推荐第1篇：青马工程发言稿
青马工程发言稿
尊敬的老各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xxxx，同时也是上期青马工程的一名学员。今天我很荣幸的被选为上期青马工程学员代表在本次开班仪式上发言。
众所周知，中国共青团是中国共产党的助手和后备军，理应在全面建设小康社会、构建和谐社会的新形势下发挥好突击队的作用。我校正处在高速发展的关键时刻，广大学生干部要树立起“服务同学、服务学校”的意识，风正、心齐、劲足地在校园精神文明建设中，争当排头兵，发挥好模范带头作用。而通过这次培训班的学习，必将有效地夯实我院团学工作的基础，进一步增强我院学生干部的影响力、凝聚力、战斗力；有效地强化学生干部队伍自身建设，培养良好的工作作风，提高发展能力，激发学生干部的主观能动性、积极性，彰显我院学生工作的新活力。
对于这次培训的内容充实，涉及到学生干部的思想道德、工作态度、工作方法、以及工作能力等方面。所以我们在培训中要勤学、善思。重视对学习方法的研究，提高学习效率。同时在培训中我们还要要处处留心，善于从老师的讲课、与同学的交流中发现自己的不足，学习他人的长处，总结经验，提升自我。对于我们，培训的机会难得，学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望我们大家共同珍惜这次机会，争取在较短的时间内，促使自己的思想认识有一个新的飞跃，综合素质有一个新的提高，知识结构有一个新的变化，工作
能力有一个新的升华。与此同时，继续振奋精神，开拓创新，在自己的工作岗位上做出更大的贡献，打造一支“乐于奉献，敢于创造，追求卓越，团结友爱，和谐高效”的学生干部队伍。
最后预祝本次青马工程培训班取得圆满成功！
谢谢大家
推荐第2篇：青马工程发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
新学期刚开始，在学院团委老师及其他辅导员老师的关怀和帮助下，我院学生会和2011级班级两委会完成了学生干部的选拔等工作。在学院党委的关心指导下，我院团委精心组织了此次青马工程培训班，对学生会新干事和班级干部进行培训。
首先，我谨代表学院学生会，向，为举办本次培训班，做了大量细致筹备工作的领导、老师和同学们表示衷心的感谢，对参加本次培训班的学生干部表示热烈的欢迎。
我院历来十分重视团学工作，并逐步增强了对学生干部的培养与培训。自学生干部的竞选,换届和干事招新完成后，我院学生工作队伍迎来了一批新的力量，开始了新的征程。新的学生干部有激情，有干劲，有想法，但缺乏工作经验。大家在思想观念、工作态度、工作作风、工作方法和工作能力等方面需要学习、交流、调整、磨合与优化，是我们学生工作的内在要求。
众所周知，中国共青团是中国共产党的助手和后备军，理应在全面建设小康社会、构建和谐社会的新形势下发挥好突击队的作用。我校正处在高速发展的关键时刻，广大学生干部要树立起“服务同学、服务学校”的意识，风正、心齐、劲足地在校园精神文明建设中，争当排头兵，发挥好模范带头作用。因此，积极推进我院固本强基工程，强化学生干部队伍自身建设，又是我院团委工作的客观要求。
而通过这次培训班的学习，必将有效地夯实我院团学工作的基础，进一步增强我院学生干部的影响力、凝聚力、战斗力；有效地强化学生干部队伍自身建设，培养良好的工作作风，提高发展能力，激发学生干部的主观能动性、积
极性，彰显我院学生工作的新活力。
对于这次培训，覆盖面很大，学生会成员基本都参加，10级和11级各班班级干部也参与进来。培训的内容充实，涉及到学生干部的思想道德、工作态度、工作方法、工作能力等方面。所以我们在培训中要勤学、善思。重视对学习方法的研究，提高学习效率。抓好三要,一要根据形势的发展和工作需要学习，二要根据自身特点学习，三要抓住重点学习。同样在培训中我们还要要处处留心，善于从老师的讲课、与同学的交流中发现自己的不足，学习他人的长处，总结经验，提升自我。
对于我们，培训的机会难得，学习新知识、新观念、新思路的机会更难得。希望我们大家共同珍惜这次机会，争取在较短的时间内，促使自己的思想认识有一个新的飞跃，综合素质有一个新的提高，知识结构有一个新的变化，工作能力有一个新的升华。与此同时，继续振奋精神，开拓创新，在自己的工作岗位上做出更大的贡献，打造一支“乐于奉献，敢于创造，追求卓越，团结友爱，和谐高效”的学生干部队伍。
最后预祝本次青马工程培训班取得圆满成功！
谢谢大家！
推荐第3篇：青马工程结业典礼发言稿
青马工程结业典礼发言稿
各位同学们，大家好！
今天是2012年广东海洋大学第三期青年马克思主义者培训班的结业典礼现场。
这次的青马工程培训课程，坚持了理论与实践相结合、教育引导与满足需求相结合等原则，以贴近并提升学生骨干的政治觉悟和思想水平、服务学干的日常工作为出发点，开展授课、素质拓展、岭南论坛、参观企业、时事探讨、军学共建，心得交流等培训活动，形式灵活多样，搭建了校内外实践锻炼平台，让青马学员们在实践锻炼中了解社情民意，增长社会阅历，锤炼意志品德，培养团队精神，提升工作能力。相信每位青马学员都从中获取了自己认可的一些理念，对于自己价值观的正向确立也有着很重要的指导作用。
本期参加培训学员们都是学院以及学校的学生骨干，是学校和广大学生联系的主要桥梁和纽带，是全校学生中综合素质较高、组织能力较强、有较大影响力的优秀分子。所以，你们更应该给自己定一个比一般同学、一般学生干部更高的标准和目标。
虽然本期青马培训已经到了尾声，但是在此，我想向全体学员提几点希望。
一是要胸怀祖国、志存高远、提升素质、锤炼品格，学好科学文化知识，重视自身综合素质能力的培养，时刻以青年马克思主义者的标准来衡量自己，用马克思主义中国化的最新成果武装自己，将马克思主义生活化，坚持不断完善提高自己，作风务实、勇于创新、敢于实践、彰显个性、全面发展，做到在坚定的青年马克思主义者上先行，当好表率，在全体学生中充分发挥模范带头作用，以自身的优秀表现引领广大青年积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践。
二是要牢记胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上对广大青年提出的五点殷切希望:“希望广大青年坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”，并以此不断鞭策自己。
三是你们不辜负党对青年的热切关怀和殷切期望，牢固树立紧跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，为实现中华民族的伟大复兴贡献青春、智慧和力量！
最后，祝青马培训班圆满成功！ 祝各位领导和同志们身体健康！ 祝同学们学业有成！
推荐第4篇：青马工程(青年马克思主义者)发言稿
优秀学员发言稿
湛江师范学院“青马工程·湛师100”第一期
优秀学员代表发言稿
法政学院 10历史4班 秦光镁
尊敬的各位领导老师，亲爱的青马学员们：
大家上午好！我叫秦光镁，来自法政学院10历史4班。很荣幸能代表优秀学员在这里发言，此时此刻我的心情无比激动。首先，请允许我代表全体学员向给予我们关怀的各位领导、辛苦授课的各位主讲老师以及培训班的班委们，表示最衷心的感谢！
青春的光芒，在冉冉升起时会很明亮；青春的花朵，在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉；青春的历程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章！弹指间，一年转瞬即逝，但是马克思主义精神,让我们因青马的缘分，快乐地学习着。青马的每一次课程，都让我们满怀激情。因为我们满怀激情，所以我们有时间、有力量、有燃烧的信念，因为我们满怀激情，所以我们渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的风帆；是青马培训给了我们这样的机会，让我们高高地扬起理想之帆，重新审视自己，也重新审视生活。
日月经年，世事无常，人生如月，盈亏有间。在这近一年的培训日子里，我们一起累过，一起笑过，一起感动过，一起奋斗过。今天站在这里，我想结合自己的感受，和大家分享三句话：
第一句， “人生得失总是零”。当我们看到梁英书记向全体学员展示了令全场深有感触的PPT视频，我们作何感想？的确，“这个世界能给你的，有得必有失，人生真的不必太计较，不必刻意去算计，
优秀学员发言稿
只要去体验就好”。梁英书记结合自己的人生经历及生活感悟殷切地教育了我们：“对待财富、名利、地位等，淡然处之。”青年只有在社会主义核心价值观下进行正确的价值取向才能有所作为。的确，作为湛师的青年马克思主义学习者，我们应牢记梁书记的教导，认真学习，积极实践，努力增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格，把自己培养成为用马克思主义中国化最新成果武装、坚定跟党走中国特色社会主义道路理想信念的青年大学生。
第二句，“实践出真知，青马在行动”。莎士比亚曾经说过：“上天生下我们，是要把我们当成火炬，不是照亮自己，而是照亮别人。”10月30日，我与青马班第二小组学员一起开展了探访社区孤寡老人的公益服务活动。在志愿服务过程中，除了帮助老人打扫卫生，我们还主动与老人们谈心，关心他们的身体情况、生活日常起居以及在生活中所遇到的困难，聆听他们的生活感悟，积极与他们进行交流，和他们一起分享校园趣事和社会近期发生的时事。
“勤于学习，善于创造，乐于奉献”是胡锦涛总书记对新一代大学生提出的要求。当大家一起真诚地为社区老人奉献爱心时，那一刻，我感动了，因为我知道我并不是一个人在努力，而是一个队伍在奋斗！我们都有一种精神在凝聚着，那叫做团结！
从我当初义无反顾地选择到青马面试，经过层层筛选，到成为青马的一份子，我坚信一句话“因为喜欢，所以选择；因为选择，所以负责”。所以我将会尽我自己最大的努力，不断提升自身的素质，同时，我也要更好地融入青年马克思主义学习者的队伍里，并学会去
优秀学员发言稿
欣赏每一个人，和同伴和谐相处，携手并进，创造辉煌！
第三句，“热爱生活，定位人生，正视挫折，成功在即”。家事、国事、天下之事倍可珍重，山河、日月、一草一木皆在胸中。青马，它让我懂得作为青年，其使命之重，责任之艰，让我更加坚定个人的马克思主义信念的决心。读万卷书，不如行万里路。“每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂”，我们更应该将在青马班里所学到、所领悟到的，运用到我们以后的学习、工作和生活中去。“非学无以广才，非志无以成学”。4月7日的外出考察更是开拓了我们的视野，通过深入企业、运河管理局、农村等基层一线开展参观考察、工作体验等活动，加强了我们青马学员对国情和社会的了解，让我们提高了对国情、民情的把握能力。科技的进步、生活水平的提高、城市的快速发展„„这些，激励着我们在学习上不断完善自我，工作上不断磨练自己，生活中学会去成长，为以后进入社会积累充足的资本。
