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迎国检表态发言稿(精选多篇)

发布时间:2021-08-12 07:50:30 来源:表态发言 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:迎国检发言稿

迎国检准备工作发言稿

“迎国检”工作是对全省高速公路“十二五”运营工作的总体考核,是收费站2015年工作的重中之重。作为收费站的一员,我要从以下几个方面做好迎国检准备工作:

一是积极做好各项内业资料整理,健全内业台账,按照《2015年全国干线公路养护管理检查内容责任分解表》评分细则要求,进行自查,并与各收费站加强沟通联系,完善内业资料整理,查漏补缺,确保支撑资料的完整闭合。

二是认真完成迎检办传达的工作任务,保证报送材料的完整准确和及时有效。不推脱工作、不应付差事,做好自己的本职工作。

三是切实做好收费站迎国检宣传报道工作,及时反映收费站迎国检推进情况。保证投送稿件主题鲜明、文字简练、数据准确,突出收费站工作特色和亮点,营造收费站积极向上的工作氛围。

最后,在做好迎国检准备工作的同时也要保证按时完成日常工作,遵守工作纪律,不迟到早退,确保迎国检工作的顺利完成。

推荐第2篇:迎国检

刘廷贵副书记在全县教育督导评估暨“两基”迎国检动员大会上

的讲话

(2009年11月2日)

作者:刘廷贵 文章来源:县委 点击数:

918 更新时间:2009-11-18 15:44:23 同志们:

今天,县委、政府召开全县教育督导评估暨“两基”迎国检动员大会,主要是分析当前教育工作面临的新形势,安排部署全县教育督导评估暨“两基”迎国检工作,动员全县各级各部门进一步统一思想、提高认识、加强领导、狠抓落实,确保我县“两基”工作顺利通过国家检查验收,努力开创我县教育工作新局面。刚才,省人民政府教育督导团专家卯怀方老师作了重要讲话,大家要认真领会,坚决贯彻落实。下面我讲三点意见:

一、肯定成绩,正视问题,切实增强做好全县教育督导评估暨“两基”迎国检工作的责任感和紧迫感

近年来,在全县各族干部群众的共同努力下,我县坚持以科学发展观为指导,始终把大力发展教育事业摆在首要位置,大力实施“科教兴县”、“人才强县”战略,在全县掀起了社会各界关心、支持教育发展的良好氛围,形成了“党以重教为先,政以兴教为责,民以支教为荣,师以从教为乐”的社会风尚,全县教育事业取得了可喜成绩。义务教育取得长足发展。2003年,我县“普九”工作顺利通过省人民政府验收,2004年1月被教育部正式认定为“两基”县份。到2009学年,全县适龄儿童毛入学率101.35%,适龄少年毛入学率97.51%;义务教育阶段在校生由2003年末的50053人增加到现在的62632人。非义务教育取得新的进展。农村学前教育不断得到发展,幼儿教育逐步走向办学多元化的路子,部分乡镇已建有学前班或幼儿园,私立幼儿园也有所发展。高中办学规模不断扩大,县一中、县民中发展势头良好,职业教育在探索中呈现恢复性发展势头。目前,全县幼儿入园(班)率达31.88%,高中毛入学率34.68%,残疾儿童少年入学率达82.1%。教育基础设施明显改善。从“两基”验收以来至2007年末,先后筹集资金7500多万元,改扩建校舍8.3万平方米,排除危房2.8万平方米。全县192所中小学校按类别标准配备了实验仪器,建成各类实验室226间。2008年,全面启动整体排除中小学D级危房工程,将投入资金6704万元,计划在2009年底全面排除中小学D级危房55865平方米。特别是在上级补助有限、地方财力紧缺的情况下,千方百计筹集资金解决县一中、县一小等学校教室紧缺难题,城区办学条件得到明显改善。教学质量稳步提升。制定出台了《富宁县教育教学奖励办法》,大力奖励毕业班教师和学生,办学效益和办学水平明显提高。高考、中考成绩稳步上升,2009年中考、高考成绩再创佳绩,中考600分以上达164人,比上年增加了51人,500分以上有965人,比上年增加265人;高考有749人上线,上线率达81.94%,比上年提高了9个百分点,高考上线率再次名列全州八县之首。教育热点难点问题得到有效解决。坚持“抓安全、保稳定、促教学”和“安全第一,预防为主”的方针,加强学校安全和稳定工作,认真落实好“两免一补”政策,进一步缓解“上学难”的问题。截止2009年春季学期,全县有62574名学生使用免费教科书,58808名学生免交杂费,27776名学生享受生活补助,化解农村义务教育债务2038万元。在县一小、者桑中心校创办了山瑶班,加大对特困少数民族的教育扶贫。教师队伍建设得到加强。采取“走出去、请进来”等方式不断提高教师学历层次和业务能力。在城区学校和部分乡镇中心学校实行教师竞聘,优化教师资源配置,制定优惠政策吸引省内外优秀毕业生到富宁从教,充实师资力量,不断优化教师知识、年龄结构。2009学年,全县小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达97.38%、94.57%和87.6%。

我县“两基”工作虽然取得了一定成绩,但也存在许多困难和问题。一是中小学生辍学现象依然存在,巩固入学率的任务还十分艰巨。二是农村中小学校D级危房改造工作时间紧、任务重。三是县乡财政困难,教育投入不足,在“两基”攻坚过程中教育负债过大,严重制约了教育事业的进一步发展。三是教育基础设施薄弱,全县缺配中小学校舍32万平方米,大班额现象仍然存在。四是教师数量不足、配置欠科学、结构不合理、队伍不稳定的矛盾依然突出。五是各乡镇教育水平不均衡,偏远山区办学条件较差,很难适应“普九”巩固提高的要求。针对以上存在的困难和问题,下步我们要进一步认清形势,明确任务,切实增加做好“两基”攻坚迎国检的责任感和紧迫感。

二、统一思想,提高认识,全力以赴做好教育督导评估和“两基”迎国检工作

根据省州的安排和部署,我县被省人民政府教育督导团列入2010年督导评估和“两基”国检县份。今年年底以前州人民政府要对我县进行“两基”复查;明年3月底前州级要进行督导评估复查,6月底前省级要进行督导评估验收。2010年春季学期,省人民政府和国家教育部将对我县“两基”巩固提高工作进行检查验收。“两基”复查考核的内容包括普及率、扫盲程度、师资校长、教学质量、办学条件、教育经费等内容。县委、县政府确定迎接评估验收的工作目标是“确保合格,力争先进”。各乡镇、各有关部门要按照党的十七届四中全会精神和科学发展观的要求,根据省州的部署和要求,高度重视并切实加强教育督导和“两基”巩固提高工作,保证国家各项教育政策的落实,推动义务教育的均衡发展,办人民满意的教育。

(一)充分认识教育督导工作的重要作用

教育督导制度是现代教育制度的重要组成部分,是世界上普遍实行的教育监督制度,也是衡量一个国家、一个地区教育管理水平高低的重要标志。教育督导评估主要有几个方面的作用:一是能有效地推动各级政府认真贯彻落实国家有关教育方针政策,促进政府落实教育优先发展的战略。二是能有效促进政府建立决策、执行、监督相结合的教育管理体制,推动教育管理体制改革,提升教育管理的层次和水平。三是能有效地推动各职能部门认真履行教育法定职责,为教育办实事,创造良好的教育发展环境。四是能有效推进教育投入保障机制的建立,规范教育经费的管理和使用。

(二)明确“两基”工作是县级政府教育工作督导评估的重点内容

省、州人民政府教育督导评估,是省、州人民政府教育督导团代表省、州人民政府对县级政府前三年办学水平的综合评估,目的是督促县人民政府正确贯彻党的教育方针,落实教育优先发展地位,确保教育经费按时、足额投入到位,确保“两基”水平的巩固提高。“两基”国检是国家依法对“两基”工作的整体评估确认,是对各级政府及有关职能部门履行“两基”职责是否到位的全面检查和考核,做好“两基”迎“国检”工作对全面提高义务教育水平、促进城乡教育均衡协调发展,推动全县经济社会健康发展具有十分重要的意义。认真抓好“两基”巩固提高工作,是县级政府教育工作督导评估的重点内容。省政府每五年要对县级政府教育工作评估一次,县级每年都要进行自评,通过自评,查找存在的问题,以查促改,以改促提高。特别是要把“两基”巩固提高作为一项长期工作抓好抓实,“两基”迎国检巩固提高涉及面广,直接关系到全县的人口素质,各级各部门要通力合作。此次评估,乡镇的重点工作就是“两基”巩固、义务教育保障经费管理使用和整体排除D级危房,特别是辍学率、入学率,各乡镇要结合自身实际,采取切实有效的措施,力争顺利通过省州评估。

(三)多措并举,全力以赴做好教育督导评估和“两基”迎国检工作

我县自2003年实现“两基”目标以来,县委、政府始终把“两基”巩固提高工作作为重要的工作内容,不断加大资金投入力度,建立健全各项规章制度,强化学校内部管理,努力提高全县义务教育水平和质量,全县义务教育在普及程度、教师队伍、教育质量、办学条件和经费保障等方面均取得了明显成效。应该说,我们形成了一套行之有效的工作机制,探索出了一套好的工作方法和措施,已经积累了很多经验与做法。我们要灵活借鉴和运用这些经验和做法,继续发扬“普九”期间攻坚克难的精神,查缺补漏,扎实整改,全力以赴做好教育督导评估和“两基”迎国检工作。

首先,要加大控辍保学力度,确保普及程度进一步提高。一是要认真贯彻落实新《义务教育法》、《未成年人保护法》,加大宣传力度,用行政、法律、情感、课改等多种控辍保学措施,最大限度地动员和组织适龄儿童少年入学,做到“该入学的一个不能少,已入学的一个不能走”。目前,由于农村人口流动较大,要全面掌握和落实适龄儿童、少年在外就学情况。二是要关注弱势群体和经济困难家庭子女入学难问题,认真贯彻落实《农村义务教育经费保障机制》,切实做好“两免一补”工作,确保贫困家庭的子女入学。三是进一步规范招生和收费行为,严禁乱收费。

其次,要加强教师队伍建设,力求满足教学需要。教师是教育的第一资源。建设一支人员齐备、结构合理、素质精良的教师队伍是提高义务教育质量和水平的关键。要坚持科研兴教,鼓励和支持教育教学创新,建立多层次、多渠道的教师培训和后备管理人才培训机制,促进教师综合素质的提高,优化教师队伍和教育管理者队伍,不断满足教学需要。

第三,要千方百计加大投入,不断改善办学条件。要积极争取上级支持,多方筹措教育经费,加大资金投入,大力排除现有5万余平方米的中小学校D级危房。让学生有一个安全、实用、舒适的学习环境;要继续整合教育资源,加快中小学布局调整,加大对薄弱学校的政策倾斜,切实解决必需的教学仪器、图书和课桌凳,促进教育均衡发展。在学校建设中,要实行招标投标制、工程监理制和质量目标责任制,严禁出现“豆腐渣”工程。

第四,要加强学校管理,营造良好的教书育人环境。强化学校管理,是维护学校正常教学秩序的重要保证。各中小学要努力提高办学水平,建立健全各项管理制度,努力做到学校建设有规划、活动场所硬化、校园净化、绿化、美化,把学校建成花园、学园、乐园。要树立教育工作“安全第一”的指导思想,切实加强安全教育和安全管理,着力抓好排危工程施工安全、学校食品卫生安全和甲型H1N1流感防控工作,消除各种安全隐患,杜绝重大安全事故发生。

第五,要坚持立德树人,努力提高教育教学质量。要全面推进素质教育,把立德树人作为教育的根本任务,积极探索和推广“三生”课教育,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。基础教育要为学生终生发展奠定坚实的基础,为人才强县和富民兴县战略服务,要采取各种有效措施,努力提高义务教育阶段教学质量。

三、加强领导,落实责任,确保教育督导和“两基”国检顺利通过评估验收

教育督导评估和“两基”工作能否顺利通过上级的评估验收,事关富宁教育发展大局。各乡镇、各部门要克服消极应对的思想,消除侥幸心理和畏难情绪,树立必胜的信心,加强领导、落实责任、强化措施,确保我县教育工作督导和“两基”顺利通过省人民政府和国家评估验收。

(一)要健全领导机构

各乡镇各部门要把教育工作督导评估和“两基”迎国检工作摆上重要的议事日程,作为当前全县教育工作的头等大事,切实抓紧抓好。县“两基”迎国检工作领导小组已经成立,各乡镇各有关部门也要成立相应的组织领导机构,主要领导要亲自挂帅,分管领导要具体负责,层层抓落实。同时,要抽调政治责任感强、工作热情高、业务能力好的同志负责教育督导评估和“两基”迎国检工作,形成层层有人负责、事事有人管的良好格局。

(二)要科学制定方案

全县教育督导评估实施方案已经出台,各乡镇各有关部门要按照评估的具体要求,尽快制订督导评估实施方案,进一步明确本部门和单位督导评估工作的阶段目标、具体任务、工作步骤和工作要求。同时,对各个指标要认真研究,准确把握、深刻理解,把整个评估阶段的工作想清楚、弄明白。在开展工作时,要突出重点,把握关键,尤其对涉及教育经费投入等五个“一票否决”的指标要进行重点研究,确保存在的问题及时整改到位。各中学、中心学校要当好乡镇人民政府的参谋和助手,认真分析本乡镇的形势和存在的突出问题,找出解决的办法,规定解决的时间,层层细化并落实目标责任。

