带队教师实习工作总结
2017年1月1日至2017年2月28日，根据学校的相关安排，xx、xxx我们两人作为实习带队老师，去到xxxx有限公司，接替xxx、xxx两位老师，负责企业、学校及实习学生之间的沟通协调工作。实习是技工院校学习的一个重要组成部分，带队老师担任多种的角色，有着重要责任，带队老师要对学生的人身及财产安全负责，实习过程中出现的任何工作状况和思想状态要进行及时了解，恰当的指导。
一、实习总体情况
此次实习为期6个月，学生共88名，实习地点为xxxx有限公司，公司的主要产品为手机芯片等元器件，学生的主要工作为生产线上的技术岗位，带队老师共分为前、中、后三期，我们负责中期的带队实习，中途有两名学生因身体原因离职，共剩余86名实习生。
二、实习表现及收获
通过与公司人事部门负责人的沟通交流，公司对我们xxxx的实习生在前中期的表现赞扬不已,工作态度和工作能力都得到公司的极力认可,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
学生自身的意志增强了，学会了吃苦，学会了感恩。实习，对学生来讲是一种毅力的磨练。通过实习，学生学会了吃苦，学会了坚强，也学会了感恩。看到有些学生过年回家用自己的工资为父母买礼物，我们的心情是复杂的，知道他们确实长大了。
通过这段时间的实习，实习生学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。随着社会的发展，对于人才的要求越来越高，学生不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 这次实习拓展了学生的知识面，扩大与社会的接触面，增加他们在社会竞争中的经验，锻炼和提高能力，以便在以后毕业后能真正融入社会，能够适应社会形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
三、实习管理经验
作为带队老师，我们的主要工作和职责是负责实习单位、学校及实习生之间的沟通联络，负责实习生的思想教育工作。
这要求我们与实习单位有良好的沟通，在实习过程中遇到的任何问题协商一致。另外带队老师要及时了解学生动态，及时处理学生问题。每天深入实习生宿舍，深入学生群体，经常与实习单位及学生交流与沟通，出现情况及时处理。实习期间必须第一时间掌握学生的情况，哪怕是一个学生的情绪校波动，如果得不到及时处理，很可能引起整个实习队伍的大波动。
学生的实习工作是比较辛苦的，这是客观事实，刚出校门的学生们不可避免地适应不佳和产生逃避情绪。这就要求我们带队老师随时仔细地了解每个学生的工作状态和心态，积极引导和鼓励他们坚持工作，接受社会对他们的励炼。让学生很好地熟悉社会、开阔视野，把学习到的理论与社会实践相结合，增强集体意识和责任意识，提高学生的综合素质。
四、实习过程中的不足及对今后带队实习建议
本次实习的中期已顺利完成，但由于我们两个带队老师经验不足，仍有一些地方需要我们改进，这主要表现在以下几个方面：
1、在春节的那段时间里，有部分同学需要回家过年，因为在春运期间，车票比较紧张，个别同学准备与人一起拼车回家，这存在着很大的安全隐患。司机乘客等人的身份不清楚，私人包车超载问题等等，学生乘坐这类车的是非常危险的，经过我们带队老师的劝说，学生还是买到汽运公司的车票安全往返了。以往我们会了解学生回去的地点，并打电话给家长确认学生是否安全到家，有时可能忘记询问他们乘坐何种交通工具回家，所以以后这方面需加强留意。
2、在学生的实习过程中，建议以后让学生在每个月写一次实习总结，让他们把实习中的所见、所闻以及一些工作上的体会写下来，起码让实习生有个思考的过程，想想在实习的几个月时间里自己干了些什么，对自己及社会的认识有没有什么变化。
3、在我们带队实习的两个月里，发现有实习生谈恋爱的现象，我们已经对他们有过劝导。但以后针对于这种情况，带队老师还应该加强与学生之间的沟通，耐心地劝说，让男女实习生保持适当的距离，毕竟实习生刚刚成年，正值青春期，思想仍不成熟，做很多事情不顾后果。
在学校、企业、带队老师和所有实习学生的共同努力，前中期的实习已顺利完成了，相信实习最后两个月，在xxx与xxx两位经验丰富的带队老师帮助下，整个实习会完成的更加圆满。
带队老师：
