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“庆国庆 颂祖国”歌咏比赛

发布时间:2020-03-03 07:07:50 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

仙河镇中心学校2014年“庆国庆 颂祖国”歌咏比赛

活 动 安 排

为了迎接第65个国庆节,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神。经学校研究决定,我校将在2014年国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。现将有关事宜通如下。请各相关班级和工作人员提前做好准备工作:

一、时间:(待定)

二、比赛要求:

1、为了培养学生热爱祖国的思想感情,确保本次比赛顺利进行,请所有音乐老师负责指导所授课班级的演唱曲目,配合学校组织好比赛,各班主任要提高认识,提前训练。

2、演唱歌曲:三至六年级必选曲目《中华人民共和国国歌》和各班自定一首曲目组成,

一、二年级参赛曲目自选。歌曲内容健康、积极向上。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

6、要求穿戴整齐,情绪饱满,雄壮有力,形式活泼。

7、各参赛队必须在9月23日前把比赛歌名及歌曲解说词报到学校少先队大队部。

三、评奖

1、评委:

2、评奖:一二年级取一二等奖各一名;三四年级取一二等奖各一名;五六年级取一二三等奖各一名。

3、评分标准:

题材分(20分):选择的歌曲内容应以歌颂祖国为主旨。以表达对祖国的热爱、赞美、崇敬之情。

形象分(20分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。

基本分(30分):演唱歌曲时总体上连贯、自如、完整;声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序。

指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符。(20分)

整体效果良好,富有感染力。(10分)

比赛得分去掉两个最高分和两个最低分求平均值,保留两位小数。

四、活动分工:

1.主持:学生2人

2.活动串词:

各班班主任 3.舞台布置、标语张贴、舞台收捡: 值周老师带领值周班 4.会标刷写:

5.会场秩序:值周老师 各班主任

6.组织学生入场:值周体育教师 各班主任 7.音响、照相:

8.器材准备:

9、奖品提供:

10、奖状打印:

五、活动程序: 1.升国旗,奏国歌 2.唱《国歌》 3.校领导致辞 4.宣读评分标准 5.活动开始

6.宣布比赛结果、颁奖及领导总结讲话 7.结束歌曲《歌唱祖国》

仙河镇中心学校少先队大队部

2014年9月23日

“庆国庆 颂祖国”歌咏比赛主持词

“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛

记“迎国庆 颂祖国”歌咏比赛

“庆国庆、颂祖国”合唱比赛活动方案

庆国庆 颂祖国红歌比赛总结

庆国庆颂祖国红歌比赛总结

庆国庆歌咏比赛总结

庆国庆歌咏比赛总结

庆国庆歌咏比赛主持词

庆国庆歌咏比赛主持词

“庆国庆 颂祖国”歌咏比赛
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