2013-2014-1感恩教育主题班会
——心中有爱 学会感恩活动主题：心中有爱 学会感恩
活动时间：2013.11.28
活动班级：一年级
主持人：班干、班主任老师
活动目的：让孩子们学会了理解父母、珍惜朋友，真诚地去体贴和关心别人；了解感恩节的由来；学习歌曲《感恩的心》
活动准备：视频课件
活动过程：
一、引出主题：
主持人出场：有了爱，世界才会更加美好；
有了爱，我们的社会才会更加和谐； 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。下面我宣布，今天的感恩主题班会活动 正式开始。
二、看视频，谈感恩
感谢父母
师：孩子们，看了视频，你有什么想说的？
是啊，孩子们，你们就像一棵小树苗，充满生机但也很脆弱。在你们的成长过程中，每一个人都需要得到别人的帮助和支持，没有他们的帮助和支持，你们不能平安长大。所以，我们应该时刻感谢那些关心和帮助你的人。孩子，在你心中谁是最关心你、照顾你的人？师: 那么在平时的生活中，你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢？他们是如何关心、爱护你的呢？谁能把你和爸爸妈妈的故事讲给大家听听？
活动一:讲父母关心自己的小故事、父母平时为自己做的事
师：真是细心观察的孩子。父母把我们从很小很小慢慢养育长大，这中间为我们付出了多少辛苦和汗水，为我们做了多少事啊！可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。孩子们，为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾，你有没有什么好办法来报答他们呢？
有些小朋友想用歌声表达对妈妈的爱，请听歌曲《世上只有妈妈好》活动二：跟唱歌曲《世上只有妈妈好》
师：其实，要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们，我们应该怎么做才是对爸爸妈妈最好的报答呢？
活动三：3生谈感恩的做法
师：大家说得都很好，可是，家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗？想想还有谁？
感谢家人
生：爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······
师：是啊，家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助，我们同样要感谢他们。
感谢老师
师：孩子们，我们接着看如何感恩，大家看短剧猜猜他们要感谢的是谁?
活动四：短剧
生：他们要感谢老师。
师：是啊，是老师给了我们知识与智慧，让我们懂得了道理。是老师把无知的我们领进教室，教给我们丰富的知识。是老师把调皮的我们，教育成能帮助别人的人。
下面，请欣赏诗朗诵《老师》
活动五：诗朗诵《老师》
主持：小朋友们，老师为我们辛苦操劳，我们要如何感谢我们的老师呢？请听听这组小朋友们是怎么说的。
活动六：谈如何感谢老师）
主持人：除了亲爱的父母、尊敬的老师，我们还要感谢谁呢？（同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人„„）
（出示课件——感谢父母、老师、同学、工人）
师：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做有智慧有文化的人；感谢朋友，他们让你感受到世
界的温暖；感谢所有帮助过你、关心过你的人，他们让你在人生的路上走得更加宽广。
制作感恩卡
我们找到了这么多要感谢的人，同学们也一定有你自己最想感恩的人，就让我们来场真情表白吧！ 制作感恩卡。
师：在卡片上写上你想感恩的人，再说说你为什么要感谢他。说清楚，感谢谁，为什么？
师：你要感谢谁？（展示卡片）
师：孩子们，把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心，感谢父母、感谢师长、感谢同学，感谢亲朋！让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人！让这世界永远充满爱！ 了解感恩节
来源于美国，11月第四周的星期四
看视频学手语
播放视频《感恩的心》，学生边听边学手语。
主持人结束语：我们的主题班会就要结束了，生活中那些平淡温馨的的故事，每天仍在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。 今天的主题班会到此结束。谢谢大家。
课后任务：
记一记父母的生日，帮父母做一件家务，说一句感谢的话等。
