推荐第1篇：爱校如爱家
爱校如爱家
家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸。大家都爱自己的家，就不爱自己的学校了吗？
学校就如同我们的第二个家，我们大部分的时间是在学校度过的。有的同学就不爱学校，比如说“跨栏”，往地上摆一个物体之后跨过去，如果物体比较高跳不过去，可能会把自己绊倒，物体也会把别人绊倒。这种事情可以用一个词语来表示：损人不利己。
还有的同学故意把公共垃圾箱踢倒，导致垃圾被风吹得满天飞，垃圾摊一地。请想一想如果自己家的垃圾桶被恶意的踢倒或破坏，垃圾满地，你的感受是怎样的呢？如果学校和家中的环境是干干净净的，你的感受是怎样的呢？会不会心情舒畅呢？
所以，爱学校就像爱家一样，怎样对待家就怎样对待学校，大家要爱家更要爱学校，我们的学校正在扩建，有了新的学习环境，更要努力的保护环境，共创美好的家园和校园。
中心小学五（4）班
推荐第2篇：爱校如爱家
爱校如爱家讲演稿
亲爱的老师,同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是爱校如爱家，同学们，当你背着书包，迎着朝阳走向学校的时候，你是否因为自己是一名小学生而感到骄傲和自豪呢?当你走进舒适的教室，面对和蔼可亲的老师时，你是否感到了家的温暖呢?当你畅游于知识的海洋，游戏于快乐的天地时，你是否感到童年的幸福呢?在宁远小学几年的哺育里，塑造了我们文明守纪的习惯，铸就了我们坚强自信的性格。
然而，那些违反校规校纪的行为却迷离了我们的双眼，下面请您跟随我瞳孔的摄像机走进几组镜头里：在教室里，一些课桌刻上了斑斑驳驳的痕迹，洁白的墙上留有同学们的“无影脚”，上课间，个别同学把吃过的小食品袋随手乱扔，更有甚者出口脏话，胸前的红领巾想带就带，有的早以无影无踪!
这样的行为怎能不让我们思索!我们是小学生，是少先队员哪，我亲爱的同学们!当这样的事情在你的身上发生，你是否感到愧对于家长的嘱托，愧对于老师的希望呢？我们是少先队员，红领巾是我们永远的骄傲!我们是小学生，文明守纪，爱校如爱家是我们义不容辞的责任与义务。没有我们共同的爱护，哪来我们舒适的学习环境!
谁不爱自己的家，谁不爱自己的父母，那么请你从今天起爱我们的学校，爱我们的老师，因为这里也是我们的家，是我们成长和学习过程中不能缺少的家!学校是我们的家，我们是家中的孩子，作为听话的孩子，我们要时刻牢记老师的谆谆教导，学校是我们的家，校园里的一草一木,一砖一瓦都是我们家中的财产，我们要用自己的行动去爱护它!学校是我们的家，同学们都是我们的兄弟姐妹，我们永远团结亲密，互勉共进。
同学们，咱们的家有一个共同的名字——宁远小学，你我都是家中的成员，让我们共同热爱她，共同祝愿她明天的辉煌灿烂!
谢谢大家！！！2013年11月4日
推荐第3篇：爱校如爱家112
老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《爱校犹如爱家》。
从教16年，爱校如家的种子早已在心中播种，曾经有10年的时间家就住在学校，晚上我们住在校园里的老师也经常去办公室坐坐，看看作业，准备一下第二天的课，那时学校就是家，家就是学校。
时光匆匆，转眼间我和在坐的许多同事一同迈进连小这个大家庭已经两年有余。两年，在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲，然而弥足珍贵的是我们一同见证了连小的成长、发展。在上级领导、学校领导、师生的精诚协作，奋力拼搏下，使得连小在不到三年的时间里步入了教育教学健康发展的轨道，成为开发区教育战线上一道靓丽的风景。我们也由此坚定了我们一生的目标“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”。
今年在送走六年级毕业班后，我教起了从未教过的一年级。开始我的心情是犹豫的。我很担心不能胜任这份工作，因为我和小朋友交流的语言艺术我真的不自信，所以对我来说，这是一个挑战。渐渐地我感觉：每天看着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子们，我似乎也年轻了许多，看着孩子们一天天在快乐成长，心中便充满了无限的希望。孩子们常常围在我身边，唧唧喳喳地说个不停。我也常常俯下身，握住孩子的小手，手把手地教他们读书、写字；心中默默发誓坚决不让一个孩子掉队；用自己的经历、体会、人格魅力去引导他们；因材施教，诲人不倦，在传授知识的同时，教会他们如何做人。与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。正是有了他们，我知道了自己的价值。
因为偶然的机会，我外出去学习了一段时间，当时真像母亲与孩子别离，心中充满无限的牵挂。回来后，我没顾上休息半天就上班啦，只因为心中惦记孩子们。回来的那天真的让我感动，孩子们竟然记准了我回来的日期，许多孩子早已画好画，上面写着欢迎王老师回来，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艰辛的，我一头扎进班级，没白没夜的看作业，辅导孩子功课，恨不得把所有的时间都补回来，周末马上召开了家长会，准备迎接期中考试。因为学校是我家，家中的每个孩子都是自己的孩子，这是一份沉甸甸的责任。功夫不负有心人，我们的班级在期中考试中获得较好的成绩。
作为连小的教师，我们要为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在勤奋工作、勇于创新的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，不说有损学校的话„„我想从这些不起眼的小事做起，这才是我们对学校的爱，对家的爱。作为教师，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇！我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。
有这样一句歌词唱得好，“敢问路在何方？路在脚下。”如今，我们连小全体教师，一路走来，唱响我们最美的旋律：一路同行，同成长！携起手来，一起努力！踏一路阳光，洒一路欢笑，合着连小的节拍，我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽故事，用心描绘一道又一道亮丽风景，连小的明天将奏响最动听的乐章！
大家早上好！
今天，我演讲的题目是《爱校如家，携手共建美丽校园》。我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但在这里，我们更渴望美丽的校园。 今天，当我们走进华兴的校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着；树儿的羽翼不知被谁折断了一根；墙壁上还残留着几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明.....这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起；从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。 你们知道吗？在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了64年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。
这说明了什么？在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起；应当从爱护学校的形象、声誉做起；应当从爱护个人和他人的尊严做起；应当从担负祖国的繁荣使命做起„„
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来！
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！爱护学校，是我们的义务；爱校如家，是我们共同的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动；让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为；让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。 有一句歌词唱得好，“敢问路在何方？路在脚下。”一让我们唱出最美的旋律：一路同行，同成长！携起手来，一起努力！踏一路阳光，洒一路欢笑，合着华兴的节拍，我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽的故事，用心描绘一道又一道亮丽风景，华兴的明天将奏响最动听的乐章！
推荐第4篇：爱家 爱校
爱家 爱校
老师,同学们: 大家早上好! 家是避风的港湾,是人生奋斗的加油站,一个个温暖的家就是社会里一个个充满生机的细胞.爱家,首先意味要爱家中亲人,孝敬父母长辈.在家中,父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的,我们在甜甜的儿歌声中入睡,在无微不至的关怀中成长;头疼脑热让父母熬过多少个不眠之夜……孝敬父母,不但要很好地承担起对父母应尽的赡养义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活,情感方面的需求.作为小学生,我们虽然不能为家中带来多少经济收入,但我们可以在家中帮父母分担家务,做些力所能及的事,可以通过勤奋学习获取好成绩来回报他们,不做让父母长辈生气烦心的事.一个人,首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……
热爱学校,我们大家已经或多或少地落实到日常学习生活中来了.热爱学校就是爱学校的一草一木,就是做好学习生活中的点点滴滴,如为班里拿块抹布,捡起校园里的纸屑,认真唱好国歌,仔细地做值日等等.我们还要懂得:松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,燃烧不起青春的火焰.学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守.我们要时刻注意自己的行为规范,养成良好的道德品质,树立远大的志向和理想.我们学习,生活在学校,就要讲文明,讲礼貌,尊重师长,关心同学,热爱集体.因为班级学习风气如何,直接影响到大家的学习成效,我们的校园环境好坏,学校风气优劣也同样决定着我们是否能够健康向上成长,而这个风气又恰恰是我们全体师生共同努力的结果.所以我们必须勤于学习,积极参加学校组织的各项有益活动,争做新世纪优秀青少年,把爱校从口号变为行动,让阿热温小学成为人人最为称道和向往的强校,名校.
