全面发展星
舜王街道九台小学 六年级二班伏景
——伏景同学，思想觉悟高，时时刻刻要求进步，在班内担任班长，兼任学习委员，处处是全班学习的榜样，在班内及区域反响极大，多次受当表扬，是全班学习的典范。她对班级大胆负责，并处处以身作则，各方面起到了带头作用。在班级他带头刻苦学习，次次认真完成作业，各科成绩显著，还经常辅导差生，使差生的成绩有了一定的提高。在学校内无论脏活、重活，都抢着干，关心同学，对人和蔼，经常利用星期天到社区活动，参见一些有益的活动，受到社区工作人员的夸赞按，在家庭父母的话，自己的事情自己做，从不挑吃穿。伏景同学的确是每一个学生学习的榜样，学校为之自豪。
合作友爱星
舜王街道九台小学 六年级二班 于敏
合作友爱星—于敏同学，友爱他人，乐于助人，无论在班内还是在校外，把助人放在第一，把帮助他人作为自己最快乐的事情，她时时实践者“为别人想，为别人做”，帮助他人自己是最幸福的事，在学习、生活上对人次的帮助他人，成为我班助人为乐的冠军，学生们经常出指夸赞。在小组合作学习中，这个小组的差生王伦在她的帮助下进步很快，他手下了解明白这个学生差的原因，然后坚持不懈的对他帮助，一法不成，另使一记，千方百计的帮他，王伦同学很感激，于是端正了学习的态度，决心在他的帮助下学习。王伦的进步与于敏的帮助是不能分的，于敏被评为合作之星是当之无愧的。
“孝亲尊师” 传承中华文明
——九台小学六（1）“孝亲尊长”学生何子旋事迹介绍
文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛；白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹；三尺讲台，是老师的盼铁成刚与等待。孝亲尊师是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。因此，在我国的历史长河中，便写下了无数的家传美谈：乌鸦反哺，羔羊跪乳，程门立雪„„这一个个故事，不都是我们孝亲尊师的好榜样吗？
其实，面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经完全回报过的，定时子虚乌有，但这并不代表着，父母的爱，我们就无法回报。我经常想，父母每天工作本已是疲惫不堪，我有何理由再让他们为我而煞费苦心呢？所以，一些力所能及的小事我从不轻易麻烦父母，课余时间，我多做些家务。自己的事情自己处理好，与同学间和谐相处，不打架，不惹祸，学习成绩更是不让父母担心。
去年妈妈的胳膊手术了，爸爸上班忙，没时间陪着妈妈，每天我就早起床一个小时帮妈妈梳头，洗脸，穿衣服，折被子。像小时候妈妈照顾我那样认真，那样温柔。放学后的时间也都被利用在为我和妈妈洗衣服上了。几次我稚嫩的手被衣扣划破了，流了好多血，为了不让父母担心，我在他们面前之字未提。那段时间我更加体会到了父母的艰辛。
父母往往为我们倾注了一生的心血，精力。感恩父母需要我们用心去体会，用心去报答。但是，人不孝亲，禽兽不如？
转身回望，当我们来到这时间的一刹那，就注定了与两种虽然满身疲惫却依然欢欣雀跃的人血脉相连。一种是我们的亲人，另一种便是“春蚕”，“蜡炬”的化身，老师。
都说老师是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家。但我却认为，老师是“奉献”的代名词，他们默默地把自己的一生奉献给光辉的事业------教书育人，却从不渴求一点的回报。但我们也仍要懂得老师的付出，懂得知恩图报。从上学期，我就懂得无论何时遇到老师，都要鞠躬问好。因为《弟子规》中教导我们要“路遇长，急趋揖”放学后我也会和老师道声再见。小学时我就是班中的班干部，班中的很多事情老师都交给我处理。那时无论任务有多少，我都会一丝不苟的完成。因为我知道老师交给我任务，说明老师信任我，我没理由不认真的完成，现在我也仍然坚持做到这一点。在班级建设中，我会尽自己所能奉献出一份力量，帮助老师，管理好班级，与同学一起好好学习更是我义不容辞的责任。老师的付出虽不求一点的回报，但是人不尊师，良心何在？
这普天下最平凡的人是父母，最平凡的职业是老师，最伟大的人使父母，最伟大的职业是老师。从来没有一种文字能写尽父母和老师，因为他们的爱，已经贯穿了我们生命的全部。孝亲尊师，是我们中华民族传统的美德。我会继承这美好品质做一名孝亲的好女儿，尊师的好学生！
遵规守纪星
舜王街道九台小学 六年级二班孙晓臻
遵规守纪星——孙晓臻同学，在我班甚至我校是一个遵纪守法的好少年，他自觉遵守学校纪律、公共秩序和交通过则，在学校六年以来，次次被评为遵纪守法小明星。在社会上遵纪守法，尊重社会公德，不违反村民公约；在学校里一切按学校的规章去做，学校、老师怎样要求，他就怎样去做，从不做违法违规的事情。在交通安全方面，他牢记交通安全规则，不仅自觉遵守，而且时刻提醒别人，孙晓臻同学家住在206国道东侧，而所在的学校在206国过道的西侧，他上学、放学时经常领着本村比他小的两个小妹妹过公路，一天一天，一年一年，不管雨里和风里，他始终如一，他的这种带领他人遵守交通的做法，学校表扬，村民夸赞。孙晓臻理所应当是遵规守纪星星。
“自强之星”事迹材料
——九台小学六（1）学生刘欣欣自强立志事迹介绍
