小学英语培训心得
碧流台寄宿制学校辛颖
为期一周的小学英语培训活动已经结束，回顾过去的一周，总体的感觉就是一个字“忙”，忙着记笔记，忙着听课、评课，忙着写感受。确实，在这短短的一周当中，自己真的从中看到许多，听到许多，学到、感悟到更多，也深深地体会到自己的不足之处，以及明白自己今后努力的方向和具体的行动。现将自己的这几天的培训活动做如下的总结：
一、理论引领，乐于反思
在这几天的培训的学习当中，可以说学习到很多的理论方面的知识，也是之前从未学习到或领悟到的一些内容。在这几天的学习当中，林东二小老师开设的讲座，从英语教学中的常见问题为出发点，主要谈论了小组合作学习在英语课堂教学中的重要性，确实让我知道了自己在备课等方面存在的不足。教研员刘老师也就落实课堂的教学常规、培养学生的自主教学能力、提高教学有效性等方面进行了讲解，结合生动的实例，也让我们感悟到了规范课堂的重要性。
二、专业成长，善于实践
作为一名英语老师，过硬的专业素质是所必需的，也是教育的需要；那么如何才能使自己更快地成长呢？我想就是善于实践课堂吧。周二和周三的上午,我们听了二小四位老师精彩的示范课,回顾自己的课堂,感觉真是差了一大截,例如教师的素质﹑学生的口语﹑教师的课堂组织能力等。尤其是姜翠玲老师的六年四班的学生在做展示的时候,
特别精彩,学生不仅新旧句型相结合,创设的情景也特别棒,一节课里同学们轻轻松松、其乐融融，学的很轻松。所以在以后的教学中，我要借鉴他们的优点来弥补自己课堂教学的不足。
三、创新精神，勇于探索
“创新”是在整个培训过程中也是听到比较多的一个词；不论是理论的培训，还是这次培训学员的展示课中，让我确实体会到创新的重要性。生活中需要创意，教育中需要创新，这样才能够使自己的教学与时俱进，并能够形成一定的特色。我想，在今后的课堂当中，我们也可以积极地探索，努力地实践，可以适当地使用一些先进的理念，改变自己的课堂。当然了，教材是固定不变的，但是我们可以添加一点“调味料”，给教育加点味道；通过自己的创新，使自己的教育能够绽放新的风采。
总之，通过这次培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。要想最终成为一名优秀的小学英语教师，就要立足于自己的本职工作，不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。积极实践新课改，促进自己教学工作的不断进步。教育是一项充满智慧的事业，我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，投入到今后的教育教学工作中。我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教育教学实践中不断成长，使自己的教学水平和教学能力都能有所进步，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地。