推荐第5篇：爱校爱家
学校，是我们成长的摇篮，是我们记忆中永远无法忘记的圣地。
学校爱我们。我们也爱学校。因为爱，我们就有责任，有义务保护这里的一草一木，维护学校的集体荣誉，从自己做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩。
学校就像是一个大家庭．，老师们就好比是和蔼可亲的长辈们，同学们就是亲密无间的兄弟姐妹。如果没有了老师，我们就失去了方向，偏离了航向；没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。大家的欢聚，使我们的生活变得更加灿烂，这里有我们人生中的辉煌时刻，有我们迎接社会的起点。那么，我们就应该手牵着手，为我们的母校增光
家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我国加入世贸组织后，经济发展突飞猛进，已与世界经济融为一体，建设国家需要高素质的人才，作为建设祖国的下一代，我们更应该刻苦学习，在老师的正确引导下，以诚恳老实的态度，循序渐进，持之以恒，日有所学。
校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春，我们在这里挥洒着热情；在这里学会自尊、学会自信、学会自强，然后以我们饱满的精神努力汲取知识，大胆地应对未来日子中无数的艰难与困苦，我们不应畏惧。路，也许遥远，也许曲折，但当你在心里默念着要坚强的时候，就能勇敢起来。
当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时，学校啊！
您可曾因为他们为您注入了新的活力而感到欣慰？当年幼的孩子们成长为意气风发的少年们，学成毕业，满怀希望离开母校时，母校啊！
您可是否为他们的成长而骄傲！
曾经在学校里经历过的一点一滴都会成为我们日后回忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂却能在我们的生命中留下永恒的美丽。
我相信，当我们终有一天步入社会的时候，无论是谁都会想起，我们一生中最纯净美好的回忆都留在了这里，我亲爱的母校
时间会在我们的生命中留下痕迹，学校年复一年地以她博大的胸怀接纳着我们这些从不同家庭中成长的孩子们。她兢兢业业地培养着我们，认认真真地传授着知识，让我们畅游在知识的海洋中，使我们成为德智体全面发展，建设祖国未来的接班人。
家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸，家是温馨的港湾，所以，我爱我的家。
我爱我的家，一个温馨的地方，有开明的父母和我这个开朗乐观的孩子。我的父母因为工作需要，所以（删去）平时都十分忙，没有太多的时间照顾我，所以我学会了独立完成一些小的事情，但是爸爸妈妈都十分关心我，如果我那次考试考的不好，他们就会在我伤心的时候给我温暖。我的家就像一个小小的避风港，使我年少的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，让我对下一次的努力拼搏充满了自信。
我爱我的家，一个干净的地方。因为我们一家人都习惯于每次将用完的东西收拾得干干净净，收拾得整整齐齐。让阳光照进房间里的每一个角落，让窗外那一棵棵茁壮的大树、一束束美丽的花朵、一只只可爱的小鸟都每天陪伴着这个温馨的家，陪伴着我成长。
我爱我的家，一个舒适的地方。我总是喜欢一个人偎依在绿白相间的沙发上，或者静静地环视着这个舒适的客厅，或者向外面明媚的太阳挥挥手，或者带着耳机听一听优美的音乐。这是一种对我来说十分放松的享受。
我爱我的家，一个充满笑声的地方。在这里，每天都会充满快乐的气息。有时，和爸爸妈妈说说自己今天和同学发生的趣事，就会惹来一阵大笑。有时，与爸爸妈妈开玩笑似的吵吵闹闹，也十分有趣。
在家中，我们一家三口都不会感到心烦意乱，也不会感到十分疲惫，因为我们家是温馨的，是快乐的。即使我犯了错误，爸爸妈妈也会用一种宽容的心来对我，还会和我说一些道理，让我心服口服。有时在我遇到难题的时候，爸爸妈妈就会帮助我一起解决问题；在我取得胜利的时候，爸爸妈妈又会给我庆祝一番。我感受到了家的温暖。
我爱我的家，因为在这里，有一对仁慈的父母和活泼的我；因为在这里，爱永远都会在。
推荐第6篇：爱校爱家
爱校爱家
我们每个人，除了与生俱有的家园之外，学校可以说是我们的另一个成长园地，因为我们除节假日之外，更多的时间都将在校园度过，这样的大家庭很珍贵，因为它是不属于个人的，是需要我们大家共同营造，共同关注爱护的大家园，我们从这里成长，在不远的将来，我们这群学子，也将会从这里飞向希望的蓝天，飞向自己理想的彼岸。因此，我们更应该懂得如何去呵护把我们推向人生成功彼岸的学校，更应该以一种求知感恩的面貌和心态去尊爱为我们人生导航的老师们，在今天这样一个竞争非常激烈的社会，唯有学校，是迈向知识经济发展的第一课堂，是开发心灵，促进知识升华的第一步伐．
如果说，校园是学子们的另一个天堂，那么，学校里的老师们，就是天堂里指引心灵的天使，一个好的老师就如同点亮幼小心灵的明灯，让我们受用终身，让校园分外辉煌．因此，我们说尊师爱校，它所涵盖的意义，不仅仅是思想行为素质的体现，更是我们回报感恩的根源。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生，您的谆谆教诲勉励塑造了代代国家栋梁。
如果没有老师们的思想滋润，我们贫脊的心灵将永远空荒；如果没有老师的孜孜不倦，也就不会有那么多的名人，伟人的诞生。老师是成功背后的伟人，默默无闻便是您的本质；老师您是人类灵魂的工程师，是千载文明的传承者，是社会进步的推动者，是民族团结的凝聚力。
再过6天，我们即将迎来一个感恩老师的节日——教师节。许多同学们已经准备在节日给老师送上贺卡或鲜花，以表心愿。其实，尊师不在于赠送礼品，尊师应该是每位同学从内心发出的真诚的感悟，并且将这种感悟体现在自己的每一言、每一行中。在课堂上，专心致志的目光，按时完老师布置的作业，是对老师的理解与支持；在校园中，文明的举止，遵规守纪，体现着对老师的尊重和敬仰；在生活中，彬彬有礼的行为，见到老师一声问候，让老师先行，体现了教师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、健壮的体魄以及将来走向社会创造的巨大成就作为教师节献给教师的最好的礼物。
我们说老师是一个学校的灵魂支柱，而学校是一个提供我们接受教育的场所。如果说老师是文化文明的传播者，那么学校就是文化文明的发源地。在这里，它为我们插上飞翔的翅膀，为我们撑起一片灿烂的蓝天，使我们可以“激扬文字，指点江山”，亦可“宁静致远，埋首苦读”。我们作为一名学生，在尊师的同时不能忘了爱校。校园是我们学习生活娱乐的地方，是我们的家。“我爱我家”不是一句空话，需要我们的实际行动。而学校的硬件设施与卫生的好坏，从另一个方面反映了学校师生的整体素质。学校里的一草一木，一花一叶都是值得回味的，那绿荫一片的校园默默地注视着我们的身影。
浩浩师恩，梨铧滴血地付出，载载相伴，相濡以沫的深情，师恩浩荡，校园情深，尊师爱校是我们共同的目标，尊师爱校是民族的希望。同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，自觉将代表自豪和骄傲的校徽带在胸前，向迎面走来的老师送上暖人的微笑和问候，让我们以尊师爱校为动力，以理想信心为针，以勤奋拼搏为线，去编制自己彩色的梦！
推荐第7篇：爱校爱家
·“爱校爱家”征文比赛
《万里远行，爱在当下》
世界每一刻都是新的，上一秒已成为永无办法改变的历史，我们唯一能做的就是去发现，去体会，去感受，去创造，去爱这个世界！
爱！爱是什么？爱是一个人敢于为自己爱的事物所付出。祖国大好山河，我们有一生的时间去探寻它其中的奥秘，可是我们是否曾想过去真正爱过我们身边触手可及的事物！
当我们一来到这个未知的世界时，就拥有了家这个庇护伞，家的概念对所有人的都不同，可能是一个地方，可能是一栋房子，但是家准确的说是一个亲情聚集之地，如果你有几十栋房子，可是你没有家人，你会感受到所谓的“亲情”吗？
呈现在这种大好时光，好好爱你的父母，爱你的家！
除了假日以外，我们的生活绝大部分是在校园这个充满书香气息的港湾里度过的！也许没有家的那几分悠然自得，也许没有家的温馨舒适，但它却是造就知识文明的殿堂，是铸就我们一生的地方！
校园不属于任何一个人，是大家的！但是，在这么多人当中，有谁真正想过去爱我们的校园。你一生可走万里路，读万卷书，但爱校应从现在开始去爱学校，也许，等你几十年后来回望学校，你会觉得一花一木都是那么亲切可爱，可是，如果这时我们再来去爱它们已经晚了！
家园情深，爱家使我们共同的责任；校园情深，爱校是我们共同的目标！
推荐第8篇：爱国、爱校、爱家
爱国、爱校、爱家
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
今天，我非常荣幸能够在这金秋送爽的日子里和大家共同探讨“爱国、爱校、爱家”的主题会。