青春是火红的五月，年轻的我们洋溢着五月骄阳似的光芒，那是青春迸发出的闪亮风采。我们在青马班的队伍里不断锻造、磨练自己，以自己的行动践行着一个青年曾经对组织立下的誓言。
我们相信“青马”会让我们的人生更加自信，让我们的信念更为坚定！我坚信：通过“青马工程”的磨砺，年轻的我们必将以最宽广的胸怀，最饱满的热情，去投身到每一天的学习生活，去憧憬更为辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
推荐第5篇：青马工程——学生干部论坛 发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的各位同学：
大家好！很荣幸能够在团校培训学生干部论坛上与各位精英学子交流学生干部工作心得体会，可以说科大的大部分精英都坐在台下，今天站在这个舞台上，我表示压力很大。新的一年，新的开始，首先祝福各位同学在新的一年能够不断努力，学业事业再创佳绩。我们第十六期的学员大部分同学是学生会或者班级的，社联与社团的学生干部占少数，我大部分时间是参与社联与社团的工作，但是无论社团还是学生会或者是班级，工作都是一脉相承的。
中国的应试教育多半时间是培养学生的应试能力，真正去塑造其“人生观、价值观、世界观”，提高其个人综合素质是在不完全素质教育的大学。所以我们大部分人在大学期间选择了担任学生干部，以期通过学生干部工作提高各方面的能力。大学期间，我曾担任民生之窗协会会长、校学生社团联合会主席，担任民生之窗协会会长期间带领社团曾荣获首届全国高校参与新农建设十佳团队、全国高校十佳社团、全国高校百强社团、辽宁省大学生志愿服务先进集体以及校十佳社团、五星级社团。从大一到大三，参加过记者团写过新闻稿，参加过社团做过志愿者，参加过社联拟写过规章制度，办过报纸刊物，拉过赞助谈过项目，甚至为了社团经费捡过瓶子，从班级团支书、社团会长到社联，在团组织的岗位上体味学生干部工作的酸甜苦辣，叙写着大学学生干部工作的经历。我仅就以下五个方面与各位同学进行交流，不期能够引起共鸣，只希望能够给各位带来更多的思考。
1、增强一种素质：即思想道德素质
读过《富兰克林传》的同学应该知道富兰克林之所以能够成功更重要的是其个人修养，他更重视个人思想道德素质的提高。而当代的大部分关于领导力的书籍，大多崇尚的是个人魅力论，重在个人各方面能力的提升，但是思想道德素质更是个人魅力的基础。学生干部本身的道德品质及其产生的道德效果对学生影响很大，高尚的道德情操是我们的自身的榜样力量和吸引、感召、引导人的内聚力。俗话说“其身正，无令则行，其身不正，虽令不行”，大学生学生干部更应以身立教，为人楷模，把学生紧紧的吸引和团结在自己的周围。
2、认清两个概念：即学生干部、学生社团（当然也包括学生会、班级）
当我们担任某一职务，参加某一团体，组织某一活动，我们只有深刻理解其特点、本质、任务与使命，才能够讲创新，才能够做出有深度的活动，才能够讲文化融入到活动中，才能够打造出优秀的团队。
学生干部既是学生，又是干部，既是教育者，又是受教育者，我们具有着双重身份。对于我们来说，首先是一个学生，然后才是一个学生干部。高校学生干部，是学校实施“三自”教育的中间力量，是学校、教师和学生之间联系的重要纽带，是学生教育管理工作得以落实的具体组织者、执行者和协调者。在我看来，大学的学生干部没有实际的权利，更没有法律赋予的行政职能。抛开学生干部的头衔，摘去五光十色的花环，我们就是一个普通的学生。
因为我一直参与社团工作，所以简单谈一下我对学生社团的认识，学生社团是自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织，是我
们高校共青团工作一体两翼工作格局的重要组织部分，我们应认清学生社团的重要作用以及党团组织赋予我们的使命。高校学生社团的作用，我把其归纳为传播一种文化，发扬一种精神。比如志愿服务类的社团，她更多的是培养学生关注社会、服务社会的精神，传播志愿服务文化，培养学生的社会责任感。又如学术科技类社团，她重点的是培养学生的实践动手能力，提高学生的创新意识，但归根结底还是培养学生的行业精神，刻苦钻研的科研精神。当代大学生步入社会，走进企业，缺少的就是社会责任感、行业精神、健康的身心、文学修养，而如果发挥好高校学生社团的作用，这些问题都会得到很好的解决。
3、协调处理好三种关系:即老师和学生之间的关系、学习和工作的关系、集体和个人的关系。
学生干部是连接学生和老师的纽带，是架设在学校和学生之间的桥梁，是沟通师生之间，同学之间的枢纽。这种特殊的地位和作用要求我们具有较强的人际交往和协调能力。我们既要充当好“教育管理者”的角色协助学校对学生进行日常教育管理，同时要做好学生的“发言人”，要代表学生的意愿和要求，要切实的为学生服务，维护学生的利益。在处理与老师的关系，及时认真完成领导及老师布置的工作任务，工作要有主动性，无论组织管理还是重大活动的开展，都要事先拿出自己的一套方案去征求领导及老师意见。工作中多请示，多汇报，但不能越级。
作为一名学生干部要把自己溶入在大学集体生活的氛围中，而不是孤芳自赏、生活中处处高人一等，盛气凌人、骄傲自满。其实如上
面所说，抛开学生干部的头衔，摘去五光十色的花环，我们就是一个普通学生。因此怀着一颗“平常心”，与同学建立良好的人际关系，真诚待人，这样才能有广泛的群众基础，也为日后开展工作带来了方便。针对学习与工作的关系、个人与集体的关系，我想作为学生干部的我们都会有深刻的理解。
4、加强四种能力的培养：即学习能力、凝聚力能力、合作能力和服务能力
学生以学习为主，如果学生干部工作影响了学习，那我建议你先集中精力把学习搞好，学习不好的学生干部很难再同学中建立威信，这与企业中业务不强的领导很难再工作中使人信服是同样的道理，当然这里的学习不单单只指专业知识的学习。学生干部在更多时候是充当一个管理者的角色，所以学习一些管理知识更有助于工作的开展和个人发展。
其实团队管理涉及到管理者的一些技能与技巧，比如沟通、交流、激励、引导等，这些都需要在实践中慢慢磨练，不能一蹴而就。如果发现这方面不行的话就去图书馆恶补一下，推荐书籍《人性的弱点》《卓有成效的管理者》《领导艺术》，潜心修炼一下，结合实践必会有所提高。其实很多理论都可以运用到我们团队的建设与管理当中，比如经济学中的二八法则，我是这样认为二八法则，一是充分利用团队20%的优势资源解决棘手问题，二是利用团队20%的骨干力量带动团队80%成员的积极性与工作热情，三是，在团队梯队建设中也可以运用，如何集中有限的资源提升20%有潜力的成员，为团队培养后备
团队文化建设很重要，关系到整个团队的凝聚力，有人把文化比做成一种感觉，有社团经历的同学都应该知道大部分人把社团比作家。感觉是文化的一部分，是文化的外在表现，我认为的文化应该是一种理念，一种能够影响内部成员的意识形态，在这种意识形态的熏陶下，内部成员会不自主的朝着既定的方向发展。团队的凝聚力也会因此不断加强，团队的协作能力、执行能力都会随着“水”涨而“船高”。
5、增强五种意识：即服务意识、责任意识、奉献意识、大局意识、创新意识
作为一个学生干部，不要把自己当成同学们的领导，而是把自己看成是志愿者和服务者，一个真正成功的领导者，必然是一个诚心诚意的志愿者和服务者。服务来源于精细管理，“把简单的事情做好，就是不简单；把平凡的事情做好，就是不平凡”。作为学生干部增强奉献意识，为老师服务特别为同学服务是学生干部的根本职责和首要目的，具备服务奉献的意识，才能不辞辛苦踏踏实实的干好学生干部工作，才能够在服务奉献的实际行动中不断提高自己的能力。如果我们一味的追求更高的职位，更高的权利，更高的荣誉，我想在这样一个人生成长重要的时期，我们从学生干部工作中得到的远比失去的多。脚踏实地的从基层做起，要相信付出就一定会有回报，而且付出后得到的回报是更高境界的回报。
作为学生干部，无论是在社团还是在社联或者是在班级，我都时
对自己的责任。担任民生之窗协会会长时候，我要对社团的发展负责，因为只有这个平台越来越壮大，活动越来越完善，才能够有更多的人通过这样一个平台继续参与社会实践、志愿服务活动，我要对这份团队负责，对这份事业负责。作为学生干部的们都应该具有责任意识，对工作负责、对团队负责、对同学们负责，更对自己负责。
大局意识，首先表现在对大局的认识和把握上。大局就是全局，就是发展趋势，就是总体形势发展变化的基本方向。作为青年干部，应当胸有全局，努力认识和把握组织的大局，同时深刻理解学校工作的大局。既要看到我们取得的成绩，同时也要正视存在的问题，既要看清现象和本质，区分主流和支流，又要根据已经发生、正在发生、将要发生的变革，努力洞察发展趋势。只有认清了大局，我们才能审时度势，因势利导，掌握工作的主动权。
最后与大家分享一段话:也是我对自己做学生干部的要求：即做到“四个
一、六有”。
四个一：把自己担负的工作当做“一项事业”，自觉认识自己所从事的学生工作的重要意义，明确自己所肩负的重托，保持旺盛的工作热情；把自己担负的工作当做“一门学问” ，以严谨好学，事实求是的态度去专研学习，达到增长自己知识和才干的目的；把自己担负的工作当做“一个天地”，施展自己的才能，锻炼自己的才干；把自己担负的工作当做“一种生活”，这个仅属于自己的、独特的、不同于他人的大学生活形式，以严谨认真的态度去处理生活中的人和
六有：心中有爱，肩上有担，腹中有墨，胸中有识，目中有人，手中有艺。
要相信付出就会有回报，当别人没做而你做的时候，你就有机会学到更多的东西。不要看别人如何，做好自己才最重要，不盲目的去攀比，不去追求本不属于自己的东西，时刻以积极地态度面对一切。我大学的一条就是任何苦累的工作我都干，任何人觉得有损身价的事情我都做，任何看似无聊的活动我用积极地心态去面对让其变得有意义，我不去追求主席的虚荣，我不去摆学生干部的身价，抓住每一个可以历练自我的机会，努力去提高自己。
相信各位学子精英能够秉承“博学明德，经世致用”的校训，“勤奋向上，求实创新”的校风，努力提高自我，不断创新工作思路，为学校的校园文化建设添砖加瓦，为个人未来发展储蓄能量。
谢谢！
推荐第6篇：青马工程
2010年青马工程暨团学干部培训学习心得 我校举行“青马工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的政治思想素质，理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任,所以我们要树立远大的理想,坚持发奋学习,锻炼自己的品德,开拓我们的视野,坚持艰苦奋斗的优良作风.青年马克思学习,针对大学生开展团学干部培训活动,同时也是对大学生人生导航.在工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进学习方法和形式,增强学生参加活动的积极性,引领大学生树立正确的人生观.我们大学生正处于,人生观,价值观形成的关键时期,我们的思想处于成型期,但任由很大的可塑性.我们接受新事物的能力很强,但鉴别力欠缺,学校开展大学生骨干培训活动具有鲜明的时代意义.
