中文系函授本科毕业论文选题及指导老师联系表
一、汉语与语言学方向选题
1、某某地方人怎样学习普通话 （提示：主要从语音的声、韵、调方面揭示某某地方话与普通话的差异并提出辩正方音的有效方法）
2、试论小学语文教学中的拼音教学（汉字教学）、（词汇教学）问题
3、试论初中语文（高中语文）教学中的汉字教学（或者词汇教学、语法教学、修辞教学）问题（提示：提示：中学语文教学存在重文学轻语言倾向，语言分析往往孤立进行，如何综合内容及篇章进行语言分析，分析要领及原则是什么？试以具体的课文分析为例，展开具体论述。就某一个方面探讨即可）
4、试论成语的构成（或者成语的的意义、或者成语的文化特征）
5、试论惯用语的构成（或者惯用语的文化特征）
6、试论歇后语的幽默性及其成因
7、试论歇后语的地方性特征（以本地歇后语为例）
8、“把”字句研究综述（或者“被”字句研究综述。提示：可就当前“把”
字句和被字句当前的研究历史和现状做出评价并指出研究的不足）
9、判断句研究综述
10、文学作品XX的语言艺术（例如：文学作品《日出》的语言艺术）
11、文学语言的规范与变异 （提示：文学作品的语言的运用往往不合一般语法，这些超出
常规现象有些是积极的修辞现象（变异），有些是消 极的语病（不规范），如何确立和运用区分变异和语病的标准？请搜集具体语言材料加以分析论述）
12、网络语言（手机短信语言、流行段子语言、广告语言、广播语言、叫卖语
言、称呼语言、教学语言）研究
13、外来新词语研究
14、说汉语的词类划分
15、现代汉语虚词研究（选择某些虚词）
16、现代汉语词义研究（选择某类词）
17、“修辞与语境”浅谈
18、“修辞是一种创造性活动”之我见
二、现代文学方向论文选题
1、论鲁迅小说中的知识分子形象
2、论郭沫若《女神》的艺术风格
3、论曹禺《雷雨》的戏剧艺术
4、论沈从文小说的文化内蕴
5、论王蒙小说语言艺术
6、论20世纪80-90年代对赵树理的再评价
7、舒婷诗作简析
8、汪曾祺小说对中国当代小说文体创造的意义
9、《茶馆》人物论
10、艾青笔下的土地与太阳
11、分析王安忆（或莫言、余华、铁凝等）的一篇新创作的小说
12、重读寻根小说
13、论张抗抗小说的艺术特点
14、报告文学的艺术想象与虚构的区别
15、散文的纪实性与虚构问题
16、莫言小说的艺术特色
17、分析高晓声或王安忆的短篇小说
18、论散文的”散”
19、论诗歌的音乐美感
20、鲁迅小说《药》的剪裁艺术
三、外国文学方向参考选题
1、《神曲》的艺术特点
2、堂吉诃德形象及典型意义
3、莎士比亚喜剧中的女性形象
4、莎士比亚悲剧的艺术特色
5、雨果《悲惨世界》的人道主义思想倾向
6、拜伦诗歌的艺术风格
7、普希金的抒情诗
8、托尔斯泰的“心灵辩证法”描写艺术
9、安娜·卡列尼娜的爱情悲剧
10契诃夫短篇小说艺术
11、《静静顿河》的艺术成就
12、《简爱》的爱情主题
13、《呼啸山庄》的艺术特色
14、易卜生的社会问题剧
15、卡夫卡小说的思想艺术特征
16、海勒的《第二十二条军规》
17茨威格作品的艺术特点
18、《老人与海》的艺术特点
19、荒诞派戏剧的主要特征
20、《等待戈多》的艺术特色
21、《吉檀迦利》的艺术特色
22、《一千零一夜》的艺术特点
23、《复活》的思想意义
24、《源氏物语》的艺术成就
四、古代文学方向参考论文选题
1、《诗经》的审美学特色
2、《诗经》的比兴与《楚辞》的象征
3、《离骚》抒情主人公形象的塑造
4、《战国策》的艺术成就
5、《庄子》的艺术特色
6、孟子论辩散文的艺术风格
7、《孟子》文章的论辩技巧
8、论《史记》中下层人物的描写
9、汉乐府民歌的讽谕特征
10、《古诗十九首》的艺术成就
11、从《氓》到《孔雀东南飞》──论中国古代叙事诗的发
12、论建安文学的美学倾向
13、曹操与诗*新
14、论曹操的诗歌创作特色
15、论曹操的散文创作
16、论曹丕在中国诗史上的地位
17、.曹植的生平与其诗歌创作的历程
18、论三曹对建安文学的贡献
19、曹植诗风的衍变
20、陶渊明田园诗的艺术风格
21、《古诗十九首》中的人生思考
22、论陶渊明的田园诗
23、谢灵运与山水诗
24、《世说新语》的语言风格
25、《世说新语》的语言技巧
26、《世说新语》的写人技巧
27、《世说新语》与中国古代小说
28、李白与盛唐
29、杜甫心态与唐代社会
30、白居易诗歌理论与中唐诗歌的繁荣
31、韩愈古文理论对文学思想和文学理论批评的意义
32、试论杨万里诗歌的俗与雅
33、李清照词创作的社会蕴含与价值
34、论婉约词的风格
35、论豪放词的风格
36、从潘金莲看《水浒传》的婚姻和爱情
37、论孙悟空形象的悲剧性
38、浅析《牡丹亭》中知识分子的性格特征
39、《水浒传》中绰号问题浅析
40、论《聊斋志异》的传奇艺术
