推荐第1篇：新高三动员讲稿（材料）
为了梦想我们踏进高三
孙玉刚
人活在世界上，不能没有梦想。林语堂曾经说过：“梦想无论怎样模糊，都潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止。”同学们，梦想就是我们前进的动力。我们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。把梦想铭刻在心底，用它来约束自己的行为，激励自己前行。要记住：喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。人生巅峰的高度，取决于你自己心中目标的高度；人生价值的大小，不取决于别人如何看待你，而是要用你的梦想和行动去衡量。
不管你们愿不愿意，高三最终还是来到了。相信你们对高三生活又憧憬又惴惴不安。是的，有人说没有经历过高三的学生年代，是不完整的。无高三，不青春。今天，就让我们走进传说中的高三生活，一起去经历那激情燃烧的岁月吧。
作为多次经历高三生活的过来人，我给大家几点提示，以便同学们顺利到达理想彼岸。
一、精打细算挤时间
今天距2018年夏季高考还有358天，但这并不是代表有358天的学习时间。去掉1/3的休息睡眠时间还剩238天，。如果去掉20多天的暑假，两周的寒假，25天的大休，你在校时间还有300天，去掉1/3的休息睡眠时间还剩200天，每科约33天。有的同学上课睡觉、迷糊、走思，自习课看闲书、闲聊、效率低下又浪费了很多时间。分给六科平均不到一个月。有的同学会感慨：时间都去哪了？
二、顾全大局听指挥
高三基本分三大阶段进行备考。第一阶段，也就是第一轮基础复习，从暑假补课-----2018年2月上旬，大约6个月时间。第二阶段，重点知识及专题深入复习，从寒假后2月底到5月初，大约3个月的时间。第三阶段，统练提升期，从5月初到6月初月1个月时间。 这些安排是我校多年高三教学经验的结晶，科学合理。同学们需要做的就是听从指挥，按年级、教师的整体安排有条不紊的完成学习任务，不可我行我素、各得一章。
三、查漏补缺讲诚信
俗话说：知己知彼，百战不殆。首先要做到知己，对自己讲诚信。会就是会，能举一反三。不会就是不会，不要欺骗自己，不要盲从，不耻三问，应就地解决，不留隐患。
再说知彼，每次作业、小测、周考、月考、期中、期末考要关注自己与同学的差距及整体位置，不要关注他比你多或少多少分，应关心别人哪道题做的比你做的好，虚心求教提高自己。
四、埋头实干重效率
《永不放弃》中的夏洛克已经给大家留下了深刻印象。他是我们的榜样。心无旁骛、埋头实干是你的选择。还有部分同学在彷徨、观望、甚至恐慌。还给自己找了各种想学习的措施。如退宿夜战、报辅导班等形式。
五、知书达理高素质
高三的一年是我们提高成绩的关键一年，你不仅会懂得汗水换来知识，你还会懂得坚持会让你坚毅，互助让你们双赢，交流会理解彼此，付出让你收获信任，自律帮你走向成功。总之，高三会让你知书又达理，高三会让你成为一个全新的自己。
人的一生可能会有N次的选择，但有时候选择放弃并非无奈，而更是一种成熟。选择与放弃，是相辅相成的。选择是量力而行的睿智和远见，放弃是顾全大局的果断和胆识。当代散文家乔叶在《自己的命运是自己选择的》中说：“选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律与约束，也就选择了理想与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌。”机遇总是垂青那些有准备的人，成功的金钥匙常常掌握在自己手中。同学们，让我们“选择早起，放弃睡懒觉;选择自习，放弃玩耍;选择读书，放弃网络;选择关机，放弃打扰;选择煎熬，放弃享受;选择理想，放弃沉湎”因为我们懂得，没有放弃，就没有选择;没有选择，就没有动力;没有动力，就没有成功。高三生活，因选择而多姿，因放弃而晴朗;美好人生，因选择而精彩，因放弃而辉煌。
推荐第2篇：新高三动员稿 主题班会
我们已经踏入高三的旅程
在我们正式进入高三的时候，我们回首往事，回顾我们进入乐高后的每一天，我们在座的许多同学或许是带着中考的遗憾，在家长和初中老师的的叹息生中进入乐高的，也有的同学可能在自己的自暴自弃中进入乐高的！但两年的时间过去了，乐高的教室已经留下了同学们拼搏向上、努力进取的串串足迹；也同样洒下了家长、老师们辛勤的汗水和付出的心血。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾，往事不堪回首；然而有的同学则给自己的求学之路铺垫的更加平坦，不论你求学之路是荆棘坎坷，还是一马平川，在我们共同迈向2015年高考的日子里，我们都应该携手同行，“共同泛舟”，为自己人生旅途重重的抹上一笔彩色的光环。
我们要打造一支敢于吃苦，用于争先的班级队伍。虽然“勤能补拙”、“笨鸟先飞”等话语不能准确描述我们的所作所为，但我们通过自己的努力取得的成绩充分说明：我们可能原来不被别人看好，但今天我们通过努力会越来越被人重视，人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌！我们班的所有同学是一群有理想的、肯吃苦、肯学习的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，我相信2015年的高考一定会再创奇迹、再铸辉煌！
为顺利我们的目标，我对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学的例子说明：那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的的目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
但目标要切合自己的实际，要一步一个脚印！
2、从现在就开始行动
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
3、要有战胜一切困难的勇气。
小高考已经过去，高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要讲究科学的方法和技巧。
科学的方法是决战高考的法宝。我相信，我们的同学只要下定决心，不怕吃苦，振奋精神，增强信心，努力拼搏，不懈追求，端正态度，保持高昂的斗志，苦学乐学，认真对待每一节课、每一次测验、每一堂作业，一定会实现自己的理想。因为，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞。
沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情。我代表学校，衷心祝愿同学们能实现自己既定的目标。我们期待并相信，乐高高二（4）班将会在15年的盛夏共同分享属于我们的欢乐、喜悦和辉煌！
推荐第3篇：新高三成立誓师大会校长讲话稿
新高三成立誓师大会校长致辞
亲爱的同学们：
大家好，骄阳似火，青春如霞。当师哥师姐们与我们挥手告别，即将起步踏上新的征程时，我们又迎着朝阳步入高三年级，进入高中生活的倒计时，明年的今日挥泪而别的将是我们。人生如梦，时光匆匆，稍不留神就发现时光悄悄流去，仿佛就在梦中，稍不努力，就会在恶梦中惊醒，青春年少，每个人都有许多梦想。为使同学们美梦成真，今天我们在这里举行新高三成立誓师大会。我知道同学们早已摩拳擦掌，跃跃欲试。请允许我代表学校对同学们谈几点希望。 首先向同学们提三个问题：
1、你认为自己笨吗？
2、你对自己选择实验中学后悔吗？
3、你认为咱们学校教师水平差吗?如果同学们智力没问题，对学校和教师没有异议。我再问同学们年两个问题，
1、你对明天有目标吗?
2、昨天、你努力了吗？如果目标不明确，或还没有努力。请听老师告诉你们，昨天是已作废的支票，明天是还未到期的支票，只有今天是随时可用的现金。我们现在努力还来得及，抓住还未失去的300多天。蒋宇、温济明，苗宇就是你们学习的榜样。当你每天走进校园时，请放慢脚步，细心品读观看一下咱们学校的高考成绩榜，优秀学子榜样牌。他们同样没有超常的智力，他们当中多数人是中考接近或不足一中录取线，而选择了实验中学的。持之以恒是他们成功的秘诀，实验中学教师的特殊关爱，精心呵护是他们成功的保障。奇迹不会在梦中，时间+勤奋+科学方法=成功，前提是要相信老师。
高三的征程刚刚起步，希望无限，关键在于把握好每一天，走好每一步。关键做到如下几点：
一、要充满信心。再贫寒的地方也有阳光，只要心不寒、意不冷，就能迎来朝霞满天。不要盲从，不要犹豫，不要轻信某学校、某个人的宣传，同样的土地，谁耕耘，谁就有收获。付出才有回报。
二、学习要有目标。正确的评价自己，准确为自己定位。高考录取只有最低分数线，没有最高限制。这就如同我们体育赛跑，无论里程有多长，第一的只有一两个人，但目标都是一个，只要坚持到终点，每个人都会很精彩。精彩的原因在于竞技的过程。在拼搏的过程。每个人都因为曾经流过汗，努力过而感到欣慰。在拼搏中找到了自己的位置，实现了自己的目标。人生没有最好，只有更好，但不能没有目标。
三、要学会合作与感恩。每个人都生活在集体中，而且也不可能离开集体而独立存在。因此要学会合作，在家要与父母、长辈合作，在学校要与同学、老师合作，将来走向社会还需要与更多的人合作。在合作中要懂得感恩，学会感恩。小草树木尚需感恩阳光与雨露，动物尚有乌鸦反哺，羔羊跪乳，人类更有感恩的天性与本能，所以我们不能忘记感恩。如果每个人都能细心感悟周围的人和事给你带来的快乐、幸福与帮助，你就会每天生活在快乐中，心中就会充满阳光，就会努力追求。
四、要勇敢的面对挫折与困难。一年有365天，有阳光彩霞，也有乌云，更有雨雪风霜，不能因前途充满阴雨就止步不前。当今社会
到处充满竞争，而且人类越发展，科技越进步，竞争就越激烈，也正是由于竞争才促进了人类社会的发展和进步。竞争需要勇气。我们走在北安步行街上，常常会看到跪行爬行的乞讨者，他们生来不会就立志要做这一行，我们虽然不能学习他们，但从另一个侧面我还是钦佩他们求生的毅力。人活一口气，所以我们要想有高质量的生活，就要有勇气面对挫折。生活中有许多人在患难中顽强生存，且作出非凡的成就，许多身残志坚凭借顽强的毅力取得惊人的成就，常常令身体健全的人叹为观止。你想知道，想学习吗？你可以轻轻敲击键盘浏览一下网页，古今中外皆有。说近一点的，请你们学一学，我们的李树春老师，左手写一笔好字，提笔写一篇好文章，我校的校歌就是李树春老师作词，李景库老师谱曲的。
