推荐第1篇：中学优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、全体同学：
大家好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们全校师生欢聚一堂，举行隆重的开学典礼。在这里，我代表全校教职工向七年级新同学表示热烈的欢迎!
隆街中学，是辈出人才的地方。它有着良好的校风，有着较好的教学条件，有着高素质的师资队伍。所以我敢说，你们的理想将在这里起飞，你们的辉煌将在这里闪耀!
“满园桃李笑春风”，这是所有躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名普通的教师，在隆街中学工作近十年了，给我最深的感受就是，隆街中学的学生在学习上是特别自觉，特别勤奋的，隆街中学的老师在工作上也是特别自觉，特别卖力的。
同学们，如果你把自己当成什么材料，你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过：
选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
当前，国家已把农村作为教育的重中之重，对我们农村的教师来说，展示自己的舞台将更大、更宽、更广，而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期开始享受到真正免费的义务教育，这是多么鼓舞人心的事啊!
同学们，国家在关心我们，社会在关注我们，领导在关怀我们，亲人在关爱我们，那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀：(两个心)拼搏之心，感恩之心!
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁：大家下午好! 首先感谢各位领导的信任和关心，诸位同仁的帮助和支持。让我有机会站在这里与大家共叙自己的工作、学习和生活。“优秀共-产-党员”这一崇高的荣誉，除了让我心里激动和高兴以外，更多的是忐忑和不安。因为在工作中，我只是用心地做事，努力地做事，只做了一位普通教师、普通党员应该做的事情。我相信在座的有很多比我做得更好，更值得我学习。从1993年步入讲坛至今已18多个春秋，一直以来，我努力实践着自己人生的诺言，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写自己人生的乐章，用青春的热情和执着诠释着一位人民教师对教育事业的热爱，对党的事业的忠诚。
推荐第2篇：优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受，我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是学校领导的支持，同事的帮助以及同学们的努力。在此，我向你们致于衷心的敬意。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，寂静的校园里又充满了欢声笑语。
新学期的开始，带来了希望，带来了憧憬。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的欲望，用灵动的音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更好的成绩。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着我们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
人生的道路并非一帆风顺。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你们“天生我才必有用”的信心，拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你们 “直挂云帆济沧
海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了艰难与痛苦，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福我们学校的全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康 ；祝福我们学校的全体同学，在新的学期里学习进步，万事如意。
我的发言到此结束，谢谢大家！
推荐第3篇：优秀教师发言稿
在2014年春季期中总结大会上的发言
教师代表张易
尊敬的各位领导、各位同事，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，能作为优秀教师代表在这里发言，我感到无比的荣幸，同时又倍感惭愧。荣幸的是我在各位领导和各位同事的指导帮助下，自己微不足道的付出和努力得到了这么大的肯定；倍感惭愧是因为与其他同事相比，自己的能力、付出、成绩还远远不够！ 借此机会，首先衷心感谢各位领导对我的包容、支持和指点，我深知自己在学识能力、教学经验、学生管理等方面有许多不足，正因为你们的耐心指点和全力培养才使我有了今天的成绩和进步；真诚感谢各位同事对我的帮助、和配合，尤其是在班级管理和班级工作上，副班主任和各位学科教师给予我很大的帮助，感谢我亲爱的学生，感谢你们对老师工作的理解与支持，感谢你们积极进取、团结奋斗，老师今天的成绩，有你们的功劳。
教师职业，普普通通，平平凡凡；教育工作，琐琐碎碎，实实在在。三尺讲台，两袖清风，就是这单调清苦的生活，繁琐细碎的工作，考验着每一位教师的职业灵魂与素养，验证着教师职业所谓的“伟大”与“神圣”。作为一名普通的教师，我珍惜这份工作，始终坚持以勤奋付出、尽力学习弥补自身学识和能力上的不足，尽最大努力教会学生知识和能力，努力做好本职工作。教育是一项塑造人灵魂的伟大工程，我常常记着把工作做到无愧于自己的良心。作为一名班主任，我坚持做到三点，一是注重学
生的品行道德教育，先成人再谈成才；二是注重学生的全面发展，在引导学生均衡各学科学习的同时充分发挥学生的特长和优势，在各类活动中感受成功的喜悦；三是注重和学生平等交流，尊重学生的个体意识，坚持以爱心感化学生、鼓励学生，让每个学生能和老师谈心交流、慢慢进步。值得欣慰的是，不论带怎样的学生，自己一直怀着深情投入工作，始终保持着对学生的一颗热忱之心！ 未来的从教之路还很长，我会更加努力，不断鞭策自己，保持热心和激情，继续努力工作，甘做学生成长和进步的铺路石，在与学生的共同成长和进步中实现自己的人生价值！
最后，祝各位老师工作顺心、万事如意！祝全体同学学习进步、成长快乐！
谢谢大家！
2014年5月13日
推荐第4篇：优秀教师发言稿
优秀教师代表讲话稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
阳春三月，草长莺飞，山青水暖，柳绿桃红！在这个充满诗情画意的日子里，我们迎来了新学年的开学典礼。今天，我非常荣幸地，作为教师代表在此发言。
回首过去的一年，我校在社会上赢得了广泛的赞誉与认可。这与领导的英明决策、老师的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力是分不开的。所以，请允许我向各位领导，老师、全体同学表示最真诚的感谢。
作为学校的一员，我们无尚的荣光。因为年轻辉煌的学校洋溢着青春的活力，有着勤学、求实、创新的良好校风，我们每一个人都为此感到由衷的高兴和无比的自豪。
在新的学年里，作为教师，我们早已经做好了准备：一定不辜负社会各界的殷切希望，不辜负家长的高度信任，开拓进取、积极实践、勤奋工作，向课堂要质量，向辅导要效益；关注每一个环节，关心每一个学生；团结协作、共同奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次上，我们将以新的姿态，新的干劲，展现我们新的风采。
我们也真诚的希望全体同学们做好准备，你们是家庭的希望、祖国的未来，希望你们不负重望。拿出你“天生我才必有用”的信心；拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力；拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有历经风雨，我们才能见到美丽彩虹。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了拼搏与
超越，也就选择了成功与辉煌；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由。请同学们用勤奋和汗水，点燃自己的智慧与热情。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与你们是连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。如果说今天的学校是一条奋进的河流，那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花，唱出最激荡的生命之歌！如果说明天的学校是闪耀的明星，那就让我们抓牢这最宝贵的今天，团结拼搏，创造辉煌。
最后，祝愿全体老师在新的学年里工作顺利，身体安康，祝愿同学们学习进步，全面发展！祝愿我们的学校明天更加辉煌！
谢谢大家！
推荐第5篇：优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好 ！我很荣幸作为优秀教师代表在这个表彰大会上发言，也很高兴有这个机会能与在座的各位领导、老师进行面对面的交流。我能够被评选为优秀教师，在这个岗位上取得一定的成绩，靠的都是镇党委、学校领导的关心和鼓励，靠的都是学校同事的帮助和支持。在这个光荣的时刻，请允许我对镇领导、学校领导、同事们表示衷心的感谢！
