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谢师讲话稿(精选多篇)

发布时间:2020-04-18 21:22:47 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:谢 师 恩

曲梁镇实验小学

六三班

朱雅琪

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!

您的关怀就好似和微的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师!

您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 我也只能帮到这里了老师! 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤金了稻谷, 而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上您是我的启明星;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!感恩老师给我希望,给我温暖。爱您的雅琪!

推荐第2篇:谢师活动主持词

谢师活动

(片头节目朗诵:《流年似水》xxx等10人)

尊敬的x校、x老师、x老师、x老师、家长、同学们下午好:

首先,请允许我介绍出席本次活动的嘉宾:他们是:南沙小学副校长xx先生、六(2)班班主任xx女士、数学与科学任课老师xx女士及小朋友、英语任课老师xxx女士、以及各位家长、同学们,感谢学校领导、老师、家长、同学们能够在百忙之中放来参加六(2)班的“韶华易逝、师恩难忘”谢师亲子游园主题活动现场

刚才xx等同学朗诵《流年似水》,希望诺干年后,虽然流年似水,经历过风狂雨虐,然而当年懵懂少年的风姿,仍旧镌刻和保存在你们的心上,不会褪色,没有残缺,下面让我们用掌声有请今天的尊贵的嘉宾!有请邹校为大家讲话!

谢谢x校的对同学们寄与的期望与鼓励,相信同学们也会在今后的学习中继续发挥六(2)班的奋勇拼搏的精神,向老师和家长们交上一张满意的答卷,在这六年的毕业之季,听说六(2)班的全体同学托xxx带了很多的感谢的话要对他们的班主任和任课老师说的,下面有请我们六(2)的xxx上台为老师们致答谢辞。

xxx同学请留步,当我们有难处的时候,爸爸妈妈总是为我们祈祷,希望上天或者说上帝帮我们渡过难关,在这六年里我们在感谢师恩的同时,也需要感谢我们的父母,风雨无阻的护送我们求学,让我们在慢慢懂事后也为他们祈祷一次吧,下面就是我们六(2)班的舞蹈王子为我们带来一曲《Pray to god》祈求上帝,祈祷我们的家长身体健康,合家欢乐!

xxx舞姿美不美?真的很美在,感谢他为我们家长的祈祷,上帝说他答应了保佑你们身体健康,生活安康。

月是故乡明,那太阳是不是也是故乡的大呢?xx同学说故乡太阳太大,现在大夏天了,还是不要太大太阳。同时为了给他们带来欢乐,如是说微信上有很我搞笑的配音,不过都是中文或方言,今天xx同学说要学以致用,决定给我们来一段脱口秀《英语趣配音》,有请xx xx同学的配音有趣吧,开心过后,也许是短暂的离别,同学六年,明天我们将赴各个不同的中学学习,xx同学的《长亭外送别》,希望在芳草碧连天草原, 晚风拂柳笛声残绕,望着夕阳山外的山 ,天之涯我还能想起地之角有我六年的同窗好友,人生难得是欢聚,唯有别离多,但每次的别离也是我们下次欢聚的起点,希望你我各自努力,不为别离伤,下面有请xxx同学为我们演凑《长亭外送别》

感谢xxx同学,刚才说了,暂时的离别是我们下次欢聚的起点,今天有两位满腹经纶的先生来到了欢聚的地方,接下来我们来看看多年以后的xxx、xxx他们放之四海、置之五湖都用的满腹经纶,再问问他们“干啥子嘛,我们又诺哪个啰”

刚才听了他们的满腹经纶,是不是有点上下不安呀?哦,是忐忑不安啊,不要不安了,让我们沿着洒着银色的月光的同窗之路,寻找往事踪影,回忆那美好月色,美好的童年吧!有请xx同学演凑《在银色的月光下》

韶华易逝,但老师对我们的师恩永远难忘怀,希望在学校领导的期望下,老师无私的陪伴下,家长无微不至的关怀下,我们谨记“青春不是拿来享受的,更不能挥霍,而是用我们的青春去追梦!”少年强则中国强,中国的足球未来在中上小学里,我们六(2)班就有承接祖国未的南小足球队员,让他们给我们演绎一下祖国足球的未来,最后希望一首《明天会更好》送给大家,献出你们的热情,献出我们的爱,让我们的明天会更好!本次亲子游园主题活动圆满结束!

推荐第3篇:感 谢 师 恩

感 谢 师 恩

邱泽森 三尺讲台,树起您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。老师,一个普通而平凡的字眼,却被一代一代的人以不同的语言诉说着一个相同的话题——奉献。

今天,站在这演讲台上,我要衷心的向您说声谢谢。感谢你们辛勤的教育,感谢你们阳光般的笑容带我走进知识的殿堂,引领我们一步步走向美丽的人生。

感谢您——老师,是您让我们成为超越自己的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一条充满挑战的快乐之旅。记得那一次同学们对着黑板上那几道奥数题束手无策之时,您来到了我们的身边,给我们带来了解题的钥匙,听着您娓娓的讲解,一次又一次的假设,思索,求证。终于,大家茅塞顿开。是您不厌其烦的讲解,风趣诙谐的比喻使我们战胜了难题获得成功。是您教会我们用自己的头脑和双手去寻找发现,让枯燥的生活充满惊喜。

感谢您-老师您是我们朋友群中年龄最大,QQ上您孩童般的话语和签名经常是我们捧腹大笑,您是我们无话不说的朋友,我们也愿意把心事向您倾诉。还记得吗,三年级时我班的小陈成绩下降了,可就是找不到原因,大家都很着急。这时,细心的老师,您发现小陈写字时总趴在桌子上,看黑板上的字眯着眼,您怀疑他可能近视了。于是,您找小陈谈话,没过几天,老师您就把一付眼睛放在小陈的课桌上,戴上眼镜,小陈的学习又上去了,又恢复了往日的光彩,我们为有您这样一位好老师而自豪,而您只是淡淡的说:你曾经也是个孩子,你知道孩子的喜怒哀乐。

感谢您-老师,是你让我明白,我们应该在失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,是你教育我们永不放弃,是你把美留在我们心中,教我们明白什么是:赠人玫瑰,手留余香,是你帮我们垒好基础,为我们的成长做到了最好。

感谢您-老师:在我们努力时的殷切关注,即使成绩是那么微不足道,但您同我们一样的快乐。是您让我们懂得生活的美好、宽广。让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

虽然我们只是一轮初升的太阳,但也要学着释放温暖,让我们怀着对老师感恩的心去思考、行动。当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了老师为我们付出的青春和汗水,在这样的时刻,我谨代表全体同学向我们敬业乐业的老师说一声,老师,辛苦了,老师,我们爱你!

推荐第4篇:感 谢 师 恩

感 谢 师 恩

同学们,清晨,脚步匆匆,车轮飞转,与我们一同赶路的是谁?是我们的老师!

一早,面带微笑,风雨无阻,站在班级门口迎接我们的是谁?是我们的老师! 在课堂上,认真为我们传授知识的是谁?是我们的老师! 深夜,任劳任怨,在灯下批改作业的是谁?还是我们的老师啊!

咱们的老师,就是这样默默地做着小得不能再小的事,即使青丝变白发,三尺讲台依然荡笑声,这就是咱们可亲可敬的老师啊!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。老师,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

老师,您还记得吗?同学们爱都听您的课,您亲切和蔼,天文地理无所不通,听您的课是一种享受,如沐春风!或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真!

记得有一次咱班成绩考砸了,大家都垂头丧气,而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾,让我们更加自信地去迎接新的挑战!……

同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧!涓涓细流汇成大海,老师的爱心比大海还深!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生!

最后,让我们衷心地说一声:“谢谢您!老师!”

推荐第5篇:瞿曲谢师

桃李满天下

一、编制说明

1、宴会名称:桃李满天下。

2、时间:2016年4月1日晚6点。

3、地点:世星酒店。

4、对象:15级物业一班全体同学40人、校领导及任课老师10人。

5、费用预算:大型包房 场地预算2000,餐饮预算每桌1000元,预计5桌,每桌10人,总报价7000。

6、策划编制小组成员:马长兴

二、策划的背景分析:

15级物业一班全班40人毕业后各奔前程,飞黄腾达。

光阴似箭,日月如梭。相识至今已经二十年,时隔二十年第一次相聚。回想起学校生活的一桩桩、一幕幕,依然是那么清晰,仿佛就在昨天,让人激动不已!尤其当我们步入社会,品尝了人生的酸甜苦辣,经历了世事的沉沉浮浮之后,才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿,如同一首饱满深情的歌,悠远而绵长。俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”,同学们为答谢当年恩师之情,分发请帖邀请白校长、张导员、高老师、侯老师、刘老师、贾老师、吴老师、马老师、赵老师、钱老师10老师参加这次宴会。要求每人消费500元以内,举办一场风格亲切的谢师宴。

在宴会场地布置上希望表达出对老师的感谢但又不能显得死板,要展示出主题风趣活泼。在宴会场地的入口同学要迎接老师的到来。在宴会进行中要有互动环节以此来增进师生的情谊,桌面以及周边环境要显示出文艺、优雅的气氛。

三、主题说明:

师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中 程门立雪古今传,师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐,吾家未忘校园艰.春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 天下桃李,悉在公门.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范„„我感谢您,感谢您对我的精心培育.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期.饮其流者怀其源,学其成时念吾师.

