·目录
第一章：简介
一．关于此次活动 „„„„„„„„„„„„„„„„„„3 二．关于玉溪师范学院“小荷”文学社„„„„„„„„„4
第二章：活动事项
一．活动背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 二．活动安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 1.活动时间、地点、主办方„„„„„„„„„„„„„„5 2.活动宣传 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3..活动详细流程安排„„„„„„„„„„„„„„„„5 三.活动效果分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„6
第三章:活动预算
一.预算详单 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 二.预算说明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ „7
第四章：结篇
结束语 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 1 关于玉溪师范学院小荷文学社文学院 “小荷文学之星”选拔活动的策划书
第一章 简介
一、关于此次活动
本次活动由玉溪师范学院社团联合会主办，玉溪师范学院文学院，玉溪师范学院“小荷”文学社组织发起承办。“小荷”文学社社员较多，人才济济，工作认真积极，拥有较强的影响力和较广的辐射区域，而且本次活动还受到了学院领导的大力支持和全校师生的广泛关注，同时具备了触面的广泛性，活动的必要性，规划的合理性： 1.触面的广泛性
本次活动覆盖了文学院的所有同学，直接面对的将是我校而且因为活动主题的特殊性、灵活性和重要性，必然能引起广泛的关注。 2.活动的必要性
文学是一门人文学科，在校园里渲染文学氛围，激发学生的文学爱好，发现校园的文学新苗有利于校园文化的发展，有助于学生树立正确的人生观、价值观。 3.规划的合理性
本次活动的策划我们听取了多数老师及学生的建议和意见，融合了各个新颖的观点，从而使我们的规划尽可能的做到合理、真实、周详、有效、新趣。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新。
二、关于玉溪师范学院“小荷”文学社
玉溪师范学院“小荷”文学社是玉溪师范学院学生以共同的文学兴趣和热情组成的，在玉溪师范学院文学院教师指导下，接受学校学生会及社团管理中心指导监督的学生群众组织。
社团宣传刊物为《我们》。社名寓“我们”“小荷才露尖尖角”, “我们”不仅在学着长大，而且“我们”也为“蜻蜓”提供休息的地方和起飞的支点。
文学社以“启蒙文学意识、调剂文学氛围、凝聚文**点、共建文学复兴”为宗旨。以丰富校园文化生活，提高学生文学创作、文学鉴赏能力;以文会友，增进团结，提高文学爱好者的文学鉴赏水平；组织文学爱好者进行学习交流；调动广大文学爱好者的文学热情，丰富文学爱好者的业余文化生活；通过形式多样、丰富多彩的内外交流活动，展现文学爱好者学习、生活及工作的精神面貌，展现“玉师”人文风采；凝聚人才，繁荣文化市场为发展的目标和方向。
第二章 活动事项
一、活动背景
玉溪师范学院“小荷”文学社是“玉师”学生以共同的文学兴趣和热情组成的 ，在玉溪师范学院文学院老师指导下，接受学校学生会及社团管理中心指导监督的学生群众组织。无论在发展校园文化，还是在营造校园文学氛围都有不可推卸的责任。这不仅是我们社团的起点，也是将进一步加深大学生对文学的理解，从而关注文学发
3 展处境，促进大学生活走向富足充实的有益尝试。
二、活动安排
1.活动时间：2011年4月20日—2011年5月20日
活动地点：玉溪师范学院文学院院内
活动主办方：玉溪师范学院文学院 玉溪师范学院社团联合会