(三)要认真落实责任

要建立“两基”迎国检和两项督导评估工作责任制,将“两基”迎国检和两项督导评估的各项指标分解落实到有关部门。教育部门、政府教育督导机构要承担起“两基”迎国检和两项督导评估的日常工作,并重点抓好提高普及程度、加强学校管理、提高教学质量等方面的工作。财政部门要依法落实教育经费投入,确保教育经费“三个增长”、教师工资按时足额发放和有关教育的各项工程项目顺利实施。发改部门要把教育事业纳入经济社会发展的整体规划,与教育、财政等部门共同组织实施好有关教育的各项项目。人事部门要理顺教育人事管理体制,确保教育部门在核定的编制范围内依法履行中小学教师管理职权。宣传部门要大力宣传新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等有关教育法律法规和国家、省州有关基础教育工作的会议精神,进一步明确并强化政府及各有关部门、社会、家庭、学校在实施义务教育中的法律责任,着力营造强大的“两基”工作舆论声势。国土、建设部门要为中小学校建设提供大力支持和优质的服务。公安、文化、卫生、司法、工商等部门要在治理校园及周边环境、控制学生流失等方面充分履行各自的职责。税务部门要加大对城市教育费附加等有关教育税费的征管力度,确保应收尽收。农业、科技部门要做好农、科、教统筹工作,切实抓好乡镇成技校建设,开展各种形式的农村成人中等教育和农村实用技术培训,并做好相关资料的收集和整理工作。共青团、妇联、残联等团体和组织要在扶贫助学及特殊教育等方面发挥积极作用。

(四)要积极自查整改

要以乡镇为单位,对照“两基”和两项督导评估验收标准逐校、逐项自查,对县直有关部门履行教育工作职责的情况进行全面督查。对自查中发现的问题,要督促及时整改。凡是2001年底以来拖欠的教师工资,必须要在年底前补发到位;中小学D级危房,必须要在2010年春季学期开学前拆除;初中辍学率超过“两基”国检控制标准的,必须要在2010年春季学期开学时控制在标准以内;中小学重大安全隐患,必须要在寒假前全面排查并消除。

(五)要加强督查指导

一是要实行党政“一把手”负总责制度。各乡镇党政主要领导是教育工作督导评估和“两基”迎国检工作的第一责任人,要对本乡镇的教育工作督导评估和“两基”迎国检工作负总责、亲自抓。同时,要把教育工作督导评估和“两基”迎国检工作列入今年和明年各级党政主要领导干部教育工作督导考核范围,严格实行责任追究制度。二是要实行领导挂钩帮扶指导工作责任制。县四班领导、县直部门领导要到挂钩各乡镇指导工作、协调解决乡镇难以解决的问题。三是要把政府教育工作督导评估和“两基”迎国检工作列入今年和明年提高机关行政效能建设活动的重要内容、重要工作目标和专项督办事项,并实行问责制。各乡镇各部门要逐级建立督办制度和问责制度,一级抓一级,层层抓落实。凡是整改措施不力,导致本乡镇教育工作督导评估和“两基”迎国检工作进展缓慢、不按时完成任务、存在问题多或出现较大失误的,要按照有关规定,对相关责任人进行问责。

(六)要营造良好氛围

各乡镇、各部门要通过各种宣传途径,充分利用广播电视、宣传栏、标语、简报和群众会议等各种形式,大力宣传教育督导和“两基”巩固提高工作,进一步增强全县广大干部群众尊师管重教和依法治教的意识,形成全社会关心、支持、参与教育督导和“两基”迎国检工作的良好氛围。

同志们,教育工作督导评估和“两基”迎国检工作是对我县“两基”巩固提高工作的一次确认性检查,也是对各级党政领导班子执行力的一次检验。评估验收过程中任何一所学校、一个乡镇出问题,全县就不能过关,进而就要影响全州、全省过不了关,这是谁都负不起的责任,各乡镇各部门要积极行动起来,继续发扬自力更生、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新的精神,周密部署,扎实工作,确保全县教育督导评估和“两基”顺利通过国家检查。

推荐第3篇:迎国检总结

2011年迎“国检”工作总结

为积极做好2011年度迎接全省干线养护与管理检查工作,我分局按照省局的具体要求,实行“定计划、任务分解;定人员、明确责任;定期限、加强考核”的措施,全体职工统一思想,协调一致,以制度化、标准化、规范化建设为重点,通过全体职工的共同努力,圆满的完成了迎“国检”各项工作。

一、工作完成情况

(一)高度重视,全员行动,落实责任

自迎“国检”工作目标确立后,我分局领导高度重视,全分局上下立即行动,以“保畅通、保安全、重服务、上水平、树形象”为总体要求,全面加强和改进养护、路政、收费等管理工作。根据XXX局具体迎“国检”工作安排,我分局结合实际制定了《XX管理分局迎“国检”工作方案》,成立工作领导小组,进一步细化工作内容,明确责任,分阶段落实各项任务,力争做到有安排、有实施、有监督、高标准、高质量的完成每项工作任务,将工作做深、做细、做实、做好。

(二)明确标准,狠抓落实,实现规范化管理

1、抓住全面、突出重点,高标准完成迎“国检”养护维修项目

根据迎“国检”工作任务和目标,我分局结合实际,把迎“国检”养护维修项目细化、明确任务、责任、时限,实行“早六点晚六点”,加长有效工作时间。

为营造安全、舒适、美观的行车环境,我们对全线护拦板全部进行调直,对隔离墩、收费岛、中央分隔带活动护栏全部粉刷一新,将所有标志牌清洗一遍。

3、加强应急管理,提高联动执行能力。

为加强分局各部门的协调联动能力,成立了突发事件应急处置小组,并定期组织开展XX管理分局辖区高速公路发生突发事件的应急处置模拟演练,全面的做到“快速反应、科学联动”,保证了迎国检期间辖区高速公路的安全畅通。

4、提高文明服务水平,树立良好社会形象。

为充分体现我分局收费队伍精神风貌,以良好的精神状态迎接“国检”。增添了“手语服务”,编排了文明服务礼仪操。从仪容仪表,文明用语,微笑服务都做了统一要求,并进行集中培训,不合格者不上岗,以不断提高文明服务水平为目标。

5、定期维护,及时维修,保证机电设备稳定运行。为保证在“国检”期间机电设备稳定运行,我分局定期对全线机电设备进行检修。及时施工修建计重设备排水集水井,保证收费工作正常进行。为不断完善硬件设施,保证设备完好率,更换了XX站雨棚照明灯、机电设备机房静电地板,并为收费站监控室安装了大屏幕。

6、归纳整理,分类汇总,实现规范化管理。

我分局以此次“国检”为契机,严格规范内业资料管理,实行内业的正规化管理,不断向精细化管理迈进。按照规范化管理标准,对内业资料进行细致分析,分局组成专门的迎“国检”检查小组,负责对各部门的内业资料进行细致的检查,对存在的问题要求立即整改,并对整改结果进行跟踪检查,以保证资料的规范、统

一、完整、详实。

在此次迎“国检”工作的准备过程中,我们深刻的意识到虽然在管理上取得了一些经验,但还存在许多的不足,还需在以后的工作中不断探索、改善,我们相信,在省运输厅、XXX局的正确领导下,以“五个高速”为目标,全体职工共同努力,开拓创新,实现规范化管理,为建设吉林高速的美好明天而努力拼搏。

推荐第4篇:迎国检实施方案

路政一中队

迎国检工作目标实施方案

根据《省局迎国检工作实施方案》,结合我队路政管理工作实际,现制定路政一中队迎国检工作阶段性工作目标实施方案。具体如下:

一、组织机构

成立迎国检领导小组。 组 长:郭建林

副组长:赵利生 白秀红 蒋忠南 成 员:全体工作人员

领导小组下设内业组和外业组,由董小琴、宋宁负责;治超方面由宋晓君负责,综合方面由裴钰旺负责。

二、工作阶段划分

第一阶段:前期准备(2015年4月至2015年5月初) 第二阶段:全面整理(2015年6月至2015年7月中旬) 第三阶段:重点整改(2015年7月至2015年8月底)

三、各阶段工作安排和标准

(一)第一阶段工作安排

1、制定路政一中队迎国检阶段性工作目标实施方案。就路政、治超迎国检做出具体的安排和部署,明确领导机构,工作进程、内容、标准和要求。

2、开展摸底调查工作。辖区干线公路路政管理方面存在

的问题进行全面排查,并提出相应的整改意见和建议。

3、按照省局下发的迎国检内业资料统一标准,对2015年5月底前已收集整理的内业资料,逐一对照标准进行自查完善。

(二)工作标准

1、调查摸底过程中要根据相关规定和要求,统一标准、统一要求,做好以下几个方面工作:

(1)非公路标志(牌)要以大队要求,对控制区内的非公路标志(牌)进行调查统计,并向设置单位和个人下发拆除通知书。

(2)公路环境综合整治,重点排查公路及公路用地范围内加水洗车、非法占用等问题,并做出相应的治理方案,要积极配合和协助养护部门做好高速公路的整治工作。

(3)做好辖区内公路标志损坏、增设,以及位置、内容错误的调查、统计和上报工作。

2、根据省局迎国检内业资料统一标准,对2015年5月底前整理内业资料逐一对照自查,自查内容细分如下:

1路政档案管理规范

按照省局下发的统一标准和内业资料格式规范路政档案管理,对照新标准自查,重新整理和规范内业资料,经过整改,达到规范要求。

2路政管理数据库系统建设情况

健全路产资料及路产电子档案(桥涵、标志标牌、等各类路产资料)。对公路新建、改建、扩建、许可施工及养护工程

等公路路产的改变情况按线路登记,做到准确齐全。

3路政办公室管理规范化

办公室内务要整洁大方,办公桌、档案柜摆放整齐,办公室内无与路政治超管理工作无关的其他物品。上墙公示内容按省局统一要求的样式、数量、位置进行制作安装。

4路政执法考核和建立档案

完善执法考核评议、工作考核及日常执法考核工作,充分体现奖优罚劣、过错追究的原则,并得到贯彻落实。

第二阶段工作安排

根据第一阶段调查摸底结果确定工作重点进入正式实施阶段。

(一)工作任务

1、路政管理部门与养护部门联勤联动,清理整顿公路环境,具体任务:非公路标志牌和非公路挡墙标语的管理。

2、治超点建设;治超检测各项配套管理制度的制定与完善;检测点设施环境卫生治理;治超点内业资料规范化。

(二)工作要求

1、非公路标志牌的管理:派专人对不符合规定的非公路标志牌,认真组织彻底清查,上报大队。

2、公路行车环境治理:要积极争取地方各级政府的支持,对公路行车环境实施治理,治理重点是公路沿线的加水、兜售葡萄等问题进行整治。

3、治超规范化管理:完成治超点设施保养,维修和更新

工作,按治超站点美化工作标准完成检测区域绿化,住宿区域美化工作;完成治超检测站内业资料统一归集、装订、完善工作。

4、道路施工管理:加强路面施工管理,详细记录施工现场

第三阶段工作安排

根据第二阶段治理、整顿的情况,确定第三阶段的工作难点,开展突破性的工作。

(一)工作任务

1、结合在实施过程中遗留下来的难点问题,协调组织地方政府、相关单位进行联合执法、集中整改。

2、刷新检测点、更换隔离墩,整理点容点貌。

(二)工作要求

1、要积极协调和争取沿线各级政府的支持和协助,解决迎检工作中的难点问题。

2、对前一阶段的工作进行认真总结和回头望,并且加大宣传力度,在干线公路沿线为迎检工作营造浓厚的宣传、舆论氛围。

3、开展集中整治和重点整治活动,使迎检工作不留死角、不留空档,达到检查验收目标。

4、强化路产保护,达到验收标准,形成长效机制。

推荐第5篇:两基迎国检

两基国检

\\“两基”是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的简称。我地区于2007年实现“两基”目标,其中洛隆县是我地第一个实现“两基”目标的县(2004年),2005年实现“两基”的有左贡县、边坝县、昌都县,2006年实现“两基”的县有芒康、察雅、类乌齐;最后一年(2007年)有贡觉县、江达县、丁青县、八宿县。

一、两基迎国检内涵介绍

(一)“两基”国检的含义

指国家教育督导团对省级政府“两基”工作进行的全面督导检查。按国家“两基”验收工作程序规定,在全省以县为单位实现“两基”后,要以省为单位,整体接受国家教育督导团的全面督导检查,简称“两基”国检。“两基”国检是国家在教育方面最权威、最全面、最高规格的一种检查,是国家依法对省级“两基”工作的整体评估和确认,是对地方各级党委、政府及有关部门履行教育工作职责的督导检查和考核,是各省(市、县、区)党委、政府的一项重要工作。国检标准高、要求严、涉及面广、任务重,是国家“两基”评估验收制度的一项主要任务,“两基”国检=(基本普九+基本脱盲)+国家检查验收。

