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弘扬民族精神讲话稿(精选多篇)

发布时间:2020-06-23 08:36:21 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:弘扬民族精神讲话稿

“弘扬民族精神,从实现梦想开始”

各位老师、同学们:

金秋的九月,我们怀着激动的心情迎来了新的学年,也迎来了 “中小学弘扬和培育民族精神月”。

每当回顾中华民族的屈辱历程,我们都为国人的愚昧而痛彻心扉。而帮助国人走出混沌的就是民族复兴强大的梦想,经历苦难历程及各种自然灾害,中国人从没被吓到;因为我们胸怀祖国,有强大的精神力量,这就是我一直要弘扬的民族精神:“团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。如今世界格局复杂多变,再大的阻力也无法阻挡我们中国人追求梦想的脚步。对于我们在坐的每一位来说:“中国梦”与个人的梦息息相关,个人的梦没有开花中国梦又怎能实现?但“梦”不是幻想,不是凭空臆造,而是追求,是向往!用同学们前卫的话来说:“理想很丰满,现实很骨感”。是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么区丰满你的理想。梦想不是说说而已,我们都有梦想,但这个梦想要从现在小小的努力开始,自习早到10分钟,每天多记几个单词,课堂上多坚持专注几分钟,多思考几个问题,当梦想绽放的那一刻,想骨感都骨感不了。

但是,在我们同学当中还有不少人对民族精神视若无睹。有很多同学不愿意再听那些“老掉牙”的革命故事,认为那是浪费时间;有的同学在家什么也不干,缺少基本的生活自理能力,更别提勤劳勇敢的品质;有些同学为了分数,什么诚信、求实,他们不屑一顾;还有部分同学对中华民族优秀灿烂的文化却视而不见;互相攀比,铺张浪费,不尊重他人的成果,漠视父母对自己的养育等等的现象在我们学生中也时常会出现……中华民族的传统美德似乎离的越来越遥远!新一代的我们岂能这样!民族的精神不应该在你们这一代人丢失,我们应该用我们的知识、我们的思想、我们的精神来传承,来发扬,来创新,让历史为我们而感到自豪!

最后,希望全体同学在心灵深处牢记:“弘扬民族精神,从实现个人梦想做起,从现在做起,从一点一滴做起,争做合格的中学生”!

推荐第2篇:弘扬民族精神讲话稿

“弘扬民族精神,从一点一滴做起”

各位老师、同学们:

金秋的九月,我们怀着激动的心情迎来了新的学年,也迎来了又一个 “中小学弘扬和培育民族精神月”。

那么什么是民族精神,我们应当弘扬什么样的民族精神呢?归纳起来就是:“团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。

我们之所以要弘扬民族精神,是因为它是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。正是依靠这种精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力。正是依靠这种精神,在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现了许许多多英雄人物、仁人志士----从古代孔子的\"君子和而不同,小人同而不和\"、孟子的“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”、屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到近代的岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”;再到现代的杨利伟圆梦航天,中国人梦圆奥运。

我们该怎样来弘扬民族精神呢?具体到我们小学生,就是继承传统美德,树立远大理想,立志报效祖国!就是从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。具体体现在以下几点:

1.见到老师要问声好,给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时,你也会获得相同的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气,多些关怀与帮助,善于捕捉他人的优点,多发现自己的缺点,取长补短、步步为营。争做老师与同学眼中的文明守纪的好学生,继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

2.下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、教师中、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。因为勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

3.民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。

4.讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草

坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力让我们中心小学的校园变得更加美丽。

梁启超先生曾讲过一句话:“少年强,则中国强”。同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着传承民族精神,发扬革命传统,建设祖国,振兴中华的历史重任。希望大家从现在做起,从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相传,让伟大的民族精神在你们身上发扬光大。

最后,让我们在国旗下庄严宣誓,请全体同学举起右拳,跟我宣誓:“弘扬民族精神,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,争做合格的中心人”宣誓毕!

推荐第3篇:弘扬民族精神国旗下讲话稿

小学国旗下讲话稿:《弘扬民族精神 爱国从小事做起》

亲爱的老师同学们大家好:今天我国旗下讲话的内容是《弘扬民族精神 爱国从小事做起》

九月包涵了太多太多伟大的精神、优秀的传统和永不磨灭的意志,这些都是我们取之不尽的力量源泉和精神食粮。我们的民族精神,她曾经为人类文明作出了杰出贡献,在历史长河中留下过灿烂辉煌的篇章。今天这种精神还应该是我们中华民族不倒的精神支柱。

千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。我们是炎黄子孙,是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌,长城让我们永远刚强,“神舟”使我们的天地无限宽广,传承了五千年的民族精神,正等待我们去大力弘扬。

同学们,我们是祖国的未来和希望,是社会主义现代化建设者和接班人,是中华民族进步的源源动力,我们要弘扬自强不息的伟大民族精神,热爱祖国,把我们的祖国建设的更加富强。

那作为我们小学生如何去爱国呢?爱国就要从身边的小事做起,从细节做起,走在校园里,自觉地弯腰捡起脚边的纸屑,爱护学校的一草一木;走在教学楼上,主动地向迎面走来的老师问好,在教室认真听讲,刻苦学习,爱护桌凳;步行在大街上,认真遵守交通法规,与文明通行;坐在公共汽车上,真诚地为身边的老人让座;在家里,孝敬父母等等,这些都是爱国的表现。

同学们,我们伟大的祖国有广阔的沃土,有灿烂的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川秀丽的风光,让我们人人行动起来,从身边小事做起,用自己的一言一行为祖国的富强增光添彩!

西瓦尔图中心校

四年二班(宣)

2012年9月17日

推荐第4篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神,争做雷锋式好少年

三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳。老官中心小学长期坚持开展向雷锋同志学习的活动,今年3月,又掀起了学习的热潮。学校组织全体师生开展“学雷锋 见行动”主题实践活动,用实际行动诠释了“向雷锋同志学习”的口号。

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,进一步弘扬民族精神,继承优良传统,积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯,让“向雷锋同志学习”的口号变成实际行动,学校开展了“学雷锋 见行动”主题活动。整个活动分为三个阶段,第一阶段通过国旗下的讲话、红领巾广播站、黑板报、班会、队会、演讲比赛、学唱雷锋歌曲等形式向学生讲述雷锋故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,走进雷锋伟大的精神世界;第二阶段开展“弘扬民族精神,争做当代小雷锋”实践活动。组织

一、

二、三低年级学生开展净化美化校园活动,把可爱的校园作为自己服务的对象,用他们稚嫩的小手清洁校园,做起了保洁小天使;

四、

五、六中高年级学生在老师的带领下,走出校门,来到学校附近的街道及清凉河进行义务保洁劳动,培养孩子们为人民服务的高尚情操和热爱家乡、热爱祖国的美好情感。第三阶段认真总结本次主题教育,评先进、树典型,评选“学雷锋小标兵”,鼓励孩子们争做雷锋式好少年。

本次学雷锋活动将与学校德育教育活动相结合,与革命传统教育相结合,与学校弘扬民族精神相结合,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻老官中心小学校园。

(供稿:老官中心小学 石丽)

推荐第5篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神,响应时代的召唤 岁月,五千年的岁月,消散了春秋战国时飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时的剑影刀光;模糊了唐宋时繁

荣的街市;剥蚀了明清殿前浮夸的琉璃.留下的,是一个个英雄的名字,是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族

精神. 自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责.有“精忠报国”的岳飞,有“先天下之忧而忧,后

天下之乐而乐”的范仲俺,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有以“警世救国”自箴自策,三易其志的鲁迅,

也有“为中华之崛起而读书”的周恩来.从孙中山到陈独秀,从李大钊到毛泽东,从林觉民到秋谨,为了中华的崛起,为了

雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发奋努力,克己奉公,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神.它

是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,推动着中华民族的前进、发展. 正是靠着这种精神,亿

万中华儿女迎来了崭新的一天.这一天,中国向世人发出了最雄壮的声音,宣告了新中国的成立,开启了新的历史篇章.社

会主义制度建立了,使中国社会发生了最深刻的变革;改革开放成效显著,使我国人民的生活水平得到了提高;我国国民

生产总值增长速度居世界首位,令亿万中国人信心倍增;我国申奥成功,又使无数中华儿女为之骄傲、自豪.也正是靠着

这种精神,中国迎来了航天史上的最光辉的篇章.2003年10月15日,一个永远值得记住的日子,我国宇航员杨利伟乘坐“神

舟五号”载人飞船进入太空,在绕地飞行14圈后成功返回.它是我国航天史上的又一里程碑,它使我国成为了世界上第三个

能独立发射载人航天器的国家.而这一切的一切,都源于我们伟大的民族精神. 时代在前进,历史在发展,我国已进入了

全面建设小康社会的历史时期.新的时代在呼唤着青年,全面建设小康社会的伟大事业,需要青年为之奋斗.伟大的事t

业需要伟大的精神,全面建设小康社会的伟大事业,需要一批具有民族精神的高素质人才.而我们青年人,是祖国的未来,

民族的希望,是社会主义建设事业的生力军.祖国的繁荣昌盛需要我们的建设,民族的伟大复兴需要我们的努力.这个时

代在召唤着我们,召唤我们为社会主义建设事业添砖加瓦如今,我们已是一名高中生了,在学习中,从悠久的历史和伟大

的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担.我们要勤劳勇敢,我们要发奋图强,

我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量.让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识

丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备. 让我们弘扬民族精神,响应时代的召唤,做社会主义建设事业的合

格接班人.弘扬民族精神,响应时代的召唤

推荐第6篇:弘扬民族精神

在突如其来的汶川大地震中,中国人民在抗震救灾中表现出来的那种任何困难也压不倒的精神,英勇奋斗的大无畏精神,不抛弃不放弃的韧性精神,是中华民族自强不息精神的生动展现。广大救援人员以非凡的勇气、坚定的信念、顽强的意志,与震魔进行了殊死抗争,谱写了惊天地、泣鬼神的英雄史诗。受灾群众也临危不惧,奋起自救和互救,共克时艰,共度难关。越是危难之时,中华儿女越是不屈不挠,表现出患难与共、一往无前的英雄气概和强大力量。在这场惊心动魄的抗震救灾斗争中,中华民族万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠,经受住了严峻考验。历经磨难而信念愈坚,饱尝艰辛而斗志愈强,中华民族自强不息的伟大民族精神得到空前发扬。

在抗震救灾斗争中,我国人民展现了以人为本,仁者爱人的高尚的人道主义精神,人的生命本体,得到了空前的张扬。我们举全国之力,在中央的部署下,迅速动员和高效组织各方力量,形成强大合力。中央用最短的时间调集人民解放军、武警部队13.9万多人,公安民警、消防官兵和特警2.8万多人,民兵预备役人员7.56万人,医疗卫生人员9.68万人,国内外地震专业救援队5200多人,奔赴灾区,争分夺秒,展开了史无前例的生死大营救,最大限度地减少了人员伤亡。

弘扬伟大的抗震救灾精神,推进社会主义核心价值体系建设

2008年5月12日14点28分,这是一个我们永远无法忘记的时刻。这一刻, 四川省汶川县遭遇80级特大地震,特大地震灾害给灾区人民的生命财产造成的巨大损失举世罕见。恩格斯指出“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。” “5·12”汶川大地震在给中华民族带来巨大灾难的同时,也铸就了“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学” 的伟大的抗震救灾精神。

一、抗震救灾精神是社会主义核心价值体系的生动诠释

“5·12”汶川特大地震带给我们的伤害举世震惊,但无数顽强拼搏、舍己为人的英模事迹无不闪耀着社会主义核心价值体系的伟大光辉。伟大抗震救灾精神是社会主义核心价值体系最凝炼的时代表达和生动诠释。

(一)抗震救灾精神凸显了马克思主义指导思想真理性与价值性的统一

马克思主义是我们立党立国的根本指针,是社会主义核心价值体系的灵魂。作为一种科学的世界观和方法论,马克思主义指导思想也指导着抗震救灾和灾后恢复重建的科学有序开展。抗震救灾和灾后恢复重建工作的顺利进行,彰显了马克思主义的科学真理性。面对“5·12”汶川特大地震灾害,党中央和国务院作出快速反应,集中指挥,统一部署,果断决策,启动国家一级救灾应急机制,制定科学有效抢救措施,使抗震救灾工作能科学有序进行。在抗震救灾中,我们崇尚理性,尊重科学,分工协作,落实责任,为抗震救灾的有序协调进行提供了保证。卫星遥感、导航设备与生命探测仪等这些先进科技与设备的利用,为抗灾抢险、救治伤员赢得了宝贵时间。抗震救灾中最新医疗方法的运用,灾后恢复重建中建设的规划都充分体现了科学精神和方法的关键作用,彰显了马克思主义的科学真理性。

