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全国两会大学生心得体会

发布时间:2020-03-02 14:07:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012年全国两会大学生心得体会

在“十一五”计划即将结束,“十二五”计划即将到来的关键时刻,两会的召开就显得更加重要,温总理在报告中说:“今年是„十二五‟时期承前启后的重要一年。我们要恪尽职守、锐意进取、攻坚克难、决不懈怠,交出一份人民满意的答卷。这是句话简洁有力,温暖和鼓舞着整个中国人民。

两会的宗旨是,回顾过去,展望未来。回顾2011我们国家取得的很大的进步,从市场经济,农业,教育等各个方面都取得的辉煌的成就,2011是丰收的一年,而2012年则是充满希望的一年。

在两会报告中,温总理提到中国政府的九大任务,而名列首位的便是“促进经济平稳较快发展”,还包括“保持物价总水平基本稳定” “保持物价总水平基本稳定” 加快转变经济发展方式等,而在社会方面,民生问题和三农问题依旧是重中之重,另外文化方面,温总理提出了“深入实施科教兴国战略和人才强国战略”和“促进文化大发展大繁荣。深入推进社会主义核心价值体系建设”的任务。

作为即将毕业的大学生,对教育的话题,就更加敏感,更加重视,打破现有的教育不公平现状,让教育资源更加合理配置,也是老百姓的最希望看到的。九年义务教育已经实行17个年头了,应该加以改进,继续普及十二年义务教育。政府也应针对各地义务教育的办学条件,如教学师资,教学设施、膳食、交通等,制定、完善最低标准,并要求限期达标。对留守儿童、孤儿、流浪儿,当地政府要保证他们能够正常接受义务教育。之前的校巴出事问题,让每个人都痛心,加大对学生安全的保护措施,是教育问题中的重中之重。最后对家庭或个人生活水准低于一定标准的义务教育阶段学生,给予充足的生活补贴。这样长期以来,教育资源的不合理配置引发了一些列的矛盾与纠纷,自然可以解决,老百姓也不会有那么多抱两会议案对政府行政进行机构改革成为热点关注议论话题。笔者认为,当前推进政府转型,需要明确以下几大理念。 理念之一:政府转型的基本趋势是公共服务职能不断发展并成为核心职能 一般来说,世界各国都经历了政府转型过程。在市场经济国家,早期的政府职能范围非常有限,基本定位在“守夜人”的角色,市场机制这只“看不见的手”承担了调解社会经济供求关系职能。随着19—20世纪初资本主义经济危机的频繁爆发,“市场失灵”的问题受到普遍重视,这些国家的政府逐步扩大了宏观调控、调解收入分配、维护公平竞争以及解决信息不对称等问题的职能。1960年代中期以后,经济滞胀问题凸现,市场经济国家的政府大规模干预经济带来的“政府失灵”问题成为新的焦点,结果引发了国有经济私有化的浪潮,并突破了一些传统上被认为属于自然垄断的领域,如电力、电信行业等。至此,这些国家的政府职能重点转向公共服务领域并趋于稳定,反映在公共支出结构上,转移性支出以及有关社会保障、医疗、教育等福利性支出成为主体部分。 从市场经济国家政府转型的简要描述中可以看出,政府转型的基本趋势是公共服务职能不断发展并成为核心职能。而政府转型的核心是如何处理好政府与市场的关系,使政府和市场能够有效克服自身的缺陷,发挥彼此不能或难以相互替代的功能,实现政府与市场功能的良性互动。这是现代公共服务体系赖以形成的基本前提和制度基础。 与市场经济国家政府转型的过程相比,实行计划经济体制国家的政府转型尽管在调整政府与市场的关系上表现出共

性,但转型的起点和走向则呈现出不同的轨迹。由于计划经济体制下政府全面控制经济运行,政府转型所面临的初始问题是“政府失灵”而不是“市场失灵”问题。市场经济国家的政府转型是由不干预市场运行,到通过扩大公共服务来调整政府和市场的关系;而计划经济国家的政府转型则是通过缩小政府干预经济的范围,在培育和发展市场的同时,向主要提供公共服务转变。这样,在政府转型过程中往往会出现不同的“矫枉过正”情形,市场经济国家更有可能发生政府“干预过度”的问题,计划经济国家可能产生“市场扭曲”的问题。 就我国的情况来说,经过30年的改革开放,尽管市场经济体制已经初步形成,但在政府与市场的关系方面,政府职能的“越位”、“缺位”、“错位”现象依然存在。从政府的公共支出结构看,经济建设仍然占有主导性地位,成为制约公共服务供给的重要因素。从经济运行状况看,行政性垄断的广泛存在,既导致了不公平竞争,也抑制了市场活力,增加了社会公共服务成本。从体制方面看,政府在许多领域依然承担着决策者、生产者、监控者等多种角色,集裁判员与运动员于一身,制约了政府职能向公共服务转型的进程。理念之二:必须把维护公平正义作为基本价值取向 公平正义是人类社会进步的基本价值取向,是坚持“以人为本”发展观的重要体现。因此,在建设公共服务体系和和谐社会过程中,政府转型必须把维护公平正义作为基本价值取向。 需要指出的是,在我国走向市场经济的过程中,“效率优先、兼顾公平”曾经被作为分配制度改革的基本原则提出,近年来开始受到不少质疑。对此应该作具体分析。一是要考虑到改革的初始背景是分配领域中的平均主义窒息了社会活力,而且平均主义只强调结果均等,否认不同个人、群体的贡献,实际上是不公平的。二是当时提出的效率与公平具有不同指向,效率是与市场资源配置机制相联系的,选择了市场也就选择了效率;而“兼顾公平”主要是为避免因市场效率引致分配结果差距过大,其内涵与今天我们一般说的社会公平正义有很大不同。三是当时改革主要是在经济领域,政府转型主要在微观“搞活”经济方面,分配差距过大以及其他社会公平缺失问题还没有充分显现。因此,我们今天面临的问题与当初的改革原则本身没有必然联系,但由于政府转型相对滞后以及实践中存在对改革原则的扭曲或片面理解,致使人们在公平与效率问题上产生了较大的分歧。 根据改革进程的深化与社会认识水平的提高,应该说,社会发展中的公平与效率问题不是非此即彼的选择问题,选择的侧重只是随着主要矛盾的变化才出现的,最终则是要实现二者的平衡,从而推动社会进步与和谐。十七大报告提出,“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”,反映了党在公平与效率关系上认识的深化。需要明确的是,政府与市场的功能是不同的。市场运行必然以效率为取向,这是市场机制的本质属性;市场运行!!!! 以上就是我对两会学习的感受, 温总理的一言一行都是我们党员学习的对象,虽然他即将卸任,但我对他的敬佩和崇尚丝毫不减。他是我们每一个中共党员的先锋模范。或许我们现在只是学生,还未能为社会做出有多大的贡献,但做好自己的本分,学好自己的知识,让自己强大起来,成为祖国未来有用的栋梁。

全国大学生学习两会心得体会

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