四、接待流程

本次宴会接待分为两次第一次晚六点由酒店工作人员引领同学入场,第二次由同学迎接晚七点到来的老师和领导

酒店1号人员,场外迎宾人员在场外马路对面,正面迎接到达车辆,当车辆到达时,主动上前在距离车门2米外,迎接下车嘉宾,同时自我介绍:各位来宾,大家晚上好,我是本次的接待

晚宴场外引导人员,欢迎各位嘉宾前来世星饭店参加晚宴,请各位来宾准备好请柬,随我进入场内 ,伸臂指引方向,在来宾队伍旁半米处陪同前行,在队伍中间的位置; 引导至门口时,当嘉宾穿过马路快到门口时,提醒:为确保晚宴的次序,请各位来宾凭请柬进入,谢谢您的配合。如果您忘带请柬,请到门口补发处查询信息,为您补发请柬。继续陪同嘉宾入场,送嘉宾到达第一个拐角处,返回原处,沿途提醒:各位来宾请这边走,同时伸手引导方向;

酒店2号人员,场内门口补发请柬及引导人员 (手边需要有一下物品:晚宴请柬,参宴人员名单含座次信息本;酒会请柬,签字笔)站在灯箱边上,提示:各位来宾,请出示您的请柬,没有请柬的嘉宾,请来这查询补办,谢谢

你的配合!注:嘉宾拥堵时首先协调人员及时补位,外场引导人员不能继续引导,协助补发请柬检查请柬,道路分为2路,提示:有请柬的嘉宾从右侧进入,忘带请柬的嘉宾请到左侧补办引导入场人员分流,目测嘉宾请柬就行,不需要手工检查,在进场的右侧空旷区域办理请柬补发事宜,提示:您好,请问您怎么称呼;请您稍等,我们将尽快问您办理请柬补发手续,耽误您的时间,请您谅解请柬填写

酒店

3、4号人员 小车迎宾人员站在红毯外场最后一个转弯处和外侧,同时迎接外场来的大批嘉宾,由于本次宴会的主题是毕业谢师宴,且采用的是中式的宴会。当嘉宾(也就是老师和领导)到场时,首先由礼仪小姐引领,同学们站在红色地毯的两旁,欢迎嘉宾的到来.宴会开始的时候,由主持人先介绍本次宴会的嘉宾,再介绍本次宴会的主题、目的、意义和流程。

宴会场地位置布置横幅,上书“承蒙老师多年的栽培,无以厚报”,即表达了对老师的感谢又不显得死板,展示出主题风趣活泼。

在宴会场地的入口布置红色地毯,各位同学分列两边,迎接老师入场。老师入场时集体鞠躬和鼓掌,表达对老师的尊重和敬爱。

在场地的一侧墙上挂一块白色幕布,上面用气球装饰,在气球上写下祝福墙三个字,由同学们写上对老师的祝福以及想说的话并且签署姓名,最后作为一件特别的礼物送给老师。

开宴时屏幕上播放事先准备制作好的电子相,白校长致辞。与此同时服务员开始上菜,宴会期间,服务员待在餐桌区收回客人用完餐的餐具,并为客人添加酒水,满足客人在此期间的物品供应。在此期间还有一些老师送给学生的祝福语,学生送给老师的感谢的话,还有一些抽奖游戏和团体游戏。

宴会结束后,还是由服务员带领客人们离场,所有员工向客人道别,酒店员工为客人拦车或者送客人上专车离去。

五、桌面设计

共摆设5桌,中间为主桌,主桌为10名老师,白校长坐主人位(主席)顺时针依次为张导员、高老师、侯老师、刘老师、贾老师、吴老师、马老师、赵老师、钱老师。其他4桌分坐学生。

自古以来梅兰竹菊便为文学题材,在学习生涯中更是常见。宴会摆设就以文学常见的梅兰竹菊为主题。

以梅为桌布:探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是为高洁志士; 以兰为摆饰:空谷幽放,孤芳自赏,香雅怡情,是为世上贤达; 以竹为座椅:筛风弄月,潇洒一生,清雅澹泊,是为谦谦君子; 以菊为餐具:凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士。

餐巾就折平常的餐花,桌布用红色符合谢师宴的气氛,寓意着老师美好的事业前程和同学们美好的未来,桌布就是大圆边际碎花,气氛热烈的谢师宴不用那么讲究,那样大家就更不用拘泥。餐台通常摆放的餐具、用具有骨碟、勺垫、瓷勺、筷子架、筷子、各种中式酒杯、牙签盅、烟灰缸等。餐台中心摆放笔墨纸砚,放于餐台中心,正面朝向餐厅门。

桌面以及周边环境用花草进行布置点缀即可,自然而不铺张。配合文字山水的屏风作为装饰,显示出文艺、优雅的气氛。

六、菜谱(每桌)

一、锦绣前程——经典卤水拼

原料:猪肚250克、猪舌250克、猪耳250克、猪带皮坐臀肉250克、红卤汁2500克、精盐2克、糖色适量、味精50克、芝麻油5克、料酒50克、鸡精20克。

特色:泽棕黄,质软熟香糯,咸鲜微甜,五香味浓郁,清而不淡,鲜而不腥,郁而不腻。

寓意:采用各个部位猪肉,种类繁多,代表未来的锦绣前程

二、寒窗苦读——豆豉肉片炒苦瓜

原料:瘦肉100克、苦瓜400克、淀粉适量调料:食用油30克、酱油1大匙、高汤小匙、豆豉1大匙、精盐1小匙、味精1/2小匙。

特色:清香去火,微苦适口。

寓意:苦瓜虽苦但依旧清香爽口代表学生时代的寒窗苦读。

三、一丝不苟-----青椒鳝丝

原料:净鳝鱼肉300克,青椒150克,豆瓣酱15克。辅料:花生油、料酒、盐、味精、胡椒粉、水淀粉、玉米粉各适量。

特色:鳝丝细嫩,椒香浓郁。

寓意:切丝做菜,表示老师希望学生在事业上能像鳝丝一丝不苟

四:知恩图报——鹌鹑蛋烧甲鱼

原料:甲鱼1只(500克),鹌鹑2只,料酒10克,姜5克,葱10克,盐3克,味精2克,胡椒粉2克,香油15克。

特色:滋补养生。

寓意:表达学生对老师的感激之情。

五:斗志昂扬——五香脆皮鸡

原料:嫩仔鸡一只(约1000克) 辅料:素油500克、盐3克、白糖15克、酱油10克、料酒15克、五香粉3克、花椒2克、姜、葱各15克、糖浆30克、味精0.5克、香油10克。

特色:皮脆,肉鲜,骨香。

寓意:鸡代表昂首,表达出学生对未来生活的奋斗 。

六:勇往直前——糯米蒸排骨

原料:肋排、糯米、白菜叶一张、葱花适量腌料:盐、糖、酱油、料酒、姜、醋少许、鸡精少许、香油少许。

特色:滋阴润燥、益精补血。

寓意:排骨顺滑,表达学生的勇往直前。

七:年年有余——清蒸桂鱼

原料:鳜鱼750克辅料:火腿15克,冬笋30克,香菇(鲜)克,猪油(板油)10克调料:姜10克,小葱15克,盐4克,

特点:色泽淡稚悦目,味似蟹肉,鲜香馥郁。 寓意:鱼余代表师生的美好愿望。

八:天光云影——老南瓜绿豆排骨汤

原料:排骨500克、绿豆50克、南瓜100克、花椒和料酒适量。 特色:清热解毒、消暑益气、润喉止渴。 寓意:表达学生的前程美好。

九:青出于蓝——上汤浸时蔬

原料:蔬菜一份。 特色:绿色健康。

寓意:老师希望学生能比自己更优秀

十:欢聚一堂——水果拼盘

原料:各式各样的水果。

特色:造型生动、形态各异、诱人食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊 寓意:表达今天同学们老师能欢聚一堂

附:小吃——南瓜挞1打、肉素水煎包各半打、玉米面河捞10小碗 酒水设计及其说明:酒以白酒和啤酒为主,白酒52度全兴大曲珍品酒,每桌一瓶,价格为160元,啤酒以雪花啤酒勇闯天涯,每瓶8元每桌一箱,每箱24瓶,饮料以果汁豆奶凉茶为主,主要有唯怡,果粒橙,加多宝等。

七、应急

宴会应另外准备一桌菜,一套座椅以及一套餐具。

楼层醉酒客人的处理:

1. 员工发现住客醉酒后,应立即向上级汇报。

2. 主管接到通知后,应立即赶至现场,根据客人醉酒的情况进行处理。 3. 如果醉酒住客在楼道上,且醉的不是很厉害,主管应和服务员询问客人住房并将客人扶回房间休息。同时将面巾纸、垃圾桶放至床边。如果醉的很厉害应立即核实客人身份并将客人送回房间(大堂、保安)。

