推荐第1篇：“三严、三实”发言稿
“三严三实”个人对照检查提纲
（2015年 7 月 21 日）
一、存在的突出问题
（一）在政治素质方面。因为在平时的工作中，放松了理论学习。思想改造抓的不紧，学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯,对政治的敏感性不强，在班组对职工形势教育不够。
（二）在党性观念方面。
1、是在党的大政方针的学习上存在不够深入，不够及时的现象;
2、是存在着在工作中对党的路线、方针政策，宣传贯彻，落实力度不够的问题;自己的党性观念有些淡薄，
3、身为党员为职工服务的意思不强、工作作风不实。主要表现为是为职工服务做得不够，在解决职工问题上，总认为很多事普遍问题，不是自己能力所能解决的，没有尽全力去争取和努力。
（三）在履职能力方面。
1、思想认识还没有完全到位，缺乏抓好落实的狠劲和韧劲，抓制度落实存在时紧时松现象，缺乏常抓不懈的工作力度。
2、是工作措施较为简单笼统，缺乏可操作性。结合实际抓落实的力度欠缺，加强作风建设的思路方向把握得不够准确。
4、随着年龄的增长、工作经历的丰富和职务的变化，攻坚克难的劲头减弱，开拓创新、锐意进取的意识不足，敢于担当的勇气消退，
（四）在作风形象方面。主要存在现实生活中，有礼尚往来随大溜思想，也存在朋友之间的相互吃喝问题，总觉着别人请吃自己不参加或者不回请，怕说是自恃清高不入群等等，一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。
二、产生问题的原因
1、是对党的群众路线学习认识不深。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足；没有充分认识到党员干部是全心全意为人民服务的公仆，没有做到从群众来，到群众去，主观意识多。没有认真学习党的理论知识，对党的优良传统有些淡化，党性观念也淡薄了，世界观、人生观和价值观的对照改造还不够深刻。
2、是没有充分认识到学习的重要性和长期性。学习主动性差缺乏理论学习.系统学习不够，业务知识、学习不够深入，对理论学习只满足于完成看文件、读报纸，甚至只是看标题不看内容，静下心来仔细研读不够。
3、是工作不够细致，对细小环节考虑的少，有时不注重结合调查研究，机械地照搬照套，照本宣科，工作中有时脱离了实际，在决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。班前安全会强调多，督促检查少，凭借经验主观判断多。.想问题、做决策时深度不够。
4工作主观能动性不强。作为党员工长，缺少长远的眼光；满足于领导交办的任务，自身要求主动性不足；满足于不出问题，与时俱进思想谈薄，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，没有有效发挥个人主观能动性。
5、是好人主义严重。表扬职工多，批评职工少，八小时以内抓得紧、要求严，八小时以外管的松，对职工个人问题关心不够，关心帮助少，
三、今后努力方向和改进措施
1、是加强学习政治理论。加强理论学习，改进工作方法。，在班组带领全体职工认真学习理论知识，贯彻执行好党的路线、方针、政策。杜绝存在形式主义，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强党性观念，对党忠诚。
2、是加强党性观念严格要求自己。关心职工生活，严格以党的纪律、条规来约束自己，少说多干，廉洁自律，时时处处注意维护同志之间的团结，做到影响团结的话不说，不利于团结的事不做。
3、是加强履责能力。务本求实，改进工作作风。认真履行工作职责坚持身体力行，密切关注危树的动态变化，以“徒步巡护和添乘检查相结合”的理念为主线，及时掌握危树安全动态。
4、严格执行危树处理技术作业规定。今后要把心放在危树处理现场上，放在危树处理的各个安全环节上和具体操作过程中。针对人、机、树、电、线的各种不安全的行为和不安全的状态进行控制，制定切实可行的作业方案，在危树处理过程中，严格执行危树处理技术作业规定。
我对支委同志们的意见和建议 我对胡XX的意见：
1、加强业务学习，提高业务素质。在工作之余多和职工谈谈心，多听取职工的心声。
2、加强管理，提高车间管理水平。充分调动一线党员在工作中的先锋堡垒作用。
我对韩XX的意见：
1、加强车间班组的5S管理，提高车间班组的整体形象。在工作之余多关心职工精神、文化生活。
2、加强现场作业管理，大胆开拓进取，使现场作业管理水平逐年提升。再上一个新的高度。
我对李XX的意见：
1、深入基层少，脱离群众，希望多关心护林工作，多下班组跟班指导工作。
.2、思想保守，存在不求有功、但求无过的错误认识。 我对王XX的意见：
1、与职工间谈心交流少，解决基层实际问题不够，对职工从思想上、工作上、生活上关心帮助、排忧解难不够
2、以后对后勤管理要积极主动，确保班组后勤的保障供给。
推荐第2篇：三严、三实发言提纲
学习“三严、三实”发言提纲
XXX职业技术学校XXX
我这一段时间参加了学校组织学习习近平总书记关于“三严、三实”的讲话，通过自我反思、对照检查，我认为作为一个合格的职校教师，应该做到以下几点：
一、严以修身。修身养性是一个人高尚品德的崇高追求，要用自己高尚的品德去影响学生，使学生有榜可依，有样可学。
二、严以律己。认真遵守学校的各项规章制度，特别是上下班制度及认真备好课、上好课，做到不备好课不进课堂，用各种法律法规及各项规章制度严格要求自己，做一个文明守法的合格公民。
三、办事要实。踏踏实实的履好职，上好每一节课，尽力完成学校及各级领导安排的各种工作和任务。
四、做人要实。在工作和生活中，严格要求自己做一个踏实的人，努力提高自身的道德品质和人格魅力，不断提高自己的政治思想素质和业务水平。
总之，在工作和生活中要严格要求自己，踏踏实实做人，落落实实办事，不断提高自身的业务素质和执教能力，使自己成为一个道德品质高尚，业务能力强的合格的人民教师。
推荐第3篇：党支部班子对照检查材料
××党支部专题组织生活会
班子对照检查材料
2014年9月 日
开展党的群众路线教育实践活动对照检查材料自开展党的群众路线教育实践活动以来，我支部严格按照上级的统一部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题，组织全体党员认真学习必学篇目、领会习近平总书记的重要讲话精神，认真查摆领导班子、党员、干部在“四风”方面存在的突出问题，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。现对照检查如下：
一、严守党的政治纪律、遵守中央八项规定方面。党支部把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，坚决同党中央保持高度一致，能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，自觉学习遵守党章党纪。严格执行党内政治生活纪律，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制，切实做到清廉从政、务实为民。
坚决贯彻中央八项规定，紧密结合本支部实际，切实做到落实“八项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育，班子成员将“八项规定”内化于心、1 外化于行，时时处处以此规范约束自己，从自身做起，从具体问题改起，带头改进文风会风，以更加务实扎实的作风，带着深厚的感情去做好工作，为全支部干部职工作出示范和表率。
二、“四风”方面存在的突出问题
（一）形式主义方面
一是学习抓得不够紧。虽建立了学习制度，但政治理论和业务学习还不够深入、不够系统、不够透彻。学习传达文件、学习领导讲话多，联系实际讨论少，形式比较单
一、方法不够灵活，学习质量不够高。有的领导干部对能力素质缺乏危机感，主动学习意识不够，只求过得去，不求学得懂、学得深、浅尝辄止；运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强。
二是创新意识减弱,缺少解决问题的新思想、新办法。有的班子成员存在思想上不够解放，求稳怕乱，工作上步子迈不开，闯劲不够，抓落实做的不够。取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险，深入基层调研少，工作不扎实，从而缺乏系统的、完整的指导策略，想办法解决问题的能力和进取意识减弱，缺少敢试敢干敢为人先的气魄。
三是在落实责任方面工作不到位。制定了坚持集体领导和个人分工负责相结合原则，但实际工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓工作有时重安排，轻检查；有时候只传达精神，转发文件，深入基层调查研究、抓落实不 2 够。
（二）官僚主义方面。
一是宗旨意识不牢，为民服务意识淡化。坐在办公室研究工作的时间多，对群众提出一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多；同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复，并进行及时的改进。
二是听汇报的多，下基层了解的少。主要表现为：和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够，有时过于强调原则性，对职工群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透，处理不及时、不彻底。为群众解决实际困难办法还不多等。
（三）享乐主义方面
一是艰苦奋斗意识淡化。工作时间久了，班子成员出现精神懈怠现象、艰苦奋斗的意识有所弱化。工作上比待遇讲条件、讲排场，不愿干苦活累活等现象时有发生。
二是在制度执行方面有失之于宽、失之于软的情况。有回避矛盾、当“老好人”、怕得罪人的现象，解决实质问题的力度不够。
（四）奢靡之风方面
存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。有事碍于情面，出现接待超标等现象。
三、产生问题的原因分析
3 对照这次教育实践活动的要求，认真反思，深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题，原因是多方面的，既有客观原因，更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织党员、干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础，有时认为处于基层，只抓好业务工作就行了，而放松了学习，缺乏广度和深度，工作中缺乏系统科学的理论指导，造成了理论与实践一定程度的脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
二是对改造世界观有所松懈。开展教育实践活动，要求我们必须在政治上立场坚定，具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，经济社会生活呈现多样化，对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击，在这些冲击面前，有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求，为人民服务意识有所淡薄，为职工解决困难和问题不够，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。
三是坚持群众路线不够。在具体工作中，由于日常业务、4 琐碎事务纠缠，下到基层的时间少，没有及时收集职工意见、建议，在工作遇到问题时不能及时解决，这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识，是宗旨观念不牢固的表现，也是工作作风发生问题的重要原因。 四是思想作风上有所放松。用实践教育活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员：一是严格自律方面没有跟上，批评他人的人少了，自我批评也少了，支部中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，不能时时处处对照党员标准严格要求自己，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够，缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够，没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系，怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强，思想就容易滑坡，精神就容易空虚，作风就容易松懈，一些问题就会随之而来。
四、今后努力方向和改进措施
一是进一步加强政治理论学习。不断武装支部成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，要坚持学以致用，学有所成，学有所悟，切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度，坚持每周一次的集体学习制度。加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导驾驭全局的能力。
二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意 5 识和“群众利益无小事”的理念，发扬谷文昌、焦裕禄精神，坚持把群众反映的问题当家事，千方百计为群众解难事、办实事。支部成员要不断提高调查研究、掌握实情的能力，提高科学决策、民主决策的能力，提高解决问题、化解矛盾的能力，提高宣传群众、组织群众的能力，多为群众办实事、做好事，赢得群众的信任和支持。
三是进一步推进工作创新。面对实验区对台工作的新要求，坚持变化变革、敢于担当、务求实效，针对工作中存在的薄弱环节和突出问题，有针对性地采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。
四是进一步加强班子和队伍建设。坚持民主集中制，强化集体领导观念，重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风。注重搞好班子自身建设，切实履行好班子的职能职责，努力把支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体，确保完成好上级党委安排的各项工作任务，以新的精神状态、新的工作作风，再造新的业绩。
推荐第4篇：党支部班子对照检查材料
咀头初级中学党支部班子
对照检查材料
我校全面深入地开展党的群众路线教育实践活动以来，学校党组织成员通过认真学习会议精神、文件资料，广泛听取各方面的意见，以贯彻党中央八项规定为切入点，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，严格对照《党章》，对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹，通过多方面征求意见、督导组谈话提醒、班子成员自我剖析、与教职工互相谈心等方式，认真查找党组织班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足；深刻分析了问题产生的原因和危害，制定了整改措施，落实了工作责任。现将对照检查情况汇报如下：
一、遵守党纪情况
我支部始终将遵守党的政治纪律作为党建工作的大事来抓，学校党支部一班人能身先士卒，模范遵守党的政治纪律，牢记全心全意为人民服务的宗旨，保持同教职工群众的血肉联系、鱼水深情，全面落实党风廉政建设责任制，自觉维护党在教职工群众中的良好形象。
（一）贯彻方针政策。认真贯彻落实中央和省、市、区各级会议精神，认真学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话及党的群众路线实践活动的各种会议精神。学校党支部要求班子成员和党员，抓住开展党的群众路线教育实践活动这一契机，从思想上、认识上、行动上践行群众路线，以实际行动为全体教职工做实事、做好事。
（二）执行党的纪律。进一步加强党组织建设，坚持民主集中制，完善党支部班子的各项工作制度，严格执行党内政治生活纪律和党员民主生活制度。认真开展了批评与自我批评，切实提高党员和教职工的政治思想素养。
