**小学教导主任述职
转眼间，我已经在主任的工作岗位上工作了一年，经过一年的锤炼，我对自己的工作内容和性质有了更新的认识，自身素质也有了很大提高。为了能做好下一阶段的工作，现总结如下：
一、思想政治方面
本学年，我继续坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，自觉遵守社会公德和教师的行为规范。
上学期，我校的领导班子进行了调整，敬爱的老校长退休了，年轻有为的魏校长接手这所新学校，调入一名新主任，同时我也荣幸地由学校的后备干部转为副主任，我们三人组成一个新的学校领导集体。我在欣喜自己能和这些优秀的同志并肩作战的同时，也深深的感受到自己肩上的责任和压力。虽然我并不是党员，但工作中我时时处处用党员的标准要求自己。在党的群众路线教育实践活动中，我身先士卒，带领全体教师认真学习文件领会精神，组织全体教师教师撰写学习体会，讨论如何把这一活动落到实处。
想想这一年中我从未因为自己的私事请过一次假，每天坚持早到校，巡视学校的每一个角落，组织学生搞好校园内的卫生，保证其他教师到校前学校秩序的稳定。无论是假期期间还是星期天，只要是工作需要我从不计报酬，加班加点做好工作，一年下来赢得了领导和老师们的好评。
二、教学及管理方面
1、教学上，因为我校是一所农村小学，教师人手紧张，所以我上任后，就主动向校长要求继续承担五年级英语教学工作。一年的主任工作中做好自身教学工作是我工作中不可分割的一部分，在学科教学工作方面我除了像其他教师一样，做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外本学年我还重点做好以下工作。第一，以提高学生学习英语的兴趣为突破口努力提高教学质量。本学年特别是第二学期我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性经常开展小组竞赛活动通过给小组加分用表扬激励等教学手段充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势让学生自觉参与到课堂教学的全过程从而优化课堂教学提高教学质量。第二，开展小 1
组互助活动以点带面以优带差提高学生的学习成绩。在课堂教学中凡是开展自主读书或是堂上讨论活动我大多都是以小组为单位进行的每个小组里一般都有一两个优生这样一来小组里的中下生在优生的提示和帮助下一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高 。第三，狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前我都比较注重学生课堂常规的培养和检查如果没有按我的要求做好课前准备工作我一般都不急着开始上课我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设以良好的班风学风推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力我所担任的五年级英语在第一学期的期末考试中成绩比上一学期有很大进步。
2、在教学管理上，我时刻牢记主任职责。
第一，推进高效课堂建设
上学期，小学教研室提出大力开展高效课堂建设，镇中心学校也提出相关要求，为此还召开了专门的工作会议。开始时，我不知道从何处下手，于是校长和我们先展开了讨论，寻找突破口。后来经研究，确定了详细了高效课堂建设思路，由我拟写了《望华寺小学高效课堂建设实施方案》，由校长牵头，我负责具体组织实施，按照方案要求，从开始的认真研读区小学教研室的目标体系到后来的领导推门进课堂指导教学活动，到全校的高效课堂展示引领，处处都留下我忙碌的身影。基于“目标导教导学导评价”的理念要求，我校确定以“有效促进每个学生的全面发展，追求教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到课堂教学的最优化”为出发点，努力打造了我校特色的高效课堂，在今年4月份的**镇小学高效课堂展示观摩活动中，我校的高效课堂建设得到镇领导的充分肯定。
第二，抓好德育教育
2014年，对于**区文明城建设来说，是非常关键的一年，迎接文明城复查，创建成功与否在此一举。而我作为一名普普通通的小学主任来说，分管学校的德育工作，今年学校的德育工作更应抓出成效。为此，我做了细致的思考，做好以下几项工作。⑴继续开展爱国主义教育 ，爱国主义教育是德育工作的一项重要内容。一是进一步规范
