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“庆国庆 颂祖国”活动实施方案

发布时间:2020-03-02 20:21:30 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

马鞍山实验学校

2013年“庆国庆·颂祖国”活动实施方案

为庆祝建国64周年,深入贯彻落实党的十八大精神,以“十一”国庆节为契机,加强“中国梦”的宣传教育,在丰富多彩的校园文化生活中活跃节日气氛,经研究,决定开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”庆国庆系列活动。

一、活动主题:向国旗敬礼,做一个有道德的人

二、活动目的:将庆国庆活动与培养民族精神教育月、我与祖国共奋进主题教育相结合,组织学生积极参加学习雷锋、奉献爱心等活动,培育青少年心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质,力所能及地建设美丽祖国,增进爱国情感,树立远大志向。

三、具体活动内容及要求:

(一)“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网络签名寄语活动

活动对象:全校师生

活动时间:9月25日至10月12日

活动形式:全体师生在规定时间内登录中国文明网、央视网、岳阳文明网、华容新闻网、华容县政府门户网参加向国旗敬礼网上签名寄语活动,抒发永远热爱祖国、热爱人民的美好心声。切实增强“中国梦”宣传教育效果。县教育局将对各学校登录情况统计评比并通报。

(二)举办“美丽的祖国”书画比赛

1.作品内容:突出“追寻梦想,赞美祖国”的主题。绘画作品:应反映中国梦、民族精神;素描、水粉、水彩、国画、剪纸均可,在作品反面粘贴作品标签(作品名称、班级、姓名、辅导老师);书法作品:软硬笔均可,内容、尺寸不限,要符合书法创作格式。

2.活动对象:一至三年级学生。

3.送稿要求:各班选送作品要求在2--3幅,于10月9日前送交德育处。

4.奖励办法:学校将组织专业教师对报送作品进行评审,评出

一、

二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

(三)举办“祖国在我心中”手抄报比赛

1.作品要求:纸张:8开卡纸或素描纸。围绕“向国旗敬礼”的主题,反映时代变化、民族精神。做到有刊头、报名、作者、辅导老师,学生本人作品不少于2篇。排版美观,书写工整,有一定审美价值。

2.送稿要求:3---6年级各班选送2幅优秀作品于10月9日前送交德育处。

3.奖励办法:学校将组织专业教师对报送作品进行评审,评出

一、

二、三等奖若干名,给予表彰、奖励。

(四)各班开展“祖国在我心中”主题班会

以班为单元开展活动,形式自定。可以选择演讲比赛、知识抢答赛、诗歌朗诵、观看祖国发展视频、节目表演等形式,各班9月30日上交主题班会材料,活动时间统一为9月30日下午第二节课,由学校德育处和少先队检查各班级活动情况并拍照存档。

(五)举办“追寻梦想,复兴中华”主题征文活动

1.征文内容:歌颂祖国64年来取得的巨大成就和中国人民与时俱进、开拓进取的精神风貌。反映“国家富强、民族振兴、人民幸福”的时代背景。征文要紧扣主题,选材小而实,写好细节,夹叙夹议,语言生动。抒发当代小学生甘为祖国建功立业的雄心壮志。

2.活动对象:四至六年级学生。

3.征文要求:征文以记叙或议论为主,结合个人的切身感受,歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实,富有感情。中年级文稿为300---400字左右,高年级600---1000字左右,标题下方注明班级、作者姓名、辅导老师。

4.送稿要求:四至六年级班主任认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求2--3篇。(A4纸打印,标题黑体2号、班级、姓名、辅导老师宋体4号、正文宋体小4号,行距25磅)稿件以班为单位,于10月9日前送交德育处。

5.奖励办法:德育处将组织专业教师对报送作品进行评审,评出

一、

二、三等奖若干名,给予表彰、奖励,一等奖作品送县局参评。

6.参考题目:《我的追梦日记》《那天我关了水龙头》《我牵盲人过马路》《36年后的我》《我为妈妈贺生日》《我不再挑食了》《遇到难题学武松打虎》《听了太空老师授课后》《我的“光盘”行动》

(六)布置校园环境,营造节日气氛

节日前学校教学楼挂出横幅标语,“阳光直通车”广播站专题广播,各班出一期“庆国庆”专刊,宣传橱窗展示优秀作品。

德育处

2013年9月25日

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《“庆国庆 颂祖国”活动实施方案.doc》
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