作为一名学生干部,这次有幸参加\"青马工程”的培训,我了解了很多知识,在思想上也成熟了许多, 大会上几位老师提出了,我们要具备学习新知识的能力,组织能力,和融入社会的能力,学习适应新的环境,在学生中起到头作用.我们要多参加活动,向课外知识多加学习,当然实践必须做到.我们要学好我们的理论知识,才能有信心去应对各种事情.我们的学会沟通,语言表达能力和社会交际能力,去评价一个人的时候多说其优点,去尊重他人.大学是一个容许我们犯错的地方,所以我们要不怕失败,具有良好的心理素质,善于总结,勇于创新,沉着遇事„„
青马工程培训加强了我们对马克思主义的理解,让我们更加深入的了解马克思主义思想自中国的运用,从思想上深刻理解我国国情及当今社会对青年一代的要求,我们要做好先锋模范作用,努力成为一名优秀的青年马克思主义者,做好时代接班人.作为一名学生干部，就得学习和开展学生的基层组织工作，大学生中普遍存在的为题有：部分学生干部意志薄弱，基层团组织凝聚力弱，基层团支部活动被动，针对性、时效性的思想教育和学生自身的锻炼、学习的缺乏.而要解决这些问题,就要树立一批榜样团支书。健全基层团总支的组织能力,增强模范意识,党员干部队伍建设.开展团活动,应顺应时代发展的需要,只有学生会紧紧地凝聚在一起,才能更好地有效地展开各项工作，不断地培养自己的管理能力和组织能力。
学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.
推荐第7篇：青马工程
西 藏 民 族 学 院
——“青年马克思主义者培养工程”
结
业
论
文
学院：法学院
学号：110502303
姓名：杨海祥
论学生骨干学习马克思主义基本原理的现实意义
法学院10法3班杨海祥
马克思主义是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。具有实践性，革命性和科学性。如今我们学习的马克思主义应是指他们学说中那些经过实践证明是科学的并且具有普遍意义的理论。而作为我们指导思想的马克思主义的科学内涵，是指马克思、恩格斯以及列宁学说中的“普遍
真理”。
马克思主义中国化是个特殊命题，它所包含的普遍命题是：实行当代世界普遍真理
和普适价值与中国实际相结合。这便是马克思主义中国化的实质。而作为中国未来接班人的大学生，是中国的希望，肩负着将马克思主义继续中国化的艰巨使命，将马克思主义发展到另一个高度，是时代赋予我们的使命。由校团委主办、历时一个多月的的“青年马克思主义者培养工程”已然圆满结束。说实话，这是我参加的自出生以来的第一次学生干部培训，意思非比寻常！此时提笔，心甚感激动！
回顾参训的那段时间，很愉快、很充实！这一年，我很荣幸踏进医专，走近这医学
的殿堂！更幸运的是，我可以在第一个年头里，以一个学生干部的身份去参加学校的“青年马克思主义者培养工程”班级，系部，学校都是我校园工作的阵地。作为一个学生干部，我想结合自己的工作经验，谈谈日常生活工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的体会。
学生干部，顾名思义，就是学生中的骨干，同学中的干部。学生干部是密切联系学
校和学生的中介，起着桥梁和纽带作用；可以说，学生干部在学校学生管理工作中的作用举足轻重。一个学校学生的精神风貌的好坏，学生工作能否顺利的开展，均与学生干部的素质息息相关。尤其是一个班级，我们在一种“伙伴”式的集体氛围中成长，关于学生的主动，参与以及团结精神显得更为重要了。而如何去培养一名学生干部的主体意识、主人翁意识？就我在校学生会成长的历程，我觉得这个问题很严重，我甚至觉得学生会出现的诸多问题也此紧密相关。
而学生骨干作为学生中的主要学生干部。在当代大学学生教育发展的体系中，扮演着不可替代的角色。我们思想素质的高低、工作态度的好坏、工作能力的强弱等，将直接决定中国未来的发展质量。
随着社会改革和学生工作的深入开展，我们学生骨干队伍的工作将迎来巨大的机遇和挑战。同学们对我们的需求将会更多，与此同时对我们的素质和能力的要求也会随之增高。面对当今学生工作的新形势，我们的学生骨干应具备多重素质和能力，去扮演着合适的角色。只有扮演者合适的角色，学生干部才能为自己的团队做出自己的贡献。
学生骨干就是我们学生队伍中的肩负重任的模特。学生骨干应是学生干部中的代言人，是学生队伍的代表。甚至他的一言一行都体现着整个学生队伍的素质和能力。所以学生骨干就是一个模特，一个撑得起整个舞台的模特，一个能积极影响他人的模特，一个情感丰富能感动他人的模特，一个让同学能够拥有众多“粉丝”的模特。身为学生骨干的，就应该深知责任重大。站在学校的大舞台上，同学看着我们，同事看着我们，老师看着我们。我们该怎
样向他们呈现一场精彩的演出？怎样发挥自身应有的模特效应，去积极影响他人？这是我们值得深思的问题。
大学校园里，老师的工作繁杂。更多强调的是学生的自我管理。在自我管理的的活动中，同学自身的自律自强是一方面，通过学生干部的管理就是其重要的另一方面。在同学和老师之间很少交流的情况下，如何做好老师和同学之间的沟通？这就应该充分发挥我们学生骨干的作用了。我们就是一座坚实的桥梁，我们用激情和责任与甘愿让老师和同学在我们的肩上来来回回，他们的脚步是我们最大的快乐。
机器需要润滑剂的保养，当然一所学校的正常运作也需要有“润滑剂”的润和。一所学校的和谐程度，很大程度上取决于这个学校的骨干力量的润和能力。在学校中，总会有各种各样的不和谐的因素存在。怎样去团结学校里的每一位学生，保证这个学校资源的高速运转？就看我们学生骨干这瓶润滑剂的质量了。
作为学生骨干，对策划能力的要求是比较高的。不会策划的人只能走一步看一步，而擅长策划的的人就将一切掌控在自己的手中，让事情在自己的意料之中进行，即使遇到一些突然的变化，也能够及时找到补救的措施。当然策划不仅仅是计划，而是一种高瞻远瞩的气魄，一种审时度势机智。面对下学年的学生工作，我们将如何把它做好，并且有所突破；面对一项活动，如何安排人员，如何开展工作，怎样保证顺利开展等都是作为一个骨干必须要考虑的问题。策划能力的高低，将直接决定学生工作质量的高低
当然，了好的策划还不行，再好的策划也需要又强大的执行力作为保证。这就需要我们精心组织每一项策划好的活动。只有组织好了，才能收到实实在在的效果。组织是工作的中心环节，所有的一切都是围绕着活动的进行而展开的，所以组织工作是最为重要的一环。组织能力对于学生骨干来说也是最为重要的一种能力，所以对于学生骨干来说，必须努力将自己锻造成为一名优秀的组织者。
历史的长流中，团的成长证明：共青团只有为党不断输送新鲜血液，才能推动自身的事业不断发展。共青团是在党的关怀下成长发展的，从诞生之日起，就肩负着为党培养所需要的优秀青年人才的任务。从上海共产主义小组首先在上海创建了社会主义青年团到现在，共青团组织按照党的要求，团结带领广大青年以改天换地的豪情，艰苦奋斗、无私奉献，用青春和汗水铸就了辉煌, 用聪明才智书写了新时期青年的理想和光荣,谱写了一曲曲可歌可泣的壮丽的青春之歌。
胡锦涛致信中国青年群英会时曾强调：全面建设小康社会的历史任务需要青年们奋勇承担，中华民族伟大复兴的光明前景需要青年们奋力开创，希望广大青年按照“四个新一代”的要求健康成长。党的十七大为我们绘制了宏伟蓝图，共青团组织只有更加广泛的团结凝聚优秀青年，为党赢得青年，扩大党的青年执政基础，团的事业才能更加生机蓬勃。广大青年
只有把个人的命运同祖国的命运、人民的命运紧紧相连，才能在实现中华民族伟大复兴的历史进程中实现个人价值。
成为一名坚定的马克思主义者，是当代青年学生的必然选择。完成时代赋予的使命，要求大学生必须成为一名坚定的马克思主义者。
当代大学生处于承上启下、继往开来的历史时期，面对世界是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世界，当代大学生更应当努力学习，立志成才，将自己发展成为现代社会的骨干力量，努力学习科学文化知识，掌握建设祖国，为人民服务的本领。肩负历史使命，就要求当代大学生进行全面的发展，培养自己各方面的素质和技能，这样，才能不辜负党和国家对我们的殷切希望，才能够圆满完成祖国赋予的我们的使命。实现理想追求，要求大学生必须成为一名坚定的马克思主义者。个人的理想追求只有紧紧的和国家、民族、人民的利益紧紧相连，才有价值、才有意义。当代大学生在学习好科技文化知识的同时，只有学会用马克思主义的辩证法和方法论去认识世界，改造世界，才能树立正确的世界观、价值观、人生观，才能在为人民服务中实现个人的理想追求。
学习马克思主义基本理论可以帮助我们确立正确的世界观、历史观、人生观以及价值观等。在调节人和自然方面关系时确立正确的自然观，使我们这些没有步入社会的青涩大学生也能够对环境问题以及影响以及可持续发展战略有深刻地认识理解。在处理人和社会方面关系时确立正确的社会历史观，让我们明确中国应不应该搞市场经济，还有经济发展是否必然带来人的道德水平下降，甚至是推动社会进步的最终力量究竟是人的思想还是生产力等问题。在协调个人与自我方面的关系时确立正确的人生观，对“我”的一生究竟应该怎样度过才是有价值的这样的问题能够有明确的、积极地答案。没有正确的世界观、历史观、人生观、价值观作为指导，在物欲横流的今天，我们大学生很容易迷失自我。只穿名牌，相互攀比，花钱没有节制的现象在大学校园中已经屡见不鲜了。学生骨干应当起到带头作用，将勤俭朴素的精神发扬下去，感染身边的同学，共同携手营造出良好的、健康的校园氛围。
运用概念创造理想世界的能力是所特有的能力,这就是人的“主体性”,是人之所以为人的根据。而恩格斯先生说过，要培养这种能力“除了学习以往的哲学,直到现在还没有别的手段。” 无论小学生、中学生、大学生，只要是一名学生，那么我们的天职就是学习。大学生已经有能力去学习和理解哲学方面的知识，作为学生骨干，我们更加应该带头去学习马克思主义基本理论，逐渐培养自我的辩证思维能力，观察问题和分析问题时，以动态发展的眼光来看待问
大学这些年以来都在扩招，大部分大学生毕业之后不再继续求学直接步入社会，也就是参与到我国市场经济的建设之中去。作为中坚力量，学生骨干学习马克思主义基本理论，才能更好地参与市场经济的建设，在今后的工作之中引导和带动群体的发展。所以：
（一）只有认真学习马克思主义，才能树立坚定的社会主义、共产主义信念。社会主义代替资本主义，不是什么人单纯的主观愿望，也不是什么“人类理性的复归”，而是一种客观的历史必然性，是现代世界历史发展的总趋势。这种必然性或总趋势的揭示，依靠的正是马克思主义基本理论，特别是它的唯物主义历史观。
（二）只有认真学习马克思主义，才能自觉走建设有中国特色的社会主义道路。科学社会主义理论的产生，离不开马克思主义基本理论的指导。走建设有中国特色社会主义道路，同样离不开正确的思想路线。我们只有自觉地坚持实事求是的思想路线，从中国的国情出发，才能坚持和完善具有中国特色的社会主义理论，推动我国社会主义建设与改革事业稳定、健康地向前发展。
（三）只有认真学习马克思主义，才能改进思想、工作方法，做好各项实际工作。马克思主义基本理论既是无产阶级科学的世界观，又是科学的方法论。方法问题，说到底，第一是唯物论，第二是辩证法。要使建设有中国特色社会主义和发展社会生产力的基本任务与“一个中心，两个基本点”的基本路线在实际工作中得到落实，还需要我们各级干部努力改进思想方法和工作方法，提高认识能力，克服主观性、片面性、表面性，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
综上所述，学生骨干学习马克思主义基本理论是一件具有重要意义的事情。“青马工程”的培训，我们每一位参与的学生骨干都应该以极其认真的态度去对待，不容半点马虎。这样，我们才能肩负起祖国未来的重任。
推荐第8篇：青马工程
为深入学习贯彻党的十七大精神，学习贯彻团的十六大精神，坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年，深入推进青年马克思主义者培养工程，进一步提高共青团干部、学生骨干的理论水平和思想修养。