瑞林镇党委、学校领导能给我这个荣誉，是对我工作的肯定和鼓励，但我觉得那更是我肩上沉甸甸的责任，这个重大的责任表现在现实教学生活中就是要塑造更好的师德师风。讲到师德师风，我的脑海里立即想起一句话，“学高为师，身正为范”，每一位教师从选择这个三尺讲台开始就注定要为人师表，因此我们必须严格要求自己，因为我们讲台下有几十双眼睛盯着我们，我们的一言一行都将深深地烙印在学生的心中，影响着他们的身心健康发展，也培养着他们的人生观、价值观和世界观。我在网上曾经看过这样一个故事，一位班主任嗜好抽烟，烟不离手，每天课间都要抽几根，有时甚至上课都要抽上几口，他本人跟学生关系也亲密，于是慢慢地一大帮男同学经常围在他身边，吞云吐雾，对学习一点提不上劲，这就样因为这位班主任的放荡不羁，祸害了一大片学生。由此可见，如果我们教师对自己放纵，那势必误人子弟。孔子提倡:\"躬自厚而薄责于人\"，教育是任重道远的事情，教师必须严于律己，宽以待人，以身作则，以这种师德师风来赢得学生对教师的尊重和对学习的热情。我们工作的学校是千千万万农村中学中最平凡的一个角色，我们在座的每一位老师都是我们学校教学岗位中平凡的一个角色，但是我们不能因为我们学校的平凡和我们岗位的平凡而对自己有所放纵，新学期已经开始，我们一定要始终不忘初心，不能忘记自己为什么会选择从事教师这个行业，选择来到学校工作的初心，无论面对怎样的诱惑和挑战，我们都必须对自己严格要求，以自己的实际行动来影响教育好每一位学生。
讲到师德师风，我还会想起一个字“爱”，我国近代教育家夏丐尊说过：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不成池塘，没有爱就不是教育”。对于教师来说，爱就是爱学生，我们的学生是中国农村最朴实的一群孩子，他们天真无邪，尊师友善。我们的学生热爱学习，他们渴望知识，渴望通过自己的努力改变自己和家族的命运，渴望能够成为国家的栋梁、民族的希望。而他们每一步的成长都需要在座的作为园丁的我们用爱去启发他们。新学期已经开始，我们一定要展现出人民教师的博爱情怀，以父母对子女般的爱来教育好每一位学生，以耐心、信心、和恒心来教会他们勤于学习、勤于思考；教会他们拥有更好的学习方法；培养他们美好的品德和优良的人格，使他们由“会学习”到“乐于学习”。作为一位教师，最大的成就感莫过于自己的学生成才后能够回来对我们说一声“谢谢您，我亲爱的老师！”这两点就是我们的奋斗目标，也是我对师德师风的看法，更是我们肩上的责任。
最后，再次感谢镇党委领导班子、学校领导、同事们对我的肯定和信任，新学期我一定更加努力，精益求精，以更加饱满的姿态、更加奋发有为的精神做好我的本职工作。再次祝大家教师节快乐！谢谢！
推荐第6篇：优秀教师发言稿
优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能作为教师的代表发言，感到非常荣幸。
首先，请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！ 接着，我带着五个感谢而来：
第一个，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校个各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。
第三个感谢，感谢很多身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到管理班级，给我很多经验，让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与我们老师一起，共同努力，开拓进取，为我们美好的明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。
1.领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。
2.后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的！我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。
3.享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔！
我们x中的老师可以说很苦，因为为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，老师就是快乐的；你们是进步的，老师就是欣慰的；你们是成功的，老师才是优秀的。我相信，正中师生，众志成城，和谐奋斗，一定会共同筑就美好的明天！
最后用两句话结束发言：同学们，有作为才会有地位！只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生！坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利！
推荐第7篇：优秀教师发言稿
优秀教师发言稿
尊敬的各位领导，老师：
大家好！首先祝大家在新的学年里身体健康，工作顺利！ 我是一位新联小学的教师，今天非常高兴能够坐在这里和大家沟通交流，我知道，这不仅是我向大家汇报工作的机会，更是代表在座的每一位奋斗在教育战线上默默贡献的老师发言，所以很高兴，也很激动。我很感谢各位领导和老师对我莫大的信任，平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力，以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱！
你们当中，年长的教师几十年如一日，甘于清贫，教书育人，无私奉献；年轻的教师能站在时代的前沿，立足岗位，勇于探索；（中心校的领导和各位学校领导）一心扑在学校，忘我工作，舍小家、顾大家，无怨无悔。所言所感，无一不深深打动我的心灵。特别是我过去四年中我校的学校领导，很让我受感动。
在我13年的教育生涯中，有过心酸，有过困惑，有过艰辛，也有过坎坷，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，我收获最多的还是做一位教师的快乐，我感到最满足的是做一位教师的成就感。
下面，我就将这13年来的所言所感跟大家交流交流！ 人常说“十年树木，百年树人”。作为青少年健康成长的引路人，我觉得肩上的责任无比重大。我不敢说自己是一位好教师，但是我敢说我不是一位不合格的教师。
一、为人师表，率先垂范。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的时代。从事教学以来，我潜心钻研小学教育理论，苦练基本功；为更好地适应工作，我订阅了大量的相关书籍资料，从网上认真学习、吸纳别人的优点，积极参加市县镇的各种学习培训活动。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。干到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。跟我共过事的老师也知道我的工作态度，因为，我一直在努力做我分内的事。我觉得，要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；要提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到了为人师表，率先垂范。总之，我时刻铭记：其身正不令其行，其身不正虽令不从。
二、吃苦耐劳，乐于奉献。
教育行业是一个不断发展，更新的行业。随着时代的进步，各种媒体不断的深入到老百姓的生活，学生各方面的素质都在不断的提高，改革的热潮一次次的考验着我们。面对如此严峻的形式，作为教师，我一刻也不敢怠慢，从传统教学模式到课程改革；从一支粉笔、一块黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学；从数学学科到英语学科的教学；从教学常规的落实到转化后进生„„一路走来，我想，我们大家都一样的，都撒下了的汗水，烙下了的脚印。我曾经为上一堂公开课而忐忑不安；曾经为一次家访而日思夜想；曾经为学生的调皮而大动肝火；为家长的不理解而耿耿于怀。但是我也曾经为学生奉上来的送上来的一束鲜花；塞上来的一张纸条上纯洁的心声而感动，快乐！更多的是我和你们一样，拥有了一批又一批的学生，我们为他们的进步而激动，为他们的成长而骄傲！
三、奉献和硕果。
我自己说不上有任何的丰功伟绩，因为，在座的每一位老师也很优秀！都有自己的辉煌历史。跟我同年级的老师也很知道，我，历来就是他们很好的一个对手，因为，我一直都在努力。在我过去13年所任的班科成绩，一般都排在全镇的前茅。当然，我不是在吹捧自己，也不是在炫耀自己，我觉得这是我作为一个普通教师分内的事，以平常心去做分内事。其实，我们教师队伍当中有更多品德高端，业务精湛的出色教师，他们兢兢业业，默默无闻，以务实求真、严谨治学的扎实作风工作在第一线，以自己的人格魅力演绎着自己的角色。
我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、教师和父老乡亲，我特别要感谢那些可爱的孩子们。泰戈尔说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。让我们携起手来，肩并肩，心连心，自我完善，奋力拼搏，为促进我们太平镇教育事业的健康发展做出更多的贡献吧！
我的发言完了，谢谢大家！
推荐第8篇：优秀教师发言稿
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们，
大家好！
在这另人激动的时刻，我却不敢激动，因为我看到的是领导们殷殷的期盼，老师们无限的信任，同学们渴望的眼神。面对所有的期待，我感到的是沉甸甸的责任。吴店二中是一个响亮的名字，她有光辉的过去，有让人自豪的现在，更有让人憧憬的未来。作为一名二中人，在得到仰视和羡慕的同时，也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前，在知识经济的今天，在终身教育时代已经来临的时刻，因循守旧，得过且过，不思进取，胸无大志，注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进，终身学习，敬业奉献，不断创新，才是必由之路。老师们，我们准备好了吗？同学们，你们准备好了吗？