马克思主义的科学真理性又是以它的价值性为归属的,即“以人为本”。“以人为本是历史唯物主义的根本原则” ,是当代中国马克思主义的价值取向,也是中国共产党的执政理念。胡锦涛强调,要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。这一“以人为本”的执政理念贯穿于抗震救灾和灾后重建的始终,处处彰显着一种“尊重人民、关心人民、爱护人民,一切以人民的根本利益为出发点”的人文关怀精神,彰显了马克思主义“以人为本”的价值取向。灾情传来,牵动了党中央和全国各族人民的心。以胡锦涛为总书记的党中央明确要求:要把抢救被困群众放在第一位,只要有一线希望,就要尽百倍努力救援。当全国各路救灾大军到达灾区后,首要的任务就是救人,在整个抗震救灾过程中,都始终坚持把抢救人的生命放在第一位。在受灾群众的后续安置中处处充满了人文关怀。胡锦涛总书记就灾后恢复重建作出重要指示,要及早谋划恢复生产、灾后重建工作。要尽快研究制定扶助措施,帮助受灾群众重建家园。抗震救灾和灾后恢复重建中,中国共产党人始终坚持“以人为本”的执政理念,与灾区人民同呼吸、共命运,体现了对人民生命的尊重、对人民生活的关怀、对人民价值的敬仰,高高树起了“人民利益高于一切”的崇高形象。

(二)抗震救灾精神彰显了中国特色社会主义共同理想的向心力和凝聚力

在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,这就是现阶段我国各族人民的共同理想。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,是中国共产党和全国各族人民共同选择和认定、共同为之奋斗的理想和目标。在“5·12”汶川特大地震灾难面前,万众一心、众志成城的抗震救灾精神彰显了中国特色社会主义共同理想的向心力和凝聚力。

理想是奋斗目标,是人生前进的动力。理想越坚定,克服困难的意志就越坚定。中国特色社会主义共同理想体现了全国人民的共同利益和愿望,对全国各族人民具有极强的凝聚力。抗震救灾的伟大胜利使得人们对中国特色社会主义的道路更加认同、对中国特色社会主义理论体系认知更加深刻、对中国特色社会主义共同理想更加坚定。人们更深地体会到,中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。面对特大地震灾害,正是中国特色社会主义的共同理想把各民族、各阶层、各群体、各界人士凝聚、团结起来,共同对付天灾;正是中国特色社会主义的共同理想,把社会各界从四面八方吸引过来,共同奔赴灾区抗灾抢险;正是中国特色社会主义的共同理想,把一批批赈灾物资和一笔笔捐款从全国各地凝聚来输向灾区。抗震救灾中所凝结起的万众一心、众志成城的精神充分彰显了中国特色社会主义共同理想的向心力和凝聚力。抗震救灾的伟大胜利也是中国特色社会主义的伟大胜利,以中国特色社会主义共同理想为基础所形成的强大凝聚力是我们建设中国特色社会主义事业的有力保障。

(三)抗震救灾精神升华了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力。在五千多年的历史发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的“团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神。伟大的民族精神是中华民族五千多年生生不息、团结奋斗、英勇顽强、勇往直前的精神力量,也是鼓舞中国人民同心协力、患难与共、团结奋斗,战胜特大地震灾害的强大精神支柱。在抗震救灾中,在中国共产党领导下,尽管有观念的多样、价值观的差异,但大家不分你我他,共同投入到抗灾抢险的斗争中。广大军民同舟共济、不畏艰险,这种团结奋斗的强大力量,是我们的人民和民族在生与死、血与火的严峻考验中的本色反映。抗震救灾精神既是对伟大中华民族精神的承接和发扬,又是在新的历史条件下对民族精神内涵的丰富与意义的提升。

以改革创新为核心的时代精神,是马克思主义与时俱进的理论品格,是当前中华民族爱国主义精神的时代体现。在社会主义建设的历史进程中,民族精神和时代精神紧密相连、相辅相成、相得益彰,共同服务于中国特色社会主义共同理想的实践。在抗震救灾中,以改革创新为核心的时代精神进一步宏扬和升华。救灾物资与捐款的创新管理机制,使得救灾物质和捐款流向受到全程监督。及时准确的新闻报道,保障了人民的知情权、参与权、监督权。国外救援队和新闻媒体被允许进驻灾区实施救援和新闻报道。所有这些都充分展示了中国人民革新、创造的时代精神,彰显了中国人民的开放包容、交流合作的时代风范,也体现了改革开放30多年的历史性进步和党的执政理论与执政方式的与时俱进。全国各族人民在这次抗震救灾的过程中所形成了伟大抗震救灾精神,集中体现了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、也升华了与时俱进的民族精神与时代精神。

(四)抗震救灾精神体现了社会主义荣辱观的时代活力和巨大精神力量

社会主义荣辱观是在发展中国特色社会主义过程中用以规范党员和人民群众思想与行为的道德准则,是社会主义核心价值体系的基础。在抗震救灾和灾后恢复重建中,社会主义荣辱观成为公共行为准则,不怕牺牲、无私奉献的精神得到普遍弘扬。

在抗震救灾中,领导干部深入抗震救灾第一线,舍己救人、公而忘私、身先士卒、率先垂范;救援人员在条件最艰苦、环境最险恶、人民群众最需要的地方,迎难而上、不畏险阻、奋力抢救、不怕牺牲;全国各族人民有钱出钱、有力出力,同心同德、齐心协力,心往一处想,劲往一处使。在抗震救灾中,无论是冒着生命危险从五千多米高空跳下的空降兵,还是远在异国他乡仍心系祖国的海外侨胞;无论是从全国各地赶赴灾区的广大志愿者,还是尽最大努力为灾区提供援助的普通大众,都是在以不同方式践行着社会主义荣辱观。抗震救灾深化了人们对荣与辱的认知,对是与非的明晰、对善与恶的评判,更加坚定起荣、是、善的道德意志。抗震救灾中所蕴涵的社会新风尚和道德新规范注释和发展着社会主义荣辱观,整个抗震救灾和灾后恢复重建中所营造出的精神氛围和塑造出的道德风貌都彰显了社会主义荣辱观的时代活力和巨大精神力量。

二、以弘扬伟大抗震救灾精神为契机,积极推进社会主义核心价值体系建设

伟大的抗震救灾精神对社会主义核心价值体系建设是一次强有力的推进,我们应以弘扬伟大抗震救灾精神为契机,积极推进社会主义核心价值体系建设。

(一)大力弘扬抗震救灾精神,为社会主义核心价值体系建设创设良好氛围

伟大的抗震救灾精神既源于历史的积淀,又得益于时代的历练,是社会主义核心价值体系最凝炼的时代表达、最生动的实践诠释。当前,应该大力宣传和弘扬伟大抗震救灾精神,为社会主义核心价值体系建设创设良好氛围。

良好的社会氛围是社会主义核心价值体系建设的重要基础和条件。“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神反映了人民的根本利益和价值取向,承载了党和人民所追求的主导价值观,与社会主义核心价值体系的本质内在统一。大力宣传抗震救灾精神有助于为建设社会主义核心价值体系营造出有利的环境氛围。所以,我们要积极构筑全方位的宣传网络,充分利用报纸、广播、电视、互联网等传媒载体,比如可以通过创建抗震救灾相关专栏、专题,开设抗震救灾精神宣传网站等形式构建抗震救灾精神宣传的网络阵地;可以通过举办抗震救灾先进事迹报告会、开办抗震救灾橱窗专栏、组织干部群众学生实地参观等形式让人们更真切的感悟抗震救灾精神;可以围绕抗震救灾精神,在各基层单位和社区组织积极开展各种群众性创建活动;还可以“弘扬抗震救灾精神”为主题,积极开展各种文学、艺术、摄影作品大赛和文艺演出活动。通过以上多种形式和途径的宣传,努力使抗震救灾精神家喻户晓,在全社会大力唱响“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的主旋律,以进一步突出抗震救灾精神的主题、挖掘抗震救灾精神的意义、营造践行社会主义核心价值体系的良好氛围。汶川地震的重大灾难已然过去,抗震救灾的伟大精神将留存千古,永放光芒。我们要积极构筑全方位的宣传网络,运用多种形式和载体把伟大的抗震救灾精神传承下去,为社会主义核心价值体系建设营造更加良好氛围。

(二)以弘扬抗震救灾精神为现实途径,进一步扩大对社会主义核心价值体系的认同

要使社会主义核心价值体系转化为社会群体意识,就要抓住抗震救灾这个重大契机,以弘扬抗震救灾精神为现实途径,进一步扩大、增强人们对社会主义核心价值体系的内心认同。通过抗震救灾中涌现的英雄模范和先进典型对全国人民的带动示范作用,以点带面,积极推进社会主义核心价值体系建设。

社会主义核心价值体系的认同从本质上看,就是对马克思主义指导思想的认同,就是对中国特色社会主义道路的认同。汶川特大地震发生后,发生在神州大地上的一切无不证明,越是危难时刻,社会主义制度能够集中力量办大事的优越性越突出,中华民族不屈不挠、顽强奋斗的英雄气概越突出。在人类灾难史上,没有哪个民族能够如此紧密的团结在一起,全国上下一条心的社会主义制度的优越性得到了充分的验证。在这次抗震救灾中涌现出了无数感人至深、可歌可泣的英雄模范和先进典型,他们视人民的利益高于一切,为人民的利益而奉献一切;在抗震救灾中,产生了一个又一个感人肺腑的故事,充分体现了社会主义核心价值体系孕育出的新境界和新风尚。这些英雄模范和先进典型是人们非常熟悉的人物,这些感人肺腑的故事甚至就发生在自己身边,这些英模人物的示范带动对于推进社会主义核心价值建设具有以点带面的积极作用,往往会起到事半功倍的效果。通过学习抗震救灾中涌现出一批批的英雄人物,使抗震救灾英模事迹在全社会范围内得以深入广泛地流传,这样就可以进一步挖掘蕴藏其中的宝贵精神财富,把伟大抗震救灾精神传至全国各地、各行各业,将伟大抗震救灾精神内化到广大人民群众的思想深处,也使社会主义核心价值体系在广大人民群众思想意识中牢固树立。在抗震救灾英雄模范和先进典型的示范和引领中,社会主义核心价值体系的要求融入其中,使人们“学有榜样”、“行有典范”,让社会主义核心价值体系的要求变得具体实在、可感可亲、可信可行,从而以点带面,引领人们根据身边实实在在的人和事去践行社会主义核心价值体系。

(三)将抗震救灾精神融入生活,常态推进社会主义核心价值体系建设

扩大和增强人民对社会主义核心价值体系的认同,使社会主义核心价值体系在人们心中内化为一种牢固的信仰,这是社会主义核心价值体系建设的基础。能够使社会主义核心价值体系在现实中成为一种可行的、普遍的规范和价值准则,使人们在日常学习和生活中忠实地践行社会主义核心价值体系,这才是社会主义核心价值体系建设的根本和归旨。当前,我们要以学习和弘扬伟大的抗震救灾精神为重要突破口,将抗震救灾精神融入人们日常的学习和生活中,以使社会主义核心价值体系的建设常态化推进。

学习和弘扬抗震救灾精神,应当坚持贴近群众、贴近生活的原则,努力创造条件使广大人民群众更好地体验抗震救灾精神的巨大力量,把抗震救灾精神深入持久地贯穿、渗透到人们日常的生活学习工作之中。首先,要以党团组织为平台,通过日常的党团组织活动,进一步突出主题、细化内容,使伟大的抗震救灾精神转化为党员干部的身体力行,使社会主义核心价值体系转化为社会主义核心价值体系的模范践行。其次,要把抗震救灾精神贯穿学校思想政治教育的全过程,各大中小学校应把抗震救灾精神作为思想政治教育的重要内容,纳入到日常的教学体系中,制定具体切实可行的实施方案。比如中小学可以组织学生观看抗震救灾的相关影视资料,举办英雄模范、先进典型的先进事迹报告会;高校可以在思想政治理论课的教学实践中贯穿抗震救灾精神的相关内容,举办专题讲座和主题教育。大学生也可以参加志愿者活动,亲自感悟、践行伟大的抗震救灾精神。再次,要把抗震救灾精神融入到广大人民群众的日常的工作与生活中,融入到市民公约、乡规民约、岗位职责等各行各业的规章制度中,融入到文明城市、文明村镇、文明社区、文明单位等各种精神文明创建活动中,推动抗震救灾精神的具体化、日常化,努力使广大人民群众都能用抗震救灾精神鼓舞、鞭策自己,努力使社会主义核心价值体系成为人们日常工作与生活的基本遵循和主流价值理念,使人民群众在日常平凡的学习、工作与生活中推进社会主义核心价值体系建设。

灾难也是一把双刃剑,它虽然无情地摧毁了物质世界,却锤炼、升华了人们的精神世界。汶川大地震是一个悲壮的过去,更是一个伟大的开始。经过这场抗震救灾斗争的洗礼,马克思主义指导思想的地位更加巩固、中国特色社会主义共同理想的凝聚力更强、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神更加彰显、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观念更加深入人心。让我们以弘扬抗震救灾精神为契机,把伟大的抗震救灾精神内化为广大人民群众对社会主义核心价值体系的认同、外化为具体的实际行动,在各自日常的学习工作生活实践中大力推进社会主义核心价值体系建设。

(以上内容为在成都举行抗震救灾和恢复重建与社会主义核心价值体系理论研讨会上的发言。作者冯颜利系中国社会科学院马克思主义研究院国外马克思主义研究部负责人、研究员)

在抗震救灾、奥运会成功举办、神七上天中涌现了大量的英雄人物他们有的不畏艰险有的勇于超越有的自主创新为民族精神增加了新的时代内涵.弘扬这些英雄事迹对振奋民族精神有巨大的推动作用.英雄事迹体现了社会主义核心价值观.其次英雄事迹落实了科学发展观.再次英雄事迹展现了道德和精神的巨大力量.如何结合实际学习英雄事迹振奋民族精神呢?