再过几天就是“十一”国庆节了，这是我们伟大而又光荣的盛大节日，同学们知道，“十一”节都放一个黄金周长假，大家高兴不高兴？但是，我们都要铭记“我是一个中国人”，让我们大声呼喊“我是中国人，我爱我们的伟大祖国。”
作为一个中国人，理应感到自豪与骄傲，因为我们中华民族是一个历史悠久、文化渊源流长的伟大民族，我们伟大的祖国是一个从备受欺辱、逼迫当做奴隶、身处水深火热中的弱国，逐渐壮大成为一个屹立在世界东方的蒸蒸日上的强大国家。为什么短短的几十年，我们中华人民共和国成为世界强国，那都是我们几代人艰苦奋斗、敢于拼搏、努力克服各种困难的结果。同学们坐在宽敞明亮的教室里学习，不用交学费，桌椅板凳齐全，吃得饱穿得暖，你们感到幸福吗？这是因为同学们生长在一个温暖、和谐、互敬互爱的大家庭中。这不得不让我们更加热爱伟大的祖国。
那么，我们怎样做才能体现“爱国”呢？“爱国”两个字不是绝不是一个空洞的词语，而是要我们每一个人立足于身边事、帮助每一个人，快乐自己幸福他人。对于每一个学生来说，就是从点点滴滴小事做起，用日常规范要求我们，把爱国热情化作认真做好每件小事，帮助每一个需要帮助的人。首先要爱自己的父母，你们想想，每次回家的时候，你们都早早地收拾好自己的书包，高兴地喊着“回家喽，回家喽。”无论是刮风下雨还是伏热、三九天气，父母都准时来接你们。
回到家里，父母还给洗衣服、做好吃的，对不对？因为父母是爱你们呀。那么，你们应该做些什么呢？怎样报答他们对你们无私的爱呢？是不是做一些力所能及的家务活，帮着扫扫地、洗洗衣服、到农田里干一些农活，还有，做一顿好饭让父母尝尝。作业完成了吗？惹他们生气了吗？这都让我们认真思考一下。试想一下，连自己父母都不爱的人，他能爱自己的老师和周围的人吗？更不用说“爱国”了。
不过，我相信你们在家、在外面做的很好，因为你们都是孝敬父母的好孩子，“是不是”？这就对了，因为父母都爱自己的孩子。另外，你们除了在家里还能够在哪里呢？对了，在学校里呀，你们在学校里学习、生活。学校是你们的第二个家，老师就像父母一样照顾你们、爱护你们，看着你们像小树苗一样天天长大。你们刚刚进校门的时候，两眼带着委屈的泪花，不知道干什么。是老师们教会你们生活、打饭、学习等等，当你生病的时候，是老师带你去吃药打针；当你不高兴的时候，是老师讲一些高兴地事情，逗你开心。
生活在这样一个温暖的大家庭中，你们该怎样做呢？是不是尊敬老师，听老师的话，认真学习呢？我相信你们也是爱老师爱这个学校的，更爱你们周围的人的。
为了让你们学习好、生活好，学校里安装了空调和热水器，定期地让你们洗澡，讲卫生。学校了的一砖一瓦、一草一木对你们都是有感情的，你们没有理由不爱自己的老师和学校里的一切。认真遵守学校的规章制度和日常行为规范，讲卫生、不乱丢垃圾、不乱贴乱画、爱护花草树木，正当一名合格的“四有”新人。老师天天地看到同学们打扫教室和校园，看到你们自觉地弯腰捡拾垃圾时，心里十分欣慰，因为老师觉得爱你们爱得值。 爱家、爱校，是爱国的真正诠释。就让我们从自身做起，从小事做起，从家从学校做起，积极参加各种健康有意义的活动。争做一名讲文明、有礼貌、助人为乐、团结友爱的好孩子。我相信，在这个大家庭的关爱有加、努力向上、充满真爱的环境里，我们都会沐浴在“春天里”。
推荐第9篇：爱家、爱校、爱国
当巍峨的华表，让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的**， 让风云迎来东升的太阳。历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。一位巨人俯瞰着世界，洪亮的声音，全世界都听到了，中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，人民扬起了头颅，全世界都看到了，中国人民从此站起来了！这历史凝聚了宏伟，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方。辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强。讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒。讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年文明的圣火把我们照亮。讴歌我们的历史，丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。讴歌我们的历史。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容。讴歌我们的历史，那雄伟中耸立着， 万里长城的刚强。 …… 讴歌我们的历史， 千万年古老的土地， 曾留下多少可歌可泣的悲壮，那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。五十四个春秋，锦绣大地神采飞扬。五十四个春秋，江山如画诗意酣畅。 五十四个春秋， 轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉， 翻卷出丰收的喜悦与欢唱。 五十四个春秋， 贫油的国土拱起钢铁的脊梁， 石油井架耸立在沙海大洋中。 五十四个春秋， 一座座彩虹跨越长
1 江， 雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。 五十四个春秋， “两弹”的红云刺破天穹， 一颗颗卫星遨游太空。 五十四个春秋， 人民的军队威武雄壮， 捍卫祖国的江山铁壁铜墙。 五十四个春秋， 人民驾驭改革的春风， 实现中华民族伟大的复兴。 …… 跨越我们的未来， 在这片神圣的土地上， 勃发出震惊世界的力量， 光荣和自豪焕发出辉煌的容光。 祖国啊， 我为你自豪， 中华民族灿烂的文化， 汇入历史的长河， 永远在我的胸中激荡。 祖国啊， 我为你自豪， 精彩神奇的土地上， 又一次萌发了腾飞的希望。
如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。 如果让我绘幅画， 我会画《我的祖国》。 如果让我作首诗， 我会作《歌颂祖国》。 如今， 我正在写诗。
我要歌颂祖国， 歌颂她的美丽。
因为她珍存有万里长城、秦兵马俑； 因为她是苏杭、桂林的母亲； 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。
2 我要歌颂祖国， 歌颂她的实力。 因为我们圆了航天梦； 因为我们申办奥运成功了； 因为我们加入了WTO。
我要歌颂祖国， 歌颂她的精魂。
因为她哺乳了雷锋、赖宁； 因为她培育了周恩来、邓小平； 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。
啊，祖国妈妈！
千万条河川是您飘散的头发， 绵延的山脉是您绿色的血脉， 洞庭湖的水是您那明亮的眼睛， 青藏高原是您硬朗的脊梁， 北京是您跳动的心脏， 桂林山水是您头上的翡翠，
梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。
我愿化作一首诗、一幅画、一首歌， 永远地歌颂着你：
3 我的母亲——中华人民共和国。
中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！ 1临患不忘国，忠也。——《左传〃昭公元年》
2苟利国家，不求富贵。——《礼记〃儒行》
3烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子〃外篇〃广譬》
4国耳忘家,公耳忘私。——汉〃班固
5先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——宋〃范仲淹《岳阳楼记》
6羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。－－宋〃范仲淹
7僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。—— 宋〃陆游
8位卑未敢忘忧国。——宋〃陆游《病起书怀》
9此生谁料，心在天山，身老沧洲！－－－宋〃陆游
10有谁知？鬓虽残，心未死。－－－宋〃陆游
11一寸赤心惟报国。——宋〃陆游《江北庄取米》
12死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——宋〃陆游《示儿》
13三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——宋〃陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
14夜视太白收光芒，报国欲死无战场！—— 宋〃陆游
15一身报国有万死，双鬓向人无再青。——宋〃 陆游
（注：陆游是我国著名爱国诗人，他的爱国诗句有很多，此处不能一一列举）
16精忠报国。——《宋史〃岳飞列传》
