平凡的岗位无尽的追求
有人说，教师是人类灵魂的工程师，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献，的确，如果学生是一朵含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在这片温暖的阳光里绚丽绽放。在这平凡的岗位上，我快乐并幸福着，我快乐并幸福的源泉是：勤奋、用心、快乐、爱心！ 勤奋是成长的基石
十年前，青春年少的我，满怀理想，进入学校，踏上讲台。为了能够更好掌握课堂教学艺术，我向年龄大的老师请教，自费买来名师的教学光盘，了解他们的语速、声调、教态，甚至连手势也不放过。正是勤奋，使我后来的公开课获得成功，并被推广。我本人也被评为“课改先进个人”。
用心是成长的阶梯
在这十年的教学生涯中，我不断告诫自己要用心对待工作，上课前要用心——用心钻研、用心备课；上课时要用心——用心讲解、用心观察学生的掌握情况；课后也要用心——用心写好教学后记。我坚信态度决定一切。
快乐是成长的润滑剂
我是一个幸运的人，因为我热爱教学，热爱教师这个天底下最光辉的职业，虽然在成长的过程中也遭受过挫折，但我相信困难、挫折是一份磨炼，相信“阳光总在风雨后。”正是这种信念，让我快乐的去工作，而同时我又从工作中收获快乐。
爱心是成长的源动力
从教十年来，虽然有时我也感到累，感到烦，但强烈的责任感时时告诫我：你是老师，你要给这些寻梦的孩子引路。与孩子们朝夕相伴时，我始终想着两句话：“假如我是孩子”，“假如是我的孩子”，用我真诚的爱去温暖每一个孩子的心田。
十年的教学生涯磨去了我的稚嫩，收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果。更多的是一种为人师表的幸福、自豪，追求永无止境。
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