(二)、两基国检的性质和任务

1、国检的性质:“两基”“国检”是国家对各省(区、市)“两基”工作整体水平的评估和确认。

2、国检的目的:以法律法规、政策为依据,督导各级政府履行教育职责,完成“两基”任务,提高“两基”水平。过程比结果更重要。

3、指导思想: 以全面提高全区“两基”水平为目标,坚持实事求是的思想路线和“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针,抓住“两基”工作接受国家督导检查的契机,进一步调动各级政府及广大人民群众的办学积极性,把全区“两基”工作提高到一个新水平。

各县应把国家“两基”督导检查的过程看作是总结工作、寻找差距、弥补不足、继续前进的过程。是检验政府行为是否到位、督促各级政府认真履行教育职责的过程,是进一步发动全社会关心、支持教育的过程,是落实科学发展观和正确的政绩观、办人民满意的教育的过程。

4、国检的任务:国检是对省级实现“两基”的全面督导检查,是对省级实现“两基”目标的认定。接受“国检”的主体是省级人民政府。“两基”评估验收是以县为单位。而“国检”不是对县级单位的再验收,而是通过抽查县、乡“两基”工作,对全省(自治区、直辖市)“两基”工作进行评估认定,是接受国检的组成部分,只有每个地市的抽查通过,才能确保全自治区国检的通过。地(市)、县两级政府在迎接国检中也承担重要职责 。

通过对不同区域具有一定代表性的市、县“两基”情况的督导检查,印证全区“两基”水平,展示成绩与进步,发现薄弱环节与不足。

(三)、“两基”通过国检的条件:“两通过、一达标”。“两基”通过国检的条件是:全区所有县的“两基”均通过国家教育督导团的审查,并由教育部公布;自治区上报的“两基”自查材料通过国家审查;所抽查地区(地、市、县)的“两基”各项指标全部达到国家标准要求。

(四)、“两基”迎国检工作的特点:

1、严肃性:依法督导,坚持标准,严格程序。

2、权威性:由省部级领导带队,国家督学组成检查组。

3、公开公正性:检查前公告,检查中随机抽查乡镇和学校,检查后公报。

4、指导性:既肯定成绩又指出问题,同时提出整改意见。

二、国检的内容介绍

(一)、七项重点内容

1.普及程度。重点检查贫困地区、民族地区小学、初中的入学率、辍学率、完成率,以及进城务工农民子女、留守儿童、残疾儿童、女童接受义务教育的情况。

2.教师队伍。重点检查农村中小学教师缺编、有编不补的问题,县域内教师均衡配置的情况。各县要按照机构编制部门核定的编制数,配足配齐合格教师,合理配置教师资源,杜绝空编不进人的现象发生。 3.办学条件。重点检查中小学校布局不合理、大班额、教学仪器设备配备不足的问题,以及农村寄宿制学校建设和设施配套情况,现代远程教育设备的应用情况加强农牧区寄宿制学校建设和设施配套,提高现代远程教育设备使用效益。

4.教育经费。重点检查农村税费改革后上级转移支付资金用于教育的情况,城市教育费附加足额征收并全部用于教育的情况,“三包”政策落实与经费使用情况,以及侵占、挪用义务教育经费,向学校非法收取或者摊派费用的问题。

5.教育质量。重点检查实施素质教育,按教学内容和课程设置开齐课程,开足课时,落实学生体质健康和体育锻炼标准,减轻学生课业负担的情况;在义务教育阶段设立重点校和非重点校、重点班和非重点班等问题。

6.学校安全管理。各级政府、中小学校要切实把安全工作摆在重要位置,作为一项政治任务,结合本地本校实际,突出重点,有针对性地加强对薄弱环节的整改。要完善并落实各项校园安全规章制度,健全学校安全管理责任制和应急机制,加强对师生的安全教育和安全演练. 7.扫盲工作。重点检查扫盲未验收地区的青壮年文盲情况,已验收地区的脱盲人员复盲情况。 一些指标如17周岁人口中初级中等教育完成率、小学和初中毕业班学生的毕业率、生均校舍建筑面积、教学仪器和图书资料配备标准等,根据西部地区的情况,由省级教育行政部门制定标准和提出要求,实事求是,因地制宜,区别对待,努力实现。

(四)在国检工作过程中坚持的九项原则

——随机抽样,点面结合的原则;

——硬件从实,软件从严的原则;

——重在过程,兼顾结果的原则;

——政府行为的原则,切实强化各级政府在“两基”迎“国检”中的职责与任务;

——保证投入的原则;

——全面布置,突出重点的原则,所有的县(区、市)都是被检对象,克服侥幸心理;

——实事求是,总体评价的原则;

——“两基”工作与干部政绩挂钩的原则,实行“两基”工作“一票否决”制度;

——坚持验收标准的原则,严格按“两基”验收标准,不降格以求。

推荐第6篇:迎国检解说词

良村镇黄木水小学义务教育基本均衡发展“迎国检”

解 说 词

各位专家、各位领导大家好:

作为民族地区的良村镇黄木水民族小学始建于1976年。学校建在海拔1300米的高寒地区,属典型的高山苗寨村小。如今已有43年的办学历史,已培养了以苗族学生为主的500多名学生,为当地的经济文化建设作出了积极的贡献,是良村镇后田村黄木水苗族学生成长的摇篮。

良村镇黄木水民族小学服务于后田村和大安村,2018年秋季学期有学生76人,6个教学班,教职工7人,学历合格率为100%。九项指标达标9项。

迎检路线:

1、计算机教室

计算机教室兼职管理人员1人,从三年级起到六年级每班每周1节,现有计算机6台,每百名学生拥有计算机台数为7.9台。

2、图书室

图书室兼职管理人员1人,每天定时向学生开放。现有图书1800册。

3、实验室

实验室兼职管理人员1人,从一年级起均开设科学课程。现有实验仪器设备值11.48084万元。

4、音体美器材室

音体美器材室兼职管理人员1人,负责音体美器材的收发和保管。器材总值4.0508万元。

按照九年义务教育阶段学校体育教学器材配备目录(教体艺[2002]17号、教育部、卫生部、财政部关于印发《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的通知(教体艺[2008]5号)的要求配齐配足器材。

5、医务室

医务室医生1人,管理员1人,医生由良村镇卫生院指派,负责师生卫生保健。

6、食堂

食堂面积;20㎡,生均0.26㎡,能满足师生需求。

良村镇黄木水民族小学数十年的发展史,充分反映了山区少数民族教育的精神风貌,真实展现了苗族人发展教育、学习知识的坚定信念。在今后的工作中,我们将以更热忱的态度,优质的服务和优质的教学,更好地培养苗族的下一代。

推荐第7篇:迎国检实施方案

威远镇人民政府

关于印发“两基”迎“国检”

工作实施方案的通知

各村(居)委会,各相关单位、部门,威远中学、中心小学:

现将《威远镇“两基”迎“国检”工作实施方案》印发给你们,请认真贯彻落实,遵照执行。

二○一○年一

月十二日

威远镇人民政府

两基”迎“国检”工作实施方案

为迎接2010年国家对我省基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲工作的督导检查(简称“两基”迎“国检”),根据《云南省人民政府教育督导团关于做好“两基”迎“国检”自查工作的通知》(云政教督„2009‟8号),《普洱市教育局关于认真做好“两基”迎“国检”工作的通知》(普教发„2009‟120号),《景谷傣族彝族自治县“两基”迎“国检”工作实施方案》(景政办发„2009‟247号)等文件要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以《中华人民共和国义务教育法》为依据,以全面提高全镇“两基”水平,顺利通过国家“两基”督导检查为目标,进一步转变观念,开拓创新,树立依法治教、依法办学观念,充分调动社会各方面的办学积极性,把全镇“两基”工作提高到一个新水平,推进全镇义务教育持续、健康、均衡发展,促进全镇经济社会协调健康发展。

二、工作内容

“两基”迎“国检”的主要内容包括普及程度、教师队伍、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全管理、扫盲工作共七个方面。具体为:

(一)普及程度。重点检查贫困地区、民族地区中小学学生的入学率、辍学率、完成率,以及进城务工农民子女、留守儿童,残疾儿童、女童接受义务教育的情况。

要以农村学生的入学和巩固为重点,进一步完善和落实控辍保学的长效机制,确保普及程度各项指标高于验收标准。

(二)教师队伍。重点检查农村中小学教师缺编、有编不补的问题,以及县域教师均衡配置的情况等。

要按照省定教师编制标准,配足配齐合格教师,并加强教师队伍建设,合理配置教师资源。

(三)办学条件。重点检查农村寄宿制学校建设、设施配套情况,以及中小学校布局情况、大班额和教学仪器设备、图书配备情况,现代远程教育设备的使用效益等问题。

要切实做好义务教育阶段薄弱学校改造,全面消除D级危房,解决好校舍配套设施不足等问题。

(四)教育经费。重点检查教育投入的“三个增长”,农村税费改革后上级转移支付资金用于教育、教育费附加征收使用、农村义务教育经费保障机制的落实情况,以及侵占、挪用义务教育经费等问题。

政府要按照《义务教育法》的规定,确保义务教育经费投入。要依法在财政预算中将义务教育经费单列,确保农村税费改革转移支付资金有较高比例用于教育,足额征收教育附加并全部用于教育。要对近三年的教育经费投入情况进行自查、凡有拖欠的,必须在2009年底前补拨到位。

(五)教育质量。重点检查实施素质教育的情况。主要检查中小学按教学内容和课程设置开齐课程、开足课时,落实学生体质健康和体育锻炼标准、减轻学生过重课业负担的情况,以及在义务教育阶段是否存在设立重点校和非重点校、重点班和非重点班、向学校下达升学指标的问题。

(六)学校安全管理。重点检查学校(特别是寄宿制学校)校舍与设施安全,学校周边环境的治理情况,以及加强对师生的安全教育,建立安全管理责任制和应急机制的情况。

要进一步建立健全和落实各项安全责任制度,从制度上规范中小学安全工作。加强安全教育,强化安全督查,及时消除安全隐患,常抓不懈,确保师生平安。

(七)扫盲工作。重点检查扫除青壮年文盲情况和脱盲人员复查情况(扫除青壮年文盲中的“青壮年人口”指15—50周岁人口)。 “国检”是对“两基”的全面检查,要切实抓好扫盲工作,对“扫盲”和“普九”工作要统一领导,统一规划,统一部署, 统一实施。

重点是对适龄儿童入学率、辍学率、17周岁人口初级中等教育完成率,教育经费投入的“三个增长”,教育费附加征收管理使用,危房率以及教师队伍、教育质量、学校安全等反映“两基”工作的核心指标,必须严格掌握,不能降低要求。入学率、辍学率、完学率和教育经费投入几项指标主要考察近三年的情况。师资水平除检查编制配备,教师资源配置、学历外,同时要检查教师继续教育实施情况;学校管理除云政教督„2009‟8号文件规定的检查内容外,还要检查治理学校乱收费情况;扫盲工作检查的重点是验收后继续开展扫除青壮年文盲的情况,同时要检查巩固扫盲成果,开展实用技术培训的情况。

上述指标内容的具体标准以《云南省“两基”巩固提高复查年审项目指标要求》和《云南省县级扫除青壮年文盲单位评估验收办法》中的各项指标为准。

三、调查摸底,完善档案

“两基”档案材料是“两基”迎“国检”的重要内容,是最关键的要点,各中小学、各村、各社区,各相关单位、部门及有关组织要认真组织完善“两基”档案材料。

一是各村、各社区,各单位、部门组织指派专人负责协助学校教师,对辖区内人口进行全面的文化户口普查,彻底查清威远镇所辖范围内文化户口状况、完善文化户口册等,“两基”表册要做到全面输机管理,做到表册内容对应相符。(普查、统计、输机分工见附表)

二是要待普查结束后作出对比,各村、各社区,各单位、部门组织人口数与教育统计数有出入的,要有相关说明材料。(由各普查小组和辖区负责人共同负责。)

三是镇教育督导室要认真整理市、县对我镇进行“两基”复查、评估验收的当年的痕迹材料。

四是镇教育督导室要组织完善2007年—2009年的“两基”档案材料,含“普九”的15种表册,“扫盲”的7种表册。撰写镇人民政府“两基”工作自查报告,自查报告要突出贯彻《义务教育法》,落实控辍保学责任工作实绩、特色、亮点、所办的实事等方面的内容。学校完善教育改革、内部管理、办学效益、学籍档案、教师培训、学校财务、“两免一补”等材料。

五是收集镇人民政府巩固提高“两基”工作所制发的文件。

镇教育督导室要结合2009年“两基”年检工作,对照省颁发《“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》进行认真的梳理,做好总结,查缺补漏,写出详实的年检自查报告,及早完善“两基”迎“国检”档案资料。

四、工作步骤

(一)动员部署阶段(2010年1月12日—2010年1月15日) 主要任务:制定工作方案;成立“两基”迎“国检”工作领导小组;召开“两基”迎“国检”工作动员暨培训工作会议,明确迎“国检”工作的目标任务、重点和难点,分析迎检工作中存在的主要问题和困难;落实迎“国检”工作的业务经费。