第一将弘扬英雄事迹与建设社会主义核心价值观结合起来.目前转型我国的法制、监管等方面严重滞后各种各样的价值观和道德问题不断出现.第二学习英雄事迹与落实科学发展观结合起来.目前我国处在一个经济发展黄金期也是社会矛盾凸显期.工作量大牵涉面宽时间要求紧利益协调难制约因素多.克服这些困难应对这些挑战需要我们树立科学发展观一切从人民利益出发内外统筹、远近结合、点面兼顾深入细致地做好各项工作.第三将学习英雄事迹与实际工作结合起来将英雄精神转化为推进我国经济社会发展的激情和动力比谁开拓创新的能力强比谁破解

难题的办法多比谁推进工作的力度大提高工作水平努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩.

少年强则国强

现今,灾区的孩子们早已擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校,“安心学习,立德成才,报效祖国,回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。

5月12日,四川省汶川县发生特大地震灾害,人民群众生命财产遭受严重损失。为充分反映灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的沉着镇定、临危不惧、勇于救人的高尚品质,用他们的感人事迹激励全国广大未成年人奋发向上、健康成长,中央文明办、教育部、共青团中央决定评选表彰一批“抗震救灾英雄少年”。

当无情的灾难袭来,灾区那些稚嫩的生命牵动着无数国人的心。谁曾想,在灾难面前,他们竟然挺起了幼小的脊梁,让我们看到了不幸之中的大幸。他们的英雄气概、先进事迹和可贵精神,无论对孩子还是成人都有深刻教育意义。他们无私无畏,智慧勇敢,舍己救人;那种对死亡的藐视,对险境的淡定,对他人的无私,对逆境的坚强,对生活的热情,对关爱的感恩,让人刮目相看,令人肃然起敬,感动了全国亿万人民。

我们感动于灾区少年的坚强和英勇。在这场灾害中,灾区的少年儿童经受了巨大的伤痛和磨难,同时他们也表现出了超常的勇气和力量。女学生高莹双腿都断了,双手也被砸伤,不仅一直没哭,还一边微笑,对大家说“要勇敢”。灾害来临之际,中学生雷楚年在2分钟内,两次返回教室,带领7名同学脱险。12岁的女生廖桐,本可以自己迅速逃生,但看到班里惊慌的女生,就果断地叫大家跟她跑,安全带出十余名女生。

我们感动于灾区少年的智慧和乐观。很多幸存的孩子,在自救和互救上表现了惊人的智慧,在等待救援和获救后表现出罕见的乐观。他们知道保持清醒,用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦;他们懂得保持体力,用团结、友爱和鼓励支撑生命。小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书;被困废墟80小时的男生薛枭,被救出来后第一句话是“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的。”这句话逗乐了电视机前很多悲伤的中国人。

我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。女生马小凤和男生薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤严重些,但薛枭坚持说“先救她”,而马小凤则说“不,先救他,他的伤势比较重”。这种仁爱之心让救援人员为之动容。3岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救出他的武警官兵敬礼。一些逃过劫难的孩子,在路边向前来救援的人们致谢,有的甚至加入志愿者队伍,积极贡献出他们微薄的力量。

苦难是良师,逆境出人才。现今,灾区的孩子们早已擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校,“安心学习,立德成才,报效祖国,回馈社会”是他们的肺腑之言。“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字,在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。这些坚强而可爱的孩子,让我们看到了灾区的希望,也让世界看到了中国的未来。

英雄少年,时代骄子。让我们向这些少年英雄致敬,并伸出我们热情有力的双手,共同托举起祖国明天的太阳! 2.从地震发生到现在,每天晚上睡觉前一闭上眼睛,我就反复的想:我可以舒服的躺在床上,吃饱喝足盖着被子睡觉,可就在几千公里之外,就在同时同刻,很多人正在被冰冷沉重的楼板和砖头压着,在残垣断壁的缝隙中挣扎着,他们的心或许正在慢慢绝望,或者抱着最后一丝希望苦苦等待着救援人员。。。我不知道那种自己动弹不得,疼痛和寒冷一并袭来,只能把生存的希望寄托在别人身上的心情有多么的难受!!!

地震之后,我才终于明白,人类是多么的渺小,生命是如此的脆弱,就那么几秒钟, 一切都完了!美丽的家园变成残垣断壁,几十年盖出的城市变得面目全非,活泼可爱的孩子变成了一具具冰冷的尸体,曾经的欢声笑语变成了撕心裂肺的哭喊。。。

但我们一定要坚信,这次灾难会很快过去,请相信:我们有为了护住4个孩子,而用自己坚强的身躯抵抗坚硬楼板的谭千秋!我们有不顾自己性命安危,为了多救几个学生而跪下的英雄!我们有救死扶伤,即使失去了亲人还坚持在前线的白衣天使,我们有纷纷捋起袖子,伸出手臂,为灾区献血的人民。。。只要我们中华民族将爱心凝聚,我们就会变得强大而不可战胜!我不知道奥运年的中华大地为什么这么多灾多难,但我相信灾难不会将我们摧垮,一次又一次袭来的灾难只能使我们的意志更加坚强,使我们中华民族更加团结!"别害怕,我就站在你身边,看黑夜无法吞没黎明的天!" 2008年5月12日,四川汶川发生里氏8级大地震,一场人间灾难降临到中国人民头上。

在这次地震中,中国人民遭受了巨大的损失,承受了莫大的痛苦,经受了严峻的考验。所幸的是,我们的人民并没有屈服,地震中涌现出许多动人事迹:

北川中学校长刘亚春斩钉截铁的说“只要还有一口气,就要刨出尚存的生命”; 北川县小学教师张力亚用雄鹰的姿态,展示了教师的风采; 某幼儿园老师“一个都不能少”的誓言让人感动; 某初三学生雷楚平表现的不是胆怯,而是坚强;

中央电视台记者张泉灵的“汶川,向世界报告”更让我们看到希望。 这些事迹,让我们潸然泪下,让我们激情澎湃,激励我奋勇前进。在巨大的自然灾害面前,他们临危不惧、自强不息、舍己救人、珍爱生命、无私奉献、团结互助,他们的事迹闪烁着伟大的民族精神和光芒,我们要认真学习抗震救灾英雄事迹,大力弘扬伟大的抗震救灾精神,把这种精神转化为推动科学发展,促进社会和谐的强大动力;把这种精神转化为推动各项工作的强大动力,贯彻到日常工作中、学习中,落实到具体行动上。永不放弃、永不抛弃!

就让我们永远为这些事迹感动和激励着,偕起手来,化悲痛为力量,为了祖国更加强大,为了人民更加幸福,为了世界更加美丽,贡献我们的热血和力量吧!

我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

在华夏大地,这片波涛汹涌的大地上,在寒风凛冽的世界第一高峰,插着一面用爱凝结成的,万古流芳的旗帜。它,就是以“团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”为目标的民族精神!

面对困难重重而勇往直前奋斗的是民族精神;对死亡的威胁自强不息英勇就义的是民族精神;面对凌辱祖国的列强,挺身而出、维护祖国尊严的,还是民族精神。

民族精神,它是世界的最高峰,向下方眺望。它看到了祖国雄壮美丽的大好河山,看到了这片土地上勤劳的中国人……此时,它虽然身在寒冷的峰顶,但它心里却有一颗炽热的太阳为它驱赶寒冷。但是,当它看到人面兽心的侵略者残忍地杀害无辜的百姓,一股憎恨在心底油然而生,就仿佛凶猛的列焰在心头焚烧,久久不息。

望长江黄河浩荡东流去,抚敌垒炮台默默耸天立。江山千秋永在,英烈风范长存,从太军倒下的第一排勇士,到百万雄师过大江献出年轻生命的战士;从罗霄山脉战死的大将,到抗日战胜和大决战中英勇献身的官兵,他们有没有留下名字的,还有的没墓场和石碑。然而“青山处处埋忠骨”,他们的英灵与江河同在,与日月同辉!

时间如信风拂过耳际,生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如水流逝。你是否还记得抛头颅,洒热血的英雄们?

爱国是高于一切的传统美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹为中华美德的最高音。屈原因国破而投江明志,张骞出使匈奴、苏武牧羊北海边、文天祥为保国格而心甘受辱,岳母刺字“精忠报国”、戚继光率兵抗倭、郑成功挥师收复台湾,黄花岗七十二烈士为国义无反顾,李大钊、陈潭秋视死如归,杨靖宇,赵尚志,赵一曼周保中,为还我河山而爬冰卧雪,甘洒一腔热血、董存瑞舍身炸碉堡、黄继光献身堵枪眼、邱少云烈火焚身稳如泰山……他们哪一个不是具有着民族精神?

捐躯赴国难,视死忽如归。血可以流。泪可以洒,但头不能低下,这就是中华民族的本色,中国人的血脉流淌着顽强不屈的精神!多少荣辱,多少艰辛,多少奋斗,多少牺牲,我们的先辈用血、用汗、用宝贵的生命铸就了东方大地不屈的中华魂!换得华夏大地阳光灿烂。

幸福的生活是我的祖辈、无数的英烈带着对祖国的挚爱、对人民的赤诚,不惜抛头颅,洒热血换来的。这幸福来之不易,这里面凝聚着无数英雄的血与生命。这是他们为了捍卫祖国,保护人民而献出生命的回报,这是所有人民心中最甜的果实……

今天,我们又站在国旗下,面对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答。

弘扬民族精神,再现中华之雄魂。

弘扬民族精神,响应时代的召唤 岁月,五千年的岁月,消散了春秋战国时飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时的剑影刀光;模糊了唐宋时繁荣的街市;剥蚀了明清殿前浮夸的琉璃。留下的,是一个个英雄的名字,是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。 自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。有“精忠报国”的岳飞,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有以“警世救国”自箴自策,三易其志的鲁迅,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀,从李大钊到毛泽东,从林觉民到秋谨,为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发奋努力,克己奉公,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,推动着中华民族的前进、发展。 正是靠着这种精神,亿万中华儿女迎来了崭新的一天。这一天,中国向世人发出了最雄壮的声音,宣告了新中国的成立,开启了新的历史篇章。社会主义制度建立了,使中国社会发生了最深刻的变革;改革开放成效显著,使我国人民的生活水平得到了提高;我国国民生产总值增长速度居世界首位,令亿万中国人信心倍增;我国申奥成功,又使无数中华儿女为之骄傲、自豪。也正是靠着这种精神,中国迎来了航天史上的最光辉的篇章。2003年10月15日,一个永远值得记住的日子,我国宇航员杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空,在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑,它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切,都源于我们伟大的民族精神。 时代在前进,历史在发展,我国已进入了全面建设小康社会的历史时期。新的时代在呼唤着青年,全面建设小康社会的伟大事业,需要青年为之奋斗。伟大的事wenmi.net业需要伟大的精神,全面建设小康社会的伟大事业,需要一批具有民族精神的高素质人才。而我们青年人,是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。祖国的繁荣昌盛需要我们的建设,民族的伟大复兴需要我们的努力。这个时代在召唤着我们,召唤我们为社会主义建设事业添砖加瓦。 如今,我们已是一名高中生了,在学习中,从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢,我们要发奋图强,我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备。 让我们弘扬民族精神,响应时代的召唤,做社会主义建设事业的合格接班人

推荐第7篇:《弘扬民族精神》

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家早上好,今天我演讲的题目是:《弘扬民族精神》

什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。

中国是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相融合成为伟大的中华民族,创造了光辉灿烂的文化,为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神,伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

在今天,我们的祖国日益繁荣昌盛,建设起了强大的工业,实现了工业化,可我们却发现夜晚的天空没有了闪亮的星斗,茂密的森林变成了荒原,辽阔的草原正被黄沙吞食。空气脏了、水不够了、能源枯竭了……绿

色的中国变成了黄色的中国,黄色的中国又将怎样?中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

每当五星红旗升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

五星红旗,我为你自豪;我的祖国,我为你骄傲!

