实践心得
这次暑期社会实践，我参加的是我们学院的“绿色环保”小分队。顾名思义，我们组实践的主题是“环保”，主要是“农村生活垃圾处理调研”。
我们本次实践的核心部分是：走进盘香沟社区、走进世伦桥社区。在盘香沟社区，我们的主要活动是：向小区居民发放调查问卷，了解他们平时是如何处理生活垃圾的，以及向他们讲一些环境保护的常识。在世伦桥社区，我们主要是为社区的小朋友准备了一个有关环保的讲座，告诉他们环保方面的一些小知识。并且给他们和他们的家长发放调查问卷，向他们了解日常生活中生活垃圾是如何处理及处理过程中遇到问题和他们对如何改善环保工作有哪些建议。
而本次实践最重要的部分是最后的实践总结部分。针对此次的实践，在最后的总结中我们要体现出：通过此次实践我们发现了“生活垃圾处理\'发面的一些典型问题，并能通过我们的努力找到解决问题的针对性方法和途径”。这样我们的实践才有价值，才有意义；我们在实践中付出的辛勤劳动才不会白费。同时，这也是强调开展大学生假期实践重要性的原因之一，就是通过大学生的社会实践将社会生活中的一些问题反映出来，借助相关部门的帮助解决问题。此外，鼓励大学生参加假期社会实践的另一个原因是：大学生通过假期社会实践，可以获得一个锻炼自我社会交际的能力、团结合作的能力、活动策划能力、吃苦耐劳的精神......的机会。总言之，就是假期社会实践可以促进大学生总和能力的发展。
就实践的结果而言，这次实践我们通过对南通市观音山镇部分居民调查和与部分居民的互动，有了两个方面的收获。一是：我们将环保的理念知识带进了当地民众的生活中去了。二是：我们通过总结得出了当地生活垃圾处理方面存在的一些问题。第一方面的收获主要由世伦桥社区的讲座体现，我们通过讲座的形式与该社区的小朋友、家长互动，在这一过程中传授环保知识，告诉他们生活垃圾处理的常识。第二方面的收获主要体现在调查问卷的整理上。在整理问卷的过程中，我们发现的问题有：大部分十一二岁的小朋友和七八十岁的老人在环保方面具备的知识较少，如：他们中很多人不知道什么叫无磷洗衣粉；环卫工人不具备完善的环保知识，比如说他们中大多数都不知道垃圾分类回收这回事；农村普遍存在生活垃圾不能做到分类回收，部分原因是人们没意识到垃圾还要分类回收，但主要原因是农村提供的回收垃圾设备不完善，无法满足垃圾分类回收的要求。针对上述问题，我们向各个社区提出定期在社区举办环保讲座，以增长老年人和儿童的环保知识；对环卫工人进行环保知识培训，改善社区垃圾收集设备，给居民分类投放垃圾创造机会。
就我个人而言，从参加这次社会实践中，我学到了与不同对象交流的技巧，知道了一句话可以有多种不同的表达方式，针对不同的人要采用不同的方式，要迎合交流对象的需求，有时候在交流中注意到这一点可以达到事半功倍的效果。还有通过这次实践又拓展了我的人脉，为我以后的工作积累了关系，有助于以后工作的进行。
总而言之，大学生假期社会实践不仅对学生自身发展有显著的作用，也迎合社会发展的需要。这确实是一件值得推崇，值得实施的活动。只要有机会、有时间，我会多多的参加这样的实践活动。