4. 如果发现客人神志不清,有损坏行为,应及时通知大堂经理及安全部。 5. 密切注意房间的动静,发现异常情况及时报告。 6. 做好详细记录。

发生斗殴案件、食物中毒事件、爆炸物(恐吓电话)、停电停水的等其他事件应根据《酒店应急预案》及时快速处理。

推荐第6篇:高中毕业谢师信

高中毕业谢师信

光阴似箭,日月如梭。从青涩的高一,走向离别的高三,我们在洛阳理工学院附中走向成熟,追寻自己心中的梦,蓄势待发,拼搏进取。

回首往昔,高一时面对教学大楼,心中充满期待与不安,期待的是知识的海洋,亲密的同学,和蔼的老师,不安的是自己最终是否能如愿以偿实现自己的梦。

作为高三12班的一员,有幸成为这个优秀教育团队的学生我感到骄傲,是他们让我尽享了高中知识的趣味,领略了教师人格的魅力。 班主任兼任教数学的姚文涛老师以生动幽默的教学风格,认真负责的工作准则,创新的思维方式,多方法的解题思路,把数学的奥秘向我们尽情的展现,他精心创作的数学顺口溜被班里所传唱。 冯春玲老师作为我班的生物老师,不辞辛苦,兢兢业业;化学袁卫平老师以干练的讲课方式,多角度解题模型,步步强化训练,引导我们自己探索,寻求答案。物理徐蒙老师认真严谨,和蔼可亲,耐心细致地为我们解疑答惑。语文肖秋芬老师讲课生动,博学多识,课堂活跃。庞伟萍老师风趣幽默,通过教我们英文歌带领我们探索英语的趣味。

时光荏苒如白驹过隙,如今我如愿以偿考入河南大学。在激动之余,只有对老师,母校的深深感谢,感谢三年来母校的精心教导与培养。

一封短短的感谢信,不能代表我所有的感激之情。师恩如溪水,青春似萌芽,历经你们指导与鼓励,我相信,我定能在自己成长的旅途中,开出最灿烂的花朵。同样也祝愿各位老师身体健康、事业有成,为社会培育更多更优秀的人才。亦祝愿母校“博学 明辨 善思 笃行”的精神能长久传承。

2014.08.26

胡双洛

推荐第7篇:谢师会发言稿

谢师会发言稿

尊敬的老师、亲爱的家长、各位同学,大家好!

今天我们在这里举办谢师会,也就是意味着我们初中三年的学习生活很快就结束了,在这三年里,我们不仅在学习方面有了提升,还在做人方面有了进步。

在此,我谨代表各位同学向我校各位老师表示由衷的感谢。感谢给我们传授知识的老师,感谢为我们生活服务的老师,谢谢您把渊博的知识传递给我们,谢谢您用爱心关注我们的身心健康,谢谢您用汗水浇灌了我们的成长。

三年来,我们走的辛苦而快乐,我们过的充实而美丽。时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。有人说,初中生活是一本仓促的书。同学们,仔细算来,78天后,大家就各自奔赴新的前程了。我想问问大家,你们有没有想过将来何去何从?你是会升入高中继续学习,是会去中专学门手艺,还是就直接进入社会谋生活。全看你这三年来的学习结果。有人说高考是一考定终身,中考是分数定英雄,我不太同意这个观点,但不可否认的是,对中国这个人口大国来说,考试它的确是一个比较公平的选拔人才的方式。我们的老师一直在说希望我们成为一个有价值的人才。我认为衡量一个人的价值,在前期应该是他能吸收多少知识,在后期应该是他能利用自身知识创造多少财富,这个财富包括了新的知识、思想道德的提升以及对社会的贡献。而分数相当于对你前期吸收知识多少的评判。所以我们要用积极的心态看待中考,迎接中考这个挑战。 有些同学可能想现在努力晚了、迟了,但其实不尽然。我有一个今年要高考的表姐,她就是在三年前的这段时间才下定决心努力学习,通过一个学期的努力,她从原来的年级倒数十几名不断的进步,考进了我们民中的重点班。还有一个,在“超级演说家”节目中有个叫刘媛媛的选手,她在高三的时候才像疯子一样的想考北大,用她的话来说,她们学校有250来个学生,她就是考190名的那种,谁也不相信她能考上北大,但最后她竟然考上北大法律学院的研究生,所以我们不能认为现在努力来不及了,就这么轻而易举的放弃,不战而降。

当我们走出校园,每个人都有了自己不同的人生道路,始终都要进入社会谋生活,我想在当今社会谋生方式可大致分为三种:一是靠脑力,二是靠体力,三是靠父母靠社会。但无论你是靠脑力生活还是靠体力生存,不论生活有多美好还是多艰辛,我们一定要理想,要有责任心,要有当担,要做社会的正资产、正能量。

冰心曾写下这么一首短诗送给她的老师——玉壶存冰心,朱笔写师魂,谆谆如父语,殷殷似友亲,轻盈数行字,浓抹一生人,寄望后来者,成功报师尊。

我还记得我们刚进入中学的时候,班主任给我们班的标语是:让165班因我的存在而幸福。临近毕业,我想换一种说法,我们同学走出校门后,让怒江民中因我们的存在而骄傲。最后再次谢谢老师,谢谢大家!

推荐第8篇:高考谢师1

《高考谢师宴、庆功宴活动营销策划》

酒店管理

(一)班丁俊中

一、活动目标分析

恩师,与学子共度一千多个日夜,给予学子终身受用的启迪,赋予学子体谅与宽容,教育学子们树立分秒皆准的观念。近年来“谢师宴”非常红火。根据调查:谢师宴已经成为普通家庭操办喜事第二大宴席,重视程度仅次于婚宴,“谢师宴”“火”有N个理由:

理由1(学子):别的同学都在饭店办宴席,我不能不办,否则很没面子。理由2(家长):别的家长都为孩子办了谢师宴,不谢师孩子有情绪,不能委曲孩子。

理由3(家长):谢师宴要宴请亲朋好友,参加别人谢师宴随了钱,为了捞回点也得办。

理由4(社会):孩子考上学是大喜事,亲朋好友聚宴庆贺可增加喜庆气氛,也可联络感情。

理由5(商家):生意火了,收入涨了,能聚集人气、喜庆气,又能增加营业额和酒店知名度,为啥不办。

二、活动定价策略

1、谢师宴菜单制定,要考虑到将菜谱与恩师联系起来,增加喜庆氛围,以博得学生和家长们的好感。

2、针对价格高的菜肴,建议采用减量和出新菜品想结合的办法。

3、谢师宴(下面有说明)的价格要分为高、中、低等档次,合理拉大消费层。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门谢师宴套餐,可以根据实际的情况将“谢师宴”分“十年寒窗宴”468元一桌、“金榜题名宴”568一桌、“状元及第宴”668元一桌三个档次,菜名要经过合理包装,体现出浓浓的文化氛围(具体菜单见附件)。

2、状元及第宴,豪情相邀。特别邀请高考状元(文、理科各1名),汇聚酒店共畅未来;赠送每位状元精美求学用品作纪念;金榜题名宴(请领导们充分发挥人脉关系,制作邀请函)。

3、商家互动,款赠厚礼。酒店联合其它商家、学校或供应商,采用“一对一”的形式,签订互惠条款,共同为莘莘学子们准备优惠券。建议采用“双赢”方式,营销、财务及公司积极主动参与。

4、桌桌有礼品,场场有惊喜。凡在酒店举办谢师宴的学子,不论消费金额多少,桌桌都可以得到口子窖五年陈酿52度白酒水一瓶(价值128元每瓶)。凡惠顾十桌(含十桌)以上奉送相同档次餐标一桌;消费五桌(含五桌)以上奉送学生求学用纪念品等等。

5、免费提供停车场地,优先预定,免费照相、免费博士帽等。

6、饭后赠送参加宴席的老师们精美小礼物一份(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

四、广告策略

1、酒店的大门口放置一些户外广告(讫牌,条幅,喷绘)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。广告词:“数载师恩永难忘,一

杯清酒表浓情!”至此桃花李芬芳时,天堂鸟酒店隆重推出谢师宴(十年寒窗宴、金榜题名宴、状元及第宴),表达莘莘学子一片感恩之情。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、在一些协议网站上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,印制活动宣传单10000份,但传单的制做用必须要精美,最好配菜品展示图。

注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点社区或学校

五、效果预测

1、直接效果:如果推广和相关的服务到位,月增接客100桌,平均500元/桌,即50000元,增净利润约2万元;总收入至少比去年同期上涨,力争再次突破百万关。

2、间接效果:月增客1000人口碑宣传,加上横幅,户外广告,报刊、网络媒体广告,纪念品广告,1万份宣传单等,直接知晓人群至少达2万人以上,提高了品牌效应,增加这些人群以后来酒店消费的机会,有着长期营销收益。

六、活动内容及时间

1、时间:2011年7月2日———2011年8月30日

2、方式:

1、凡餐饮消费达到2万元赠送:客房一日

2、在酒店用餐酒店免费为每桌拍照留念,电子版的形式发送给个人

3、酒店赠送祝贺的蛋糕.

