实习初体验
时间如白驹过隙，似乎一眨眼间，在我还没有要准备好与大家说告别的时候，离别的时刻就已经到来。我即将离开实习学校，这个承载着我第一次上台讲课、第一次当班主任的记忆的地方。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。
虽然即将与已经相处35天的和蔼可敬的老师们，即将与我教过的第一批学生说再见，可是，属于我们共同的这35天的记忆，却永远在我们的心中。 初到学校，就受到了各位老师和学生们的热情欢迎。老师对我们的嘘寒问暖，为我们尽心尽力的安排好住宿、安排好办公场所，为我们提供所有他们力所能及的帮助。。。真的被感动到了，想一想，就算是对自己的孩子也不过如此吧。。。我们来的时候，恰逢春天百花争艳时节。学校的景致，可以用四个字来形容：幽静雅致。一样幽静雅致的长廊，挂满了淡紫色仿佛流动着的紫藤萝，宛如一串串精细小巧的风铃，向春风展示着他们优美的舞姿······假想一下，在这么一个充满诗意的地方，坐在小亭中，感受着春意融融，翻开一本书，细细阅读，该是多么惬意的事情······
还记得，第一次到班里的情景。那是一个阳光明媚的上午，班主任带着我走在通向班级的路上时，心中忐忑不安，一直在担心如果学生不欢迎我怎么办？如果我太紧张了说不出话来怎们办？可当我推开门，看到学生们明亮的充满希冀与快乐的眼眸，我下意识的脱口而出：大家好，很高兴和大家一起度过下面的一个月。。。脸上的笑容荡漾开来，心中充满了喜悦与激动：这群可爱乖巧的孩子，就要陪伴我一个多月了呢······
初到学校，就像一个懵懂的孩子，对这儿的一切都充满了好奇与兴奋。实习第二天，我就去找了我们班的班长，请她把座次表帮我写出来。班长是个非常文静的女孩，她非常真诚的对我说：“老师，咱们班学习成绩很好，就是平时比较活泼，您别见怪。”我当时真是感慨万千。第一次被正儿八经的称作老师，第一次当班主任，相信有经历的人都知道，那是一种很微妙但又神秘的感觉。我本就喜欢活泼的学生，因为他们的思维没有被拘束，还可以发挥自己的想象去看待他们认为很神秘的事情······
话说那天我还出了一个特别大的糗。我去找班长的时候恰好大扫除，学生们
很认真的在那儿打扫卫生。当我和班长说完要走时，发生了一个很戏剧性的事情。因为地比较滑，我从讲台往下走的时候摔倒了，而且摔得很艺术。当时班里就哄笑一片，我的脑子里一片空白，就只剩下四个字：怎么可以！怎么可以刚出场就这么衰啊！学生们善意的把我拉起来，当时我很淡定的说了一句：“对，就是这样，从哪里跌倒的就从哪里爬起来。”哈哈，其实当时我真的好尴尬······
第一周是听课，还有幸的在考试中担任监考老师。刚开始觉得担任监考老师是一个非常枯燥无趣的工作，可是真正监考起来了，感觉真的很有趣：曾经是我在下面考试，老师在上面监考；曾经传小纸条的时候左顾右盼，生怕被老师看到。可是现在呢，我在上面，看着学生们虔诚的在试卷上答题写字，看着要作弊的学生紧张的不停的看老师的小动作，看着自以为把纸条伪装的很好的调皮鬼，仿佛就又回到了自己的初中时代，这种感觉，真的是很难得。
第一次讲课，紧张一直伴随着我，以至于讲完之后在办公室把外套一脱，哇，好凉快，原来不知不觉后背已经湿透。第一节课讲的并不怎么理想，慢慢的反思，如何才能更好地引起她们的学习兴趣，如何才能把课讲得生动有趣而不枯燥。紧张的准备，备课，试讲，终于迎来了第二次讲课。当我最后一行板书画上句号时，我从学生们的眼中看到了肯定。我的辛苦，终于换来了学生们的认可与尊重。
学生们渐渐与我打成一片：一起跑早操，一起吃午饭，一起上晚自习，一起在宿舍里疯闹。陪着他们一起读书，检查他们的纪律与卫生，总觉得这个班要再好一点、再好一点。
还记得年级400米接力跑时，我很逞强的要去和我们班的学生共患难。结果跑下来学生是这样安慰我的：“不要紧，老师，您都很多年没跑了，跑成这样已经很好了。”当时我的脸红的像煮熟了的虾米。不过由于我们班的共同努力，获得了第一名的好成绩，这也是一件值得好好庆祝的事了。
这是每天5点40到8点半的生活，是有早跑有早操有晚自习的生活，是简单纯粹的生活。学生们在这样的生活中奋发图强，我在这样的生活中慢慢的回归，回归到那些简单纯粹的记忆中······
35天的实习生活，不短也不长，我在这样的日子中渐渐成长、充实，渐渐地和同学们建立感情，渐渐地对他们舍不得，我并不是一个本分的老师，有时也会和他们一起起哄，聊八卦，但是我相信，他们也会舍不得我，就像我舍不得他们一样。还记得在欢送会上唱的张震岳的《再见》 ：“我怕我 没有机会 跟你
说一声再见 因为也许 就再也见不到你···我会牢牢记住你的脸 我会记住你给的思念 这些日子在我心中永远都不会被抹去···不回头 不回头的走下去”······