我的演讲完毕,谢谢大家!

推荐第8篇:弘扬民族精神

篇1:弘扬民族精神资料整理

弘扬民族精神资料整理

一、内容

面对民族危亡,面对装备精良、穷凶极恶的日本侵略者,有着强烈爱国心的中华儿女,谱 写了气壮山河的卫国战争的英雄诗篇。是伟大的民族精神唤起了全民族的觉醒,是 中国共产党的抗日主张激发了全国人民抗日救亡的爱国热情,凝聚了中国人民空前 的团结和战斗力。

2、抗日战争期间,中国被日军占领了20多个省、市,死伤人数达3800万。

对外敌入侵,中国各阶级、各阶层在中国共产党的领导和推动下结成了广泛的民族 统一战线,这是任何入侵者都为之胆寒的不可战胜的力量。中国共产党领导的八路 军、新四军和全国的抗日队伍,义无反顾地开赴抗日前线,同敌人浴血奋战。著名 的平型关大捷、台儿庄大战,给不可一世的日军以沉重的打击,打破了“日军不可 战胜”的神话,极大地鼓舞了全国人民抗战胜利的信心。

3、民族精神是无敌的卫国长城。抗日战争期间,民族矛盾上升,抗日救亡成为

中华民族的大义。在中国共产党的领导下,这种民族大义得到了充分的发扬光大, 团结和争取了友党友军及一切爱国力量,为追求独立、民主、自由的新中国,视死 如归,英勇奋斗。舍身抗日成为中华民族的整体意识和群体行为。日本侵略者可以 杀死我们几千万民众,但摧不垮舍生取义的民族精神;日本侵略者可以暂时占领大 片中国土地,但征服不了中国人的爱国心。日寇越残暴,抗战的斗志越坚强;环境 越艰苦,对敌斗争的办法越多越灵活。这就是历史的辩证法,这就是人民战争的力 量。

4、党的十六大报告指出:“民族精神

是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。”历史证明,中国共产党是中华民族精神的忠实继承者和弘扬者。在开创中国特色社会主义建设的进程中,同样需要凝聚全民族的力量,弘扬民族精神,这是时代和历史赋予我们的庄严而神圣的使命。弘扬民族精神,不是一句空洞的口号,而应贵在实践,重在行动。要把以爱国主义为核心的民族精神,贯彻到各行各业,化为每个公民报效祖国的精神支柱,使之成为建设现代化强国的巨大动力。在全面建设小康社会的征途中,我们要大力坚持弘扬和培育中华民族精神,不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,根据时代和社会发展的要求,铸造新时代的民族之魂,推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设全面发展,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

二、演讲稿

缅怀革命先烈

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我心潮起伏、思绪万千。

一想,我们现在的生活多么幸福、多么美好啊!比起以前,那是好多了。可人们只顾着尽情地享受幸福生活,一味地说不够,却忘记了幸福生活的来之不易,忘记了是谁用生命与鲜血换来了今天的幸福生活?是先烈,是革命先烈啊!同学们,我们不能忘记历史,我们要永远记住:有了革命先烈的牺牲,才有我们今天的幸福生活!革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

像时年不足十五岁的共产党员刘胡兰在敌人的威逼利诱面前不为所动,毅然选择死亡,坦然躺在刀座上,迎接死亡的到来。在临刑前她大呼:“怕死不当共产党!”这就是共产党人的一身骇然正气!她牺牲了,然而革命胜利了,刘胡兰永活在我们心中。

三、涵义

寻找民族精神

中华民族是具有伟大民族精神的民族。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,靠的就是这种威力无比的民族精神,靠的就是各族人民的团结奋斗。越是困难的时候,越是要大力弘扬民族精神,越是要大力增强中华民族的民族凝聚力。

——胡锦涛

长征精神有很多意义

首先反映了社会意识对社会存在的能动作用,也就是说我们要相信主观能动性对客观事物的作用,相信人力 ;其次反映了崇高理想的作用,是人生的精神支柱,是社会进步的助推器。正因如此我们现在宣传8荣8耻才有意义,确立正确发展观才有作用;长征精神就是一种坚持不懈、百折不挠、坚定信念、勇往直前的精神;如今我们构建社会主义和谐社会,必须坚持发扬长征精神,相信党的领导,相信社会进步,并且用这样的长征精神来发展。

延安精神精神内涵

延安精神,就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国广大人民谋利益作为自己的根本宗旨,在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府,被誉为“民主的政治,廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说:“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套,没有乞丐,也没有令人绝望的贫困现象,人们的衣着和生活都很俭朴,人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层 的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,没有开拓创新,既不会有延安精神,也不会有毛泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神,仍然要坚持与时俱进、开拓创新。

延安精神,就是实事求是的精神。用实事求是来概括我们党的思想路线,也是在延安时期。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正地解放思想。在新世纪新阶段,按照十六大的要求,切实做到老祖宗不能丢,又要说新话;经典著作要认真读,又要写出新篇章;革命传统要弘扬,也要创造新办法。切实做到发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措,这就叫作坚持解放思想,这也叫作坚持实事求是。

大庆精神精神内涵

大庆精神,概括起来就是八个字,“爱国、创业、求实、奉献”“为国争光、为民族争气的爱国主义精神;独立自主、自力更生的艰苦创业精神;讲究科学、‘三老四严’的求实精神;胸怀全局、为国分忧的奉献精神。”

铁人精神内涵

铁人精神是王进喜同志崇高思想、优秀品德的高度概括,是我国石油工人精神风貌的集中体现。铁人精神内涵丰富,主要包括:“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神;“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神;“干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神;“甘愿为党和人民当一辈子老黄牛”,埋头苦干的奉献精神等。铁人精神无论在过去、现在和将来都有着不朽的价值和永恒的生命力。

井冈山精神

井冈山精神诞生于土地革命时期的井冈山根据地.井冈山精神的内涵,可以用五句话来概括: 1.坚定不移的革命信念.井冈山革命根据地是大革命失败后.共产党人在屠刀面前不屈服,坚持革命斗争的产物。

2.坚持党的绝对领导.三湾改编把党的支部建在连上.确立了党对军队的绝对领导,这是革命胜利的可靠保证。

3.密切联系人民群众的思想作风.井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史。

4.一切从实际出发的思想路线.井冈山革命根据地是我党建立的第一个农村革命根据地,它的建立本身就体现着从实际出发的事实就是的精神。

5.艰苦奋斗的作风.坚定的信念,不能停留在口头上,而要付诸行动.井冈山军民艰苦奋斗的作风,是非常突出的,在群众中作为佳话。

载人航天精神

载人航天精神,是艰苦奋斗的精神。

载人航天精神,是勇于攻坚的精神。

载人航天精神,是开拓创新的精神

载人航天精神,是无私奉献的精神。

四、童谣 弘扬民族精神

你拍一,我拍一,南昌起义八月一;

你拍二,我拍二,西安事变双十二;

你拍三,我拍三,会宁会师三·二三;

你拍四,我拍四,青年运动五月四;

你拍五,我拍五,日军投降八·一五;

你拍六,我拍六,武汉解放五·一六;

你拍七,我拍七,卢沟事变七月七;

你拍八,我拍八,日本侵华九·一八;

你拍九,我拍九,学生抗日一二·九;

你拍十,我拍十,你我不能忘国耻。

五、名言 利于国者爱之,害于国者恶之。——晏婴

常思奋不顾身,而殉国家之急。 —— 司马迁 爱国如饥渴。——班固

捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植

近乡情更切,不敢问来人。——宋之问

气蒸云梦泽;波撼岳阳城。——孟浩然

中夜四五叹,常为大国忧。——李白

国耻未雪,何由成名? —— 李白

当须徇忠义,身死报国恩。——李希仲

先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。——范仲淹 以身许国,何事不敢为?——岳飞

夜视太白收光芒,报国欲死无战场! —— 陆游 位卑不敢忘忧国。——陆游

一身报国有万死,双鬓向人无再青。 —— 陆游人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 篇2:弘扬民族精神的演讲稿

弘扬民族精神的演讲稿

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。 当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。

仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧! 篇3:弘扬民族精神作文

几千年来,我们中华民族之所以从弱小走向强大,从贫穷走向富裕,靠的就是民族精神的支撑,我们的祖祖辈辈凭着凌云志气,攀上民族精神高峰。

自鸦片战争以来,中国人民一直盼望着独立自主,不受列强欺凌。可是,在中国土地上,蛮横无理的洋人,凭着所谓的治外法权,奸淫抢掠,无恶不作,更有“华人与狗不得入内”的耻辱,铭刻在人们记忆的深处。然而,不论何时,一种生生不息、自强独立的民族精神总是激荡在每一个中国人的灵魂深处,激励着中华儿女为了民族的独立与强大,奉献着自己的一切。

没有民族精神的人是不可原谅的。“天下兴亡,匹夫有责”、“祖国如有难,汝应作前锋 ”、“爱国高于一切”等民族精神培养了顾炎武、孙中山、陈毅等一代又一代贤者志士。新中国的成立,毛主席庄严地宣告:中国人民从此站起来,列强在中国的土地上为非作歹的历史一去不复返了。翻了身的中国人民,以巨大的热情,弘扬民族精神,投入到建设祖国的伟大实践中,使中国的面貌发生了天翻地覆的巨变。中国人的命运终于出现了历史性的转折,取得了无比辉煌的成就。

雷锋,他是人民的好儿子,他把自己火热的青春献给了党,献给了人民。他是助人为乐的好榜样。焦裕禄,清贫一生,廉洁奉公。他说过:“越是困难越能锻炼人”他为人民办了许许多多的实事,解决了人民各种各样的困难,是一位人民的好干部,他也是值得学习的好榜样。

昨天晚上,我看见一群蚂蚁正在搬一小块西瓜肉。

事情是这样的,我正在散步,发现了一小块西瓜肉。一只蚂蚁忽然出现,它试了试它搬不搬的动。但是,它搬不动,它便去告诉了一大帮蚂蚁去。但还是不行, 然后,陆陆续续的蚂蚁大军和一小群通报情况的蚂蚁形成了一条粗粗的蚂蚁黑线。 我实在看不下去了, 我把一片落下的叶子捡了起来,把西瓜肉扫到离洞口近点的地方。一些蚂蚁不知道怎么回事呢!还是到西瓜肉以前的地方。后来才走到那儿。后来,蚂蚁黑线越来越粗,就像我的大拇指。蚂蚁大军中勤快的在下面搬,懒而肥的则在上面躺着,还有一些蚂蚁在上面啃,啃出小块的,便马上送入蚂蚁洞。

过了许久,西瓜肉越来越小,越来越好搬。这时,西瓜肉已经到了洞口,可是,西瓜肉比这

洞口大多了,蚂蚁们的传令兵越来越多,蚂蚁们的只数大约有九千多万吧,相当于四千五百个军的人数??终于,西瓜肉被蚂蚁们吃得比洞口小一点时,一下子就被抬进了洞里去。

蚂蚁这种团结、友爱的精神,是多么值得我们学习呀!