同学们，贫瘠的山峰依然可以生长苍松翠柏，无限风光在险峰。只有登上高山之巅，一览众山小，才能体会到攀登者的快乐。既然我们来到了人世间，选择了实验中学，并且追求阳光，追求美的生活，幸福的未来，那何不趁青春年少，奋力一搏！创造奇迹，创造惊天伟业的就是你！
记住今天，留下的期盼，明年的今日，我们在此把酒论英雄，试看谁能摘取600分的桂冠！
祝同学们天天进步！
2011年6月17日
推荐第4篇：致新高一开学
致准高一学习用品建议： 1.书包
书包不用太大，因为上完三节晚自习后，基本上作业就写的差不多了，回家时也不用背太多的书，只要把今天晚上背的巩固巩固就行，除非你是奋斗到凌晨的学霸 2.书立
上了高中，书立是必备的，最好不要用那种很低的，我上高一时，买了一个兔子的，几乎天天倒。好看是好看，但是不实用。最好是用书立盒，就是这一种。我同学买了一个得力的，被人推下去都没散掉。
3、笔筒
上高中后，不同种类的笔用的很频繁，再从笔袋或笔盒掏很麻烦，用笔筒就很方便啦。如果是用书立盒的话，剩的地方也可以放。
4、笔记本
主要是英、数、化、物、地做笔记做的多。数学可以准备两本，一本做笔记，一本整理错题，化和理可以用一本，整理到一起。语文可以准备一本积累本，文言现象和翻译可以整理到书上，你也可以整理到本子上，如果你保证你高三时还能找到的话。历、政不太需要，生物我没做笔记，因为我们的教辅资料整理得很全，老师没要求整理，这个可以因情况而定。
5、杯子
杯子不用太大，如果喝热水的话，一节课后就凉了。再说大杯子占地方。也可以用马克杯，不过注意别碎了。我以前有一个，没看住就碎了。
6、文件夹
可以分开整理也可以整理在一起，不过整理在一起的话，因为卷子太多，可能会把文件夹撑坏，我几乎是每学期都换一个新的，好浪费啊。如果桌洞里有地方的话，还可以用固体胶粘在一起，放在里面。这个根据每个人的习惯来选择。
7、订书机或固体胶
我一般是用固体胶，因为用订书机的话，要等到全部发完了之后才能订，相比之下，固体胶就很方便了。买固体胶的话最好买大的，因为卷子太多，用的很快。订书机就买那种迷你的，太大的没什么用。
8、卫生纸卫生纸不要买一小包一小包的，不顶用还浪费，到了高中用卫生纸会比较多，最好是买抽纸或卷纸。还有告诉大家一个小秘密，不要把卫生纸明目张胆地放在桌子上，除非你是土豪，因为有些同学会向你借或者趁你不在教室的时候拿，这样不到三天就用完了。
9、便利贴
便利贴可以多买几种不同大小的，买大的如果用不上的话就浪费，所以每种都买一点，不用太厚。
10、坐垫和靠枕
女生可以买一个坐垫，因为冬天的时候凳子会凉，不要着凉。男生也可以买，不过我们班没见到有男生买的。中午如果是在教室午睡的话，最好买个靠枕，因为午睡时间比较长，枕胳膊的话会麻，不睡的时候就放在后面靠着。
11、荧光笔
荧光笔不用买太多颜色，用的不是很多，也可以买彩色中性笔，可以画，也可以标记，比较方便，我是建议买彩色中性笔。
12、挂钩
如果桌子旁边没有钩子的话，可以买一两个挂钩贴在桌子旁边，放东西也很方便，最好是买结实一点的，不要贪图好看，毕竟实用才是王道。
13、布袋
最好买一个布袋子放到教室里，因为有的时候要搬书，书很多的时候，它就派上用场了。别看它平时的时候没用，等到搬书的时候就有用了，平时没用的时候可以放在桌洞里面。
14、垃圾袋
高中每天产生垃圾挺多的，可以准备一个大的垃圾袋，否则跑前跑后的很麻烦。我们班还有用垃圾桶的，放在凳子旁边很方便，不过要勤倒，要不然夏天的话会有味道。
15、袖套
如果你的秋季校服的袖子是白色的话，买一个袖套很有必要，因为很容易脏，而且还不好洗，如果你觉得丑的话，可以买比较好看的，也可以出去的时候摘下来。
最后告诉大家：任何努力都不会背叛你，坚持3年之后你会遇见一个更优秀的自己！ 初中再见高中加油
收起
推荐第5篇：新高三开学第一个月该如何准备
高三励志文章：完美高三的成长姿态
这是一道多项选择题，请问：高三，我该用怎样的姿态成长？答案：快乐、悲观、张扬、积极、叛逆、隐忍、坚持、放弃、困苦飘摇、奋勇拼搏……你可能会在狂风暴雨中迎接挑战，也可能在失败中学会坚强和隐忍。不管你的选择是什么，高三，本就是成长的一个奋斗过程。
俞敏洪曾在《赢在中国》里发出过一番小草大树论：“人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着：再成长，你还是长不大，人们可以踩过你，不会产生痛苦，因为人们本身就没有看到你，所以，我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大，但是十年八年二十年你一定能长成参天大树。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才。活着死了都有用。”走在高三这条有点颠簸的道路上，我们每个人的心中都应怀揣一棵树的种子。不管风雨浸湿眼眸或是寒风刮破皮肤，都应昂着头坚毅地迎接属于高处的荆棘。于是，我们慢慢有了树的躯干，挺拔而矫健。虽然看得出粗糙的臂膀上有些许伤疤，但却被倾注着艳羡的目光。
或许，高三的旅程，我们并不能长成为像俞敏洪所说的参天大树，但，只要我们始终怀揣这颗梦想的树种，我们就一定能够等到那一天——阳光明媚，照在我们的绿叶上，闪着鲜艳的绿光。
超越——今天比昨天好
高三的你不要幻想一飞冲天，这是不属于高三学生的奢侈幻境。超越的意义在于你的今天比昨天多懂一些，多稳定一些，也多收获一些。我们多去实践那些“一些”，而不是等待一股脑地迅速拔节。当小步的超越成为习惯，你会发现，你离第一天开始学会超越，已经“一飞冲天”了很长一段距离。
高三时的我成绩很好，被老师们当做“重点培养”的对象。而我呢，学习也比较轻松，很少熬夜。在别人眼中，我总是轻松地学习，轻松地生活，也轻松地取得好成绩。他们都说我的好成绩来源于脑筋聪明。每次听到这些，我总是笑笑。
高三第一次大考结束，我以优异的成绩得到了很多人的瞩目。高三年级开总结大会，给学生鼓劲加油。班主任叫我给大家谈谈学习经验，我乐意地答应了，因为我想要借这个机会谈谈大家认为我的好成绩来自于脑筋聪明的说法。
我是从刘墉的一本书谈起的——《超越自己，肯定自己，创造自己》。这本书中并没说大道理也没用华丽的词藻，但朴实的句子却深深印在了心里。在书的前半部分，有刘墉写给儿子的46封书信。每一封都是一个启迪，一份智慧！刘墉说：“超越的意义在于你在超越别人之前，先得超越自己；在超越自己时，无谓的追求数量是虚假的超越，有意义的超越才能每天累加，变成大的飞跃。”
我继续说：“很多同学认为我的好成绩是因为我资质好，聪明。其实我们都一样，我只是清楚地认定每天我要超越什么——今天弄懂昨天做错的那道数学题，今天争取完形填空比昨天少错一个……超越不是单纯在数量上铺天盖地地做题，而是实实在在一步步地拾级而上。同一个类型的题目，会了，做一百道一样的也不会错；不会的，一题也不会对。那么何不抓紧我们宝贵的时间，用在超越那些小小的但珍贵重要的部分呢。
“仔细想想自己的学习，每天的努力和付出达到了想要的效果吗？有一位同学曾这样跟我抱怨，每天课间休息的时间自己认真地背英语单词，而且从不偷懒。如今天背50个，明天就在前一天的基础上背100个，以此类推。但考试时遇到自己读过的单词还是不知道什么意思。我就问他，每天你背单词，真正记住了意思吗？或是具体语境下怎样运用？他摇摇头说只是觉得每天读很多单词非常有成就感。
“我们总是把进步、超越诸如此类的词汇和很大的数量挂上钩，总想一口吃个大胖子，就像刚刚提到的那位同学。其实„跨越‟这个词本身很朴素，它只要求我们每天进步一点点就行。何不像刘墉所说，有意义的超越才是真正的超越。我们总忽略那些微小的进步，觉得它们没有身着华服，不耀眼，没有那些大的进步来得突然，来得惊艳。可是，我们等了很久都没有等到大进步惊艳地驾到时，这就说明了自己存在的问题。其实我们不是不懂得努力，不懂得超越，而是付出的形式有误，回报才会迟迟不来。”
成长感悟：用放大镜般的心境看待每天跨越的一个小步，这种超越一定会变得很伟岸，并且很扎实。
跨越——偶尔的后退是能量的积累
有一个人，曾经出现在2004年雅典奥运会的赛场，他以破纪录的好成绩成为了勇夺奥运跨栏冠军的“亚洲第一人”，他成为了中国乃至亚洲田径史上的一个奇迹。于是乎，人们记住了这个名字——刘翔。
4年后，他肩负着13亿中国人的期望，出现在北京奥运会的赛场上，但梦想破灭了！他因为伤痛而退赛的事实，通过电视直播飞速地传到了世界各地。刘翔这个名字也在一瞬间有了天翻地覆的变化。
在告别赛道13个月之后，2009年，刘翔选择了在上海重返跑道，并获得了上海大奖赛110米栏亚军。当刘翔与特拉梅尔并驾齐驱地冲过终点时，整个体育场爆发出了海啸般的欢呼声和掌声。无疑，挫折让他更坚强。
小颜，我的学弟，高三在读生，刘翔的铁杆fans。他说9月20号那天的比赛，他看得哭了，他没有想到体育可以这么强大到影响自己的内心，刘翔的复出给他的人生画册上添了浓重的一笔。
小颜是复读生，对他来说，心态浮躁是他学习的致命伤。上次高考的失败对他打击很大，使他对大学梦的渴望愈加强烈。但人往往有这样的想法：在心里默默坚守一个梦想，就越觉得现实的动荡会随时把它夺走。所以在9月底的一次测试中，小颜一落千丈，从年级100名跌倒了年级200多名。那对他来说是个无情的打击。他打电话跟我说：“要知道，那是我人生中第一次把考试当成高考来考，把所有的排名和希望都潜移默化转化成通往中国人民大学的通行证。”
这样的压力，让他垮掉了。当时他伤心得很，连饭都不吃了，要知道高三才刚开始。我打电话劝他，但他什么也听不进去，只告诉我说末日来到了，平时积累的成绩都像是糖衣炮弹，这时候脱落了外壳，露出狰狞的面孔，诉说自己的不足和狂妄。
9月20日，星期天，小颜知道刘翔进入110米栏决赛，于是从繁杂的书本里逃出来，早早坐到电视机旁。小颜说比赛之前只是觉得刘翔很坚强，却没有料到他蛰伏了13个月后会拿到亚军。“当时我哭了，我震撼的不只是这场比赛，而是他赛后说的那段话：„或许这是命中注定的事情，那时的退后只会让我变得更加坚强，让我有机会静下心来考虑自己的未来。你必须做好各种准备，因为生活里可能遇到很多障碍，你需要勇敢去面对它们。‟”