(二)组织实施阶段(2010年1月16日—2010年1月31日)

1、中、小学校成立“两基”迎“国检”工作领导机构,制定迎检方案;

2、层层组织宣传、动员、培训等工作;

3、镇教育督导室完善“两基”资料,完成自评报告和“两基”评估验收情况登记表格的填报工作,并按要求分类整理建档。于2010年1月20日前将“两基”自评报告和“两基”登记表报县“两基”迎“国检”工作领导小组办公室(县教育局),联系人及联系电话:杨忠强522158

9、13987997289。

4、镇“两基”迎“国检”督导室印制所需表册,1月19日至30日组织开展文化户口普查工作,组织人员输机,以村、社区为单位完成普查、输机、统计、说明4项工作,镇教育督导室于1月31日前完成输机汇总工作。

(三)自检自查阶段(2010年2月1日至2月20日。) 各学校要认真对照《云南省“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》和《云南省扫除青壮年文盲单位评估验收办法》的各项指标要求,认真开展自检自查工作,查缺补漏,充实完善。

(四)市、县检查和整改阶段(2月21日—3月10日) 威远镇接受县人民政府“两基”迎“国检”领导小组的检查和指导,针对检查中提出的意见进行整改。

(五)迎接检查阶段(2010年3月11日—国检)

根据市、县人民政府的检查意见,开展回头看,对存在的问题进行认真整改,全面做好迎接“两基”工作。

五、保障措施

(一)统一思想,提高认识

做好“两基”巩固提高工作,提高“两基”水平和质量,是各级政府及领导的重要职责,是实施“科教兴镇”战略的重大举措。“两基”工作是否能顺利通过“国检”验收,事关全镇义务教育的持续发展,事关全镇工作大局。各中小学、各村、各社区,各相关单位、部门要充分认识做好“两基”迎“国检”工作的重要性,坚持“积极进取,实事求是”的原则,本着“硬件从实,软件从严”和对历史、对下一代高度负责的精神,抓住“两基”巩固提高工作长效机制。

(二)健全机构,加强领导

为确保威远镇“两基”迎“国检”工作顺利开展,决定成立镇“两基”迎“国检”工作领导小组,领导小组成员名单如下: 组 长 徐春涛 镇党委书记 常务副组长

刘 伟 镇人民政府镇长 副 组 长

陶元贵 镇人大主席

刀 伟 镇人民政府副镇长

杨忠强 威远中学校长

郑汝全 威远中心小学校长 成 员 刘 良 镇党政办主任

罗宗成 镇宣传干事

谢福良 镇统计站站长

徐有琼 镇劳动和社会保障所所长

胡进葵 镇民政办主任

彭有东 镇财政所长、会计中心主任

吴学斌 镇扶贫办、新农办主任

领导小组下设办公室,办公室设在镇党政办,办公室主任由刘良兼任,陶仕艳、李东萍任副主任,办公室成员由李国忠、罗宗会、蔡娟、唐圣艳、付芳组成,具体负责迎检日常工作和对各中小学及相关部门的督促、检查、指导工作。

各中小学及相关部门要成立以行政主要领导为组长,相关处室负责人为组员的工作领导小组,负责组织开展日常工作。

(三)落实责任,加强督导

“两基”迎“国检”工作,时间紧、任务重、要求质量高,

各中小学、各村、各社区,各相关单位、部门要把“两基”迎“国检”工作作为当前工作的重点工作来抓,指导工作实施,切实加强领导,明确工作责任,主要领导负总责,分管领导具体负责抓,指定专人,分解任务,制订工作进度表,认真完成“两基”迎“国检”各项工作任务。镇“两基”迎“国检”工作领导小组办公室将组织有关人员,对各中小学、各村、各社区,各相关单位、部门的迎检工作进行过程性督查,发现问题,要求整改的及时整改到位。对推诿扯皮、工作不力而影响全镇“两基”国检验收的责任单位,要追究责任主要领导和相关人员的责任。

所需表册:

1、15种表册: (1)文化户口册; (2)0—18周岁人口册; (3)0—15周岁残疾儿童、少年名册;

(4)经批准免于入学适龄儿童、少年登记册; (5)经批准缓学适龄儿童、少年登记册; (6)在校学生名册;

(7)残疾儿童、少年在校学生名册; (8)毕业学生名册;

(9)发放义务教育证书名册; (10)正常流动学生名册; (11)流失学生名册; (12)借读学生名册; (13)教师情况一览表;

(14)小学校舍、设备情况统计表; (15)初中校舍、设备情况统计表。

2、7种扫盲表册: (1)文化户口册; (2)文盲人员名册; (3)学员名册; (4)脱盲人员名册; (5)丧失学习能力人员名册; (6)剩余文盲人员名册; (7)15周岁人口文盲名册。

3、“两基”迎“国检”《文化户口册》普查登记表填写说明:

(1)文化户口册普查登记一定要到家中实地调查了解,信息要齐全、完整、真实。

(2)普查登记人员范围为户口在本地的常住人口;一户人家有若干人,又不在同一单位的,由单位与本人协商确定登记单位;非本地常住人口在校就读学生,按户口在本地的常住人口登记;非本地常住人口无子女在校就读和本地常住县外人口,不作登记。

(3)一张统计表可登记若干户,户与户之间空一行。 (4)健康状况填健康或残疾,残疾类型指视力残、听力残、智力残,其他不填;残疾程度分出轻度、中度、重度、极重度(按残疾证填写)。

(5)户口填城镇、农村。

(6)外省市县的填清省市县名,本县的填清所在派出所,如四川广安、景谷民乐。

(7)非在校人员文化程度,现有文化指所读书的年限,如:小学毕业填6 ,初中毕业填9,高中、中专毕业填12,职中毕业填“职高12”,大专填15, 大学填16,研究生填19,各层次未毕业学生按实际受教育年限填写。

(8)脱盲证号、脱盲时间按证书填写。(只填近三年的,证号及脱盲时间由镇中心小学成教办提供。)

(9)在校生情况栏,“上年就读年级”指2008学年,“当年就读年级”指2009学年,“义务教育学号”由学生在读学校教务处提供。各单位填报时只填当年就读年级、班级、学校、流动流失后去向等四栏,其他栏目由相关学校填写。

(10)毕业生情况栏:只填2009年7月毕业的学生,入学时间指2009年7月毕业生入学时间,如初中毕业为2006年9月入学,小学毕业生为2003年9月入学。“义务教育证书编号”初中毕业的由中学教务处提供,小学毕业的暂空。

(11)家长(监护人)、家庭住址照实填写,要填到村民小组和单位小区,如云海旧角和芒冒小学住宿区。

(12)镇普查登记以村社为单位,由镇政府统一安排,由学校教师按分工进行普查、汇总、输机,各单位、社区指定专人给予积极配合协助,各村民委员会普查登记工作由各村学校负责,各村学校指定专人输机,于2010年1月31日前将各村、社区汇总情况用U盘汇总到镇“两基”迎“国检”督导办公室。镇“两基”迎“国检”督导办公室于2010年2月25日前将普查资料软件上报县政府办。

推荐第8篇:迎国检工作方案

农安县前岗中心小学迎国检工作方案

根据国检启动大会会议精神,结合曲局长、洪主任及各位领导的讲话内容,特此制定我校的迎国检工作方案如下:

一、成立组织,明确分工

成立领导小组,校长徐春峰负总责,驻校督导员负责分管的村小工作的推进。做好指导与督促,与局里的工作同步进行。

二、分步操作,有序推进

1.学习梳理,深化认识。学习教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》的通知和吉林省人民政府教育督导委员会办公室的文件,对中心校和村小达标校进行评估填表。上交督导室备查。逐项、逐条研读学习农安县义务教育均衡发展中小学标准化建设督导评估项目与农安县政府推进义务教育均衡发展督导评估项目,做到心中有数。

2.分解任务,小组推进。针对迎检工作复杂多绪的现状,参照县里安排,对应成立综合督导组、综合展示组、学校装备组等11个组织,副校级领导、骨干教师挑头负责,确保全县上下一盘棋;按照标准化建设和政府推进2个系列,分别把指标落实到人头,确保每项工作有人承接,有人负责。

3.分清缓急,重点突破。按照上级要求和推进步骤,3月末,数据组做好所有数据的测算,敲定,落户工作,导入到校本。起草学校简介、校长汇报材料,绘制迎检路线图。抓住后勤装备这个重点,对教学用房重新调配,优先保障四室(实验室、图书室、卫生保健室、微机室)和三库(音乐器材库、美术器材库、体育器材库)所需,为装备工作推进创造条件。

4.梳理清单,全面迎检。各小组、各成员要经常性的对照指标,结合实践梳理问题,形成问题清单,制定预案,能解决的要马上解决,不能立刻解决的要制定计划,待时机成熟马上解决。要做好迎接省市预检的准备,从学校软件和硬件2个方面综合考量,发现的问题及时矫正。

三、强化担当,严格落实

各推进组要深刻理解指标,把握指标,明晰工作思路,既要有大局的把握,讲究分工协作,又要勇挑重担,对照农安县推进义务教育均衡发展工作序时表(校级)同步进行工作,提前谋划,各项工作得到不折不扣的落实。

前岗乡中心小学 2017.4.13 附件:1.迎检领导小组名单

2.推进义务教育均衡发展工作组推进分工表 3.前岗小学教学楼平面示意图 4.前岗小学迎国检装盒指标分工

5.前岗小学问题清单(软件)

推荐第9篇:迎国检自查报告

三堤口中学迎国检自查报告

11月10日,局迎检会结束后,11日,本校做了认真的自查工作,现将结果汇报如下:

1、学校除代收学生课堂作业本费之外,无其他任何收费项目。

2、学生课本完全由上级免费发放,教辅用书只有一套(同步训练),均由上级统一配送,免费发放。

3、初一新生全部免试入学,并依次免试升级。

4、校务公开及时准确,项目清楚,公开内容全部存档。教育经费按年初预算执行,没有超支、扩支、乱支现象。

5、我校现有教学班4个,学生157人,教职工47人。

推荐第10篇:迎国检总结

迎住建部质量、安全、执法检查总结

本次xxxx地区迎接住建部质量、安全监督执法检查,XX公司作为XX省的特级企业,首当其冲地在六月初召开了动员大会,为后续有条不紊的工作打下了坚实的基础。六月七日总公司由聂总(生产副总)带队一行三十余人,到项目开始布暑,在六月二十七日前所有工作安排就序,历经二十几天,之间还得到了各自营项目从管理人员上的支持,虽然住建部专家未到工程上检查,但整个工程焕然一新的状态也得到省、市相关部门的认可。最后我们也参与到兄弟单位的迎检过程中,陪同专家现场检查及资料查阅。

作为总公司安全部门及来自各项目的安全管理人员,在本次迎检中主要做好了以下工作:

一、参与整个工程安全规划。

1、工程南门内、北门内形象布置;

2、工程内主干道周边排水沟周边的硬化;

3、塔吊基础周边排水、硬化、围护、防护装置检查及整改;

4、施工用电的规划;

5、周边材料的清理;

6、消防设施的布置;

7、旧物改造;

8、脚手架的整改;

9、洞口、临边防护的加强;

6、对重点楼号进行重点管理等;

7、总包安全管理内业资料;

8、劳务分包单位的安全管理资料;

9、专业分包单位的安全管理资料;

二、现场整个实施过程,全程跟踪,并布置落实。

在迎检过程中,根据迎检的目标不断的变化,高层领导的部署也在不断的调整。六月七日总公司XX总(生产副总)工程总体部署是由XX负责施工现场安全文明施工检查与整改,指导安全管理资料编制、整理与完善;六月二十日总公司XX总(生产副总)又针对工程现状及人员的增加,对总体部署整体又做了的调整,由XXX负责现场施工现场安全文明施工检查与整改;黄艳负责安全管理资料编制,整理。

迎检的工程范围主要是主体未封顶的项目,以此为目标,总公司高层领导与项目部经理当时又做了整体的迎检调整,加强了施工进,度,抢在检查前将

十、十七号楼封顶,十八号楼完成高支模砼的浇注、十一号楼完成一层柱、二层梁、板工程。迎检重点定为十

一、十

二、十八号楼。为此前期现场的文明施工、地面硬化、基础回填、脚手架基础硬化等实施的进度比较慢,因此前期的整改重心放在脚手架的立面防护、水平防护、落地架与悬挑架混搭整改、施工用电、安全管理资料方面。六月二十一日总公司姚总又针对现场做了调理,XX只管理十一号楼,XXX管理十八号楼,XX管理十二号楼,XXX负责安全资料,并增加安全管理力量。二十三日有XXX及XXX的加入