竞争不同情弱者，竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们，你们的发展也逼迫老师们更快地发展，其实老师们也在跟你们展开一场竞争，学习的竞争，进步的竞争，发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败，对我们来说，而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作，更好地引导你们，不是为了给你们知识，更不仅仅是让你们考上大学，知识要你们自己去探究，要你们亲自去创造，老师应该是引导者，是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是激发学生创造的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁，以自己的良心和责任真诚
面对学生的前途。
同学们，放飞你们的梦想，点燃你们的激情，挥洒青春的力量，活出青春的精彩。青春不承认失败，青春不属于灰色。
如果在明天的社会上，所有曾从二中走出去的人，都能用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范，那将是二中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福，更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标！
三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度，省级文明单位也是我们早已应该的拥有，把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想，让我们一起创造，让我们共同期待。时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，未来无限。
成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造，让我们携手共进，把二中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪！
谢谢大家！
大家上午好！今天我能作为学院优秀教师的代表发言，感到非常荣幸。此时此刻，我的心情万分激动，在这里，我要由衷地感谢学院各级领导，感谢基础课部和教研室的各位老师、同仁，感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持，真诚地说一声：谢谢你们！（鞠躬）
首先，我要感谢学院，是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我，实现我的人生价值。
其次，我要感谢学院各位领导，是你们的关心与鼓励，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心教学工作，在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。
第三，感谢我身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理，给我很多经验与指导，让我能够这么快的得到提高和进步；我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室，很多老师在教学上是我学习的榜样，他们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导我，这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。
同时，我要感谢我的学生，感谢他们的积极参与和配合，感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说，在这一过程中，是可爱的学生帮助了我的成长。
从我踏入江城学院那一天起，我一直在努力，履行一名教师的光荣职责，那就是去上好每一门课，关心、爱护每一个学生。我更加深
刻的意识到，如果没有对学生炙热的爱，也就不可能有真正成功的教育。在课堂上，我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境，并且做到了重方法，轻灌输；轻松教，严要求。课下的时候，与学生以面对面，电话、邮件等方式交流，学生除了学习的问题，也经常讲到他们的种种困惑，我会热心的去帮助他们。学生对我的信任，他们的每一点成绩，每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感；我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。
2011年，江城学院将迎来教育部的合格评估，让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战，以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌，携手并肩，共同谱写江城学院更加美好的新篇章！我们所有老师也将加倍努力工作，齐心协力，为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。
最后，我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐！身体健康！万事如意！并祝福我们江城学院越来越好！明天更加辉煌！
谢谢大家！
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优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好! 在第二十九个教师节来临之际，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康！向对关心、支持教育事业、关怀教师的镇党委政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！ 作为一名普通的人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的教师梦和对未来的憧憬，心情倍感激动。
1993年的仲夏，我以一颗崇尚教育事业的火热的心，带着年仅十八岁的火红青春，回到生我养我的这片土地从事教育教学工作，一眨眼十四年过去了，在这十四年里沿着教坛之路走来，我曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育的真谛。作为语文教研组长的我，深知教育教研对与学校的重要性，因此在语文教研工作中，始终以最新的教育理念武装教师的头脑，申报课题，进行语文教学教学研究，为团堡小学的语文教学托起了一片蓝天。
在实际工作中我更感受到一个国家、一个民族的发展需要教育，而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力，教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献；世上很少有像教师这样的职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲，教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚，才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学习、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领学生健康地达到理想的彼岸。
这几年，大家都有这样的感受：社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时，也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。 作为教师的一名代表我向领导们承诺：
我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为团堡镇的教育事业挥洒无悔的激情！我坚信我们团堡教育事业的明天会更加辉煌！ “耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！
谢谢大家！
推荐第10篇：优秀教师发言稿
发言稿
作为一名民办学校的老师，有机会在这里发言，我感到十分荣幸，谢谢教办的领导给我这样一个机会，也衷心谢谢培养我的学校.
总觉得教师是一份幸运的职业，因为能看着学生天天进步，能感受教学工作的喜悦。我自踏上讲台,就全身心地投入到教育教学本职工作上。强烈的进取心和责任感，使我在工作、思想、学习等方面都严格要求自己.希望能通过自己的愉悦教学氛围、有趣生动的游戏,带给小朋友真正的快乐！让孩子轻轻松松地学好英语.
作为一名英语教师，几年来，我一直围绕一个明确的教学思想---那就是学生不仅要学会英语单词和语法，但也要充分利用教材，使他们养成良好的学习英语的方法和习惯。并且在实际运用当中实践,教学生活化,让孩子养成英语思维的习惯!
面对如今日新月异的教育,使我深刻地感受到:只有不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛!每周都会积极主动承担研究课,并在教学中不断改进,不断提高,使自己的业务水平跃上了又一个的新台阶。
成绩是鼓励，困难是磨练， 我将继续在平凡中完成对教育事业的执著追求!