看完那场比赛，小颜又给我打了个电话，没有之前的自暴自弃，他很平静地对我说：“当时，我总觉得，刘翔和我很像。但惟一不像的是，他没有认为生活中遇到的困苦、障碍是件很可怕的事，而用跨腾跳跃的姿态来面对；而我呢，却唯唯诺诺。从现在起，我要变得和刘翔一样，冲破障碍，努力前进。”
现在的小颜，已经学会从后退中寻找重新进步的勇气。
成长感悟：生活、学习中遇到的困难犹如赛道上的障碍栏，这时的我们不应该在自己的行动指南中随便找一种自怨自艾的姿态来对弈，而是应该铆足劲，找到那些让我们逆行的障碍，清除之后，奋力跨跃，前方就是一条更华丽的道路。
改变——适合与不适合
改变，每个人都可以做，但不是每个人都愿意做，更重要的是这种改变到底适不适合自己。改变就像做一件时装，改变自己习惯的纹路图案和花色，让自己的造型更顺应社会的进步和大众审美的要求。但有时候，秉持自己的纹路又可能会变成一种独创，新颖却不突兀。
适合与不适合之间，有着难以捉摸的默契，它们有时候在我们的生活中玩一些小暧昧，却让我们看到了它们存在的意义。改变推及到高三学习中，同样适用。置身于高三的大环境下，如果让适合与不适合融入你的内心，并且成就你，你便成了可以改变自己高三命运的人。
高三的性情和性格，其实这个时候已经“秉定乾坤”了，要全方位的改变自己，很难。改变，就是要冲破不适合自己且阻碍自己学习进步的习惯。
如果你真的没有早起的习惯，就不要因为“我身在高三，别人都起那么早”之类的理由打乱自己的计划。本来是七点起床，你非要六点半起床。可能这省下来的半个小时你读了很多古文释义、英文单词，做了一道数学题、两道完形填空、二个方程式配平。但如果这半个小时在你的生物钟里扮演着消极的角色，你接下来的学习便会打乱。如你上课的时候就会精神不佳，早起半个小时得来的知识就会在你与周公抗衡的过程中慢慢消失，真是赔了夫人又折兵。
这下你可能会纳闷了，是不是我们就继续坚持自己的风格，就能得到想要的突破和成就呢？如果你现在的学习或生活已经有了固定的习惯，如晚上睡得比较早真的会让你第二天精神充沛，那么就去乖乖睡觉吧。不要因为听到周围同学说晚上在开夜车而埋怨自己没有抓紧时间好好学习。静下心来想想，如果你身上有一些对自己正产生着积极影响并适合自己学习发展的习惯，那么就去尽量完善它，不要去埋没它。有一点需要提醒，我们并不是要提倡你一味地早睡晚起，要把自己的生物钟慢慢调整到和高考同步，提前适应总比临时调整好吧。所以，属于“夜猫”一族和“百灵鸟”一族的你就得注意了。
但当有些习惯阻碍或不适合自己的学习时，及时改变才是王道。高三时，我班上有一个同学，学习特别用功，有一个改错本，把任何做错的题都抄在上面以便巩固。这固然好，但当他英文的完形填空错了一道题时，仍然把整篇文章抄下来；在遇到语文阅读做错的情况下，也把整篇文章抄下来，然后进行反省订错。班上同学对他这种做法相当咂舌，甚至问他，你觉得需要抄那些没错的句子和选项吗？他倒是很爽朗，说他已经习惯了写字的那种充实感，既可以练字，也可以把错误整体呈现，加大改正的力度和加强记忆。其实这种方法无可厚非，但在时间如金子一般的高三，这意味着你要消耗很大一部分时间来订错。于是我们劝他只抄错误的部分。他起初不习惯，觉得这样好像缺了点什么，不能回想当初错误的具体场景。但久而久之，当他自己也意识到事倍功半时，便更改了习惯，也取得了不错的成效。
其实，改变就是跟自己的习惯较量。有些习惯因为你拥有太久，觉得突然放开不习惯，才会一直拖着走，走到变成累赘也不知道。于是，你需要在脑中装一个睿智的探头，侦查你行囊中那些让你加速的习惯，也警惕那些拖慢你速度的习惯。那么现在就改变行囊里的内容吧，把真正能带你去远方的留下来。其实改变只需要几个简单的信念去芜存菁，查漏补缺。
刚刚都在说我的同学，现在说说我自己。高三的自己一直在和身上的弱点做斗争，于是我用自己的韧性和任性克服了一些弱点，也总结了一些经验。
改变自己，从最细微的深处着手，成效便是飞跃。我有一个习惯，把每次考试的卷子都收藏好，用订书机装订着，放在一个很精致的文件夹里。在第二次考试卷发下来之后，把两次做对比。分数当然要对比，但我对比更多的是出错的点和错误的可避免性。对于数学，我会对自己说，为什么这次选择题错了一道，上次却没错？真是因为不会，还是因为粗心？如果我曾经全对过，就有每次全对的可能性；对于语文，我会着重看作文的分数，然后“拷问”自己，为什么这次比上次高了五分？是因为字体工整了，内容充实了，还是文字更有感染力了？如果这次可以比上次高五分，下次就有再高五分的潜力。这样长久下来，我在自己与自己的横向比较中步步为营地稳定扎根，慢慢进步。
成长感悟：冲破桎梏，在改变的过程中看清适合自己的，争取做到最好的可能性，并且给自己营造这个可能性。这种可能便可以在改变中转化成必然，助你一臂之力。
汲取——男女生互取之长
高三女生踏实、隐忍、内敛，就像白杨，有时候经常被别人说后劲不如男生强，成绩不容易突飞猛进，却能在高考这样一个纷繁的战场上以稳定居胜，成功捍卫自己的成果；而高三男生则外露、张扬，很可能铆着一股乐观劲儿就窜到前列，更像在热带雨林里生长的望天树，可能突然长得很高，出类拔萃，却因为缺少稳定的心境在很快的时间里动摇自己的信心和学习的动力，最终尝着自己落下来的腐烂之果垂头丧气。植物界中这两种树的生长方式在一定程度上契合高三的两种人：女生和男生。他们需要“取长补短，共同进步”。这听起来是个很俗气的说辞，但却是很好用的法宝。
我曾经和我的同桌就经历了这样一个特殊的高三。她成绩很稳定，总是稳定地排在班级的前五名；相对来说，我的成绩就不那么稳定，好的时候可以考到前三，趁机取笑一下她，有的时候发挥失常，掉到很后面。有一次，我取笑她考得没我好的时候，她很生气，扔下一句话就不理我了。那句话是这样说的：“像你这样时好时坏，万一高考碰上坏的那次，就没力气取笑我了。”那句话当时对我来说就是杀伤力一百的致命武器，刺得我内心鲜血狂流。
就是从那个时候，我才感觉到我们之间有多么不同，差距也是多么巨大。
我想着她那稳定如直线一样的分数和名次，又想想自己的分数无时无刻不在坐云霄飞车，刺激惊险，时不时吓出一身冷汗。之后，我好声好气向她道歉，并打着“取长补短，共同进步”的旗号和她深入探讨学习问题。不探讨不知道，一探讨吓一跳。她的缜密和细心不是我能形容的，她把我每次考试的卷子都像审办案卷一样看待，让我很郁闷。她时不时问我，同一个类型的题目，为什么你上次考试对了，这次考试错了时，我都很轻描淡写不负责任地归咎为粗心。这个时候，她就会找出一道类似的新题，让我做，多数情况我都继续出错。她便告诉我这是因为我对于这样一个类型的题理解根本不扎实，当时做对可能只是运气。她说她痛恨这样的运气题，因为高考不相信运气，而相信实力。于是她把我所有的“运气题”全都揪出来，告诉我这就是我成绩坐云霄飞车的始作俑者。我有时候被她“羞辱”得无地自容，却又暗中佩服她的精巧和细致。
既然人家帮助了我，我也要帮助人家。有时候，她做一道数学题做了很久，虽然是做出来了，却用了很笨的方法。男孩子脑子比较活，有时候我变换一下思维用几分钟做出来的题她得花20分钟，这个时候就是我大展身手的好机会。我会耐心跟她讲解为什么要这样变换思路，如何找到捷径。这样的灵感激发，也让她尝试更多的新鲜方法，节约做题时间。
这样的相互扶持让我的成绩曲线变直了很多，也让她的成绩直线向上提升了几个位置。我们就在这样互相帮助中走过了一年，完成了高考，考上了心目中一流的大学。
成长感悟：上帝在造人时就给了不同角色不同的优势，男性灵活，富有创造性和突破的潜能；女性扎实、厚重，富有持久性和稳定的发展。于是，当我们把这样的优势通过沟通和学习叠加在一起，就得到了1+1>2的双赢效应，这种效应无论对于男女生的处事还是学习都具有深远的影响。
竞争——惺惺相惜
蹦极跳起源于南太平洋土著的成年礼，把自己交给一根绳索，跳向大海，就代表你成年了。高考，同样是一场蹦极，把自己拴在一根叫高考的绳索上，跳下去，如果敢跳，你就成功了。但想象一下，如果你一个人在茫茫大海中的一个蹦极台中栓上绳子，没有对手，没有力量督促你，你还会跳吗？
现在，每个高三人都在为最后那次6月的“蹦极竞标赛”磨练自己。因为别人在跳，所以你便跟着跳，开始很害怕，会尖叫，但当看到有些人把它们当做习惯并且变成享受时，你便继续向他们的方向迈进。
某日，大学卧谈会，大家说起了自己的高三生活。住我上铺的兄弟特地说到了当时班上的竞争氛围。有一个故事对他印象极深，大致意思是说有一个体质很弱的孩子，在高中的时候总是被一个身强力壮的家伙欺负。他为此下定决心，为了有朝一日能够打败他，苦心学习空手道。经过三年的苦练，成了空手道三段。那个曾经欺负他的家伙怕得要死，吓得不敢来上学。但后来两人终于碰面了，而他却放过了自己曾经无数次立志要报复的人。有人问他为什么，他回答道：“三年前，我把被他的教训看成一种羞辱，觉得只有把他痛扁一顿才能洗刷这种耻辱。正是这种羞耻感给了我上进的动力，不然，我怎么会有今天的成功呢？”
他说这个故事给了他极大的启发，正是心中有一个竞争对手给了自己进步的动力和比较的目标。有时候难免会懈怠学习，总想着偶尔放松一晚，看看小说看场电影也没关系。但当看到那些比他成绩好的同伴仍然紧锁眉头把思维浸泡在化学试剂里，把心灵包裹在几何图形中，他就觉得这样做是对时间的极大浪费，之后便不得不铆着劲继续学习。
他说，现在回过头来想想，如果当时不是那样的一种竞争氛围，或是那么多人一起学习的共同促进，他可能在高三结束时就已经看完了厚厚一摞小说，几个G内存的电影电视剧，高考成绩也可能相对应地严重“缩水”。
那些小说和电影他保存了很久，在高考结束的第二天就开始慢慢欣赏，竟觉得别样感动。他很激动地说：“我用我的努力和奋斗证明我值得看这些东西，而埋在心底深深的感谢更要说给我的对手——那些跑在我前面我试图想超越的人，还有跑在我后面奋力追赶我的人。”
成长感悟：高考是场蹦极也好，长跑也好，你都不要一个人孤军作战。对手给你压力，同时也给你内心深处的鼓励和慰藉。我们的眼睛之所以长在前方，就是要让我们始终向前看，因为前方始终有人，而你的目标就是把他们超越。
承担——磨难挡不住内心的强大
我曾在互联网上看过这样一则报道，他曾经绝望过，消极过，不习惯在别人异样的眼光下求学度日，但他内心坚韧，他向往大学，冲破生活和身体带给他的不公。他在今年高考中拿到属于自己的639分，以高于重点线34分的成绩被宁波大学经济管理系录取，实现一个璀璨的梦。他叫屠欢杰，无臂少年，用脚筑起大学梦。
