黄华镇中心校
2013年秋季学期工作计划
2013年春，黄华镇中心校各项工作在县教育局和镇党委、政府的领导下，在全镇教师的共同努力下，全面完成了年初工作计划，取得了较好成绩：硬件设施明显改善，安全保障措施有力，绩效工资和谐分配促进了教师的工作积极性，教研形式多样，校本教研为本校的理念渐入人心，教学薄弱环节得到加强等。2013年秋，我们将继续高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真贯彻党的教育方针；领导全镇教师锐意进取，求真务实，努力构建和谐校园，向着“办人民满意的教育”不断奋进；坚持“依法治校、以德治校、质量兴校、科研强校”的发展思路，加强自身管理，提高教学质量。为了让2012年秋工作有条不紊地开展，特根据地方实际拟订工作计划：
一、镇中心校情况分析
1、校点多，分布广，管理力度难以均衡。
2、2012-2013学年全县统测中，黄华镇教育质量有大幅度提升，但上级核算方式在改革，对已经有一定成绩班级有一定影响，实行严格学籍管理后，学生流动变动变缓，加之移民学生的涌入，黄华小学来年教育教学质量提升难度加大，“补差”比“培优”面临的困难大。
3、上级初中划片招生，六年级优生流动大，如何稳住已有优生对六年级班主任是一个挑战。
4、从下乡调研的结果来看，课堂教学这个关键环节中“学生的主体性体现不充分”“部分教师对教学文本的开发不充分”，启发的力度不够，教学有效
性体现不充分。
二、工作思路
以“教学工作”为中心，“提高教师业务能力、提高课堂教学效率”为重点，加强“常规管理、过程管理”；以“绩效工资、人事改革、奖励制度”为着力点，全面提高教育教学质量。
三、工作计划
（一）、把“管理”作为提高教育教学质量的关键。
教育教学质量是学校生存与发展的生命线，没有质量的教育犹如无本之木、无源之水，而学校管理又是提高教育教学质量的基础、前提和关键，是促进学校可持续发展的核心动力。科学的管理有利于规范教学过程，形成良好的校风、学风，提高教学质量和办学效益。为此，新学期镇中心校将整合教育资源，抓住“绩效工资、人事改革、奖励制度”的有利导向，加强奖励力度，认真落实各项管理责任制打造教育教学质量。
1、完善管理制度，以制度促质量。
镇中心校将继续切合实际地完善《晋职晋升量化考评方案》《黄华镇中心校绩效工资分配方案》等，完善《黄华镇中心校教学教研奖励方案》《优秀教师评选方案》《教学六环节工作要求》以制度促管理，向管理要效率、要质量，使教学管理向规范化、科学化迈进，使学校的工作逐步走向有序。
2、加强教学常规管理、过程管理，向管理要质量
新学期，镇中心校将以分片包村负责方式，对各村工作进行指导督查，定期不定期检查教师“教学六环节”情况，做好记录，作为教师“评先选优”的条件之一。特别要把抓课堂教学效率作为检查工作的“纲领”，随机听课，重点看“教师的引导力度，学生参与程度、知识掌握深度、广度”等，督促教师
抓好40分钟的实效；另外单列奖励资金加强奖励，促进“培优补差”的积极性、有效性；对教学进行及时评估，把检查工作当成教学过程监控的主要手段，向管理要质量。
（二）、把教师队伍建设作为提高教育教学质量的保障。
2013年秋，继续把师德师风建设作为一项长抓不懈的工作，将教师思想政治工作放于各项工作之首，努力建设一支思想过硬、作风优良、业务精湛的教师队伍，向教师素质要质量。
1、以理论润师德
经常利用集会组织教师学习党的方针、政策、路线，将树师德工作落到实处；继续加强新修订的《义务教育法》等相关法规的学习，增强教师们的法律意识；结合教育时事加强《中小学教师职业道德规范》的学习，规范教师行为，提高师德修养；学习《国家教育中长期改革发展纲要》让老师们明确任务又看到希望。
2、以爱心铸师魂
“教育是爱的艺术”，“爱是教育的别名”。新学年将进一步以“爱是儿童成长的不竭动力”为宗旨，深化师德师风建设，树立典范，弘扬先进，切实行动，建设一支“服务型”的教师队伍。