一、当今时代是竞争的时代，其实质就是人才的竞争。人才的成长重在培养，青年人才的成长更是如此。社会对青年人才的需求，要求共青团组织必须强化培养意识，在人才的培养上下硬功夫。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学共产主义的学，是中国共产党的助手和后备军。在的贵州大学生是我国我省二十一世纪建设的骨干力量，所以强化大学生科学文化质和创新能力的培养，既是党和国家推进社会主义现代化建设事业的迫切需要，也是大学生自身的内在要求。共青团只有为全面提高大学生的质提供更切实有效的服务，把培养跨世纪人才这一中心工作推向一个新阶段，才能赢得更广泛的群众基础，才能更好地生存和发展。本次工程培训对我省各高大学生的思想道德质的培养和社会适应能力质的培养起了重要的指导作用。开展这的培训是很必要的，很有意义的。
参本次工程培训的大都是贵州省内各大高的精英骨干代表，他们在各内大都是各协会、各部门、各团组织担任一定的领导职务，对一定的青年起领导宣作用，是青年的先锋，是青年的“说话人”，是青年利益的代表。在某个时期或时间内，能引导青年学和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本观点和精神实质，用科学的理论武装自己，立正确的世界观、人生观、价值观，从而进一步立崇高的理想和坚定的信念。所以参本工程培训活动，使我感觉到了自己的担子和使命
青少年是祖国的未来，是党和国家兴旺发达的希望所在。今天的青少年，将成为我们党和国家事业明天的继承者和捍卫者。党史教育对一代青少年的理想信念形成和全面发展具有十分重要的意义。开展党史教育可以使广大青少年重温党不平凡的发展历程，更加深刻地认识到中国特色社会主义道路是发展中国、富强中国、振兴中国的唯一正确道路，从而牢固树立中国特色社会主义信念；开展党史教育可以使广大青少年熟悉历史、了解国情、体察民意，更加坚定地团结在党的周围，从而全身心投入到“科学发展、构建和谐”，全面建设小康社会的伟业之中；开展党史教育可以使广大青少年洞悉当今国际经济政治形势和对当前党的工作提出的新要求、新挑战，从而更加坚定改革开放、独立自主的发展信念，不断提高自身素质和能力，自觉培养国际视野，在激烈的国际竞争中为祖国争光；开展党史教育，可以使广大青少年继承我党的优良传统和革命建设情怀，继续坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线，开创建设具有中国特色社会主义事业的新局面。
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6355 切实掌握马克思主义基本理论这一“看家本领” 满分100 共10题每题10分（01）C （02）C （03）A （04）D （05）A
6349 活的马克思主义满分100 共20题每题5分 （01）BC（06）D（11）AB（16）A （02）BC（07）B（12）ABCD（17）C （03）C（08）BCD（13）C（18）ABC （04）A（09）CD（14）A（19）ABC （05）D（10）ABC（15）D（20）BCD
6308 筑梦中国满分175 共35题每题5分
（01）B（06）A（11）B（16）A（21）D（26）C（31）A （02）C（07）A（12）A（17）A（22）A（27）D（32）C （03）A（08）B（13）A（18）B（23）B（28）C（33）B （04）C（09）C（14）C（19）D（24）A（29）A（34）C （05）B（10）C（15）B（20）C（25）D（30）D（35）C （06）ACD （07）ABD （08）ABC （09）ABCD （10）AC
6340 为什么说我们国家实行的是真正的民主满分100 共10题每题10分 （01）AD（06）D （02）ABC（07）C （03）ABC（08）A （04）ABCD（09）D （05）ACD（10）B
6345 中国为什么能赢满分100 共20题每题5分 （01）C（06）ABC（11）B（16）CD （02）A（07）ABCD（12）B（17）BC （03）A（08）BCD（13）A（18）ABC （04）C（09）ABC（14）C（19）BC （05）D（10）BC（15）B（20）ACD
6353 如何抵御西方精神殖民满分100 共20题每题5分 （01）B（06）是（11）否（16）A （02）ABC（07）否（12）AB（17）C （03）ABC（08）是（13）ABCD（18）B （04）ABCD（09）是（14）BC（19）是 （05）ABCD（10）B（15）BCD（20）是
6383《资本主义和社会主义：前世今生》满分100 共10题每题10分
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学习青马工程有感
在此次团校学习中，我很荣幸的学习了青马工程的实施与青年马克思主义者的培养这节课程。人们常说：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！是的，我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的时代重任，我们要树立远大的理想，发奋图像，增强自身素质的培养，与时代同进步，引领时代的潮流。
此次学习，对青年学生进行了更高层次的人生导航，在平常工作中我们要求求真务实，开拓创新，改进方法方式，增强我们参与活动的积极性。在生活中我们要继承前人的艰苦朴素精神，坚决杜绝不必要的铺张浪费，凭着自己的聪明才智和不怕苦不怕累的精神勇于克服生活中的每一个困难。在学习上我们要增强自己的爱国教育，多了解接触法制教育和科普知识，使自己成为德智体全面发展的新青年。我们大学生正处于人生观价值观形成的关键时期，我们的思想理念趋于成熟但依旧拥有很大的可塑性，我们接受新鲜事物的能力强，但同时面临的种种诱惑也多，鉴别能力稍有欠缺。所以此次加强我们青年马克思主义者的培养更显出它的意义非凡。
加强马克思主义教育，坚定马克思主义观，对我们青年同学尤其重要。这是由当代我们肩负的历史使命决定的。我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展，与当代中国我们大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。我们大学生是十分宝贵的人力资源，是民族的希望，祖国的未来。目前，我国在校大学包括本科生、专科生和研究生有2300多万人。我们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对我们来说，完成这一使命，需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观，就是一个不可忽视的方面。因为，众所周知，全面建设小康社会、实现社会主义现代化和振兴中华民族的伟大事业必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学的发展观为指导。事实已经证明并将继续证明，能否正确地发挥马克思主义的指导作用，与能否确立并坚持科学的马克思主义观直接相关。从这个意义上说，我们大学生完成“历史使命”的情况，决定于我们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助我们大学生确立并坚持科学的马克思主义观，就不能不加强科学马克思主义观教育。长期以来，党和国家一直高度重视我们大学生马克思主义理论教育工作。在科学马克思主义观教育方面取得了一定的成就。我们大学生的马克思主义观从总体上说是科学的。但是，也必须清醒地看到，问题也是存在的，而且在有些人身上，在有些方面，有的时候，还很严重、很突出。其主要表现在于：一是在什么是马克思主义的问题上，对马克主义的内涵缺乏准确和深刻的理解；对马克思主义的基本特征，尤其对于马克思主义与时俱进的理论品格和马克思主义的科学性缺乏深入的了解；对马克思主义的内容结构和科学体系缺乏整体性的认识和把握；对马克思主义的不同理论形态及其相互联系认识不够；对于马克思主义自身的发展规律了解不多；对马克思主义的作用和功能存在着片面性的看法，如此等等。二是在怎样对待马克思主义的问题上，对马克思主义的信仰缺乏科学性的认识，科学信仰与宗教信仰的区别不完全清楚，在一定程度上，存在着马克思主义信仰危机；对学习马克主义的必要性和重要性认识不足，学习方法上存在简单化、庸俗化的倾向和做法，尤其在文本的学习、研究上思想不够重视，行动不够自觉；对马克思主义理论的教育特别是必要的“灌输”，存在严重的逆反心理；对坚持马克思主义和发展马克思主义的关系缺乏正确的认识，在强调坚持时，忽略发展，有教条主义倾向，并把必要的发展视为“自由化”，在强调发展时，忽略坚持，有“自由化”倾向，并把正常的坚持视为思想僵化，如此等等。总之，无论在什么是马克思主义还是在怎样对待马克思主义问题上，都存在许多模糊的、错误的认识。可以说，有相当一部分我们大学生并没有确立起科学的马克思主义观。
大学生是国家的未来，是民族的希望，在大学生中实施青年马克思主义者培养工程，大力培养有共产主义信仰、社会主义信念、对党的事业充满信心、让党和人民充分信任的青年大学生。此举事关党的事业后继有人，事关中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。胡锦涛总书记明确指出：“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生理论学习，深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作，让青年知识分子了解和相信党的理论，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者”。在此次团校结束后我们要更加努力学习，在学习中完善自己，使自己成为一名合格的青年马克思主义者。
第11篇：青马发言稿
青马发言稿
各位尊敬的老师，亲爱的学弟学妹们:
大家早上好，我叫郝琦，是六期青马人，在此谨代表六期全体青马人向大家表示问候和热烈的欢迎！去年今日此时，我跟大家一样，心里真的是很激动，对于将要来临的青马生活，青马学习，青马战友求知若渴，并且在心中暗暗决心:怕苦我就不会来，一周以后让别人会看到不一样的我。而事实就是我成功了，我满足了!所以希望大家也能和我一样，放下自己的官衔放低你的姿态，你们每一个人只有一个称谓那就是青马人！上青马就要完成自己的目标，在有限的知识环境内绽放自己!青马生活在即，我们每一个人都要饱含热情，翘首期待，在这里我更要将我总结上期青马的几句非常朴实的话送给大家：少睡一点，起早一点，吃饱一点，勤快一点，多干一点，你，在座的每一位都会有不同的人生收获！我得发言完毕，谢谢大家！
第12篇：青马工程结业晚会领导发言稿
青年马克思主义者培养工程
结业晚会讲话稿
各位青马学员：
大家晚上好！
时光荏苒，转眼一个学期过去了。从青马工程开班仪式开始，到现在的结业晚会，这个学期的青年马克思主义者培养工程即将步入尾声。但是，我相信在青马班学到的知识，将会伴你们一生，并将让你们受益终身。
学校为我们这一期的青马工程开展了特色授课、企业参观、校友访谈、心得交流等培训活动，旨在通过特色培训和实践锻炼等行之有效的方式，来提高我们海大学生骨干的思想道德素养、政治理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，让优秀骨干们成为思想的引领者，带领其他同学们往更高更好的方向发展，为学校带来无限生机与活力。
