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队列队形比赛

发布时间:2020-03-02 18:36:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

小学四年级队列队形比赛活动实施方案

为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下:

二、参加对象:四年级全体学生

三、比赛时间:11月3日下午一二节 (待定)

四、比赛地点:学校操场

五、比赛内容: 队列、队形比赛

六、参赛要求:

1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。

2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、整齐。

3、学生精神饱满,服装统一,穿校服佩带红领巾,反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,报告和下口令,要求声音响亮,动作规范。

七、比赛顺序:各班级按序号由低到高进行比赛。

八、比赛标准:

1、各班主任和体育委员负责指挥学生在足球场排好队,按规定顺序出队比赛。

2、出队时,排六队,由低到高并看齐,前后保持一臂距离。

3、按带队学生口令,齐步-走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿摆平。)

4、出场时,(跑步)带队学生口令,跑步-走(动作要求:听到预令,两手迅速握拳,提到腰际,约与腰带同高,拳心向内。听到动令,上体稍向前倾,两腿微弯)

5、每班进场必须有口号。

九、比赛项目和方法

说明:在指定地点)集合整队→齐步走至比赛地点(班级口号)→踏步走→立定→整队(向右转→向右看齐→向前看)、横队面向主席台→第一排报数→负责带队的同学向主席台报告人数→整队稍息、立正→向右看齐→向前看→向右转 →向左转→向后转→向右转→跑步走(动预令分明)出场→队伍按指定路线回到原指定位置。(注:从在指定地点集合到队伍回到原指定位置途中,都有评委。) (注:向主席台报告词——报告老师,xx班应到xx人,实到xx人,报告完毕,请指示。)

十、评分标准(共100分):

1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(10分)。服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。

2、进场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20分)。

a.踏步不齐,每人次扣1分。b.立定不齐扣1--2分。 c.步伐摆臂不一致每人次扣0.5分。

3、场上:队形、转法(30分)。排面不齐扣1—2分,立定不齐扣1至2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。

4、退场:步调一致,动作规范(10分)。立定不齐扣1—2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分。

5、带队学生表现(10分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮,按

10、

9、8三个等次记分。

6、下场:(20分)跑步走动作整齐划一,迅速规范。

二、具体要求:

1、以年级为单位进行比赛,按班级顺序有低到高顺序比赛。比赛采用一次决赛的办法。

3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、进退场由各班带队学生指挥,进场准备完毕,举手示意。

四、其他要求:

1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩,比赛成绩将作为班级量化重要依据。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

3、未尽事宜另行通知。

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队形队列比赛

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队列队形比赛讲话稿

队列队形比赛开幕词

队列队形广播操比赛

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