师德师风教育活动
第一阶段工作总结
根据中心校《关于进一步加强和改进师德建设的实施意》的精神
[平教发(2007)72)]号)的精神,为了进一步加强我校教师职业道德建设,不断提高教师综合素质和业务素质,规范教育教学行为,我校积极开展了师德师风教育活动。现在第一阶段教育活动已经结束,现将有关教育活动情况总结如下:
一、大力宣传,提高思想认识
10月8日,我园召开师德师风教育活动动员大会,园长传达了中心校师德师风教育活动动员大会精神,宣读制定了中心校《师德师风教育活动实施方案》以及中心校师德师风教育活动领导小组名单。在动员会上,园长作了动员讲话,强调了师德师风教育活动的重要性和紧迫性,要求每一位教师要提高认识,认真学习胡锦涛总记的十七大报告和《师德师风教育活动学习资料汇编》和全面提高认识,提升自身的职业道德水平。
学校通过学习,利用课本进行了大力宣传,营造了良好的师德师风教育活动的环境氛围。
二、加强领导,严密部署
为了使我园师德师风教育活动顺利进行,确保教育活动取得预期目标,经幼儿园研究决定,成立了以园为组长,教师为组员的师德师风教育活动领导小组,并制定了《师德师风教育活动实施方案》。领
导小组全面负责教育活动各阶段的动员部署、督促检查、总结工作,确保教育活动有条不紊地进行。
三、组织学习,提高教师职业道德水平
在学校师德师风教育活动领导小组的周密安排下,《师德师风教育活动学习资料汇编》,并作了学习笔记。
10月29日,《做个合格的老师》讨论会上,每一位教师积极发言,各抒己见,整个讨论会气氛热烈,在讨论中提出问题,研究问题,解决问题,使每一位教师真正明白做一名合格的教师应该怎样做。
通过本阶段的宣传动员和组织学习,使他们提高了认识,思想上受到了全面深刻的教育,进一步提高了职业道德水平,圆满完成了第一阶段的动员部署、督促检查、总结工作。
通州幼儿园
2007年11月26日