长龙乡小学规范办学行为年活动实施方案
为了认真落实《前郭县教育局“规范办学行为年”活动实施方案》文件精神，以端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展，不断提高学校的办学水平。结合我校实际情况，特制定长龙乡小学规范办学行为年实施方案：
一、指导思想
坚持以“以人为本”，培养学生全面发展和注重学生身心健康为培养目标，坚持以全面实施素质教育，推进新课程改革顺利实施为目的，切实转变教育观念，更新教育思想，树立全新的理念，全面贯彻党的教育方针，采取有效措施依法规范教育教学行为，加强领导和监督我校教育行风建设，切实减轻学生过重的负担，全面推进素质教育的实施，办人民满意的教育。
二、工作目标
1.保证学生每日在校的课内外活动时间。小学生在校活动总量每天不超过6小时（保证学生每天有一小时的活动时间）。
2.课后作业质量要精，突出重点；作业量要适当，避免重复。 3.严肃收费纪律，严格执行财务规定，不私自设立重点班、快慢班，坚决禁止以此为名向学生收取各种费用。
4.按规定组织考试，课业成绩实行等级制。
5.加强师资队伍建设，坚决清理和整顿学校在职教师开办任何名目的有偿补课班。
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6.学校的评职晋级、评优选先、考核等工作方案必须经教职工代表大会讨论通过，报请教育局法制科批准后方可落实工作要求，执行操作程序，体现公平公正，自觉接受群众监督。
7.严格执行财务制度，学校领导本人及家人或亲属不得参与学校的经营活动。1000元以内支出由校长审批；1000元以上10000元以下支出由学校领导班子集体研究决定；10000元以上的支出项目，必须由学校领导集体研究决定，报教育局审批。学校申请办学专项资金，需报教育局同意后方可履行相关手续。
8.规范学校资产管理工作。闲置校舍、学农基地等资产对外出租的，一年一发包，一年一签承包合同，学农基地发包价格不得低于当地村机动地发包价格。学校的固定资产经营、处置价值在5万元以下的报教育局党委讨论通过，价值5万元以上的报县政府常务会讨论通过。
（三）规范学校招生行为
9.义务教育阶段实行学区学生免试入学政策，加强新生入学资格审查，不得拒收符合接受条件的适龄儿童少年入学，凡年满6周岁的本学区学生，无条件接收。不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。严格控制学生非正常流动与变相留级。同时，要做好外来务工人员子女的入学工作，切实保障外来务工人员子女能接受和本地适龄儿童同样的教育。长龙乡小学学区划分如下：巨龙村学区、双先村学区、大洼村学区、大道村学区、大兴村学区、苇芦村学区、大合村学区、中心校学区（含长山村和前柜村）
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次听评课汇报会）、集体备课常规化、规范化，注重教研的实效性，通过教研活动提高教师的素质。
（六）规范学校收费行为
15.贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出，从公用经费中开支，不得自行以各种形式向学生和家长收费。幼儿园严格按规定的项目和标准收费。小学、幼儿园不得举办以收费为目的提高班、特长班、竞赛班等。其次，实行收费公示制度、收费许可证登记制度、收费资金管理制度、收费票据使用制度，收费告知制度，做到收支两条线。按规定代收费的，及时结帐，结余费用及时退还给学生。杜绝学校设立小金库和账外账，严禁挤占、挪用教育收费资金和学校资源。
（七）规范学校教材管理行为
16.严格按照省教育厅规定的在小学教学用书目录中选取教学用书。严格规定教学辅助资料的选用，不得强行组织学生集体征订，幼儿园要按省里的有关规定，统一使用省编的主题活动教材。
（八）规范中层以上领导理校行为
17.规范中层领导队伍建设，严格执行中层领导民主测评考查、报请局党委审查制度。
18.实施校长工作日巡查制度，督导中层以上领导认真完成各项工作，强化中层以上领导考勤制和外出请假制，落实村小校长
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（一）做好教育局“规范办学行为年”活动的学习和宣传工作（2月20日－2月26日）。在全校教师中宣传和学习教育局下发的“规范办学行为年”活动有关文件精神和局里的活动方案。使每一位教师都明确“规范办学行为年”活动中的各项要求。
（二）认真自查，找准存在的问题，制定本校“规范办学行为年”活动实施方案（2月27日－3月31日）。确定方案后，校委会立会研究，全体通过活动方案后上报教育局。
（三）落实和实施本校“规范办学行为年”活动方案（4月1日－10月31）。学校设立“规范办学行为年”活动工作领导小组，全面督查学校的教育教学工作，对存在问题的学校和个人进行重点检查整治，纠正其办学行为和教学思想。长龙乡小学规范办学行为排查问题工作分工如下：王德富及计财重点排查中层以上领导理校行为、学校收费行为；张黎明及教导处重点排查学校教学行为、学校招生行为、学校教材管理行为；曲彦平及德育办重点排查学校办班行为、教师从教行为；刘丽重点排查学校议事行为；张佳峰重点排查学校服务行为。
（四）总结、巩固及迎检（11月份）。充分总结我校“规范办学行为年”活动的工作经验，取长补短，不断提升；巩固成果，积极探索规范办学行为的长效管理机制；迎接教育局年末验收，听取检查组指导性意见，改进目标及措施，落实责任。
（五）保障措施
1.建立健全齐抓共管的责任机制。把规范办学行为作为学校
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