餐饮:

1、推出一些与高考庆祝有关的菜单,例如把原来的菜名在活动期间更改为与高考庆祝、感谢老师、感谢父母的菜名,如:桃李满天下等;

2、套餐宴:套餐订价;如:前程似锦 1888元/桌;鲤鱼跃龙门:1588元/桌等几档的套餐宴;酒水另算;

3、点菜宴:如一次性消费达3000元——5000元/桌(不包含5000元),赠送客房标间一间一晚;一次性消费达5000元——8000元/桌(不包含8000元),赠送商务房一间一晚;一次性消费达8000元以上,赠送客房套房一间一晚等;

4、与酒水供应商联系,活动期间到店用餐每桌赠送啤酒等;客房:

1、活动期间凭学生证及教师证入住酒店客房可获6折优惠;

2、活动相关人员并可获得免费大堂吧的茶水消费券1张/人;

3、活动相关人员可获酒店提供的免费擦鞋服务;

4、活动相关人员可获酒店提供的免费洗衬衫服务1件/人等;广告宣传:大堂写真易拉宝、宣传彩页、饭店杂志、酒店大门条幅易拉宝写真画:规格:2米*0.8米 费用(约):120元/只;

宣传彩页:摆放酒店各经营区域;数量:1000张;规格:A4;费用(约):500元;

八、经费预算

1、特约(文、理)状元纪念品:10000×2=2000元;

2、教师纪念礼品:100×15=1500元;

3、赠送酒水:五年陈酿52度口子窖128×100=12800元,酒水赠送截止本月底,(口子窖供应商提供)。

4、宣传单:10000×0.12=1200元;

5、博士帽、照相、场地布置成本500元;

6、广告费:讫牌(或X展架)、横幅、喷绘、报纸、网络、短信等合计1000元;

合计费用:6200元(排除酒水)

附:

1、横幅标语、广告词、宣传用语、服务用语;

2、X展架小样、喷绘小样、宣传单小样;

3、“谢师宴”套餐菜单。

武汉市东方酒店营销部

推荐第9篇:谢师晚会台词

余:尊敬的各位领导

杨:各位来宾

吴:亲爱的老师、同学们

阿:现场的观众朋友们,大家

合:晚上好!

吴、阿:这里是西华师范大学政治与行政学院

余、杨:2007级“因为爱”毕业谢师晚会现场

合:欢迎大家的光临!

余:伴着鲜花的芬芳,捧着盛夏的果实,我们走进了难舍难分的季节——六月。六月,江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香;

杨:六月,想起毕业带来的奔忙,满怀即将失去的无限感伤;

吴:六月,拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长;

阿:六月,让你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段岁月流光;

杨:四年前,我们从祖国的大江南北来到西华师范大学政治与行政学院这一片蓝天下,由陌生到熟悉,从邂逅到眷恋,而今晚这些感动我们的瞬间将一幕幕回现;

余:灯火通明的自习室里涌动的身影,欢歌笑语的宿舍里漫无目的的闲聊,热血沸腾的运动场上捍卫集体尊严的豪情霸气,这一切在今天都是那么的美丽;

吴:许多年后,在同样浪漫的夏夜里,你是否还会记起校园里的梧桐树连同牵手漫步的幸福,是否会记起日记本里的书签连同那 五彩缤纷的回忆;

阿:在这四年同窗生活中,我们同心并肩一起经历风风雨雨,一起描写灿烂的明天。

余:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在这即将离别之际,我们最应该感谢的是培育我们的母校,祝愿母校蒸蒸日上! 吴:我们也要对四年来默默奉献、辛勤教育我们的各位老师,道一声:老师

合:您辛苦了!

余:也许现在的我们不是最优秀的,但是谢谢四年里学校、学院领导老师们给予我们的关心和支持。今晚他们也来到了我们的活动现场,他们是:——--

吴:让我们再一次用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

余:下面让我们用热烈的掌声欢迎————————为晚会致辞,掌声有请。杨:谢谢------的精彩讲话。

Part 1——that monment

女:时光飞逝,岁月荏苒,四年的大学,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,我们一路走来。

男:此时此刻,站在学校大门前回首张望,四年中的每一天每一刻都是那样清晰,那样刻骨铭心。

女:是呀,那今晚,在这个相聚的时刻,让我们打开青春的纪念册,回忆那曾经感动你我的时刻。

男:好,让我们拉开晚会的第一幕:that monment

【1】 相声《我的大学》

男:矣,--,马上要毕业了,如果让你用一个词来形容你的大学生活,你会怎么说呢?

女:那当让是多姿多彩,丰富充实,异彩纷呈,自由自在——等等等等,太多了啦,一个词哪里够说呀!

男:看来大学生活给你的印象还不是一般的深刻啊。

女:是呀,四年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。我相信,每个人心中都有一个属于自己的独特大学。

男:的确如此,那下面就让我们一起带着心中的不舍回味美好的大学生活。

女:请欣赏相声《我的大学》男:掌声有请07级

3、4班的同学们

【2】民族舞《孔雀飞来》

男:沣姐,喜欢跳舞吗?

女:喜欢看跳舞,有机会也想尝试一下。

男:给你介绍个地方。

女:哪儿?

男:尼日利亚。

你想我们中国每个民族都有自己风格的舞蹈,理论上有56种舞蹈可以学。而有尼日利亚有250个民族,这意味着什么! 女:2百———意味着我要活好几百年才可以都学会。

男:„„你说的的确有一定道理。

女:那下面的舞蹈是哪个民族的?一定也很好看了。

男:必然,人家用脸盆泼水的动作都比我跳舞都好看。

女:请大家欣赏由07级

1、

2、4班带来的民族舞《孔雀飞来》

男:掌声有请

【3】小合唱《众里寻你》

男:你曾对我说,相逢是首歌,歌手是你和我。我们用四年的青春去谱写这首难以忘怀的歌。

女:美丽的西华师大,骄傲的政行学院,敬爱的老师们,亲爱的同学们,对你的爱要怎么诠释,念你的情要怎样释怀。 男:是你给了我坚强臂湾,是你为我鼓掌是你为我导航,是你给了我曙光,是你给了我力量。漫漫旅途中,因为有你我变得更加坚强。

女:谢谢你的情,谢谢你给的爱,谢谢你,我的老师我的朋友我的同学,今天这首歌只为你唱起。

男:有请07级5班带来的歌曲《众你寻你》

女:掌声有请。

【教师学生讲话】

毕业时人生一个阶段的终结。毕业更是人生一个新的征程开端。明天我们将带着各自的梦想去开创各自新的天地。在离开告别之际,我们的老师有很多话要对我们说。有请政治与行政学院王雪峰老师讲话。

【4】搞笑舞《政行才子》

女:一个音符,一段旋律,给我们带来的是心灵的沟通

男:一个眼神,一个动作,同样能带专递一种思想

女:在离别之际,无论是直观的言语表达,还是肢体表现,他们所传达出来的却是同样的一种寓意。

男:是的,但是有一种寓意是你们女生表现不出来的哦!

女:什么——什么——

男:想不想看?

女:当然想啦,你们想不想?看吧,你就别卖关子了。

男:好——好——掌声有请我们学院的才子们。

Part2 ——this moment

女:曾几何时,当我们满身汗水从操场走回,当我们满脸倦意从教室走出,我们失落过、迷茫过

男:走过青葱,退却铅华,是母校的宽容与博爱、无私与真诚让我们一直在前行

女:从青涩到从容,从迷茫到自信,那一路走到现在,那是母校这片温热的沃土让我们尽情驰骋

男:是的,This moment且看四年走过的绝代风华,共同说出心中藏匿的那份情和义

【6】朗诵《青春的别离》

女:人生起落,如同跌宕起伏的诗作,起承转合,都是生命唯美的诉说

男:最美的时光我们一同走过,在这个即将离别的时刻,让我们用深情的话语,告别生活四年的地方,告别我们熟悉的纯真,告别那段炫丽的青春时光。

女:是的,就让我们说出心头的那份眷念和祝福,请欣赏由07级两委会带来的诗歌朗诵《青春的别离》

【7】手语舞《感恩的心》

男:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

女:白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

男:感恩是一种美德,感恩是一种快乐,感恩的心,感动你我

女:不管千年万年,不管天涯海角,学生都会铭记您的恩情!

