古城镇红旗村优秀站点管理员典型事迹
张静，女，2
4岁，中共预备党员，本科文化。现任古城镇红旗村村主任助理工作，并担任红旗村远程教育管理员。自2008年10月担任管理员以来，该同志以“服务管理上水平，发展经济促和谐”为己任，以较强的政治责任感从思想上、工作上、作风上加强自身建设，恪尽职守，竭诚奉献，辛勤工作，出色地完成本村远程教育的各项工作任务，使本村的远程教育工作正常开展，并赢得了广大党员干部和群众及县、镇领导的一致好评。
一、加强自身学习，不断提高工作技能
张静同志2008年9月下旬参加工作，10月开始担任红旗村远程教育管理员。从担任远教管理员的那一刻起，她深知自己责任重大。虽然懂电脑，对于远程教育的播放程序、方法能够很快熟练掌握，但要成为一名优秀的管理员，就必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，为此，她自觉加强知识的学习和更新，充分利用业余时间和下村锻炼的机会，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的各项方针、政策，尤其是关于各项农村的惠农强农政策学习以及远程教育操作技能的学习；在平时的工作中，她刻苦钻研业务知识，自觉锤炼，不断增强做好远程教育工作的能力。虽然是新手，但在上级领导的关心支持和同事的帮助下，脱颖而出，成为全镇管理员中的佼佼者。
二、抓好培训工作，确保远教正常开展
自担任远程教育管理员以来，张静同志将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于远教工作。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作。远程教育是一项对管理技术要求很高的工作，而本村除自己能熟练操作其他村干部会正确操作的不多，针对这一情况，为了使红旗村的远教工作能够有效开展，她制定了本村现代远程教育管理人员培训计划和方案，利用空闲时间或村两委召开会议时早到的时间进行培训。通过强化培训，使本村大部分干部都正确地掌握了远教播放操作程序，提高了红旗村远教播放整体水平，确保了长期、随时有人会操作播放收看远教知识。
三、根据实际，确保播放经常化
为了确保远教方便收看，张静同志建立了远教节目预告制度，将远程教育播出节目、时间及时编排，本村的宣传栏上进行张贴，提前向党员群众预告。张静同志根据农村生产生活特点和党员干部以及群众的需求，将组织集中学习和个性化学习结合起来。党员干部和群众可以根据个人所需，进行学习和收看。同时建立了学后讨论、信息反馈等制度，收集党员、群众需要的理论、科技知识将讨论反馈的信息进行集中整理。由于农村党员群众学习没有固定性，她就根据实际情况，每次节目播放前她都要自己先行观看，选择切合实际的学习内容，组织开展不同类型、不同内容的学习，满足农村党员干部群众的各种需要。并根据农村实际，利用农闲、雨天、晚上的时间多组织党员群众学习，因人、因时、因地制宜地调整学习时间，从而避免了农忙、晴天、白天与学习的矛盾，既不耽误农忙季节，又从实际出发，保证了学习成效。使用远程教育学习培训以来，每当群众遇到养殖、种植、技术等方面的问题时，他们第一个反应就会想到村上的远程教育。
四、加强管理，确保管理规范化
张静同志特别注重对档案资料和内部设施的管理，另外，按照上级的有关要求，结合红旗村实际，进一步完善了基础设施，建好了“防盗”、“防尘”、“防潮”等“五防”安全设施，建立了轮流值班制度。在她的直接管理下，各项资料和设施井井有条，一尘不染。
张静同志这种客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，深受党员、群众的好评。张静同志在远程教育工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀管理员。