（三）全面落实责任。按照“双岗双责”的要求，落实学校领导班子成员党风廉政建设职责，明确学校领导班子成员抓好责任范围内的党风廉政建设工作，明确领导班子成员应负的责任。督促学校各主要科室和主要负责人严格按照制度办事，将党风廉政建设任务层层分解，落实到处室和个人，建立完善党风廉政建设和反腐败工作责任体系。健全工作机制，强化责任意识。
从总体上看支部班子成员遵守党的政治纪律基本情况是好的，但也还存在一些问题和不足，主动深入学习还不够；对自己要求标准还要提高；制度建设需进一步完善；敢于亮丑揭短、扬长补短还要进一步加强。
二、贯彻 “八项规定”、转变作风情况
中央“八项规定”颁布后，学校党支部及时召开专题会议，并通过各种形式把规定精神学习传达到每一名党员同志。学校领导班子成员带头做表率，积极承诺严格要求自己；带头模范遵守，全体学党员写了《转作风、强师德、提质量承诺书》并在学校公示，接受师生监督，树立党员干部良好形象。密切职工群众的联系，深入教学一线，及时了解教师存在的问题和困难，在班子会上研讨解决。按照务实高效原则，切实压缩减少各种会议，严格控制会议数量、规模、时间。
从总体上看党支部班子贯彻中央“八项规定”，转变作风方面基本情况是好的，但同样还存在一些问题和不足，特别是对严格执行各项规定的政治敏锐性、主动性、自觉性还不强；执行各项规定力度欠佳；工作作风还要更硬。
三、“四风”方面存在的问题 主要存在如下问题和不足：
（一）形式主义方面存在的突出问题主要表现在：解放思想、理论研究不够。一是虽然能够坚持学习政治理论，但对党的理论政策和上级出台的重大决策研究的不够深入，理论与实践相结合不够紧密，思想认识容易受到惯性思维的影响，依据老经验、老方法来开展工作；二是在加强干部队伍建设等方面，思考不够全面、不够深入，需要进一步学习研究，解放思想，创新思路，推动发展。三是主管部门或是业务指导部门来检查指导工作，学校班子领导成员出于礼节和尊重，有时有迎来送往的现象。四是个别班子成员在工作中常常是消极怠工，只求享受，缺乏奉献精神。个别同志精神不振作，没有工作激情，缺少工作活力。
（二）官僚主义方面存在的突出问题主要表现在：一是联系群众、服务教职工不够。虽然经常到教职工中去，但对教职工关心关注的问题了解掌握得不全面、不深入；服务教职工、做好教职工思想工作的方式方法还比较单一；到教学一线的时间和次数还有待进一步增加；及时了解群众反映的问题和困难，关心困难教师家庭的生活条件还不能经常化。二是工作路子还
不够宽，对群众反映的有些问题，因政策或体制原因而不能及时解决的，作解释说服工作相对多一些，虽然积极想办法，努力向上级争取，但受政策等方面的制约，无法从根本上去解决问题。与外单位和上级主管部门联系不紧密，解决问题的方法不多。 三是会议多，无实效。学校每周要召开班子会、教职工例会、教研活动会、有时召开班主任会、教研组长、党员大会等，会议多为布置任务的多，研究性会议太少，收效不大。四是班子成员中个别领导不能深入教育教学实际，在工作中安排布置的多，认真落实的少，对同志的意见和建议不屑一顾，官不大僚大，高高在上，只做表面文章，工作作风浮夸。
（三）享乐主义方面存在的突出问题主要表现在：一是统筹兼顾、检查推进不够。各项工作虽然稳步推进，并取得了一定成绩。但仍然存在对工作安排考虑不周全、部署多、指导多、跟踪检查落实少等问题，推动工作有效落实的机制还不够完善。二是工作作风欠扎实。在实际工作中存在抓得不实，检查不细致，评比通报的少，奖惩力度不够；三是理论学习有待加强，不能很好的沉下来搞学习。四是工作事务繁多，各级 5
领导、兄弟单位来校调研、指导和交流工作的场合比较多，或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。
（四）奢靡之风方面存在的突出问题主要表现在：一是作风建设、能力提升不够。在倡导率先垂范方面，虽然做了一些工作，但各方面仍需严格要求，应继续按照慎权、慎微、慎独的要求加强自身建设。二是不注重节约。有时不能做到人走灯灭，办公用品浪费现象时有发生。
四、产生问题的原因
上述主要问题和不足的存在，有多方面的原因。学校党支部通过专题讨论分析，主要是以下几个方面的原因：
（一）理论学习不深入。学校党支部虽然对学习是十分重视的，但有的同志自认为理论水平尚可，对理论学习自觉性不高，忙于事务，工作冲淡了学习；学习分心，精力分散，刻苦钻研理论不够。在学习上，特别是在理论学习方面个别同志还存在表面应付、完成任务的现象，理解精髓不够；对学习制度坚持得不够好，工作忙起来，就放松学习，存在“以干代学”、“先干后学”的思想；学习安排上集中少、自学多， 6
专题讨论少、宣读文件多，剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感，认识不足。
（二）理想信念不够坚定。总的说来，学校班子有理想信念，党性观念是较强的，能够严格执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规及规章制度，始终与党中央保持高度一致。但还在一定程度上存在着忽视对世界观、人生观和价值观改造的倾向，导致有时价值观产生位移；在实际工作中，坚持真理，修正错误的勇气有时还不足，解决职工群众的根本问题的办法还不是很多，对学校党员职工思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头重视还不很够；对身边的一些错误行为，批评和纠正的力度还不很大，一定程度上存在着“好人主义”和怕得罪人的思想。
（三）开拓进取精神不够。学校始终把实现和维护教职工的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。但在改革开放和经济转轨的新形势下，开展工作时，群众观点相对有些弱化，想问题、办事情，有时不能完全从群众利益出发，考虑得较多的是能不能保持学校的稳定、能不能完成上级任务、能不能受到上级领导的关注和肯定。日常工作过程中，只求过得去，开拓进取心不强，班子成员整日忙忙碌碌，把大部分时间
忙于具体事务，对学校的发展考虑的不多，到基层一线调查研究、了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。工作方法陈旧，开拓进取创新不够。
（四）宗旨服务意识滑坡。近年来，学校对党员干部强调：以良好的精神状态正确对待事业，抓好各项工作的落实。但对加强党员思想政治教育、增强干部事业心责任心缺乏有效明显成效的工作举措，没有形成开拓进取的明确导向机制，存在着工作研究就事论事多、开拓创新不够，工作推进布置任务较多、讲求质量较少等问题，工作干多干少、干快干慢、干好干坏大多靠个人的自觉性，致使工作创新和制度创新的动力不足。完成工作质量不高，面对本单位发展中出现的新情况、新问题，缺乏迎难而上的勇气不足，导致思想上有些因循守旧、工作上有点按部就班，影响了改革创新水平和工作创新能力的提高及学校的全面发展。
（五）管理水平有待提高。学校始终坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人，但对照高标准要求，执行不到位的情况仍然存在。有时好人主义思想严重，执行制度时原则性不强，遇到得罪人的情况，就想有意 8
回避，把制度束之高阁，制度的执行还存在重形式、轻落实、轻执行到位的情况。
五、努力方向和改进措施
认真对照“四风”的具体表现，查找出学校班子及成员自身存在的主要问题和不足，我们今后的努力方向和改进措施是：
（一）加强学习，强化党性。制定更加具体实用有效的学习制度、学习计划，灵活集中学习、个人学习方式，树立终身学习意识。不但要完成学习的数量，还要保证学习的质量。要通过持之以恒的理论学习提高全体党员和教职工的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。特别是要继续认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求，认真理解习总书记在党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质，自觉加强党性修养，强化党性，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫，做到深入不
肤浅，实际不空谈，切实提高思想理论水平。在今后的教育教学活动和工作中，要集中解决理论指导工作的问题，防止理论脱离实际的教条主义，达到学以致用，理论与工作不脱节。要结合班子的工作实际，深入实践，对待问题要经过研究之后再去寻求解决的方法和途径。
（二）建章立制，制度管人。狠抓制度建设，建立有效工作机制，健全各类制度，尤其是根据此次实践活动查找出的问题和不足，结合工作实际，对症下药，对已有的制度进行认真梳理，对经过实践检验行之有效、群众认可的制度，纳入贯彻党的群众路线的长效机制，对不符合为民务实清廉要求的制度进行修改完善。坚持用制度管权管事管人，这样工作才能取得实效。
（三）转变作风，联系群众。以民为本，把教职工满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步密切同人民群众的血肉联系，竭力为教职工排忧解难。坚持厉行节约，反对奢侈浪费，教育班子成员牢固树立群众观点和宗旨意识，把“为民务实清廉”贯穿到工作的全过程。通过实施“双岗双责”深化“三问三解”，让每位党员明确自己的“第一身份”是共产党员，“第
一职责”是忠诚于党、为党工作。明确“业务职责”和“宗旨职责”。重温《岗位职责说明书》，增强整体管理凝聚力，落实班子民主生活会制度和批评制度，坚持开展批评与自我批评，促进班子成员加强思想和工作交流，增进班子团结。坚持勤政廉政，严守工作纪律，认真扎实的整改，取得实效。
（四）清正廉洁，严格自律。在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、白警、白省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，在工作生活中带头讲大局、讲团结、讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头宏扬正气，传递正能量。进一步完善处室各项规章制度，严格按照各项管理制度办事，
认真执行中央有关厉行节约、反对铺张浪费的规定，带头抵制享乐主义和奢靡之风。
今后我们将继续学习上级党组织的有关文件精神，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决学校建设与发展、教育教学改革和广大教职工反映强烈的突出问题，做到教育党员坚持理想信念不动摇，树立宗旨意识，振奋精神；不贪图名利，不弄虚作假，讲究实效；做到密切联系群众，联系实际，树立责任意识；教育党员在作风方面解除奢靡享乐，远离以权谋私、腐化堕落，以实际行动维护党在人民群众中的形象，为学校发展做出贡献。
推荐第5篇：领导班子“三言三实”对照检查材料
医院领导班子
“三严三实”专题组织生活会对照检查材料
（2016年1月29日）
按照县委、县卫生局的统一部署和安排，医院领导班子紧紧围绕“三严三实”主题扎实做好专题组织生活会各项准备工作，精心制定组织生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上召开专题组织生活会。根据会议主题，现对医院领导班子存在的“不严不实”问题作如下对照检查：
一、对“三严三实”要求的认识
“三严三实”明确了作风建设的新要求、新标准。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚道德情操，自觉抵制歪风邪气，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高为人民服务的能力。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律已，就是要心存敬畏，手握戒尺，勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况，符合客观规律，符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地，真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、办老实事，襟怀坦白、公道正派。“三严三实”直指为人为政的根本、切中干事创业的要害，既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。
二、领导班子在“不严不实”方面存在的问题及原因分析
（一）存在的问题
1、在“修身不严”方面：政治理论学习不全面、不深入，缺乏系统性、连续性，学习中存在实用主义倾向。比如：因工作需要才临时性查询学习，对中央、省市的重要文件和政策学习不细致、理解不深。对医保、医疗政策学习掌握不全面、不透彻，导致工作开展不顺利，上级部门检查工作时经常被处罚。
2、在“用权不严”方面：按规章制度行使权力方面做得不到位，管理不严，督促不力。对职工的一些不良行为、消极思想，只是找职工本人谈话谈心，没有严格管理和处罚。比如：因个别职工工作不认真，责任心不强而引发投诉，只是与职工本人谈心谈话，并没有严肃处理。又比如：创建二甲中医医院后持续改进工作因要求不严，督促落实不力，导致在等级医院持续改进工作检查中，评审专家组提出了许多批评意见。
3、在“律己不严”方面：一是艰苦奋斗精神有所减弱，勤俭节约的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。比如：在工作生活中存在浪费水、电、纸张的现象。二是对于工作中出现的新问题，产生的新矛盾，有得过且过的思想，缺乏工作激情。比如：在医保检查中多次因同一问题整改落实不到位而被扣款和处罚。
4、在“谋事不实”方面：工作中安排部署的多，定目标、压担子、催进度多，察实情、解难题、教办法的少，部分决策脱离实际，给工作落实造成阻碍和困难，使得工作不能一一落实。比如：医院近年发展遇到瓶颈，领导班子提出改善服务态度，提高医疗质量，扩大医院知名度等诸多举措，但成效不佳，医院住院患者继续减少。
5、在“创业不实”方面：一是真抓实干后劲不足，工作成效不明显。比如：提出积极打造重点专科专病，发挥特色优势，提升医院知名度的发展战略，但在专科专病通过评审验收后，开展新技术、新业务不多，专科专病建设停滞不前，没有达到预期效果。 二是推动具体工作缺乏超前谋划，存在按部就班、随波逐流的现象。比如：因下水道阻塞导致手术室多次不能使用，造成医院经济损失，但因排水系统较复杂，改造工程较大，至今未能从根源上解决问题。三是主动意识、创新意识不强，在新事物、新任务面前更多的是老思路、老办法。比如：我院五个临床科室通过“优质护理病区”验收后，一直沿用从上级医院学来的服务模式，在提高护理质量，改善患者就医体验方面没有提出新思路、新举措。
（二）原因剖析
一是理想信念有所动摇。理想信念坚定是党员干部安身立命的主心骨，部分班子成员平时在具体事务上投入精力较多，不同程度地忽视了政治理论学习，放松了自我修养的提高，不能严格按照共产党员标准要求自己，对人生追求产生过迷茫，导致思想有所滑坡、信念有所动摇，不严不实的问题随之而来。
二是宗旨意识有所淡薄。班子成员通过互相交换意见认识到，在工作中对“三严三实”认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念相对淡薄，对职工群众的积极因素认识不足，指导工作主观意志成分多，为群众想的少、做的少、服务群众缺乏真功夫。
三是政纪观念仍需深入加强。自我约束不紧，纪律的标杆树的不高、防微杜渐的意识不强，自警自省自律不够。部分班子成员还没有真正形成良好的自觉意识，切实形成提高法治素养、坚持依法办事的习惯，严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、问题反弹回潮。
四是党性修养有所松懈。一直以来，领导班子成员都能够始终坚持加强党性修养，但主动性自觉性还不够，在增强党性锻炼方面提升不快。部分领导班子成员平时在工作、思想和学习上自我要求过宽、自我约束过松，对自觉加强自身党性锻炼的重视程度不够，使得重物质、轻精神，重硬件、轻软件，追求个人安逸舒适，得过且过、拖拉思想有所抬头，以至于把共产党员谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的优良传统抛在了脑后，归根到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”没有拧紧关牢。
三、下一步整改措施
