进化镇第二幼儿园二○一二年第二学期
大
（一）班级工作总结
“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校„„”在小朋友的歌声中，我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。虽然有很多的不舍，但是在学期即将结束之际，我们也对这个学期的班级工作进行了简单的回顾，主要有以下几个内容：
一、教育教学
教学活动是幼儿园一日生活中很重要的一个环节，在这个学期中，孩子学到了很多知识。在主题活动中，我们根据孩子感兴趣的事物去探究，调动孩子积极参与，并强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的活动过程，从中满足了孩子的好奇心，让孩子们在探索活动中快乐地收获。在开展区域活动中，我们根据大班幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期注重加强了幼儿阅读、写字、做算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字本、算术簿。同时还充分利用餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、做算术题等活动。
本学期，除了完成教学任务外，我班组织幼儿开展了许多丰富多彩的活动。四月份我们组织家长半日开放活动，五月份“六一”儿童节，孩子的精彩表现，向爸爸妈妈展示了一个又一个的才艺，赢得了家长的阵阵掌声。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，我们展开了一系列的幼小衔接的活动,如：体验做小学生、小学生的课间时间、整理自己的书包，文具等活动。各项活动的开展，既锻炼了幼儿能力，又让孩子们生活得幸福开心
二、常规管理
俗话说的好“无规矩不成方圆”，良好的常规教育是孩子们步入正规教育教学活动的基础。有了好的常规，孩子们才能健康快乐的成长。本学期我们注重加强幼儿常规管理，培养幼儿良好的学习、生活等习惯，积极鼓励幼儿学会自己的事情自己，为进入小学打下良好的铺垫作用。
三、保育工作
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