第11篇：优秀教师发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的老师：
大家好！碧空暖秋色，佳果齐飘香。在这收获的季节，在这暖心的时刻，我们即将迎来我国第28个教师节。在今天这个特别的日子里，能作为优秀教师代表发言，我感到十分荣幸。
首先，请允许我向在座的一直关心、支持我校教育事业发展的上级领导，以及曾给予我无私帮助、亲切关怀的校领导和老师们，表达我最真挚、最热烈、最深情的感激和祝福！
记得上小学时，老师因为我能够站在讲台上给同伴们讲明白一些难题，曾对我说，将来如果我能做老师的话，一定是一位好老师。就是老师的那句话，在我幼小的心灵里埋下了这样一颗种子：将来要做一名受人尊敬的老师。大学毕业以后，我先到医院工作，在积累了三年的临床工作经验之后，通过市直事业单位考试，来到了许昌卫生学校，成为了一名真正的教师。在许昌卫校我感受到了家的温暖：这里有学生们清澈的眼眸，让我充满了憧憬和力量！这里有同事们温暖的微笑，让我收获了信心和成长！这里还有领导的信任和关切的话语，让我满怀鼓舞和信念，去领悟教育生命的真谛！
作为教师队伍里的新人，我深知年轻的我，阅历太少，经验不足，只有努力吸取前辈的优点，不断深入学习和磨练，才能逐渐成熟和成功。在担任教学和班主任工作过程中，我始终坚持以爱心去温暖学生，以耐心去感化学生，以真心去打动学生，把自己的情感融入到课堂实践和班级管理中去。课堂上，我充分利用个人临床工作经历，使理论知识变得生动逼真，让学生乐于学习，在课堂中融化知识，展现自我。
在课下，不管是学习中的佼佼者，还是性格张扬的潜能生，我都会和他们以朋友相称，平等对待，倾听他们的心声，让所有学生都沐浴在老师的温暖中，使他们在快乐中学习、成长。功夫不负有心人，当学生们逐渐变得爱上我的课的时候，当他们跟我热情打招呼的时候，当他们会主动打电话跟我谈心事、谈理想的时候，我的内心是欣慰的、是满足的、是骄傲的！这些都是给我的最至高无上的荣誉和最尊贵无比的盛宴！
2012年1月，我所带的10级护理3班被评为省优秀班集体，今天，我又被评为优秀教师和优秀班主任，我深知所取得的一切进步和成绩，不仅仅是我个人努力的结果，还离不开学生的密切配合，领导的大力支持，和同事们的鼎力相助，在此，请允许我再次向你们真诚地道一声——谢谢！
老师们，让我们携起手来，把今天作为一个新的起点，以更加饱满的热情，昂扬的斗志，努力工作和学习，齐心协力，为许昌卫校更加美好的明天而共同奋斗！
最后祝大家节日快乐，永远幸福！
谢谢大家！
第12篇：优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位同行：
上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢！ 国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。近年来，在各级政府的关心和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农民负担，有效保障了农村孩子接受义务教育，现代远程教育工程的开始实施，使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍关心，我们的教育质量得到明显提升。
从第一个教师节至今，二十七年的时光匆匆而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音，远大的理想激励他们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，**镇的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上；因为我们所有教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”的确，如今的中国已经以不可争辩的事实让全世界瞩目，让全世界惊叹。做为一名教师，我们为新中国的国富民强而自豪！所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。 “人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。“一片丹心惟报国”。
尊敬的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，民族复兴，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！
第13篇：优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好
在第27个教师节来临之际，我们聚在这里隆重举行全乡教师大会。能在这样特别的日子里，作为教师代表发言，我感到万分荣幸。首先，请允许我代表后箐中学的全体教师向一直以来关心支持教育事业的乡党委、政府的领导表示最诚挚的敬意，向与我朝夕相处的同事们道一声：节日快乐！向前来参加会议的家长代表及村委领导们说一声：你们幸苦了！
在今天这个庆祝会上，我想与同仁们交流两点个人的认识： 第
一、我认为我只是教师队伍中是平凡的一员。
教育事业是伟大的，可教师不是伟人，我们每个教师都只是教育战线上的一名战士，无论春夏秋冬，无论寒风烈日，我们都不能退缩！我们只能在三尺讲台上耕耘我们的人生，我们只能在后箐这片热土上把我们的学生一个又一个的送出去！有人说“教师是蜡烛，燃尽自己照亮别人”；也有人说“抱着一颗心来，不带半根草去”。这些都给予我们极高的评价，但我一直认为我远远达不到这么高的层次。教育事业是神圣的，但我很平凡，今天能站在这儿发言，不代表我很优秀，同仁们比我优秀的还很多，我认为我只是做了我应该做的。
第二、教书是我的营生之道
有人说你站在这么神圣的岗位上，你要把教书当做一项事业来做，你要为这个民族这个国家作出多大多大的贡献，我认为这个要求对于我们每一个平凡人来说可能都很难，而我想与各位同仁交流的是我们
能不能首先把教书当做我们的营生之道。我们不为了什么，但我们活在这世上，得有一口饭吃，得靠教书来养活自己，甚至还有家人。我从没想过我教书是为领导，为别人，因为是我的事情，所以我努力去做，力求在我的能力范围做的最好。教师是专业技术人员，不是复合型人才，所以我们的技能单一，象我，离开教书，我真的做不了其他事情。我们很多人，可能有过一百次一千次想跳出去，但最终由于种种原因，还是跳不出去，还固守着这份职业，那么，为了生存，我们还有什么理由不好好教书呢？
最后我想用特蕾莎修女的一段箴言来与各位同仁共勉。
你改变不了环境，但你可以改变自己；
你改变不了事实，但你可以改变态度；
你改变不了过去，但你可以改变现在；
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能预知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天气，但你可以改变心情；
你不能选择容貌，但你可以展现笑容；
你不可能样样顺利，但你可以事事尽心；
你不能延伸生命的长度，但你可以决定生命的宽度。
我的发言结束，谢谢大家！
第14篇：优秀教师发言稿
发言稿
王红艳
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好！在这里，我首先祝各位老师教师节日愉快，身体健康，请允许我在此代
表全体青年教师向在生活中给予我们关爱，在工作中给予我们帮助的各位领导，老师致以最
崇高的敬意，表达最衷心的祝福。今天我能作为教师代表，在教师节大会上发言，表达我们
的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。任教多年来，我从工作中更加深切地
体会到了社会和家长对教师这一行业的尊重和期待，因此我丝毫不敢懈怠，在自己疲惫之时，在自己咽喉炎最严重时，也坚持上课，心里一直在告诫自己，不能误人子弟，站在三尺讲台
上就要对得起学生，对得起家长的信任。这几年学生对我的喜爱，家长对我的评价，领导对
我工作的肯定，我从心里感到无比的欣慰，这更加激起了我对工作的热爱之情!
