我爱幼教
尊敬的领导、老师，你们好：
我要演讲的题目是“我爱幼教”。
时光犹如白驹过隙，初入幼儿师范学校时，老师的声声叮咛仍在耳边萦绕：“选择了幼教，就选择了爱；选择了爱，就选择了责任与奉献。”“作为一名幼儿教师，我们必须要有爱心、耐心、责任心。”这些话语伴随我从一个懵懂无知的小女孩，变成了一个能够独立思考、积极进取的学生干部；从一个贪玩的小女孩，变成了一个勤学好问、温柔有礼的大姑娘；并即将从一个学生的角色转换为教书育人的老师……因此，我时刻谨记着这些教诲。
最初，我选择幼师这个职业是因为我想让孩子们亲切的叫我一声老师，这简单的两个字构成了我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。可是，“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。踏入这片土地我才知道开垦土地是需要付出心血的，以前没有接触幼教这门专业时，我觉得唱歌、跳舞只是闲暇时的娱乐，幼教也只是带小孩玩玩游戏而已。可是，真正开始学习怎样去做一名幼儿教师时我才发现：幼教所承载的是家长满怀的期望与对那些孩子的责任! 我们学的是幼教专业，时代的发展和社会的进步都要求我必须掌握丰富的知识、多样化的技能以及海量的生活经验。说唱弹跳画是作为幼儿教师的五项基本技能，对于以前从未学习过这些内容的我来说，繁重的课业让我有了很大的压力。每次上舞蹈课时，我总会抱怨跳舞累练功疼。可当那音乐声一响起，我就会舒展自己每一根神经去把握节奏，认真模仿老师的示范动作，用心学好每一个组合、每一支成品舞。尽管很疲惫很枯燥，却还是一直坚持不懈的重复着进行动作练习，掌握动作要领。因为，在将来，我要从事的是幼教这个行业，我将会把自己学到的东西交给那些不喑世事的孩子。如果我将不正确不规范的动作教给他们，我将会深深的自责。那种行为，叫误人子弟！
英国哲学家洛克的白板说认为：儿童就像一张白板或白纸，其个性实在成长过程中由各种何样的经验塑造而成的。那么，我想：我要在这些白纸上用红色的画笔画上热情，用绿色的画笔画上真诚，用橙色的画笔画上善良，用紫色的画笔画上梦想……既然我选择了幼教这个光荣的职业，我就要在这些最纯洁的白纸上画最美的图画。
因此，我必须加倍努力，我必须抓住每一个锻炼的机会，参与各类演出活动，在活动中吸取经验与教训，从而不断进步。“学高为师，身正为范。”今天，随着电子工业的发展，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了新的内涵。“育人”已不能简单的理解为传授知识，这也使得幼儿教育的重心发生了转移，由只重视幼儿身体与智力的发展转向重视幼儿个性的和谐发展，并日益重视幼儿社会性和情感的发展。这要求我们教在今天，想在明天，以将来建设者的素质要求做好现在的教育工作，我们要了解幼儿心理、掌握幼儿教育、学好幼儿卫生。众所周知，幼儿教师的工作是繁杂的，所以，我们要比孩子更了解孩子，用我们的爱心耐心责任心来让孩子开心、家长放心。
说实话，在这之前我头脑中的教师，都是仪态端庄、谈吐文雅、博古通今，整天“传道、授业、解惑也”。可我们幼儿教师就连“教师”的架子都得放下。孩子并不需要你有多么高贵与典雅的气质，多么深刻透彻富有哲理的说教。他们需要的是我们像大孩子一样活泼跟他们玩耍，像妈妈一样疼爱用心呵护他们。
我爱幼教，坚持用我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子，年青的我们经得起时代的挑战、现实的冲击、社会的变革，将三尺讲台当自己终身的责任田用心耕耘。
我爱幼教，我将用爱与满满的正能量托起明天的太阳。幼教！我们的事业常青！我们的事业辉煌！