后,人员工作又简单做了调整,XXX接手XXX的十二号楼及XXX的十一号楼,XXX并对细节上予以布置各方协调,安排木工对十二楼悬挑架底层进行全封闭及电梯进口的全封闭、十一号楼悬挑架底层进行全封闭;安排十二号楼电梯井口原有钢管成工字钢;对十一号楼外架连墙件无的情况下,及时制作构配件安排人员完善。在十一号楼、十二号楼、十六号楼、十七号楼、十八号楼外架未跟上工作层的情况下,布置架子班组在雨天下脚、晴天抢架,其中十六号楼、十七号楼外架基础下积水严重,外架下脚非常困难的前提下及时回填,硬化基础,为总体形象抢得了时间。同时在南门安排了架子工搭安全通道、木工做道路边的围护、分配电间道路的硬化、冲洗平台内的清理;同时在西门安排了八牌一图下花池绿化、主干道两侧的硬化至总配电间及钢筋棚侧。同时,派泥工砌筑塔吊基础,做积水井,指导泥工施工成型后由何云监督。同时指导电工做好分配电箱、开关箱的保护接零。另外及时制作了六个分配电箱的围护,一经成型就安装就位。

对接整个工程现场形象布置,如楼号、安全通道宣传、安全宣传标语、钢筋棚安全标识、安全警示标志、XXXVI标志的设置等,布置好了由XXX带小工实施。

对于现场垃圾由周双根带二小工进行清理,包括外架上及地面上。

三、安全管理资料编制,整理。

由于前期的安全管理资料全为电子打印及大量的资料缺失,所以安全管理资料全部重新编制及按规范补充缺失。

一、安全生产责任制的编制及责任制的考核;

二、安全目标管

理及目标考核;

三、安全技术交底;

四、安全检查;

五、安全教育;

六、班组安全活动;

七、特殊工种;

八、工伤事故处理;

九、安全标志;

十、文明施工;十一各种设施验收表(脚手架、施工用电、塔吊、模板支撑系统等);十

二、安全防护和文明施工措施费计划及使用台帐;十

三、重大危险源应急预案;十

四、安全事故应急救援预案及演练;十

五、防护用品的检测;十

六、塔吊专业分包资料、十

七、劳务分包管理资料。以上十七类资料由XX、XXX、XX、XXX编制。

通过这次迎检,反映项目管理与公司管理不在同一个层面上,具体表现在:

一、项目经理责任制在项目管理工作中能调动其工作积极主动的状态,但也存在“以包代管”过分强调建设工程项目承包的自主权,过度下放了管理权限,将会削弱企业的整体管理能力,给企业带来诸多经营风险。

二、公司各职能部门权责不明确,无明确制度,如未按公司VI的分项实施,具体罚款多少金额,致使空有标准,得不到切实的实施。同时对有些项目的确在有的方面做的比VI上还好,建议项目提出方案,报总公司批准后再实施,不要做成不同的篇章。同时公司各职能部的审批制度及流程未实施,要所有项目在开工前有计划、有措施。各职能部门监督其实施情况即可。

三、项目上专业人员配备严重不足,公司需加大培养力度,尤其是在实习生进公司后3~6个月后,即是实习期结束后定向培养目标。在有目标培养的前提下,对一些有潜力的员工要求他们到总公司各部门轮

训,培养员工的归属感及认同感!

针对此次现场安全生产与文明施工方面准备时间较长,且不规范行为能够得到有效地控制,特建议公司成立一个前期规划部门(由技术、质量、安全及自营项目管理部)参与整个项目的前期规划,做到有计划的实施,为公司以后的发展打下坚实的基础,再也不需要耗费大量人力、物力来应付检查。而是基础条件全部具备,检查前清理文明施工即可!

希望公司未来的路越来越顺畅、规范化!

XXXXXXXX公司安全部

二0一四年七月十一日

第11篇:迎国检情况汇报

迎国检学校具体情况汇报材料

根据教育局迎国检的会议精神和评估的具体要求,我校认真研究评估方案,积极落实评估标准,认真做好迎国检的准备工作。具体情况如下:

一、基本情况

校区是一所六年制小学教学点,附设幼儿园。学校位于镇村,生源来自于周边6个自然村,最远距离学校3.5公里。校园占地6600平方米,建筑面积590平方米。

二、师资情况

学校共有在职教师15人,其中本科学历8人,大专学历7人。高级教师1人,中级教师5人,初级教师7人,未定级教师2人。大专以上学历占全校教师总数的100%。教师全部达到任职要求。

三、办学条件

学校现有微机室1间(30平方米,未配备计算机);实验室1间(30平方米,未配备器材);图书阅览室1间(30平方米);标本仪器室0.5间(15平方米);办公室0.5间(15平方米);有运动场1个,篮球场1个,乒乓球台1副;学校安全监控系统1套,校园广播系统1套。

四、努力完成内容

(一)档案完成情况:教学档案和教师教育档案基本完善,科研档案2015年9月以后也能够按照海港区教育局的要求在认真完善整理档案,前些年缺少此类档案。

(二)校园文化建设情况:校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要,结合本校实际,以“德”为主题,确立了内容,正在筹划中。

四、需要上级帮助解决问题

(一)教学楼顶局部存在漏雨情况;

(二)教学楼北侧地面地势洼,雨雪天气时,师生只能趟水去厕所,上体育课和参加大课间活动等;

(三)学校南门外有70米长土路,天气不好时,泥泞难行;

(四)学校计算机数目较少,没有学生机;无多媒体教室。

(五)教师缺乏,在校教师一人担任多科教学,每个教师的教学任务较重,影响到教学的进度,影响到教学的质量。

第12篇:迎国检工作方案

义务教育均衡发展

迎国检工作方案

一、指导思想

以办人民满意教育为宗旨,以胡锦涛“科学发展观”和习近平“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导,认真贯彻《义务教育法》,真抓实干,改革创新,尽力满足人民群众日益增长的优质教育要求,特制定葵花小学义务教育均衡发展迎国检工作方案。

二、组织领导

成立XX小学义务教育均衡发展迎国检工作领导小组 组长:XX 副组长:XX 成员:XX

三、工作目标

以2018年下半年我县义务教育均衡发展通过国家评估认定为目标,围绕2017年12月省检提出的主要问题、整改意见、整改时限,加强整改工作组织领导,制定切实可行的整改方案,落实整改工作责任,确保顺利通过国家评估认定。

四、工作重点及措施

(一)加强宣传,营造氛围

进一步统一思想,提高认识,定期召开行政会、教职工大会、功能室管理人员会等各类会议,并利用校园广播、校讯通和网络大力

宣传均衡发展评估验收工作的重要性及推进措施,营造浓厚的迎检氛围。

(二)明确工作责任,狠抓落实

学校迎检领导小组,明确责任,落实分工,找准当前整改的重点和突出短板,以更强的紧迫感和责任感推进工作落实,确保迎检工作天天有变化,周周有提升,月月有新貌;

(三)绿化、美化、亮化环境。

组织全体师生积极行动,更新梯步文化长廊,绿化校园,同时打扫卫生,清理墙壁蜘蛛网,清理垃圾和杂草,消除卫生死角等,着力营造浓厚的校园文化氛围,创建良好的文明育人环境;

(四)加强队伍建设,规范教学行为。

激发教师的积极性,引导教学骨干发挥引领作用,力争人人创建高效课堂。

落实德育工作机制。建立健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络,健全家校联系制度,开展形式多样的家校联系。加强以班主任为主体的中小学德育工作队伍建设,开展业务培训,完善和落实德育工作考评制度。拓宽德育途径,创新德育形式,丰富德育内容,发挥课堂教学主渠道作用。

全面落实学校体育艺术工作。严格按课程计划开足体育艺术课程,全面开展大课间体育活动,切实做好课间操及眼保健操,保证学生每天在校体育锻炼1小时;全面实施学校体育艺术工作条例和《国

家学生体质健康标准》,完善学生体质健康资料,确保国家学生体质健康年达标率达90%以上。

(五)严格要求,完善资料。

学校严格对照评估标准和各功能室要求,组织教师装饰布置图书室、阅览室;完善更新各种档案资料,重点检查实验器材借用、图书借阅、计算机使用等记录,查缺补漏,限时整改,使各功能室物件摆放规范整齐,档案完整有序。

五、工作步骤

(一)宣传动员阶段(2018年5月)

1、成立领导小组,明确工作职责,制定迎国检工作方案。

2、召开迎国检工作动员会,多形式、全方位地进行宣传动员,营造浓厚的迎检氛围。

(二)自查整改阶段(2018年6月—2018年9月上旬)

1、开展全面自查

对照“XX县义务教育均衡发展学校资料清单”及“学校推进义务教育均衡发展档案资料装档指南”,开展问题自查,针对存在的主要问题和薄弱环节,制定整改措施,倒计时安排整改工作。

2、落实整改措施。

采取有效措施,扎实推进整改工作,确保顺利通过国家评估验收。

3、完善备查资料。

收集备查材料,做好备查材料整理装档工作

(三)迎接评估阶段(2018年9月中旬—评估前)

1、召开迎检工作会,部署迎国检工作。

2、继续做好整改提高工作,完善自评报告及工作汇报,进一步完善备查材料,并做好归档工作。

3、接受义务教育发展基本均衡国家评估认定。

义务教育均衡发展迎国检工作已进入冲刺阶段,XX小学将高标准严要求继续做好各项迎检工作,积极为推进城关义务教育均衡发展工作向更高层次迈进作贡献。

2018年 4月 28 日

第13篇:迎国检解说词

大桥学校均衡发展迎国检解说词

尊敬的各位专家、各位领导: 一路辛苦了!我是大桥学校余辉校长,我代表大桥学校全体师生对各位领导的莅临表示最热烈的欢迎!我们大桥学校地处洪集镇大桥村,始建于1971年,是一所九年一贯制学校,学校占地50亩,建筑面积3928平米。我校小学、初中共有9个教学班,在校学生273人。教职工33人,其中专任教师25人,学历全部达标。中(小)学高级教师5名,中(小)学一级教师19人。请大家顺着我的手指方向往前看,这是我们的校徽,(我校校徽的含义:通往理想彼岸的桥梁)。我们秉承“笃学、励志、崇真、扬善”的校训努力办一所人民满意的学校。 我们学校的办学理念是:(以人为本,为学生一生幸福奠基)

门卫室:我们学校一直把安全工作放在首位,这是我校的安全宣传橱窗,是进入校园的第一个宣传窗口。我校以宣传教育为先,以无缝隙管理为主,树立学生的安全、法制观念,培养自我防范意识,提高自我保护能力,创建了和谐、平安校园。

展板:这里就是我校的展板,大家可以先看一看,初步了解一下我们学校。 公开栏:各位领导,这是我校公开栏,是向各位家长和学生宣传我校的办学特色及办学理念的主阵地。

综合楼:这是我们的立德楼,是一座综合楼,涵盖功能室及教师办公室。我校历来重视培养学生的行为习惯,走廊文化更是宣传重地,走廊左侧是三风一训,是学校文化传统,右侧是文明标语,注重营造文明的氛围。 教学楼:各位领导,此时呈现在您眼前的是我校的教学楼,“书香润校园,美德伴成长”是我校的办学特色,书香文化熏陶着每一个学生。近年来,由于义教均衡发展各级领导高度重视,我校教学设备、仪器不断完善,有利于教师改变教学方法和手段,更有利于学生的全面发展。在各级各类教学比赛中我校师生获得众多荣誉。

教室:各位领导,请大家随我走进这间教室。我校的9个教学班都有“班班通”设备。这些设备使用,让课堂变得生动有趣、学生学得更轻松活泼,有利于学生的全面发展。

操场:各位领导,请大家随我来,这里是我校的田径运动场,它占地3568平方米。区领导大力支持我校发展,对原有场地进行改建,它成了学生展示自我的娱乐园,放飞梦想的舞台,每逢节日我们的个性都将在此尽情张扬!

学生寝室:各位领导,这里是我校的宿舍。我校有专职宿舍管理教师和住宿生同吃同住,这儿是学生们的第二个家。

体育器材室→留守儿童之家→科学探究室→图书阅览室。→

生化实验室→物理实验室→音乐室→计算机室→美术室→资料展览室

各位领导,我们大桥学校紧跟义教均衡发展的步伐,在各级领导的关怀下,关注每一个学生成长,办人民满意教育,是我们的理想追求,我们热切希望我校能给各位领导留下一丝回忆,也希望各位专家为我们留下宝贵的指导意见,让我们今后工作中,努力改进,创造多彩的明天。,谢谢大家,再次感谢各位领导光临我校指导工作。

第14篇:迎国检解说词

尊敬的各位领导、各位来宾: 大家好!