下面我简单谈一下我几年来的工作感受：
学会思考，在反思中成长。
反思就源于我们对目标的不断的追求。只有对工作不断地进行反思，我们才能实现自我
超越，才能攀登一个又一个工作中的至高点。的确，反思、否定自己的过程是艰难也是痛苦
的，但只有我们经历巨大艰辛之后，我们才能体会到真正的幸福和喜悦。去年，为了参加白
云杯说课赛，我准备了六年级《鸡兔同笼》这节课，为了上好这一堂课，我进行了3次试教，每次试教后都有同事和我一起对这节课进行剖析调整。听到同事们给我找出的问题，我很不
好受，那些缺点、问题赤裸裸的暴露在我的眼前，没想到自己在课堂上会是那样的，这引起
了我很多的思考。那一次真正让我尝到了磨课的滋味。可正因为有了那一遍遍的磨，才有了
后来说课的成功。
敢于尝试，在实践中探索。
今年春天，我申报了永年县课题《导学案在学科教学中的应用》，我是幸运的，在我们总
校众多的课题申报中，我申报的课题获得了通过，并正式开展了研究，课题由我负责，通过
半年的研究，我们已经到了整理学案集，教学反思等总结阶段。
在这几年的工作中，我积极带领我们学校的学生参加艺术节，利用音乐课和课余时间和
同学们一块儿编排舞蹈，我们排练的文艺节目曾多次受到领导的好评；在此期间，我还利用
体育课，和四~六年级的同学们一块儿学习第三套广播体操和太极拳，充分调动学生的学习
积极性，让他们通过体育锻炼，能拥有健康的体魄，努力使他们获得全面发展。我个人也因
此被总校评为文体优秀辅导员。
摆正角色，变压力为动力。
我除了是个数学老师外，在去年承蒙总校领导的厚爱，被任命为总校数学教研组组长，
在这一年的时间里，我经历了很多原来没有经历过的事情，也收获了很多，为了在今后的工
作中，能干的更好，我将继续努力，探索、实践。年轻是资本，只有把每次的工作任务当作锻炼、提高和发展自己的机会，你的工作才会
有动力。由此我常告戒自己：工作是美丽的，也是快乐的。确实的，当我完成了一项工作时，心里的那份坦然，那份快感无语伦比。我总是把每次的工作任务当作锻炼、提高和发展自己
的机会，因此在我看来忙是快乐的，是充实的！
从教10年以来我也取得了一些令自己满意的成绩。曾代表总校到县里参加白云杯尝试
教学法讲课赛，多次承担校级研讨课；参加了河北省中小学班主任远程培训，并获得了优秀
学员。
教师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是我挥洒人生的天地。当岁月变成星辰，历史成为沧桑，我依然会守着讲台，放飞着希望；依然会认真地做好每一件事，真诚地对待每一个人，用心地度过每一天；我仍将会珍惜我所能够拥有的，仍将会追求我所以为快乐的，仍将会善待我所有的梦想与期待„„
作为年轻教师的我，还有很多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。这一切与领导的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我仍然要继续努力，希望在以后的日子里，我能够做得更好，更出色。谢谢大家！
第15篇：优秀教师发言稿
今天，我能作为学校优秀教师代表在这里发言感到十分激动和荣幸，我深知优秀教师这个荣誉称号的获得，以及我在工作中取得的成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助密不可分。所以，请允许我向各位领导各位老师表达最诚挚的感激并给予最衷心的祝福。
大学毕业后，带着对教育事业的一腔热爱，我走上了教书育人的工作岗位，自从踏上三尺讲台的那一刻起，我就把自己的一生与党的教育事业联系在一起，我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终坚持把“一切为了学生，为了学生的一切”作为我勤奋工作教书育人的座右铭。几年来，我矢志不渝，爱洒教坛，用自己的实际行动时时演绎着一位普通的乡村教师无私奉献的点点滴滴，时时都在诠释着乡村教师这一普通但又不平凡的职业。
在一个温馨而又浪漫的夜晚，我度过了第一个难忘的教师节。那天本不是我的晚自习，学生却叫我去教室。我心想这帮淘气鬼平时特别喜欢捉弄我，难道又在逗我。当我走进教室，同学们起立异口同声地说：“老师，您辛苦了。”我看到整齐的桌子上放着他们自己舍不得吃的零食，黑板上写着：“老师，节日快乐。”旁边画着升上天空的气球。那一刻我幸福的像个孩子，内心的喜悦难以言表，我只能说声“谢谢，谢谢你们在繁忙的学习中还能记得我们的节日“。
又是一个春去冬来，我仍旧站在三尺讲台上，当我喊上课时，
突然跑上来一名学生，他低着头红着脸，我正准备用严厉的语气质问他时，他却伸出稚嫩的小手，双手捧着一颗犹带体温的鸡蛋说：老师 吃鸡蛋。瞬间心底涌起一股暖流，就是这样一个简单的举动，让我更加坚定我的选择，继续在这平凡的岗位上奉献我的青春和热血。
因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来。孩子是祖国的未来和希望，今天的我依旧站在三尺讲台，讲述着我的人生，谱写着教师职业的一生。
最后我祝愿各位领导及各位企业家身体健康，工作顺利，祝愿我的孩子们健康快乐的成长！
第16篇：优秀教师发言稿
2018年教师节优秀教师发言稿
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好!