男:请欣赏手语舞《感恩的心》

女:表演者07级1班

【8】独唱《萍聚》

男:曾经的舞台,曾经的欢声笑语,曾经的汗水与泪水——一桩桩一幕幕都让人回味无穷

女:从互不相识到称兄道弟,从互不谅解到相互包容,这里都见证我们的共同成长,一切都是那么的刻苦铭心 男:别管以后将如何结束,至少我们曾经拥有

女:请欣赏歌曲《萍聚》,有请07级2班的同学

【9】印度舞《美丽之夜》

女:有那么一个国家充满了神秘的风情,拥有着深远的文化。

男:是呀,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见那无穷的魅力。

女:没错,它就是印度。今晚,在这个激情四溢的时刻,有美丽的印度姑娘将舞动婀娜身姿,为我们送上她们的祝福。 男:请欣赏由07级2班美丽的姑娘们带来的印度《美丽之夜》女:掌声有请。

Part3——New Strting

吴:青春散场,我们期待下一场的开幕,让我们永远铭记见证我们走向成熟的这一天这一刻

余:让我们永远铭记见证告别我们学生身份的这一天这一刻

吴:栀子花开的季节,我们走出校园,走向社会,去谱写我们新的人生篇章

余:那就让我们怀揣梦想,一起走进晚会的第三幕:New string

【10】小品《新编西游记》

余:沣姐呀,我现在发现,生活就是一场戏,我们都是演员。

吴:哦!现在才发现呀。你演了哪部戏呢?

余:西游记呀!

吴:哦,就是转说中四大名著的《西游记》吗?

余:是西华师范大学游记,我简称西游记。你也是主演哦!

吴:哦!听说近来也有一群同学在演西游记,就是不知道和我们说的版本一样不?

余:让我们拭目以待。

吴:请欣赏小品《新编西游记》

余:掌声有请07级

1、

2、

5、6班的同学

【11】爵士舞《HEY,MY BIG》

女:哎,杨德龙,有看过爵士舞吧?

男:恩,有呀!

女:感觉怎么样呀?

男:一种很火辣、很动感的舞蹈,厄——还有就是跳舞的同学身材都很好很漂亮,其实自己也一直很想亲自感受下爵士舞呢。

女:矣,折日不如撞日,那今晚,大家要不要给我们的男主持人一个机会,现场秀一段火辣的爵士舞啊?

男:呵呵,这个我可不干,我们私下再说吧。

女:呵呵,好吧,私下一定要跳哦。虽然我们的男主持人没跳,但是我们也不能让在场的观众扫兴,今天呢,就有一群真正的爵士舞者来到了我们的晚会现场,现在就让我们把舞台交给他们把。

男:是的,接下来07级4班来的《HEY,Mr.BIG》

女:掌声有请

【12】独唱《希望》

女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去,回首旅途,胜利的笑容正在蔓延

男:携手今宵,高歌这一路荣耀感动,展望明朝,我们信心百倍,那就让我们带着新的希望,昂首向前走。

女:请欣赏歌曲《希望》表演者07级3班

【13】师生秀《因为爱》

男:有人说,世界是个迷宫,而我们却在这里相逢

女:有人说,人生如暴风骤雨,而我们却时时体验爱的感动忘返

男:是你的爱,让我们一起走过四年的青春岁月

女:是你的爱,让我们勇敢去面对,逐渐成长

男:因为爱,我们相逢;因为爱,我们感动

女:下面就让我们随着音乐,一起欣赏这道因为爱的独特风景。

男:掌声有请我们的老师与同学们带来的t台走秀

有请温柔贤惠的刘巧丽老师有请青春靓丽的刘玉萍老师有请美丽大方的茹静老师有请高雅典雅的高青兰老师

【结束语】

余:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心。

阿:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。

杨:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望

吴:让我们插上灵动飞舞的翅膀,在风的追寻中拥抱青春的理想,让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。

阿:歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此.

余:亲爱的同学们,莫说哪一天是离别,也莫说哪一天是相逢,因为爱,我们有幸青春同路,因为爱,我们有缘千里相会。 吴:因为爱,让我们心与心相依,请不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,我们相信,再次相逢,我们还是一首动人的诗歌!

阿:最后,我们郑重地许下承诺,无论今后我们在哪儿就业,在哪儿发展,海角天涯,我们都不会忘记我们的老师和同学! 杨:西华师范大学政治与行政学院07级因为-爱毕业谢师晚会

合:到此结束。祝老师们身体健康,万事如意!同学们美梦成真,事业有成!朋友们,再见!

推荐第10篇:谢师言与谢师宴

“谢师言”堪比“谢师宴”

“最贵的一桌3万元,每人均摊1000元,这谢师宴比好多婚宴都贵啊!”6月15日,温州中学高三某班即将举办天价“谢师宴”的消息将其推上了“热门话题榜”。(新华网)

近年来,“谢师宴”此类的活动越加频繁,特别是毕业季,高考毕业生和大学毕业生最流行的感谢恩师的方式就是“谢师宴”。全班同学集资请班主任和各科任教师吃饭,一般都倾向于比较高档和豪华的饭店、火锅店和酒楼,消费都比自己平时下馆子的费用高很多。

大多数的学生都觉得请老师吃饭是表达感谢的最重要方式,吃饭的时候再喝上二两老白干更是惬意,感觉顿时拉近了学生与老师之间的关系。于是,毕业季的“谢师宴”更是风行一时,被广大学生所钟爱。更有一些学生不惜血本,甚至拿着爸妈的血汗钱请老师去很高档奢华的酒店吃饭。虽然报道中的3万元一桌可能有些夸张,但是却恰当地揭示了为了“谢师宴”而铺张浪费的这一现象。3万元,对于一些普通家庭来说是爸妈一年的工资,用一年的工资请客吃一顿饭,您觉得这合适吗,这不是铺张浪费是什么?

相对于“谢师宴”,我更提倡“谢师言”,毕业将即,表达对老师的感谢除了请客吃饭以外,我们还可以选择举办一场晚会,以“谢师言”为主题,用自己的言语表达对老师辛勤教学和悉心照顾的感谢。“谢师言”就很好的避免了铺张浪费,又很恰当地表达和传递了对老师的感谢,不是一举两得吗!另外,学生平时好好表现,不断提高自己的学习成绩,就是对恩师最好的感谢。学生都还是消费者,大多数都不具备挣钱的能力,都还生活在父母的双翼下,我们能做的就是节约一点,为父母减轻一点负担。

同时,国家也应该对铺张浪费的行为加大管理力度,尽量减少奢侈浪费的现象。大家一起努力,我相信“谢师言”堪比“谢师宴”。中央也陆续出台了一系列政策,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,我们更应该积极响应国家的政策,响应党的号召。

第11篇:真心谢师的礼仪

尊师重教是中华民族优良传统,老师与学生的之间的感情是不能用金钱和礼物来衡量的,每位学生都应用真心去感谢曾经教过自己的老师,珍惜真正的师生情。其实,对老师来说,一份优异的成绩,一声深情的祝福,一首诗、一幅画就是对老师最好的祝福。

操场传出最美祝福声

教师节当天,记者首先来到一所中学校园,刚到操场就听到一声整齐洪亮的“祝老师节日快乐!”原来是正在上体育课的同学们用自己的方式表达尊师之情。尽管这份礼物不算贵重,但从这位年轻的体育老师激动的表情上可以看出这份礼物其实很合老师心意。随后,记者在教学楼的一层,发现几乎每个教室的桌子上都摆放着鲜花,有的教室黑板上还写着对老师祝福的话语。老师们在进入教室时,看到这些温馨的布置都会先惊讶,紧接着就是满面的笑容。

老师其实最爱学生的小制作

面对形形色色的礼品,一所中学的朱老师说,她今年收到了一张学生为她画的漫画肖像,画像中惟妙惟肖的神态让她一想起就会忍俊不禁,而且一想到这是学生亲手制作的,心头就会暖暖的。另一位在教师岗位上工作了20年的张老师说:“比起那些贵重的礼品,我更喜欢学生亲手做的小制作,一张贺卡、一幅图画、一张剪纸……这些孩子们亲手做的小礼物我都乐意接受,而且会珍藏起来。”

专家的观点

教师节本身提倡的是尊师重教,促进师生之间的纯洁友谊。现在随着社会经济的快速发展,一些家长为了使自己的子女在校得到教师更好的照顾,借教师节之名给教师送礼,这种行为不应提倡。

教师节是表达社会和学生对老师一年来工作的肯定和感谢的节日。借教师节的名义送礼,不仅不能很好地表达对老师的谢意,而且还会使学生之间产生一种相互攀比的心理,助长不良社会风气。通过教师节送礼,一些孩子们会认为礼品、金钱可以买到“老师的关照”,产生什么事都可以通过金钱、关系摆平的观念,长此以往,势必对孩子们的成长产生不利影响。此外,富裕的家庭出手阔绰,贫困的家庭也许不会给老师送礼,这极易在孩子们之中产生攀比心理和贫富落差,给孩子们造成心理问题,在成长阶段形成种种不良的生活观念。

第12篇:谢师宴谢师典礼主持词

谢师宴谢师典礼主持词

尊敬的各位来宾、各位亲朋、父老乡亲们:

你们中午好!