现在看来，这一期对青马工程的培训开展的很成功！与没进青马班之前相比，同学们在学习生活上、组织协作上、精神面貌上确实有了很大改观。但你们的任务还没有完成，在你们今后的生活中，我希望你们还能坚持做到以下几点：
1.把青马思想碰撞的火花、汇聚的力量，带到周围的同学身边，营造出奋发向上，不断进取，追求真知的良好氛围。牢记胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上对广大青年提出的五点殷切希望:“希望广大青年坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行”，并以此不断鞭策自己。
2.坚持不断学习科学文化知识，积极参与社会实践活动，乐于创新。
要胸怀祖国、志存高远、提升自我素养、锤炼自身品格，学好科学文化知识，重视自身综合素质能力的培养，时刻以青年马克思主义者的标准来激励自己。坚持不断完善提高自己，作风务实、敢于实践、勇于创新、彰显个性、全面发展，做一个思想上先行、实践上先做的坚定的青年马克思主义者。当好表率，以自身的优秀表现带领广大青年积极投身于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践之中。
3.感受实践的乐趣，体验实践的艰辛，事实求是，坚持在实践中找
答案、求真理。不辜负党对青年的热切关怀和殷切期望，牢固树立紧跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，踊跃投身社会实践，多做一些对社会有意义的事情！为民族的复兴贡献自己的一份青春和汗水！
我要说的就这么多了，希望同学们认真学习，不断进取，走好自己的人生路！衷心希望每一位学员永远珍藏在青马班学习的难忘岁月，永远牢记老师对你们的殷切期望！
最后，祝第三期青年马克思主义者培养工程结业晚会取得圆满成功！
祝同学们学业有成！
第13篇：青马工程开班仪式学员发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自11大队刑技一区队的陈林军。非常荣幸能够作为我院第一期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的学员代表在这里发言。同时，我也非常感谢院团委组织这次“青马工程”的培训班，让我有机会和在座的各位大队、区队里的精英们共同学习、共同探讨、共同进步！
大家都知道， “青年马克思主义者培养工程”，是团中央在07年启动的一项重要工程。目的是进一步实施素质教育、培养创新型人才，提高学生骨干的思想素质、理论水平及工作能力，构建和谐高校的学生骨干培养体系，培养一支思想政治素质过硬、政策理论水平较高、具有创新能力和领导能力、实践能力和组织协调能力的多元化发展的学生骨干队伍。
今年是建团90周年，胡总书记在纪念大会上对我们青年一代提出了“五点希望”，他殷切希望我们青年一代能够坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。“五点希望”看似简单，但真的要切实做好并不容易。“青马工程”为我们在座的各位骨干们提供了一个很好的平台。
我相信我们将在这里得到知识上的进步与思想上的成熟，作为当代的大学生，更作为一名预备警官，我们不仅渴望有一个健康的身体，也渴望有崇高的理想和突出的能力。“青马工程”培训班是我们锻炼品格意志，提高工作水平和思想觉悟的大课堂。同时也是我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，提高自身素质的重要阵地，是帮助和引导我们正确分析形势，了解时事，明确工作重点，提高理论水平的大舞台。我相信经过“青马工程”培训班的学习，我们将更加理解人生的意义和奋斗的方向。作为“青马工程”大学生骨干培训班的一员，在今后的学习中，我会努力学习，以身作则，发挥模范作用，积极参加训练营组织的各项学习及实践活动。在此，请允许我代表浙江警察学院第一期“青年马克思主义培养工程”大学生骨干培训班的全体学员，郑重承诺：严格遵守训练营的规章制度，积极配合各项工作，认真学习，在学习中实践升华自己的人格，为成为一名真正的大学生骨干、一名合格的预备警官而努力奋斗！为学校的建设和发展做出贡献！
谢
谢！
第14篇：青马工程学习心得
在纪念建团85周年之际，在全党全国人民奋力推动科学发展、促进社会和谐，以优异成绩迎接党的十七大召开的新形势下，来自全国各地的大学生就学习科学发展观、共建社会主义和谐社会进行汇报、交流和研讨，具有十分重要的意义。刚才，几位同学分别从不同角度，畅谈了自己学习科学发展观、参与和谐社会建设的收获和体会，讲得都很好，我听了很受启发。首先我代表共青团中央，对大家在学习实践党的理论创新成果方面取得的新成绩表示由衷的祝贺！
改革开放以来，我们党在带领全国人民深入推进中国特色社会主义事业的伟大实践中，逐步形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想，为推动党和国家事业的发展提供了科学的指南。广大青年学生紧紧追随党的理论创新步伐，在高校校园中持续形成了学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的热潮。团中央、全国学联先后举办了全国高校学生学习《邓小平文选》座谈会、学习“三个代表”重要思想经验交流会，积极引导和鼓励青年学生学习党的创新理论。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。近年来，广大青年学生通过参加“两课”、业余党团校学习，通过参加“三下乡”、“四进社区”等社会实践活动，认真学习宣传科学发展观，积极参与社会主义和谐社会建设，一个新的理论学习热潮正在高校学生中兴起。相信通过这次汇报交流会，将激励和带动更多的青年学生学习和践行党的创新理论，成为推动科学发展、促进社会和谐的一支有生力量。
在党的十六届六中全会上，胡锦涛总书记明确指出：“要从赢得青年、赢得未来的高度，抓好大学生理论学习，深入推进马克思主义中国化的最新成果进教材、进课堂、进头脑工作，让青年知识分子了解和相信党的理论，在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。”胡锦涛总书记的这一重要讲话，为我们进一步做好大学生理论武装工作提出了明确要求。今年“五四”青年节,胡锦涛总书记致信“中国青年群英会”，他希望全国广大团员和各族青年“努力成长为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志顽强的新一代，视野开阔、知识丰富的新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代”，为广大青年的健康成长进一步指明了方向。为深入贯彻落实胡锦涛总书记重要指示精神，教育引导广大青年、青年学生更好地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，各级共青团组织将从今年起，大力实施“青年马克思主义者培养工程”，今天这个会同时也是“青年马克思主义者培养工程”的启动会。刚才，军科同志对这项工作进行了简要介绍。下面，我就团组织和大学生如何共同实施好这项工程谈几点想法，和大家一起交流。
一、共青团组织要把培养一大批坚定的青年马克思主义者作为首要政治任务
我们是“共产主义青年团”，团的章程也写明“是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校”，这一基本属性决定了共青团必须把培养一大批坚定的青年马克思主义者、为中国特色社会主义事业输送合格建设者和可靠接班人作为自己最重要也是最基本的职能。建团85年来，一批又一批先进青年正是在团组织这个大熔炉里学习马克思主义基本原理、学习马克思主义中国化的最新成果，逐步成长为坚定的马克思主义者，成为在党的领导下推动中国革命、建设和改革的重要力量。在不同的历史时期，根据党的要求、时代的发展和青年的特点，共青团教育引导青年的具体内容和方式可能有所不同，但为党赢得青年的光荣职责始终没有变，也不能变。当前和今后一个时期，随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，随着全面建设小康社会步伐的加快，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，呈现出许多新的阶段性特征。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年、青年学生思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强，呈现出许多新的特点。面对这些新形势、新情况、新特点，共青团教育引导青年、培养青年马克思主义者的职能不仅不能弱化，而且要进一步加强；要求不仅不能降低，而且要进一步提高。团组织实施“青年马克思主义者培养工程”，就是要坚定不移地把培养青年马克思主义者作为重大现实课题和长期战略任务，把广大青年、青年学生更好地团结凝聚在党的周围。只有这样，共青团组织才能完成党交给的任务，共青团的事业才能永葆生机与活力。
二、青年学生要自觉用党的理论创新成果武装自己
我们为什么要学理论呢？因为不学习理论我们就很难认识现在，把握未来。改革开放到明年就30年了，国内外都公认，这是我国经济快速发展、人民生活水平显著提高、综合国力大大增强的30年。这期间，我国GDP年均增长超过9%，远高于世界年均增长速度。2006年，我国GDP达20.94万亿元，扣除价格因素，是1978年的13.3倍，总量居世界第四位，并已接近排名第三的德国；外汇储备突破万亿美元，超过了日本，居世界第一位；进出口贸易总额居世界第三位，“中国制造”已成为国际市场上出现频率最高的标签。我国社会主义现代化建设之所以能取得这样的成就，从根本上讲，是由于我们党围绕如何建设中国特色社会主义这个问题不断进行理论创新，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列科学理论，找到了一条中国特色社会主义的发展道路。过去的成就正是在这样的理论指导下取得的，今后我们国家的发展，仍然要靠这些理论的指导。我们不学习理论，行吗？显然不行。党的理论指导下的实践是生动的，丰富多彩的。党中央提出，要到本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，现在算起来，也就是30年左右的时间。这又一个30年，正是现在在校的大学生可以大显身手、大有作为的30年。要担负起这样一个重任，当代大学生就必须自觉地用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，认真学习党的创新理论，真正信仰党的创新理论，深入实践党的创新理论，进一步确立为中华民族伟大复兴而奋斗的远大理想和跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，沿着正确的方向健康成长。
三、青年学生要坚持走与实践相结合的道路