知道屠欢杰的故事，是一次偶然在互联网上看到的高考专题。他是个有担当的人，当磨难来临时，没有选择退缩，也没有选择永久的一蹶不振。他失去了手，却还有健硕的脚，他相信脚会理解他，为他完成本是双臂支撑着的梦想。他用脚练习写字、穿衣，有时候一个字就写了一小时，一件衣服很久都穿不上。当他浑身是汗，腰酸背痛时，他始终相信自己的内心。他相信这样一句话：“上帝关上了一扇门，必会打开一扇窗。”命运的坎坷，生活的磨难，却没有抵挡住他心中的强大，一个人的坚强不是与生俱来的，它来自于对生活的感悟和感激，他对命运心存感激。他说：“老天还是眷顾我的，他夺去的只是我的双手，还给我的是健康的身躯和健全的头脑，让我还能生活，还能有所作为。”
看着屠欢杰的故事，回想着自己的高三奋斗史，还真有点相形见绌。高三的我，苦闷、压抑、枯燥乏味，遇上弄不懂的知识点就会在心里骂自己，考试不理想会怪老师、同学，甚至有时会和父母大吵。一点点的不顺心就会扰乱心绪，一点点的痛苦挫折就足以将自己打倒。高三的我，脆弱、敏感，甚至想过一个人远行，任心流浪。其实，这些和屠欢杰的经历相比，又算得了什么呢？没有那么多的苦难，没有那么多的波折，却一再抱怨苦累疲劳。
其实，高三的经历更让我明白，我们的心脏往往比我们想象中的更强大，因为它支撑了我们整个生命系统的运作。所以，当你沮丧无助的时候，当你困乏无力的时候，当你困顿不前的时候，用“屠欢杰”这三个字来做你的座右铭，你内心强大的部分就会闪耀出光辉。没有你不能扛起的担当，就怕你没给它你本可以支配的力量。
成长感悟：磨难是一块试金石，悄悄潜入你的内心，探测心脏的坚韧度。有的心脏看见它，惊慌失措，打乱了节奏；有的心脏看见它，不卑不亢，强劲地跳动。于是，磨难在慌乱的心脏里找不到正常的节奏，便一直逗留；却在坚强的心脏里顺利完成测量，原路返回。磨难用最简单的方式成就一个人或是毁灭一个人。
一棵树，一场蹦极成人典……原来心中的那棵大树竟然孕育了这么多的故事。它们像温润的水，滑进我们的喉咙，给我们酣畅淋漓的滋养；它们也像尖锐的针，扎在我们粗糙的表皮，刺激我们麻木疲乏的心脏。它们安置在高考这张精密滤纸的上方，等待我们用属于我们的姿态，穿过那些纷繁复杂的网状，到达成功的彼岸。
高考励志：学最好的，做第一名
成败在于决心，付出才会杰出
莽撞少年，心高志大却处处碰壁
1967年12月28日，陈安之生于中国福建省。14岁那年，望子成龙的父母通过姑姑把他送到美国加利弗尼亚州圣地亚哥市留学。美国电视台很流行名人访谈节目，屏幕上名人们近乎天方夜谭的创业传奇，总是让陈安之热血沸腾。16岁那年，陈安之开始了半工半读的生活，他要在生活中实现“从底层创造奇迹”的梦想。
这年暑假，陈安之拿着报纸上的招聘广告找了一份餐厅服务生的工作。一次，为客人端茶时，陈安之不小心将杯中的茶溅到了一位客人的衣服上。恼怒的经理叫嚷着：如果再出错就炒你鱿鱼!干了一个月的陈安之一气之下“炒了经理的鱿鱼”。
从餐厅辞职后，陈安之一头钻进名人传记的书堆中埋头苦读，希望能从中找到成功的秘诀。
在美国开电脑公司的姑姑为了鼓励陈安之，便聘请他去自己的公司做推销员。这一天，陈安之接待了他进公司以来的第一位顾客，他向顾客推荐公司的电脑和售后服务，顾客很满意，决定购买电脑。来到软件柜台边时，顾客拿起一张软件问陈安之：“这个软件有哪些主要功能?使用起来方不方便?要不你给我演示演示?”陈安之一听，蒙了，在做这份工作前他对电脑一窍不通，软件更是碰都没碰过。陈安之尴尬地对顾客说：“对不起，我也不懂。要不等我请教技术人员后再告诉你?”顾客用一种让陈安之无地自容的眼神看着他：“这都不懂你还做什么推销员?我很怀疑你们公司的品质。”第一笔生意就这样泡汤了。为此，陈安之恶补了电脑知识，可是顾客仍然能问出许多他回答不了的问题。如此反复几次，电脑推销员的工作陈安之也干不下去了。
姑姑没有责怪陈安之，鼓励他转行做会计，负责核算工资。姑姑公司的规模不大，就几十个员工，会计的工作并不算难。然而，一次在造工资册的时候，陈安之错加了一个零，致使工资一下子多发出了十倍!无奈，姑姑只好又安排陈安之去做没有技术含量的送货员。可是，多数时间沉浸在书堆中的陈安之是一个“路盲”，送货时经常搞错路线，甚至张冠李戴。最后，姑姑不得不“大义灭亲”，炒了他的鱿鱼。
无论是在加利弗尼亚州读中学还是大学，半工半读的陈安之都不是优秀的学生，但他却被老师同学誉为“最优秀的疯子”，因为他是有名的“成功狂”!大学时，大家都背着书包去上课，陈安之却提着公文包，穿着衬衫打着领带去卖菜刀。同学和老师问他：你包里装着什么东西?陈安之拿出好几把闪着寒光的菜刀往前一伸，吓得别人直往后退，他却一本正经地说：“我在打工，我很快就要成为世界上最伟大的菜刀推销员了。”陈安之的举动，让老师和同学们哭笑不得。
陈安之屡战屡败，但他始终不放弃。到21岁时陈安之已经打了18份工，也失败了18次，他雄心勃勃为自己设立了40个目标，但是一个也没有实现。
乾坤扭转，与安东尼·罗宾激情相遇
一天，已经穷得快揭不开锅的陈安之去向一个欠了他100美元的朋友要债，结果发现朋友负债累累，比他还穷，根本还不上他的钱。两个难兄难弟站在破烂不堪的房间里一筹莫展。这时，一本名叫《激发心灵潜力》的书进入他的眼帘。书的作者是安东尼·罗宾。
安东尼·罗宾写这本书时才23岁，他曾经一贫如洗，然而24岁时却成为百万富翁，27岁时成为世界超级潜能激励大师，演说一场的最低报酬达4万美元!陈安之诧异：怎么可能有人在一年之内获得这么大的成功呢?事也凑巧，朋友刚好有一张当天下午安东尼·罗宾演讲的入场券，见陈安之感兴趣，便说：“Steve(陈安之的英文名、演讲现场，身高两米的安东尼·罗宾神采飞扬、魅力四射。到个人提问时间了，陈安之那张东方人的面孔引起了安东尼·罗宾的注意，特意给了他提问的机会。陈安之把自己几年来屡战屡败的“悲惨”经历说了出来，请安东尼·罗宾指点迷津。安东尼·罗宾笑了，大声告诉他同时也是告诉在场的所有人：第一，过去不等于未来，过去失败了并不代表你下一次不能成功。所以，你要立刻把你过去的历史抛得一干二净，今天就是新的开始。第二，没有失败，只有暂时停止成功。所以你现在只是还没有成功而已，但你并没有失败。第三，所有的成功都是采取大量行动的结果，一般人害怕行动，害怕万一失败了被朋友笑话，而你要成功，就必须克服这些障碍。
醍醐灌顶，茅塞顿开!陈安之激动地跑上台与安东尼·罗宾握手。安东尼·罗宾成了陈安之心中的巨人，他被安东尼·罗宾的魅力与热情所折服。安东尼·罗宾的鼓励让陈安之恢复了自信。更重要的是，安东尼·罗宾教会了他怎样用积极的心态去面对成败得失。
在演讲的最后，安东尼·罗宾说：“世界上赚钱的行业很多，但是没有哪一个行业可以比得上帮助别人成功和帮助别人改变命运更加有价值、更有意义。”这一句话改变了陈安之的命运。大三那年，陈安之不顾家人的强烈反对，毫不犹豫地从大学退学，转而研究成功学、潜能开发、目标设定、时间管理、人际关系、领导力。“以最短的时间帮助最多的人成功”成了陈安之新的奋斗目标。
1988年夏天，陈安之参加了安东尼·罗宾公司的讲师招聘会。面试当天，安东尼·罗宾公司负责招聘的总经理并没有打算录取陈安之。“目中无人”的陈安之对坐椅上的总经理说：“我已经决定来你们公司上班了，你一定要录取我，我一定要成为你们公司的讲师。”陈安之的狂妄让总经理瞪大了眼睛：“那你明天再来，明天再说吧。”陈安之咄咄逼人：“我离你的公司很近，可以天天到公司烦你，直到你录取我为止!为了减少你的麻烦，你还是现在就录取我吧!”总经理笑了，说：“你这个人很有趣，我已经说了，你明天再来。”见对方仍没有录取自己的意思。陈安之就问：“这次面试，谁是第一名?”“就是刚好从旁边走过去的那位，那个人很年轻，今年22岁。”陈安之马上反驳：“我今年才21岁!”话刚说完，总经理站起来大声说：“Steve陈，恭喜你，你被录取了。”
后来，陈安之问总经理：“我除了有强烈的进取心，什么优势也没有，你为什么还要录取我?”总经理说：“最重要的是，你成功的企图心超越其他84位，所以我录取你，并相信你一定会成功。”陈安之由此认识到，成功的第一个秘诀就是要下定决心。当一个人决定一定要的时候，他的潜能才会被激发出来。
要学就学最好的，要做就做第一名
虽然如愿进入了安东尼·罗宾公司，但陈安之很清楚自己的劣势，他要从零开始，他知道更大的挑战还在后面。为了尽快进入角色，陈安之开始了疯狂训练。
每天开车上下班的路上，陈安之一边开车一边“喋喋不休”地大声演讲，以致和他擦身而过的司机都好奇地向他张望。等红灯的时候，他则更疯狂地对着镜子全神贯注地高声演说，绿灯亮了也浑然不觉，后面的车只好用此起彼伏的汽笛声惊醒他。晚上回到家后，他便站在镜子前练习演说，一练就是三四个小时。
在所有的学习中，“走火”训练让陈安之刻骨铭心。那是在夏威夷，训练场上一块17米长的地面上铺着烧得旺旺的木炭，炭火上方铺着一块被火烤得很烫的铁板，参加考验的六百多人全部脱掉鞋袜，每个人都必须赤着脚从铁板上走过去，否则就是失败。
烈火、铁板、赤脚……陈安之联想到了烤肉架上的肉，心里充满了恐惧。见陈安之迟迟不动，已经通过考验的一群美国女学员嘲笑他：“中国男人真没用!”这句话让陈安之热血上涌，“豁出去了!”他冲入火阵中，快速跑了过去。陈安之不明白自己为什么跑过去没有被烫伤，但是这次体验让陈安之认识到：很多事情看起来几乎不可能成功，其实是我们没有下定“豁出去”的决心而已。功夫不负有心人，通过近乎疯狂的超常规训练，陈安之终于能自信地面对几千名听众口若悬河了。
转眼两年过去了，24岁的陈安之在安东尼·罗宾的公司里一天比一天成熟，疯狂的训练让他出类拔萃，为公司挣的钱也越来越多。但是，无论怎样，他都只是安东尼·罗宾公司最好的讲师，他不甘心在公司里排名第二，要做就做第一！1991年，陈安之从安东尼·罗宾公司辞职，准备开创自己的事业。陈安之与朋友合伙成立了“陈安之国际训练机构”，他把公司授权给合伙人管理，他则专门负责演讲。不料，公司经营得红红火火时，合伙人却卷着近百万美元的巨款逃得无影无踪。
陈安之不得不又从零开始。他租不起写字楼，只好租了一间大客厅，员工的吃、住、办公都在客厅里。有一次电视台来访问他，记者惊呆了，无法相信名气正旺的陈安之的公司居然在一个破烂房间的客厅里!老师安东尼．罗宾看了这次采访，特意打电话给他，说：“Steve，从你身上我看到了从前的我。你一定会成功的!”