17生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。－－李清照《夏日绝句》
18秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。－－王昌龄《出塞》
19头颅肯使闲中老？祖国宁甘劫后灰？无限伤心家国恨，长歌慷慨莫徘徊。——秋瑾《柬某君》
20常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁《报任少卿书》
21天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武《日知录.正始》
22以国家之务为己任。——韩愈《送许郢州序》
23匈奴未灭，何以家为？——霍去病
24人生自古谁无死，留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》
25臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》
26靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。---岳飞
27我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。－－－谭嗣同
28四万万人齐下泪，天涯何处是神州。－－谭嗣同
29国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。——杜甫
30一时今夕会，万里故乡情。－－杜甫
31商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。——杜牧
32戍客望边色，思归多苦颜。－－李白
33中夜四五叹，常为大国忧。——唐〃李白
34国耻未雪，何由成名？—— 李白
35忽闻歌古调，归思欲沾巾。－－杜审言
36契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。——晏殊和尚
37苟利国家，不求富贵。——《礼记〃儒行》
38向北望星提剑立，一生长为国家忧。——唐〃李梦阳
39一片丹心图报国，两行清泪为忠家。——明〃于谦
40忧国忘家，捐躯济难。——《三国志》
41不知何处吹芦管，受降城外月如霜.——唐李益
42上下同欲者胜。—— 孙武
43长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
44捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
45苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》
46以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子〃牧民》
47瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。—— 吕坤
48南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行.—— 戚继光
49风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 ——顾宪成，明朝政治家
50落红不是无情物，化作春泥更护花。—— 龚自珍 中国现代
1我以我血荐轩辕。鲁迅《自题小像》
2自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。—— 鲁迅
3惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。—— 鲁迅
4天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 —— 鲁迅
5我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。—— 巴金
6每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。—— 巴金
7我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。—— 周恩来
8大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。—— 周恩来
9我荣幸地从中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。—— 邓小平
10我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。—— 赵博生
11我死以后，把我的骨灰送家乡……把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。—— 彭德怀
12我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。—— 冼星海
13一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋
14一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。—— 雷锋
15一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。—— 王杰
16一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。—— 傅雷
17一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
18我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。——毛泽东
19人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东
20中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。—— 吴仲华
21祖国如有难，汝应作前锋。—— 陈毅
22英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。—— 陈辉
23恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。—— 吉鸿昌
24我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。—— 赵博生
25锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。—— 朱德
26人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。—— 徐特立
27锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。—— 华罗庚
28个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。—— 闻一多
29各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。—— 詹天佑
30活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。—— 谢觉哉
31不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。—— 吴玉章
32惟有民魂是值得宝贵的，唯一他表现出来，中国才有真进步。---鲁迅
9 郑板桥尊师。郑板桥是清代大书画家, “杨州八怪之一”。有一次,他在一家画店看到一幅墨竹,落款“郑板桥”。这不是他的作品,但画得不错,他买下了。店东兴奋地说: “先生喜欢郑板桥的画,我还有。”郑板桥没说什么,笑一笑去了。几天后,他再次来到这家画店,又看到了同样的墨竹。他问; “还有吗?”店东带他到里屋,果然还有。他说t“这些画画得很好,只恐不是郑板桥的真迹l”随即把自己的印章掏给店东看。店东一看吓得直冒汗,慌忙跪下求饶。他扶起店东,真诚地说; “我想拜访这位画家。”店东说t “我卖画糊口,生意不好,不得已冒犯先生……”他听了很受感动,就安慰说t “你画得很好,只是无名,才不被人看重。我将助你一臂之力。”三天后,郑板桥请店东赴家宴。席间,他把店东介绍给来宾说t “这就是我学墨竹的老师。”他随即请店东作画。店东从容挥毫,果然画出了令人赞叹的墨竹。此后,这位穷画家便再也不愁无米下锅了。
1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子.劝学》
