主持词
准备工作：每人关于自己一件不讲诚信的事情。撕小条，剪刀。
开场：
主持人（女）：老师们，同学们，大家上午好。感谢同学们对本次班会支持与参与；对在百忙之中出席我们的班会的老师们，我们更表示衷心的感谢及热烈的欢迎！【鼓掌】
主持人（男）：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。 主持人（女）：中国人说：“人而无信,不知其可也。” 主持人（男）：英国人说：“the sincere meage is the most beautiful overcoat of person , is an intelligent the holiest and purest fresh flower。”——诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
主持人（女）：日本人说：“信用を守れん人間は、何をやってもダメだ。”——不守信的人，做任何事情都不会成功。 主持人（男）：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。 主持人（女）：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。 主持人（男）：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙！ 主持人（女）：我宣布—— 合：北京市昌平一中高一（1）班《诚信》主题班会，现在开始！
引入：看
主持人（男）：你知道诚信么？ 主持人（女）：（解释来源）“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人（男）：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。 主持人（女）：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的恶果呢？下面一个节目，希望给大家带来思考与启迪。 主持人（男）：那么接下来由王梦晓组带来——模拟法庭。 ............就刚才同学的表演，请同学说想法
思考：听
主持人（女）：大家说的不错。诚信不仅是道德准则，更是经商之魂。一个人不守信，得到的只能是唾弃；一个企业不守信，得到的不仅是社会的谴责，更有可能是法律的制裁。 主持人（男）：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。 主持人（女）：下面让我们一同聆听真实的诚信之声——有请王浩组为我们带来，当代诚信。 ............请大家说说看法 主持人（男）：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人（女）：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们最大的财富。
反思：说 主持人（男）：就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 主持人（女）：话越说越大，可我们作为当代中学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。
主持人（男）：让我们进入下一环节——朝花夕拾。游戏的规则是这样的...我解释清楚了吗？ 主持人（女）：请大家开始写。 主持人（男）：and now.action! .....主持人（女）：我们都应该反思，如果我们曾经做到了诚信，那么我们能否坚持？如果我们曾经背叛诚信，我们是否已经悔悟？下面有谁想和大家分享一下想法？ .....
尾声：
主持人（男）：看来同学们对诚信都有所领悟了。让我们送走过去，迎接未来！ 主持人剪碎小条（此处有掌声）
主持人（男）：回首过去，我们才能认清未来；但是过去终究是过去； 主持人（女）：接受过去，我们才能放眼未来；毕竟过去终不是未来。
主持人（男）：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。 主持人（女）：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生！
主持人（男）：让我们在希望的歌声中迎来这次班会的尾声——有请朱佳组带来小合唱——《诚信中国》
...........主持人（男）：在优美的歌声中，我们的班会即将结束。 主持人（女）：希望作为当代中学生的我们明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人，发扬诚实守信的精神。 主持人（男）：请全体起立：
大声宣读我们的诚信公约—— 主持人（女）：我宣布——
合：北京市昌平一中高一（1）班《诚信》主题班会，到此结束，谢谢一班同学及所有到场老师，谢谢！
主持人（男）：最后有请班主任总结本次班会。
