“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”
——艺教一（4）班学雷锋活动方案
一、指导思想：
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学生的心田，吹遍校园每个角落。
二、活动时间：
2011年3月
三、活动主题
发扬雷锋精神，做文明学生，建平安和谐校园
四、活动组织领导
班主任团子部书记
五、活动内容及时间安排
（一）营造学雷锋氛围
1、开班会宣传学雷锋。
2、组织学生创编学雷锋标语 。
3、团支部办黑板报。
（二）了解雷锋
团支部开主题班会组织学生学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、每个同学说一句关于雷锋的名言，摘抄雷锋日记，利用多媒体给学生讲解关于雷锋的事迹，308宿舍还自编自演了关于雷锋的小品。观看《离开雷锋的日子》等影视作品，写观后感。
（三）学雷锋见行动
1、将爱心献给社会
班级配合校团委在校园组织学雷锋活动义务大清洁。
2、将爱心献给妈妈
班团支部以“三八妇女节”为教育契机，组织学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人
开展“爱心连接你、我、他——互帮互助活动”。为他打一壶水，为她义务清洁值日。
4、将爱心献给自己
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
5、细心观察生活，经过认真的思考，计划两件你最想做的好事。努力做好你最想做的2件好事，在班内进行交流。
6、评选“雷锋月小明星”1名，并将照片贴在教室供大家学习。
通过一系列的社会实践活动，对学生进行“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱教育，培养学生理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。在实践中学习，在对比中成长，知礼守纪，操行雅正，倡树和谐校风，做文明、自信、乐观、向上的中小人。将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。亲爱的同学们：
春天是一个多梦的季节，春天是一个希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。也许，听到“雷锋”这个名字，你的心中会油然而生一股敬佩之情。但更多的时候，“学习雷锋好榜样”只是成为众人皆知的一句空口号。
现在，在我们班的“学雷锋活动”中，让我们把这句口号变成具体的行动吧！因为作为一名中学生，我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此，我们班全体成员向全校学生发出倡议；
一、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。
二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上垃圾。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、热心帮助身边有困难的同学。
五、利用休息时间到校外，如敬老院、社区等场所进行服务。
六、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力掌握科学文化知识。 希望全体同学从我做起，从小事做起，人人争当讲究卫生、保护环境、爱我校园的卫生保洁员；人人争当节约用水、节约用电、节约用纸的环保节能员；人人争当说文明话、做规范事、讲普通话的文明礼仪员；人人争当遵规守纪、讲究公德、爱护公物的诚信好公民；人人争当乐于助人、关心同学、善待他人的
助人小雷锋；人人争当敬老爱幼、扶贫济弱、乐于奉献的爱心好孩子；人人争当勤奋好学、刻苦钻研、自主探究的乐学好学生。让整个校园内人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋，让雷锋精神代代相传，永驻人间。
少先队员们，赶快行动起来吧！
从我做起、从身边的小事做起，积极参加奉献爱心的活动。而且不仅是在“雷锋日”、“雷锋月”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动。在这春暖花开的季节里，雷锋精神的火焰就这样在三月被燃旺！雷锋叔叔永远是我们的榜样。看见水龙头没有关紧，主动上前把它拧紧，我们就是“节能小雷锋”；看见地上静静地“躺”着一片纸屑，主动弯腰把它捡起来，我们就是“环保小雷锋”；看见办公室里老师勤劳的身影，主动递上一杯热茶，我们就是“礼仪小雷锋”„„
每年的三月是开展“学习雷锋活动”的高潮，在社会上，校园里到处是学雷锋做好事的氛围。但是三月一过，到了四月，学雷锋的氛围就渐渐淡了。难怪社会上流传这样一种说法“三月雷锋来，四月雷锋走。”为了改变这种现状，让雷锋月月在我们校园，天天在校园，时时在校园。同学们让我们一起行动起来吧！！
艺教一（4）班团支部、班委会
2012年3月29日