路途遥远, 一路风尘,你们辛苦了!欢迎各位来到九宫山镇南成小学视察工作。现在请允许我代表南成小学全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎!现在由我为大家介绍我校义务教育均衡发展工作,希望我的介绍能让各位比较全面地了解我校的发展现状,同时也请各位领导多提宝贵意见。

(介绍学校基本情况)

南成小学始创于1953年,由成姓学堂改名而来。学校禄树成荫,风景优美,占地面积6480平方米,生均平方米,绿化面积2400平方米,占学校用地面积的37%。学校共有7个教学班,206名学生和14名教职工。这里书香满园,这里绿荫遍地,这里是雏鹰展翅的高地,这里是梦想起飞的舞台。多年来,我们紧紧围绕“快乐学习,健康成长”的办学理念,大力创建阳光校园,营造民主、开放、温馨、和谐的成长环境。

现在我们站着的地方就是60米的直跑道,面前是1500平方米的运动场,生均运动场地达到7.2平方米,是孩子们活动的乐园。左边是学校的排球场,右边是篮球场,设备由2001届毕业生捐赠而来。运动场的南侧是旗台,正中是高高飘扬的五星红旗,每周一学生们齐聚于此进行升国旗、唱国歌,安排国旗下讲话、颁奖仪式、是学生教师交流活动的场所。旗台前面还有三张乒乓球桌。在这里,孩子们每天都能享受到课间锻炼的快乐,将体育锻炼变成一种习惯伴随一生。

(介绍各个功能室)

这是我们学校的仪器实验室,室内的仪器柜摆放整齐,实验器材分类,整齐入柜,标签认真张贴,摆放到位。科学实验器材均达国家标准,保证全体学生都能在这里完成小学阶段全部科学实验。

紧邻仪器实验室的是体育器材室,室内各种体育器材完备,让学生能够充分开展各种体育活动,积极锻炼身体健康成长。

(上楼梯,到达二楼图书室)

现在请各位领导随我上楼,大家可以看到,在楼梯间的墙上贴有各种标语。我们立足于学生的发展需要,充分利用一切可以利用的资源,将校园文化建设作为人文关怀的一个突破口,积极有序地通过建设校园文化走廊,让每一面墙都会说话,营造浓郁的文化氛围,创设良好的育人氛围。我们希望通过走廊、楼梯的各种标语展示校园文化,尽力让学校的一砖一瓦,一草一木都都尽力发挥出它潜移默化的教育功能。

接下来我们到了学校图书室。图书室藏书丰富,现有藏书4520册。为了方便学生借阅,学校配备兼职图书管理员一名,每周一到周五为全校师生开放,并且在

四、

五、六年级设立了图书角。让同学们尽情地遨游知识的海洋,去寻找智慧的宝藏,在最美的童年,读最美的书。

现在请各位领导随我去参观微机室,共有电脑50台,能够满足我校学生的上机操作需要。我们学校配备有专职的电脑老师,每周的计算机课程极大地丰富了学生的课外知识,拓宽了学生的视野,学生们畅游在网络的世界里,查找学习资料,使学习变得轻松、有趣。

(上楼梯,到达三楼)

现在请各位领导随我去参观音乐室。音乐是世界上最没有沟通障碍的语言,学生在紧张的学习之余,听听轻松愉快的音乐,有利于放松大脑神经,在后续学习中集中精力,提高学习效率。音乐室里各种乐器配备齐全,电子琴、手风琴等齐全的音乐器材,满足了我校音乐教学的需要。

(介绍美术室)紧挨着音乐室的就是我校的美术室,里面画板、教具,写生器具一应俱全,促进了农村音乐美术教育教学工作的顺利开展。美术老师们在这里尽情的挥毫泼墨,给学生美的启迪、美的熏陶。

结束语

各位领导,我校各功能室为大家介绍完毕,请大家跟随我到二楼办公室稍作休息,并查阅我校近年来义务教育均衡发展所做工作的各项档案资料。恳请各位领导多提宝贵意见。

最后祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!

第15篇:“两基”迎国检

“两基”迎国检

整改方案

一、存在问题

昨天,在县教育局李副书记带领下,一行相关领导对我校“两基”迎国检准备工作进行了全面细致的检查指导。查出了四方面问题:

1、档案资料要进一步规范。

2、部分数据不准。

3、部分功能室缺乏文化氛围。

4、综合楼墙壁破损。

二、整改措施

针对以上四点,我校于当晚(11月10日)借期中考务会之机,做了如下安排布置,确保在下周二(11月16日)之前整改完毕。

档案资料的进一步规范,数据的进一步对应完备,由教导主任负责整改;各功能室的文化氛围的完善,相关规章制度的上墙以及围墙外标语由团委书记负责;而综合楼墙壁的粉饰及相关墙体、桌面垃圾文化的清理由李谷良和高建华负责。凡此种种,若不能按时完成,接受上级相关处罚。

陆良县龙海一中

2010年11月11日

第16篇:迎国检自查报告

玄马学区“两基”迎国检工作情况

县教育局:

为了巩固“两基”成果,进一步提高“普九”和“扫盲”工作水平,确保顺利通过“国检”,近年来,按照县局的安排和部署,我们在开展“两基”工作的基础上,不断强化组织领导,扎实开展各项工作,使全镇的教育事业取得了长足的发展,特别是“两基”工作取得了显著成绩,现将我们的自查情况汇报如下:

一、基本情况

玄马镇地处庆城东川,打庆公路沿线,全镇共辖10个行政村,82个自然村,总人口17338人,其中农业人口17161人,现有各级学校16所,其中初中2所,完全小学3所,教学点10个,中心幼儿园1所,中学生663名,小学生906名,学前班及幼儿205名,小学教师97人。

二、“两基”各项指标完成情况

1、普及九年义务教育情况。

2010—2011学年度,小学适龄儿童总数1197名,已入学1196名,入学率达到99.9%,其中女童549名,入学率为100%,初中适龄少年总数为1194名,在校学生为1167名,入学率为97.7%,其中女少年为550人,入学率为98.3%,2009—2010学年内,小学生辍学率为0.1%,初中学年内辍学2名,辍学率为0.1%,其中女生辍学率为0。

2009—2010学年度,全镇15周岁人口441人,其中小学毕业427人,初等教育的完成率为96.8%,初中毕业421人,初级中等教育完成率为95.5%,小学、初中毕业率均为100%,小学升初中率为100%,初中升学率为69.2%(含职中)。

全镇中、小学校舍硬件基本达标,小学生生均校舍面积为14.81

平方米,已无D级危房,教师学历合格率为100%,新补充教师的学历合格率为100%,校长培训合格率为100%,师生比为1:11.45,教师中中级及以上职称小学为35%,小学寄宿生生均校舍建筑面积为16.66平方米,中小学教学仪器配齐率为98.1%,生均图书中学为16 册,小学为12册,小学的宿舍、食堂、厕所等附属的设施基本达到分类标准要求。教育经费逐步增长,义务经费得到保障,普九债务已全部化解。

2、扫盲工作开展情况。

2010年,全镇举办扫盲班(点)11个,有212人参加了扫盲巩固学习,青壮年非文盲率为98.7%,近三年脱盲人员巩固率分别为99.2%,98.4%,100%,15周岁文盲率为0%,成人学校办学面达到100%,在贾桥小学设立了镇农民文化技术学校,承担扫盲工作和农民文化技术培训,2010年,镇上举办农民技术学校培训4次,参加培训人员715人次。

三、主要工作及措施。

1、切实加强组织领导,强化责任意识。

“两基”工作是社会主义现代化的奠基工程,是构建和谐社会,推动农村小康建设的宏伟事业。基于这种认识,我们在通过省上“两基”工作验收的基础上,努力提高工作标准,统一思想,强化认识,认真做好各项工作,一是成立了由学区主任任组长,学区人员及各小学校长为成员的领导小组,小组成员各负其责,分工明确,对全镇的“两基”工作进行安排部署,督促检查。二是精心制定工作目标,建立健全各项制度。三是加大宣传工作力度,狠抓各项指标的落实。

2、强化学校管理,全力提高办学效益。

我们始终坚持以教学为中心,不断深化教学改革,强化学校管理,规范办学行为,各学校均做到了开齐课程,开足课时,努力减轻学生

负担,坚持“育人为本,德育为先”的方针,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,落实《学校德育工作条例》,推行《国家学生体质健康标准》,每年均对学生的体质情况进行检查,学校规章制度健全,执行情况良好,各学校按规定编制预算,严格执行财务管理制度,杜绝了各种乱收费的现象,近几年来,各校均未发生不安全事故。三年来,小学生的毕业率和升学率均达到了100%。

3、努力改善办学条件,大力推进校园文化建设,近年来,在抓好教育教学工作的同时,学区十分重视校园文化建设,不断改善办学条件,使校容校貌有了很大改观,仅2010年,,学区所辖各小学投入资金148万多元,全面维修改建了贾桥寄宿制小学,玄马中心幼儿园,栽植树木2000多颗,制作标语300多幅,油漆门窗260多合,粉刷墙壁1000多平方米。目前,各校均修建了花园,三所完全小学接通了宽带网,所有学校均有光盘播放室,为“两基”国检提供了较好的硬件支持。

4、积极实施学校布局调整,大力整合教育资源。按照市县关于实施学校布局调整工作的有关精神,在2009年撤并房里、老庄等校的基础上,2010年又撤并了郑塬、桑塬、柏树等5所小学,设立了教学点,2009年建成了玄马寄宿制小学,2010年又建成了贾桥寄宿制小学,使学校的布局进一步合理,教育资源得到了充分的利用。

5、加强档案管理,完善各种资料。

在狠抓“两基”工作的进程中,我们组织有关人员,认真细致的收集整理各种档案资料,为国检工作提供了准确可靠的依据,安排两名学区人员分别负责“扫盲”和“普九”的档案管理工作,各村、校也相应安排了档案管理人员,做到了职责明确,

对每年的基础档案和工作档案资料,分门别类,装订成册,数字准确,衔接紧密,管理规范,存放有序,查找有据。

四、存在的问题

1、对“两基”国检工作认识不到位。学区人员及各学校负责人思想重视程度不够,有侥幸过关心理,在宣传,造势方面存在较大问题,工作持续性差,特别是与镇、村组织协调配合不力,有教育内部单兵作战现象,干部群众知之很少。

2、档案资料运转不及时,数字衔接不清楚,逻辑关系不当的问题还有所存在,基础资料和工作档案不够规范,严密,还有待进一步完善。

3、由于投入资金有限,学校硬件设施难以达到标准要求,部分学校教学设施紧缺,校貌较差的问题没有彻底得到改观。

4、学校内部管理有待进一步加强,规范办学行为抓得不严、不细。教学常规落实还有许多漏洞,需大力改善。

5、教师队伍结构不尽合理,整体素质有待进一步提高。

第17篇:迎国检工作总结

一、提前准备,加大投入,保持路况良好

养护处在年初制定维修计划时,在一些项目的安排上充分考虑了迎“国检”的需要。年初,组织了全省高速公路路况调查,并依据路况养护质量检评情况安排维修计划,通过维修使路况整体水平保持在“良好”以上。在维修计划投入方面,加大了专项维修投入,XX年专项维修计划比XX年增加48%。XX年全省计划投入1.7亿元,占通行费计划的22.52%。同时,提早做好施工前的准备工作,科学合理的安排专项维修施工,强化养护维修的时效性,严抓施工安全、质量、进度,在6月底前完成了路面的重点维修项目,为保证全年养护维修任务按计划完成、以平整度指数(iri)均值1.49的良好路况迎接“国检”奠定了基础。XX年,养护维修主要针对性地重点对以下项目进行了完善:

1、长吉路

结合龙嘉机场的开通,长吉路重点解决了七个方面的问题:一是桥头跳车问题,特别是k0-k20段机场路桥头跳车问题基本得以解决;二是k20-k50段内基层完好、路面网裂较严重段的路面预防性养护问题,安排了tl-XX、魁道沥青还原剂等预防性养护项目,推迟该段规模维修期的到来;三是对k50-k86段内严重网裂的路面进行彻底根治,使该段路面状况得以明显改观;四是解决了吉江段水泥路面接缝啃边问题,该段路面的通行水平得以提高;五是九站松花江大桥桥面渗水问题得以彻底解决;六是对长吉路k20-83段锈蚀严重的w板进行了防腐处理。七是加强了全线的绿化、美化工作,通过对中央分隔带上乔灌木的整形修剪、在全线中央分隔带和路侧种植成片的黑金菊、大金菊等蓄根花卉组成图案,在路侧设置美化景点等,使长吉路成为一条鲜花路、景观路。

2、长营路

长营路重点解决了三个方面的问题:一是对网裂、沉陷、跳车严重的路面进行了处治;二是对k38-k55段内路面基层完好、路面脱粒、网裂较严重段的路面进行了稀浆封层、tl-XX、魁道沥青还原剂等预防性养护维修;三是针对长营路中央分隔带树木长势不好的问题进行彻底整治,对k0-k28段的树木进行了补植,对k28-k57段的树木进行了移植、并用防眩板进行取代,使长营路中央分隔带的整体效果得到彻底改观。

3、长平路(交通厅段)

长平路(交通厅段)重点解决了四个方面的问题:一是对全线路面进行了较彻底的维修,全线路面水平有了大幅度的提高;二是对全线破损的拦水带、方砖进行了更换;三是对全线破损的桥梁护轮带、防撞墙进行了彻底维修;四是抓住“迎国检”和“机场路”开通的契机,对影响路容路貌的道路设施进行了较彻底的整治。目前,该段路况水平良好、路容路貌整洁、绿化美化水平较高,可成为我省高速公路养护水平的样板路。