让长征精神代代相传

新华路小学五(2)班 伍雨葳 指导老师 饶 丽

当我们品尝着麦当劳、肯德基的美味时,是否想起过红军长征时吃得草根、树皮?当我们吹着空调、看着大彩电时,是否想起过红军长征时爬雪山、过草地的艰辛?当我们追逐着名牌服饰和时尚文具时,是否记起过红军长征时打着补丁的旧军衣?是什么精神激励着红军战士翻过了18座山,渡过了24条河,经过了11个省份,行程二万五千里。我在思考着,也在寻找着┅┅

追寻着长征的足迹,我开始寻找;在夹金山上,望着直插云霄的高山和看不到尽头的沼泽、荒滩,我仿佛看到了红军战士坚定的革命信念和顽强的革命意志,正是这种精神,指引着他们勇往直前;在金沙江畔,在大渡河边,望着滔滔不绝的江水和敌人坚固的壕沟工事,我仿佛看到了红军战士艰苦奋斗、百折不挠的坚强品质,正是这种精神,激励着他们谱写了一曲气贯长虹的英雄凯歌。

长征犹如一座丰碑,光辉地刻在中华民族的伟大史册中;长征犹如一面旗帜,永远飘扬在中华人民的心中。长征精神鼓舞革命战士取得了最后的胜利,长征精神鞭策着中华儿女永远奋勇向前。看,体育健儿弘扬长征精神,在运动场上奋力拼搏,为国争光;“神舟”科研团队传承长征精神,克服千难万险,勇攀科学高峰,实现了飞天梦想;听,全国人民发扬长征精神,在各行各业中展露锋芒,让国歌声在世界各地唱响;在各种国际会议

上,中国领导人不卑不亢,他们的演讲激情昂扬。

作为新时代的青少年,我们是祖国的未来和民族的希望,一定要接过长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇! “神州”升空,上九天揽月;“非典”远遁,靠万众一心。过去的一年,给了我们太多的感动和兴奋。昨天,无数中华儿女为反抗帝国主义列强侵略,争取民族独立和解放而不屈不挠地战斗;今天,我们在党中央的领导下,让伟大的中国傲然毅力与世界东方。记忆犹新的2003年,有多少让我们自豪的事情。还记得,2003年的春天,全国人民万众一心,战胜了肆虐的“非典”疫情;秋天,令全世界华夏子孙骄傲的“神州5号”顺利升空,实现了中国人千百年来遨游太空的愿望;年终岁末,温家宝总理成功访美。中美贸易顺利进行??虎门

,焕发出民族精神的强大生命力活力。中华民族精神深邃而博大,而它的继承者又是谁?是我们――青少年一代。青少年,祖国的未来。一个国家能否繁荣富强,关键在于青少年学生能否担得起历史的重任。中华民族精神赐予我们无穷的力量,让我们主动担负起祖国的重任,踏上建设有中国特色社会主义道路,一如继往的保持奋发的斗志、昂扬的精神面貌、力争上游的决心,不断学习,不断实践,并在不断的实践中丰富自我、完善自我,毅然奋力投身到社会主义事业中去,为祖国的辉煌明天去奋斗中华民族精神历史悠久,博大精深,是一个民族的灵魂与精髓,是一个民族巍然屹立于民族之林的坚强柱石,是伟大的中华民族五千年来生生不息、发展壮大,在未来岁月中继往开来、永远开拓的强大精神动力。中华民族精神从历史的地平线走来,经历过多少磨难坎坷,承受过多少风雨沧桑,拭去你肩上的灰尘,你那生生不息的生命力,无畏、执着追求的精神仍在,焕然一新。青少年学生,中国的脊梁,将永远继承与发扬你那优秀传统,继往开来,灌注新的血液,升华你的精神,塑造完美人格,使生命之火永远燃烧。所以,从今天起,从此刻起,我们要加倍努力地学习科学文化知识,并学会关心他人,尊敬师长,自强自信??时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的一切力量!

方块字,中国魂

古老的文字对每个中国人来说都是一种归宿。它的祖先的根,是祖先的魂,是祖先留于后人的不变的记忆;它是祖先对后人的寄托,寄托着他们创业的艰辛、耕耘的辛勤和历史的演绎。它的横横竖竖显影着中华民族优秀的传统文化。继承和发扬它是每个中国人不可推卸的责任。

方块字以它平常的一笔一画组成一个不平凡的统一体,以其独特的结构——一身兼表音形意三种功能,向人们展示中华传统的悠久,中华历史的浩荡、曲折,还有华夏民族的与众不同。遥望历史,方块字经历了几千年的演化过程,记载了历史的沧桑巨变,镌刻着朝代的兴盛衰亡和人们的生老病死、繁衍不息。历史的车轮滚滚,辗过了五千年,每一道车辙都是神龙文化不灭的记载。方块字因此成了中国历史的发展的过程的射影,留下拉《史记》《春秋》等不朽的历史巨篇,成为后人回顾历史的依据。方块字的魅力是任何别种文字所无法企及的。它本身就是一首古老的情歌,深情、缠绵;它本身就是一首精辟的诗,刻骨、醉人;它本身就是一篇抒情散文,向人诉说着、倾洒着满腔激情,令人随之起伏,随之荡漾,大有与之同生死、共命运之势。方块字的灵魂在于它是悠久历史文化的结晶,是一个民族素质的体现;它的魅力在于它能楸住人们的心,让你无时无刻不忘自己是中国人,身上流着的是龙 的鲜血,拥有的是一颗赤诚的中国心。

于是民族的心灵,祖先的会议和希望便有了寄寓。所以余光中深信,每一个中国人也都深信,那方块字足以令多少人梦里牵挂着的希望,是华夏民族的魂,是中华民族的根。

推荐第9篇:弘扬民族精神

民族精神的基本特征

民族精神是一个民族在长期共同社会实践中形成的民族意识、民族心理、民族品格、民族气质的总和,是民族文化中固有的并且绵延不断的一种历史文化传统,是民族文化最本质、最集中的体现。

1.民族性

民族性是指体现在特定民族文化类型中、并作为其基本内核而存在的民族文化心理素质的特征,是对于特定民族的文化特征的最高层次的抽象。民族精神是一个民族的自我意识,是民族成员对于本民族和本体文化的自我认同、自我归属感,是一个民族在历史发展过程中所形成的带有本民族特点、体现本民族精神气质的意志和品质,是一个民族价值观念、共同理想和思维方式的集中反映。 2.时代性

时代性是指民族精神在其历史性的演化中所体现出的时间性特征,也就是其与时俱进的根本性质。任何民族精神都存在于特定的时间条件下,与一定的时代的政治、经济、文化紧紧相联。文化和精神,归根到底都是一定社会历史生活条件的反映,民族精神作为一个民族发展进步的精神支柱和精神动力,总是与该民族在一定历史时期的历史任务相联系。

3.历史传承性

民族精神是一个民族发展历程中一脉相承的精神特征或思想意识,是在民族的延续发展过程中逐渐形成的、日趋成熟的,它总是与一个民族的历史文化血脉相连,是民族文化传统不断积淀和升华的产物。任何特定的民族精神,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。任何特定的民族精神,都具有由它的先驱传给它而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。 4.自觉能动性

自觉能动性是指民族精神能被民族主体自我意识、自我反思和自我觉悟,从而进行自我否定和自我扬弃。“民族精神的自我否定和更新取决于民族精神的自觉。如果说,精神的本质特性是自由,那么,民族精神的真髓就在于它的自我规定,而对于这种自我规定的觉醒和意识就是民族精神的自觉。”

5.开放性

开放性是指不同的民族精神之间具有相互交流、相互引进、相互吸收、相互促进的根本性质。民族精神虽主要是以本民族成员的实践为主要源泉,但也吸收外国民族精神中适合本民族所处时代、所处社会物质环境,有利于民族生存和发展的思想理念。

翻开历史的长卷,我们可以看到,中华民族有过光辉灿烂的业绩,为人类文明作出了卓越的贡献;但中华民族也历经过坎坷曲折的道路,遭受过外国侵略者的欺凌。在

16、17世纪以前,勤劳聪敏的中华民族在科学技术方面曾长期处于世界的领先地位。对此,马克思曾高度评价说:“火药、指南针和印刷术——这些都是资产阶级发展的必要前提。”

但明末清初以后,由于封建统治者腐败无能,故步自封,实行闭关锁国,当西方工业革命蓬勃兴起时,封建帝王们却在大造皇宫、园陵,大修长城、御道,使中国失去了与世界科学技术同步发展的机会,社会生产力远远落后于西方国家。落后就要挨打。1840年的鸦片战争,帝国主义用长枪大炮轰开了古老中国的大门,一个泱泱大国沦落为西方列强“蚕食鲸吞、瓜分豆割”的对象。满清王朝和国民党反动派丧失了民族精神,导致中华民族一度陷入半殖民地半封建的苦难深渊,丧权辱国的危亡之中。但富有爱国精神和优秀文化传统的中华民族,不屈不挠,顽强战斗,从鸦片战争到五四运动七十多年里,开展了波澜壮阔、可歌可泣的英勇斗争,包括太平天国运动、戊戌维新、义和团运动和辛亥革命等。无数革命先躯,为了救国救民,以“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的爱国情怀,以“拚将十万头颅血,须把乾坤力挽回”的英雄气概,前仆后继,流血牺牲,展现出伟大的中华民族精神。

如何弘扬民族精神

江泽民在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》中阐释了中华民族的精神:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。伟大的中华民族精神,深深根植于延绵数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和发展民族精神。

弘扬民族精神,必须从青少年抓起,必须列入学校教育的重要内容,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程。民族精神不是自发形成和传承的,而要宣传、弘扬、培育,尤其是在外来文化广泛传入,猛烈冲击的今天,加强教育尤为重要。邓小平说:“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力。”我们应教育青少年了解中华民族的悠久历史,了解各个历史时期中华民族奋斗历史,光荣传统,优秀文化。也要让青少年了解中华民族饱经沧桑、艰难曲折的历史。

弘扬民族精神应以爱国主义为核心,把亿万青少年紧紧集聚在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力。各类学校要通过各种有效的思想教育和社会实践,让以爱国主义为核心的民族精神教育在青少年中深深扎根。要发扬课堂教育主渠道的作用,把民族精神教育的内容分解、贯穿到学校各学科课堂教学之中。

弘扬民族精神要以邓小平的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导。民族精神是伴随着历史发展的进程在不断完善、更新和升华,而不是一尘不变,更不是固步自封。今天,我国进入全面推进改革开放、全面完善市场经济、全面建设小康社会的新时代,在弘扬民族精神时,必须与时代俱进,要有新的理念、新的内涵,必须以先进文化为指导。面向现代化,面向世界,面向未来。我国正处在一个改革开放的新时代,市场经济的新时代,必须变革封闭状态下、计划经济体制下的思想观念、思维方式、价值取向。

弘扬民族精神还要与“学习外国”结合起来。我们一方面要继承和弘扬中华民族的优秀传统,向全世界展示中华民族的风采;另一方面要学习、吸纳世界各国先进的科学文化和优良传统。应该让青少年学生看到我国存在的落后和差距。我们不能关起门来搞建设,也不能关起门来搞教育。任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。

二十多年的改革开放,在中国这样一个幅员辽阔人口众多的国度创造了发展的奇迹,使中国开辟了民族复兴的新时代。我们为已经取得的成就感到骄傲和自豪,同时也务必清醒地看到,发展中的问题不容忽视,走向未来依然任重道远。在全面推进中国的现代化建设和中华民族的复兴大业的进程中,切不可忽略我们的民族精神的建设和发展。我们不仅要全力推进\"科教兴国\",推进社会经济和科学技术发展,而且必须大力弘扬民族精神。弘扬民族精神应当作为与科教兴国一样重要的国家大政方针予以充分重视。

推荐第10篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神,传承传统文化

我们英语组集三人之力,精心选取了中国传统文化中的具有三个代表性图案:

两层教学楼楼纵向分三种图案设计,远观,近看典雅,大方。 1.古代竹简

古老的竹简制作技术,使中华古老文化源远流长。它以其深厚的文化内涵,尊贵而高雅的款式,深受国内外各界人士青睐,成为家居收藏、礼尚往来之佳品,更是国际交往的最佳馈赠礼品。

竹简是又我国历史上使用时间最长的书籍形式,是造纸术发明之前以及纸普及之前主要的书写工具,是我们的祖先经过反复的比较和艰难的选择之后,确定的文化保存形式。它第一次把文字从社会最上层的小圈子里解放出来,以浩大的声势,向更宽广的社会大步前进。所以,竹简对中国文化的传播起到了至关重要的作用,也正是它的出现,才的以形成百家争鸣的文化盛况。校园中出现竹简图案,能更好的调动学生学习古文的积极性,激发其强烈的求知欲,是古文学习不再成为他们的绊脚石。同时也使孔子、老子等名家名流的思想和文化能流传至今。 2.中国结