1992年，25岁的陈安之举办了一场三千多人的超级大演说，他用了24种推广方法使演讲获得了巨大的成功，轰动了美国。接下来的演讲一场接一场，这一年，他赚了100万美元。陈安之的事业如日中天。他在亚洲各国每小时的演讲报酬高达一万美元，而在香港半岛酒店开设超级总裁班课程时，三天的课程每位听课的总裁交纳的费用高达18万元人民币，而且听者依然趋之若骛。
除了年平均200场的成功励志学演讲，陈安之还给康柏、强生、三九等世界知名企业作营销顾问，为这些企业出谋划策。借助陈安之的知名度和极富创意的策划，一些企业一年之内增收几亿美元!陈安之还邀请潜能专家安东尼·罗宾、人脉专家哈维·麦凯、行销专家赖兹等世界顶级大师一起到世界各地演讲。有这些世界瞩目的“高手”助阵，陈安之这个华人世界的励志专家愈发光彩夺目，声名远扬。
成败在于决心，付出才会杰出
在陈安之的成功法则中，“绝不裸奔”一直是激励着他自己和团队不断超越的法宝。为树立榜样，他亲自设立了如果达不到目标，就到人最多最热闹的公共场合裸奔的残酷规定。
曾有人好奇地问陈安之：“为什么每次达成目标之前要承诺?”陈安之回答：“因为承诺可以使自己勇于承担责任，可以让自己断绝后路，可以使自己全力以赴。一个人之所以不够成功，是因为行动力不够好；行动力不够好，是因为痛苦不够多。如果每个人在接受任务时都能够承诺：„如果我不能完成任务，我就裸奔!那世上还有什么做不到的?!”“裸奔”是一种痛苦，更是一种激励，要成功，你必须得有“绝不裸奔”的决心!不要为自己的失信找理由，不要为自己的失败找借口，言必信，行必果。
27岁那年，陈安之成了亿万富翁。同时，他也通过自己的理论使更多的人成为百万富翁、千万富翁和亿万富翁。到2000年，陈安之已经成为了继戴尔·卡耐基、拿破仑·希尔、安东尼·罗宾之后的又一位成功学大师，华人成功学第一人，被人们尊称为“信心和潜能的激发大师”。陈安之时常提醒学员，不是听他的课、看他的书就会成功，而是要把书中、课上学到的观念拿去实践，坐而论之后起而行，人生才会有所改变。因为，付出才会杰出。
陈安之一边奔走于世界各地演说，一边抓紧每分每秒的时间来加强学习。他疯狂地看书，平均每年要看400～600本书，在候机时看、在飞机上看、在睡前看，年复一年日复一日地坚持着。陈安之说：“我的学生来自各行各业，我必须对各种行业都有所了解，因为我永远不知道我的学员会问我什么样的问题。”
陈安之先后拜访了美国前总统克林顿、世界首富比尔·盖茨等超过100位以上的世界各行各业的第一名。陈安之从这些“世界第一”的身上学习、吸收和运用了他们多年来积累、提炼出来的成功经验。这些经验促成了陈安之的巨大成功，陈安之又把这些经验传播出去，使更多的人获得成功。
2001年陈安之首次到中国大陆作演讲，他魅力四射的演讲才华和震撼人心的精辟论述以及别具一格的华语亲和力，让全场笑声不断、掌声不绝。他在中国大陆的首张VCD《超速行销》未上市就被订购20万套。现在，陈安之最大的使命，是用最短的时间帮助最多的中国人成功，让每一个中国人可以学会成功学，可以过幸福、美满的生活，使中国在21世纪成为世界第一强国。用爱心，用感恩的心为他的祖国贡献毕生的智慧和精力!
推荐第6篇：新高三开学第一个月该如何准备
新高三开学第一个月该如何准备？
[导语]2012届学生已经步入高三，这意味着什么？是无忧无虑阶段的终结；是徘徊在大学和大学间的艰难抉择；是对12年校园生活的小小总结；也是18岁成人的新开端……第一个月里，新升高三的学生该准备些什么？本期五分钟将由过来人为你指点迷津
蒋敏然 上海交大附中
2012届学生已经步入高三，这意味着什么？是无忧无虑阶段的终结；是徘徊在大学和大学间的艰难抉择；是对12年校园生活的小小总结；也是18岁成人的新开端„„
一个月里，新升高三的学生该准备些什么？
首先是定好方向。
有些学生虽然选了某一门为“加一学科”，却并不清楚加了这个“一”以后对自己的高考起什么作用。那就该请教一下老师和家长，或者仔细阅读上一届 的《高考指南》之类读本，看看你选的学科在将来报考时有哪些限制，与你的大学梦有没有冲突。如果有，赶紧做个决断，是调整梦想还是调整所选学科。等到高三 读到一半再想清楚，可能已经事倍功半了。
其次是做好计划。
许多学生选学科是为了扬长避短。所谓短就是某些学科学得不佳，比如选文科(政治、历史、地理)的，往往是数、理、化有点欠缺；选理科(理化) 的，英语、语文某一门或全部有些差强。因而，趁着离开学还有一段时间，对自己不太擅长的学科不妨定时、定量、定目标去整理和练习。将每天分成若干部分，每 个部分整理一门或者做练习。如此循环往复，自觉将时间、学科、数量都用文字规定下来，坚持下去。另一部分发展良好的学生则可以列出四门，按秩序整理教材、拾遗补缺，多余时间阅读美文、写写心得，更可以过得充实快乐。
第三是养成良好习惯。
包括良好的阅读习惯、敏捷的思维习惯、准确的做题习惯和健康的作息习惯。
我们常常看到，许多学生总是问老师：“我平时做得出来的题目，为什么一到考试就想不起来了。”之所以如此，就是因为你没有良好的习惯。比如，平时阅读题目经常来回无数遍，中间开开小差，问问他人，以为自己完全弄懂了，其实是别人帮你弄懂的而不自知，一到考试，时间有限，不能商量，自然审题常常出 错。又比如，平时做题思维缓慢，一道题目解上好几个小时，以为自己已经会做了，不去举一反三，结果到了考场，速度跟不上，耽误了其他题目，成绩当然好不到 哪里去了。再比如，有些马大哈，思维敏捷，阅读大致正确，一做练习，条件不看、计算马虎、粗枝大叶，还总是安慰自己：“我是粗心大意，其实都会做的，下次 注意就是。”对这些不好的习惯，都要留心去改正。
学生最不当一回事、也是最为严重的坏习惯就是日常的作息时间。高三练习更多，作息时间对有些学生而言，真是每天鸡叫起不了，跟着月亮走到早。刚睡着已经要起床了，严重影响听课的质量和学习效果。提高学习效率，按计划做好每天的功课，是解决问题的关键。
最后，有偏差的学生适当补差。
一般来说，学生自己整理教材，有计划地做高三辅导书籍可以较快提高高三时的解题综合能力。但有些学科倘差距较大，自己无法有效复习的，还是可以找那种思路清晰、有方法的前几届大学生或有经验的学科教师做些辅导，方便以后系统复习。
推荐第7篇：三大一实干动员讲话稿
三大一实干动员讲话稿
通过“三大一实干”活动的开展，在全校大兴求实务实落实之风，进一步掀起实干为民的热潮。以下是小编搜集并整理的三大一实干动员有关内容，希望在阅读之余对大家能有所帮助! 三大一实干动员讲话稿
为认真贯彻落实省、市党代会精神，根据市委“从3月份起，围绕推进‘两聚一高’新实践、建设‘强富美高’新常州，在全市组织开展以大讨论、大走访、大转变、实干为民为主要内容的‘三大一实干’活动”的统一部署，按照市局《中共常州市城市管理局党组关于在全局开展“三大一实干”活动的实施方案》相关要求，支队迅速组织，落实任务，全面启动开展“三大一实干”活动。
迅速成立活动工作组
“三大一实干”活动开展意义重大，市局要求在全局大兴求实务实落实之风，进一步掀起实干为人民的热潮，全面提升城市管理水平。俗话说，“搭好班子才能做好实事”，支队领导班子紧跟要求，迅速组织力量，成立“三大一实干”活动工作组。工作组由支队长邹青任组长，政委沈为国、副支队长周昌林和姜维路任副组长，各部门正职为成员，并下设办公室和三个工作小组。为支队后续活动开展打好了扎实的根基。
学习工作方法，形成工作计划
支队活动工作组派员参加了市局组织的“三大一实干”活动工作培训会，确定了各项活动内容的对接部门，学习了各项活动开展的方式方法，明确了活动开展的各项要求。
支队政委沈为国组织活动工作组成员召开工作交流会，对支队活动开展的初步方案进行了指导。各工作小组按照市局要求，分别形成了大讨论、大走访、大转变的工作计划，并整合成支队总体活动计划。
沈政委要求活动工作组准确把握“三大一实干”活动要点，严格按照市局部署，切实开展好各项活动，为种好“常州幸福树”贡献我们城管人的力量。 三大一实干动员讲话稿
同志们：
中央决定，XX年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。下面，我就学习贯彻习总书记和省委、市委领导讲话精神，抓好我局“两学一做”学习教育工作讲三点意见：
一、统一思想，充分认识“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是党中央在全面从严治党大背景下，加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。我们党有不可战胜的力量，很重要的一个方面是我们党有非常严密的组织，我们党要搞好自身建设真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部，意义重大。
(一)“两学一做”学习教育是贯彻全面从严治党、加强党的思想政治建设的重大部署和实践。
党的建设是党的事业不断取得胜利的法宝，全面从严治党是在新的历史条件下坚持思想建党与制度治党紧密结合的重要指针和工作主线。党的十八大以来，围绕全面从严治党，党中央作出了一系列重大部署，从指定实施中央八项规定，到开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从强力反腐、正风肃纪，到完善各方面规章制度等，打出了一整套从严治党的“组合拳”，党风政风为之一新。
但也要清醒看到，目前的成效还是阶段性的，严明党的纪律和规矩，营造良好政治生态的任务还很重，全面从严治党永远在路上，需要坚持不懈地抓下去。如果管一阵放一阵，严一阵松一阵，不仅已有的成果会丧失，而且还会失去群众的信任。开展“两学一做”学习教育，就是要步步深入，环环相扣，绵绵用力，久久为功，以严肃的态度、严抓的韧劲，把党的从严治党的良好态势巩固发展下去，不断提高党的创造力凝聚力和战斗力，不断夯实立党之本、执政之基、力量之源。
对这次学习教育活动，中央和省委、市委高度重视，各级领导都作了重要讲话。市委王萍书记在动员会上强调要深刻领会习总书记重要指示精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义;要切实打牢“学习”这个基础，抓住“做”这个关键，将学习成果落到实处;要打造出一支个人干净、敢于担当的党员干部队伍。深刻领会“两学一做”精神实质，切实把思想和行动统一到中央和省、市委部署要求上来。
(二)“两学一做”是严肃党的纪律规矩、解决党员干部队伍中存在问题的现实需要。
近年来，全局认真贯彻中央和省、市委部署要求，扎实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，针对党员干部队伍建设中存在的问题，采取了一系列措施，取得了显著成效，党员干部思想政治素质有了新提高。但也要清醒的看到，在一些党员干部中依然存在这样那样的问题。比如，有的政治意识淡薄、规矩意识不强，有令不行、有禁不止;有的党的意识和党员意识淡化，党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失;有的精神不振，缺乏进取精神、担当意识。
有的面对工作中出现的新情况新问题不想为、不会为、不善为，等等。开展“两学一做”学习教育，就是坚持把纪律规矩挺在前面，突出经常性教育的特点，持续深入的解决好党员干部队伍中的问题。目前，我局现有5个基层党支部、63名党员，其中退休党员达到36个，在职党员只有27人，党员队伍和党组织的状况如何，直接关系到我局党的理论和路线方针政策在全局的贯彻落实，直接关系到全市科技事业的发展，我们要通过开展“两学一做”学习教育，切实解决好党员教育管理、组织生活、基层组织建设等方面的问题，把每个基层党组织都建设成坚强的战斗堡垒，保障科技事业的健康持续发展。
二、把握关键，扎实做好规定动作，创新自选动作，真正体现科技工作特色
中央和省委、市委关于这次学习教育的总体要求、学习内容和主要措施十分明确，我局稍后也会制订出台详细具体的《实施方案》。将按照省、市领导的重要讲话要求，紧密结合实际，创造性地做好关键环节工作，确保学习教育不虚、不空、取得实效。
(一)总体要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，认真贯彻落实中央精神和省委部署，特别是习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力、四个坚持”的总体要求，充分发挥我市红色资源的独特优势，把传承红色基因贯穿始终，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。这次学习教育的目标任务是，通过学习教育，达到“五个着力解决”、“四个进一步”要求，即着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等。