3、以教研促师能。
教研是教育第一生产力。2013年秋，镇中心校将切实地从教师的“需要”出发，巩固已取得的成果，继续沿着开辟的“派出去，请进来，送下去”的教研路子，拓宽思路加大动态教研力度和密度，为全镇教师服务。抓住一切机会推荐教师到外学习，争取“提高一部分，带动一大片”；继续抽派经验丰富的教师围绕一个课题，开展教学研讨，讲公开课等，“用好一部分，带会一大批”；
继续抽派骨干教师以“领导牵头，骨干主讲，相互交流，共同进步”为主线，进行送教下乡活动，并有针对地进行“收集问题，针对问题，开展研讨”，争取“利用一部分，带出一大群”，全力提高教师业务水平。
（三）、把做细安全工作作为是提高教育教学质量的基础。
安全工作重于泰山，任何安全事故都会对教育教学工作造成重大影响。因此，在新学年，我镇将继续坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的原则，增强师生安全意识和自我防护能力，努力维护全镇教师齐抓共管安全工作的良好局面，维护学校正常的教育教学秩序。
1、成立镇中心校安全工作领导组。
2、完善制度，落实责任。不断完善学校安全工作规章制度，对涉及学校安全的各项工作，力争做到有章可循，不留盲点。坚持“谁主管、谁负责”的原则，深化安全工作责任制和责任追究制，将安全工作作为对教师绩效考核的重要内容；镇中心校校长与村负责人、村负责人与教师、教师与学生及家长，层层签订《责任书》，明确职责，落实责任。
3、加强安全教育，促进自我防护。以“创建和谐校园，平安校园”为主旨。利用班会、团队活动、活动课、“六个一工程”等途径，开展安全预防教育，使学生接受防交通事故，防食物中毒，防体育运动伤害，防溺水，防触电、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育；合理利用黑板报，标语等宣传工具举行形式多样的安全教育；在各学校积极推行“一周安全提醒”制度，利用周会和周内升降旗活动时间，小结一周安全工作，强调安全事项；常与家长联系，告知家长近期安全要点，增强家长的安全意识，使之促进学生安全，通过这些方式提高学生的防范能力和自我保护能力，继续适时开展“安全知识竞赛”。
4、进一步加大校园环境的整治力度，常常对各校安全工作开展深入检查，强化学校设施管理，严防黄、赌、毒对少年儿童的污染。
5、积极宣传、动员广大学生参加保险，转移安全风险。
（四）、把“抓好硬件，管好软件”作为提高教育教学质量的辅助。
1、抓好工会工作，强化工会职能
工会是镇中心校党支部、行政联系广大教师的桥梁和纽带。新学年工会将继续搞好送温暖活动，维护职工权益，关心职工生活，并加强自身建设，提高工作水平，全力服务全镇职工。
2、搞好基建，创建美好育人环境
我镇基础设施建设已初具规模，但部分学校不够完善。新学年，将继续完善部分学校的维修与建设，食堂建设，黄华小学简易教室搭建，努力争取基础设施建设，努力实现校园的美化、亮化、净化。
3、严肃财经纪律，争创节约校园
严肃财经纪律，规范行业收费，合理安排学校经费，在维修和添置设备时充分考虑其必要性与实用性。勤俭节约，争创节约校园。及时合理核算老师绩效工资。
4、做好营养餐工作，稳步提升学生体质。营养餐工程是国家对教育的以一次惠及是对农村中小学学生的关心和关爱，新学期将尽力做好、做实这项工程将国家的每一分钱，每一份爱都传给学生。
5、稳步推进原民办、代课教师统计工作，保证阶段性工作按要求落实到位。
6、做好退休教师的住房补贴统计发放工作。
新学期，镇中心校将牢固树立以人为本的科学发展观，坚持“管理是第一要务，教研是第一生产力，教师是第一资源，教育教学质量是第一生命力”的
指导思想，团结全镇教师工作积极性，领导教师们锐意进取，开拓创新，创造爱生敬业的良好局面，切实贯彻落实本计划，将黄华基础教育做出质量，办出特色来。