1、坚定理想信念，不断提升党性修养。领导班子成员要自觉加强党性锤炼，切实提升道德境界，追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气，自觉远离低级趣味，坚持不懈抓好党的科学理论武装，采取集中学习和自主学习相结合的方式，提高领导班子政治素养，党支部每年集中学习不少于12次。要进一步认识党性修养的重要性，把牢政治方向、站稳政治立场，始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力，自觉反思思想认识上的误区，切实纠正行动上的偏差。提高对学习重要性的认识，把个人的学习与党的事业联系起来，做到真学、深学，让学习成为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。
2、践行严于律己，不断增强规矩意识。领导班子成员要进一步正确对待个人私欲与党性原则，时刻保持政治定力、守住法纪底线，做到手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，不断增强政治敏锐性、提升政治鉴别力。严格遵守工作纪律和各项法律规章制度，坚持依法行政、按章办事，做到坚持原则、恪守底线、经得考验，决不私下搞变通、弄虚作假、独断专行，更不能利用职权损公肥私、贪污腐败。要严格遵守中央“八项规定”、“六项禁令”，厉行勤俭节约，自觉遵守廉洁从政有关规定，不断增强自我约束力、控制力，做到不追逐低级趣味，不做与党员领导干部身份不相符的事情，始终保持共产党人优秀品质。
3、坚持秉公用权，不断完善监督机制。领导班子成员要做到正确对待权力，始终敬畏权力，依法依规用权，真正做到心中有戒、谨慎用权，在遵守规矩、规则的前提下用好、用对手中的权力，只要是从人民群众的根本利益出发、对人民群众有利的就应该大胆地去干事、去尝试、去探索。要强化制度约束，坚持规范用权，严格执行各项规章制度，做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。要加强有效监督，坚持阳光用权，按照党务公开、院务公开制度的相关要求，确定公开的内容、范围、形式、载体和时间，进一步明确权力的幅度和依据，健全权力监督机制。
4、主动谋事创业，不断强化宗旨意识。领导班子要坚持解放思想，实事求是、与时俱进，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案、新举措，开创新局面。始终围绕医院长远发展和核心工作，带头贯彻和落实上级各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
推荐第6篇：三基三严
科室三基三严培训计划
一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排
1、每月组织2次护理业务学习。
2、每月组织一次院内感染知识学习。
3、每月组织2次护理业务知识查房。
4、每周2次护理业务知识提问。
5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。
6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。
二、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求
1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。
2、毕业后1—5年轮转护士的培训 培养目标：
⑴具有熟练的基础护理技能
⑵能掌握神经外科、五官科治疗监护仪器：颅内引流袋更换、床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机等。⑶能掌握神经外科、五官科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。
⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。
⑹能熟练掌握神经外科、五官科常见病、多发病护理及围手术期护
理。
培训计划和方法：
⑴鼓励自学
⑵由高年资护士进行传、帮、带
⑶在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
3、毕业后5—8年护士的培训
培养目标：
⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。
⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能
⑶能参加护理科研课题的设计。
⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术
培训计划和方法：
⑴鼓励自学。
⑵参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习
⑶有条件时参加短期专题学习。
⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
4、对护师的培训
培养目标： ⑴熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的
护理和急救技术。
⑵掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理
⑶能参加护生带教实习，能参加科研和总结经验或撰写论文⑷能独自参加危重病人的抢救配合工作。
⑸能组织业务学习、护理查房等。
培训计划和方法：
⑴自学、进修、有条件时参加专科进修班。
⑵每季度进行业务知识考核。
⑶每月进行技术操作考核。
5、对主管护师的培训
培养目标：⑴具有课堂教学及临床带教能力，能组织本科病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。
⑵逐步达到副主任护师的任职条件。
⑶对疑难、危重病人有丰富的临床护理经验，具有较强的管理、教学和科研能力
培训计划和方法：
⑴同护师培训方法
⑵有计划地选送到院外对口短期学习
（3）每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。
推荐第7篇：三严发言稿
2018三严发言稿(4篇)
篇1
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。
篇2
3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，各级领导干部面临着各种诱惑，稍有不慎就会落入万丈深渊，因此，必须坚持改进作风，密切联系群众。俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。
严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。
严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。
总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“空谈误国，实干兴邦”，只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动我国社会各项事业的顺利发展。
篇3
习总书记提出的“三严三实”，是对党员干部作风建设发出的新号令，如何贯彻落实好新要求，笔者认为须理解“严”和“实”的内在联系，找准改进作风建设的小切口。
(四)在奢靡之风方面
1、廉洁自律方面做得不是很好。
很近的下乡路，爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段，就爱蹭饭。喜欢对比，如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察，就联想到闪里多年没有出去，工作进取心受到打折。
2、对公务接待尺寸掌握不准。
所联系的工作中，有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇，就积极安排工作餐，积极去陪同，有时易于突破镇政府规定的“四菜一汤”标准，晚上还有爱喝点酒的不良习惯。
四、产生问题的原因分析
(一)关于形式主义的问题
1、消极思想在做怪。
思想上不能与时俱进，被动接受新事物、新观忥，学习上不上进，头脑简单。爱看文件办事，爱听领导话办事，人处于一种消极状态，工作上不努力，待人不真诚，是形式主义产生的根源。
2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任务重，工作时间长，所得收入与县直同事、其它区县同学相比，待遇上要少得多，积极性受到影响，做事存在敷衍，这也是产生形式主义的一个原因。
(二)关于官僚主义的问题
一件工作事务，深入基层调查研究少，只考虑镇党委、政府形象和工作要求，对农村现实需求了解甚少，对群众想法、意见听取少，粗操执行工作程序，不计工作实效，对群众反映的问题，疏于引导，说话简单，难做到群众的心声。
(三)、在享乐主义方面。
乡镇干的时间长了，所分管的工作多年不换，都是熟人，都是常规工作，就爱吃工作老底，老生常谈，干工作安于现状，保持稳定，不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满意为准。
(四)、在奢靡之风方面。
一是因为在基层，大家工作辛苦，领导体谅职工，管理上宽松。二是公车只要不私用，代代步也是工作需要;来人不带锅碗，招待也属正常，客气点反显热情，易于沟通;三是乡镇福利少，有时公车使用、公务接待上，一些过的地方，算是另一种员工福利。
五、今后的努力方向和改进措施
(一)在形式主义方面
1、理论学习不够
虽按时参加党组织组织的集中理论学习，参加干部在线自学课程，但不能系统、全平的掌握理论知识精华，武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件，阅读时多为走马观花，只求文件内容的大概，要求干什么工作，什么时候干，什么时候报，但缺少深入了解文件的精神，文件的重大意义，很少结合镇情民意，将文件精神贯穿到实际工作中，对工作进行创新，反馈工作意见。
2、工作作风不扎实
镇党委、政府交办的工作，如森林防火、计划生育等宣传工作虽积极去办，基本上是当二传手，交给村里去做，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。
(二)在官僚主义方面
1、大小是个副科干部
官本位的思想时有严重，不自觉地在工作接触上体现出来，将自己所分管的工作，国家的项目做为对村组、群众的恩赐，感觉是自己出了好大力气，是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时，有时接待过于简单，不能深入听取群众心声，没有很好的解决方式和方法，用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。
2、存在分管领导作风
所分管工作的站所工作，业务上一知半解，喜欢指手划脚，爱提自己意见，对站所没有按自己部署的方式干，有时爱发无名火，造成上下间有隔亥，工作难于推进。
(三)在享乐主义方面
1、安于现状
乡镇工作二十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老经验干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
2、创新不够
如在桃源美好乡村建设过程中，一切都按领导意图办，尽量不去自己想，这样干好干坏，都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法，因不能全面对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的工作方案，易缺少坚持、缺少执行力度。
3、有些畏难情绪
五、今后的努力方向和改进措施
通过开诚布公的“四必谈”，展开批评与自我批评活动，逐步提高思想认识的基础上，查摆出了自身存在的“四风”问题，剖析问题存在根源，收益良多。在触及思想灵魂深处，自己的问题还是满多的。针对存在的问题，提出系列整改措施，具体整改措施如下：
(一)加强学习。继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习，提高个人的执政水平，才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台，把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头，在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。
(二)多听群众意见。在今后的工作中，如森林防火，计生工作等宣传材料发放上，多参与，接触可能多的群众，换角度、换思维听取、记录群众心声，将群众所需所想，用具体落实来完成群众心愿，自觉接受群众的监督。
(三)为人处事。增强工作的可塑性，减少急躁情绪的发生。在具体的工作中，多用鼓励、激励的方法去推进工作，少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人，做每件工作就是做自己的私事一样，去为人处事。
(四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议，思想上不解之处，勇于听取同事们的意见和建议，主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下，多晒太阳、剔除霉菌，易于创新，集全体智慧与力量，将闪里工作开展得更好。
以上是我的个人对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢!
篇4
根据县委统一部署，我镇领导班子按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三严三实”为标尺，聚焦“四风”不走神、不散光，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议”等方式，坚决做到“三不漏”，广泛征求意见建议，认真摸排，找准找实突出问题，共收集涉及我镇班子“四风”方面意见建议18条。现将对照检查情况汇报如下：
一、遵守党的政治纪律情况
我镇班子始终把严守党的政治纪律、坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领作为思想和行动的基石。坚决与以xx为总书记的党中央和省市县委保持高度一致，认真贯彻落实党的各项方针政策，在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。
二、贯彻中央八项规定和省市县相关规定情况
(一)迅速动员部署，认真传达学习
中央八项规定和省市县相关规定出台后，我镇党委及时召开专题会议，组织全体干部职工集中学习。班子成员带头模范遵守，积极承诺严格要求自己，进一步树立党员干部的良好 形象。
(二)整治文山会海，精简会议文件
按照务实高效原则，切实压缩减少各种会议，严格控制会议数量、规模、时间。严格控制发文数量，切实精简文件，XX年**镇政府、党委发文240个，虽然相比XX年169个有所增加，但其中信访答复函71个。今年一季度，共发文54个，信访答复函占21个，同比下降9.5%。
(三)杜绝奢侈浪费，厉行勤俭节约
强化办公用房、公务用车等管理，改善和加强机关食堂管理。做好节能降耗工作，确保各项节能措施的落实。严格执行中央和省市县关于规范接待工作的新要求，简化接待程序，减少陪同人员，从严控制标准，做到高效节俭，周到规范。“三公”经费支出XX年较XX年下降了40.63%，XX年 充分保证。
三严三实专题教育 少的要素。
第二，严以律己是落实从严治党的要求，经受四大考验的重要举措。我们先从党目前面临的四大考验谈起，这里我想引用一个所谓“时空转换”的概念。时间和空间都有一个巨大的转换，我们由一个革命党变成执政党，从计划经济封闭条件转化为市场经济对外开放，时空上有一个非常大的转变，因此，我们面临着执政、改革开放、发展市场经济和外部环境变化这四大严峻的考验。四大考验给我们党，主要是在战争年代、在计划体制下形成的优良传统和革命精神造成了影响和冲击。四大考验也给我们带来了四种危险，哪四种危险呢?就是精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险，还有消极腐败的危险。由四大考验造成四种危险，影响着党的先进性、纯洁性和战斗力。那么如何正确对待四大考验，防范四种危险呢?