当代大学生有很多优势，比如，知识面更宽，视野更开阔，观念更开放，接触和掌握新的信息更快捷，等等。这是我们那一代大学生自叹不如的。在看到这些优势的同时，同学们也要看到自己的不足方面。扬其所长、补其不足，才能更好地成长进步。谈到不足，我觉得最突出的一点，是现在的大学生大多都从校门到校门，从书本到书本，对社会主义现代化建设的实际进程缺乏了解，对国情民情缺少认知，缺少社会经验，因此最需要补的是实践这一课。从大处讲，我们对党的创新理论理解不深是因为对实践了解不够；从切身利益看，许多大学毕业生在就业竞争中往往输在没有实际工作经验上。这就要求广大青年学生坚持走理论与实践相结合的道路，把社会实践作为第二课堂，作为了解国情民意的平台，多向实践学习，向人民群众学习。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，说的就是这个道理。推动科学发展、促进社会和谐，这是全党全国人民推进中国特色社会主义事业的时代主题，是当前最大的实践。希望广大青年学生踊跃投身这一伟大实践，在建设社会主义新农村、建设资源节约型和环境友好型社会、建设创新型国家、建设和谐文化的广阔舞台上受教育、长才干、做贡献。要自觉响应党的号召，树立到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去建功立业的远大志向。要从身边做起，努力建设丰富多彩、健康向上的校园文化，营造团结互助的良好氛围，自觉维护校园稳定，在创建“和谐校园”的实践中更好地成长进步。
四、青年学生要努力实现自身素质的全面发展
社会是由一个一个人组成的，没有每个人的全面发展就没有社会的整体进步，个人也就不能更好地为社会做贡献。我们讲现在的大学生有很多优势，是与之前的大学生比，如果与时代发展的要求比，那还有许多方面需要努力。我们所处的时代发展很快，现在发生的许多事情在几年前都难以想象。比如十年前谁能熟练操作计算机，就算是一项特长，现在几乎成了一项基本技能，互联网已经进入千家万户，成为人们生活、工作、交往的一部分。同时，我们国家今后的发展对大学生成才的要求也在发生变化。比如，我们提出要建设创新型国家。目前，我国高技术产业对经济增长的贡献率仅为40%左右，而发达国家达到60-80%。由于缺乏核心技术，我国每出口一台DVD机，都要向跨国公司交纳超过10美元的专利费，而有的企业生产一台DVD机的利润只有一两美元。要改变在科技创新方面落后的状况，就需要现在的大学生加倍努力。再比如，过去经济类一直是热门专业，现在我们强调要实现经济社会协调发展，许多社会发展领域很可能成为新的热门专业，对大家的综合能力也会有新的要求，等等。要适应这样的更高要求，就必须在坚定理想信念的同时，炼就过硬的素质本领。科学发展观不仅对于经济社会发展有重要的指导意义，对于青年学生个人的成长进步、成才发展同样具有很强的指导性。青年学生要不断提升自身综合素质，既要注重文化知识的学习，也要注重思想品德的锤炼；既要注重学习能力的提高，也要注重创新能力的培养；既要注重身体素质的发展，也要注重心理素质的健康，努力实现自身素质的全面发展。
五、把培养青年马克思主义者的各项工作落到实处
当前和今后一个时期，各级共青团组织要进一步认真贯彻落实胡锦涛总书记的重要指示精神，把培养青年马克思主义者的工作摆上重要日程，采取具体措施，加大推进力度，找准工作的着力点，确保“青年马克思主义者培养工程”落到实处，取得实效。一是要切实改进大学生理论武装工作方式。我们的理论武装工作有时候效果不好，不是因为理论本身的问题，也不是因为学生不愿学，而是因为方式方法有问题。理论武装工作必须贴近实际，贴近生活，贴近青年，增强说服力和感染力，增强针对性和实效性。在工作中，既要坚持过去行之有效的做法，更要适应时代的发展和大学生群体的变化，创新工作思路、工作方法、工作手段和工作载体。要在坚持普遍教育的同时，加大对大学生骨干的培训力度，针对重点学生群体进行有计划的持续培养。这次培训班就是一个很好的尝试。要充分发挥高校业余党团校、学生理论学习社团的作用，支持和鼓励大学生自己开展学习研究。要充分发挥网络在教育引导大学生方面的重要作用，建设以团属网站为主要依托、能够广泛吸引和影响青年学生的强大网络阵地，使大学生理论武装工作更加生动有效。二是要不断拓展大学生实践锻炼渠道。共青团的特点和优势是实践育人。要多动脑筋，多想办法，动员和组织更多的青年学生到农村、社区、厂矿等生产建设一线参加政策宣讲、科技服务、挂职锻炼等多种形式的社会实践活动，为大学生参加志愿服务提供更多的机会，组织青年学生更多地参与各种国际交流和与港澳台交流，帮助他们开阔眼界，经受锻炼，增长才干。三是要竭诚服务大学生成长发展需求。共青团是青年群众组织，在任何时候都要竭诚服务青年。要深入学生当中，认真了解学生的愿望和需求，针对大学生中迫切需要关心的就业创业、经济困难、心理健康等问题，尽心竭力地为他们办实事、做好事、解难事，使他们更好地成长和发展。要逐步建立针对青年马克思主义者重点培养对象的选拔、培养、激励、使用和举荐等机制，为他们的成长发展搭建舞台、创造条件，在广大青年学生中树立积极的导向，促进一大批青年马克思主义者的不断涌现。
今天的汇报交流会同时也是首期“中国大学生骨干培养学校”的开班式。你们都是全国各地选派来的优秀大学生，能够在这样一个特殊的学校集中学习无疑是非常幸运的。希望学员们倍加珍惜这次难得的学习锻炼机会，圆满完成各项课程，认真参加每一项活动，努力做到在思想理论水平上有新提高，在了解国情民情上有新收获，在综合素质能力上有新拓展，迈出自身成长发展的坚实一步。
衷心希望同学们以这次汇报交流会为新的起点，把学习科学发展观、共建和谐社会的活动不断引向深入，在党的理论创新成果的指引下不断成长进步。让我们紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，以昂扬向上、奋发有为的精神面貌迎接党的十七大的胜利召开！
第15篇：青马工程实施方案
附件二
湘潭大学青年马克思主义者培养工程实施方案
为党培养教育好团员青年一代，引导当代大学生坚定永远跟党 走中国特色社会主义道路的坚定信念， 是党赋予高校共青团的光荣使
命，也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。实施青 年马克思主义者培养工程（以下简称“青马工程”）学生骨干培养计 划，
着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年 马克思主义者，是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求，是大学生坚 定理想信念、健康发展的需要，
更是湘潭大学建设特色鲜明的高水平研究教学型大学，
培养具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者 的有力保障。 按照共青团中央
《青年马克思主义者培养工程实施方案》 （中青发 [2007]27 号）有关精神，按照学校党委的工作要求，特制
定《湘潭大学青年马克思主义者培养工程实施方案》。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东
思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，贯彻落实科学 发展观，坚持育人为本，德育为先，深入贯彻中共中央国务院《关于 进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 精神， 按照团中央 《青
年马克思主义者培养工程实施纲要》 的文件要求， 用马克思主义中国
化最新成果武装湘大青年，
促进青年学生的健康成长和全面发展， 培
养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
二、培养目标 坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年学生，用马克思 主义中国化的最新成果武装青年学生， 针对青年学生的成长规律和实 际需求，围绕 “
政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重 任 ”
的培养目标，坚持重点与一般相结合、理论与实践相结合、组织 培养与自主教育相结合、阶段培训与长期培养、教育引导与满足需求
相结合的原则，通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，
紧密
结合我校团学干部队伍建设的实际， 充分发挥共青团在党与青年团员 间的纽带作用，
发挥团员青年生力军和突击队作用， 进一步推动我校 团组织的建设，
不断提高大学生团学干部的思想政治素质、政策理论 水平、创新能力、
实践能力和组织协调能力， 拓宽团学工作的新思路、
新方法，努力培养和造就一支政治坚定、理想远大、作风优良、素质 全面、
乐于奉献的大学生团学干部队伍， 使我校大学生团学干部更好
地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
三、培养方式
1、专题报告——邀请党政领导、专家学者（教授）就党的创新 理论、重要战略思想、重大政策以及社会思潮、社会热点问题进行专 题报告，
帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系的理解， 初
步掌握马克思主义的立场、观点和方法，对培养对象进行正面引导， 培养学生骨干独立思考、思辨甄别的意识和能力， 增强政治敏锐性和
政治鉴别力，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2、红色教育——组织培养对象实地参观爱国主义教育基地、革
命遗址等，观看爱国影片、优秀共产党员事迹影像材料、重温入党、入团宣誓等，
增强学生骨干对革命传统精神的理解， 增强对中国共产 党领导地位的认同。
3、实践锻炼——利用假期时间，组织培养对象到学校、政府机
关、社区、企业等进行不少于两周的实践锻炼或挂职锻炼，引导学生 骨干了解基层、认识国情，磨练意志品质、培养优良作风，增加社会 阅历，
增强历史使命感和社会责任感， 提高社会适应能力和综合素质。
4、志愿服务——组织培养对象在学校、城市社区、农村基层参 加扶危济困、支教服务、文艺演出、政策宣传、环境保护、敬老爱亲、
社会调查（暑期“三下乡”、假期走访活动）等志愿服务活动，引导 学生骨干服务他人、贡献社会，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的 志愿精神。
5、交流研讨——组织培养对象外出学习、参观或对某一与学生
组织发展有关的话题，进行交流探讨，以开阔视野，增长见识，提高 对问题的认知和分析能力，并就学习、实践、出访、讨论中的收获和 体会进行交流，以激发主动探索的精神，培养批判性思维，锻炼表达 能力，多方交流，共同提高。
6、
课题研究——组织培养对象结合自己所学专业和个人兴趣或
培训内容，对政治、经济、管理、自然、科学、文化、哲学、社会发 展的重要问题开展调查研究， 组织撰写社会观察报告， 形成调研成果，
以提高观察思考、研究分析问题的能力。
7、素质拓展——组织培养对象参加各种专业化的能力训练、素 质拓展，
开展相应的活动进行情景模拟体验， 帮助培养对象提高以社
会化能力为核心的组织能力、协调能力、沟通能力、分析判断能力等 综合素质，学习掌握适应现代社会和未来发展需要的实用知识和技 能。
8、
廉洁教育——通过组织学生骨干观看教育题材和反腐倡廉题 材专题片，邀请学校纪委、
监察处领导作专题讲座等形式，以帮助学 生骨干牢固树立正确的义利观， 形成廉洁高尚和自觉遵纪守法的观念 并内化为自己的具体行动。
四、培养原则
1、坚持重点与一般相结合。突出抓好品学兼优的校、院两级团
学干部、学生社团骨干以及在科技创新、文体活动、社会实践、志愿 服务等方面成绩突出的优秀学生骨干等重点群体， 促进他们中的优秀
分子成长为青年马克思主义者，为周围学生树立榜样、确定导向，进 而辐射带动全体学生。
2、坚持理论与实践相结合。充分尊重学生骨干主体性，激发创
造性，推行“自我教育、互相教育、实践教育”，全面提升政治理论 水平和综合素质，发挥共青团第二课堂思想育人、实践育人、创新育 人、文化育人的优势，坚持理论联系实际，帮助大学生骨干学习和掌
握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚 定理想信念。