9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤
10 求》
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师。——„宋‟李觏《广潜书》 ★ 唐诗中的“家”
○一朝辞此地，四海遂为家。（李世民《过旧宅二首》） ○我家柱石衰，忧来学丘祷。（李昂《题程修己竹障》） ○帝宅王家大道边，神马龙龟涌圣泉。（蔡孚《郊庙歌辞〃享龙池乐章〃第二章》）
○回舟不待月，归去越王家。（李白《相和歌辞〃子夜四时歌四首〃夏歌》）
○战回各自收弓箭，正西回面家乡远。（王建《杂曲歌辞〃辽东行》）
○霅溪湾里钓渔翁，舴艋为家西复东。（张志和《杂歌谣辞〃渔父歌》）
○我家吴会青山远，他乡关塞白云深。（陈子良《于塞北春日思归》）
○黄裳元吉，邦家以宁。（卢照邻《中和乐九章〃歌储宫第六》） ○田家无四邻，独坐一园春。（卢照邻《春晚山庄率题二首》）
11 ○山川只询物，宫观岂为家。（张九龄《奉和圣制初出洛城》） ○芙蓉秦地沼，卢橘汉家园。（宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》） ○林塘花月下，别似一家春。（王勃《山扉夜坐》） ○浦口多渔家，相与邀我船。（储光羲《采菱词》）
○钱塘江畔是谁家，江上女儿全胜花。（王昌龄《浣纱女》） ○万里依孤剑，千峰寄一家。（刘长卿《赠元容州》） ○东家西舍同时发，北去南来不逾月。（李白《江夏行》） ○一为迁客去长沙，西望长安不见家。（李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》）
○田家已耕作，井屋起晨烟。（韦应物《园林晏起，寄昭应韩明府、卢主簿》） 苏武牧羊
南宋末年，元兵南逼。宋皇从杭州败移福州。景炎帝二年(即公元一二七七年)的春天。文天祥为了抗击元兵，率师从闽西进军漳州，所闻福州失守，宋帝败逃海上，他只好西撤，翻越闽南与闽西交界的坂寮岭，退到险要的倒岭赶筑营垒，沉着应急。元兵来势凶猛，紧迫在后，文天祥的兵马渡过下畲溪的木桥，仰望天空，说了声“天助我!”立即，风起云涌，电闪雷鸣，咆哮的山洪把元兵阻隔在崎岖的对岸。
那拆掉的虽是木桥，却系交通要道。文天祥考虑到战后百姓过往的需要，特地为当地留下不少金银，以备复建之用。当他带兵马要经过倒岭下的梅子坑村，老百姓闻讯接应，纷纷主动把家里的 12 门板桌面都搬来铺架临时便桥。文天祥万分感激，当场为此桥取名为“大义桥”，后人也有传说为“待御桥”。
明朝万历十年(即公元一五八二年)间，在大畲溪建起了坚固的石拱桥，并在桥头建立了壮观的碑亭，以纪念信国公文天祥举义驻师。树立的三块石碑，均有秀丽的碑文。
传说后来当地著名的文人林希严(林泰)为了悼念“耿光垂北斗”的民族英雄文天祥，曾感慨满怀地写了《题国公桥》一诗： 当年丞相过桥东， 战马啸啸满路风。 万古人间留壮烈。 百年溪水泣英雄。 伤心荒涧碑犹在， 放目寒山事已空。 吊古不堪回首望， 冷烟萎草夕阳红。
这首凄凉，悲壮的诗篇，表达了后人对文天祥的无限怀念和敬仰之情。
爱家、爱校、爱国
昌邑市实验中学七年级十一班
刘秩君
推荐第10篇：爱家、爱校、爱国
爱家、爱校、爱国
——国旗下讲话
彭一雄
各位领导、老师和同学们：
大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是：爱家、爱校、爱国。家庭、学校和国家，本质上都是家。中华民族是个十分热爱家庭生活的民族，几千年以来，家庭观念在中国人心中刻下了深深的烙印。
从“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的思乡之情，到士大夫“修身、齐家、治国、平天下”的理想抱负，中国人在不知不觉中完成了“家庭－家族－国家”的内涵延伸。“家国一体”并非是对家庭与国家的概念混淆，而是对中国社会传统结构的高度概括。
如果把人的一生比作一次漫长的旅途，那么家庭、学校和国家就是这次旅途的三个重要节点。
家，是一个人的起点，也是旅途中总想回头怀念的港湾。我们来自不同的地方，出身不同的家庭，唯一相同的，是呵护原生家庭的那份执念。
学校，是旅途中的加油站。出身不可选择，但大家一起选择了九中。这是一个有着1200多名学生和近100名老师的大家庭，而且规模还会一年比一年增长。大家庭的温暖，需要我们共同的温度。 就在刚才，我们高唱着旋律激昂的国歌，注视着五星红旗冉冉升起。每一次的这个时刻，我的内心都为有这样一个可爱的国而激动、而鼓舞。有歌词唱道：“家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家。有了强的国，才有富的家”。
曾经有人问我来到九中的感受。我用了三个不远：一是我们的师生不远百里齐聚九中，这是一份温暖；二是我们的南京乐训集团不远千里选择九中，这是一份信任；三是我们的外籍教师们不远万里扎根九中，这是一份感动。
在美丽的九中，我希望所有的老师和同学们，都带着一份爱护家庭的自觉感来爱护学校，带着两份爱护学校的使命感来爱护祖国。
如果爱，请深爱。 谢谢大家！
第11篇：爱家爱校演讲稿
爱家 爱生 爱校 爱自己
尊敬的各位领导、同事们、朋友们：
今天，我们坐在这个会场，却抑制不住激动的心情，因为再过两个小时我们就要回家了，对于久居校园的我们，家是如此让我们神往，活泼可爱的孩子翘首以待，年老体衰的老人天天叨念，清晰记得十几年前，初次离家住校，我度日如年，一位老师的一首《想家的时候》唱得我泪如泉涌。止不住对家的思念，隔不断对亲人的牵挂，我爱我家，因为家中有亲人，家中有亲情。
子女、父母、老师，在这个世界上我们注定扮演着多种角色，我爱我家，我也爱我的职业。人类灵魂的工程师、太阳底下最光辉的职业都太虚无了，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。备课、上课、改作业，上操、排队、查宿舍，生活单调而重复。可是课上孩子们一个个专注的面孔让我们欣慰，深夜，他们熟睡的样子让我们安心，走在路上，孩子们一声声“老师好”便用手抚上他们的头，回一句“你好”这种感觉真的很美好。饭后孩子们抢过我的饭缸洗涮的干干净净，初中生正处于叛逆期他们肯这样做，理由只有一个，就是他们理解我们、亲近我们。一批又一批的学生毕业了，通知书来了，喜悦洋溢在脸上，这是我们价值的最好诠释。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，在学校里我们和孩子们和谐相处，他们理解我们，我们爱护他们，和他们在一起，我们青春不老。我自豪，我是一名普通的老师。
我是辛集人，你是晋州人，他是深泽人„„汇聚到这里，我们有了一个共同的名字，我们都是鹿城建华人，从此，学校的历史上就有了你我的名字，我们用自己的劳动书写着学校一年又一年的历史。一个倾心的交谈，让一个失去信心的孩子重新鼓起勇气，一个鼓励的眼神，让一个怯弱的孩子大胆地做出尝试，一次精心准备的班会，让孩子们不骄傲、不妥协奋起直追„„。孩子们吃的好，身体棒是后勤师傅们的功劳，孩子们学习好，品德好，得益于老师们的辛劳，校园里花繁叶绿来自于园丁师傅的妙手，各种机器设备运转正常是维修师傅们在背后的努力，安静的校园井然有序、不受侵扰，这是老师在忠于职守、这是门卫师傅在严格把关，无私铁面„„工作在校园我们是一家人，家和万事兴，多一分理解就多一分和谐，只有我们敢于担当，各负其责，我们鹿城建华这个家就一定会兴旺发达。
我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了教师，就要把责任担在肩上。爱家、爱生、爱校、爱自己，让我们生活的世界充满爱！
第12篇：爱国爱校爱家
爱国爱校爱家
尊敬的各位领导、同仁们：大家好！
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。 我们要经常性地思考
我在做什么
我做得怎样
我要成为怎样的人。？”
一百个人会有一百种答案，
但在每一个答案的背后都有一个基点， 那就是做人首先要做一个爱国的人。
心情从来没有这样激动，
歌声从来没有这样喜悦，
在这朝气蓬勃的新年钟声来临之际，
怎能不使我心潮澎湃，
回首伟大的祖**亲所走过的艰辛岁月， 曾记得八国联军用大炮轰开闭关自守的大门， 任意横行，
给我们扣上一顶“东亚病夫”的帽子， 屈辱的中国！百年的耻辱我们永远铭记。
我们的国家是多灾多难的，
可是生活在这个国家的人们却是勤劳善良、勇敢坚强的。
回眸九八抗洪、2003年抗非典、2008冰雪灾害、512大地震还有青海玉树大地震。
哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚？
哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？
举办奥运会，
神七飞船成功发射，
每一件事都可歌可泣，
每一件事都令世界震惊。
我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国，