在党的建设问题上，全党面临着非常艰巨的任务，中央已经明确指出必须从严治党，要按照党建理论、党规、党法全面加强党的建设，标准高、要求严，从严治党。从严治党首先要从干部，尤其是领导干部做起。因为从严治党是个系统工程，思想、组织、作风、反腐倡廉、制度建设这是“五位一体”的系统工程。它的核心是什么?核心就是思想建党与制度治党相结合，通过思想建党、思想教育提高觉悟，调动党员干部内在的自觉性，严格要求自己。同时坚持制度治党，发挥制度根本性、全局性、稳定性、长期性的作用，思想建党、制度治党相辅相成、缺一不可。如果只讲思想建党不讲制度治党是不行的，但是反过来说制度也不是万能的。有句俗话叫做“针尖大的窟窿，斗大的风”。如果一心搞不正之风，搞歪门邪道，总有可能钻制度的漏洞，何况制度是要由人来制定，人来执行，人来保证监督的，所以一方面要强调外在的制度约束，另一方面也要解决内在自觉性的问题，把思想建党和制度治党结合起来。严以律己就是强调通过严格要求自己，解决内在自觉性的问题，达到高度自觉地执行制度，这样就能够做到事半功倍。所以严以律己是落实从严治党要求，经受四大考验的重要举措。
第三，严以律己是造就宏大坚强的干部队伍，领导具有新时期历史特点伟大斗争的需要。我们现在正在进行全面建成小康社会的实践是一个具有新的历史特点的伟大斗争，在斗争过程中需要我们克服一系列困难。总书记反复强调“打铁需要自身硬”，这句话非常形象生动地说明了一个道理，四个“关键在党”。而“关键在党”又可以说“关键在干部”，尤其关键在领导干部。毛主席有一句名言叫做“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”，有了正确的大政方针、路线以后要怎么贯彻?要靠干部，干部是决定因素。毛主席非常详细地论述了造就干部，特别是在如何从思想道德品德方面造就干部，提高干部对中国革命的重要。毛主席说“要造就一大批人，这批人是革命的先锋队，他们具有政治远见，充满牺牲精神，胸怀坦白、忠诚、积极、正直，这些人不是狂妄分子，不是风头主义者，是脚踏实地、富有实际精神的人们”，“中国革命要有一大群这样的先锋分子，中国革命的任务就能够顺利地解决”。这是毛主席在《为陕北公学成立题词》中讲的一段话，说明了中国革命的胜利要靠共产党员，尤其是党的干部这种勇敢、自我牺牲、艰苦奋斗、脚踏实地的精神，这种高尚的道德品质、高尚的情操对革命胜利是至关重要的，有了这种高尚的品质，有助于赢得人民的支持。
中国古代有一句话说得也很深，如果进行斗争打仗的话，“小胜靠术;中胜靠智;大胜靠德”。所以中国古代政治文化也特别强调“德才兼备”，而且把“德”放在第一位。宋朝政治家司马光说过“才者德之资也，德者才之帅也。”什么意思?就是一个人的“德”要靠“才”去发挥，一个人的“才”要靠“德”来统帅，德才缺一不可，而且首先是“德”。清朝的康熙皇帝也说过，“联观人先心术后才学，若心术不善，才学何用?”皇帝看人首先看心眼、品德，如果心眼品德不正，即便有才也会搞歪门邪道。所以历代都强调德才统一，而且把德放在第一位。
共产党要完成艰巨的历史使命，在干部队伍建设上同样要求德才兼备，特别要强调以德为先。那么在今天的形势下如何造就宏大坚强的干部队伍?要做好组织工作，选好人，选拔培养人，其中有一条要强调，就是调动干部内在的自觉性，让干部在自己的岗位上严格要求自己，自我锻炼，自我净化，自我提高，这样才能造就干部。
推荐第8篇：三基三严
目录
1.2011年三基三严学习计划 ……………………………………1
2.预防手足口病课件……………………………………………2
3.早产儿的临床与管理 ……………………………………………6
4.2011年1月三基三严培训、考试总结 ………………………17
5.1月份业务考核试题 ……………………………………………18
6.小儿腹泻病课件 …………………………………………………26
7.小儿补液课件 ……………………………………………………31
8.2011年2月三基三严培训、考试总结 ………………………33
9.2月份业务考核试题 ……………………………………………34
10.新生儿缺氧缺血性脑病课件 …………………………………42
11.新生儿窒息复苏的新流程………………………………………47 12.2011年3月三基三严培训、考试总结 ………………………50 13.3月份业务考核试题 ……………………………………………52
推荐第9篇：三基三严
柯老风范永留人间
与二十世纪同年诞生的柯麟，是一位革命家，医学专家、教育家。解放后，他担任中山大学医学院院长、后担任新组建的华南医学院院长，到1980年的时候，年近80高龄的柯老继续担任中山医学院院长。他对我校医科教育的发展建立了卓著的功勋。
以医生为职业，从事党的秘密工作
早在中学时代，柯麟就与中国共产党的早期领导人、著名农民运动领袖彭湃成了至交，一起参加了讨伐袁世凯、恢复民国的斗争。1924年，柯麟在广东公医大学（中山大学前身之一）加入了中国共产主义青年团，不久加入了中国共产党，任该校团支部书记，是一位活跃的学生领袖。毕业后，他曾任叶挺教导大队军医处军医、国民革命军第四军军医处医务主任，参加了著名的广州起义。从1928年起，他以医生为职业，在上海、沈阳、厦门、香港、澳门等地长期从事党的秘密工作，曾经参与营救前总理李鹏的父亲李硕勋烈士的活动。在21年的秘密工作中，他孤身深入龙潭虎穴，在变幻莫测、鱼龙混杂的环境中，一次又一次出色地完成了党交给的任务。
致力医学教育事业
解放后，在澳门镜湖医院当院长的柯麟接到中共中央华南分局的调令，要他回广州担任中山大学医学院院长，1951年春节，柯麟举家迁回广州。当时的新中国百废待兴，三座大山压迫下的旧中国留下的医学教育是一个破烂不堪的摊子。面对新的形势，柯麟认真研究分析了工作的特点，深感自己肩上的担子既光荣又繁重。他首先把自己多年的一点积蓄及澳门朋友报答他多年辛勤劳动的酬劳费共10万港元交给组织，一半作为党费，一半资助学院建设。他还动员澳门镜湖医院的医护人员到中山大学医学院工作。如何更快地发展医学教育事业，更快更好地培养祖国最需要的医学人才？柯麟认为，首先要集中优势、集中力量、集中智慧，把中山大学医学院与岭南大学医学院、光华医学院合并，以取得更大的发展。柯麟的想法得到中央有关部门的支持，在中央直接关怀与领导之下，经过多次会议，反复酝酿，统一思想、统一步骤后，于1953年完成了三所医学院校的合并。
三院合并后，柯麟担任院长和党委书记。他针对三个医学院原来的政治背景、历史情况各异，学术派别、办学特点不同等情况，主持召开多个座谈会，对三个学院的成员做了深入细致的思想工作。他强调，为了发展新中国的医学教育事业，大家要搞好团结，和衷共济。他对人事安排，尽量慎重协商，一视同仁，因材使用。因此华南医学院成立后，原来三间医学院之间的隔阂逐渐消除，一批有学术造诣、教学经验、医疗专长的人才得到显示和发挥。柯麟善于调动一切积极因素，大胆、坚定地相信知识分子，使学院迅速地发展起来。他抓紧重建33个教研组，强调以集体主义精神对待教学组合。他旗帜鲜明地支持一些老教授的意见，尊重医学专家的教学经验，主张凡是先进的东西，不管来自哪一个国家，都应积极予以批判吸收；同时又要防止妄自菲薄，要重视自己的经验和成果。
为了培养德、智、体、全面发展的人才，柯麟很注重培养学生的共产主义道德品质。他强调理论和实践结合是教学成败的一个重要问题，他认为，如果临床教学不在实践中进行，学生是不可能掌握过硬的技术，学到有用的知识的。为了解决当时实习医院很小的问题，柯麟与其他领导一起四处奔走，组建了广州医教卫生技术合作中心，同市内十 1
家医院建立了合作关系，解决了3000张病床的实习基地问题，为临床教学与实习提供了场所。
1957年，国内外教育界都在考虑课程合并和调整，以解决教学质量问题，柯麟对此采取了慎重态度。他认为，课程的分与合，历史上由于不同的历史条件和社会背景，已经发生过多次，有过多次的反复，往往是利弊参半，有经验也有教训，任何轻率、莽撞的做法都是不可取的。柯麟提出通过有计划、有领导的试验来开展这个工作。在柯麟正确的领导下，这次教改避免了消极影响，探索了一些经验，取得了较好的效果。
1958年前后，广东各地有大办医学院之势。柯麟认为，多建设一些医学院当然是好事，但要有全盘的科学的规划。他主张不应立即分散刚刚聚集起来的力量，应根据条件成熟的程度，逐步派人去开办新的医学院。在这个原则下，先派了一批干部和各级教师开办了湛江分院，并为其他院校培养师资、兼课，这样做为学校保存了元气，也为下一步开办新的分院提供了条件。
善于团结、依靠、培养、使用知识分子
柯麟坚持正确的党的知识分子政策。他认为全面贯彻执行党对知识分子团结、教育、改造的政策，是能否办好学校的一个重要问题。他不断物色和推荐有特长、有抱负、有爱国热情的高级知识分子担任各部门的领导工作。
周恩来、陈毅和聂荣臻同志在1962年的科学工作会议上，给中山医学院极其宝贵的指示，特别是周总理在广州期间关于我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子、科学技术在我国现代化建设中具有重要作用的指示，给中山医学院的知识分子很大的鼓舞。柯麟结合学院具体情况，在学术思想交锋和红专关系的辩论中，不求轰轰烈烈，而是和风细雨，讲求实效，主张自觉自愿。学院党委委员分工下到学习小组，提倡坚持真理，修正错误，反对否定一切，对一些一时接受不了的同志采取必要的等待和保护措施。有些人对政治问题、思想问题、学术问题的界限划不清，柯麟和党委的同志就及时予以帮助。有些人对知识分子在科学研究上有抱负，一律认为是名利思想，并以此为借口整人，柯麟则强调改造知识分子的目的是为了思想上的提高，而不是扣帽子打棍子。柯麟坚决制止“拔白旗”运动，对有思想问题的同志也不做组织上的处理，反右派运动中，尽力避免划得过宽。
柯麟了解知识分子，他深知，知识分子自尊心很强，特别担心在政治上不被信任，在事业上不被重视，柯麟认为这是正常的，可以理解的，应努力加以帮助；他们不仅是教学、医疗和科研的主力军，而且在工作中知无不言，提出宝贵意见，使工作少走弯路，少犯错误。如果不理解他们、不信任他们、不依靠他们、不帮助他们，那么作为学院的领导，靠什么把教医研搞上去呢？正是由于柯麟坚持了正确的知识分子政策，在学院领导和知识分子之间建立起和谐融洽的关系，极大地调动了广大教职员工的积极性，为完成学院的各项工作提供了根本的保证。
六十年代初，中山医学院出现了欣欣向荣、生动活泼的政治局面，学院党委得到了广大群众的真心拥护。教学方面也出现了建院以来的繁荣景象，教学质量稳步提高，全院70％的教师参加了科学研究，在完成国家科学研究任务过程中，教师的学术水平、教学和医疗水平都有明显提高，1962年校庆时，收到了319篇论文，次年达466篇，其中15％达到当时国内较高水平。
爱护、关怀青年学生
在对学生的培养上，柯麟提出树立社会主义新学风，要求学生发扬艰苦朴素、实事求是的优良传统，做到党号召的又红又专。当时陶铸、傅连璋等同志曾来到中山医学院视察，给学生做报告，对学生教育鼓舞很大。学院通过一系列教育活动和优秀学生、先进班级的评选活动，使全院出现了崭新的学习风气。与此同时，柯麟强调需要有一个相对稳定的教学秩序，思想工作要贯穿在所有的教学环节，专业教育和劳动教育应有一个适当的比例和相宜的措施。要有实效地组织师生上山下乡，结合专业进行生活体验和劳动，反对随便抽调师生外出和随便停课的做法。
“四清运动”时，许多高校学生下乡接受教育长达一年，柯院长坚持医学院学生将担负救死扶伤的重任，学好科学知识才能更好地为人民服务的观点。他认为，医学生要又红又专，不能做空头政治家，要维护中山医正常的教学秩序，不能影响学生的学业。在这种思想指导下，中山医的学生利用暑假到乡下接受教育，使学生既得到了劳动锻炼，又没有影响学业。通过一系列工作，使中山医形成了著名的“三基”、“三严”学风（即注重基本理论、基本知识、基本技能的学习和训练；在一切教学活动中，坚持严肃的态度、严密的方法、严格的要求）。
经过柯麟十多年的苦心经营和广大师生员工的努力，中山医学院的成绩受到了国内外医学界的赞扬，赢得了信誉，周恩来、董必武、叶剑英、贺龙、陶铸等中央领导人曾接见过学院的领导人、专家，赞扬学院的工作搞得好。
80高龄重任中山医学院院长
*期间，柯麟和中山医学院都遭到了巨大的打击和摧残。十年浩劫结束后，柯麟被彻底平反，恢复名誉。1979年，他被任命为国家卫生部顾问，1980年5月，他又被任命兼任中山医学院院长职务。这时已近80高龄的柯麟回到中山医，受到全院师生的热烈欢迎。他狠抓落实政策，平反冤假错案，使大批受挫伤的师生恢复名誉或安排了适当的工作。从此，中山医学院拨乱反正，走上了新的振兴之路。
1984年，他因年事已高，不再担任医学院的职务，但他对学院新的领导班子大力支持。当他听到邓小平为中山医学院在1985年改名为中山医科大学题写校名时，感到由衷的高兴。
1991年9月23日，柯麟因病在北京逝世，享年90岁。这位革命家、医学专家、教育家的出色贡献和崇高风范，将永留人间。
推荐第10篇：三严三防
安全生产月：加强安全意识，保障安全生产“三严三防”专题教育活动草案
为认真贯彻国家安全生产管理总局关于开展全国第14个安全生产月的教育实践活动，再结合我们公司的实际情况，开展加强安全意识，保障安全生产“三严三防”专题教育活动。
我们主要围绕公司目前的安全生产状况，员工安全意识开展以巡查，教育，整改，落实等一系列措施，让我们的员工从认识安全，了解安全，远离危险，循序渐进，持续改善逐步养成良好的安全意识习惯，这次主要以生产车间的“三严三防”为主题加强教育我们的员工怎样认识安全，以现场巡查，车间宣传为主开展活动。 三严：
1.严禁穿拖鞋进入车间。
具体措施：EHS联合楼层负责人每天进入车间巡查，发现有穿拖鞋进入车间，立即开展对违规人员安全教育指导，并填写接受安全教育承诺书。 2.严禁携带液体饮料进入车间。
具体措施：保安先在饭堂前进行劝阻引导不准携带液体饮料进入车间，EHS再联合楼层负责人每天进入车间巡查，发现有携带液体饮料进入车间，立即开展对违规人员安全教育指导，并填写接受安全教育承诺书。 3.严禁在车间非吸烟区吸烟。
具体措施：EHS联合保安，楼层安全负责人每天进入车间巡查，发现有在车间非吸烟区吸烟人员，立即开展对违规人员安全教育指导并没收其随身携带的香烟火机，同时填写接受安全教育承诺书。
准备的材料&道具：车间外的横幅宣传，车间内横幅宣传，制作《安全教育承诺书》。 在三严的活动中，为了达到更有效的效果，建议对违规人员第一次违规，给予口头教育并接受安全教育承诺书，第二次，给予扣除违规人员当天绩效奖金的5%作为违规经济处罚。以体现我们在执法过程中的人性化和松弛有度，以起到一个正面的宣传效果。 三防：
1.防止机器伤人安全事故
具体措施：EHS联合楼层将所属楼层机器负责人对所有的机器设备进行一次全面安全系数检查，每台机器设置安全操作指引和警示标贴以及机器管理人的联系方式。 2.防止电气安全事故