在中国人的心目中,\"圆\"是吉祥和谐的代表,如\"团圆\"。我们组选取中国结中的团锦结作为第二种图案。团锦结耳翼成花瓣状,又称“花瓣结”。本结的造型美观,自然流露出花团锦簇的喜气,在校园中使用它,能体现出师生团结一心,而其更富有教师、家长对孩子们学业有成,前程似锦这一美好祝愿的寓意。 3.火炬祥云

火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷轴。用源于汉代的漆红色绘制出祥云图案,高雅华丽、内涵厚重。而祥云则寓意吉祥、祥和。采用这一图案,为了更好地体现我校温馨育人的教学氛围。

第11篇:弘扬民族精神

“弘扬民族精神”主题班会

一、活动目标:

1、促进青少年了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。

促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。

二、活动过程

甲:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带

乙:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。 甲:在人类历史上,中华文明之所以能延续不断生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明;

乙:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,

合:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。

甲:为了解中华民族悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。

乙:为了让我们懂得名人、伟人之所以取得成功与他们从小养成的好习惯分不开。 甲:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。

合:我们高二一班特举办“弘扬民族精神 争做文明学生”的主题班会 乙:下面我们再来欣赏一首《我的中国心》 由 同学为大家演唱.甲:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”

乙:是啊,无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。 合:无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

甲:听过一首歌曲以后,我想问问大家,到底什么才是民族精神呢?请大家举手发言! 学生1:我们要热爱祖国.生2:团结同学 生3:爱好和平

生4:自强不息,弘扬中华民族的良好品行 生5:尊敬师长,孝敬长辈

乙:嗯嗯,大家说得非常好,中华民族的民族精神应当让我们每一位炎黄子孙学习! 甲:同学们,我们先来回顾一些事例,各个小组讨论一下我们祖国有哪些成就?先小组讨论,然后选出组长汇报,四人为一小组.(学生讨论发言)

生1:林则徐的受命禁烟,是在外临强敌,内对奸臣的两面夹攻背景下进行的。在这一严峻的历史关头,他置个人生死荣辱于不顾,表现出“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大无畏爱国主义精神,维护了中华民族的尊严,显示了中国人民反抗侵略的意志。 生2:四大发明指南针、造纸术、火药、活字印刷术,给世界带来了无尽的方便、快捷,是世界上的人们生活的更加快乐.生3:文房四宝笔墨纸砚是中国特有的文化工具,汉字,它向世人展现了中国特有的文化,代表了中华几千年的发展.生4:万里长城我国古代最强大的防御工程

生5:2008年奥运会,告诉世界中国不再是东亚病夫,东方巨龙站起来了!

生6:原子弹装置、氢弹爆炸成功,让美国等国家不敢轻视我们; 世界上首次人工合成牛胰岛素; 神舟遨游太空,重新掀起国际上的太空热;这些都足以证明中国的发展和强大.甲:在中华民族生死存亡的每一个重要关头,都会孕育出新的伟大民族精神。而且,这些新的民族精神都不是中华民族传统精神的简单重复,而是在新的历史条件下传统民族精神的创新与发扬光大。

乙:无论是中国共产党人在革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“红岩精神”、“西柏坡精神”,还是建设和改革年代形成的“大庆精神”、“两弹一星精神”、“九八抗洪精神”、“抗非典精神”等等,无一例外,都是中华民族自强不息、艰苦奋斗精神的延续与升华,是中国共产党人与时俱进的时代创造。

甲:中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。 乙:在民族精神的鼓舞下,我国的经济不断发展,综合国力蒸蒸日上。 甲:我们坚信,我们的祖国明天会更好。 播放歌曲《明天会更好》全班齐唱

三、总结

真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的文明素养也不是一时能养成的,它应该体现在平时的一点一滴中。在科学技术日益发展,竞争日益激烈的二十一世纪,我们每一个人都应存在忧患意识,首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领,希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明中学生,一个对社会有用的人。

第12篇:弘扬民族精神

一个民族、一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族几千年来在认识和改造世界的过程中逐渐形成的,反映了各族人民的精神理念和价值选择。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,必须抓住重点,大力弘扬和培育民族精神。 大力弘扬爱国主义精神。爱国主义是民族精神的核心,体现了人们对自己祖国的深厚感情,始终是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中,弘扬以爱国主义为核心的民族精神是推进改革发展的重要基础,是提升综合国力的有力保证。爱国主义要求保持国家主权和领土完整,维护祖国统一,反对民族分裂,强调坚持国家利益第

一、民族整体利益第一。在新的历史条件下,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,就必须反对霸权主义和强权政治,维护社会主义制度,反对西方敌对势力对我进行“西化”、分化;就需要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,加强公民道德建设,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,在遵守公民基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。 始终具有忧患意识。忧患意识是中国传统文化历史积淀形成的中华民族精神的内容之一,体现的是忧国忧民,把国家、民族的生存时刻放在心上的情怀。“生于忧患,死于安乐”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这些至理名言是古人先哲对历史经验的深刻总结,蕴涵着哲理和智慧。面对风云变幻的国内外形势,全党同志特别是各级领导干部必须增强忧患意识,居安思危,清醒地看到激烈的国际竞争给我们带来的严峻挑战,清醒地看到所肩负的历史任务的艰巨性和复杂性,清醒地看到工作中存在的困难和风险,以“三个代表”重要思想为指导,牢记“两个务必”,始终保持昂扬向上的精神状态。 牢牢把握先进文化的前进方向。文化作为维系一个国家和民族的精神纽带,在弘扬和培育民族精神的过程中起着举足轻重的作用。一个民族、一个国家一旦丧失了具有民族特性的文化,就会导致民族精神的衰落和国家综合国力的下降,最终将导致整个民族和国家的消亡。民族精神的弘扬和培育需要先进文化的武装、引导、塑造和鼓舞,坚持弘扬和培育民族精神,是社会主义文化建设的一项重要内容。 积极培育追求真理、相信科学、开拓创新的精神。从现代意义上看,一个民族、一个国家需要勤劳勇敢、刚健有为、自强不息的创新精神,它体现的是拼搏精神、进取精神和竞争精神,是一个国家综合国力得以提升的关键所在,更是一个民族在当今世界格局多极化和经济全球化的环境下立于不败之地的重要保证。同时,社会发展也需要科学探索、开拓创新、实事求是的精神,一个民族、一个国家只有尊重科学、尊重知识、尊重创造,才能不断地发展进步。

第13篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神,争做民族的脊梁 亲爱的同学们: 大家好。

开讲前,我先给大家叙述一个真实的故事:

2009年10 月24日下午,在古城湖北荆州市,为救两名落水少年,长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。

在这里,我要重复这三个大学生的名字以表哀悼: 陈及时,何东旭,方招。他们都是19岁,长江大学大一的学生。我们不应该忘记他们,他们的义举应发扬光大。与此同时,其他不会游泳的同学毫不犹豫地手拉着手,形成一根长长的生命链条,迅速向江中延伸,用这种无可奈何的方法拯救落水者。这是发生在一周之内的二十一世纪青年大学生用鲜血和生命谱写的最新一曲英雄壮歌。这是中华民族精神在我们这一代人身上最好的传承。今天,我演讲的题目是弘扬民族精神,争做民族的脊梁

我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。自古以来,我们这个民族就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,有为民请命的人。这些人,就是我们民族的脊梁。有了这些民族的精英,中华民族才能生生不息、发展壮大。美国有人说,中国人如果灾难来临时会迅速由一盘散沙凝聚成一块钢板,应该换种说法—— 中国人迅速由一块块钢板,凝聚成一道中国的钢铁脊梁。没错,我们是中国人,我们每个流淌着华夏血液的中国人,都有一根继承了千年的脊梁。就是这根中国的脊梁,在祖国一方有难的时候,显出了凝聚力。就是这根中国的脊梁,在民族展翅奋发的时候,亮出了中华魂。方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?然而,历史已经成为过去,新的篇章留给我们现代人续写。要写好新篇章,必须很好的继承民族精神,挺起民族的脊梁。新中国成立后,铁人王进喜为了改变我国石油工业的落后面貌,带领他的钻井队从甘肃省玉门千里迢迢赶到大庆,为甩掉我国石油工业落后的帽子建立了功勋。杂交水稻之父袁隆平发起的“第二次绿色革命”,给整个人类带来了福音。航天员杨利伟、聂海胜、翟志刚载着整个人类的梦想,让五星红旗在太空飘扬。浩瀚沙漠里,他们是一颗沙砾;苍茫群山间,他们是一块山石;无边原野上,他们是一捧泥土;滔滔江河中,他们是一滴水珠。然而他们的人生永远绽放着美丽的光环,他们就是中国的脊梁。因为有了他们平凡的坚守,共和国大地才鲜花盛开,四季长春;因为有了他们默默无闻的献身,共和国的旗帜才直入云天,永不退色;因为有了他们百折不挠的无畏,共和国的大厦才壮丽辉煌,根基永固。 共和国的大厦,因为他们而顶天立地;民族复兴的曙光,因为他们而磅礴四射,中国强盛了,中国人民屹立于世界民族之林,是一代代中国人永不停息,不懈奋斗的结果。从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢,我们要发奋,图强,我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己

朋友们,让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,只要我们弘扬了民族精神,好好学习,奋发有为,我们人人都可做中国的脊梁。长江大学舍己救人的大哥哥们就是我们最新的榜样。士不可以不弘毅,我相信,我们在坐的各位,不久,都会成为祖国建设的精英, 谢谢大家。

第14篇:弘扬民族精神

“弘扬井冈山精神”主题班会

五年级组

一、教学目标

促进青少年了解中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的远大志向。养成文明的习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。

二、活动过程 开场白:女:中华民族精神,是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带

男:也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。女:在人类历史上,中华文明之所以能延续不断、生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明; 男:中华民族之所以能连续进步、自强不息,自立于世界民族之林,

女:其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长、一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。

男:为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化,增强我们的民族自尊心、自信心。

女:为了让我们养成文明的习惯,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。

女:同学们,我们先来看几幅图片(播放有关香港回归奥运会等的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。(生答自豪、激动等) 女:是啊,看到这些画面,做为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

(一)到底什么是民族精神呢?男:中华民族精神是在悠久的历史发展过程中逐渐形成的,它有着博大精深的基本内涵和丰富内容。民族精神是一个有着丰富历史内涵的与时俱进的概念,它与民族一样,有其历史、现在与未来,具有传统性、时代性的特点,因此,其内涵也可以分为传统精神、时代精神。今天,我们就传统精神和时代精神来谈一谈民族精神的内涵。

从传统精神来看,作为历史的概念,中国人民的民族精神植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统之中。历史上有很多这样的典故。

(二)故事(学生讲):苏武牧羊、负荆请罪、徙木为信 从时代精神来看,作为与时俱进的概念,民族精神能够适应现时代的民族生存与发展要求,它是时代文明内在、深层的精髓和内核,是在一个时代起主导作用的精湛思想、最高指导原则的时代精神。在社会主义的伟大实践中,中华民族精神又增添了新的内容,丰富了它的内涵,如:长征精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、抗洪精神、抗非典精神、任长霞精神等,这些都成为中华民族精神的重要组成部分。下面咱们就去了解其中几个典型事例,同时考察一下大家的记忆力。

(三)总结

真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的文明素养也不是一时能养成的,它应该体现在平时的一点一滴中。在科学技术日益发展,竞争日益激烈的二十一世纪,我们每一个人都应存在忧患意识,首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领,希望我们每一位同学都能认真学习和领悟。在今后的学习生活中,逐步形成健康的人格,讲文明、懂礼貌,做一个合格的文明中学生,一个对社会有用的人。

第15篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神

热点聚焦

材料一:首个烈士纪念日 2014年9月30日,中国迎来首个“烈士纪念日”,党和国家领导人与首都各界代表一起,向人民英雄敬献花篮,缅怀追思。当天,全国各地都举行了隆重的纪念活动,多地烈士陵园将向烈士纪念碑敬献花篮。这是2014年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。

材料二:习近平出席“七七事变”纪念活动并发表重要讲话 2014年7月7日,党和国家领导人来到中国人民抗日战争纪念馆,同首都各界代表一起,隆重纪念全民族抗战爆发七十七周年。习近平强调新的历史条件下,全党全国各族人民要大力弘扬伟大抗战精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,继续朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,不断以坚持和发展中国特色社会主义新成就告慰我们的前辈和英烈!