也没有理由不为我们的祖国感到骄傲。
看到这些可喜的成绩，
想到这些可贵的精神，
我们每一个人都由衷的感到激动和骄傲，
爱国之情油然而生，
都想为我们伟大的祖国做些什么？
然而很多人不知道该如何做？
觉得自己人小力薄，
不能为国家做什么大事。
“爱国”绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的大事，
爱国，要从身边做起，从每一件平凡的小事做起。
古人云：“一屋不扫何以扫天下？”
爱国，我们首先要爱自己的学校，爱自己的家。
爱校，就要爱校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴。 学校是培育花朵的乐园，
是健康成长的又一个家。
松弛的琴弦，
弹不出悦耳的音乐，
散漫的生活，
燃烧不起青春的火焰。
时刻注意自己的行为规范，
养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。
家是避风的港湾，
是人生奋斗的加油站。
爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。
父母的关心和爱护是最真挚最无私的，
我们在甜甜的儿歌声中入睡，
在无微不至的关怀中成长。
头疼脑热让父母熬过多少个不眠之夜„„孝敬父母是美德， 作为新时代人民教师，
我们要常回家看看，
多关心一下家里的人，
通过努力让自己的工作好一些，
让父母少烦心一些。
爱国、爱校、爱家，都不应该是仅仅的一句口号，
同仁们、让我们都从身边做起，从小事做起，真正把爱国、爱校、爱家当作自己的责任，把口号变成行动，把思想付诸实践，希望我们每一位教师都能成为一名合格的人民满意的教师。
祝各位领导、同仁们元旦快乐！身体健康！工作顺利！
2013年12月26日
第13篇：《爱家,爱校》演讲稿
《爱家，爱校》演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《爱家，爱校》。
家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味着要爱家人。在家中，父母对我们的爱是最无私的。我们在甜甜的歌中入睡，在无微不至的关怀中成长，头疼脑热让父母熬过了多少个不眠之夜……
孝敬父母，要尽力的让父母不为自己担心。我们虽然不能为家人带来经济收入，单我们可以在家中分担家务，做些能所力及的事情，通过勤奋学习用好的成绩来回报他们。
一个人，首先要爱自己的家人，其次才能谈到爱集体，爱祖国……热爱学校，我们大家已经或多或少的将校园生活融入到了自己日常学习生活中来了。
热爱学校的一草一目，就是学生的点点滴滴。我们还要懂得：松驰的琴弦，弹不出悦耳的声音；散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。学校是一个大家庭，各项规章制度需要大家来遵守，我们时刻要注意自己的行为规范，养成良好的道德品质。
我们学习生活在学校，就要讲文明，懂礼貌，关心同学，热爱集体，还有尊师重教。老师教会我们知识 ，用雨后的甘霖浇灌朝气蓬勃的我们，我们的老师是第二位父母，学校则是我们的家，我们全体学生一起共同努力，勤奋学习，积极参加学校组织的各项活动，争做新世纪优秀青少年，使城关乡第一中学更加美丽向上。
同学们，迎风招展的五星红旗，他正诉说着对美好生活的憧憬和向往，我们是祖国的花蕾，含苞欲放，就让我们从小爱家、爱校，以自己的行动回报所有的爱！
第14篇：爱国爱校爱家
爱校如家，争做校园小主人
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天我与大家交流的题目是《爱校如家，争做校园小主人》。同学们，你们知道吗？在我们学校里，房屋桌椅、教学仪器、图书资料、体育器材、电话音响，花草树木等等都是学校的公共财物。这些公共财物，需要我们全体师生的悉心爱护，妥善保管，不可随意损坏，更不能故意破坏，因为它是我们学习、生活的物质保证。爱护公共财物是我们每个同学应尽的义务。
走进中心小学，就能感受到她的美丽。整洁的教学楼、平坦的操场，合理的布局、新颖的楼内装饰……无不体现着书香这个大主题。为了给我们营造一个优******成长环境，学校投入大量的资金，其目的就是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。可是，在我们美丽的校园内却有些不尽人意的地方。学校公物损坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的水龙头、电灯只开不关；有的在课桌椅上随意用笔涂画，用小刀刻划；还有的在便池内乱扔垃圾……虽然，这些现象只是少数人所为，但却给学校带来损失，给同学老师的学习、工作带来了不便，这是一种没有公共道德的行为，我们要杜绝这种不良行为的发生。
当然，在校园里我们也看到了很多美丽的身影：他们弯腰捡起了地上的垃圾，他们随手关掉了水龙头，他们爱护着自己的课桌椅，他们小心地使用计算机，他们使得中心小学的校园更美丽了。在这里，我们要真诚地感谢这些自觉爱护学校公物，保护环境的同学。同时借此机会，希望大家时刻做到：爱护公物，从我做起，挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；保护环境，从我做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让壁画留下污泥；不要让图书在地上哭泣……
同学们，中心小学是我们共同的家园，我们都是这里的小主人。我们要像爱护自己的家一样，爱护公物，保护环境，努力争做校园的小主人，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加多彩，绽放出更加灿烂的光辉！（谢谢大家的倾听） ……………………
争做文明学生共建文明校园国旗下讲话稿 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 早上好！
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生；做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己周围的街道，为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家！
发言稿——爱家，爱校，爱国
老师、同学们：
上午好！今天我国旗下讲话的题目是“爱家·爱校·爱国”。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。
你爱你的家吗？爱！我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们共同选择了逸夫学校这个“大家庭”，它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。
如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我们都看到：学校的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，操场上有乱扔垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。吃饭有抢饭的。在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟的。
“一屋不扫，何以扫天下？”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢？但同时，只扫一屋，何以扫天下？一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任！所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情，由此更培养一颗中国心。
“一玉口中国，一瓦顶成家；都说国很大，其实一个家；一心装满国，一手撑起家；家是最小国，国是千万家……”
你爱国吗？那么就从爱家、爱班、爱校开始吧！
谢谢大家！
第15篇：爱校犹如爱家
爱校犹如爱家
演讲人：冉荷莉
尊敬的各位领导，亲爱的同事们:
大家下午好！今天我演讲的题目是《爱校犹如爱家》。 从教9年，爱校如家的种子早已在心中播种，曾经有7年的时间住在学校，以校为家，晚上我们住在校园里的老师也经常去办公室坐坐，看看作业，准备一下第二天的课，那时学校就是家，家就是学校。
时光匆匆，转眼间我和在坐的许多同事一同迈进连小这个大家庭已经五年有余。五年，在人生的舞台中只不过是一段小小的插曲，然而弥足珍贵的是我们一同见证了连小的成长、发展。在上级领导、学校领导、师生的精诚协作，奋力拼搏下，使得连小在不到三年的时间里步入了教育教学健康发展的轨道，成为开发区教育战线上一道靓丽的风景。我们也由此坚定了我们一生的目标“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”。