具体措施：EHS联合PME，楼层IE对楼层所有电气线路进行检查，对生产线隐患排插， 乱接电气线路等进行整改，防止电气安全事故隐患。
3.防止火灾隐患安全事故。
具体措施：EHS联合保安，PME，楼层IE对楼层通道，车间各个角落进行火灾隐患排查， 以及对生产线化学品分装，运输，使用进行安全检查。 优秀评比：
三严三防以月为单位，我们将进行安全楼层优秀评比，具体评比分值参考SUS发布的《积分奖励方案》，安全隐患最少，整改速度最快，扣分项目越少的楼层给予颁发“安全优秀楼层”锦旗，并奖励1000元，以示鼓励！
目的在于让我们的全体员工重视安全，参与安全，为营造安全有序的工作车间保驾护航。
具体的检查表稍后制定。
第11篇：三严心得体会
学习总书记“三严、三实”讲话有感
――党的群众路线教育实践活动心得体会
习总书记在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话，在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为，总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述，具有重大现实针对性和深远历史意义，为加强党风政风作风建设提供了指南，我认真研读了这些话，结合自己的工作，深有感触，做为一名党员干部更要做到这几点，才能干干净净做人，踏踏实实做事，我们所从事的事业也会无往而不胜。
一、做为一名党员干部，我们要在这“三严”上下功夫，努力做到慎独、慎微、慎行。
严以修身，就是要加强自己的党性观念，坚定共产主义理想，提升自己的境界操守，自觉抵制歪风邪气的侵染。为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。 严以用权，权力是一把“双刃剑”，用好它的人处于公心，能团结和带领群众为民造福。用不好它的人会把它作为谋取私利的工具，攫取利益，以权谋私。严以用权就是要把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。
严以律己，就是要心存敬畏，用权要有“如履薄冰”之感。按法律法规办事，按制度原则行事，时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。
思想是行动的先导。党是全社会的表率，党员干部又是全党的表率。 “三严”是对我们党员干部的基本要求，严于律己、严格要求，才能把本单位的好风气树立起来。才能做到自重、自省、自警、自励，对侵害人民利益，损害党在人民群众中形象的行为作坚决的斗争，才能积聚正能量。
牛玉儒同志在领导位置上工作多年，可以说“官”做得越来越大。他始终坚持严格要求自己，从严要求配偶、子女和身边工作人员，从不利用手中的权力为自己和他人谋取私利，在各级领导干部中树立了清正廉洁的良好形象。一个人，如果人生观、世界观、价值观出了偏差，总是想着个人利益，甚至为了个人的享受，不惜损公肥私，那么，他的腐败是迟早的事情。那种想占单位便宜，甚至为了个人利益不惜损害广大群众利益是极其错误和有害的。例如王怀忠、厉建中等人，虽身居高位，被党和人民委以重任，但他们心里想的，不是怎样为人民群众干实事，而是怎样为自己谋好处，一旦失去约束和监督，他们便为所欲为，暴露出贪婪的本性。
做为共产党员，我们心里应该始终以国家和事业为重，对自己高标准、严要求，做到“三严”，个人利益自觉服从集体利益，立足本职岗位，积极为江源的全面发展做出贡献。
二、做为一名党员干部，我们要努力做到“三实”，脚踏实地干工作，踏踏实实的做人。
“谋事要实、创业要实、做人要实”是总书记对党员干部的殷切希望。
谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。
创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。 按我的理解，就是工作和作人要有务实的精神， 说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。做老实人、说老实话、干老实事”，就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终在群众面前甘当“小学生”，始终懂得群众心中自有一杆秤，真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让百姓满意的成绩来。
说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。 我们党员干部要有实干的行动。实干，是共产党人的作风；认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。
衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要上级布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。不能只停留在决心上，关键要落实在行动上，认准航道就要放胆冲浪。现在好多事情议而不决，决而不行，落实迟缓。说到底是我们脚踏实地的精神不强，作风漂浮的表现，不利于事业的发展。我们决心牢固确立脚踏实地的工作作风。深入基层、深入群众，真正解决他们存在的实际困难；要坚持把基层的呼声和意愿作为工作指导的第一选择，切实改进服务基层的作风。改进服务作风，关键是要变被动为主动，坚持心想到、腿走到、事办到、力尽到。具体讲，就是要努力实现四个转变：一是变“要”为“给”。要自觉克服“官本位”意识，摒弃“官老爷”思想，改变高高在上发号施令的官僚主义作风，改变坐在办公室用电话向基层要情况、要汇报等现象，坚持做到不向基层要现成材料，不随意向基层要公差。三要努力提高服务基层的水平。过硬素质是抓好工作落实的基础，能力水平是提高服务质量的条件。要提高服务标准、推动基层建设上台阶，仅凭一腔热情，没有过硬的能力素质是不行的。分析一些机关业务部门服务基层不到位的原因，既有思想认识上的偏差，更有能力素质上的差距。比如，有的思想政治水平不高，认识不到尊重基层自主权的重要性和必要性，该给基层的权力不给，不该指责的乱指责；有的业务素质不高，该抓的抓不到位、不该抓的却越了位，该管的管不好、不该管的却放不下等等。工作中要实实在在的干，扑下身子，对热点难点问题，一个一个去研究，一条一条去解决，一项一项去攻坚。俗话说“停止不前，就是倒退”，因此我们要一步一个脚印地向前行进，大兴弘扬求真务实精神，就能干好本职工作，就能把事业一个台阶又一个台阶的推进好。
三、作为党员干部，我们要从“三严和三实”上着手，真正转变工作作风，使我们党员干部的面貌重新焕发出来。
一是要认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。要加强政治理论学习，坚持用党的创新理论武装头脑，努力提高自身的政策理论水平和谋略思维能力，使自己任何时候都能站在讲全局的高度，站在大局的高度，站在团结稳定的高度来思考问题、开展工作；要加强业务知识学习，不断提高专业素质，努力成为精通本职业务的“行家里手”；要加强实践锻炼，在日常工作中不断培养自己各方面的素质，增强协调能力、办事能力和处理棘手问题的能力，努力成为能够独挡一面的骨干人才。只有这样，我们才能不断提高为民服务的能力。
二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。做一名脚踏实地、踏踏实实工作、吃苦在前、享受在后的好干部。
三是要实实在在的学习法律和法制，依法依规办事，老老实实做人，把自己的精力全部投身到工作中，团结周围的人，为江源各项事业的发展贡献自己的一份力量。
2014年3月30日
第12篇：三基三严
三基三严目录
概念
细则 编辑本段概念
“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能。“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。编辑本段细则
细则规定：根据卫生部要求“三基”培训为全员培训，各级医疗卫生技术人员均应参加，“三基”考核必须人人达标。确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终，成立以院长为主任的医院“三基三严”培训考核委员会，医务处具体负责，科室成立由主任担任组长的考核小组，制定出本科室、本专业“三基”训练计划、内容和考核目标，科室教学秘书兼任考核小组秘书；考核分二级进行，即：科室培训与考核和院级培训与考核；医院有针对性的进行急诊、急救知识的集中培训；医务处将制度化地进行专题讲座，参加人员为全体医疗卫生技术人员，每2周举办1次，由教育处发放继续教育学分和“三基三严”培训听课证明，讲座后当场进行书面考核；建立医疗技术人员“三基三严”培训档案，考核成绩将与执业医师注册挂钩，未能完成培训或考核成绩不合格者，不给予执业医师注册及复注
第13篇：三基三严
“三基三严”培训与考核管理制度 发布时间:2011-03-08 14:50:34 来源: 作者: 浏览:1581次
“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。各级各类医疗卫生技术人员均应参加“三基三严”培训，“三基”考核必须人人达标，确实把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。为了能更有效的进行“三基”、“三严”管理，提高医务人员的专业知识水平及医疗服务质量，保持良好的工作作风，特制定本办法，请各科室遵照执行。
一、指导思想
坚持对医务人员“基本理论、基本知识、基本技能”（简称“三基”）的培训、考核，培养“严格要求、严谨态度、严肃作风”（简称“三严”）工作作风，不断提高我院医务人员的业务水平及职业素养，为患者提供优质高效的医疗服务。
二、组织领导与管理制度
1.健全各种相关医疗管理组织
充分发挥医疗管理体系的职能作用。院长、分管医疗业务的院领导、相关职能科室（医务科、护理部、科教科、院感、公共卫生科等）及科主任、护士长层层把关、环环紧扣、严格管理，保证医疗工作正常运转。
2.完善三基三严培训计划、职责
①根据医院的总体要求和医院医疗工作的实际情况，从医疗管理、医疗技术水平、服务态度等方面不断修订和完善科室医务人员“三基三严”培训计划及培训内容。
②全院医务人员要有严谨的工作态度，积极参加科室及医院组织的各类“三基三严”培训，认真执行各项规章制度、操作规程、诊疗常规、强化慎独精神，一丝不苟的完成各项工作，把“三严”作风贯彻到医疗工作的始终，保证医疗安全，提高医疗水平，满足病人需求。
三、工作目标
1.“三基三严”培训人人参加，“三基三严”考核人人达标。
2.把“三严”作风贯彻到医疗工作和管理工作的始终。
3.切实提高医务人员临床基本操作技能及诊治水平。
四、“三基三严”培训方式
（一）日常培训—科主任负责制的培训方式
日常培训指科室内部在科主任、护士长带领下日常性的学习工作。培训采用科主任负责制，科室应成立由主任担任组长的“三基”考核小组，在年初制定本科室、本专业“三基”培训计划、内容和考核标准。将培训计划交医务科。
培训对象：中级（含中级）以下医务人员
师资力量：科主任、护士长组织安排
（二）定期培训—医院统一组织实施的培训方式
定期培训是指科室按照制定的培训计划开展定期的培训及由医务科组织培训人员，通过集体授课、临时抽查、现场操作等方式进行培训。
培训对象：中级（含中级）以下医务人员
师资力量：由医务科组织科主任、主任（副主任）医师以及具有较强专业技术水平的医师，或外聘相关领域专家。
（三）自主学习与集体学习相结合的方式
医务人员通过自主学习加强个人的学习能力，同时，积极把握科室和医院安排的集体学习的机会，以提高工作能力和业务水平。
（四）住院医师规范化培训与继续教育（参照具体制度进行）
四、“三基“培训内容
1.基本理论和基本知识：加强医务人员对医学专业基础理论、基本知识、基本技能及本专业医学技能的掌握，多组织教学查房和疑难病例讨论；经常性的结合实际病例，听取病情汇报，讲解、分析病情，诊断、鉴别和治疗方案，指导操作，修改病历；积极组织适用于科室专业知识进行集中培训。医务科、护理部等相关职能科室负责组织安排病历书写规范、法律法规、核心制度、急救知识、应急预案、传染病防治知识、抗生素、中药注射剂的合理使用、医学影像、心电图的解读等相关理论及知识的培训。
2.基本技能操作：医务人员基本技能操作的培训内容未基本操作和体格检查等。科室考核结果在本年度结束前由科主任负责将本科室人员的培训考核总结交医务科备案。医务科、护理部等相关职能科室负责组织集中培训。
五、考核方式考核对象
1.科室自评：科主任负责成立科室考核小组、考核小组长（原则上由科主任担任），具体负责科室培训考核工作，填写培训考核总结。
培训考核主体：科主任、护士长领导下的科室考核小组
培训考核对象：中级（含中级）以下的医务人员
2.医院考评：医院依托医院医疗质量管理委员会成立“三基三严”考核小组，进行定期集中“三基”的培训考核。有医务科、护理部等相关职能科室组织相关人员进行实践技能考试和理论考试。
考核主体：在业务院长领导下，由相关职能科室组织的由科主任、护士长及科室业务骨干组成的考核小组。
培训考核对象：中级（含中级）以下的医务人员
六、“三基三严“考核结果
（一）考试结果与晋升晋级挂钩
（二）考试结果是奖惩的依据，具体根据医院奖惩制度执行。
第14篇：“讲严立”班子对照检查材料
‚讲忠诚、严纪律、立政德‛专题民主生活会
班子对照检查材料
按照学校《关于以鲁炜等案件为反面教材在全校党员领导干部中开展‚讲忠诚、严纪律、立政德‛专题警示教育实施方案》文件要求，基建处严格按照后勤党委的统一部署，准确把握此次民主生活会的主题和基本要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻新时代党的建设总要求，把党的政治建设摆在首位，坚持‚两个维护‛，强化‚四个意识‛，鉴定‚四个自信‛，大力推进‚两学一做‛学习教育常态化制度化，着力巩固‚讲政治、重规矩、作表率‛专题警示教育成果，以鲁炜案件为反面教材，联系‚陈、杨、周‛等案件，深刻反思，汲取教训。坚持‚三严三实‛，以‚六聚焦六整肃‛为主要内容，强化忠诚意识，严守纪律规矩，树立良好政德，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