着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等。
着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。教育引导全市广大党员进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念，建设开放繁荣秀美幸福新xx提供坚强的思想和组织保证。
(二)基本内容
一是学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从近年来查处的违纪违法典型案例中汲取教训，引导广大党员对照先辈先进找差距，对照反面典型明镜鉴，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
二是学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(XX年版)》等规定篇目，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握“中国梦”、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观等方面内容;深入学习习近平总书记在江西考察工作时的重要讲话，树立新的发展理念，深刻理解推动全面创新、走绿色发展新路、推进现代农业强市建设、加快全面小康进程、弘扬井冈山精神和苏区精神、传承红色基因等方面内容。
学党章党规和系列讲话，要区分普通党员和县处级以上党员领导干部两个层次，确定学习的重点内容和目标要求。学系列讲话，要在自主、政治、深入上下功夫，坚持读原著、看原文、悟原理，带着信念看、带着感情看、带着使命看、带着问题看，领会好讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领悟号讲话彰显的坚定信仰追求，历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。
三是做合格党员。做合格共产党员，这也是这次学习教育的着眼点、落脚点，做合格共产党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求。党章党规遵守得好不好，系列讲话学得好不好，重要的也是看这个意识有没有牢固树立起来。
合格党员的标准是原则的、也是具体的。延安时期，我们党就曾提出“良好的共产党员”的“六条标准”;改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”。新形势下合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述，中央印发的学习教育方案提出了“四讲四有”。这“四讲四有”，与好干部二十字标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是内在一致的。在学习教育中，每个党员干部都要以此来衡量自己、检视自己，树立共产党员先锋形象。
(三)方法措施
开展“两学一做”学习教育，方式方法是“五个坚持、三个基本、一个融入”，即坚持正面教育为主、坚持学用结合、坚持问题导向、坚持以上率下、坚持分类指导;以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，融入党的建设经常性工作。把学习教育有效覆盖到每个支部，落实到每名党员。重点抓好四个方面工作：
一是扎实开展专题学习讨论，以中心组为依托开展经常性的集中学习，每次确定1个专题开展研讨交流;党支部、党小组要定期召开党员会议，组织党员围绕专题开展学习讨论。
二是认真开好民主评议党员工作，结合专题组织会，对党员开展民主评议。民主评议党员工作结合党支部专题组织生活会开展，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。党支部根据民主评议情况，结合党员日常表现、关键时刻和危急关头的表现，确定优秀、合格、基本合格和不合格四个评议等次。
对评议为优秀的党员予以表扬。对基本合格和不合格等次的党员，要指出其存在的问题，帮助制定整改措施，促其改进提高。处置不合格党员，要按照党章和党内有关规定，区别不同情况，把握政策界限，严格组织程序，不下指标，不卡比例，切实做到有据有序有效。对支部班子的工作、作风等，可结合党员民主评议一并进行。
三是抓好学习培训。要坚持个人自学与集中学习相结合。个人自学要注重学原文、读原著、悟原理，安排足够时间自学，倡导作学习笔记、写体会文章。在个人自学基础上，组织开展集中学习讨论。集中讨论，紧扣“四讲四有”合格党员要求，分“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个专题，每个专题列出几个小的主题组织开展。
党支部委员会每月初召开一次，研究学习主题和步骤，明确学习内容和方法;党小组会每月召开一次，组织党员围绕支部明确的主题开展集中学习，不设党小组的以党支部为单位集中学习;党员大会每两个月召开一次，围绕所列专题，联系思想、工作和生活实际开展讨论，做到党小组学习有主题，支委会交流有议题，支部大会讨论有专题，学习全程有记录。党课每两个月组织一次，区别不同对象，时间一般不少于30分钟，可以和党员大会集中学习一并进行。注重围绕党的基本知识、重大方针政策、最新理论成果和基层组织建设等内容，结合自身存在的突出问题，运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，使讲党课成为提高认识、凝聚共识、增强党性、强化自觉的过程。
XX年“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。三会一课制从5月份开始，党组成员分6次带头讲党课，党课要注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材，深入思考、联系实际，剖析问题根源、探求解决措施，力求更具感召力和说服力。同时要认真完成今年开展的省委组织部部署全省干部网络培训工作任务，抓好网上学习督促检查，确保县级干部50个学分，一般干部80个学分能顺利完成。
四是年底召开专题组织生活会，每位党员都要认真撰写对照检查材料，严肃开展批评和自我批评，确保达到扯衣拽袖、红脸出汗的目的。
(四)统筹结合，突出科技工作特色
要进一步创新形式、丰富内涵，推动学习教育取得实效。要精心设计载体，特别要结合党员队伍建设实际，自觉向中央基准看齐、向省委、市委要求对标，大力弘扬井冈山精神，突出针对性、实效性和可操作性，努力把引领新常态、树立新形象、展示新作为叫响、做实，确保“两学一做”学习教育有特色、有亮点。
一是与红色基因传承相结合，弘扬井冈山精神站前列。
作为井冈山精神的发源地，要深入发掘红色资源、红色传统的时代价值，大力传承和激活红色基因，让井冈山精神放射出新的时代光芒。做好对革命历史人物的宣传学习、对各行各业模范和先进典型的宣传学习，发挥先进典型的激励引领作用，使党员干部学有榜样、做有标尺、赶有目标。继续开展“身边好党员”评选活动，用身边人讲述身边事，用身边事教育身边人，引导广大党员从身边小事做起传承红色基因。建好用好红色文化阵地，让人们在参观游览中重温革命历史、感受革命传统、砥砺理想信念。通过开展形式多样的爱国主义教育，把井冈山革命博物馆、东固革命根据地纪念馆、市理想信念教育馆等建成广大党员增强爱国情感、培育民族精神的重要阵地与重要课堂。
二是与基层组织建设相结合，确保党建工作取得新成效。
针对部分基层党组织仍然存在软弱涣散，“发不出声”、“带不好头”的问题，以“两学一做”学习教育为契机，以推进“三大工程”为统领，牢固树立“党建+”理念，在继续抓好 “1+3”党建品牌的同时，按照“真管用、接地气、见实效”的要求，以强化“131”治理模式为抓手。推进基层制度化规范化建设，形成党建引领、依法治理、按章办事、以制管人、服务为民的基层组织建设格局，进一步建强党组织和党员干部队伍。坚持全员参加，局机关和局属单位全体党员无一遗漏，都要参加“两学一做”学习教育，不能有“板凳党员”，不能有“走廊党员”，不能有“观众党员”。通过学习教育，推动每一个党员干部提振精气神，展示新作为，走在前列，干在实处，在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险中发挥先锋模范作用。
三是与脱贫攻坚相结合，坚决打赢扶贫攻坚战。
动员全体党员干部积极投身脱贫攻坚主战场，机关党员要积极开展“双联系双服务”活动，主动联系服务群众;领导干部、驻点干部特别是“第一书记”要深入基层、精准识贫、精准施策、精准落实，帮助困难群众解决实际问题，实现精准脱贫，与保障和改善民生相结合，扎实抓好科技惠民项目的落实工作，特别要聚焦全面打赢脱贫攻坚战，确保我局两个扶贫挂点村按期脱贫，不折不扣完成市委、市政府要下达的目标任务。
四是与推动中心工作相结合，实现“十三五”良好开局。
开展“两学一做”学习教育要围绕中心工作，坚持两手抓，防止“两张皮”，把“两学一做”学习教育成果体现在推动工作、促进各项事业发展上。要通过开展学习教育，让广大党员干部充分认清我国经济下行压力大、改革发展稳定任务重的现实，激励党员干部振奋精神、昂扬斗志，积极探索党建工作与中心工作融合的新模式，构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，稳步推进各项工作取得新突破。
各级党组织、党员干部要服务发展、争当先锋，把学习教育与树立发展新理念、推进供给侧改革、推进改革创新、生态文明建设、吉泰走廊建设、中央苏区振兴、美丽乡村建设结合起来，把“两学一做”学习教育与推动全市科技工作相结合起来，坚持立足本职工作，围绕中心、服务大局，把学习教育融入当前各项科技工作当中，与实施科技创新“5511”工程、落实加快创新型城市建设实施意见，加快科技事业改革发展紧密结合，与完成本单位的重点任务紧密结合，推动科技工作取得新成效。
五是与转变作风相结合，营造风清气正政治生态。
坚持抓常抓细抓长，推进形成作风建设新常态，深入推进风清气正政治生态建设。坚持边学边查边改，制定整改清单，实行整改通告制度，通过板报、简报、党务公开栏和各级媒体公示整改落实情况。持之以恒纠正“四风”，紧盯“四风”新动向、新表现，严防反弹。把集中整治和查处基层侵害群众利益不正之风和腐败问题，作为“两学一做”学习教育的重要内容，抓紧抓好。着眼于防止和解决作风方面的新情况新问题，完善作风建设常态化机制，扎紧扎牢制度笼子。要支持和保护作风正派、敢作敢为、锐意进取的党员干部，最大限度调动广大党员干部的积极性、主动性和创造性，激励他们更好地带领群众干事创业。
三、加强对学习教育的组织领导
一要责任到位，精心组织协调。
这次学习教育在局党组的领导下进行，由机关党总支牵头组织开展。要认真落实主体责任，精心制定方案，明确推进措施，健全工作制度，抓好任务落实，确保学习教育从一开始就高标准、严要求。层层落实责任、层层传导压力，确保“两学一做”学习教育有人管、有人抓，真管用、真在做。党组要对所辖党支部进行全覆盖，全过程到现场指导。党支部书记是落实学习教育的直接责任人，要承担主体责任，从严从实抓好学习教育。
二要示范到位，坚持领导带头。
党员领导干部既是“两学一做”学习教育的组织者和领导者，也是受教育的对象。要以向我看齐的态度参加学习教育，紧密联系领导工作实际，带头学得更多一些、更深一些，要求自己更严一些、更高一些，带动领导班子走在前列、当好表率。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头把自己摆进去摆到位，带头讲党课、作报告、谈体会，带头参加组织生活会、民主评议，带头接受评议，带头整改问题，带头立足岗位作贡献，真正通过上级带下级、班长带队伍，形成整体联动的良好效应。引领整个学习教育扎实有效展开，要把开展学习教育情况作为党组书记和党组成员抓党建工作的首要任务，作为今年基层党建工作述职评议考核的重要内容。
三要宣传到位，营造良好氛围。
“两学一做”学习教育全党关心、社会关注。要通过科技信息、新闻报道，xx党建网、《井冈山报》、xx电视台、微信网络和学习专栏等多种形式，多层次、高效率、大范围宣传中央和省委、市委的部署要求，及时报道我局学习教育的经验做法和实际成效，积极营造强大的宣传声势和浓厚的舆论氛围。要深入挖掘一批叫得响、站得稳的先进典型，发挥榜样引领作用，积聚起学习教育的正能量。
