公开课实施方案
一、活动目的:
扩大杨氏的知名度,展示杨氏教学质量;吸引学生家长来学校咨询,收集学生资源促进签单;了解竞争对手的市场优惠政策与教学质量。
二、活动名称:
“你是主角!”专场公开课
三、活动时间:
年月日周
六、日上午、下午
四、活动地点:
京华五楼
五、活动对象:
1-电话咨询学员——————市场宣传时拿到的电话号码
2-登记拜访学员——————市场宣传时引导来的家长及学生
3-老生介绍学员——————对介绍的学员应有一定的奖励
4-咨询过没有报名学习的——咨询老师可以根据免费讲座邀约学生参加。
六、活动安排:
全程共1个小时,分为2节课,第一节为英语课,第二节为心理讲座(课间5分钟作为休息互动环节,调动现场气氛,增进了解)。
1名师授课:
授课科目:英语(30分钟)
名师现场指导。(上课时学生坐前面,家长做后面,家长可以观察到学生的上课情况,)
2心理专家开课讲座(30分钟)
学习中遇到问题如何进行心理调节,可讲述一些个性化教育的成功案例,在读非在读杨氏的学员都可以,引导家长认同个性化教育的观点,宣传杨氏的品牌
(讲座中可以让学生做一些学习效能测试)
3学习分析师分析学习效能测试:
主要针对带孩子来的家长,孩子自己来的或没带孩子的
的留下联系方式
七、宣传方案:
1、前期宣传:
向新老学员发放听课卡,发放单页,在门口摆放POP海
报,在学校门口宣传板。
(海报宣传单页由市场部负责印制及外部发放,内部发
放:在晚自习时由学管部发给学员带回学校或班级宣传)
外呼:周一开始打外呼,至少约十个到访(咨询部负责)
2、现场宣传:
现场宣传主要包括现场横幅(2条)、个人写真(3张),传单或授课资料等。
3、后期宣传:
后期宣传主要包括报纸软文宣传、在内部宣传板张贴上
课照片,宣传公开课活动,提升公司的社会形象,随后市场部跟进各项地推活动,进一步拉动市场需求。
4、活动宣传文案:
主题:“你是主角!”专场公开课
宣传语:
名师现场指路
好老师成就好成绩!
八、授课老师的要求:
公开课教师应该具有一定的亲和能力和个人魅力。
比如:笑容最灿烂,声音最有气势、最甜美,同时也是最漂亮、最帅气的老师。
教学理念
教育是一门爱的艺术
教学风格
灵活、注重学习方法和学习技巧的培养
教学特点
学一句会一句,举一反三,灵活运用
根据学生的具体情况因材施教,查漏补缺,在教授时注重从点到面,形成知识的体系性;注重学生学习能力的培养,讲究学习方式和学习技巧的探究,而且善于教学生打下扎实的文学文化基础,触类旁通,调动起学生学习英语的积极性。 九公开课流程安排与注意事项
目标:上课人数15~25人签单人数 5-7人
签单金额 8500-15000元