在此次专题警示教育活动中，我们认真组织了理论学习，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习党章党规党纪和宪法法律法规，学习习近平总书记关于全面从严治党和有关讲忠诚、严纪律、立政德反面的重要论述，坚持学懂弄通做实。通过讲党课、组织参观瞻仰活动、重温入党誓词、走访慰问困难老党员、观看警示教育片等活动，强化教育效果。联系身边的人和事，把自己摆进去，以‚三严三实‛原则审视‚不忘初心忘没忘？牢记使命牢不牢？‛，开展集中专题研讨，互相学习，互相启发，共同进步。在集中研讨的基础上，我们召开了专题座谈会广泛征求意见，以‚六聚焦六整肃‛为主要内容，认真查摆问题，深入进行剖析，认真撰写对照检查材料。现将基建处班子查找存在的问题、原因剖析及整改措施汇报如下，不妥之处请各位领导批评指正。
一、问题查找
（一）聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题
1习总书记指出‚对党绝对忠诚要害在绝对‘两个’字‛。绝对忠诚就是彻彻底底，无条件，不掺杂任何杂质，没有任何水分的忠诚。对党绝对忠诚就是要做到坚定信念不动摇。从鲁炜案和‚陈、杨、周‛案件等可以看出，部分党员领导干部，阳奉阴违，当‚两面人‛，做‚两面派‛，可以看出他们对党的忠诚早已变成了口头上的忠诚，是彻彻底底的伪忠诚。通过专题警示教育活动，我们也发现自身存在的不足和问题。主要是从严自律学习不够，学习不够系统和而全面，连续性不强，零散化碎片化的问题还很突出，以至于对习总书记系列重要讲话精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，认识的不够全面，比如对十九大提出的十二条基本方略，缺乏理性思考和深入分析，认识高度、深入程度、落实力度还不够，特别是对‚党领导一切‛理解的还不透彻，在应用到各方面工作上还不到位，与各具体工作结合上还存在很多不足，需要进一步加以改进，还需要真正做到‚内化于心，外化于行‛。
（二）聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题 习总书记指出‚没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。‛从鲁炜案和其他一些贪腐案件中，我们能够清晰地看到，他们已经完全忘记了中国共产党人的初心和使命，摒弃了共产党人的理想信念，在他们心里有的只是以权谋私，贪图享乐。我们基建处领导班子不怕苦不怕累不怕受委屈，脚踏实地地做好学校的基本建设工作，这是我们的初心也是我们的使命。但随着工作的不断开展，也产生了想歇一歇喘口气的惯性懒惰思想，工作上有时只求过得去不求过得硬，进取心有所减弱。思想不够解放，担子重了，怕干不好出问题，怕干多了问题出现的几率也多了，胆子开始变小，工作中开始顾虑很多，细思极恐。
（三）聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题 政治纪律和政治规矩是党员干部的行动指南，鲁炜案和其他一些 2 贪腐案件的涉案人员的犯罪道路，都是从蔑视践踏法纪和规矩开始的。基建处班子一贯严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚，表里如一，不当两面派，不做两面人。坚持组织原则，从不拉帮结派。认真执行党的决定决议，严格执行民主集中制，工作生活中的任何重大事项都按程序向组织汇报，重大事情集体研究，没有弄虚作假和欺瞒组织的行为。从问题上看，工作开展上有时大局观不够强，满足干好分内的工作，站在本部门的角度开展工作为主，对别的工作关注不够、思考不多、不积极发表意见。此外，还存在政治敏锐性、警觉性不够强的问题，特别对于是网络、微博、微信等传播的丑化党的形象声誉、抨击诋毁党的言辞论调、价值观扭曲等现象，从讲政治的高度去认识并旗帜鲜明地反对有时做的不够主动，体现在维护党的形象、宣传党的主张、教育引导干部群众方面做的不够。
（四）聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题 习总书记指出‚办实事，就是要求从点滴入手、从具体事做起，力戒形式主义、官僚主义，力戒空谈。‛改进作风，纯正风气，其精髓就是一个‚实‛字。基建处领导班子一直把干实事解决实际问题作为日常工作的根本要求，平时能够做到不辞辛苦埋头苦干，不玩花活只讲实效。当然也存在一些问题，比如为了尽快打开局面，也存在过于追求出经验、出亮点的情况，对真正取得的实效探究得不够；存在工作漂浮现象，有时没有充分了解实际情况，惯性安排工作，会犯下经验主义的毛病；联系群众方式方法有待改进，但由于方式方法单一，产生的实际效果不明显。
（五）聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题 习总书记指出‚干部不是哪个人的家臣‛，就是要告诫党员干部应远离‚圈子文化‛，塑造清正文化。文化是一个国家、一个民族的灵魂。一个清正的文化更是成为让一个国家繁荣昌盛、让一个民族伟大复兴的奠基石。只有保证干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳 3 出历史周期律，确保党和国家长治久安。现实生活中，出现一些党员干部信奉‚现实主义‛庸俗哲学，江湖气重、任人唯亲、优亲厚友、拉帮结伙，出现搞‚裙带关系‛、培植私人‚山头‛等违法乱纪现象。党员领导干部是党和政府在群众跟前的形象代言人，一旦拉帮结派、为所欲为，就会给老百姓造成更为直接和恶劣的伤害。不仅污染整个政治生态，也会对执政党公信力造成极大的杀伤力。在工作和生活中，基建处领导班子能够做到管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈，坚决做到清清白白做人，干干净净干事、坦坦荡荡为官，永葆共产党人清正廉洁政治本色。问题主要是存在对庸俗不良文化辨别不够清晰，认识程度、重视程度不够，认为问题离自己很远，只要自己不违法乱纪就可以了，对部门职工的要求还不够严，存在‚老好人‛的思想，没有时刻保持警醒和督促自身。
（六）聚焦政德操守，从严整肃品行不端德不配位问题 习总书记指出‚‘为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之’，政德的核心要义就是明大德、守公德、严私德‛。政德操守是关系到党员干部是否能够秉持理想信念，选择正确道路方向的根本性的大问题，是做人和做事的必备素质。通过对鲁炜案和其他一些贪腐案件的剖析和学习，我们深刻领会到党员领导干部务必要加强对自身的政治思想、价值观、政德操守等方面的教育，以此来提高自身的道德水平和思想政治水平，进而让党员领导干部知敬畏、存戒惧、守底线。在日常工作和生活中，基建处领导班子能够切实做到始终绷紧廉洁自律这根弦，做到谨慎用权，严守底线，廉洁立身，但思想认识上还需进一步加强，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，别人怎么认识都不重要，对一些错误的政治言论没有主动抵制，对自身建设自身要求有所放松。
二、原因分析
（一）党建工作的自觉性还不十分强。班子抓业务工作多，抓党 4 建工作力度不够，平时忙于事务性工作，静下心来研究党建工作少。
（二）世界观的改造有所放松，只求过得去，不求过得硬，执行力还不够。工作中的主观能动性还有待于进一步提高，‚为人民服务‛的思想做的还不够根深蒂固。
（三）理论学习不够深入。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于‚多次学过，大概掌握‛，往往‚坐不下来，钻不进去‛，对工作实践进行理性思考、理性总结不够。
（四）在思想认识上总认为细枝末节无关大局，小打小闹无妨大节，只要把工作干好了，就可一俊遮百丑，因而要求放松了，标准降低了，进而导致下基层调查研究不够，对部门职工要求不严。
（五）拒腐防变的警惕性不够，总认为腐败这样的犯罪行为距离自身很远，忽略了对自我修养方面的增强和提高，忽视了从思想根源抓起做好的要求。
三、今后努力方向和改进措施
（一）增强责任意识，提高对党建工作重要性的认识。面临新情况新问题新挑战，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。要像抓安全生产、技术管理那样抓党建，引导各管技人员牢固树立‚不抓党建是失职，抓不好党建是渎职‛的理念，强化第一责任人的唯一性，增强主动意识、主业意识、主角意识、主责意识，切实把党的建设作为最大政绩来抓。
（二）加强党性修养，不断提高理论学习成效。党的理论知识是工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。时刻牢记自己的党员干部身份，用党员干部的标准严格要求自己，真正起到模范作用。
（三）坚持自省自律，汲取教训警钟长鸣。严格落实领导干部从政各项规定，经常用政策、纪律和法规对照检查修正自己，切实在金钱的考验面前保持平和心态，安守清廉本分。坚守道德底线，始终把艰苦奋斗作为高尚的人生价值追求，在生活上简单一些、平淡一些，用良好的人品和党性做一个清正廉洁的人。
（四）严守党纪国法，切实依法管权用权。在思想和行为上，解决好权力为公为私的问题、依法依情的问题，不让权力私有化商品化，自觉用‚笼子‛来约束党给自己工作上的权力，习惯于在各级监督的‚聚光灯‛下开展工作，在讲规矩、守规矩、严规距上给部属带好头，牢记权力‚双刃剑‛的属性，在用权上保持如履薄冰、如临深渊的心态和作为。
（五）从严履职担责，务实工作尽责干事。坚决克服‚守摊子‛‚混日子‛的思想，坚决克服重成果轻成效的惯性影响，要有干好实事不图虚名的定力，把主要精力投入到抓落实中，既看挑战更看机遇，既要积极稳妥更要创新开拓，把各项工作抓紧抓实，抓出成效。
第15篇：村党支部班子对照检查材料
**村党支部班子对照检查材料
***支部（支部书记 ***）
近段时间，***党支部积极开展群众路线教育实践活动，对支部存在的“四风”问题开展自查和自我批评，结合本村重点承诺工程，以及“五水共治”、“三改一拆”等主要项目进行民主讨论，取得了一定的成效。
一、支部存在的问题及具体表现
1、支部开展党员理论学习持续性不大高。不少党员一开始学习的积极性较高，到后来就懈怠下来了。
2、在“三改一拆”中极少部分党员不理解或者不配合。如某位党员对于临时附属房不愿拆除整改。
3、小部分党员宗派意识较重，容易拉帮结派搞不利于支部团结的小动作。
二、问题根源的剖析
1、针对第一条，我们班子首先做得不够，没有持续的重视、宣传和督促，另外是一部分党员思想上存在着学与不学一个样的意识。
2、针对第二条，一方面可能是我们班子关于“三改一拆”的政策没有宣传全面，另一方面，该少数党员党性不够强，缺乏大局意识。
3、针对第三条，由于历史原因存在这种现象，其根源是缺乏宗旨观念、组织纪律单薄、不以群众利益为重的思想。
三、努力方向和整改措施
1、每月各党小组召开四至五次民主生活会，学习关于群众路线教育实践资料、党章、市镇党委文件等，探讨村内实事。从而促进党支部学习得长期性和有效性，形成向心作用。
整改时限：8月11日开始 责任人：***
2、再仔细做好“三改一拆”政策的传达解释工作，对于极少部分党员进行批评教育。
整改时限：8月7日前 责任人：***
3、深刻了解少部分党员派性历史矛盾，从中进行劝解协调教育，让他们意识到“对事但不对人”的工作态度，维护支部团结。
整改时限：8月10日开始。 责任人：***
第16篇：学校党支部班子对照检查材料
2019年学校党支部班子对照检查材料
根据县委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（[2019]5号）和xxx党工委《xxx工作委员会关于召开2019年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》（[2019]11号）文件要求，按照xxx小学党支部2019年度组织生活会的计划安排，对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求，着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，对我支部全体党员、学校部分教师、家委会成员、学生代表进行了广泛的意见征求，深刻查摆了问题不足和具体表现，深刻剖析产生问题的根本原因，明确了下一步的努力方向和整改措施，按照会议议程，我代表党支部班子作对照检查如下：
一、我校在职教师x人，共有正式党员x人，预备党员x人，积极分子x人，其中男党员x人，女党员x人。全体党员从总体上讲，工作具有责任心，思想素质高，组织纪律严，党性观念强，善于学习，刻苦钻研，敢于创新，班子团结，思想统一，党风正，队伍稳，在教育教学中能发挥先锋模范带头作用。
二、存在的主要问题和具体表现
（一）关于政治引领作用方面，主要是班子的核心力发挥还不够强：党的基层组织首要任务就是在政治上、思想上对各位党员和广大群众起引领引导作用。在经过认真调研和总结征求意见的基础上发现以下几个主要问题
一是核心领导作用减弱。这个主要体现在没有充分认识到基层党组织建设的重要性和必要性，对党组织建设不太关心、不经常关注，轻党建、重教学，轻党务、重行政，自身没有重视政治功能的作用发挥；支委会的职能作用没有得到充分发挥，“民主集中制”的运用“集中”有余，而“民主”不足。
二是没有把抓思想政治工作放在一定高度。思想政治工作淡化，发挥党的政治优势就弱化了，没有主动做群众工作，不敢主动教育群众、不好意思引导群众；支部对党员管理教育不严格，思想政治工作方法老套，特别是政治学习上，缺乏有效性和针对性；虽然对意识形态领域安全预防工作做了一定的工作，也取得了一定的成绩，但个别党员群众在新兴媒体上不注意自己的行为，不负责的传播一些微视频，对各种歪风邪气不主动斗争主动抵制，导致基层党组织的战斗力整体不强。
三是组织生活制度落实不严。制定好的学习生活制度不能坚持，党课、思想汇报等制度得不到有效地落实；特别是我本人对组织生活程序不熟悉，导致组织生活会不规范，内容缺乏创新，执行组织制度流于形式，对新时期如何加强基层党组织建设研究少、创新少；组织生活会流于形式，自我批评的多，相互批评的少，在开展互相批评上避重就轻，没有触及实质。
四是党员的模范带头作用不强。有的党员“角色”意识不强，缺乏带领群众一块干的思想，认为自己带头干就是带头作用，不知道做宣传和发动群众的工作重要性，特别是有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任有所下降，履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺，影响了党组织的向心力和凝聚力。
（二）关于贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。
虽然对上级的部署能做到立说立行，制定工作方案、计划安排等，但对于工作抓落实不够，还有“雷声大，雨点小”的现象，只是一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。