同志们，“两学一做”学习教育既是重要的政治任务，也是提升党的建设科学化水平的难得机遇。我们一定要严格标准、严肃程序、严明要求，以“两学”增才干、以“一做”树标杆，为我市打赢脱贫攻坚战、实现同步全面小康贡献更多力量! 三大一实干动员讲话稿
“三大一实干”活动是贯彻落实省、市党代会精神的有力抓手，是深化“两学一做”学习教育的有效途径，是推动常州新一轮改革发展的现实需要。在全市开展“三大一实干”活动，就是要通过社会各界大讨论，明优势、找短板、思举措;通过党员干部大走访，察实情、寻实策、办实事;通过机关单位大转变，转作风、增干劲、抓落实，在全市上下掀起实干为民的热潮。
“三大一实干”关键是什么?关键在一个“实”字。大走访也好，大讨论也罢，都要把自己真正摆进去，带着责任，带着感情下基层搞调研，要迈开双脚，走进企业车间、百姓家里、社区里弄、田间地头，要与群众面对面地交流，实打实地交朋友，到群众家中坐下来，了解他们的真实情况，倾听他们真实诉求，同思发展之策，共谋发展之方。我们在开展大走访过程中一定要注重方式方法，要充分运用实地查看、听取汇报、问卷调查、跟踪调查、明查暗访等灵活多样的方法开展调研。同时，注重点面结合、上下联动，进行多层次、全方位、立体式的调查研究。只有这样，才能真正收集到全面、丰富、翔实的情况。在深入走访的过程中，既要看典型，也要看一般;既要听领导讲，更要听群众说;既要明查，还要暗访。只有这样，才能摸到真情况，找到真问题，增进真感情。
当前是常州发展的关键阶段，需要全市进一步找准路径、鼓足干劲，咬紧牙关、担当有为，通过努力，迈上一个新的台阶。开展“三大一实干”是要通过大走访，摸清我市发展的实情，通过大讨论，找准我市突破发展的实策，通过大转变，取得新一轮发展的实绩。省党代会描绘了“两聚一高”宏伟蓝图，市党代会勾画打造了“一城一中心一区”、建设“强富美高”新常州的美好前景。要将蓝图与前景变为现实，就要落实，拿出实实在在的举措、办法，把这些理念、目标、任务落实好、实现好。
种好幸福树、共享幸福果，这是全市人民的期盼，也需要全市人民集思广益共同努力。我们要扎实开展好“三大一实干”活动，把全市上下的思想和行动统一到实干为民之中，把智慧和力量集中到实干为民之中，形成推动常州未来发展的新思路新举措，积极增创发展新优势，培植壮大常州幸福树。
推荐第8篇：新高三班主任讲话稿
高三是什么？
高286班班主任 刘永安
同学们：
学考已经结束，从2013年6月14日开始，我们正式进入学生生涯中最重要的高三阶段。那么，高三对我们来说，到底意味着什么？我们该确立怎样的目标？我们该有怎样的精神和状态？高考考什么，怎么考？我们该怎么复习？我今天的谈话主题是《高三是什么？》，就是围绕这些问题展开的。
高三的意识
意识到自己已经是高三的学生，高三的学生应该比高一高二的学生更自觉、更成熟理性、更敢于担当责任。理应在苦学、守纪、文明举止、理解尊长等方面成为学弟学妹的榜样。高三没有特权，高三学生照样要早起，要穿好校服，要搞好教室和环境卫生，照样不得迟到，不得带零食或早餐进入校园；不得带手机。
高三的信仰
相信自己，一定能行。不管你的基础如何，高三各科都要重新复习2-3轮。其实，大多数人的智商都差不多，成绩的取得主要是后天努力的结果。（比如被我们神话的高三的聂卓和王钢同学，都是苦读出来的）。只要我们珍惜每一分钟，每一分钟都有效益，高中完全可以重来一遍，我们完全可以弥补自己在知识和能力上的不足，完全可以取得翻天覆地的惊人的进步，创造属于我们自己的奇迹。
相信老师。老师的经验可以让我们少走弯路；老师的指导可以让我们茅塞顿开；老师的鼓励可以激励我们奋勇前行。
相信学校。学校把本届高三看做学校工作的重中之重，在师资调配上将集中优势师资；在管理上将出台很多新举措。学校管理层都是高三管理和备战高考的行家里手，目前的管理团队有务实的作风、踏实的工作态度和丰富的经验。学校的课改精神和成果也将赋予我们复习新的动力和方法。
高三的目标
明确的目标是前进的动力和方向。高考的目标必须从自己的实际出发，必须具有挑战性，是我们通过努力可以实现的。大目标要分科、分阶段地分解为小目标，然后自己有计划的完成。文化相对薄弱而又有艺术爱好的同学，一定要选择一门专业，从现状和未来的社会需要来看，有一技之长的专业生的就业有明显的优势。文化基础相对薄弱又没有艺术爱好的同学，必须确定三本和专科的目标。如果没有目标，那么请你离开高286班。
高三的状态
不抱怨，我愿意；情绪稳定，热情乐观；沉下去，活起来；专心致志，心无旁骛；作息有规律，劳逸结合。全力以赴，绝不放弃。
高三的精神
拼搏：搏一轮春夏秋冬，换一生无怨无悔。
坚持：无论怎样努力都可能失败，无论怎样失败都要更加努力。
高三的复习
既要在课堂紧跟老师复习，多与老师沟通，又要自己课外主动复习和积累。
既要独立思考，也要和同学合作探讨；
只有真正把握基础知识和基本概念，才能提高思维和能力。
既要多练（50套题以内），做到量的积累，更要总结各种类型题目的思路、方法、程序和规律，做到质的提高。做透一道题比做100道题重要100倍。
充分发挥错题集的作用，反败为胜。正是从自己的错误中， 我们才可以取得最快的进步。
平时练习要独立、认真，更要限时。书写要字迹工整，大小适宜，又快又好。高考就是独立认真限时地做题目。把平时的练习当作高考，高考就变成平时。
高三的收获
高三的收获是通向高等学府的通行证，是父母满意的微笑；是老师和同学的赞赏；是对自己10几年寒窗苦读的回报。更是自己发挥潜能，超越自我，战胜一切艰难困苦，排除一切干扰去争取胜利赢得竞争的成长。高三的苦能吃，人生的苦就都能吃，高三的关能过，人生还有什么关不能过？ 所以说，高三的收获是一笔巨大的财富。
同学们，高三的帷幕已经拉开，高三的号角已经吹响，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我相信，只要我们全体师生、家长共同努力，我们就一定能够实现自己的目标和班级的理想。历史已经证明你们是最优秀的文科生，2014年的六月的天空将因为你们而格外闪亮，我们全体老师家长将因为你们而自豪！
推荐第9篇：开学校长领导讲话稿（三）
当阳光洒进校园，当秋风拂过面颊，我们又回到了熟悉而温馨的校园。那么，今天小编为大家带来的是关于领导讲话发言的范文，希望对大家有所帮助!
【领导发言稿范文】一
尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：
大家好!
首先，我代表学校领导，向出席今天开学式的教师范文吧小学xxx位学生和全体教职员工以及到会的家长们，致以最真诚的问候和美好的祝愿!
回顾上学期五彩纷呈的学生生活：金秋体育运动会等一系列活动，丰富了学生的课余生活，开发了学生潜能，彰显了学生风采;就餐、乘车等十四项行为规范的制定，塑造了学生的良好习惯，潜移默化地让“儒雅”植根于学生心中，融入学生的思想，流露于一言一行、一举一动;班级文化建设激发了学生的集体荣誉感;创新班级管理方式，完善责任担当，让每个学生都在班级里找到自己的位置;“说理教育”为主导的教育方式温暖了学生的心灵，实现了管理育人的良好效果。各位同学顺利完成了由小学向初中的平稳过渡，在你们的人生道路上又迈出了坚实的一步。我们的xxxx上半年，快乐、和谐、充实、进取。
回首过去，我们倍感欣慰;展望未来，我们豪情满怀。马年是希望之年，是进取之年，是开拓之年。在新学期，我向榆树中学的各位同学提出几点希望：
一是要养成阅读习惯
现代年轻人获得信息的方式主要有三种：电视、上网和手机，正是所谓的“读屏”时代，但这只是一种“浅阅读”，这些方式都不能形成个人独立的思想和个性，要成为有独立人格，有独特思想的一代少年，只有通过书籍的阅读来实现。“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍让我们和伟人平等对话”。人类最伟大的思想在书里，我们一定要养成读书的好习惯，从现在开始，制定一个读书计划吧!
二是要立鸿鹄之志
有梦想才会有追求，才会有方向，才会有动力。世界上自然科学的发明创造者，获得诺贝尔奖荣誉的，都是在三十五岁之前产生的，其成果绝大多数是当时不被人们所接受和认可，有的到了八、九十岁，甚至发明者已不在人世，才被后人追认。人一生的创新能力和想象力都是在三十岁左右时达到巅峰。现在人类面临的最大问题就是能源短缺。寻找替代能源，太阳能当是首选，但如何解决太阳光线自动折射是尚未攻克的难题。如果我们在座的某一个同学能够将此解决，那将是为人类做出划时代的贡献。美国的中学生发明的手机快速充电、癌细胞接种育苗，都是由两个17岁中学生提出的。只要我们树立远大理想，勇敢追求梦想，善于制定计划，踏实践行规划，持之以恒，不断地学习、观察、研究，我相信我们的学生一定会大有作为的。
三是要不断提升综合素质
现代社会需要的是复合型人才，要求综合能力强，专业水平突出。我们不仅要道德高尚，遵纪守法，还要善于学习，终身学习，勤于实践，敢于创新。学习的目的是追求幸福和享受学习的过程，是为了改变世界，推动人类不断进步。教师范文吧小学的首任校长在每年新学期新生入学的开学典礼上都讲：如果你到教师范文吧来学习，是为了考一个好大学，将来找一份好工作，那请你离开!教师范文吧培养得学生是要能够为社会作出贡献、创造价值的。同学们对此有何感想?
今天来到教师范文吧小学，学校井然有序的教学秩序、学生昂扬向上的精神风貌、班级精彩纷呈的文化建设，都让我眼前一亮。“一年之计在于春”，希望各位同学在老师和家长的教导下，全身心地投入到新的学期，养成良好的学习习惯，学习成绩不断提高;同学们还要努力提升自己的教养和品位，做方正儒雅的少年，修炼“贵族气质”，勇于承担，乐于担当，做好自己该做的事。
一个学期不算太长，也不算太短。一个学期能让一个学生“突飞猛进”，也能让一个学生“一落千丈”;一个学期能让一个班级“扶摇直上”，也能让一个班级“每况愈下”。正所谓“路遥知马力”，希望各位同学以只争朝夕的精神、以持之以恒的毅力、以超越自我的勇气投入到新的学期，与老师携手建立健全班级的各项规章制度，遵规守纪，努力营造健康有序、积极向上、团结友爱、文明礼貌的良好班风。
相信在各位的共同努力下，一定能越办越好，成为一艘领航的旗舰，搭载孩子们领略成长旅途的一路风景，驶向灿烂美好的明天。
老师们、同学们，千里之行，始于足下。新学期开学之际，衷心祝愿：全体师生在自己新的起点上，鼓足力量，再创佳绩!马到成功!
谢谢大家!
【领导发言稿范文】二
老师们、同学们：
绽放着喜庆的笑脸，伴随着秋天的脚步，新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿：老师们工作顺利，身体健康，同学们茁壮成长，学习进步!
新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师，同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
40年多前，前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的英雄，加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来，在确定人选之前一个星期，主设计师罗廖夫发现，在进入飞船前，只有加加林一人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感，他感到这个27岁的青年如此懂得规矩，又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船，于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事，但小事能折射出一个人的品质和敬业精神，而这正是培养好习惯的关键。想要成功，先从培养好习惯开始。
罗曼•罗兰说：没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。良好的行为品德从养成好的习惯开始，好习惯，快乐成长的阶梯。好习惯，也包含了很多内容，就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。
同学们，教师范文吧小学是一所优秀的学校，二百年的历程，培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。千里之行，始于足下。
一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。一个人的成长需要付出艰辛的努力。各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐!