材料三:南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学 2014年9月1日,南京全市小学生拿到新发布的《南京大屠杀死难者国家公祭读本》小学版。该读本又名《血火记忆》,用“时间为线、点面结合”的叙述方式,以南京大屠杀历史事件中的关键人物为切入点,在总体概述基础上重点选编10个人物小故事,有侧重地介绍南京大屠杀的基本史实,引导小学生初步形成正确的历史认知和对国家公祭的认识。

相关链接:光辉历程——“纪念邓小平诞辰110周年”大型展览在香港开幕 考点链接:①爱国主义 ②民族精神 ③当代青年肩负“振兴中华”的历史使命

④精神文明建设 材料一 相关设问

1.国家设立烈士纪念日是为了进一步培养青少年的什么精神?

以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.设立烈士纪念日有什么意义?

⑴ 有利于培养公民的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚; ⑵ 有利于培育和践行社会主义核心价值观; ⑶ 有利于增强中华民族的凝聚力; ⑷ 有利于增强人们振兴中华的责任感。 3.为什么要确定中国人民抗日战争胜利纪念日? ⑴ 表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场; ⑵ 弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;

⑶ 鼓励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而共同奋斗。 4.我国将 9月30日定为烈士纪念日说明了什么? ⑴ 我国人民反对侵略战争的强大决心; ⑵ 我国坚决捍卫国家和人民的尊严;

⑶ 我国尊重历史,牢记历史教训,牢记历史使命; ⑷ 我国坚决维护世界和平的决心和坚定立场。

5.甲午耻辱不能忘!为避免历史悲剧重演,请谈谈你的主张。⑴ 坚持党的领导,坚持走中国特色社会主义道路。

⑵ 坚持改革开放,着力推进民族复兴伟业,不断增强综合国力,提升国际影响力。

⑶ 加强国防和军队建设,增强军队战斗力,维护国家主权和领土完整。 ⑷ 坚决维护国家海洋权益,建设海洋强国。 ⑸ 增强忧患意识,居安思危,不断进取。

⑹ 在全民中加强爱国主义教育,增强民族凝聚力和向心力等。 材料二 相关设问

6.我们要学习抗日战争革命先烈的哪些优秀品质? ⑴ “天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀; ⑵ 视死如归、宁死不屈的民族气节; ⑶ 不畏强暴、血战到底的英雄气概; ⑷ 百折不饶、坚韧不拔的必胜信念。

7.我国隆重开展“七七事变”纪念活动有何意义?

⑴ 有利于提醒国人牢记历史,勿忘国耻,以史为鉴,珍惜和平、热爱和平、维护和平。

⑵ 有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 ⑶ 有利于增强国家和民族的凝聚力和认同感。

⑷ 有利于践行社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设、构建和谐社会。

8.民族复兴我有责!实现强军梦,你能做些什么? ⑴ 努力学习,锻炼身体,强健体魄,为建设巩固国防和强大军队作准备; ⑵ 依法服兵役和参加民兵组织; ⑶ 积极参加军训和拥军优属活动; ⑷ 学习国防知识,关注国防建设;

⑸ 自觉同破坏国家主权和分裂、颠覆国家的言行作斗争。 9.为什么要高扬爱国主义的精神旗帜?

⑴ 爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容,是伟大民族精神的核心内容;

⑵ 有利于激发全国人民的爱国热情,振奋民族精神,增强民族凝聚力; ⑶ 有利于加强思想道德建设,提高人们的思想道德素质,营造积极向上的社会氛围。

⑷ 有利于全面建成小康社会,构建社会主义和谐社会。 材料三 相关设问

10.南京大屠杀死难者国家公祭读本首次进入小学对我们有何启示? ⑴ 缅怀英烈,继承遗志,大力弘扬爱国主义精神自觉接受爱国主义教育; ⑵ 铭记先烈们为了祖国的利益,不怕牺牲,勇于献身的革命精神; ⑶ 继承先烈遗志,勤奋学习,树立远大理想,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗;

⑷ 青少年是祖国的未来,民族的希望,踏着革命先烈的足迹为实现美丽的中国梦而努力工作。

综合设问

11.你打算怎样高擎先烈们的精神火炬,弘扬伟大的民族精神?

⑴ 认真学习并大力宣传民族精神,崇尚先进,弘扬正气,增强社会责任感。 ⑵ 珍惜受教育权利,树立终身学习理念,勤奋学习,敢于创新。

⑶ 在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。 ⑷ 青年学生弘扬和培育民族精神更多的是表现在日常的学习生活中。我们要从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起、从规范行为习惯做起、从提高基本素质做起、以实际行动弘扬和培育民族精神。

12.为弘扬民族精神,你认为可以开展哪些主题教育实践活动? 主题班会、演讲比赛、文艺汇演、专题讲座、志愿服务等。

13.材料一:2014年9月30日,中国迎来首个“烈士纪念日”党和国家领导人与首都各界代表一起向人民英雄敬献花篮,缅怀追思。当天,全国各地都举行了隆重的纪念活动,多地烈士陵园将向烈士纪念碑敬献花篮。这是2014年以来中国以立法形式确立的第三个国家级纪念日。

材料二:《关于设立烈士纪念日的决定(草案)》一出,立刻引起了广大网友的热烈讨论。某网友说:“设烈士纪念日我必须点赞!没有烈士们的抛头颅洒热血,哪有如今的太平盛世!”

⑴ 材料一和材料二分别体现了什么?

材料一体现了我们党和政府十分重视祭奠先烈英灵,弘扬先烈精神。材料二体现了网友和广大人民群众积极向先烈学习,珍惜和平的生活环境。

⑵ 开展烈士纪念活动有什么重要意义?

①有利于践行社会主义核心价值观;②有利于传承中华民族精神;③有利于弘扬社会正气,发挥先烈的引领作用;④有利于增强公民的忧患意识和社会责任感;⑤有利于提高全体公民的思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证等。

⑶ 我们青少年学生应该怎样向先烈们学习?

①树立崇高远大理想,提高思想觉悟,用社会主义核心价值观引领自己的行动;②增强忧患意识和责任意识,弘扬以爱国主义为核心的民族精神;③努力学习,提高建设祖国的本领和能力,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量;④培养自尊、自信、自强品质,发扬艰苦奋斗精神,努力实现自己的人生价值等。

第16篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神、凝聚民族力量

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步高扬爱国主义旗帜,弘扬民族精神、凝聚民族力量,学校决定于2015年9月1日—9月10日组织全校学生开展形式多样的纪念抗日战争70周年主题教育。

1、9月1日,以弘扬民族精神、凝聚民族力量位主题,我校组织全校师生参观花溪孔学堂,让学生了解我国的传统文化。我校冯启益老师以弘扬民族精神、凝聚民族力量为主题对学生进行爱国主义教育。

2、9月7日,全校组织各班班主任同学生一同观看阅兵式,同学们激动的心情不言而喻,并用上台说说自身感想。通过这一系列活动的开展,进一步提高青少年对抗日战争的理性认识,增强对新时代祖国的责任感和使命感,激发青少年的爱国之情、报国之志,感召他们热爱生活、珍惜时光、勤奋努力、勇挑重担,把满腔爱国之情化为发愤学习之动力,热忱报国之行动。

第17篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

当中华民族正在走向复兴之际,回首我们的民族走过的五千年漫漫岁月,展望中国更美好的未来,我们更深切地感受到中华精神的伟大力量,它是推动我们民族发展和复兴的强大驱动力。没有这一强大的驱动力,中华民族不可能在过去五千年的岁月中生生不息,作为人类文明的主要发祥地之一,创造了辉煌灿烂的中华文明。没有这一强大的驱动力,中华民族不可能在其发展的进程中繁衍兴盛,融会众多民族,并且形成和维系了团结统一的趋势。这一大趋势穿越数千年时空历久而弥坚。没有这一强大的驱动力,中华民族不可能在20世纪后期全球化趋势迅猛发展,压力与日俱增,民族的生存和命运又一次面临挑战之际,掀起改革开放大潮,革故鼎新,与时俱进,开辟民族复兴的新纪元。

在五千多年的发展过程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、友好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。这个民族精神,博大精深,源远流长,是中华民族生命集体中不可分割的重要成分。中华民族正是依靠这种民族精神,战胜了一切艰难困苦,缔造了灿烂的中华文明。这个民族精神,同我们党领导人民在长期革命,建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起,是中华民族生生不息,发展壮大的强大的精神动力。 诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,倡导科学知识,科学方法,科学思想,科学精神,广泛开展群众性精神文明创建活动。要反对和抵制拜金主义,享乐主义,极端个人主义等腐朽思想,帮助人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观,人生观和价值观。要把先进性要求同广泛性要求结合起来,把思想教育同行业规范的培养结合起来,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德。要与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合,尊重个人合法权益与承担社会责任相统一,注重效率与维护社会公平相协调,为社会保持良好的秩序和风尚营造高尚的思想道德基础。

自强不息的中国人很多,当然故事就很多,下面只说说张海迪的事迹:张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。张海迪虽然身残,但是她智不残,他虽然没进学校,但她靠着自己自强不息的精神,自学了小学、中学和大学的专业课程,这种自强不息的精神我们要继续发扬 。

每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象,一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样。真正失去了这些东西,一个民族只会走上衰落和灭亡。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

第18篇:弘扬民族精神

弘 扬 民 族 精 神,遵守传统美德实现伟

大复兴

弘扬民族精神月活动发言稿

邓立元

我们的祖国是一个统一的多民族国家。五千年来,中华民族用自己的勤劳的智慧抒写着中华文明的发展史,在历史的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华,熔铸成中华民族生存发展持久的精神动力。

在五千年的历史长河中,以勤劳、勇敢、智慧著称于世的中华民族,在民族精神的激励下,使中华文明保持了持久的生命力。在五千年的历史长河中,各兄弟民族辛勤耕耘,团结友好,相互学习,相互影响,共同发展着中华灿烂的文化,在历史演变中锻铸着团结图强的民族精神。

中华民族在生存和发展中遭遇了来自自然界的一些巨大灾害。面对困难,中华民族以进取的心态与不利的生存条件进行拼搏,尊重客观规律,重视科学技术,是中华民族在与自然灾害斗争中积累的宝贵经验。

同时,这个伟大的民族以其百折不挠的斗争精神,战胜了一次双一次的外族侵略,尤其近代以来,中华民族面对外族侵略,民族危亡中华儿女英勇斗争不怕牺牲,捍卫民族尊严,谱写了一曲曲民族精神 1 的颂歌。中国沦为半殖民地的过程也是刚强、坚韧的中华儿女反抗帝国主义的过程,可以说,面对西方列强的侵略和亡国灭族的危险,中国人民为恢复民族独立和摆脱落后状态的斗争从来未间断过。无数中华优秀子孙,奋起抗争,谱写了一曲曲惊天动,泣鬼神的壮歌。

中华民族是一个坚忍不拔,永往直前的民族,历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼正更坚强。中华民族将始终保持着迎难而上战胜困难的勇气,以百折不挠的精神继续中华民族的伟大复兴之路。

在中国传统文化的价值取向中,民族气节就是上种捍卫尊严,忠于祖国坚持正义,永不屈服的高尚的人格,自觉将国家的尊严放在首要位置,是中华民族的精神追求,近代以来,中华民族更是涌现出无数“一身浩然气,铮铮傲骨魂”的民族英雄,他们以“宝贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气节,展现着中华民族的浩然正气。

中华民族具有团结统一,反对分裂的光荣传统,古往今来,越是在国家和民族危难时刻,中华民族越是紧密地团结在一起,风雨同舟,和衷共济,充分体现出中华民族的优秀品质。

团结统一的民族精神是一个国家,一个民族,繁荣昌盛、稳定发展的精神力量和重要保证。国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这是我们的事业必定要胜利的基本保证。

目前,祖国完全统一的大业尚未完成,我们将坚定不移地为祖国统一的目标不懈奋斗,坚决与一切胆敢逆历史潮流而动,妄图分裂祖 2 国的行为毫不妥协的斗争。

中华民族是一个爱好和平的民族,以热爱和平著称于世,以平等待人为世界各国所称道。

我国人民历来把“和”作为待人接物和社会交往的原则,倡导“和为贵”人和人之间、不同国家之间,不同文化之间要讲“和”。同时人与大自然也要讲“和”。这样人类社会才能全面,协调可持续发展,“地球村”才会变得更美丽。