金秋时节,清风送爽,手艺学成,灿烂辉煌。今天,欢声笑语,高朋满座,歌声阵阵,喜气洋洋。今天是我的兄弟李政先生砖匠学成感谢恩师胡登品先生的大喜日子,在此感谢各位的光临,各位能在百忙之中抽时间来参加这次谢师庆典活动是主人的最大的荣幸,谢谢你们!

首先有请为其操劳一生,默默奉献的平凡而伟大的李政的母亲夏文生女士上台就坐;其次我们要请李政的恩师也是他的二姐哥胡登品先生和李政的二姐李润莲女士上台就坐;接着我们有请负责本次谢师宴的总管李克顺先生和丁正康先生上台就坐;有请李政的家族代表李光平老师就坐;我们尊敬的村领导村支部书记安美庆安支书和水泉三社的社长李绍银李社长也到了现场有请二位上台就坐,有请亲戚代表赵学康就坐;最后有请本次谢师宴的主办人李政先生和赵吉林女士就坐。由于条件有限,没有请到的各位长辈、亲戚朋友相亲们,请多多海涵。下面我们正式开始举行谢师庆典。

庆典仪式第一项:我宣布李政谢师庆典仪式正式开始。鸣炮,奏乐(感恩的心)!

庆典仪式第二项:主办人李政为关爱自己一生的伟大的母亲献花献酒,祝愿母亲永远健康幸福!长命百岁!

庆典仪式第三项:主办人为恩师胡登品先生敬烟敬酒,并行鞠躬

礼。一鞠躬,感谢老师教导有方,使我学会了砖匠这门手艺,为我以后更精采人生的呈现奠定了坚实的基础。二鞠躬,我将牢记老师的教诲,诚恳做事,真诚做人,并在以后的实践中把这门技艺很好的传承和发扬光大。三鞠躬,祝愿老师身体健康,家庭幸福,心想事成!

庆典仪式第四项:跪谢恩师并接受恩师的赠礼。(感谢恩师在事业上的指导,教会了我一项发家致富的好手艺,我将牢记恩师的教导,今后为社会多做贡献,造出质量更高,住着更舒适的优质的房子,回报社会,谢谢恩师)。

庆典仪式第五项:请胡登品先生以老师的身份给予徒弟李政祝福和封赠(大家掌声响起来),谢谢老师的祝福和封赠,我们也祝愿李政在从今以后事业蒸蒸日上,锦上添花,脚踏四方,方方拿财,天天交好运,年年好运来!

下面有请嘉宾讲话,

1、母亲;

2、总管李克顺先生;

3、总管丁正康先生;

4、家族代表李光平老师;

5、村支书安美庆先生;6社长李绍银先生;

7、亲戚代表赵学康;最后请本次谢师宴的主办人李政先生说说自己的心里话和发表一下获奖感言。

本次谢师宴庆典仪式圆满结束,谢谢大家。

范杰

2012年11月4日

第13篇:.9.10谢师会 感谢词

感激涕零谢师恩,谦虚努力再启程

尊敬的各位领导、老师,大家好!

很荣幸可以代表五位新老师发言。今天是教师节,所以我首先衷心的祝愿各位老师,节日快乐,工作愉快,阖家幸福,笑口常开。

时光飞逝,转眼之间,我们五位新老师来解放北路小学已经一年的时间了。在这一年里,我们经历了每次讲公开课之前的紧张无措,遭遇了平时上课时的种种困惑,更感受到了学生不听话时几近抓狂的愤怒。我不敢说我们取得了怎样的成绩,但我们都努力去做好自己该做的事情,我们收获了宝贵的经验,更收获了成长。这些除了与各位新老师的自身努力和谦虚学习的态度有关之外,更得益于领导的关怀、师傅的指导和其他各位老师的帮助。我们学校的老师,尤其是我们的师傅们,他们兢兢业业、鞠躬尽瘁的敬业精神和事必躬亲、事无巨细的认真态度,教会了我们教师职业道德不是挂在嘴边的,而是体现在实际行动中的;他们对教材把握的高度与深度和管理学生的多样有效的方法,像一座经验的宝藏,师傅们也都毫无保留的传授给我们,为我们答疑解惑、指路领航;而生活上,师傅们也像长辈一样无微不至的关怀、照顾我们。我记得那次讲公开课,已经下班了,张老师还在帮我分析教材、设计教法而忘记了时间。晚上十点多,张老师又打来电话,告诉我她的新想法。我还记得那一次情绪低落,张老师想尽办法帮我走出低迷,从她的眼神中我看到,她似乎将照顾我当成了她的责任,所以用感激涕零来表达我内心的感受一点也不为过。我感到很幸运来到解放北路小学,因为除了师傅们,其他老师们也都给了我们极大的帮助,为我们做了最好的榜样。还记得魏老师、刘老师放弃自己休息的时间,帮我设计公开课,还记得窦老师、解老师认真聆听我的困惑,为我出谋划策,还记得罗校长鼓励我参加各种比赛,王翼老师为我讲课准备工装,还记得各位老师关心我们的点点滴滴。

我觉得,在老师们的无私帮助面前,用语言表达我们的感激之情已经显得苍白无力,我们只有比师傅们更认真、更努力,成为像他们一样的好老师,才是对他们辛勤教导的最好回报。新的学期开始了,胜蓝工作室又打开了新的篇章,年轻老师们,让我们在师父的带领下,继续谦虚努力,扬帆起航,解放北路小学正等待着我们谱写新的华章!

第14篇:赞师美,谢师恩

赞师美,谢师恩

一、队会目的

使学生了解老师的辛苦和无私,从而真正感受老师的培育之恩,增强学生对培育过自己的老师的热爱和感激之情,并以实际行动报答恩师。

二、队会准备

开展“每天发现老师一个优点”的活动,让学生每天发现老师一个优点,口头向老师表达或是写成纸条给老师,比如“老师你对我笑了,我很高兴!”学校每天课间用5分钟时间,播发感谢老师的稿件。

三、队会过程

1、队会仪式

学生甲乙:同学们,为了我们的健康成长,老师呕心沥血,六年如一日,而我们即将带着老师多年的培育和爱护,带着老师殷切的希望毕业进入新的学校,此时我们心里有千言万语。 学生甲:风沙能吹老岁月。 学生乙:但无论世事如何变幻,

学生甲乙:我们都不会忘记我们的老师。 学生甲:今天队会的主题是—— 学生甲乙:赞师美,谢师恩!

学生甲:是她,用辛勤的双手帮助我们打开知识的门窗。 学生乙:是她,用一滴又一滴的汗水灌溉了我们求知的心田。 学生甲:是她,不辞辛劳,任凭双鬓被粉尘染白。 学生乙:是她,呕心沥血,用双手托起明天的太阳。 学生甲:是她,既平凡,又伟大。 学生乙:是她,既严厉,又慈爱。 学生甲乙:她,就是——老师!

学生甲:下面请听诗朗诵《我爱您,老师!》

学生乙:六年来,我们无时无刻不感受到老师对我们慈母般的爱。请你把你的亲身感受和大家说说吧。

学生甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是我们老师奉献精神的真实写照。从古至今,有许多赞美老师的诗句和文章。同学们,根据自己的体验,展开自己的想像力,我们可以把老师比做什么呢?

(同学们展开讨论)

学生乙:老师的形象平凡而又伟大,我国自古以来就有许多尊敬老师的事例,下面请听××同学给我们大家讲一个关于尊师的故事——《张良拾鞋》。 (学生谈听后感)

学生甲:现在我们出两道判断题,请大家思考:

学生乙:题一:有位同学平时对老师很有礼貌,见到老师热情地打招呼,有时还主动帮老师端凳子、递开水,从不顶撞老师,学习态度也很端正,就是作业不认真,书写潦草,有时甚至不做作业,老师对他讲了多次他都没有改正,他的好友对他说这样不尊敬老师,而他却说这与尊师无关,他的看法对吗? (同学展开讨论)

学生甲:题二:有位同学学习成绩很好,可就是上课经常不听讲,有时还影响其他同学,老师批评他,说他不尊重老师,老师的说法对吗? (同学展开讨论)

(整个问答中配乐《绿叶对根的情意》)

学生乙:为这次队会的开展,许多同学做了充分的准备,用自己的方式来表达对老师的感谢之情,下面,请欣赏××同学表演的小品《家访》。

学生甲:老师是妈妈,,学校是我家,多少恩情多少爱,此生此世难忘怀。下面,让我们用自己的心来赞美、感谢恩师——请欣赏英语诗朗诵《师恩难忘》。

学生乙:老师的心博大深邃,它包容着环卫工人的心,容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,一切一切都是为学生奉献的心。

学生甲:是什么驱使他们这样做呢?我想到了泰戈尔的有句诗:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是啊,老师的心,在我们求知的眼睛里找到了神圣的天空!他们甘愿奉献一生。请听诗朗诵《老师,您辛苦了》。

学生乙:六年了,老师给了我们慈母般的爱,什么样的语言、什么样的方式才能表达出我们对老师的感激呢?(学生展开讨论)让我们送上自办的“感恩老师”手抄报,来表达对恩师的感谢吧!(背景音乐《每当我走过老师的窗前》) 学生甲:老师清贫,却安贫乐道。

学生乙:我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享乐和金钱。 学生甲:您要的是我们的勤奋与求知,您要的是我们的进步与成才。

学生甲乙:我们的每一点知识,我们的没一步进步,都渗透着老师的汗水和心血。

学生乙:六年的爱心浇灌,六年的耐心磨砺,您的黑发泛起点点霜花。 学生甲:六年的岁月如梭,六年的辛勤耕耘,您的脸颊上写满了丝丝牵挂。 学生乙:六年的春去春回,六年的执着追求,您的眼睛注满了殷殷嘱托。 学生甲乙:老师,让我们怀着深深的敬意,衷心地对您说一声“谢谢您!”