3、坚持组织培养与自我教育相结合。充分发挥校、院两级团学
组织的作用，加强指导，科学规划，分级负责，分层实施，有计划地 加强组织培养，同时，又要充分调动培养对象的积极性和主动性，引 导他们开展日常学习，加强自我教育。
4、坚持阶段培训与长期培养相结合。加强青年马克思主义者培 养工作的连续性，
既要针对各类优秀青年群体的不同特点进行阶段性
培训，又要坚持贯穿始终，从选拔、培养、使用、举荐等环节对他们 进行长期培养。
5、坚持教育引导与满足需求相结合。要格外注重青年马克思主 义者需要具备较高的政治素质这一特殊要求， 着重加强理想信念、信
仰立场、
理论素养等方面的教育引导， 又要尊重人才成长的一般规律
及大学生骨干的实际需求，科学设计培养内容和方式，有计划、系统 性地开展培养工作。
五、培养格局和培养对象
（一）按照“分级培养，分层负责”原则，我校“青马工程” 分校、学院两级实施。
1、湘潭大学“青马工程”学生骨干班培养
（ 1 ）湘潭大学“青马工程”大型报告会
引导青年学生 “ 与信仰对话 ” , 全面了解我国科学发展的新成 就，
进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念， 在全校范
围内开展湘潭大学青马工程之
“与信仰对话”大型报告会，报告会 面向全校师生，
具体开展由湘潭大学学生会思政建设中心负责组织开 展。
（ 2 ）湘潭大学“青马工程”学生骨干班长期班
湘潭大学“青马工程”学生骨干班是我校大学生骨干培养的提
升阵地。学校举办“青年马克思主义者培养学校骨干班”，面向我校
在读本科生、研究生，每学期开班一期，每期招收学员 70 人为期八
星期的培训，培养对象是我校各级各类学生干部、学生社团干部、学 生党员和入党积极分子、学工助理，以及在科技创新、文体活动、社 会实践、
志愿服务等方面成绩突出的优秀学生， 湘潭大学 “青马工程”
学生骨干班培养对象首先需经过学院团委选拔推荐， 其次由校团委和
青马工程领导小组审查，最后以一定形式进行为期三天的考察公示。
2、湘潭大学各学院“青马工程”学生骨干班
学院“青马工程”是大学生骨干培养的基础性阵地。由学院团 委结合本学院实际，
依据湘潭大学青马工程实施方案， 制定具有学院
特色的青马工程实施方案， 具体实施由各学院自己安排， 原则上每学
期开班不少于一期。
（二）培养对象选拔条件
1、自荐条件
思想进步，表现良好，积极要求成为学员的学生，可通过向学 院自荐的方式参与。学生自荐所需条件：
（ 1 ）学习成绩优异，综合测评在本年级专业前 30% ；
（ 2 ）团校已结业；
（ 3 ）在科技创新创业、社会实践、社团活动、志愿服务、自立
自强、文体活动、科学研究等方面表现突出，曾获校级以上表彰；
（ 4 ）无违纪现象；
2、学院推荐和选拔办法
湘潭大学青马工程骨干班要坚持校党委领导、校团委指导、校
学生会组织实施的原则，通过学院推荐或自荐的方式，填写《湘潭大 学青马工程学员报名表》。具体推荐条件如下：
（ 1 ）思想方面：拥护中国共产党的领导，具有强烈的历史使命 感和社会责任感；
（ 2 ）
学习方面： 学习上勤奋、刻苦， 学风严谨， 学习成绩优良，
具有明确的参加学习的目的、较强的创新创造意识、组织协调能力和 表达能力；
第16篇：青马工程心得
青
马
院系: 金融学院
工
程
培
训
心
得
姓名：周苗苗 ：2016年5月29日日期
青马培训心得体会
时间飞逝，转眼间此次“青年马克思主义工程”培训告一段落，让我得到了除了课堂以外更全面的学习与锻炼的机会。非常有幸能够参加这次“青马工程培训”，在这段日子里，我和来自学校各院系的学生干部一起，进行理论知识培训与课外实践锻炼。此刻再回首，回味着这段难忘的经历，感觉收获颇丰，受益匪浅。
“青马工程”全称“青年马克思主义者培训工程”，它旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。随着课程的深入，我对青马培训的了解也在不断加深。此次学习主要分为两个部分，一理论知识培训，二课外实践锻炼。
热情似火的五月唱响着青春的旋律，朝气蓬勃的青年彰显着时代的精神。5月5日下午，我校 “青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班开班典礼在英才校区学术报告厅隆重举行,本次会议由校团委书记郝景昊主持。
陈玉焕老师以《塑阳光心态，做快乐使者》为题的培训课程,从“什么是幸福？”、“心理健康与人生幸福的关系”、“塑阳光心态，做幸福使者”三个方面为我们讲解。使我们明白同学间交往的重要性以及作为学生干部应具有怎样的心态。在讲解的同时陈老师通过播放视频短片、游戏互动以及情景角色的扮演多视角、多层次的分析问题，最后得出“我希望别人怎样对待我，我就怎样对待别人”的交往黄金法则。此次讲座全体学员在愉快的氛围中学习到塑造阳光心态的必要性，为以后的学习工作奠定里良好的心理基础。
下午，我校学工部部长、学生处处长张广芝为“青马工程”2016年大学生骨干培训班的全体学员作了题为《学生干部的素质培养与能力提升》的报告。讲座中，张广芝部长指出，作为一名学生干部，在政治素质、思想道德素质、文化与业务素质、心理与身体素质方面要着重提升；在组织管理、沟通协调、分析判断、决策能力、创新能力、交往能力等方面要加强培养。张部长说：在处理事情中，一定要大事讲原则，小事讲风格，求大目，存小异，互谅互让，宽宏大量的原则。
5月21日上午，由我校十位“向上向善好青年”主讲的讲座在我校英才学术报告厅举行。从这十位好青年身上我们看到了“孝老爱亲”、“崇义友善”、“创新创业”、“诚实守信”、“勤学修身”，他们可贵的精神也将是我们今后成长道路上不可或缺的指路明灯。以及由我校形势与政策教研室主任吴新丽老师主讲的《中美战略关系的挑战与前景》，简洁明了的语言，使全体学员明白了中美之间的利害关系及在新时代背景下中美关系发展的前景。
在此期间，我们每个人都认真的记着笔记，使课堂真正做到了深入人心，并取得了良好的反应。大家也深刻的体会到一点，任何实践都离不开理论知识的基础，否则一切都是空谈。
素质拓展课也是令人眼前一亮的一个精心的设计。所有成员聚集在体育馆内，在教练的指挥下分组完成任务。 “穿越雷网”、“速度比拼”，简单的游戏却是蕴含着大道理。小伙伴们在游戏中积极投入，结束后认真反思，从中领悟到团结的力量以及合理分工的重要性。可以说在游戏中我们体验快乐，收获成果，以一种轻松而积极的方式挖掘着宝贵的处事道理。
的确，大学生活之所以丰富多彩，很大程度上是因为每个大学精彩而又独特的校园文化。以文化人，文化总能潜移默化、深远持久地影响人的思维和行为。同时，作为一名学生干部，要有理想，有目标。其次，我们应不怕吃苦，要始终怀着积极乐观的态度去工作，热心地为同学们服务，更要善于学习，不断积累经验。最后，还要学会协调学习和工作之间的关系。我坚信，这次的“青马工程”培训对我们以后的生活和工作必定会产生更大的正面积极的影响，并能使我们更好地适应社会。
通过这次“青马工程”的学习，让我们更加深入的看到了马克思真实的一面，也更好的了解了马克思主义的发展。我深感自己作为新一代青年学生和一名共青团干部肩负的责任和使命。青马培训的过程给我们每个人一份青马的情结，我们共同学习，共同探讨，共同提高。而我们，所必须学会的，也正是用一整颗心去感悟青春，用青春去理解责任。
我们在青马培训中，所学到的，必将会终生受益。在以后的学习生活中，一定要做到找准“桥梁”、“助手”、“管理”、“示范”的角色定位，将工作机会当作是一种历练，学会做人，学会做事，学会生存，以谦虚务实的态度投入到学生工作中来。
第17篇：青马工程心得体会
青马工程心得体会
作为一名大一的学生，我很荣幸接受我校“青年马克思主义工程”培训班的培训，如今此次培训也已结束，虽然这次培训的时间只有短短几次，但是让我从中受益匪浅，让我 明白，要成为一名真正的“青马人”我还有很长的一段路要走。
作为一名学生社团干部，在平时的日常生活中要学会团结同学，要学会如何更好的和同学们沟通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，独断专行，要多多听取同学们的意见，要讲求民-主，同时也要学会权力下放和如何与自己的班委合作，做到和-谐的处理班级问题。从而为整个班级甚至整个学院做自己的一份贡献。从份发挥一名学生干部的热量，将自身的激-情传播和散发给身边的每一个人，让自己身边的人也成为“青马人”。要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下。
其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力。
再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题。
最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此。只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩。
学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部。
第18篇：青马工程心得体会
青马工程培训心得体会
非常有幸参加这次青马工程的培训，作为一名新时代的青年，积极学习马克思主义思想，做一名新时代的马克思主义者。我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以，我们应树立远大的理想，应该坚持发奋学习，应该注重锻炼自己的品德，不断开拓我们的视野，始终坚持艰苦奋斗的优良作风。 青年马克思主义学校，针对大学生开展党建设教育培训，同时，也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中，我们要求真务实，开拓创新，改进方法和形式，增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上，要以突出爱国教重育为点，多让其接触并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引导青少年树立正确的人生观。
一天的课程虽然短暂，但学到的东西却不是能用一天消化的了得。在视频中，我们学习了当今世界的局势，稳定与不稳定的各项因素，以及我们国家在世界中所扮演的角色及起到的作用，在当今世界格局下，我们国家要想继续保持稳定的经济增长，就要继续坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路，坚持四项基本原则，坚持改革开放。世界的局势是动荡的，担忧是基本稳定的，老师说，在未来的一段时间内，不会发生范围巨大的战争，但可能会爆发一些局部的、可控的小规模战争，而习主席正这样要求我们的党和军队，我们在未来的时间内，要时刻做好能打赢一些可控战争的准备，坚持推进国防现代化建设，推进军队武器装备更新换代。只有有强有力的军队才能有更好
的经济建设的环境。但是我们国家又是和平的，不主动挑食的大国。在南海及其他领土问题上，我们采取和平谈判优先的策略，以礼相待。在一些国际问题上，如亚丁湾护航，也门撤侨上的表现也向际社会展现的一个负责任国的形象。
在下午的课程中，我们主要听专家带我们学习了社会主义核心价值观。深入践行社会主义核心价值观，必须坚持学习弘扬中国传统文化。我们五千的文明形成了中华的传统文化，我们之所以是中国人，是因为中华文化养了我们，使我们产生了对我们国家的认同，所以我们才是中国人。在讲犹太民族被摧毁家园后，仍然保留着自己文化的精神时。我不仅为其感到震惊。但是当听到这么有着这么顽强的民族意识的犹太民族再来到我们中国后，却被我们中华传统文化所融化后，我不禁为我们中华文化的博大与精神所震撼。我们当今要发展，要进步，要在世界上屹立不倒，就要传承和弘扬中华传统文化，只有学习中华文化，才能是我们国家更加壮大。美国前总统尼克松曾说过，要想打败中国不需要战争，当我们年轻人尊重圣人，不在学习传统文化时就是中国瓦解的时候。中华传统文化作为我们的精神支柱，是我们学习和践行社会主义核心价值观的根本，是我们国家民族复兴的重中之重。