升国旗仪式，国旗下讲话和总结紧密结合学校阶段性工作重点，结合时政新闻等；二是利用法定节日、传统节日、建党纪念日、国庆纪念日等具有重要历史意义的日子开展系列活动，通过唱红歌、演讲、故事会、手抄报评比等活动进行爱国主义教育；三是在不同时间节点开展“感恩励志”教育活动，如利用母亲节，开展我帮母亲做件事专题活动等。⑵搞好学生心理健康教育。我除了参加教育系统正规组织的心理培训的同时，还利用业余时间在网上和书店搜集有关小学心理教育典型案例剖析，为自己充电。我认真总结了学校前段时间心理健康教育工作，决定继续发挥好心理咨询室作用，同时把相关信息及时传递给班主任，共同做好学生的心理转化工作；心理健康教育进课堂，专题辅导班主任教师合理利用学科课堂教学进行心理健康教育，扩大对学生的心理健康教育影响。⑶积极推进大家访活动，将大家访与学校教育工作结合。通过学校与家长的联系与沟通，深入了解学生的成长背景，汇报了学生在校学习和生活情况，向家长介绍科学的家庭教育知识和方法，共同探索家校合作的有效模式。同时，收集家长和学生对老师及学校工作的意见、期望，认真填写《大家访活动登记表》，学校掌握第一手材料，提高个人和学校的育人水平。将大家访与师德师风建设结合。家访前要求认真准备，谈话时要求态度诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，让家长感到教师对学生的爱护和关怀，争取做到大家访与排忧解难相结合，尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的困难共同做好孩子的教育辅导。我校的大家访活动拉近了学校与社会、家庭的距离，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。⑷把日行一善活动落到实处。本学年，我校以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围；开展了“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，学校制定了“日行一善记录表”，每班一份，时刻记录学生“行善”的点滴进步，利用每周的升国旗讲话时间，对全校典型予以表彰，学生对此也表现的极大的热情，此活动得到了家长以及社会的充分认可。⑸文明城档案的归档。未成年人思想道德建设工作繁杂凌乱，所以每次活动我都争取保留完整真实的文字图片资料，按照上级要求认真归档装订分类整理，做到有条理有层次，在年初教育科文明城档案检查中，我
校档案没出丝毫疏漏。
第三，做好学籍管理工作
我上任伊始，正值全国学籍管理系统的录入，我一方面做好原始学籍档案的整理，一方面认真学习上级下发的学籍培训资料，争取在即将到来的学籍信息采集及上传工作中不出纰漏。我认真组织教师们采集全体学生信息，我深入各班，耐心指导录入工作，对于各班上交资料，我逐个细致审核，工作时间不够用，我就带回家里利用休息时间完成信息审核。学籍照片的整理修改需要运用编辑软件，我自己就利用业余时间向有经验的人请教，星期天时间在家里完成全校学生照片的编辑。在10月份的全国学籍录入工作中，在指定时间我避开录入高峰，早晨4:00在家里完成。我校是我镇**所小学中，唯一一所没出任何问题，第一时间导入成功的学校。
第四，认真履行大队辅导员职责
身为大队辅导员老师，我努力办好学校红领巾广播站，由我与队员共同投稿、采编，每天中午13：30-----13：40播出，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活。六一儿童节前夕，为了让学生过一个难忘的六一，我精心安排，积极动员，全力争取各方面的支持，对活动的每一个细节做到心中有数。尽量不麻烦老师们的绝不麻烦，一切从校情、班情出发。组织新队员的入队仪式我争取做到隆重热烈，让学生从小感受到身为一名少先队员的光荣和肩负的责任。同时我还不失时机地对队员们进行全方面的教育，从捡拾校园垃圾讲文明教育到放学路队的遵守公共秩序，抓住一切可能的机会。另外，我还积极配合少工委的工作，及时汇报少队工作，上交活动资料，争取上级领导的肯定。
第五，发挥桥梁作用，提高队伍凝聚力
俗话说“火车跑得快，全凭车头带”，小学主任就是连接车头和车身的关键所在。从成为主任的那一刻起，我就清楚，作为学校的一名中层干部，必须做到和同事要相互团结、相互尊重、相互配合，发挥好桥梁作用，才会使学校的教育教学工作不断向前迈进。皇甫主任，虽然我们都分管不同工作，但是从作业备课的检查到学校卫生安全的管理等我们时刻都在默契的合作着，魏校长安排的工作我从未说过一
个不字，总能按照校长的要求按时保质保量的完成，工作中遇到难题，我也及时和领导沟通，商量解决的策略方法。平时和全体教师的相处，我也是怀着一颗真诚的心，班工作中有困难，我及时帮助解决；教学中的困惑，我积极辅导；教师因病请假，我就主动走进教室看班上课；老师生活中出现问题，我就主动和老师谈心，做好心理疏导……学校管理中我发挥着一名主任应尽的一切义务和责任。
以上是我一年来的工作总结，虽然我一直在不断努力，但是工作之中仍有许多不足之处，比如因为学校事物的繁杂，有些地方考虑不够深入，工作中有些地方缺乏力度，管理的艺术性还需再加强等，肯请领导多多批评指正。