2、中队长:请中队辅导员讲话

3、中队辅导员:首先,我要祝贺你们,这次队会开得很成功。在平时工作中,不难发现你们都是家中的小皇帝、小公主,过着无忧无虑的生活,认为大家对我好那是应该的,而且这种现象在学校中也尤为突出,对老师辛勤的工作、耐心的教育不懂得珍惜,不知感谢,甚至还有些不理解,认为老师呕心沥血的教导是他们天经地义该享受的权利。召开这次队会的目的是让大家了解老师的辛苦和无私,从而真正感受老师的培育之恩,拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。我想这感人的场面、激动的话语将永远珍藏在我们的记忆中。原大家不辜负老师和学校多年的培育和希望,共同努力,一言一行为集体利益着想,为集体争光,尊重老师的劳动,以优异的成绩、以实际行动来回报老师的爱。展开你们矫健的双翅,扬起你们理想的风帆,用你们的热情、智慧和感恩之心,继续为社会贡献你们的力量,我将为曾拥有你们这样的学生而感到骄傲和自豪。

4、中队长:全体起立,退旗敬礼。

5、中队长:六二中队《赞师美,谢师恩》主题中队会到此结束。

枇杷山小学 胡莉娜

2012-2

第15篇:谢师何必非有宴

谢师何必非有宴

周潜之 《 光明日报 》( 2014年07月14日02 版)

随着毕业季的到来,全国各地风行多年的谢师宴、升学宴又开始兴起。但今年谢师宴却在多地面临红灯,据媒体报道,安徽铜陵、广东江门、山东滕州等多个省市教育和纪检部门近日发布禁令,禁止教师和党员、干部参加或操办谢师宴、升学宴。

尊师重教是中华民族的传统美德,“金榜题名时”也被视为人生喜事,当此之时,家长和学生摆下宴席感谢老师,自然也在情理之中。但问题在于,感谢老师没错,有人以此为机会,搞不正之风,大肆敛财,最终让谢师宴变成“奢侈宴”“敛财宴”“腐败宴”,就值得我们反思和禁止了。

谢师宴中的不正之风第一个就是盲目攀比。谢师宴本身就是个感谢老师的形式,重要的是情感的表达,和“尔爱其羊 吾爱其礼”的仪式感。但朴素的情感,架不住商家的炒作,随便打开一家饭店的谢师宴广告,从金榜题名到状元及第,价码也是成倍上涨。在这种氛围之下,家长们常常也被商家绑架,盲目攀比之风造成许多人不堪重负。

谢师宴中的不正之风第二个就是另有所图。所谓“谢师”一般是指考试完毕之后,学生和家长心存感激,表达一下自己的感谢之情。但这种“事后补偿”性质的仪式,却被个别“嗅觉敏锐”的人发现,进而将其变成“事前准备”——学生还没毕业就开始给老师表达谢意,以求得到额外的照顾,结果就是败坏学风、教风。

谢师宴中的不正之风第三个就是滋生腐败。还有一种谢师宴,表面上是感谢老师,但如果老师们只去接受谢意,那就有点误解了。个别领导干部也会摆谢师

1宴,但他们的这种宴“谢师”是假,敛财却为真。老师不是他们感激的对象,却只是个腐败敛财的道具。

其实,就像月饼只是一种食品,一旦被社会不正之风污染,就变得人人避之不及。谢师宴作为一个表现尊师重教的仪式,可以说是“本来无一物”的纯洁行为,而被社会不正之风尘埃沾染之后,就需要有关部门出台规定“拂拭”一下,扫除不正之风,弘扬社会正气。

对于学生和家长来说,谢师不必非得有宴,尊师重教还有很多形式,学生自强不息、功成名就本身就是对老师最好的回报。如果非要有一个表达情感的形式,通过一张贺卡、一束鲜花,一样可以寄予情感,这样,老师们受之坦然,学生和家长也不至于被攀比之风裹挟。

第16篇:谢师未必要有宴

“谢师”未必要有“宴”

又到一年毕业季。这样的时节,充满离愁思绪,却也让很多家长、学生,甚至老师们都犯了难。在社会攀比风气的影响下,“谢师宴”逐渐偏离了感恩的轨道,演变成攀比的平台,越来越奢华,成为广大家长和老师的沉重负担。

尊师重教,是中华民族几千年来的传统美德,因此“谢师宴”承载着浓浓的情意。和恩师相逢数载,老师言传身教,为我们指引人生,从情感方面来说,临别之际,师生之间吃顿饭沟通一下感情,表达一下谢意也未尝不可。但当谢师宴被金钱扭曲,成为彼此的负担时,“谢师宴”之风就要狠刹了。

“谢师宴”要回归本源。通过吃饭感激老师过往的谆谆教导,请老师为未来人生发展指点迷津,这才是“谢师宴”的本意。可是,豪华酒店、山珍海味、推杯换盏、铺张浪费却将原本简单、温馨、温情的一顿饭吃得索然无味。打造这样的“谢师宴”,不是出几条禁令就可以的,更需要学生、家长遵从内心的道德律令。

“谢师宴”之风该刹,“谢师”之心却要常怀。谢师的方式是多种多样的,若牢记感恩的初心,定会有发自真心的举动。比如武夷山二中老师拒绝参加“谢师宴”,高三毕业生们就在学校为老师种棵花草树木,以表尊敬和感激。再比如,惠州一中的高三毕业生把自己爱戴的老师平时的语录录制成光盘,作

— 1 — 为谢师礼物送给老师。这样的“谢师”体现出发自肺腑地对教师职业的敬重,能够传承教师优秀品质和崇高精神,能够真实表达学生的感激之情,能够真切打动老师。

黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。如果毕业多年后,还能常回校看看老师,和老师叙叙聊聊,那对老师来说,已是对他一生辛勤耕耘的莫大安慰。别让“谢师”在推杯交盏中落入俗套,别给师生纯真的感情加上金钱的砝码。经过时间的沉淀,真挚的感情自会愈久弥香。

(宿豫 陈倩倩)

— 2 —

第17篇:谢师会开幕词谢会辞

各位领导,各位同事,上午好

今天是 9月15日,对于我们公司是非常有意义的一天,今天精密制件公司中有了第一批师傅,她们第一次收了徒弟。从今天起我们的公司里又可以更多的听到这样的称谓:师傅、徒弟。

“师徒制”是非常传统的一种学习办法,师傅通常是一些年龄稍长,技艺高超,品德高尚的人,由于社会在发展,行业技能在延续,急需保留下优秀的技术等传递给新人,因此,这些德高技术精的人被认为可以当师傅,然后进行收徒。

今天有四位员工就具备了这样的收徒条件。

她们都年富力强,都坚持在实践中积累经验,在实践中不断探索升华。我们看到我们急需要总结并传递她们的高尚的品德、精湛的技术。

在筹划今天的拜师会,谋色师傅的时候,我们在选出的四位“师傅”身上发现了这样的共同点——在她们身上丝毫没有看出岁月留下的倦怠,有的只是满腔的热血和对工作的热爱。

今天的拜师会,四位老师不仅仅是7位年轻的同志的师傅,更是我们的榜样。希望各位多向他们学习,同时也希望各位徒弟要热爱本职工作,遵守岗位操作规范,尊敬师傅,虚心好学。刻苦钻研岗位技术,敬业爱岗、尽职尽责,遵章守纪,勤学好问,争取早日出师。为公司的发展做出新的更大的贡献!

谢师会致辞

各位领导、各位同事:

大家好!为了培养新进员工的综合素质,发扬师徒”传帮带“的精神,2011年9月,精密制件熔炼班在此举行了拜师会仪式,短短三个月已经过去,熔炼班七位年轻的同志在师傅的带领下,勤奋好学,顺利完成相关技术考核,圆满毕业。今天我们在这里举行谢师会,向学业有成的新进同志表示祝贺!向为传授工作付出辛苦和心血的师傅们表示敬意!