中培养一批坚定的青年马克思主义者，是新时期高校共青团组织神圣的使命。团的章程中明确写道“共青团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校”，这一基本属性决定了共青团必须把培养一大批坚定的青年马克思主义者、为中国特色社会主义事业输
送合格建设者和可靠接班人作为自己最重要也是最基本的职能。 通过实施“青年马克思主义者培养工程”，不断提高青年学生的思想政治素质、政策理论水平，增强其创新能力、实践能力和组织协调能力，把广大青年学生更好地团结凝聚在党的周围，共青团组织才能更好的完成党交给的任务，共青团的事业才能永葆生机与活力。
让我懂得了作为一名学生骨干的职责，更坚定了马克思主义信仰，学习工作中要更加认真地学习，努力奋斗，刻苦磨练，把自己锻造成才，做一个屯垦戊边建设者，能为党的事业，社会主义的发展贡献自己的力量。
药物科学与技术系2013级制药工程王延瑞
第19篇：青马工程学习心得
记青马心得
-----怀激动心情迎接开班，摆奋进姿态创造佳绩
2014年4月27日，我们青马班开班的日子。怀着一种些许激动又带有无限幻想的心情，我端坐在学术报告厅的柔和灯光下，想到过去对青马班的种种向往，一种复杂的情感油然而生。
时间的车轮倒转，我和青马班的情愫也许要追溯到大一，那个纯洁、认真、幻想的年代。那时候的我纯真而又奋进，对于全面提升自己充满渴望，对于学长学姐充满敬仰，对于一个优秀的自己充满期待。尤其是当我看到青马班的同学身着正装参加多姿多彩的活动时，当我了解到大家因为青马班而相识甚至后来相知时，内心深切的向往之情是无论如何都没办法按捺。那颗对于青马班期待的种子也许就是在那个时候开始悄悄萌动了······
当一个人心存梦想，通往梦想的列车也许就会在下个路口悄然出现。当机会离我越来越近，我想我早已做好准备。一年半，在这个说长不长又说短不短的时光里，岁月给了我面对对手的信心、面对挑战的勇气、面对挫折的坚韧、面对失败的不言弃。岁月让我成长，让我更美丽。当青马班推选的消息传来，我在坚定报名之后默默等待，终于迎来了一个过去一直没有实现的生命精彩。
此刻，我坐在学术报告厅的座位上，认真聆听来自老师的殷殷嘱托，来自学长学姐的种种劝诫。引发我来自最内心的思考：身为青马班的一员，我如何才能做最优秀的自己？我如何才能在青马班学到自己真正想学的东西？如何才能做一个学习、工作、生活恰当处理的人？······
有幸，在开班仪式之后的杨欣学姐的精彩讲座中我找到些许答案。杨欣学姐的精彩演讲深深打动着我，她的个人经历深深感染着我，她的传奇故事深深激励着我，让我在感动中思考，在思考中升华，在升华中绽放。我深刻地了解到作为一名学生干部，让自己变得优秀有多重要，如何让自己变得优秀以及如何恰当地处理生活、学习和工作之间的关系。我明白，只有让自己变得优秀、让自己变得强大才有信心也有理由去面对自己的内心，面对自己所带领的团队。而在锻炼中学会反思学会总结无疑又显得极为重要。正如杨欣学姐说的那样，坚定自己一个目标，在实践当中不断的进行思考并且再运用于实践，这样才能成为一个优秀的学生干部。 事后再次体味杨欣学姐的讲座，又有了新的感悟。我应该怎样保持一个积极进取的心态，真正的把自己的所思所想付诸于实践？一方面，作为学生，我们不论处在什么位置，学习永远是我们的天职，在保证学习高效有效的基础之上我们才有资格去谈论其他事宜；另一方面，在做学生工作的过程中，要忽视所谓荣誉，正视来自各方的批评教育，重视自身的思考总结，真正能够让自己成为一个有头脑、敢做事、负责任的学生干部。
讲座是短暂的，但是因为讲座引发的思考是长期的，思考之后的实践是永恒的。我应该时刻谨记自己是青马班的一员，严格要求自己，坚持以身作则，努力学习，成为新时期有理想、有抱负的新青年！
第20篇：青马工程心得
青年马克思主义者培训心得体会
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学府，是中国共产党的助手和后备军。作为当代大学生，在这个冬季，我很荣幸接受青年马克思主义者的培训, 进一步深入学习贯彻党的十七大精神，学习贯彻团的十六大精神，学习六个“为什么”，进一步了解关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见，并深入学习掌握团务知识，而且在这个过程中坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装自我，进一步提高自身理论水平和思想修养。这次的培训，让我受益匪浅。作为一名学生干部,无论是在学习,生活,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但我毕竟也是刚走过大一的学生,加之大二开学后,学习任务明显加重,有时不免有事与愿违之感。分析总结之后,知道是自身还缺乏一些必备的素质。参加了这次“青年马克思主义者培训班的培训”我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件。同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理。还让我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力，提高思想政治觉悟，端正工作态度，掌握基本工作技能，真正成为一名政治强、品德优、能力强、学习优“双强双优”的学生干部。
同时作为这期“青年马克思主义者培养工程”大学生培训班中的一员，我在感到肩上承担责任的同时，也倍感光荣。在此次培训中，我努力让自己成长为能够自觉运用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题、解决问题的青年马克思主义者。特别是经过最后一次集体讨论后，我明显感受到了自己取得的进步，在此我就学习过程中的几点谈一谈我的感受。
一、深入学习科学发展观
科学发展观，“第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远，眼光之宽阔，正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现，其理论体系关系到民族振兴，人民安康。在深入学习的过程中，我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟：切实落实科学发展观，才能更好地成长成才，才能更好地实现价值，才能更好地报效祖国。科学发展观要求我们全面协调的发展，这些方面都是我们应该完善的。而且我们还应更要利用科学发展观的理论来指导我们的学生工作，准确定位自己，运用发展的眼光去看问题分析问题，用积极向上的人生态度去面对安排下来的学生工作，并尽自己最大的可能去完成它。
二、学习六个“为什么
《六个“为什么”》站在理论与实践、历史与现实、中国与世界相结合的战略高度，对事关我们党、我们国家前途与命运的六个重大问题作了深入浅出的回
答。其中任何一个问题都关系到党和国家的前途和命运，关系到我们能否实现中华民族伟大复兴的奋斗目标。这些问题是广大人民群众密切关注的问题，也是曾经自己一直困惑的问题。通过学习六个为什么进一步深化了我们大学生对社会主义核心价值体系的认识和理解。把学习六个“为什么”看为是一次思想的交流或是开阔思维、思考问题的一次训练，六个“为什么”阐释的是重大理论问题，但其本质要求是实践。通过学习了六个为什么，我更加会深刻地体会到，没有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等社会主义核心价值理论，今天的中国特色社会主义不可能成为全世界争相研究的成功典范，更加不可能禁受住了风风雨雨的考验。而在21世纪的今天更是如此，知识创造财富。而最深刻的知识莫过于经过历史考验、被历史证明正确了的真知灼见。所以作为大学生干部的我们更应该扎扎实实地学好理论。
三、学习胡锦涛总书记提出的四点希望
胡锦涛总书记的五四精神的四点希望及希望我们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯，把深入实践作为成长成才的必由之路，把奉献社会作为不懈追求的优良品德。胡总书记对青年大学生提出的这“四点希望”，语重心长，意义深远，鼓舞我们发扬爱国主义传统，珍惜、维护安定团结的社会环境，把自己的事情做好，把自己的各项工作做好，更加努力学习专业知识，以实际行动践行作为一个学生干部的责任。
以上三点是自我学习中加深印象了解的，并且通过学习十七届四中全会的精神，使我深深认识到，在新的历史时期，如何加强党的建设和执政能力，是关系到党的生死存亡和国家的前途命运的大问题，今天繁荣富强的中国离不开中国共产党，而党的建设是党历来高度重视的一项工作。创造性地运用马克思主义建党学说，根据不同历史时期形势的发展变化和党的自身状况确定工作目标和重点，卓有成效地推进党的建设，党的建设成为党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。此次大会让我更加坚信，中国共产党在新形势下完全有能力成功应对国际金融危机的冲击、继续保持经济的快速发展，开创中国特色社会主义事业。
我们作为青马工程的成员，要充分认识新时期加强和改进党的建设的重大意义，把深入学习贯彻党的十七届四中全会精神和贯彻落实《决定》作为当前和今后一个时期一项重要的政治任务，深刻领会和准确把握《决定》的重要内容和具体要求。说到党的建设，我们再次联系到了团委学生会。在团委实践部工作一年，自己学到了好多东西，人生观发生了很大的变化，也进一步完善了自己。而我个人的完善过程也是伴随着团委学生会的完善过程的，学生会在学校里有着重要的地位，是学校各项工作展开的得力助手，学生会的建设对于学生会的发展就如同党的建设关系到国家的前景一样。我们应该把四中全会的精神运用到身边，致知于行，用四中全会的精神指导我们。
在团务知识的学习中，我们对共青团有了更深入的认识。作为党的后备军
和助手，共青团员不仅是一个称号，更是一种荣誉和责任。他要求我们具有广阔的视野，长远的目标，丰富的知识，以及最基本的爱国热情与责任意识。这不仅仅涉及到对于团的基本理论学习、团员意识的培养，更重要的是团员的自我反思与实践，从不断的学习中体会和领悟，从而得到提高。 努力学习团的理论，坚定共产主义的信念，对于我们新一代大学生学生干部而言更具有重要的意义。我们不仅要重视实践，更应该重视理论学习，努力将理论与实践结合。
而在现今中国正发生着翻天覆地的变化，各种不同的新鲜事物侵袭而来，而我们的校园生活也因此而发生着改变。这一方面给我们带来了很大的机遇，提供了更多的选择；而另一方面，各种机遇与诱惑也使得我们变得急躁、盲目，承受着众多来自各方面的压力。而作为一名青马工程的学员，一名学生干部，我们应准确判断社会环境与变化趋势，认清自己的目标；培养远大的理想，坚定个人信念，在各种复杂的选择和机遇中找准自己的方向；努力学好专业知识，力争打下扎实基础；发扬优良传统与作风，脚踏实地，踏实肯干。最终以坚持自我、做好本职为重点，努力培养自身素质。
在这次学习中，我深感自己作为新一代青年学生和一名共青团干部肩负的责任和使命。在这充满机遇和挑战的时代，我们现在该做的就是树雄心，立壮志，勇攀知识高峰，为中华崛起而发奋读书，用马克思主义科学理论武装自己，掌握各种本领，为建设有中国特色的社会主义而时刻准备着，抓住祖国腾飞的机遇，开拓创新，勇于实践，为不远处的中华民族复兴之梦凭添自己的一份力量，在奉献中不断实现自己的人生价值！
