读书的感觉
七六班 王秋月
一本书就是一个世界，每个世界都在向我们展示着五彩斑斓的画面，读书就像旅行，一路走来，风光无限。
初识书
刚开始蹒跚学步，就已步入习字的殿堂。小小的身体面前摆着一些奇怪的书，起初不感兴趣，而随后翻开书页，一幅幅美丽的图案吸引了我。随着老师开始背诵诗歌：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”开始充满幻想，开始踏上读书之旅。每次听妈妈讲《安徒生童话》时，我马上跳起来说：“我是白雪公主。”然后又害羞起来。每次新学期发书时，我总是第一个报到，手中捧着沉甸甸的书，心中有一种好奇，感觉书中藏着无数的奥秘，等着我去探寻。
初读书的感觉，是新鲜的。
爱上书
在小学时，我发觉我真的爱上了读书，那些优美的好词好句已经为我所用，那时我的作文也在学校受到一致好评。
虽然在作文方面有成效，但有时读书还会囫囵吞枣。每次买回书后，我都躲在家里一天之内看完，甚至有点不求甚解的味道。父亲偶尔问我关于《水浒传》的情节，我立刻就懵了，张冠李戴乱讲一通，爸爸乐得像一朵花：“你这闺女就会走马观花！”我羞愧得低下头。
爱上书的感觉，是幸福的。
品味书
进入初中以后，我对读书有了更深的领悟：不仅要阅读故事情节，还要思考文章中更深层的含义，最好是想象身临其境的感觉。我开始做阅读笔记，开始灵活运用，开始鉴赏品味。正像《我的长生果》中所说：作文一开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的还是自己的真情实感。读书要认真琢磨，细细品味，才解其中味。
品味书的感觉，是幸福的。
沏一杯菊花茶，品万卷墨香书。漫步书海，诗意地前行，岂不是人生一大乐事？
点评：
小标题形式新颖，通过叙写自己真实的读书经历表达主题。文章虽有些稚嫩，但也显得质朴可感。
我与书的故事
七六班 张珂
书就像一个盛满糖果的五味瓶，像一个装满鲜花的七彩盒。-------
题记
有书的生活是美丽甜蜜的，无书的日子是枯燥无味的。自从识字，
我就与书结下了不解之缘。
那是一个风和日丽的下午，我拿着书悠闲地坐在庭院中，正津津
有味地读着。突然，奶奶焦急地说：“乖孙女，奶奶的针掉了，快帮
奶奶找找吧！”我蹲在地上，边摸边安慰她：“奶奶，不急，不急。”
我费了九牛二虎之力也没找到。我绞尽脑汁，终于计上心头。我想起
书上记载的故事，我立刻向客厅跑去，拿出一块磁铁，箭一样地飞向
庭院，我拿着磁铁在地上仔细搜索着，只听“啪”地一声，针被吸在
了磁铁上。我高兴地把针递给奶奶。奶奶喜笑颜开：“我的乖孙女真
聪明！”我的脸上飞出了一团红晕，像两朵太阳花。
书给了我智慧和力量，让我学会解决生活中的难题。
可是痴迷读书的我却也有误事的时候。妈妈规定我晚上从七点读
到八点，时间不能超过一小时，原因是怕我把眼睛看坏。我每天从七
点开始，抛开电视，潜心读书。可时间飞逝，不知不觉一个小时过去
了，可我找朋友借来的书还没看完。再看一会？不行，会挨训；不看
了？真舍不得。该怎么办才好？我坐在窗前，望着这闹钟冥思苦想，
突然一个“绝世妙招”在我脑海中闪过。我立刻奔向客厅，接着又冲
向卧室，把家里大大小小的钟表全部“维修”了一遍。“啊，真好，
现在才七点半嘛，不急，不急……”我拍拍手高兴地说。就这样我们
全家按照这个时间度过了一个夜晚。
可是第二天却糟糕了，由于时间的误差，导致爸爸妈妈上班迟到
了，经过一场严厉的审训之后，我终于如实招供，我又体验到了“唾
沫满天飞”的滋味。
书就像一个盛满糖果的五味瓶，只有读书的才能品尝到书中的酸
甜苦辣；书像一个装满鲜花的七彩盒，只有爱书的人才拥有绚丽多彩
的人生！
点评：
文章有细致生动的描写，也有巧妙构思的情节，若能对读书的内
容涉及在多一些，就能完美了。
我与书的对话
七六班 杨晓燕
莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”，这句话一点不夸张。是
书，在我孤苦无依时，告诉我要坚强；是书，在我懵懂无知时，告诉
我真理；是书，在我骄傲霸气时，告诉我要谦虚…..
