方案
To: 教学部&行政部 From: VICKEY Sub: 万圣节学员活动方案
一． 活动目标：
1.让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。 2.让孩子在游戏中快乐的学英语，讲英语。
二． 活动时间：
2011年10月28日晚7：00-8：15 游戏场地安排：个班教室
三． 场景布置及道具准备：
1.门口悬挂南瓜灯及硬纸画的蝙蝠，镜子上粘蜘蛛网，大厅及教室小灯用彩色透明纸覆盖，呈现出不同颜色灯光效
2.果。学员榜挂霓虹彩灯。（所需道具：南瓜灯，硬纸，彩色透明纸，黑色毛线，蜘蛛及蝙蝠图片，霓虹彩灯）
3.教师穿着鬼怪服装（吸血鬼，巫婆，幽灵，怪兽，骷髅，南瓜娃娃皆可，材料可用废弃的白衬衫，红色颜料等…可采购假发）
4.充足的糖果
5.前期准备：万圣节面具制作大赛 （提前一周展示奖品，活动现场评选一二三等奖） 四． 活动安排：
1.前十五分钟时间，学生按年级到所规定的教师入座。各教室负责人员向学生讲授万圣节的的传说及来历。可进行小知识抢答。十五分钟到，前台放诡异音乐-----恶魔召集令。各教室学员可凭教师发放的号码牌去各教师参加活动。参加完活动学员可获得两颗糖果。各教师活动前三名可分别获得3，2，1张贴纸。
五． 游戏活动
101 一号课室：打怪兽
准备：海洋球若干，三个垃圾桶
玩法：教师事先准备三个垃圾桶，上面贴上怪兽的图片。分三组进行。请学生用球丢向怪兽，打怪兽，看哪组丢中垃圾桶的球多（负责人：COCO）
102 二号课室：鬼吹灯（注意防范起火）
准备：蜡烛，打火机
玩法：必须用说话的方式在十秒钟内灭掉点燃着的蜡烛，看哪组更快，两组进行。（负责人：RITA,SOPHIA）
103 三号课室：画彩蛋
准备：水彩笔，各学员自备煮熟的鸡蛋
玩法：在一分钟内DIY自己手上的鸡蛋，看谁画得最有创意，评出前三名。（负责人：cindy）
105 四号课室 ：手脑并用
准备：三个篮球，一些简单的脑筋急转弯和单词
玩法：在一分钟之内拍篮球，看谁回答出的问题最多，三人一轮。（负责人：joy）
106 五号课室：螃蟹追逐
准备：粗绳三根。
玩法：两人一组，背靠背，用绳子绑住腰部，横着走，从白板到教室后面，触摸到墙壁，往返一次，看哪组最快。一次可进行三组（负责人：DICY）
108
六号课室：我画你猜
准备：红，蓝，黑白板笔。
玩法：讲一个课室的人分为两组，老师在白板上画简笔画，两组one by one PK, 谁先猜出来，没猜到的淘汰，哪组剩的人多哪组获胜。(负责人：VICKEY)
109 七号课室：知己知彼
准备：将教师桌椅搬开，流出中间场地
玩法：两人站在四块方砖里面。参加者背后贴一张纸。上面可写单词可写简易成语。在不超出方砖的范围内，先看到对方背后的字为胜。三组一轮（负责人：CATHY）
教室安排：一年级：101课室
二年级：102课室
三年级：105课室
四年级：106课室
五年级：108课室
六年级：109课室
初中： 103课室
（教师安排可视各教室人数灵活变动）
起草：VICKEY
2011-10-12 核准：