4、长余路

重点对网裂、沉陷、跳车严重的路面段落进行了处治,尤其是将k131处多年连续翻浆段进行了彻底根治。

通过养护维修改善路容路貌、提高路况服务水平,以崭新的形象迎接交通部的检查。今年全省高速公路路面维修共计422051平方米,折合4米宽行车道105.51km,占全省行车道路面面积的9.73%;实施路面预防性养护29万平方米;绿化美化投入资金约500万元;完成路肩缺土整修(水泥路肩修复)178.9km;边沟维修63.6km;拦水带更换101.1km;方砖更换41.1km;锥坡维修6106平方米;补w板螺栓117485个;清理中央分隔带土161.5km;修复隔离栅38903延米;矩形边沟改造6800延米;调直w板380km;粉刷w板205km;粉刷隔离墩15983个;草坪修剪731.8km;树木修剪540.8km;清理边沟268km;维修急流槽3992处;防撞墙维修11612平方米;收费广场维修3811平方米。(具体工程量以验收后数量为准)

二、分工明确,各司其责,责任落实到人

按照“国检”内容,养护处制定《迎“国检”养护工作实施方案》,对各维修项目提出了明确的完成时间和质量要求,并将组织实施、检查落实的责任具体落实到人。同时,养护处全体人员针对性的进行了分工,对全年的养护工程进度和质量进行实时督促和检查,并组织了两次迎国检养护准备工作专项检查。

三、归纳整理,分类汇总,规范化管理再上新台阶

规范化管理工作是此次“国检”的一项重要内容,针对这次“国检”规范化管理的检查内容,养护处对历年编写的规章制度、下发的文件、检查的材料等内容针对性的进行了归纳整理,分门别类的进行了汇总、装订,形成了完整的内业资料。同时,根据检查内容,养护处专门例会逐项研究讨论,针对每项检查内容提出了相应的备检材料项目清单,并进一步明确了养护处、管理处养护科、经营公司养护部各自应准备的备检材料明细,编制整理了各级养护部门备检材料清单,下发给各管理处及两个经营公司。考虑到各单位对备检材料理解的差异,为保证全省高速公路养护备检材料的统一,养护处分别到各个单位同养护主管领导及管理人员一同讨论座谈,逐项逐条对备检材料进行讲解。国检前,养护处专门组织了两次全省高速公路养护管理规范性内业检查,并按照“国检”评分标准进行模拟打分,帮助上述单位发现问题,完善内业管理。经过不断的检查完善,全省高速公路养护部门以整齐、规范的内业资料接受交通部的“国检”。

四、提前动作,合理安排,做好“国检”外业路况检查准备安排

根据“国检”外业路况检查内容,养护处委托中信公司按照检查的拟行走路线进行了平整度检测,并对检测数据进行了分析。根据检测分析结果,并结合今年的专项维修计划,有针对性的对路面维修计划进行了调整,保证以良好的路况水平迎接“国检”。“国检”外业组到来后,根据抽签结果确定了检测路段及行走路线后,养护处的同志通宵加班加点,制定了迎检行程安排及安全保障工作安排,并及时通知了相关单位和部门,确保“国检”外业检测工作顺利完成。

五、横向协调,督促检查,做好行业管理工作

加强对东北高速和绕城高速进行行业管理,传达国检精神,并将相关人员纳入迎“国检”组织机构。审查其维修的设计、计划,督促和调度工程进度、质量以及规范化部分的材料准备情况,做好行业管理工作。

第18篇:迎国检自查报告

遂宁七中开展“双基”迎国检工作

自 查 报 告

为巩固和提高“两基”成果,迎接“国家检查验收,我校在市委、市府、市教育局和园区党委、管委会的坚强领导下,牢固树立巩固和提高“两基”工作成果的意识和信心,勇于承担起实施义务教育的重任。制定了普及义务教育的规划和迎国检实施方案,不断调整与充实学校领导班子,优化教师队伍,改善办学条件。建立了“双基”工作领导机构,切实加强学校内部管理,大力推进素质教育。近年来,上下齐心,共同努力,我校教育在原有的基础上得到了更进一步的提高,办学条件进一步改善,学校管理不断完善,普及程度不断提高,新课程改革扎实推进,教学质量稳步上升。通过自查,现将有关情况汇报于后。

一、主要工作及效果

(一) 深化认识,加强领导。

1.为了把义务教育工作落到实处,全面抓好,学校成立了双基迎国检工作领导小组。负责完善一切软、硬件建设,充分发挥各自的特长和主观能动性,目标明确,责任落实,保质保量完成任务。

长:李华强

副组长:罗中品(常务)

梁勤中

杨万中

员:梁永辉

唐志禄

伍佑国

贾海军

易秀琼

李伦志

杨文强

刘兴元

刘建波

领导小组下设办公室(“迎检办”) 主

任:罗中品

员:梁永辉

伍佑国

唐志禄

易秀琼

刘兴元

刘建波

2.学校把教育事业的发展纳入了经济发展的总体规划,作为完善配套功能的重要基础,分年落实重点建设,并逐步按规划实施,每年筹集一定资金用于改善教学设施。

(二)、迎检工作的进程安排

第一阶段:宣传动员,组织发动,机构健全,组建班子(2010年7月—8月) 第二阶段:自查自纠,督查整改(2010年8月-12月) 第三阶段:接受国检(2011年1月-6月) 第四阶段:工作总结(2011年12月)

(三)强化宣传,形成共识。基础教育是培养人才的根基,“两基”工作是提高国民素质和培养跨世纪社会主义建设人才的奠基工程。党中央将基础教育作为整个教育工作的重点,把“两基”工作列为“重中之重”,我们从认真践行“三个代表”的高度出发,深入开

1 展《新义务教育法》的学习与宣传活动,深刻领会“科教兴国”的战略内涵,并通过学校校园广播阵地、黑板报、公示栏、标语等宣传阵地和形式广泛开展了形式多样的宣传活动,大力宣传了《新义务教育法》及其相关的政策和法律法规知识,做到家喻户晓、人人皆知,进而增强了全校师生及家长依法治教的自觉性,为巩固提高“两基”成果营造了一个良好的舆论环境。

(四)多方筹资,完善硬件。

全校教职工心系孩子,情系教育,围绕“科教兴校”的战略目标,求真务实地为教育办实事。由于教育“以县为主”的管理体制,在学校建设上,我们主要做好了组织协调、项目立项、资金争取等工作,加大基础设施建设步伐,极大地改善了办学条件,为师生创造了一个较好的工作、学习环境。我校教育硬件设备设施得到了进一步改善,学校校舍焕然一新,迈进了教育发展的新阶段。为巩固提高“两基”成果奠定了坚实的基础,全校绿化、美化、净化工作也做得很好,装备了计算机及安装了远程教育设备,完善了图书、实验设备设施。

(五)建设队伍,提升质量。

“没有好的教师,就没有好的学生,也就没有好的质量”,近年来,我校根据教育发展规划,大力开展教师业务技能培训,广泛展开继续教育学习,截止目前,我校初中教师学历全部达标。并且,我校多次邀请外地、外校名师到学校讲座,选派我校知名教师、骨干教师参加省、市、县(区)交流与学习,与高级实验学校、西眉中学、遂宁六中、大石中学等举办联合教研,同时利用教学评比,教研竞赛的方式反复锤炼教师业务技能,利用远程教育和多媒体教学大力培训教师制作现代课件的能力。通过相互学习、相互促进,提高了我校教师的现代教书育人的理念,提升了我校教师的业务能力,打破了传统单一的教学模式,推动了学校素质教育的发展,保持了我校教育教学的生机与活力。

同时,学校通过不同形式,组织教师学习《教师职业道德八不准》、《未成年人保护法》、《学校事故处理办法》、《素质教育理论》、《八荣八耻》、省规范办学行为25条、市八条等政策法规,提高了教师教育法规理论水平,增强了教师依法从教,廉洁从教的社会责任感,树立了为人师表的良好形象,把我校校园建成了一个真正教育人、塑造人、成就人的大摇篮,打造出一批批业务尖、思想硬的现代教师队伍,促使我校教育质量逐年提升。

(六)规范运作,严格管理。

学校先后制定了《遂宁七中分层教学质量评估方案》、《遂宁七中教学常规实施细则》、《遂宁七中教案检查评估细则》、《遂宁七中作业批改检查奖惩细则》、《遂宁七中校本培训制度》、《遂宁七中新课程改革实施方案》、《学校安全工作管理实施意见》等内部管理制度,完善了校长、主任、年级组长、教研组长、班主任、科任教师职责,拟定并完善了教职工岗位聘任方案和各级岗位职责,制定了有关教育教学常规管理等实施意见和教育科研规程等,有效地保证了整个教育教学工作的正常开展,同时狠抓了入学工作。每期开校,入学工作是学校的中心工作,并将其纳入了学校的目标管理,由于学校重视,对开校工作狠抓入学率、巩固率,认识到位,抓得早、抓得及时,工作落实,每期开校工作秩序井然,巩固了学额,促进了普及程度的提高。

(七)推进课改,提升质量。

学校认真组织广大教职工深入学习有关素质教育、新课程改革的理论知识,积极配合上级组织的各种教师培训,转变教育观念,树立正确的人才观、质量观, 2 更进一步明确基础教育的目标和任务。学校进一步深化改革,积极开展教研和教育科研工作。

学校加强了未成年人思想道德建设工作,培养学生良好的品格、健全的人格和健康的体格,让学生学会学习、学会生活、学会做人。近年来,学校开展了一系列丰富多彩的主题教育,并邀请了交警、法制副校长到学校作法制、安全报告,全面提高学生素质。

学校按规定开齐了课程、开足课时,强化教学过程管理和教学质量管理,大面积提高教学质量。近几年我校教育教学质量逐年提升。

二、存在的主要问题

1、受经济发展滞后的制约及打工潮的影响,辖区内外出务工人员越来越多,,在一定程度上影响了普及程度,初中学额巩固问题面临新的挑战。

2、面对新课改,部份教师观念陈旧,难以接受新课程理念。

3、学校教育教学设备、设施还有待于进一步完善和充实。

三、今后的工作打算

(一)在财力上要多方筹资,进一步增加教育投入,争取专项资金,完善硬件设施,使我校教育硬件设施进一步趋于规范、完善,逐步迈上一个新的台阶。

(二)加强学校经费管理,进一步增加实验、图书、艺术、体育、卫生设备设施的经费投入,积极争取资金,加大维修力度,进一步提升办学水平。

(三)进一步加大“新义务教育法”的宣传力度,采取有效措施将普及程度各项指标控制在规定范围内。

(四)进一步强化学校内部管理,加强干部队伍和教师队伍建设,提升学校管理水平,全面推进以课改为核心的素质教育,使我校教育教学质量再上新台阶。

2010年11月15日

第19篇:迎国检解说词

城关八小“迎国检”解说词

(校门迎接)

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家好!

路途遥远, 一路风尘,们们辛苦了!欢迎各位来到固镇县城关镇第八小学视察工作。我是这所学校的负责人,我叫**。现在请允许我代表城关八小全体师生对各位的莅临表示最热烈的欢迎!现在由我为大家介绍我校义务教育均衡发展工作,希望我的介绍能让各位比较全面地了解我校的发展现状,同时也请各位领导多提宝贵意见。

(介绍操场和学校基本情况)

下面请随我进入校园。城关八小建成于1975年,是一所完小,属于城乡结合部。校园占地面积4642㎡,现有教学班6个,学生总数174人。有专任教师12人,其中小学高级教师10人,一级教师2人,其中本科毕业的2人,大专毕业8人,中师毕业2人,专任教师合格率100%。这是一支团结协作、敬业爱岗、诚信友善的优秀团队。

多年来,我们紧紧围绕“快乐学习,健康成长”的办学理念,大力创建阳光校园,营造民主、开放、温馨、和谐的成长环境。2012年以来,县政府持续加大对我校的投入力度,使我校的校容校貌带来巨大变化,我校校舍建筑面积1299平方米,生均达到7.5平方米。

现在我们站着的地方就是60米的直跑道,跑道的东边是1100平方米的运动场,生均运动场地达到6.3平方米,是孩子们活动的乐园。在这里,孩子们每天从9:10开始就能享受到广播操、韵律操、跑跳运动等课间锻炼的快乐。

旗台 运动场的东侧是旗台,正中是高高飘扬的五星红旗,每周一学生们齐聚于此进行升国旗、唱国歌、庄严宣誓仪式活动。

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现在大家请随我参观我校的功能室,从此楼梯上去,从东向西介绍。

1、(介绍实验准备室) 最东边的是我们学校的实验准备室,面积约35平方米, 拥有仪器柜11组,标本柜、药品柜、毒品储藏柜、易燃品储藏柜各一个。室内的仪器柜摆放整齐,实验器材分类,整齐入柜,标签认真张贴,摆放到位。科学实验器材均达国家标准,保证全体学生都能在这里完成小学阶段全部实验。现配有实验室管理员1人、兼职学科教师4人,实验开足率100%,实验成功率94%。

2、(介绍留守儿童活动室) 紧邻实验准备室的是留守儿童活动室,我校留守儿童之家于2012年5月20日正式挂牌成立。活动室面积35平方米,室内配备电话机1部,电脑1台,为我校留守儿童平时学习生活所用。我校共有留守儿童18名,其中男生8名,女生10名,占学校学生的10%,大多数孩子在14岁以下。

