读《跟乐嘉学性格色彩》有感
长安二小
蔡焕章
对于《非诚勿扰》中的乐嘉我还是比较欣赏的，他对人物个性的点评总能一针见血，切中要害。最近读了他的著作《跟乐嘉学性格色彩》，这是一本“少当读，老当看”，适合所有人的书。书中，乐嘉老师认为：人的性格是与生俱来的，个性则是后天雕琢而成的；并将人的性格分成红、黄、蓝、绿四色，红色代表活泼型人，黄色代表力量型人，蓝色代表完善型人，绿色代表和平型人。只有掌握四色人群的优劣，才能在爱情、婚姻、职场上与人友好相处，达成自己的目标。 一开始我并不相信，所谓的性格色彩当真适时发挥是否有其功效，不过事实胜于雄辩，书中介绍的知识并不是没有道理的。 乐嘉老师的红蓝黄绿
红色:追求快乐，喜欢变化和刺激，心态开放善纳，热情主动，好奇心强，乐于交友。随意，情绪化，虎头蛇尾。跳槽频率高，缺乏规划，有时拒绝长大。
黄色:追求控制，喜欢挑战，意志坚强，独立自信，讲究速度和效率，办事有推动力，是天生的领导者。控制欲强，傲慢自大，缺乏同情心，喜欢争辩，对于结果过分关注，往往忽略了过程中的乐趣。
蓝色:追求完美和严肃的生活哲学，内敛有序，敏感细腻，善于分析，严于律己。易患得患失，消极悲观，专注细节，过度计划，让人感觉不易接近。
绿色:追求平和稳定，中庸厚道，避免冲突，善于倾听，喜欢简单随意的生活方式。但易缺乏主见，行动缓慢，缺乏激情不思进取，遇事被动不懂拒绝，对于外界变化置若罔闻。
乐嘉老师看人是四种颜色：红蓝黄绿。红色的人追求快乐，急躁外露；蓝色的人思维周密，刻板悲观；黄色的人目标清晰，控制欲强；绿色的人乐于倾听，缺少原则。“每种颜色的人最发达的器官是什么？红色的是嘴，蓝色的是脑，黄色的是眼，绿色的是耳。” 本人就四种颜色对于孩子四种性格的看法: 红色性格的孩子风趣幽默又精力充沛，但没有什么组织能力又容易忘记别人交代的事，喜欢讲故事，渴望得到别人的回应。因此，他们会夸大事实，他们对每一个新事物都感兴趣。但只有3分钟热度，遇到更有兴趣的事就会放弃先前的追求。
蓝色性格的孩子的情绪是相对比较稳定的，学习成绩也是比较稳定的。蓝色性格的孩子如果对老师有意见不会轻易地表现出来，只是心里有数而已。蓝色性格的孩子谦虚、腼腆、不多话，也不多事，会让老师感觉这个孩子管理起来比较容易。但一旦让蓝色性格的孩子不满意，爆发了，那将一发不可收拾。所以教师要注意平时对蓝色性格孩子的管教。
黄色性格的孩子，不像红色那么张扬，不像蓝色那么内敛，而是该出手时就出手、该出手时才出手的行动派和强硬派。与生俱来的领袖气质，使得黄色孩子不会甘于被人领导，就算处于被领导的情况下，也一定要争取扭转局面，让自己成为那个真正的操盘手，把形式上的领导者掌控在自己的手中。事事都要占上风，处处都要赢，是黄色孩子身上最明显的特征。
绿色性格的孩子是前面我们讲到的最内向、最不愿意说话的，很多时候他们没有说的欲望，但心里明不明白呢？当然明白。他们跟别的孩子一样聪明。他们大部分时间是只看不说，心里很明白，观察力是最棒的，是哑巴吃饺子—心里有数。
读完这本书后，作为教育者，我更能理解孩子的内心世界，懂得应该从什么方面培养孩子，使孩子能更好的发展。都说：性格决定命运，我相信这句话。而作为个人的我，让我在明白自己所要的同时，也知道了别人的想法，这让我在平时的做事、处事上会有更多的思考。
希望更多的家长们试着去了解性格色彩，但又细想可以不用那么绝对。如果家长们在发现教育孩子时存在一些问题时，可以通过了解性格色彩，想办法去解决；如果家长们发现孩子的行为让你不能够理解，通过性格色彩，你可以知道孩子行为背后的动机，让你更好地了解孩子。
