四年级二班家长会记录和发言稿
时间：2011年11月
主持人：张焕荣
参加对象：四年级二班全体学生家长
会议目的：在素质教育下怎样提高学生的学习成绩及良好的行为习惯
一、班主任致欢迎辞。
二、发言：
各位家长大家下午好，感谢大家在百忙之中来参加座谈会。家长把孩子送到学校的目的是学习是发展，最终能经过一段时间的培养，考上理想的大学，拥有一份理想的工作。我们要改革，我们的孩子未来也要参加严酷的高考，为此，我们建议：为了我们的孩子能德、智、体、美、劳全方位的发展，家校携手共提高。
1、加强孩子的安全教育。
各位家长加强学生的安全教育，警诫孩子不与陌生人交往，家长要保证学生课下时间能进行有意义的学习，特别强调7：25之前学校不开大门，以保证学生有充足的睡眠时间，充分的在家吃好早饭，补充营养，进行有效学习，不能提前到校。晚上放学后，
2、父母与孩子一起读书
按规范要示，孩子晚上作业少了，望各位家长从今晚起离开电视，和孩子一道温习本日的学习内容，进行巩固，如抽抽生字等，掌握孩子的学习情况，同时能指导孩子预习第二天将要学习的内容，学有余力的学生，家长还可以安静地陪孩子读书，身体力行成为读书型的家长，建立学习型的家庭。
3、培养孩子良好的生活习惯
陪孩子制定一个合理的家庭作息时间表，劳逸结合合理地搭配时间，让孩子反思本日学习行为，进行业余爱好培养，养成良好的习惯。
4、锻炼孩子自主生活的能力
坚持让孩子每天三分钟参加家务劳动，自主地整理自己的家庭生活环境，参与社会的一些有意义的小调查活动，陪孩子真实地记录活动体验，锻炼孩子自主生活的能力。还可以锻炼孩子的写作能力，完整的叙述一件事。
5、培养孩子形成日日思
“学而不思则罔，思而不学则殆”好的习惯来自于对自己的每天反思，建议父母每日陪同学生巩固当日的学习知识、反思行为习惯、认真地进行自我评价，从而形成良好的行为习惯。
6、培养学生全面发展
按规范要求，学校开展了音、体、美等课程，培养学生特长发展，特别近期学校进行了集体校园舞活动，响应了规范中体育大课间活动
要求，家长也要指导孩子在休息时间按兴趣进行特长班学习，进行一些比如跳绳、转呼啦圈有意义的活动休息。
各位家长，只有家长和老师的相互沟通、相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才能最快最好地适应素质教育改革，才对孩子的教育有真正的帮助；才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力，共同教育培养孩子。
三、班主任发言和家长互动交流交流。
家长1：例如：孩子在家喜欢边看电视边吃饭(或边做作业)…… 家长2：例如：经常太早到校……
家长3：孩子的书写较马虎，潦草应加强督促……
……
四、教师与家长共同探讨解决的方法。
1、加强良好的行为习惯的养成和督促.2、对于较马虎学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促。
3、加强家校联系
……
五、班主任总结
张焕荣