去年我重新接了一个新班，专业是文秘与幼教，班上全是女生，凭以前同事们的经验都说，班上女生多了不好管，心里难免有点胆颤，开始我的心情是犹豫的。我很担心不能胜任这份工作，因为我和同学们交流的语言艺术我真的不自信，年龄形成代沟，所以对我来说，这是一个挑战。渐渐地我感觉：每天看着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子们，我似乎也年轻了许多，看着孩子们一天天在快乐成长，心中便充满了无限的希望。孩子们常常围在我身边，唧唧喳喳地说个不停。我也常常和他们聊天，融入到他们当中，让他们在学校同样也得到家的温暖，心中默默发誓坚决不让一个孩子失学；用自己的经历、体会、人格魅力去引导他们；因材施教，诲人不倦，在传授知识的同时，教会他们如何做人。与他们的交流中我懂得了自身的不足与缺点。正是有了他们，我知道了自己的价值。
因为偶然的机会，我外出去学习了一段时间，当时真像母亲与孩子别离，心中充满无限的牵挂。回来后，我没顾上休息半天就上班啦，只因为心中惦记孩子们。回来的那天真的让我感动，孩子们竟然记准了我回来的日期，许多孩子早已画好画，上面写着欢迎冉老师回来，那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艰辛的，我一头扎进班级，没白没夜的看作业，辅导孩子功课，恨不得把所有的时间都补回来，周末马上召开了家长会，准备迎接期末考试。因为学校是我家，家中的每个孩子都是自己的孩子，这是一份沉甸甸的责任。功夫不负有心人，我们的班级在期中考试中获得较好的成绩。
作为一名中职学校的教师，我们要为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在勤奋工作、勇于创新的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，不说有损学校的话„„我想从这些不起眼的小事做起，这才是我们对学校的爱，对家的爱。作为教师，我要用自己全部的爱去谱写班集体最美好的诗篇！我会以更大的热情，不断的探索改进，更好地做好这一神圣的育人事业。
有这样一句歌词唱得好，“敢问路在何方？路在脚下。”如今，我们学校的全体教师，一路走来，唱响我们最美的旋律：一路同行，同成长！携起手来，一起努力！踏一路阳光，洒一路欢笑，合着连小的节拍，我们走在教书育人的路上。真情演绎一个又一个美丽故事，用心描绘一道又一道亮丽风景，连小的明天将奏响最动听的乐章！
第16篇：爱国爱校爱家
《爱国爱校爱家 请从小事做起》
西湖镇中心学校七（3）
尊敬的各位评委、老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：《爱国爱校爱家 请从小事做起》。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个爱国的人。
我们的国家是多灾多难的，可是生活在这个国家的人们却是勤劳善良、勇敢坚强的。回眸九八抗洪、零三年抗非典、2008冰雪灾害、512大地震还有刚刚发生的青海玉树大地震，哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚？哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇？举办奥运会，神七飞船成功发射，每一件事都可歌可泣，每一件事都令世界震惊。我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国，也没有理由不为我们的祖国感到骄傲。
看到这些可喜的成绩，想到这些可贵的精神，我们每一个人都由衷的感到激动和骄傲，爱国之情油然而生，都想为我们伟大的祖国做些什么？然而很多同学不知道该如何做？觉得自己人小力薄，现在还不能为国家做什么大事。
同学们，“爱国”绝不是空洞的口号，也不要你做什么轰轰烈烈的大事，爱国，要从身边做起，从每一件平凡的小事做起。古人云：“一屋不扫何以扫天下？”爱国，我们首先要爱自己的学校，爱自己的家。
家是避风的港湾，是人生奋斗的加油站。爱家，首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中，父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的，我们在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；头疼脑热让父母熬过多少个不眠之夜……孝敬父母，作为中学生，我们可以在家中为父母分担一些家务活，多关心一下家里的人，可以通过努力让自己的学习好一些，让父母少烦心一些。 学校是我们学习知识的乐园，是健康成长的又一个家。爱校，让我们不能忽略身边的小事。也许有的同学习惯了边走边吃东西，对值班检查的同学的提醒充耳不闻；有的同学习惯了自习课上小声说话，把纪律抛之脑后；有的同学在课间大声喧哗、推拉吵闹，甚至粗言秽语，将文明置之不理……也许我们习惯的事情有太多太多，但是这样的我们是爱校的吗？不！爱校，就要爱校园的一草一木，就要做好学习生活中的点点滴滴，如为班里拿块抹布，捡起校园里的一张纸屑，认真唱好升旗的国歌，仔细做好每次的值日等等。松弛的琴弦，弹不出悦耳的音乐，散漫的生活，燃烧不起青春的火焰。学校是一个大家庭，学校的各项规章制度，需要我们大家来共同遵守。我们要时刻注意自己的行为规范，养成良好的道德品质，树立远大的志向和理想。
爱国、爱校、爱家，都不应该是仅仅的一句口号，同学们，让我们都从身边做起，从小事做起，真正把爱国、爱校、爱家当作自己的责任，把口号变成行动，把思想付诸实践，让每个人都成为讲文明、懂礼貌、爱学习、守纪律的中学生。
第17篇：爱校爱家台词
“爱校爱家”主题演讲比赛主持人台词
A：你，不缺乏感动
B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
A：你，不缺乏赞美
B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我视若手足的同窗
A：这里，有我沉默的心弦
B：这里，有我纷飞的思绪
A：这里有我的诗，我的笑，我的轻快的飞扬的感触。
B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
A：热爱的尽头，正是诗的初页
B：热爱的表白，正是歌的飞跃
A：春天的诗行且让它在微风中芳菲！
B：春天的文页且让它在清风中飘曳！
合：让我们用真挚的情感爱我校园， 让我们用真挚的行动爱我们的家园。文博学校\"爱校爱家\"主题演讲比赛现在开始！
A：首先，由我为大家宣读评分标准：
（一）内容健康向上、充实生动、有真情实意（1分）。
（二）发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮（3分）。
（三）普通话语调标准，语速、停顿、轻重处理恰当，节奏鲜明，表达流畅。（2分
（四）情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，设计恰当。（3分）
（五）服装得体，自然。上下场致意、答谢（1分）
B： 满分为10分。我们的评委团由我们学校敬爱的老师们组成，采用现场打分制。各位评委老师给出分数后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后计算总分，这是实际得分。得出分数后，现场公布，按分数排序，得出名次。本次比赛设个人
一、
二、三等奖，其中一等奖：2名；二等奖：4名；三等奖：10名。
A：我爱我的祖国，她是足球的故乡；是象棋的乐园；是武术的发源地；是水墨画的摇篮。
B：我爱我的祖国，她有着牡丹花的富丽；有着菊花那坚忍不拔的精神；有着梅花的芳香；有着月季花的秀丽。
A：我爱我的祖国，她培育了一批批人才；有着诗歌万篇的屈原；有着数学皇冠明珠的陈景润；有着赢得世界冠军金牌的女排队长郎平；有着在珠穆朗玛蜂上插上五星红旗的第一批队员。
B：我爱我的祖国 我爱我古老又年轻的祖国。我的祖国正在走向振兴、走向富庶。
A：我们一定要好好学习，为了祖国的强盛与人民的安定；为了祖国的繁荣与人民的幸福；为了祖国的明天和未来，从现在起，我们要扎扎实实地学好每一节课。为祖国的明天做出最大的贡献吧！
B：爱国，才能爱家，才能爱校。提到祖国，每一个炎黄子孙禁不住心潮澎湃。
下面请欣赏1号选手朱艳娇、胡嫚同学的演讲----《国旗下的心》。
A：下面请欣赏2号选手李梦同学的演讲——《爱学校，爱家庭》
B：1号选手的得分分别是：去掉最高分得分是分。让我们用掌声向他表示祝贺。下面请欣赏
结束语
A：母校，家园，祖国，你致密我的情感，你醇原我的感动
B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁
A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履