在这个硕果累累的十月，我有幸作为优秀教师代表发言，心情非常激动在此，我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
2001年03月，我分配到三河回民学校。从教以来，我一直告诉自己：“没有对孩子的爱，就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，既当慈母又当严父，在学习上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱，就会“亲其师”，从而“信其道”，最终实现教育的目标。带着爱的教育，我踏上了培育学生的漫漫征程，我立足教学实际，积极转变思想观念，努力提高自身素质，精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人，我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，今年更是取得了前所未有的好成绩，成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这次表彰会的成功召开，充分体现了各级领导对教学工作的重视，对教学质量的重视，让我们如沐春风，如饮甘泉我们亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今天我们获奖了，这只能作为对我们过去工作的肯定，更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业，与民族的兴衰息息相关，我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠，责任重于泰山；世上很少有像教师这样的职业，承载着万千家庭的希望和梦想。因此，我们在今后的教学工作中，要始终以“狠抓教学质量”为工作中心，为下一代负责，为广大老百姓负责，为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观，不断提高自己的业务素质和教学水平，努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师，家庭美满，合家幸福，万事如意祝愿我们的教育事业蒸蒸日上
谢谢大家
第17篇：优秀教师发言稿
2017-2018学年第二学期发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，各位家长朋友以及亲爱的同学们：
大家下午好! 今天，作为优秀教师代表站在这里进行发言，我感到无比荣幸。我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩离不开各位领导的大力支持、离不开诸位同事的热情帮助，更离不开学生们的努力拼搏。今天，我带着四个感激而来。
首先，我要感谢学校，是灵武三中给了我这样一个施展自己的平台，我从2012年宁夏大学外国语学院毕业后便踏入了人我们教师的队伍，但遗憾的是我一开始并没有从事我最喜爱的英语教学工作，而是从事小学语文教学。由于，不甘心将自己所学荒废，我于2016年9月申请来灵武三中担任英语教师一职。在此，我要特别感谢灵武三中对我的接纳，更要感谢灵武三中为我搭建的讲授英语这样一个平台。而今我来灵武三中已经一年半了，而这一年半在三中的历练和成长是过去那几年工作经历所无法比拟的。
其次，我要感谢学校各位领导，是你们的关心与鼓励给了我莫大的支持，也给了我极大的动力。让我能在自己平凡的岗位上安心工作，实现梦想。如果说，我取得了一些成绩，那么我更想说，那是因为灵武三中有一批善于放大教师优点、肯定教师付出的优秀领导。是你们，总能够在我做了那么一点点工作、取得了那么一点点成绩的时候，慷慨地送上表扬和鼓励，我想说在灵武三中工作，我是幸运的。
第三，我要感谢我身边的同事，感谢你们在我工作上的无私帮助，使我能以最快的速度重拾自己的专业。感谢你们在班级管理方面为我指点迷津，使我能迅速胜任初中班主任工作，并干的较为出色。如果说，我取得了一些成绩，那么我更想说，那是因为我生活在灵武三中这个优秀的集体里。我的同事们，你们的敬业爱业、爱生如子、以校为家，无时无刻不在激励着我、鼓舞着我、鞭策着我，使我在从教的路上不敢放慢自己的脚步。 第四，我要感谢我的学生，感谢大家上课时的认真聆听，感谢大家课堂上的积极参与和主动配合，感谢大家对老师工作的理解与支持。希望你们可以将这种学习状态继续保持，希望你们与我们各科老师一起共同努力、开拓进取，取得更加优异的成绩，给父母交上一份满意的答卷，为自己赢得鲜花和掌声。加油，孩子们，你们可以的。
同学们，新学期、新气象，借此机会，我想对灵武三中的全体同学们提出几点希望： 九年级的孩子们，中考已经进入85天倒计时，希望你们不负众望，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，在中考时一鸣惊人，为我们灵武三中争光添彩;八年级的孩子们，希望你们再接再励，努力拼搏，为下一年的学习打好厚实的基础! 七年级的孩子们，希望你们可以学习八九年级学生的踏实、勤奋和认真，取人之长，补己之短，取得更大的进步。
我们全体教师早已做好准备，我们愿倾我们所有助你们成才，我们愿意为了你们的梦想而全力以赴。”国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来，历史赋予我们神圣的使命，学校领导对我们提出了新的要求，学生家长对我们充满了期许，我们更加强烈地意识到人民教师所肩负的重大历史责任。今天站在这里，我代表灵武三中全体老师表态：我们会牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。我们将切实增强责任意识，切实履行教书育人的天职，把全部精力和满腔真情献灵武三中的教育事业，无悔地坚守教书育人这方沃土。我们会牢记“有所作为、奋发有为”的人生追求，大力弘扬“敬业奉献、甘为人梯”的红烛精神，我们会在自己平凡的岗位上恪尽职守，埋头工作。我们会尽职尽责，用博大的胸怀、无私的爱心、良好的行为来潜移默化地影响学生，求索不止、奉献不止，我们会努力在教师这个平凡的岗位上书写人生无悔的篇章。我们会牢记学校领导的叮咛，我们会牢记学生家长的重托，我们会努力灵武三中的教育事业教育事业再上新台阶，再创新辉煌！
最后，祝愿各位领导、各位同事、各位家长幸福、快乐，祝愿灵武三中全体学生将康、向上。
第18篇：优秀教师发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我能作为教师的代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我对获奖的教师与同学表示衷心的祝贺！ 接着，我带着五个感谢而来：
第一个感谢，要感谢学校，是这所美丽的学校给我这样的一个平台，在她的培养和造就下，让我能在这样的平台上展现自我。
第二个感谢，感谢学校的各位领导，是你们的关心，鼓励和信任，给了我最大的支持，也给了我最大的动力，让我能安心工作，实现梦想。 第三个感谢，感谢身边的同事，是这些同事给我很多很多无私的帮助，从上课到班级管理，都给我很多经验，让我能够这么快的成长；我所在的科组是一个优秀的教研组，很多老师在教学上是我学习的榜样，你们都是非常优秀的教师，非常敬业，敢于创新，又很热心帮助指导青年教师，这非常有利于我们的教学水平的提高。
第四个感谢，是要感谢我的学生，感谢你们的积极参与和配合，感谢对你们老师工作的理解与支持。在这一过程中，你们成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮助了我的成长。我们今天的成绩，有你们的功劳，感谢你们，希望你们与老师一起，共同努力，开拓进取，为我们的美好明天而奋斗。
第五个感谢，就是要感谢我的老师，是老师的辛勤教育，才有了我的今天。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌！“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把今天作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！谢谢大家！
第19篇：优秀教师发言稿
优秀教师发言稿精选
尊敬的各位领导、各位老师 :
大家上午好!今天,我能作为学校教育 先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师 ”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术 教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作为一种职业,教育,是能够吸引我们的,莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐,真正能体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有十五年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给