（三）关于定期开展党的组织生活方面，存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。
虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题当日等组织活动，但由于本身属于教学一线单位，各党员承担的业务工作职责较多，目前为止一直没有办法使“三会一课”和主题当日等活动的日期做到相对固定，有时候开展组织生活存在临时组织召集的情况，研究酝酿不够，致使党组织活动质量不高，形式单一。
（四）严格党员日常教育管理监督方面，存在不会管和不敢管的问题。
目前，支委对全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上，对于党员干部出现的作风纪律问题，没能及时的指出，严厉批评和引导改正。
（五）联系服务群众方面，还存在一定的形式主义。
虽然开展了一些列的服务群众、攻坚脱贫等帮扶活动，但在切实为群众解决实际问题和困难上的下功夫还不够，群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解，只是片面的组织完成一些目标性的任务。
（六）改进工作作风方面，开拓创新不够。
全体班子成员和全体党员工作都比较踏实，各个支委都实实在在做了自己的本职工作，但是不是说只要把自己的工作做好了，就能发挥最大的作用了，在工作中缺乏开拓性、不敢闯、不敢试、不敢创新，给自己定的工作标准不高，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，部署的工作不是马上办、立即办，而是拖拖拉拉，能推则推，甚至推而不动。在征求党外群众意见时，有很多同志都提出了疑问，深入基层调查研究不够，与干部职工面对面谈心谈话的机会少，关心困难职工不够、通知不及时、工作前紧后松，虎头蛇尾等等一些问题，回过头我们仔细想想，我们平时都各自忙于自己的手头工作，只想着怎样把自己所负责的事情做好就万事大吉了，这样难免会给群众造成作风不实、作用不好的印象。
三、存在问题的原因分析
（一）政治理论学习深度不够，思想意识淡薄，在平时的学习工作中，仅仅满足于读、听、抄、写，没有认真深刻钻研，思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题、解决问题明显力不从心。
（二）认为理论与实践不相干，只把理论挂在嘴上，写在纸上，却没有体现在行动上。
（三）支部没有学校发挥主要作用，没有把支部工作与学校工作有机结合起来，党员角色意识不强，对自己身份不自信是造成上述问题的根本原因。
四、主要对策以及措施
在今后的工作中，我们将紧密结合上级党组织的要求，通过各种形式、各种活动积极发挥班子的整体作用，不断提高党政理论素养，加强理论知识学习与教育教学实践相结合，全面提升党员素质，紧跟时代发展要求，与时俱进，切实把学习与工作相互渗透，努力改进工作作风，树立良好党员形象，加强党员教育管理，努力发挥党支部的坚强战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范带头作用，深入调查研究，深入群众身边，急群众之所急，想群众之所想，及时发现问题解决问题，处处率先垂范，事事躬身带头，增强四个意识，坚定四个自信，以抓成绩的态度抓党建，让党建与教学工作两手都要抓，两手都要硬，努力做到让党和政府放心，让师生家长满意。完成时代赋予党、赋予我们的历史使命。
xxxx党支部
2019年x月x日
第17篇：局机关党支部班子对照检查材料
局机关党支部班子对照检查材料
党的十九大精神学习教育活动开展以来，xx局机关XX工作线党支部认真按照活动的部署要求，通过班子自查、党员提意见，共查摆出班子存在的问题和建议 条，现将有关情况汇报如下：
一、对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识
习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。要用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要突出思想政治建设、党性锻炼，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
二、存在问题(注意：选三至四条)
1、政治敏感性不强。好多同志总以为讲政治、守规矩是高层机关和领导的事情，自己作为普通党员只要把本职工作做好，政治纪律上不犯错误就行了，没有清醒认识从严治党的根本初衷，对党员在人民群众中的模范带头作用、号召作用、自身的使命感认识不够充分，自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行，缺乏自觉性、主动性和前瞻性。
2、党员教育缺乏灵活性。对党员的教育仅仅停留在读报纸、学文件上，缺乏新鲜性和吸引力，党员教育管理主要集中于党的政治路线方针政策的传达学习等方面，忽视了党员理想信念教育、思想道德教育，忽视了党性修养特别是党员干部成长进步多方面和多层次的需要。重业务工作学习，轻思想政治学习，国土资源法规业务学习多，《党章》、习近平总书记系列重要论述、中国特色社会主义理论体系等政治理论学习少。参加局机关学习多，支部基本不组织党员单独学习，“三会一课”流于形式，导致党员政治理论素养不高，甚至于不如一般群众。
3、党员管理不严。疏于对党员的日常管理，与党员的谈心谈话很少开展或流于形式;对党员违背纪律情况，睁一只眼闭一只眼，听之任之，导致有的党员有时说话、办事忘记了党员身份，不考虑党员形象。个别党员党费缴纳不主动、不及时，尤其是随着工资收入的提高，过3000元后缴纳党费金额增长较多，有的党员产生了抵触心理、不愿足额缴纳。
4、党内生活不严格。对党内生活抓的不紧、不严，“三会一课”成了摆设、流于形式，未严格按照机关工委组织生活安排，组织开展党员活动。组织生活会除上级党组织要求外基本不召开，即便开会也是走走过场，谈工作不谈思想、谈成绩不谈问题，自我批评避重就轻，相互批评轻描淡写，怕批评尖锐了影响团结，达不到相互提醒、共同提高的目的。
5、宗旨意识淡薄。党支部班子成员和党员有时不能从群众的所思所盼出发，而是以上级要求和领导的注意力为关注点，习惯于看领导脸色，围着领导“打转转”，服务群众的积极性不高，潜意识里拉开了与群众的距离。如：虽然县里安排了“万名干部结穷亲”包村联户活动，但平时到包联村和包联困难户中联系服务较少，只有在传统节假日县里安排时才去，对包联困难户的基本情况都不了解，更谈不上为他们排忧解难。服务群众的质量不高、态度不好，对于群众反映的困难问题，没能站在群众的角度去考虑和解决，甚至有时认为是给自己“找麻烦”。
6、责任心和担当意识不强。党支部班子成员和党员对职责范围内的工作，缺乏责任心，遇到矛盾和问题有时存在畏难退缩、怕担风险的心理，抱有“多一事不如少一事”、“宁可少做、不能做错”的思想，能推不揽。
7、党员先锋模范作用发挥不好。党性修养不高，自我要求不严，说话办事忘记了自己党员身份，甚至有时将自己混同于一般群众。如：一些党员有时存在上下班迟到早退、串岗、上网浏览与工作无关内容，或在岗不在行、在行不在状态的情况，有时将生活中的情绪带到工作中，在服务群众工作中有时存在“慵、懒、散、慢、拖、瞒”的情况，影响了党员干部形象。
8、艰苦奋斗意识弱化。党员艰苦奋斗、积极进取的精神有所减弱，有追求安逸、贪图享受的想法，思想懈怠，精神状态不佳，不愿加班加点，不愿意冒着寒冷、顶着酷暑工作，甚至一到下雨天就不愿到乡镇出发。随着工作、生活条件的提高，有的党员追求舒适的办公环境和生活环境，在住房、用车、待遇方面有攀比思想。特别是八项规定出台以后，一些党员感觉待遇低了、福利没了，工作劲头也小了，有得过且过、混天熬日头思想。
9、廉洁自律做得不够。有的党员认为自己就是“大头兵”一个，没有产生腐败的条件，认为到乡镇出发、工作吃的好点、喝的好点不是什么上纲上线的大问题，都是鸡毛蒜皮的小事，放松了自我要求，有时接受服务对象吃请，甚至中午饮酒。勤俭节约意识减弱，花公家钱不心疼。如：办公用纸随意性较大、办公室存在长明灯现象、夏天空调一开一整天等等。
二、今后努力方向和整改措施(注意：选三至四条)
1、加强教育学习。一是加强理论学习，制订年度学习计划和学习内容，建立每周五党员学习制度，将习近平总书记一系列讲话作为学习的重点，每年都组织党员到红色教育基地参观学习，接受党性教育。坚持“四个一”活动，即每天挤一小时学习，每周学一篇理论文章、每月读一本经典著作、每月写一篇心得体会;二是把业务学习作为履职尽责的第一要务，重点解决好在岗不在行的问题。今年重点学习《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国测绘法》、《中华人民共和国土地管理法实施条例》、《山东省实施办法》，切实提高学法用法的能力。
2、严格党员管理。一是严格落实“三会一课”制度，坚持每月召开一次支委会和党小组会，每三个月召开一次党员会，每半年上一次党课;扎实开展组织生活“一月一主题”活动，结合工作实际确定活动主题，保证活动质量。二是坚持每半年召开一次组织生活会，用好批评与自我批评这个武器，保证组织生活会质量。结合召开组织生活会，认真开展谈心谈话活动，及时了解党员的工作、思想、生活状态，力所能及地为他们解决工作和生活中的困难。三是扎实开展党员志愿服务、党员设岗定责活动，为党员发挥先锋模范作用创造机会和平台。落实党员帮教制度，对表现差的党员，由支部班子成员与其建立帮扶关系，不让一名党员掉队。
3、提升服务质量。一是增强服务意识。认真落实包联困难户制度，坚持每月深入到包联户谈心交心一次，了解实际困难，制定帮扶措施。二是提升服务水平。在财务管理工作方面，进一步健全财务制度，规范单位财务管理，做到现金及时入库、帐目定期公布，账账相符，账实相符，账据相符。加强财务检查，全面规范乡镇国土资源所的财务管理。三是规范服务流程。在财务信息化建设方面，按照“流程优化、便民服务、效能监管”的工作模式，进一步梳理规范业务流程，加快财务应用软件研发进度，全面提高财务管理水平。
4、筑牢廉政防线。一是将八项规定及相关廉政制度作为红线，要求每位党员时常对照“清心律己”的道德操守，检验自己是否做到严以用权、严以律己;二是坚持工作流程化，对日常国土资源业务工作，实行流程再造，坚持按流程办事;三是继续找准廉政风险点，要求每位党员按照岗位不同，查找出廉政风险点，并建立相应的防控措施，堵塞产生问题的漏洞;四是坚持防微杜渐，要求每位党员树立公权为民、一丝一毫也不能乱用的思想，在工作上不越线、不出轨，严格遵守工作纪律规定，对八小时以外生活，坚持从拒绝一杯酒、一枝烟等小节入手，做到慎独慎微。
第18篇：小学党支部班子对照检查材料
定稿
大地基乡中心小学班子对照检查材料
（2014年9月2日）
自党的群众路线教育实践活动开展以来，根据乡党委统一部署，中心小学党支部组织班子成员和全体党员积极学习党的群众路线教育实践活动相关文件，研习习总书记的重要讲话精神和相关的学习资料，我们通过学习、讨论、撰写心得体会、观看影视资料、深入基层征求意见等形式，班子成员和全体党员思想认识得以提高。根据乡党委的要求，联系班子工作的实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深刻剖析存在问题的原因，并提出整改措施，现对照检查如下：
一“四风”方面班子存在的突出要问题
大地基乡中心小学班子深入查摆素质、能力、工作作风、形象等方面存在的不足，认真梳理了“四风”方面存在的突出问题，主要是：
（一）形式主义方面
1、学风不浓、学风不正。班子理论功底不扎实，政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，特别是理论指导实践解决实际问题的能力不足。把理论学习当作“软指标”。表面上抓得“紧”，实际理解不透彻，讨论不充分，自学不自觉，读书笔记不详实，
考核手段不严格。一是每次召开支部会，随便找点材料读读代表学习。二是对支部党员教育不重视。重形式、轻内容，教育培训的效果不理想，流于形式。仅以每周开例会代替支部集体学习，支部组织会议，往往计划不周密，没有起到教育学习的效果。比如：现有班子成员和教师虽然管理和教师工作经验和方法是足了，但有些教师连最起码的电脑还不会用。再比如：班子成员和党员教师学习存在片面性，都只是熟悉自己所教学科和所分管工作的知识，除了自己所教学科和所分管工作以外的知识一知半解。
2、以会议贯彻会议，以文件落实文件。以发文、开会作为落实工作的首选措施，满足于开了会、发了文就算贯彻落实。比如：创建书香校园、创建少儿习作特色学校就没有认真部署、深入检查、狠抓落实，导致师生除了课本之外的书很少读，热爱书籍热爱读书的氛围差，也导致学校习作特色难成特色。
3、落实不力，浮于表面。解决到完小督查工作中发现的问题多停留在作安排、提要求上，忽视帮助基层完小解决实际困难和问题，督促落实不够，导致问题迟迟得不到解决。比如，完小食堂物品采购难、教师集体就餐难、完小师生洗澡难、腊脚完小无围墙安全隐患大、氺卷槽完小厕所在大门之外夜间师生安全管理难、中邑舍完小无围墙和大门安全管理难、各完小学生宿舍就寝纪律难，学生养成教育难，教学研究氛围不浓，少儿习作特色成果不明显，这些都没有实实在在的措施。
4、工作不实，搞花架子。部分领导分管工作，只注重安排，检查落实不到位，督促不力，以材料代替工作的问题存在。比如：
学生养成教育的培养的检查落实不到位。学校每周的升旗仪式上，带班领导都会用一定的时间来对学生进行养成教育的宣讲，但是具体到检查落实的时候，存在教师、学生不到岗，看到违纪现象不敢管，不愿管，分管领导督促不力，致使学生的养成教育一度滞后。
（二）官僚主义方面
1、群众意识淡化。只对上级领导负责，不对群众负责，开展工作揣摩上级领导的心思，迎合上级领导的喜好。上级领导重视、关注的就抓得多、抓得紧；上级领导不太重视、不太关注的，就抓得少、抓得松。比如：语文、数学达标率是考核学校的重要指标，就淡化英语、品社、科学、音乐、体育、美术等学科的教学与管理、考核与评价。部分领导存在群众意识不强，为民服务的宗旨不强，缺乏到教育教学工作中多听取一线教师的心声，真正与教师沟通思想少。再比如：在管理中，认为服务师生就是不得罪师生，师生提出的建议意见不加以思考、不进行科学研判，缺乏自己的见解。虽然领导班子成员也与教职工进行交谈，但主动性不强、亲近感不足。只注重了解自己想要了解的问题，没有关心教职工想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和教职工打成一片，对教职工思想状况和生活情况了解不全面，帮助职工解决实际困难不多，在一定程度上疏忽了对教职工的人文关怀。
2、怕字当头、不敢担当。有事嫌官大，无事嫌官小。回避矛盾和问题，群众长期反映强烈的不少问题没有得到切实有效解决，致使小事拖大。部分班子成员安于现状。部分领导存在只说不做，
