此表格比较重要，以下内容务必查看清楚后再填写。注意字迹工整哈！表格在6月3号之前交给我，当然大家还是尽快填写比较好，以免弄丢或者忘了。表格一人仅有一份，弄丢了我也不知道怎么办的！！！
高等学校毕业生登记表
用黑色笔填写
封面：都要写全称（如：学校：韩山师范学院、院系：中文系）
日期：2013年5月28日（统一填写）
籍贯：**省**市
曾用名：没有则填“无”
家庭主要成员和主要社会关系：因要填写的栏目较多，怕到时候没对齐显得混乱，建议填写
时可先用铅笔划线，填写后再擦除。
自我鉴定：以“本人”开头，可从思想、学习、工作、生活、取得成就及存在问题等几
个方面写。
日期：2013年5月28日
班委鉴定：由班长自行决定叫谁填写，但是要从思想、学习、工作、生活等几方面对该同学
进行客观简要的评价，（以“**同学”开头）
（咱们目前人员分散各地，叫谁来写都不容易啊！所以大家要积极利
用宿舍资源，让同宿舍的同学或者认识的同学帮忙写，内容可以让同学写或者是自己打好草稿让同学来抄，字迹要不一样哈！班长签名处空着就行，我到时再统一写哈！辛苦各位了！）
日期：2013年5月29日
院系意见：由班长自行决定叫谁填写，但是要从思想、学习、工作、生活等几方面对该同学
进行客观简要的评价，且内容不能与“班委鉴定”完全一样（以“**同学”开头） （当然啦，院系意见地填写方式也同上，需要突出字迹不一样哈，）负责人签名：空白，不用写
第一个日期：2013年5月30日；第二个日期：2013年5月31日
强调：表格的字迹要清楚整洁大方，写错的话不要乱涂，建议用胶纸处理，班委鉴定和院系意见字迹不能相同，且尽量找字写得好看的同学写。
其他有什么问题或是不明白不清楚的可与班上同学互相交流，相关信息可以问下相关班委（例如介绍入党或是介绍入团等信息），有些不懂填写的也可以百度一下，百度上面有很多模版。
此表仅有一份，请妥善保管和妥善填写！！
PS：表格除了学校意见和学校对其授予何种学位两栏不填之外，其
余都要填写，没有的则可写“无”。
后面附带一份政法系的填写注意事项，觉得比较详细，可供大家参考。
被我修改过啦！ 2013届毕业生“毕业生登记表”填表须知
注：此登记表每人只有一份，丢失或填写错误均无法补办，此表进入学生本人档案，请根据登记表扉页的“填表说明”并结合本填表须知认真填写。填写全表过程要求使用黑色水笔，不得涂改，表内所列项目要全部填写，无该项情况也要填写“无”。
1.学校：韩山师范学院
2.院系：中文系
3.专业：汉语言文学
4.填表日期：2013年5月28日
5.现名：即现在姓名
6.曾用名：曾经用过的名字，没有写“无”
7.性别：男、女
8.民族： 民族为“汉族”，不要缩写为“汉”，其他民族也要填写具体民族全称
9.出生年月日：19××.××.××不要缩写为××.××（如1986.6.1，应为1986.06.01）
10.籍贯：××省××市
11.学历：大学本科
12.出生地：出生时所在的市、县、镇、村
13.现在家庭住址：目前家庭住址，尽量确切到门牌号，如广东省汕头市潮阳区文昌北二区四栋508
14.是否华侨、侨居何处：若为“是”应在后边写明侨居的国家，如：“是，英国”
15.何时何地和人介绍参加共产党或共青团：****年**月经某某介绍加入中国共产党或共青团，入团介绍人可以写入团时的班主任或团支书
16.身体健康状况：主要填写有无疾病和体制强弱状况（如良好等）
17.婚否：如实填写，如已婚请按要求填写配偶的相关信息
18.何时何地因何原因受过何种奖励或处分：在校期间获得的奖学金、优秀班干或在各种比赛中获得的奖项，填写格式请模仿：200×学年韩山师范学院×等奖学金，不要填写个人获得的各种证书（如BEC、专业英语四六级等）；有处分也如实填写
19.个人经历：见填表说明，一般顺序为小学-初中-高中-大学，读书过程中有转校的学生也要把过程写清楚，年月衔接上；中途间断学习和工作地时间也要填入，并加说明。证明人现在何处，可以填写证明人现在工作的地方或居住地
20.家庭主要成员和主要社会关系：填写要求见登记表扉页的填表说明，填写形式如：张某某40岁工作单位在单位担任的职务（如工人、办事员等）政治面貌与本人关系（父亲或伯父等）
21.自我鉴定：以第一人称填写，从思想、生活、学习、工作四个方面简单阐述，突出个人特点和优点及工作能力，与就业推荐表相似。该栏签名日期统一为“2013年5月28日”。
22.班委鉴定：由班委和学生党员相互协作填写，人称为××同学，内容围绕思想、生活、学习、工作方面简述，最后的班长签名由班长来签写。班长签名日期统一为“2013年5月29日”。
23.推荐表上的院系推荐意见暂不填写。
24.毕业实习单位和主要内容：由学生本人如实填写，主要内容就是简述实习中的试讲、听课等
25.毕业论文题目和毕业设计：由学生本人如实填写毕业论文的中英文题目
26.有何特长：由学生本人如实填写
27.懂何种外语、程度如何：由学生本人如实填写
28.本人工作志愿：可以填写“到高中小学校、行政机关、企事业单位从事教师、管理、文秘、翻译等工作”，也可根据个人实际要求填写