第20篇：优秀教师发言稿
优秀教师发言稿5篇
【篇一】
尊敬的各位、老师：
大家早上好！
很高兴和大家一起共庆我们自己的节日——第34个教师节，借此机会，请允许我代表全体刘官小学教师，向一直以来给予我们无私帮助和关怀的乡领导、校领导表示衷心的感谢！并祝全乡教职员工节日快乐，幸福安康！
在这个特殊的日子里，有幸代表优秀教师在这里发言，心里既激动，又紧张。今天我所获得的殊荣是各位领导和同仁给予我的认可和鼓励。我深知，振兴教育任重而道远，这份荣誉应当做一种鞭策和激励，给自己的教育教学增加助力！
在庞大的教育系统里，我就像一粒尘埃，那么微不足道。众人拾柴火焰高，要搞好教育，是广大教师队伍的责任！我参加工作时间不长，在5年的教育教学生涯里，从一个年轻教师成长为学校骨干力量，离不开身边这一个实力雄厚的团队，更离不开学校领导的信任和鼓励！谢谢你们！
少年智则国智，少年强则国强，少年雄于欧洲，则国雄于欧洲！教育青少年成长是我们的责任，振兴教育是我们的使命！随着我国经济的
腾飞，国势的强大，教育模式已经上升了一个台阶，近几年，国家实施精准扶贫政策和义务教育均衡发展战略，各种检查铺天盖地，加班成了家常便饭。我们没了寒暑假、没了周末、每天早出晚归，走村串寨、入户核查与宣传、整理图书、实验仪器、体育器材、集中学习与培训·····幸福是辛苦奋斗出来的，老师们明白，教育的美好明天不仅要靠上级领导部门的正确决策，更要靠全体教师的共同奋斗，所以再多的辛苦放在心里，收获的欣喜挂在脸上。在此，我要道一声：老师们，辛苦了！
教育精准扶贫保障了孩子接受教育的权利；义务教育均衡改善了学校办学条件，图书室、实验室、电脑室、美术室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、教师电子备课室、教师录播室等功能室一应俱全，为我们搞好教育教学提供了强有力的保障！
花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，叶的事业是平凡而无私的，让我们携起手来，做叶的事业吧，为教育的美好明天奋斗终身！
【篇二】
疼爱自己
的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!人世间，拥有最多热爱别人孩子机会
的职业，就是教师。xx总理说：“没有对孩子的爱，就没有教育
。可以说，老师
是蜡烛，在孩子们心里点燃希望，并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职，爱为师德之
本，无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在，教师必须真心诚意地去关爱每一个学生，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃
他们，任其破罐子破摔，而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父，在学习
上严格要求学生，在生活上更要关心热爱学生，做学生的良师益友，只有这样，才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师，我始终认为：学习、研究、奉献
是成长
的基础。一直以“爱一行，干一行;干一行，爱一行”来约束自己。所以我珍惜
每一次锻炼自己的机会，时刻等待
着，认真准备着，不敢有半点马虎。我认为：当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时，我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之，当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏，我的荣辱关乎着我身后的人。值得欣慰的是，在教育教学及各项活动中，竟多次得到上级政府的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评：20XX――20XX年度被评为“韩庙乡优秀教师”;荣获“商河县青少年才艺大赛优秀辅导教师”奖;在商河县小学
段语文学科优质课评选中荣获一等奖;《探索课改新理念建立有效互助组》在优秀教育案例评选中获得一等奖;论文《加强备课研究走出备课误区》在商河县小学语文优秀论文
评选中，荣获一等奖，并发表在由国家级出版社、全国范围内发行的综合性教育文献《中国
当代教育科研与实践
》中，同时被评为一等奖;文章《让均衡教育的阳光
早日普照大地――均衡教育在农村学校的困境及对策》，被评为全国“教研成果一等奖”，发表在20XX年《都市家教》杂志第6期，同时荣获由中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与论坛”征文评比大赛一等奖;20XX年7月在中央教科所第十二届全国教学观摩评议会上发表评论荣获优秀奖。看着一份份收获
成果倍感欣慰，自己的努力终究没有白费，但我不会就此满足，我会带着各位领导及老师们，同事们的殷切期望不断走下去，取得更高的成就。
今年我们学校有了第一届毕业
生，所教学科在今年的升学考试中取得全乡第一并高出全乡平均分20多分的优异成绩。但我知道，这不是我一个人的功劳，是我们毕业班老师及学生们不懈努力的结果，是我们学校各位老师的殷切期盼与群策群力的结果。一个团体只要拧成一股绳，劲往一处使，必然会产生无穷的力量
，收获意想不到的硕果。所以，我非常注重团结
同事，注重培养学生们的团结意识，增强他们的集体荣誉感。
教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐
着。我欣慰，因为我付出了，努力了，也收获了;我收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚
地感谢各级领导给我们创造了良好的育人环境
;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，在那里我找到了实现我人生
价值的坐标，我会把这些当作我人生的财富，化作我工作的动力和源泉。
最后，再一次恭祝领导和老师们节日愉快
，万事如意!
【篇三】
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家好!天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香。在这个充满喜悦和丰收的季节，我们又迎来了一年一度的教师节。今天，作为城关小学教师队伍中最平凡的一员，能站在这里，我倍感荣幸。请允许我代表城关小学全体老师对一直以来给予我们亲切关怀的领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福;对奔波在教学一线的老师们致以节日的问候，祝你们节日快乐!
三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今，三十年的时光匆匆而过，也正是这三十个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点;绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光，懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水，城关小学的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上;因为有了我们千千万万个基层教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌!
记得小时候，“当老师学生”是我最爱玩的游戏;上学后，知识渊博、多才多艺的老师是我最崇拜的偶像;中学毕业，志愿表上的“师范”二字是我不悔的选择。从踏上三尺讲台的那一刻起，一个执着而坚定的信念在我心底油然而生，那就是：努力工作，倾我所能，做一个学生喜欢，家长放心的好老师。08年，一个偶然的机会，我走进了城关小学，走进了这个温暖、团结的“大家庭”。在这里，我学会了爱岗敬业，学会了爱生如子。是的，毫不夸张地说：在我们学校里，我接触过的每一位教师的事迹都可以撰写成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个饭时误过他们守班在课堂，多少个静谧的夜晚他们笔耕不辍，多少个节假日他们还奔走在家校之间。为了备好一节课，他们研读教材好多遍;为了准备一份讲稿，他们不辞辛劳，翻阅大量教参;为了完成学校交给的紧急任务，他们牺牲休息时间，熬红了双眼。正是有了他们，这一群可敬可爱的城小人，才造就了城关小学辉煌的今天。
老师们!如今，全社会尊师重教，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表全体老师作出几点保证：我们要爱岗敬业、关爱学生;我们要刻苦钻研、严谨笃学;我们要勇于创新、奋发进取;我们要淡泊名利、志存高远。让我们携起手来，以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为城小教育开拓新的篇章!
最后，再次祝愿同志们节日快乐，幸福安康!
