金竹山镇中心小学2011年上期德育工作计划
一、指导思想: 以2011年上期学校工作计划为指导，围绕“抓基础、求实效、创特色、育亮点”的工作思路，以校园文化建设为载体，以“文明校园”的创建工作为重点，以“唱、读、讲、传”活动为中心，以卫生习惯养成教育为特色，落实德育常规管理，加强队伍和基地建设，创新学生文明习惯养成教育方式，全面提高学生素质，促进学生健康成长，打造文明、和谐、卫生校园。
二、工作要点：
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取、乐于奉献的班主任队伍。
3、全面推进文明校园的创建工作，营造良好的读书氛围。
4、继续深入开展良好卫生习惯养成教育活动。
5、完善家校联系机制，成立家教委员会，定期开展家校联系活动。
6、加强农村“留守少年儿童”的教育工作。
三、工作目标:
(一）加强学生日常行为规范教育。
（二）加强师德建设，全面提高师表形象。本学期，政教处将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，坚决抵制有偿家教，全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以遵守师德师风为准绳，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展系列教育。
（三）以创建“文明校园”活动为载体，引领和推动我校读书活动的蓬勃发展，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校园文化建设。。
（四）继续深入开展读书活动，本期将开展以“弘扬民族精神”为主题的读书征文活动，让学生在活动中了解民族的历史，加深对本民族的认识，增进青少年热爱民族的情感；增强青少年的民族凝聚力和民族自豪感，坚定青少年对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，立志做热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的社会主义建设者和接班人。
（五）进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。
1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有校学生会干部监督，以保证学校良好的秩序和风气。
2、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比，每周公布一次，具体项目有：两操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。
4、继续办好家长学校，提高家教水平。本学期，成立家教委员会，开展家校联系活动，特别重视农村留守儿童的家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
(六)抓特色、育亮点，培养学生良好卫生行为习惯。
卫生习惯养成教育是学校德育工作的特色，本学期我们继续组织学生开展“养成良好卫生习惯，争做文明好学生”的教育实践活动。倡导学生遵守社会公德，培养良好卫生习惯，提高公民道德素质，促进学生由他率向自率发展，养成文明守纪、讲卫生的好习惯。
各班德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创特色学校为目标，以“文明校园”的创建工作为重点，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园、书香校园而不懈努力！
活动安排：
二月份
1、制定德育工作计划。
2、开展推进“文明校园”的创建活动。
3、成立家长委员会，召开家长委员会第一次会议。
4、组织学生参加弘扬民族精神的活动。 三月份
1、开展以“弘扬民族精神”为主题的读书征文活动。
2、组织四——六年级学生参加社区的大扫除活动
四月份
1、开展以“弘扬民族精神”为主题的读书征文比赛活动。
2、继续开展良好卫生习惯养成教育活动。
3、组织学生参加扫墓活动。
五月份
1、开展“读书月”的“四个一”系列活动。
2、开展 “文明班级”的评比活动。
六月份
1、开展庆祝“
六、一”儿童节系列活动。
2、开展班主任工作经验交流会。
七月份
1、期末总结。
2、班主任工作考核。
政教处 2011年3月
