黄渠河第二小学“爱学习、爱劳动、爱祖国” 教育活动方案
根据区教育局关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的主题教育实践活动的要求，结合我校实际，特制定本活动方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、社会主义核心价值观为指导，认真学习贯彻落实习近平总书记系列讲话精神和全国未成年人思想道德建设工作会议精神，对全体学生进行“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，不断增强广大学生建设中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，引导他们践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，努力学习，热爱劳动，积极投身实践，为全面实现伟大的中国梦而奋斗。
二、活动目标
通过开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动（以下简称“三爱”），引导学生树立良好的学习习惯，增强责任意识，践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，为全面实现伟大的中国梦而努力奋斗。
三、具体安排
1.国旗下讲话。通过升旗仪式，举行“三爱”教育活动启动仪式，进行动员部署，并通过板报、墙报、橱窗、告家长书等宣传形式，积极营造氛围，形成人人知“三爱”活动，个个参与“三爱”活动的生动局面，扩大“三爱”教育实践活动的社会影响。
2.主题教育。（1）召开一节主题班会；（2）在黑板报或墙报上增加“三爱”主题内容。通过这两项活动，讲述成功人物和优秀道德模范事迹，引发班内讨论思考，如何做到“三爱”。引导学生养成良好的学习习惯，增强学习意识、责任意识和爱国意识。（各班将主题班会题目写在黑板上或大屏幕上，需拍相片，并把相片附在班会记录下面。）
3.开展主题征文活动。围绕“勤奋学习、热爱劳动，体验生活，陶冶情操，德智体美全面发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦”开展一次“爱学习爱劳动爱祖国”征文活动。（五年级各班级每班上交两篇手写稿，用黄色稿纸誊抄，并上传一份电子稿至共享德育处-2017.7-三爱活动文件夹。）
4.纳入课堂教学。通过学习，准确把握“三爱”的精神实质和时代内涵，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于教育全过程，要求全体教师在备课目标中要体现“三爱”，并且把“三爱”的内容融入到学校德育课程之中，不断增强广大青少年践行“三爱”的自觉性和坚定性。（学校将在下周举行小公民课程—劳动小能手的比赛，各班级抓紧时间督促学生练习比赛内容。）
5.开展社会实践活动。要求学生利用周末、节假日帮父母做家务，做一些力所能及的事情，比如给爸爸妈妈做一顿饭，自己洗自己的衣服等。
四、活动要求
各班要抓好“三爱”教育的先进典型，推进“三爱”教育活动的好经验、好做法，促进互相交流、互相学习，扩大教育效果和活动的影响力。