【篇四】
大家好！
回眸十多年来的执教心路，我想用徐敬亚一首诗《既然》，与同仁们作个交流。
既然
前，不见岸
后，也远离了岸
既然
脚下踏着波澜
又注定终生恋着波澜
既然
能托起安眠的礁石
已沉入海底
既然
与彼岸尚远
隔一海苍天
那么，便把一生交给海吧
交给前方没有标出的航线！
常言道“学海无涯苦作舟。”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海，我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错，茫然无主的时候，但教海扬帆若能以爱为舟，以勤为桨，这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜，教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。
给点阳光——就能换得满园春色
德国教育学家第斯多惠说“教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。”我热爱我的学生，我信奉每个孩子都有他的闪光点，只要把他的优点扩大化，把他的缺点缩小化，他就能成为一个优秀的学生。为此我坚持开展“每日一名感人的好孩子”活动，每天表扬一位学生，夸夸他与别人不一样的地方，我发现我的学生越夸越好，越夸越自信。
有一次，我发现一个学生各方面都很一般，上课也不爱发言，好像没有什么特别的，但为了能找到他与众不同的地方，我很用心地观察他，终于我发现每天下课，他总是第一个冲到讲台前帮我把本子抱到办公室，于是一天上课我动情地向全体同学发表我的感言：“今天要表扬的这个孩子特别让李老师感动，为了不让老师太辛苦，他每天主动帮老师把同学们的练习本抱到办公室，也许每个同学都有过这个经历，但是他难能可贵的是日复一日坚持不懈，我能感受到他爱老师的那颗心，所以李老师也很爱他。”说完这些，我自己感动泪花闪烁，他很意外地瞪大眼睛看着我，可能觉得这也能感动老师，不可思议。从此不仅下课，课前他也会等在楼梯口帮我把课本教案抱到班上，后来，班上很多孩子都加入了他的行列，因为实在太多人想抱本子，最后只好进行接力赛，每人抱一层楼。但是让我欣喜的是慢慢地他开始主动找我问数学题，作业的正确率越来越高，课堂上，常常能听到他响亮自信的发言，一年以后，他的成绩突飞猛进，步入优生的行列，从小学一直到中学他的数学成绩一直是各科中最好的一门，这一切都缘于那份不经意的“爱”。其实，有时我们不需要做什么，给点阳光就能换得满园春色。
在我的班级里实行岗位轮换制，人人有岗位，个个有活干，班级管理不再是个别小干部说了算，每个人都是班级的主人。有一次，在组长轮换过程中，有一个小组的同学提出异议，他们小组本周轮到的组长是个后进生，上课好动，作业三天两头忘记，这样的同学当组长，他们感到不放心，当他们提出这个问题时，我发现，这位同学一脸的难堪，红着脸不说话，看到他的表情，我心里很难过。我语重心长地对学生们说：“××同学是有缺点，可谁没有缺
点呢？难道他身上一点优点也没有吗？”沉默了片刻，有个学生站起来说：“他卫生打扫得很干净，爱劳动。”“他爱看书”慢慢地越来越多的同学站起来了，“那能不能给他一次机会呢？”孩子们同意了。为了让他能干好这个工作，私下里我找到他谈话，听听他对这个工作的看法，告诉他需要注意的地方，例如：他经常迟到，当了组长就必须提早到校，收好作业；还要及时完成作业，还要克服爱做小动作的坏毛病这样才能以身作则。我又找到了家长，郑重地告诉她，这是改变孩子的好机会，让她积极帮助孩子完成这件我们看来是小事，但在孩子的心目中却是大事的事。为了确保他能顺利完成这项工作，改变他在同学们心中的形象，我还找了一位工作能力很强的学生在他不知情的情况下悄悄地帮助他支持他。那一周我一直很紧张，时刻不动声色地关注他的一举一动，一周以后，在岗位评价会上，他的工作得到了同学们的一致肯定，他们小组的作业上交得最及时，最整齐，小组的纪律也最好，同学们对他的工作报以热烈的掌声。看到他脸上那份久违的幸福，我感受到他心中的阳光，我知道从今往后，他一定与过去不一样了。
教育学家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中说到“你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习
的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
”我的教学实践使我深深体会到转变一个孩子的方式很多，但让他们感到幸福和自信才是我们育人的根本。尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。每当听到孩子们临毕业时难舍地说：“李老师，你能跟我们到中学就好了。”我的心底就会漾起幸福的涟漪。
潜心钻研———焕发教学活力
教育学家（阿尔贝特。史怀泽）说“我们应该达到的成熟，是我们不断磨砺自己，变得日益质朴、日益真诚、日益纯洁、日益平和、日益温柔、日益善良和日益富于同情感。这是我们应走的惟一的道路。”对于教学一线的工作者而言，最好的磨砺莫过于承担教学公开课及新课改实践。
为了提高自己的业务水平，我常常主动请缨承担各类公开教学任务，最多的一个学期，我承担了四场大型的对外公开课。，别人都不理解，开课多累呀，大家能推则推，没见过像你这样抢着开课的。但我知道，在集体备课的过程能听到更多专家的意见和建议，对自己的专业成长帮助很大。每当开完课，对于大家的意见，我是如获至宝，一条一条认真记录下来，提醒自己注意改正。我不仅爱开课，还爱听课，而且什么课都听，每个学期，我的听课本都比其他老师多了好几本。听课过程中，我认真观察开课教师的优点，并且运用到自己的教学过程中，在长期坚持不懈的努力下，我的教学基本功有了很大的提高。
想上好一堂课，光有基本功是不够的。每一节常态课我都把它们当成公开课来认真对待，深入分析教材，分析学生的学情，并且翻阅很多资料，请教导师，有时一节课还设计出好几种不同的方案，反复比较，以达到最好的效果，课后我还坚持每天写实验日记，反思课堂教学的得失，不断地给自己抓虫子。功夫不负有心人，20xx至今我3次代表市参加了省级的研讨课都得到与会专家的高度评价，两次参加福州市课堂教学比赛获得一等奖，4次参加福清市年会，承担的校级研讨课达上百节。
虽然这个过程付出了很多，但我却享受着羽化成蝶的快乐，在课堂上我传递着这份快乐，所以我的学生也是快乐的，我们一起把“学海无涯苦作舟”变得轻松愉快，曾经有一个学生说了一句话：“李老师，我不喜欢数学，但我喜欢上数学课。”这句话一直鼓励着我把一切不可能变成可能。
对于新教师的传帮教亦是如此。20xx，我指导周老师参加福清市“百花奖”青年教师课堂教学评比活动，那时我还没有太多指导教师的经验，但是我认定一分付出一份收获。从开始选课题，到教学过程的设计，一直到课件的制作，我都毫无保留地手把手地教她，为了取得创新和突破，对这节课我们反复进行推敲，所花的时间长达数周，经常深夜仍在学校热烈地讨论，家人到学校来找时，我们才发觉时间不早了。在周老师的好学和努力下，她的课获得了第一名的好成绩。多年来，我先后指导了7位教师参加福清市的赛课，均获得一、二等奖，今年，我又指导了瑞亭小学两位教师参加福州市录像课评比分获一二等奖，其中，郭小山老师的一节《分次品》参加福建省比赛，看着年轻教师的成长，我心中无比地幸福与自豪。
市首届名师的评选是政府对教育的重视，让我们一线的教师看到了教育充满希望的明天。今天的命名大会赋予我们的不仅仅是荣誉更多的是一种责任，在未来的日子里，我们将团结在一起，聚力育人为培养出更多更优秀的人才！
【篇五】
尊敬的各位领导、各位同行：
上午好！
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第xx个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为Xx奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。
教师要学农民——尊重个性，精耕细作
农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长
——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。
教育何尝不是如此？
教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。
增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。
提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示
小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零；可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。
事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。
2003年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以最大化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。
正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师
是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。
教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步
有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：
“我已经很尽力了！”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢？
又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步！
在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。
“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。
回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。