玉溪师范学院“小荷”文学社 2.活动前期宣传：
采取多种宣传方式，争取多重时间，力求达到最佳宣传效果，为活动的开展作下良好的铺垫。具体方式有：在院内各宣传栏内张贴海报、传单派发等并取得学院的支持。 3.活动详细流程安排: 本次活动分为三个阶段进行：
第一阶段为大型无主题征文活动; 第二阶段为限时主题演讲、颁奖和活动总结；
第三阶段是活动的延续和再扩展。
第一阶段 征文活动（2010年12月——2011年2月20日）
此阶段，以“真体验、善思维、美表达”为口号，不限主题、题材、体裁、字数，进行比赛征文。再由评委本着公平、公正、公开的原则评出数篇（来稿总数的30%）优秀文章，晋级的选手进入第二阶段。
评委名单及征文活动启事见附
1、附2。征文要求及具体事项见征
4 文活动启事（附2）
第二阶段 限时主题演讲、颁奖和活动总结。
在第一阶段晋级的选手，在致美楼（13教）影视厅参加“我与民族文化”主题演讲比赛，每位选手有八分钟的演讲时间。有社团联合会的部分领导，团委的部分领导，文学院的车柏青、宋艳珊、郑升、刘加昆等老师为评委，分别评出一等奖、二等奖三等奖和优秀奖。参赛者的最后成绩由第一阶段成绩的50%加上第二阶段成绩的50%组成。
第三阶段 本次活动的延续和再扩展
本阶段活动将根据前两个阶段的活动效果、影响力度和参与者的反响度陆续开展，同时联合玉溪文联、玉溪日报、玉溪文化局及其他高校文学社把“校园文学之星”活动推向全市，乃至全省，扩大活动影响力，使“校园文学之星”这一主题引起更广泛的关注。
4.活动后期总结
活动结束一周内，整理出活动报告，上报校团委，在院校内部媒体进行报道，加强影响力。
三、活动效果分析
1.大学生是青春的代言人，总充满着年轻人的活力和狂热的激情，对新奇的大型活动必定会踊跃参与。
2.本次活动独特新趣，将文学、传统文化有机结合在一起，在激发了大学生对文学、传统文化的兴趣的同时也与“真、善、美”的思
5 想相合，“至真、至善、至美”的观念将会更深入学生的心中。
第三章：活动预算
一、预算详单
经费自理
二、预算说明
除必要费用（如场地、奖项、道具）外，活动中不可预知费用，预计此费用可上下浮动15%。
第四章: 结篇
结束语
由于本活动内容繁杂以及我社在经验、人力、物力等方面的不足，恳请学校校团委。社团管理中心对本次活动给予智力和资金上的支持！首先感谢校团委及社团管理中心的关注和支持，我们会以更加饱满的热情，更富张力的规划方案投入到我们社团建设中的每一步！有你们的关心和支持，我们社团今后发展的步履更加坚实了。源于多种不确定因素，此次活动组织开展过程中如有不足之处，敬请批评指正。
附1：评委名单（排名不分先后，后有新评委加入，将另行公布）
车柏青 宋艳珊 刘加昆 郑升 注：这一阶段的评委都是文学院的老师
附2：
第二届“校园文学之星”原创大赛征文启事
6 为了文学友人，发现文学奇才，丰富校园文化，特开展此次征文活动。相关内容如下: 参赛细节：
1.以“真体验、善思维、美表达”为主题，文体不限，可自附插图。字数限在6000字以内。
2.要求文章内容积极向上，必须为自我原创作品，不得抄袭，套改。
3.稿件请注明作者真实姓名、院系、班级及联系方式。 4.本刊对来稿具有修改权，不同意修改的请注明。 5.来稿一律不退，请自留底稿，请勿一稿多投。 6.提交参赛作品，请勿必注明“参赛作品”字样。
评选方式：
本次大赛，将以公平、公正、公开为准则，以作品的思想性，艺术性为唯一的标准，评委团由文学院的老师组成。晋级着进入演讲比赛。
奖项设臵：
优秀参赛作品将在小荷文学社的刊物《我们》上择优选登。进入下一阶段的选手将分别获，一等奖2名，价值100元的书籍；二等奖4名，价值80元的书籍;三等奖6名，价值50元的书籍；优秀奖若干名。同时给获奖者颁发证书，并赠送《我们》一期作为留念。
参赛方式：
7 为方便审稿，一律采用电子稿，谢谢！ 电子稿地址：xiaohetougao@163.com
玉溪师范学院社团联合会
玉溪师范学院文学院
玉溪师范学院“小荷”文学社
二〇一一年四月二日
