2011年度高亭小学体育工作总结
本学期我校教学工作从全面落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》之精神出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了改革课堂教学、实施素质教育的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好的完成了各项工作目标，并取得了可喜的成绩。现就本学期学校体育工作做如下总结：
一、体育与健康教学工作
体育教师认真研究贯彻执行新的《体育与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进少年儿童身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。我校的教研氛围很好，教师们在平时的教学、教研中，特别是上优质课或接待课的准备过程中，常常群策群力地帮助上课教师备课，有意识的对新课标下如何处理好教师与学生的关系、教材与水平目标、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论。并做到了经常对教学工作的检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
二、体育大课间
我校对课间操进行了合理安排，全体教师坚持每天准时到场参加课间操的组织工组，学生做操和趣味游戏交替进行，有效的激发了学生的练习兴趣，并做好了每天和每周评比工作，大课间活动质量有很大提高。 在各年级体育活动课中，体育教师进行了合理的安排，并建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任老师和体育委员组成管理网络，落实年级体育活动的目标管理。使其成为我校体育两类课程改革的突破口。做到了：①有考勤、有考核办法。②教师准时到岗，学生按时到场。③教师认真负责，学生积极努力。④班级纪律良好，成绩突出，无安全事故。⑤教师团结协作，勇于奉献。
三、竞赛活动
课内外紧密结合，以活动促教改是我校工作的另一个出发点。本学期我我们组织了秋季田径运动会、冬季登山比赛、等一系列活动，把学生的活动空间从学校拓展延伸到家庭和社会，结合家长、学生、学校的实际，把竞赛、健身和交流有机结合，最后形成一个成功的家校互动活动。通过活动月的活动，学校绝大多数学生都参与其中，使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐，得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中，极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性，对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。
四、取得的成绩
本学期在体育组全体教师的努力下，我校在体育工作方面取得了辉煌的成绩。我校田径队获县第二，市第
三、排球队县、市第
一、省第二，网球队市三枚金牌、篮球队县第一，市第三。
五、科研与教改
1、按时参加各级体育教研活动。积极参加各级组织的体育研究课和竞赛活动。
2、不断的学习教育教学理论，将《课标》精神融入教学实践中去，增强科研意识，在教学中体现出了科研教改思想。
3、针对自己的科研课题，结合《体育与健康教育》课程的实际情况积极参加教改实验。
六、今后打算
1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。
2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。
3、加大对体育尖子生的培养，以带动学校体育工作的正常开展。
4、加大对大课间活动的开展，活跃学习气氛。
5、落实好乒乓球普及和达标工作。
2012.6