通过了解,我们发现在以师带徒期间,各位师傅发挥了工作经验丰富的优势,不仅在规范作业流程、质量培训教育、安全操作等方面加强指导,同时在培训过程中遇到的难题,师徒共同探讨、一起解决,不仅使新进员工迅速得到成长,师傅也获得了提高。

此次活动进行的非常顺利,虽然活动结束了,师徒合同履行完了,但是俗话说的好:一日为师,终身为师,希望各位结对的师徒长期保持下去,继续带好徒弟,做好传、帮、带,不仅传授技术技能,更要传好作风。在今后的工作,共同成为带动身边的职工学知识、学技术的楷模,为公司发展贡献力量。

第18篇:谢师礼感恩致辞

谢师礼感恩致辞

老师们,同学们:

大家下午好!

初中的最后一年鏖战,终于结束了。

六年,又三年。时间像极了掌中的水,想要紧握却愈流得快。

结束了这三年的旅途,又将开始新三年的征程。

多少日子,我们曾并肩走过;萦绕心头的,是太多的回忆。初中生活是最美的诗,现在却已临近句点。有过欢笑,有过痛楚,我们经历太多太多。忘了吧,此刻该回味的,只是甜。泰戈尔说:the lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.是啊,相聚的灯火长燃着,熄灭就在离别的刹那。

我们怀着对母校和老师们的依依不舍,即将开始全新的高中生活,进入一个崭新的学习阶段。面对即将到来的考验,我们没有任何理由退缩,当我们以三年的汗水让初中的奏鸣曲结束前达到高峰之时,一篇新的乐章又将在我们面前展开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是一致的。我们将在新的学校努力刻苦学习,继续保持在而知的良好学习习惯,牢记老师的教导,将来成为对社会有用的人才。

同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏向美妙的歌声。在这里,让我们对老师辛勤的教育,他们谆谆的教诲,大声对他们说:老师您辛苦了!老师谢谢您! 同学们: 初中毕业了,意味着一段花季岁月的结束; 初中毕业了,意味着新的航程在等待着我们; 初中毕业了,更意味着艰苦的跋涉在迎接我们! 最后,愿我们永远保持前进的姿态,让我们的优秀成为二中的骄傲! 愿我们的人生永远写满辉煌和壮丽!

第19篇:谢寿光副会长讲话稿

在中国首届“法律与社会”高端论坛

暨中国社会学会法律社会学专业委员会(筹)理事会

成立仪式上的讲话

中国社会学会秘书长 谢寿光

2011年10月22日

尊敬的程天权书记、王利明副书记兼副校长,尊敬的郑杭生教授,各位学者、各位朋友:

今天,我非常荣幸地代表中国社会学会、中国社会科学文献出版社,并以我个人的名义,对首届中国法律与社会高端论坛的召开,以及中国社会学会法律社会学专业委员会(筹)的成立表示热烈的祝贺!

中国社会学会成立于1979年3月,是由从事社会学教学、理论研究的工作者和实际工作者自愿组成的全国性群众学术团体。自成立以来,在费孝通、袁方、陆学艺、郑杭生、李培林、宋林飞等历任会长的领导之下,学会在培养人才、普及社会学知识,推动社会学学科建设,开展国内外学术交流等方面作了大量工作,为促进中国社会改革开放与社会发展做出了应有的贡献。

近年来,我们对学会运行体制进行了改革,一个重要举措就是加强专业委员会的建设。专业委员会是社会学学科和学会发展水平的表现,也是学会开展学术活动的主体,从2007年起,中国社会学会学术年会除了开幕式、主题报告和大会总结外,其它学术交流活动都在各专业委员会和学术机构组织的分论坛中进行。与此同时,学会对专业委员会的审批、考核监督也越来越规范化。到目前为止,学会共有正式专业委员会20个,还有一些正在筹备之中。

我高兴地看到,刚刚在南昌召开的中国社会学会第八届理事会上,成立法律社会学专业委员会的申请得到了中国社会学会理事会批准。正式成立还需要民政部审批。目前,这一工作正在顺利进行之中。今天在这里成立法律社会学专业委员会(筹),表明我们朝着正式成立又迈进了一步。所有这些都是法律社会学领域的同仁们共同努力的结果。

在这里,我代表中国社会学会,对法律社会学的发展谈几点看法:

第一,法律社会学的发展正当其时、大有作为。现在学界基本上有一个共识,那就是,如果前三十年我们是坚持以经济建设为中心,那么在今后三十年应该是经济建设与社会建设同时并重。没有一个和谐的社会,经济发展也将失去意义。当前,中国社会正处于社会矛盾凸显期、多发期。这为法律社会学的发展提供了难得的机遇。希望法律社会学研究者们能够抓住机遇、奋发有为,为建设和谐社会做出应有的贡献。

第二,要进一步推进法律社会学的学科建设。三十年来,法律社会学研究者们为中国法治建设提供了大量智力支持和理论支持,积累了重要的学术成果。但与其他传统学科相比,法律社会学仍属于新兴学科,基本知识体系有待形成,基本研究范式有待拓展。希望法律社会学界的同仁们,一方面进一步加强基础研究和应用研究,另一方面对已有的研究成果进行认真梳理和总结,并在此基础上,拓宽法律社会学研究的视野、创新法律社会学的知识体系,在更高层次上实现学科发展的突破。

第三,要进一步推进国内法律社会学研究机构之间的交流与合作。目前,法律社会学的研究资源比较分散,不少高校和科研机构都有一些研究力量,但总的来看,都是各自为战,没有形成合力。今后各高校和科研机构之间、法学与社会学之间要各有侧重,同时要加强合作。特别是针对社会热点问题、重大问题或其他共同感兴趣的问题,共同开展研究,实现学术资源的有机整合,希望今后法律社会学专业委员在这方面发挥组织和领导的作用。

最后,我希望即将选举产生的法律专业委员会(筹)的各位会长、副会长和理事们能够齐心协力,发挥各自的积极性、主动性,创造性地开展工作,共同把法律社会学专业委员会建设成一个学术交流、资源整合和学科发展的平台,共同推动我国法律社会学事业的繁荣发展!

预祝会议取得圆满成功!

谢谢大家!

第20篇:谢师感言(拜师活动总结)

谢师感言

教师是一个神圣的职业,教师被社会所赋予的期望值很高。从教之前,我个人一直这样乐观地理解教师所受到的尊重,却不知道教师所承受的压力。作为教师个人来说,繁重的课时量,来自教学的压力,来自学生和家长的压力,都使我承受了巨大的心理压力。经验的缺乏,情况的生疏,年轻的我总是不能很好的处理这样或那样的问题,往往会在教育教学工作中陷入束手无策的窘境。这可能是所有新教师需要迎对的第一个挑战!

我和姜艳芳老师同时承担初中年级生物教学工作,工作内容和工作性质的相似,为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。我向师傅学什么?怎么学?师傅给了我哪些启迪呢?这是我三年中思考最多的问题。

一、备课、听课

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1 如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2 如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

3 要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅在听课时是可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受张老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

4 听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。姜老师的课最大的特点就是板书条理性强,思路清晰。她的课给人感觉从容不迫,特别容易理解!课堂气氛也很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现数学美,欣赏生物美并及把生物知识运用到生活当中。每听完姜老师一节课以后主要有两点是我一定要反复思索的:一点就是姜老师这堂课的核心内容是什么,一点就是他在实际讲解中学生出现的实际问题有哪些。我们常在一起交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

二、抓住机会,挑战自我

师傅非常关心我的发展,为我创造机会,展示、挑战自己。2006年4月,我有幸参加了我校青年教师基本功大赛。我写出教案的初稿后,姜老师要求我不断修改,并且在形式的设计上要求精美,力争做到处处吸引评委,正式上课以前我的教案反反复复一共修改了六次,到现在我还清楚地记得轮到我上场前的那种忐忑与不自信,但是,当我走上讲台的那一刹那,我向老师们冷静地展示了在这之前的一周内精心准备的材料,最终在获得二等奖。这一次的挑战让我明白:机会只留给有准备的人。

姜老师还经常让我将教学的体会写出来,并细心加以思考和改进。教学体会积累到一定程度时,我慢慢学会将其中的教学思想方法加以总结提炼,在姜老师的指导下我快速训练自己的题型分析技能。

三、在从师的过程中,我觉得学习无限、收获无限、发展无限。如何让自己获得更大的收益呢?我是这样理解的,也是这样做的:

1、尊重指导老师,谦虚谨慎地接受批评,对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅,得到了及时帮助;

2、在帮教活动中,我主动接受老教师对上课、备课、作业批改等方面的检查和指导,一年来我课堂教学有了较大的进步;

3、主动听课,做好听课记录,及时写好了学习笔记和一些学习札记和论文;

4、在老师的指导下,我广泛阅读学习各类数学报纸以及杂志,有意识地积累平时理论知识和教学心得,并尝试发表文章。

如今,三年已经过去,虽然形式上的学习期满,但我深感自己还未将本领学到家,还要向师傅学习的东西实在太多。感谢姜老师,因为她用一种很前卫的理念来引导我——不来改变我,但来修改我。正是有这样一位人性化的师傅,才使我能够在短时间内取得了不小的进步。

现在,我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我希望我们不仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。

最后我向师傅说声:“师傅,您辛苦了!”

谢师讲话稿
《谢师讲话稿.doc》
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