黄坑中学教学工作总结
（2002-----2003学年度上期）
在2002-----2003学年度上期的教学 工作中，教学系列在学校党、政的领导下，认真贯彻落实“三个代表”精神，紧紧抓住教学为中心开展工作，教学 秩序正常，现把本期工作总结如下：
一、教研工作
1、教研组活动做到三定：定时间、定内容、定人员；活动时间由每周
二、三改为每周一至五进行。
2、落实听课制度，要求新进教师，新教师每期听课15节以上，其余教师每期听课5节以上，行政干部每期听课15节以上。
3、落实新教师的以老带新工作，新进教师，新教师在全校举行了合格课和过关课。
4、组织全校教师参加说课比赛。
5、落实教研组上优质课按先说课，再上课，后评课的程序进行。
6、落实教研组活动中的专题学习与讨论，专题发言，专题讲座。
7、落实各学科兴趣小组活动，学科竞赛 的开展工作。
8、教研组长每周定时检查教案。
9、各年级成立学科备课组，选好备课组长，并负责把握学科进度、难度、制题、改卷、评分等工作。
10、落实行政干部对教研组的管理工作。
二、教 学工作
1、各教师在开学第二周交学期教学计划，在计划中订出本
期教学内容、进度、重点、难点章节，学生情况分析和提高教学质量的措施。
2、要求每一个教师都应深钻教材，了解学生现有的知识程度和智力，特别初一新生，抓好学法过渡和知识的灵活运用，杜绝无教案上课。
3、各学科在讲授一个专题或一个小节或一篇文章后都布置了作业，并要求全批全改。
4、教材规定的演示实验和学生 实验完成较好，除少数不能开出的
实验外，都 能全部开出。
5、鼓励教师参加学历提高或进修，全面完成继续教育任务。
三、教务工作
1、制订教学工作计划，围绕计划开展工作；成立高
三、初三年级领导小组，并制订工作计划。
2、负责全校课程安排，每天安排专人负责教师上课、辅导和处内职员的考勤工作，督查实验室、微机室和体育课学生的出勤情况和教师教学情况。
3、定期召开教研组长会、年级组长会，各年级科代表、班长、学习委员会，召开各年级学生代表座谈会一次，对教师进行民意测评一次。
4、督查教研组开展教研活动，教师布置作业情况，以及教学完成情况。
5、组织初中英语、数学竞赛初赛 ，全校半期、期末考试统计上报各种数据。
6、完成督导评估材料搜集工作，教师年度考核计算工作，召开了
2001---2002学年度教学工作会。
7、完成教师继续教育的审核工作，下发了“说课”材料， “评课”材料，创新学习材料。
8、定期抽查教案，巡查、抽查早晚自习，正常行课期间学生课堂纪律，教师到岗情况，定期抽查作业。
9、教师合格课、说课材料的准备，定时开放阅览室，完成全校资料打字、印刷工作，教室、路灯的程控操作工作。
10、建立健全学生学籍档案，成绩档案工作，完成初三毕业报名工作
四、存在的问题
1、极少数教师在辅导、上课、半期监考、期末监考中有迟到、早退、旷工现象；请假未按程序进行：病假未出具医院相关材料证明；请病假、事假不是提前一天向教务处请假，而是在上课前三分钟或上课后几分钟、十多分钟才打电话向教务处请假，更有甚者，干脆不请假，自已的课让学生听之任之，整个课堂一团糟，事后又找其它理由来搪塞，造成学校少数班级教学秩序混乱，给学生及家长造成极为不好的影响，我们不好向学生交待；放归宿假、半期考试、期
末考试等特殊时间，少数教师有提前下课，早晚自习严重不到岗现象。
2、学生上实验课、体育课有缺课现象，学生上微机课缺课现象严重；在微机课上，学生按照教学内容练习的少，绝大多数学生上课在机器上打游戏。
3、少数教师教案书写不入格，作业批改质量较差，在半期、期末考试中有少部分教师请学生 改卷（包括初中、高中），填报成绩表时，有少数教师乱填数据。
4、有少数教研组教研活动流于形式，实质性开展教学研究的时间少。
黄坑中学教务处
2003．7
