2015年高二下学期画室期末总结
美术组
尹梦琴
本学期的各项工作已接近尾声，除了感慨时光的飞逝，还得静下心来给自己这一学期的工作做一个总结。一个学期的时光中，在校领导和同事们的关怀和帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。
本学期主要的教学内容是石膏五官素描（眼、耳、鼻、嘴及亚历山大切面像）、简单石膏头像素描（中国面肌、外国面肌、广东青年、广东女青年、罗马青年、高尔基、伏尔泰）、水粉单色静物和水粉大色调训练。虽然形式和内容在变化，其实内在的思路是不变的，即对画面黑白灰大关系的把握和深入阶段的塑造。即使是水粉也是如此，不论是单色训练，还是大色调训练，也都要画出静物的明度关系，而明度关系就是黑白灰大关系的具体体现。
在5月10号之前的两个月时间里，我带领学生已经较好地完成了石膏五官的训练并顺利进入石膏头像广东青年和伏尔泰的训练。 5月10号之后开始与楚瑜画室合作，每周日楚瑜老师来画室合作教学，加强石膏头像素描和速写的训练力度，学生的能力提高较快，尤其是速写，但容易反弹。从6月份开始，我们转入色彩课程，由于楚瑜画室师资力量有限、老师教学思路混乱并且缺乏执行力，使学生产生畏难情绪和焦虑心理，再加上楚瑜画室教学管理不善，调配老师频繁且授课态度散漫，直接导致色彩课程的进度比其它两个画室慢。
速写方面在进入色彩教学后表现得有些退步，有直接影响的是楚瑜画室为了节约授课成本，没有单独派速写老师授课，而是让色彩老师替代。这是其它两个画室没有的现象，在校外的所有培训画室里老师都必须是分科教学的，这样才能达到把每一科教学研究精透的程度。从这一点看，楚瑜画室也是对于学生和教学极不负责的。另一方面，从5月到6月之间的节假日太多，课程不集中，学过的知识没有及时巩固，另外，可能大家对刚接触的色彩课程的兴趣比较大，所用的时间也比较多，对速写相应的关注少了，练笔时没有之前那么用心去思考。但毕竟速写是一个高考拉分科目，而且速写功底对其他科目的影响非常大，所以后面的教学还是要特别强调速写多画，每天不能停笔，大量的练习才能达到质变。
本期的教学还有一个没有完成预期目标的科目是真人头像素描，因为担心色彩教学时间不够，而且石膏头像是非常基础又非常重要的课程，玩不了巧，必须啃下这款硬石头，后面的真人头像才能画得有根有据，这也正是外面画室容易省略以讨巧的地方，所以就把真人头像素描的时间挪到了暑假。石膏头像素描整体来说都还比较好，大多数人可以做到形准，画面效果对比较强烈，但灰面的过渡和亮面的塑造还不够，需要在后期着重训练。