你让我宽容
还记得那个细雨迷蒙的早上，我和朋友大吵了一架。因为她不
小心 踩了我的脚，回到家我仍然怒火冲天。可是你却告诉我：“包容
他人的过错是美德，宽容别人你会更快乐！”我听了你的话，深思熟
虑了一番后，终于向她承认了错误，这个朋友因此失而复得。
是你，教会了我要学会包容。从此我学会了将心比心，换位思考，
因此我拥有了更多的朋友。
你教我诚实
阳光明媚的一天，我在院子中东窜西跑。正当玩得开心之时，直
听“啪”的一声，爸爸新买的古董花瓶被我摔得奄奄一息了。我立刻
意识到大祸要临头了，一溜烟儿跑进了房间。可是你却告诉我：“人，
无信不立，做人理当诚实。”
听了你的话满脸羞愧，急忙向爸爸承认了错误，爸爸不曾责怪我，还
夸我勇于担当，有责任心。
你使我孝顺
阴云密布，我和父母吵了一架，因为他们不为我端洗脚水。怒气
冲冲的我重重地关上房间的门。这时，你告诉我：“百善孝为先，古
有黄香温席，缇萦救父，王祥卧冰求鲤……”听了这话，往日一幕幕
浮现在我的脑际。是啊，父母整日辛苦，我却衣来伸手，饭来张口，
如此不孝。想到这我心里充满愧疚。我为妈妈端来一盆洗脚水，妈妈
感动得眼泪夺眶而出。
是你，教会我宽容诚实，孝顺善良，乐观坚强。“读一本好书，就
像和一个高尚的人谈话。”与你对话，受益终生。
点评：
文章用对话的形式写作，选取角度有新意，不落俗套，但有些地
方过度不够自然。
书伴我成长
七六班 蔡秋涵
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说，书籍是我成长的阶
梯，它带领我渐渐长大，成熟，是我成长中不可割舍的伙伴。有了它，
我的童年多了一道亮丽的色彩，有了它，我的生活变得绚丽多姿。
儿时
时光倒流到从前，那时的我只是一个充满稚气的孩子。有一天我
意外地得到一本卡通故事书《灰姑娘》，我立刻被书中的情节深深吸
引住了。饭也不吃，觉也不睡，只睁大眼睛看着那美丽的图案。看着
看着，眼前仿佛出现了一幅图画，美丽的灰姑娘和英俊的王子在舞厅
里旋转，最后我迷迷糊糊睡着了，梦里还喊着灰姑娘呢！
从此我就爱上了卡通画书，在那懵懂无知的岁月，卡通书丰富了
我的生活。
步入学堂
渐渐地，我上了小学，我开始学习那令我激动与渴望的汉字。每
学一个，都在心里泛起阵阵涟漪。随着年级的升高，我认识的汉字也
愈来愈多。因为我酷爱读书，我拥有了三张借书卡。
读书，丰富了我的情感。读《红楼梦》我为林黛玉的身世潸然泪
下；读《西游记》，我为孙悟空的七十二变拍手叫好；读《淘气包马
小跳》我又为小跳的搞怪而哈哈大笑。酸，甜，苦，辣样样俱全，我
就是在书的海洋里不断成长！
如今
我现在已经是中学生了，我在书的陪伴下渐渐走向成熟，我也早
已把书当做我生命的一部分，它是我终身的良师益友。
漫步书海，我与高尔基一起感受阿廖沙纯真善良，外祖母的乐观
开朗，母亲的伟大坚强；我和夏洛蒂一同领略简爱的执着和倔强；
我跟海明威一道感受硬汉老人的不屈形象。
读书就像饥饿的人扑在面包上，我就像一个行路的饥渴之人，尽
情地汲取书中的取之不尽，用之不竭的营养。在成长的石碑上镌刻：
书，伴我成长。
点评：
文章层次分明，内容充实，从文中可看出小作者的阅读面之广。
读书的味道
七六班 杨树叶
书籍是人类的阶梯；书籍是逆境中的一种安慰；书籍是人类灵魂
的工程师。一本好书可以带来一生的财富。书给我以思考，给我以智
慧，读书的味道就像咀嚼一颗薄荷糖，甜蜜清爽……..
书籍是美味的佳肴
徜徉在书的怀抱中，我会如痴如醉。假如我遇到一本好书，我会
看到废寝忘食，昏天地黑，我尽情汲取书中的精华，享受书中的快乐，
品尝书中的滋味。看着这些惹人喜爱的花花绿绿的小精灵，我爱不释
手，犹如妈妈做的美味佳肴，色香味俱全 。
书籍是奋斗的动力
啊 ！今天的天气好明媚。鸟儿在这里与大树同栖共舞，燕子叽
叽喳喳地忙着筑巢，黄鹂鸟在欢乐的高歌，树下端正地坐着一位安静
阅读的小女孩，这真是一幅和谐的画面！
当我读到《智慧背囊》里“人生如箭”时，文中写道：人生如
箭，一旦发射出去，就不可能回头，无论前面是悬崖或是峭壁，勇往
直前是你的选择。走吧！带着一颗前进的心朝着胜利的目标奋斗吧！”
我抬起头凝视湛蓝的天空，它是那么高远，一只雄鹰正从我头顶飞旋
而过。是啊，人生如箭，箭在弦上，蓄势待发。
书籍是探索的快乐
每当我在这个充满诗意幻想的早晨，我都会漫步在这条小路上，
带着我的“精灵”一起感受大自然的气息。翻开《三国演义》这本历
史鸿篇巨著，诸葛亮上知天文，下晓地理的本领让我百思不得其解，
难道真有其人？难道其人真有如此特异功能？……一个个“？”在我
心中盘旋。因此，我刨根究底，继续探索。
书给我以智慧和营养；书给我以目标和动力；书给我以思考和启
迪。 读书的味道，读书人自知--------此中有真意，欲辨已忘言。
点评：
文章小标题运用比喻修辞，生动形象，结构完整，条理性强。