学校规定每个周五下午的时间为留守儿童活动日。在这里,老师们教他们下棋、画画、唱歌,舞蹈等课外文娱知识,让孩子们感受家一样的温暖。同时,利用亲情电话、电脑网络定期与家长互动,让家长及时了解孩子们动态与信息。

3、(介绍科学实验室

接下来,我带大家去的是科学实验室。面积70平方米,有学生实验台25套,学生坐椅50把,配有演示台,有完善的供水排水系统以及安全的供电系统。这里是科学的启蒙,创新的殿堂,凝聚的是智慧,引发的是探求。在教学程中我们注重仪器的使用,主张让学生们通过自己观察,自己动手,亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解,真正做到“爱科学,学科学,用科学”,实验开出率100%。实验室制度完备,资料齐全,实验管理不断向规范化、精细化、人文化的更高层次发展。以上就是对我校科学实验室的相关介绍,谢谢各位领导的参观与指导。

4、(介绍微机室) 最西边的是微机室,共有电脑25台,生机比6.2:1,能够满足我校学生的上机操作需要。2013年学校又更新了电脑桌,配备了最新的教学软件,并安装了教学投影设备一套。

★(下楼梯,沿西侧路口向后走)

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(介绍绿化草坪)这里是学校的绿化,植有香樟、梅花、广玉兰、樱花、桂花等十多种名贵花木。春天,樱花斗艳;夏天,广玉兰花开了,硕大洁白,秋天,桂花飘香,清香溢远;冬天红梅绽放,更有一年四季的常青树:香樟,这是我们的校树,象征着顽强与执着。

(介绍教学楼) 请看二楼阳台栏板上的“ 快乐学习,健康成长”八个大字,这是我校的校训。

5、(介绍多媒体教室) 这是我校的多媒体教室,与“班班通”教室合用,装有畅言教学系统一套,为我校的课堂教学提供了先进的教学辅助手段。 (沿一楼从西向东依次是三年级、二年级、一年级。)

大家请看,这些是学校的走廊文化,是我们经过精心设计的,有图文并茂的《弟子规》,有礼仪文化等,我们希望通过校园文化墙引领学生争做礼仪少年,熏陶学生成为阳光书香少年。

6、(介绍体育器材室) 这里是体育器材室,体育器材达到国家规定配备标准。其中体育器材主要有:田径类器材30多件,体操类器材70多件,球类器材近200 件,举重、绳类及其它项目的器材 100多件。体育室有专人管理,定时开放。另外还根据课程要求为各班建立了体育达标成绩册,为每个学生建立了完整的体育健康档案。

7、(介绍图书、阅览室) 这是图书室及阅览室,建筑面积35平方米,创建于2012年8月。图书室现有藏书3560册,生均20.5册。为了方便学生借阅,学校配备兼职图书管理员一名,每周一和周四下午为全校师生开放。

(从后楼东楼梯上二楼) 请各位领导随我上二楼,(穿插教学管理的做法)我校多年来持之以恒地进行教学常规管理,做到了高标准,严要求。常规管理已经成为教师自觉的教学行为习惯。具体说来,有如下六点:①按省定课程计划开足开齐各门课程;②每月检查教师教案作业及学困转化辅导等常规工作并及时评价,反馈检查中存在的问题,限期进行整改;③领导不定期检查教师备

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课、上课、批改作业情况,督促教师认真完成本职工作;④每学期组织一次全校教师的教案和学生作业展评活动,鼓励教师认真做好:备课、批改作业等常规工作,规范学生的作业书写、格式要求。⑤建立教学质量检测制度和学困转化跟踪制度,力求教学质量的全面提高。⑥把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评。

8、(班级文化及“班班通”边走边介绍) 每个教室的班级文化布置都是本班师生共同打造的,各班文化墙独具匠心,分别设有才艺展示、阅读与欣赏、小小“书法家”栏目,这些栏目各具特色、异彩纷呈。您现在看到的是**老师,正在使用“班班通”进行教学。目前,我校6个教学班,全部安装了“班班通”。实现了常规教学现代化的目标。

9、(音乐美术室介绍) 这里是音乐、美术两室使用,总面积约70平方米。教室配一块全智能音乐电教板,一架电子钢琴;这里国画、版画、雕刻等教学所用的各种设施齐全,完全符合国家标准,画板、教具,写生器具一应俱全,促进了农村音乐美术教育教学工作的顺利开展。

10、(介绍卫生保健室) 大家现在看到的是我校的卫生保健室。里面相关卫生器材配备齐全、各类常用药品库存充足,且定期更换,以保障药品疗效。现根据学校实情配备有一名兼职卫生保健员,主要负责应对和处理校内突发性公共卫生事件、日常卫生保健等工作。

结束语

各位领导,我校各功能室为大家介绍完毕,请大家跟随我到会议室稍作休息,并查阅我校近年来义务教育均衡发展所做工作的各项档案资料。我代表城关八小全体师生再一次地向光临我校指导工作的各位领导,表示深深的谢意!希望各位领导多提宝贵意见。

最后祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!

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(各位领导请看学生活动的图片)

为了打造充满活力的阳光学子,学校开展了系列活动,如“卡通英语节”“经典诵读”“每言美语”和“五加一”综合实践,这些活动极大地丰富了学生校园文化生活,提升了能力,陶冶了情操。

每周三下午的校本课程更是我校为每位学生量身打造的特色课程,有书画、、古筝、民族舞、拉丁舞、健美操,篮球,手工制作等30多个特长培训课程。开课四年来深受学生喜爱,每学期末我们还举行展示活动,现在大家看到的就是校本课程展演图片。

1、跑道口和旗杆处

各位领导,大家好! 欢迎来到 小学指导工作,

今天的参观有我来为大家做解说,我校共有专任教师 35 人,大专以上学历34人,高学历率达到97﹪。

5、卫生保健室

11、(后楼东侧楼梯上二楼)美术室我是我们学校的美术室,这里是展示我校师生美术才华的天地,是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批批爱好绘画的小天使。

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14、美术器材室(西侧楼口上三楼)

15、(各位领导请上三楼)音乐器材室这是我校的音乐器材室,

完全符合国家一类标准,打击乐器、教学配套资料俱全。

16、(向东走)音乐室这是我校的音乐室,目前室内配套设施有钢琴、五线谱电教板等。音乐室也是我校合唱组等艺术活动的训练场所。

我们学校秉承“一切为了学生,为了学生的一切”的教育宗旨,如今新教育实验初见成效,学校课改成效突出,教科研成绩显著,学

校的教育教学工作正如日中天。韩园交通希望小学以她“敬业、爱生、博学、善教”的教风,“严谨、乐学、善思、出新”的学风,赢得了社会各界的赞誉。

今天的参观到此结束,我代表付庄小学全体师生向光临我校指 导工作的各位领导, 表示深深的谢意!

希望各位领导能够提出宝贵意

见。接下来的时间,各位领导可以自行参观!谢谢大家!(鞠躬)

穿插行为习惯的做法:各位领导,我们这边走。我们学校把养成教育和教学质量放在同等重要的位置,平时我们注重抓常规,树典型。我们学校每周利用一节课时间开展班队活动,通过演讲、辩论、故事会、班会等形式,学生进行行为习惯养成教育。另外,我校长年坚持国旗下讲话,每周一个主题,坚持周周总结、评比,通过这些有效活动的开展,学校卫生良好,学生懂礼貌,教学质量稳步提升,良好的班风、校风逐步形成。

第20篇:迎国检解说词

邵寨中心小学“两基”迎国检解说词

校门口:(边走边说)欢迎各位领导到我校检查指导工作,邵寨中心小学始建于1947,是一所由教育部门和集体建办的乡镇完全小学,学校占地面积8330平方米,建筑面积3338平方米,学校现有学生441人,现设11个教学班,教职工27人,学校曾先后荣获市级“标准化学校”“碘盐知识普及先进单位” “示范性留守儿童之家”,县级“安全文明校园”“优秀家长学校”等称号,多次被镇、学区评为教育质量先进单位。

边走边说到展板处:近年来,在各级部门的正确领导、全体师生的共同努力和社会各界的大力支持下,我校各项工作取得了长足发展。尤其是在“两基”迎国检工作中,政府、学区、学校出资出力,在办学条件、普及程度、教育质量、扫盲工作和学校安全等八个方面取得显著地成绩,各位领导请这边看,这8个展板凸显了我校“两基”工作中一些具体的做法和措施。指着展板说:在义务教育的普及程度方面,学校与镇、村、社密切配合,加大《义务教育法》等各项法律法规的宣传,动员适龄儿童按时入学,从而保证了近年来我校适龄儿童入学率、毕业率、15周岁人口完成率均为100

﹪,多年来无辍学学生。在扫盲工作的开展中,充分利用学校现有资源和师资优势,将传统教学手段与现代化教学手段相结合,针对成人的认知特点和农业生产特点,采取集中学习与包教包学相结合、扫盲与巩固提高相结合、学文化与学科技知识相结合等多种形式,保证了全镇扫盲工作扎实开展、成效显著。

从展板讲解到图书室: 各位领导,这边是我校的宿办楼,三楼设有微机室,校务会议室,二楼设集体办公室,一楼设有图书室和综合仪器室,教师办公开通了宽带,极大地改善了教师教学和学生学习的条件。这边是一个小广场,每周一全校师生在教学楼前举行升国旗仪式,安排国旗下讲话、颁奖仪式、是学生教师交流活动的的场所。

图书室到综合仪器室:近年来,学校安全工作坚持以预防为主、防治结合的原则,联合政府、派出所、交警队、工商所对学校周边环境进行了集中排查整治,对存在问题及时整改,消除不安全隐患。学校和教师、学生、家长层层签订安全责任书,加强安全教育宣传,确保了学校多年来未发生一例不安全事故。这是我校综合仪器室,各位领导请。

综合仪器室到三楼微机室:近年来,学校以提高教师队伍整体素质为目标,以加强岗位培训和继续教育培训为重点,以优化教师队伍结构为突破口,加强师德师风建设,完善教师评价机制,注重骨干教师培养,学校教育教学质量多年来名列前茅,初步形成了“崇尚、求真、和谐、进取”的校风。几年来,我校坚持管好每一个班级,上好每一堂课,提高每一个教师的综合素质,让每一个学生走上成功之路。全面贯彻党的教育方针,深化教学管理,使学校工作全面发展。这边是我校“两基”资料展室,各位领导请。

微机室到资料展室:学校面向全体学生,实施素质教育,积极实施课堂教学改革,有效开展“双学双推”活动,全面提高课堂教学水平。开足开齐各门课程,严格落实学生体质健康标准和体育锻炼标准,减轻学生课业负担,被上级命名为“教育教学质量先进单位”、“平安校园”和“优秀留守儿童之家”等多种殊荣,2010年在全县新一轮督导评估评为“优秀小学”。这边是我校图书室,各位领导请。

三楼会议室到科学实验室、电教室:近年来,我校年我校努力建办现代远程教育基地,当前社会经济发展迅速,特别是我们邵寨,随着煤炭的发现,人们的思想普遍发生着变异,一些外来观念冲击着许多传统思想,与新观念伴随的一些糟粕也会成为“十二五”期间的新问题,我们现在充分发挥远程教育基地的作用,向家长进行有效的教育,建立农村终生教育基本模式,提升公民基本素质,解决好来自村社,家庭对学校教育的各类问题,形成以校为中心,辐射人才培训的局面。这是我校电教室(远程教育室),各位领导请

电教室到阅览室: 在各级政府的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,学校环境得到全面改善,校园建设焕然一新,硬件设施逐步到位,教师队伍逐年加强,教育教学质量稳步提高,各项工作不断发展和进步,学校初步实现了特色办学,全面实现素养素质教育。这是我校阅览室,各位领导请。

进入教学楼:各位领导请这边走,这是我们的教学楼,所有老师与学生在这里工作和学习。现有教学班11个,班级人数40-50之间,在校生441人。学校现有专任教师27人,其中大专以上学历的教师2人,学历合格率100%,市县级骨干教师、学科带头人3人,我校着力加强精神文化、物质文化、校园文化三项建设,制定了校园文化建设方案,对教学楼墙壁、教室、办公室进行装饰美化,让每一块墙壁说话,力争让校园一墙一角,都成为教育学生的活的教科书,逐步把校园打造成为清静优美,陶冶学生品性的花园和乐园。

学校秉承“为学校持续发展创造条件,为学生终身发展奠定基础”的办学理念,让每一位教师施展才华,让每一位家长收获希望,积极开展特色加亮点教育,组织学生进行手工制作,绘画创作,成立校舞蹈队、合唱队、体育队和各类兴趣小组。各位领导,这是我校的。。。。。。。。留守儿童活动室。

二楼微机室到院子:尊敬的各位领导,近年来,我们虽然做了许多的工作,投入了大量的精力,在学校发展方面取得了一定的成绩,但是距离上级的目标要求,还远远不够,

在今后的日子里,我们邵寨中心小学全体师生将以本次“两基”国检为契机,乘着建党90周年的强劲东风,以饱满的热情,旺盛的精力,为邵寨镇基础教育事业继续谱写新篇章!感谢您对我校的发展提出宝贵意见,欢迎您莅临我校指导检查工作。

迎国检表态发言稿
《迎国检表态发言稿.doc》
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