或只安排不督促，不善于发现和解决管理中存在的问题。比如：没有大局意识，认为工作落实好坏是校长的事的想法。团结不干事，只安排布臵，不落实。
3、服务群众能力不强。部分班子成员当“甩手掌柜”，任务层层转交，自己浮在面上搞“遥控指挥”；怕出乱子，怕惹麻烦，满足于“搞定摆平”，导致一些学生问题不知道怎么办，一些群众长期反映的教师热点问题和完小食堂管理难点解决不及时、不到位，造成师生怨言大。比如学生冲卡服务不到位，星期天学生需要充卡充值找不到总务人员；完小学生办理学平保险有办事流程但宣传不到位，完小校长和班主任交代不清楚，让群众来回折腾。
4、党性原则不强，工作合力差。部分班子成员之间协调工作难，抓工作静不下心来，沉不住气。部门之间不讲协调、不讲配合，缺乏“一盘棋”意识，存在各吹各打的现象。部分班子成员习惯于揣摩校级领导领导意图，习惯于事无巨细地在校级领导面前表功，只喜欢干领导看得见的事、不喜欢干群众期盼的事，做表面文章，不干实事。比如德育处的班会记录和安全教育记录没有融合的问题，教科处教学经验、反思的撰写、收集与教学论文的撰写没有融合的问题，党建工作的政治学习和教务处的业务学习没有融合的问题，党建工作中的“创先争优”和教师的“履职考核、评优推先”没有融合的问题，有的教师家长反映问题较大仍然申报优秀教师的问题。行政工作的落实与党建工作中思想教育引领没有融合的问题。 再比如：班子成员之间沟通交流不够，不太协调，工作合力差，互相补位意识差，工作配合不默契，导
致工作决策判断不够准确。
（三）享乐主义方面
1、作风涣散、纪律松弛。部分班子成员和中层干部对自身要求不严，自律性差，工作纪律松散。比如：上班时间脱岗串岗、吹牛聊天、办私事、玩游戏、聊QQ，群众有事找不到人。
2、拈轻怕重、不愿吃苦。工作中讲享受，不是自己分管或负责的工作随意应付、推诿，无车不下乡，工作消极应付。每逢安排联系完小、下派顶岗等工作，就找各种理由，不愿到边远艰苦的中邑舍完小工作，工作怕苦怕累，逃避责任、回避矛盾。有的党员干部虽然到了基层，但心思不在工作上，有混日子的想法，吃苦奉献精神不足。工作中，敬业精神、吃苦精神、担当意识不足。比如：学校领导班子中，遇事时担当意识淡薄，总喜欢推卸责任。谈问题时虽愧疚，但不免遮遮掩掩；不好的事情发生了，找客观原因多，找主观原因少；有时该追究的责任没有追究，或者用一把手主动担责代替班子担责。教师中出现问题时，属于分管领导的范围时，分管领导不敢管，上推给校长。学校领导中，遇事不知如何处理。处理、解决问题的能力有待提高。
（四）奢靡之风方面
1、节俭意识淡薄。思想上对奢靡之风危害认识不足，在少数工作的开展中，部分领导勤俭意识较淡薄，浪费现象还是时有发生。学校坚持节俭办学，要求节约用水用电，节约使用资源，但在实际工作中仍存在浪费的现象。比如：不能熟练使用信息化办公平台，不能做到无纸化办公，浪费纸张墨盒等资源。办公室人
走不关灯，计算机、打印机、饮水机等长期不关。比如：党务工作及其他各项检查工作中，在整理材料时，没有事先规划，纸张浪费严重。
2、廉洁自律落实不严。没有认真落实中央八项规定，对自我要求时紧时松，比如说校级领导和中层干部对一般教师吃请一请就到。
二、存在问题的原因分析
（一）理想信念不坚定。大地基乡中心小学班子平均年龄38.2岁，年龄结构趋于合理，每一个班子成员均是农村乡镇学校成长起来的，势必造成视野狭窄，思想封闭，对怎样办好农村最好的教育的理解和认识总有不到位的地方，对站在讲台一线的教师能成长为实践型教育家的信念信心不足、行动缺乏，对为人民教育事业奋斗终生的理想会飘摇不定，导致出现一个好班子带一支好队伍力不强，关心教职不够，帮助教职工不多。
（二）学习不够深入。由于班子成员政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家，没有把理论学习放在重要位臵，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。同时，班子成员也还存在一种浮躁心理，急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。认为现在时代发展了，科技进步了，艰苦奋斗的工作作风不适应了。思想上放松了改造，没有始终坚持好正确的世界观、人生观、价值观。思想建设重视不够、抓得不紧。对“四风”问题，对大地基乡中
心小学发展中遇到的一些新问题，对社会上的存在的一些不良风气，没有从党性高度去思考和认识;没有注重坚持理论联系实际，坚持实事求是;没有深入群众听取群众的意见和建议;没有坚持下功夫做好深入细致的思想政治工作。工作中存在患得患失，怕得罪人，怕承担责任，不能勇于担当，做老好人。根本上还是没有始终坚持好正确的世界观、人生观、价值观。
（三）宗旨意识不强。一是严格自律方面没有跟上，部分班子成员有时把自己混同一般教师，对政治纪律和政治学习抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是班子成员间互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。
（四）党性修养不高。《党章》的学习、遵守、执行的好坏，是检验一个党员修养高不高的问题，解放思想、实事求是、与时俱进是指挥我们班子成员做好工作的法宝，批评与自我批评是班子能否团结干事的金钥匙。由于，班子成员大多在同一所学校的同一岗位的时间比较长，主观上会认为为学校付出的已经足够了，工作的进取心、干事的热情减退，存在当老好人、遇事不敢担当的现象，这就体现了班子成员党性修养不高。
（五）廉洁自律落实不严。对在廉洁自律方面，缺乏时刻自
醒、自我查找危机意识，缺乏自我约束、自我监督的意识。缺乏对《中国共产党党员处分条例》的学习，从而放纵了班子成员的思想、助长了班子成员的意识，自认为我是老师，廉洁与我们没有多大关系，导致班子成员廉洁自律落实不严。
三、今后努力方向及整改措施
（一）加强学习、提高综合素质。
一是领导班子成员要坚持理论学习，不断提高思想政治素质，保持政治敏锐性，加强世界观的改造，端正人生观、价值观、政绩观；二是要坚持学以致用、务求实效，集中学习要从解决实际问题的需要出发，通过学习理顺学校发展的思路与目标，切实利用好现有平台，推动学校工作再上一个新台阶。三是继续加强学习制度建设，坚持落实每月一次专题理论学习制度，不断营造开放、民主的会议氛围，达成思想共识。要进一步转变工作作风，克服形式主义，少摆样子，多做实事，少喊口号，多出举措，克服传达精神多、深入落实少的浮躁之风，以实际行动为学校发展贡献力量。每学期，每位领导班子成员上交一本读书摘抄笔记，以保证读书的实效性。
（二）坚定理想信念，树牢宗旨意识。深入群众，踏实服务，力改官僚主义。继续实行领导班子成员联系完小、处室、年级工作制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任，要多深入基层完小调研，及时了解教师诉求，全方位收集意见，认真向学校汇报收集的信息，有针对性地开展工作。坚持问政于教师、问需
于教师、问计于教师，加强教师的参与权与知情权，逐步建立教师委员会、教师代表参与学校管理的常态机制与渠道。
（三）立足本职，扎实工作。一是群策群力，攻坚克难。要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色，作为一种精神，始终是我党前进的强大动力。学校班子成员要增强忧患意识和竞争意识，坚决克服贪图享乐、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态，群策群力，集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。学校党总支书记和校长带头为全校教职工上党课，每学期至少2次，提高全校教职工的整体素质，从源头杜绝享乐主义的滋生。二是加强班子管理：为明确岗位职责，规范决策程序，推动学校科学发展，根据《学校党正联席会议制度》，结合学校实际，制定了《学校党政领导工作运行机制》，进一步明确班子成员的岗位职责和工作程序，进一步规范学校党支部和行政互助的会议议事机制，提高议事效率。同时，进一步完善学校校务委员会、教师委员会参与学校决策的工作机制，杜绝形式主义和官僚主义，不断提高学校决策的科学性和民主性。三是深入完小密切群众联系：为深入基层聆听教师心声，及时帮助解决涉及教师切身利益的困难和难题，进一步密切党群干群关系，制定了《学校党政领导联系科室和完小工作管理和考核办法》。学校领导班子按照工作分工，定期召开各自联系处室和完小的教师座谈会，定期深入完小，切实从完小反映、教师诉求中查找问题、解决问题。继续实行领导班子成员联系科室、完小、年级工作制度。班子成员要时刻意
识到肩上的责任，在干好自己的本职管理工作和上好自己所任的课以外，要多深入科室、完小调研，坚持每学期深入课堂听课30——40节以上、联系科室5次以上、联系完小4次以上、与教师交心谈心10人次以上。通过活动，及时了解师生诉求，全方位收集意见，有针对性地开展工作，切实解决办事效率低下、办事推诿等问题，踏踏实实为师生做好服务工作。
（四）廉洁自律，率先垂范。以身作则，厉行节约。一要要严格按财务制度办事，绝不违反学校的各种财务规定，不搞特殊化。二要要树立过紧日子、勤俭办事的思想，班子成员要严控各种接待开支，认真执行学校关于接待的标准，坚决按照中央省州市乡里有关要求，力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。三要深入落实群众监督机制，不断完善和规范财务公开制度，对学校每学期的经费使用情况须向全校教职工代表大会报告，自觉接受群众监督。实行校务、党务公开，每个季度向乡党委上报一次公开材料。每学期形成《学校校务党务公开材料》，接受全体教职 工的监督。
第19篇：三看对照检查
“明公私、强纪律”学习总结
——“三看”对照检查
人力资源及综合部 谢小燕
严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。通过学习“三严三实”，重点围绕“三看”开展对照检查，同时结合自己的思想和工作实际进行了自查，现将具体情况汇报如下。
一、对照三看标准，虽然本人不存在公私不分，纪律不严的模糊思想认识在工作中，也不存在公私不分，纪律松弛的问题。
但对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是工作上缺少创新热情，容易受到既定工作流程的局限，主动改进工作方法的积极性不高。对于日常常规工作，常走常规，工作创新还不够。三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱。
二、对于以上问题，深究原因有以下三点：
(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足，自觉不自觉地放松了政治理论学习，自以为是已有的社会知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够，世界观的改造时有放松，为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化，主观主义多些，久而久之，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好，工作作风不够深入，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
(三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少，加之工作、事务缠身，以致学习理论的劲头没兴趣，解决实际问题的时间少了，精神状态和进取心也差了。
三、在工作中，要通过以下三点措施进行改进：
一是坚定理想信念和政治信仰。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要想不缺“钙”、不得“软骨病”，就必须排除和纠正各种错误思想认识，永不动摇共产党人的理想信念，要讲政治、讲大局，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，坚决同各种错误思潮和言行作斗争。 二是切实纠正个人“四风”问题。个人要带头纠正“四风”。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要深入群众。树立正确的权力观，牢记权力是人民给的，我们是人民的公仆，时刻不忘我是谁、为了谁、依靠谁，联系群众、服务群众。
三要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观，培养健康、高尚的生活情趣，讲操守，重品行。四要勤俭节约。要以身作则、率先垂范，切实营造风清气正、干事创业的良好风气。
只有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。只有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度，才能在工作中脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，才能更好的做好本职工作。
第20篇：以“三严、三实”抓作风建设
以“三严、三实”抓作风建设
习总书记提出“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”的三严三实要求。我办事处为了贯彻落实总书记的“三严，三实”精神，要求办事处工作人员认真学习、贯彻落实。
一是把“三严、三实”作为办事处作风建设的纲领。践行党的宗旨，做好人民群众的“公仆”，始终做到心中有人民。我办事处要求全体工作人员严格牢记总书记的告诫，严格按照区委、区政府的党风廉政建设要求，成立了以党工委副书记为组长的党风廉政建设领导小组，定期不定期对办事处的廉政建设进行检查，狠杀“四风”，认真查摆，促进全办事处的党风廉政建设。 二是把“三严、三实”作为为民服务的宗旨。 总书记的“三严、三实”对党员干部提出了全面具体的要求，为我办事处全体党员干部指明了今后的工作方向，特别作为服务窗口部门，更应该严格执行“三严、三实”要求。我办事处制作了干部作风与党风廉政监督箱，由群众对工作人员的服务态度和质量打分，以此来促进作风廉政建设。
三是坚持把“三严、三实”作为正己正人之基。正人先正己，党员干部首先要转变自身的工作作风，才能带动身边的党员、干部转变作风。我办事处注重培养党员干部的身心素质，不断强化责任意识，制定了严格的责任制度和考核办法，以实实在在的业绩进行对党员干部进行考核，紧扣“为民务实清廉”的主题，进一步统一认识，强化措施，狠抓机关作风建设和党风廉政建设的落实。
清华街道办事处 2014年5月28日