我叫刘欣欣，女，今年13岁，是诸城市舜王街道九台小学六年级（1）班的班长。在学校，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是老师的好助手，同学们学习的好榜样。从一年级至今一直担任班长，每学期都被评为“三好学生”，每学期都能获得前三名；对班务工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生里有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在小学就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。我能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时我能做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年来，我就以“勤奋务实，永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中，我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。虽然取得的了如此喜人的成绩，但是我从不骄傲，反而更加刻苦、认真；即使有失败，我也不气馁，努力奋斗，争取下次能考好。六年来，我从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。我还经常说：“我的未来在于明天，而我的明天又在于今天的努力奋斗。”
三、带领全班、共同进步。
我不仅学习认真刻苦，而且还热心地帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当同学们在学习上遇到困难时，我总是会耐心地讲解给他们听，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望大家都能共同进步。
四、做好助手、展现能力。
虽然我学习刻苦、勤奋，但是我绝对不会忘记自己是班里的“领头”。我总是会把班级的各项劳动任务和各种活动都安排得井井有条，出色地扮演好班主任的助手角色，充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
我作为班长，当然知道以身作侧，以大局为重的道理。我会毫不吝惜地牺牲个人时间，认真地完成老师给予我的任务。每当学校布置手抄报任务时，我就带领同学们找资料，出手抄报往往要用上一个星期的课余时间，，但我毫无怨言，我总会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜！”有时，班上的劳动，我都会积极主动地利用课外时间带领同学们一起修好，从不计较个人得失，被同学们誉为“活雷锋”。
我就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、德才兼备的好学生，是老师的好助手，是同学们学习的好榜样！
诚信使者
——九台小学六（1）诚信学生李垣玉事迹介绍
一个戴着眼镜，小小个子，满脸斯文、成绩优秀的女孩。她以诚信为本，积极为同学、为班级做事，她以她的善良、真诚引来了同学们对她的信任。
一、工作认真、踏实
李垣玉同学担任班级的班长职务，众所周知，六（1）班的男孩是一群极其调皮，难以驯服的野马，为了整顿班级，管理好班级，她请她的老爸做军师，大量阅读了有关班级的书籍，并制定了一系列的方案，拿到了班级里与班干部商讨，最后共同制定了六（1）班的班规和触犯班规的制度。平时，她每天记录同学们的行规，一有发现有同学不守规则，她就像小老师一样，耐心地指出她的缺点。轮到她当小管家的那个星期，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等着同学们的到来，然后进行早自修。中午，午饭后，她又是第一个到班级来管理午间“棋园乐”活动，在她的管理下，同学们都学习得很认真，班级里不断传来朗朗的读书声。每当她发现班级宣传部的同学在出黑板报时，她就主动留下来，当有同学叫她早点回家时，她轻轻地说：“没关系，这也是我的工作。”朴实的话语中透露出她对工作的挚爱。
二、对待同学热情、真诚。
在和同学相处中，她始终记住老师说的一句话：对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时，她总是悄悄地送到同学的手里，当有同学忘记带爱心款时，她总是一声不响地补上。有一次，当她路过何子旋的桌边时，发现他眉头紧皱，一问，才知道原来是有一道数学题不会做，于是，她就坐下来耐心的对他讲解，当他第一遍听不懂时，她又不厌其烦地向他讲解第二第三遍，直到他听懂为止。由于她的真诚，她的热心，同学们都愿意把自己的心事说给她听，她既是他们的朋友又是他们的小老师。
她不但自己作到诚信，还教育身边的朋友也要做一个有诚信的人，她就像一个诚信的使者，走到哪里就把诚信的种子播撒在哪里。让我们都来做她的朋友吧。
尽责奉献星
舜王街道九台小学 六年级二班
王洪艳
尽责奉献星——王洪艳同学，身为班长，他经常以班领导的身份严格要求自己，诚实对人，诚实待人，言之有信，在安排班级工作时，他总是合理分配，一视同仁，学生做起事来雷厉~风行，常常为班级献言献策，协助老师管理班级工作，班级工作有条不紊，无论是卫生还是课间纪律，学生们做的很好，我班多次被评为先进班级。在班级劳动中，他不怕脏，不怕累，重活抢着干，确实在班起到带头作用，学生们常常投来赞许之光，竖起大拇指的啧啧声。
