**初中领导班子近二年工作总结
我们**初中本届领导班子自2000年组建以来，带领和团结广大教职工，艰苦创业，求真务实，奋发进取，克难求进，牢固树立和落实科学的教育发展观，以实施新课程标准为契机，积极推行素质教育，教育教学质量位居全区上游，连续多年受区教育局表彰，现将近二年来的工作总结如下：
一、牢固树立质量意识，全力打造一流的质量品牌
教育部部长周济在巴黎举行的第32届联合国教科文组织大会教育部长圆桌会议上明确提出：质量是教育的生命线。**初中一班人自建校伊始，就牢固确立这一理念，高举质量立校、科研兴校的旗帜，把对教育质量的追求作为学校发展的根本出发点与归宿点。
学校不仅制订了教育教学质量评估考核体系，还着力打造了一支教学理念新，教改精神强，具有敬业精神和忧患意识的学习型师资队伍，为铸就一流的教育质量品牌，夯实基础。学校每个月都以班级为单位召集任课老师开班情分析会，从思想、学业、生活等方面对每一位学生作全面的分析，并拿出有针对性的改进措施。
结合保持共产党员先进性的主题教育，我们充分发挥党员干部的榜样示范作用，设立党员示范岗，狠抓师德行风建设，组织广大教职工认真学习相关的法律法规，增强廉洁从教的自觉性。《**报》和《**晚报》都对我校作了正面宣传报导。
苦心人，天不负；有志者，事竟成。**初中人用辛勤汗水换来了丰硕的成果——学校先后被命名为“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省青少年教育特色学校”、“盐城市
规范化学校”、“盐城市德育先进校”、“盐城市电化教育实验学校”、“ **县文明单位”、“ **县素质教育先进学校”、“ **县三星级常规管理达标学校”，学校教育教学质量一直名列全区前茅。
**初中优异的教育教学质量不仅赢得了金杯银杯，而且赢得了老百姓的口碑。周边兴化、大丰、亭湖不少家长把孩子转到**初中来就读，镇工业园区一位来投资兴业的老板，还把孩子从贵族学校转到**初中。
二、大力创新教育理念，在实施素质教育上有新的作为
**初中提出了“今天学校以学生为荣”的口号，与一般学校“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”颇为不同。这仅仅是我校创新教育理念，充分尊重和发挥学生主体作用，为每一位学生的终身发展奠实基础的一个剪影。
学校以实施新课程标准为契机，以科研为先导，从提高教师思想认识入手，引导全校教师树立“教育要改革，科研须先行”和“向科研要质量”的理念，促使教师在教学中由“苦干型”向“智能型”转化，由“经验型”向“科研型”转化。学校还以课改为突破口，把课堂教学作为全面开展素质教育的主阵地，把学习的自主权交给学生，精心创设问题情境，激发学生学习动机，使学生成为学习的主人，而不是做作业的奴隶。
学校专门成立教科室，抓住校本培训这件鼻子不放松，每周都组织相关学科的教师观看新课程课堂教学录像，每个周都组织一次课堂教学展评周。去年秋学期还分别邀请盐城师院庞波教授和盐都区教育学会鱼兆还会长来校给广大教师作学术报告。
多少年来，教师在“师陶杯”、“五四杯”等论文大赛中频频获奖，去年就有9位老师在省教科院组织的“师陶杯”论文大赛中分获
二、三等奖。学生在省级以上的竞赛、征文活动中屡获殊荣，学校被省科技厅
表彰为“江苏省青少年科技教育特色学校”，这是我校素质教育中丰硕的成果之一。
三、树立科学的发展观，在提高办学水平上有新的突破
发展才是硬道理，作为一所规模较大，已取得较好成绩，获得较高荣誉的乡镇初中，如何永葆青春，在发展大潮中永立潮头？
学校一班人审时度时，树立科学的发展观，以人为本，积极推进人文管理，强调学校各项工作以服务教育教学为重点，教育教学工作要以服务学生全面发展为重点，让每一位学生“同在蓝天下健康成长”，努力促进学校、教师、学生的可持续发展。在今后的几年，学校以树立一个发展的先进理念，打造一支追求卓越的师资队伍，创设一个温馨宜人的校园环境，营造一种人文关怀的德育氛围，架设一座科研兴校的教改立交桥为重点，走内涵发展之路，不断提升办学水平和品位，早日把学校建成盐阜名校。
四、不断改善办学条件，夯实可持续发展的基础
我校是一所省示范初中，同时也是一所乡镇中心初中。在教育管理体制改革前，地方政府保正常的工资发放都勉为其难，更不用说改善办学条件了。与省示范初中的地位实在不相称，严重制约了教育教学活动的开展，影响实在不相称，严重制约了教育教学活动的开展，影响了教育教学质量的提高。
近两年来，我们校长室一班人，抓住体制上移的有利时机，积极寻求上级领导对我们的支持，不断加大投入，改善办学条件，特别是去年，成为我校办学条件发生质的改善的一年。
为了促进教育的均衡发展，省政府在苏北农村实施“六有”工程。在这个背景下，我们在区教育局的关心支持下，新建了水冲式厕所，改造了学生餐厅，建成了多功能教室，购置了钢琴，为了保证工程质量和
施工进度，我们把工程公开招标，给两家不同的建筑商，为了节约水冲式厕所的成本，我们用水泵抽河水来冲厕所。
借助中央加强党员远程教育的东风，学校新建一间多媒体教室。
五、不足之处
1、学校的办学条件虽大有改善，但还不能满足实际需要，与省示范初中的地位更不相称。最突出的是没有浴室，没有图书室，师生查阅资料极不方便，制约了研究性学习的开展。由于历史的原因，学校还不能封闭管理。
2、面对新课程，我们准备得还不充分，实施新课程标准的水平不高。
3、学校管理还是粗放型的，管理不细、不实，存在盲区。
4、学校班子的榜样示范作用发挥得还不够。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。百尺竿头，更进一步，永远是**初中人的追求。