“勤劳勇敢”是中华民族在漫长的历史发展中,在艰苦的自然条件和严酷的社会斗争中锻炼和培育的一种吃苦耐劳,艰苦奋斗,不畏艰险,俭朴勤奋的优良品质。

勤劳创造财富也是一切事业成功的基本前提,中华民族依靠勤劳勇于探索创造了一个又一个人间奇迹,为人类贡献巨大财富,勇敢是一个人或一个民族成就事业的内在品质。孔子说:“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧”。具有勇敢精神的人,才能不畏艰险夺取胜利。中国近代历史记录的中国人民抗击外国侵略者的悲壮事业,充分反映了中华民族富于反抗的斗争精神。没有这种艰苦奋斗的精神,全面建设小康社会的目标就难以顺利实现。

第19篇:弘扬民族精神

弘扬民族精神,战胜自然灾害

北京暴雨,雅安强震。面对频发的自然灾害,中华儿女团结统

一、自强不息,发扬伟大民族精神,战胜自然灾害。

翻开历史,你会发现中华民族曾历经无数考验,面对种种巨大的灾难,包括自然灾害和外敌入侵。但是它们都没有动摇中华民族战胜困难的意志和信心。中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,而是知难而进,百折不挠并最终在挫折中奋起。战胜九八洪水、抗击冰冻雨雪灾害、夺取汶川地震胜利,无数事实说明伟大民主精神始终是鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌与困难的不竭力量之源。弘扬民族精神,战胜自然灾害这是历史告诉我们的真理。

面对自然灾害,我们应紧密的团结在党中央周围,把民族精神作为我们的力量之源,发扬抗震救灾精神,上下一心,众志成城。顽强地同自然灾害作斗争。确保人民的生命和财产安全。全面夺取抗震救灾的伟大胜利。

作为青少年的我们面对自然灾害时应发扬伟大的民族精神,为灾区捐款捐物。用自己的实际行动为夺取抗震救灾的胜利作出应有的贡献。

第20篇:弘扬民族精神

1祖国———母亲!

为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

是啊,当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻;当祖国弱小的时候,她的人民就备受凌辱;当祖国强大富裕的时候,她的人民就昂首挺胸!历史早已证明了这一点。当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时,上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌;当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门,无数人民群众就惨遭杀戮;而当新中国的旗帜高高升起的时候,中华儿女就站起来了;当祖国女排登上世界冠军宝座的时候,海外侨胞也就扬眉吐气。因为,祖国与人民,正如母亲和子女,是命运与命运连在一起,耻辱与耻辱连在一起,痛苦与痛苦连在一起,幸福与幸福连在一起!

鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢?就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!

2沐日月清辉 扬民族光华

面对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。

谎言不可怕,可怕的是一个民族对谎言的理解;落后不可怕,可怕的是一个民族没有了脊梁,没有了精神。

站在新世纪的门槛,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。火柴为了光,油灯为了夜,我们为了祖国而生而醉而死。在用血汗铺就的明天的路上,我们的命运已经与祖国紧紧相连。让大西北的风沙跨越我们的灵魂,让大西北贫瘠的土地磨砺我们的意志,让我们发扬民族精神,为祖国的复兴、和平、统一而献出无悔的青春!

3高中生演讲稿范代:弘扬民族精神,争做时代先锋(高中生)

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:弘扬民族精神,争做时代先锋。

何为民族精神?民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民

族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。在千百年的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是有了这种精神,中华民族才体现出长久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林。

从孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,到孟子的“养浩然之气”,再到荀子的“志意修则骄富贵,道义重则轻王公”;从范仲淹的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,到东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”;从革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”,到社会主义建设时期形成的“两弹一星精神”、“抗非典精神”、“载人航天精神”等,可以看出,中华民族五千多年的发展史,就是民族精神不断传承、不断发展、不断弘扬的历史,民族精神的脊梁总是由每个时代的英雄,每个时代的先锋挺起的。他们举起民族精神的大旗,为了国家的繁荣富强鞠躬尽瘁、奋战到底,他们也成为了国家和民族公认的大英雄。

中华民族是一个古老的民族,同时也是一个充满活力的民族,鲜明的民族精神之所以能够历久弥新,就是靠一代又一代人的传承、丰富和发展得来的。我们,作为中华民族的一员,肩上负有对民族精神不可推卸的责任,我们要有一个底线:绝不能让民族精神在我们这一代人身上减弱、停滞和中断,我们要有一个信念:一定要让民族精神在我们这一代人身上更加发扬光大,让每一个中国人都成为一条龙,让我们的国家成为东方的巨龙。

梁启超说“少年智则国智,少年强则国强”。我们,作为祖国的少年,唯有努力学习,成为智者;奋发图强,成为强者,才能振兴中华,开创中国的又一个盛世。现在,为了更好的培养和强化未成年人的民族精神,国家教育部已将每年的9月份定为“弘扬和培育民族精神月”,今年是第四届了,我衷心的希望全体同学能利用这一契机,认真思考自己的民族责任感,积极参与学校举行的各项活动。

同学们,上周我们已为918事变的死难者默哀,为的是牢记国耻,牢记落后就要挨打的道理;而这一周,我希望大家在“革命歌曲大联唱”的活动中,找到我们与先辈精神的共鸣之处,唱出带着我们民族精神的时代最强音!

谢谢大家!

4岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的,是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、国家的支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化的最本质、最深刻的体现。

我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。中华儿女,用自己的勤劳和智慧,缔造了强汉盛唐,领世界风骚几千年,何等风光?自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺,有“精忠报国”的岳飞,有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的林则徐,有以“警世救国”自箴自策,三易其志的鲁迅,也有“为中华之崛起而读书”的周恩来。从孙中山到陈独秀,从林觉民到秋谨,从李大钊到毛泽东,为了中华的崛起,为了雪耻报国,为了振兴华夏,为了腾飞于世界,我们的前辈发愤图强,凝聚了以爱国主义为核心的伟大民族精神。它是中华民族五千年悠久历史文化的积淀,是一种巨大的精神力量,使我们中华民族的宝贵精神财富,推动着中华民族的前进和不断发展。

正是靠着这种伟大的精神,亿万中华儿女迎来了崭新的一天。这一天,1949年10月1日,我们伟大的领袖毛主席,在**城楼上向世界发出了最雄伟的声音“中华人民共和国中央人民政府今天成立了”,宣告了新中国的成立,开启了新的历史篇章。社会主义制度建立了,社会主义改造完成了,中国社会发生了最深刻的变革;改革开放成效显著,人民的生活水平提高了;国民生产总值增长速度居世界首位,令亿万中国人信心倍增;申奥成功了,又使无数中华儿女为之骄傲;加入wto了,也让无数国人自豪。也正是靠着这种精神,中国迎来了航天史上的最光辉的篇章。XX年10月15日,一个永远值得记住的日子,我国宇航英雄杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船进入太空,在绕地飞行14圈后成功返回。它是我国航天史上的又一里程碑,它使我国成为了世界上第三个能独立发射载人航天器的国家。而这一切的一切,都源于我们伟大的民族精神。

斗转星移,沧海桑田,时光转瞬即逝。现在当雅典奥运会的体育健儿们以32枚金牌的好成绩面带微笑载誉归来的时候;当李婷、孙甜甜轻松捧回女子网球双打的首枚奥运金牌的时候;当女排力战古巴于二十年后再登世界之颠的时

候,当百米跨栏的刘翔以骄人的成绩刷新世界奥运记录,以自己的精彩演绎着民族神话的时候;国人沸腾了,民族沸腾了。当鲜艳的五星红旗在万众瞩目中冉冉升起的时候,每一个炎黄子孙的眼睛都湿润了。奥运健儿们虽没有伟岸的身躯,但他们用自己的拼搏和汗水在体育界挺起了民族的脊梁,再创辉煌。

许振超,一个家喻户晓的名字,一个普普通通的桥吊工人。30年如一日,默默无闻的奋斗在青岛港。他干一行,爱一行,钻一行,精一行。从一个初中生成长为一名掌握现代技术的桥吊专家,并带领他的桥吊队两次刷新世界记录。他的高速度和高质量,令世界对中国刮目相看。

这就是我们的民族精神,他们以自己的卓越成绩在自己的岗位上无私奉献,成为国家和民族的脊梁。

时代在前进,历史在发展,我国已进入了全面建设小康社会的历史时期。新的时代在呼唤着青年,全面建设小康社会的伟大事业,需要青年为之奋斗。伟大的事业需要伟大的精神,全面建设小康社会的伟大事业,需要一批具有民族精神的高素质人才。而我们青年人,是祖国的未来,民族的希望,是社会主义建设事业的生力军。祖国的繁荣昌盛需要我们的建设,民族的伟大复兴需要我们的努力。这个时代在召唤着我们,召唤我们为社会主义建设事业添砖加瓦。

从悠久的历史和伟大的现实中,我们领略到了我们国家伟大的民族精神,我们也明白了肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢,我们要发奋图强,我们要弘扬伟大的民族精神,去学习,去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔,在理想的天空中搏击,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,为全面建设小康社会做好准备。朋友们,让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

6面对高山,你定会感慨它的气势磅礴;放眼大海,你定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松,你定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草,你定会称颂它的坚忍不拔。是的,那是因为他们身上饱含着中华民族数千年顽强的意志,那是因为他们身上凝聚着中华民族几千年不屈的精髓。千百年来,中华民族之所以饱尝艰辛而不衰,历经磨难而不屈,千锤百炼而愈加顽强,靠的就是正气磅礴、荡气回肠的铮铮铁骨,靠的就是百折不挠、自强不息的民族精神。一个民族智慧的结晶,以其古朴与雄浑,悲壮与神圣,凝结成一股茁壮的血之根,闪烁在万古苍原之上。 不是吗?在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。 同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;

当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会\"宽于待人,严于律己\"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!站在新世纪的门槛,长城在我们脚下延伸,黄河在我们胸中沸腾,生生不息、代代相传的民族精神在我们的血脉中滚滚流淌。火柴为了光,油灯为了夜,我们为了祖国而生而醉而死。在用血汗铺就的明天的路上,我们的命运已经与祖国紧紧相连。让黄河嘹亮的涛声跨越我们的灵魂,让辽阔的黑土地磨砺我们的意志,让我们发扬民族精神,为祖国的复兴、和平、统一而献出无悔的青春!

7亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是:弘扬民族精神,争做时代先锋。

何为民族精神?民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。在千百年的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是有了这种精神,中华民族才体现出长久的生命活力,才能傲然立于世界民族之林。

从孔子的“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,到孟子的“养浩然之气”,再到荀子的“志意修则骄富贵,道义重则轻王公”;从范仲淹的“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,到东林书院的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,再到顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”;从革命战争年代形成的“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”,到社会主义建设时期形成的“两弹一星精神”、“抗非典精神”、“载人航天精神”等,可以看出,中华民族五千多年的发展史,就是民族精神不断传承、不断发展、不断弘扬的历史,民族精神的脊梁总是由每个时代的英雄,每个时代的先锋挺起的。他们举起民族精神的大旗,为了国家的繁荣富强鞠躬尽瘁、奋战到底,他们也成为了国家和民族公认的大英雄。

中华民族是一个古老的民族,同时也是一个充满活力的民族,鲜明的民族精神之所以能够历久弥新,就是靠一代又一代人的传承、丰富和发展得来的。我们,作为中华民族的一员,肩上负有对民族精神不可推卸的责任,我们要有一个底线:绝不能让民族精神在我们这一代人身上减弱、停滞和中断,我们要有一个信念:一定要让民族精神在我们这一代人身上更加发扬光大,让每一个中国人都成为一条龙,让我们的国家成为东方的巨龙。

梁启超说“少年智则国智,少年强则国强”。我们,作为祖国的少年,唯有努力学习,成为智者;奋发图强,成为强者,才能振兴中华,开创中国的又一个盛世。现在,为了更好的培养和强化未成年人的民族精神,国家教育部已将每年的9月份定为“弘扬和培育民族精神月”,今年是第四届了,我衷心的希望全体

同学能利用这一契机,认真思考自己的民族责任感,积极参与学校举行的各项活动。

同学们,上周我们已为918事变的死难者默哀,为的是牢记国耻,牢记落后就要挨打的道理;而这一周,我希望大家在“革命歌曲大联唱”的活动中,找到我们与先辈精神的共鸣之处,唱出带着我们民族精神的时代最强音!

谢谢大家!

弘扬民族精神讲话稿
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