B：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托
A：时 间的倒影也许会抹去你对我的记忆
B：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最 深的镶刻
A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释
B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍
A：是这种爱成为生活的原素
B：是这爱种成为学习的旋律
A：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火
B：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗
A：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实
B：有你的扶爱，我们才觉得腾飞的更加有力
合：让我们把爱洒向校园 ，让她更加青春美丽！
颁奖，结束。
第18篇：爱校爱家演讲
爱校爱家爱国，从每个“一”做起
六年二班
苑致远
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
我是六年二班苑致远，我的演讲题目是《爱校爱家爱国，从每个“一”做起》。
爱是人世间最美好的情感，有了它，每个人才能幸福的生活，快乐的成长。在我眼里，爱是给予，而不是索取；爱是奉献，却从不奢求回报。就像我们敬爱的老师，那么无私地传授我们知识，教育我们做人；就像亲爱的父母，辛苦地抚育我们长大，呵护我们的心灵；就像我们伟大的国家，努力发展经济，为我们创造富足的生活。我觉得，爱校、爱家、爱国，是每一名中学生必须坚守的理想信念和行为准则。
怎样才能更好地爱校爱家爱国呢？我认为，必须从每个“一”做起。
大家会问了，这个“一”是什么呢？我认为，它既是一种理想信念，更是一次一次脚踏实地的行动。
热爱我们的校园，要从一做起。珍惜爱护校园环境，就是保护好学校的一草一木；尊重爱护我们的师长，就是把老师教给我们的每一个公式、每一个单词、每一次作业，扎实的学好做好，努力提高学习成绩；团结爱护同学，就是每天送给同学一个微笑，每天给予同学一次帮助，把他们当做自己的兄弟姐妹。
爱家庭爱父母，也要从一做起。每天做一点家务，洗一次衣服，涮一双筷子，为家人减轻一点负担；每天认真地完成每一样作业，让辛苦陪伴的父母，不为我们的学业担心。每天为父母长辈捶一次背，按一按腿，讲一个笑话，纾解他们的辛劳，带给他们更多欢乐。
爱我们的国家，更要从一做起。捡起路边丢弃的一张纸，让环境更整洁一些；做一次志愿服务，让孤儿院的孩子感受到社会的温暖；努力学好每一样科学技术，不远的将来发明创造一项伟大的成果，也许就能让十多亿中国人受益......古人说，一屋不扫，何以扫天下。说到底，爱校爱家爱国，就是从一件件小事做起，用一点一滴充满爱的行动，努力提升自己、奉献自己，做一个有益于学校、亲人和国家的人。千万别小看这个“一”。中国伟大的思想家、哲学家老子在《道德经》中说过，一生二，二生三，三生万物。正所谓，点滴之水，必将汇聚江海。
亲爱的同学们，如果你想得到爱的呵护，请从每个“一”做起；如果你想成为一个伟大的人，请从每个“一”做起。我坚信，做到了这一点，今天你以风华为荣，未来，风华将一定以你为荣。
谢谢！
第19篇：爱国 爱校 爱家
老师、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的主题是“爱国 爱校 爱家”。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式，我们向国旗行注目礼，我们共同奏唱国歌，这是每一个有血统的中国人发自内心的爱国之情，因为我们每一个中国人都知道国旗是国家的象征，唱着国歌是对祖国崇敬。如果连这点都有做不到，那么他就很难去谈“爱国”二字。国家很大，爱国却非常具体地体现在日常生活中。我们每个人都有三个“母亲”，第一个是养育我们的“母亲”，第二个是教育我们的“母校”，第三个则是培育我们的祖国。
你爱你的家吗？爱！我想，每一个人都会肯定的回答，因为家里有爱你、护你、养育你的亲人。机遇和缘份让我们在座的每一位共同选择了七沟中学这个“大家庭”，它成了我们第二个家。每一个人每天的行为举止都在装点着这所学校的形象与声誉。
如果你爱学校这个“大家”的话，你就要去争取优秀，这优秀表现在方方面面，如，在校内我们积极努力地学习，维护校园环境卫生，打造良好的人文文化，为集体争光；在校外仍然应该严格要求自己，不做损坏学校声誉的事。我们不仅要掌握科学知识，更要培养高尚的道德品质。但是日常行为中有一些表现却与这一主流相背而驰，我很伤心看到：学校会议室里的桌椅有被乱刻画的，班级的课桌椅有螺丝被人拔掉的，教室外遮阳板上有布满垃圾的，阳光明媚的大白天里有教室灯火通明的，各处楼道口的标示牌有被敲打凹陷的，雪白的墙壁上有留下污渍的，走廊上有追赶喧哗的。在食堂里有插队抢位的。在升国旗的时候，队列中有嬉笑、说话的。出校门穿着校服有路上抽烟喝酒的。更有甚者，不思进取，在校外恶意抵毁中伤学校声誉的„„学校有不足，也要接受大家的批评，但这种批评应该是善意的，而不是恶意！母校不好，不仅是这所学校学生的悲哀与不幸，也是学生的耻辱！该说一句了，如果说，一个学生对这所学校已经到了厌恶的程度，庙小容不下你这个大菩萨！我可以毫不客气地说，请你另择高校吧！
作为莘莘的文博学子，你不仅仅代表你一个人，你更是我们学校这个集体的代表！学校要求每位教师爱每一位在此求学的学子，但学校也要求文博的学子们能用自己的行为举止来证明从这里走出的每一人都是很优秀、很文明的。
爱不仅仅是一种高尚的思想情感，爱是需要行动的。“人之初，性本善”，我相信，我们每个人都具有一颗仁爱之心，都是求上进的，但更重要的是把这种仁爱，这种上进心落实到具体的行为之上，做一个爱的志愿者，做一个求上进的青少年。爱不仅仅是表现在汶川大地震上的捐款，爱的内容和方式有很多，但作为前提，我们要自爱、自尊、自重、自信、自强。一个青年学生一定要有规范意识、集体意识、时代意识，只有当你把个人的命运与集体、国家的命运紧密相联，把个人的追求与全民族的希望融为一体时，才能实现自身价值，那才能是真正亮丽的青春。
“一屋不扫，何以扫天下？”在学习上、在行为规范上要严格要求自己。一个连自己名誉都不爱的人，怎么可能去爱别人、爱学校呢？但同时，只扫一屋，何以扫天下？一个只知爱自己的人，也是无法担当天下之大任！所以，我们在自爱的同时，还要知道爱周围的人，用实际行动去爱我们的同学，爱我们的班集体，爱我们的学校荣誉。但愿我们每个人都去拥抱仁爱上进之心，我们的校园必将充满生机、充满爱。希望同学们，在日常生活一点一滴中培养出爱家、爱校之情， 为建设我们的 “和合”校园贡献出自己的一份力量.我的讲话到此结束,谢谢大家!
八年四班
2014年10月20日
第20篇：爱国爱校爱家
学生讲话稿
爱国 爱校 爱家
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是《爱国 爱校 爱家》。
同学们，再过几天，国庆节就要到了。回顾中国人民在上个世纪奋斗历程,我们感到无比的骄傲和自豪，我们在欢乐中陶醉，在陶醉后沉思，我们的祖国从昨天走到今天，从今天走向明天的历程如长江黄河的波涛,后浪推前浪，一浪高过一浪。中国有辉煌的五千年历史文化。从叱诧风云的秦始皇到雄才大略的汉武帝；从威震海外的四大发明到名扬天下的诸子百家。今天的中国，有如雄狮惊醒，龙腾九天；改革开放的春风吹遍长城内外，唤醒神州大地；中国发展突飞猛进，日新月异，奥运会上的五星红旗一次次冉冉凌空，奥运圣火驾临北京；神州飞船腾空而起-—我们向世界发出一个气镇寰宇的信号----中国在腾飞！
今天我们在这里举行升旗仪式，国旗下的我们该干什么？只有拥有一颗爱国之心的人才有资格参加这个神圣而又庄严的仪式。我们向国旗敬礼，我们高唱国歌，这是发自内心的爱国之情，因为我们每个中国人都知道：国旗是国家的象征。唱着国歌是对祖国的崇敬。
爱国应从爱家，爱校谈起，同学们，你们爱你的家吗?我想每一个人都会肯定的回答---“爱！”。那么我们相聚在同一个学校就是我们的家。我们就是学校的主人。所以我们热爱学校就是热爱我们的家！
同学们，学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮，作为学生我们没有理由不热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护自己学校的形象和荣誉。我们要尊敬我们的老师；我们要自觉的保护校园内的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱同学，让我们互学互爱，一起欢乐成长。让我们从生活中每一点一滴培养出爱国之情，爱国爱在心中，爱国爱在行动中，爱国爱在理想中。
谢谢大家！我的讲话完毕！