我也希望我们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长!
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
【领导发言稿范文】三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
下午好!寂静了五十多天的校园，因为新学期的开学又变得生机勃勃，充满朝气。今天，我们举行xxxx年下学期的开学典礼。值此机会，我先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展。
过去的一学期，在全体师生的共同努力下，教育教学在稳步前进，教研、教学取得了很大的成绩，待会教导主任向主任要做具体的教学情况通报。校园教学氛围进一步浓厚，学校拥有一大批爱岗敬业的优秀教师。今天，学校将表彰一批品学兼优的学生，像xxx、xxx等，还要表彰一批工作能力强的优秀学生干部，如xxx、xxx、xxxLIUXUE86.COM等同学。
新学期，学校将紧紧围绕教育局提出“深化改革、强化管理、提高质量、推进均衡”的指导思想，围绕学校提出“让师生每一天有所思、有所为、有所得、有所乐”的办学理念，大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。营造良好的教风学风校风;大力推进基础设施建设，全力改善办学条件。力争在三到五年内，把我校办成教学水平较高，设施配套的合格学校。
新学期开始之际，我向同学们提出以下几点希望和要求，和全校师生共勉：
第一，要做一个有责任感的人。
对我们中学生来说，勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任，遵守校纪校规，遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任，孝敬父母、尊敬长辈，就是你对家庭的责任，爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任，如果没有了责任感，就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境，就不会有稳定的社会秩序，所以希望同学们要以对国家、对学校、对班级、对家庭、对人生的责任感，按照中学生日常行为规范和《xxx中学学生一日常规》来严格要求自己，努力修炼自己的思想和学业。只有这样，才能在未来的社会中有立足之地，才能在发展自己的同时促进社会发展，实现自己人生价值。
第二，要做一个有理想的人。
我们人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，第二种像树一样成长着，小草尽管活着，但活的默默无闻，人们可以踩过你。人们不会因为你被踩了而怜悯你，因为人们根本没有看到你。所以我们每个人都应该像树木一样地成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，也就是有远大的理想，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是10年、20年你一定能长成参天大树。
当你长成参天大树以后，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人。树活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每个同学都要给自己定出一个明确的目标，有一个远大的人生理想。如果你没有理想，没有目标，每天庸庸碌碌，从此停止进步，那未来你一辈子会一事无成，碌碌无为。做一棵一辈子被人踩的小草。所以，我希望所有的同学都有一个远大的理想，珍惜现在的每一天，为理想努力奋斗，将来做一棵参天大树。
第三，养成良好的习惯。
良好的习惯是一个人成材的基础，对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成。在学校里，进校就进入学习状态，不随地吐痰，不乱扔垃圾，弯腰捡起一张纸屑……事情都很小，但都关系到同学们良好习惯的养成，对于同学们的品行而言，显然又是一件大事，希望同学们养成讲文明、讲卫生、守纪律、爱劳动的好习惯。本学期，学校将以卫生和文明两项工作为突破口，工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起，说文明话、行文明事、做文明人;全体师生一起搜索一个陋习，丢掉一个恶习，抓好校园、班级文化建设，切实形成“文明、自律”的学习和生活氛围。
第四，勤奋学习。
如果把学生这个词名词解释的话，学生就是学习生东西的人，东西会了熟了就不用学了，学习新东西是我们的主要任务，知识的丰富，技能的提高，品格的养成都离不开学习。因此，绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是初三年级的全体同学，这一学期，是你们在初中阶段学习的最后一期，也是你们知识和能力产生飞跃的一期。
随着时间的不断缩短，学习量的增加，知识的加深，同学们会感到时间的压力，学习的压力，心理的压力……，会感到很辛苦，很累。不过，同学们一定要明白，要实现自己的奋斗目标，都必须经过努力刻苦的拼搏，经历一段艰苦过程，品尝其中的酸，甜，苦，辣。这一期，是你们在博览知识的征途中的遇到的一个浪尖，今后这样的浪尖还有很多，还会等你们去拼搏。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理，合理地利用好时间，把握好学习方法，增强身体素质，问心无愧的完成学业。努力吧!我们将听候你们的佳音。
初二的同学们，你们正处在一个承上启下的年级，一定要努力学习，为今后的学习打好基础，初一的同学，你们跨入初中时间不长，要告别小学时的稚嫩，养成一个良好的学习行为习惯，好的习惯会让你受益终生。本学期，为更好的帮助同学们，我们将号召全体老师走进课堂，和同学们谈心交友，以极大的责任心和爱心熏陶大家的心灵，努力促进大家做负责任、会学习和充满爱心的人。
第五，珍爱生命，树立安全意识。
教育无小事，安全大于天。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师的教导，上楼、下楼、出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性活动，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，时时刻刻切实把安全放在第一位。
老师们、同学们，秋天是收获的季节，千帆竞发，百舸争流。在这收获的秋天里，让我们踏着秋天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，我们相信，我们每位老师都想教好、都能教好，我们每位同学都想学好、都能学好。凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天更美好，xxx中学的明天更辉煌!
【领导发言稿范文】四
大家上午好!
乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们教师范文吧幼儿园xxxx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表教师范文吧幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解，感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“教师范文吧幼教”今天的美丽!还要感谢可爱的孩子们，是你们让我们在童心世界播种爱，收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了xx位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士!
在新学年里，我希望我们教师范文吧每一位教师也会与时俱进，爱岗敬业，言传身教、爱生如子、乐于奉献，我们教师范文吧幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友，以园为家，努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在教师范文吧幼儿园这个温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长吧!
【领导发言稿范文】五
老师们，同学们：
早上好!
在这湛蓝的晴空下，我们迎来了充满希望的新学期。首先我代表学校对新老师和新同学表示热烈的欢迎，衷心祝愿全校师生在新的学期里学习进步，工作愉快。值此新学期开学之际，今天我的讲话就一个主题：要好好读书。
同学们，什么叫学校?学校是用来读书学习的方;什么叫学生?学生是在学校读书学习的人。因此，古往今来，学生要好好读书是天经地义的。让我们每个沙中人倍感骄傲的是，你们的师兄师姐们在这方面作出了令人称羡的表率。在刚刚过去的六月份，他们通过多年的认真学习，交出了一份份漂亮的答卷：80%考上了本科院校，其中32%考上了重点院校，比整个深圳市平均水平，分别高出了27个和17个百分点。对这一堪称辉煌的成绩，盐田区上上下下，邻里街坊都赞不绝口。好好读书，就能给社会、父母和自己带来荣光。
读书能使我们懂得很多知识，提高我们的素质。同学们都知道黄河是中华民族的母亲河，可谁知道黄河这个名称的由来吗?你们可能认为是近代因为环境破坏才使黄河水变黄的，其实不是的，在战国末期黄河就是一条浑浊的河，在西汉初期正式被人称为黄河。
孔子是个什么样的人?在大家的头脑中可能会马上浮现出一幅儒学大师的模样。这个模样并没有错，但是不完整，易中天先生通读《论语》，发现孔子除了是儒学大师，还是失意官员、是模范教师、是孤独长者、是性情中人、是众矢之的。他发现孔子是个敢哭、敢骂、坦诚、可爱、孤独、伤心的人。等等这些，书本都能告诉我们。培根说，“读史使人明智，读诗使人灵秀。”他又说“读书使人充实”，他说的都是至理名言。
读书能引导我们走上成功之路，许多成功的人，都是十分喜欢读书的。孙中山先生说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。”毛泽东所以敢嘲笑秦皇汉武和唐宗宋祖，其原因就在于他除了能武还能文。毛泽东一辈子都在读书，只要有一点时间，他都用来读书。
有一次，毛主席发烧到39度多，医生不准他看书。他难过地说，我一辈子爱读书，现在你们不让我看书，叫我躺在这里，整天就是吃饭、睡觉，你们知道我是多么难受啊!工作人员不得已，只好把拿走的书又放在他身边，他这才高兴地笑了。著名历史学家陈寅恪曾对人说过一件轶事，他幼年时去见历史学家夏曾佑，那位老人对他说：“你能读外国书，很好;我只能读中国书，都读完了，没得读了。”把书都读完了，这是多么了不起的事啊!
毫不讳言地说，当今社会有种不读书的风气，这是很不好的，要引起同学们的重视。据说有一位母亲要求16岁的女儿读《钢铁是怎样炼成的》，她的女儿回答道：我不管钢铁是怎样炼成的，我只想知道美女是怎样炼成的。这话真让人感慨不已。
xxxx年，全中国民众的购书费，跟手机短信费基本相当，这是一个巨大的文化讽刺，嘲笑了中国人精神缺失的现状。这使我想起明朝，明朝时，著名传教士利玛窦发自内心地欣赏和赞叹中国的文明，其中一个重要原因是“这个国家重视读书”。当今时代，电脑和电视，对不少人都有很大的吸引力，“鼠标土豆”和“沙发土豆”为数不少，而实际上，沉溺其中，害处很大。
评论家王小峰说：珍爱你的青春，远离你的浏览器，去读书吧。比尔·盖茨忠告青年：人们都喜欢看电视剧，但你不要看，那并不是你的生活。同学们，要知道“对于人生来说，成功就是一架梯子，不管你攀登的技术是好还是坏，双手插在口袋里的人是永远也爬不上去的。”不好好读书是难以有所成的，当年明月用了15年的时间，读完6000万字的《明史》，才写出当今十分热销的《明朝那些事儿》。
哈佛大学图书馆馆训：学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。德国教师范文吧作家赫尔曼·黑塞说：“世界上任何书籍都不能带给你好运，但是它们能让你悄悄成为你自己。”
所以，同学们好好去读书吧。请同学们记住：知识是无限的财富，读书是永恒的时尚!
推荐第10篇：新高三动员大会发言稿
新高三动员大会发言稿2011-06-29 11：47各位尊敬的学校领导，各位敬爱的新高三老师们，各位可爱的新高三同学们：?xml：namespace prefix=o ns=\"urn：schemas-microsoft-com：office：office\"/下午好！首先，衷心感谢学校领导给我这样一次宝贵的演讲机会，给我一次和全体新高三莘莘学子面对面交流的机会，新高三动员大会发言稿。今天这个时刻必将让我铭记终生，高三这一年也必将让在座的全体同学们铭记终生。今天我的演讲的题目是《新高三，立志践行，决胜高考》。同学们，你们还记得吗?曾几何时，我们济济一堂，在这里进行庄严的\"成人仪式\"，我还清楚记得当时你们在横幅上写下的自信潇洒的签名，还清楚记得当时你们握紧右拳喊出的自信高亢的誓言。就在这里，我们老师见证着你们的成长，分享着你们成长的快乐。今天6月20日，你我再次汇聚这里。今天离高二\"成人仪式\"已经过去了一个多月，离万众瞩目的2011年高考也已经过去了11天，我们在祝福学长们心想事成、金榜题名的同时，是否发现自己其实已经是高三学生了，我们已经坐在了学长们当时挥汗如雨，耕耘梦想的地方。今天，我们从他们手中接过了这支\"高考\"接力棒，开始了我们追逐梦想的征程，开始了我们2012高考之路。我曾对我6班的学生说：\"难道你非要等到发令枪响起的那一刻，才开始启动、奔跑、冲刺吗?难道非要等到有人在背后向你大声喊各就位--预备，向你发号施令的时候，你才开始萌生向前冲冲冲的想法吗?\"我说如果那样就太被动了，\"被动就要挨打\"，被动就要被超越。时间就是生命，是一句再平实易懂不过的名言，当前的高考形势尤其体现着这句话的真谛--时间就是分数，时间就是成绩。在这种形势下，学校领导纵观全局，高瞻远瞩，带领同学们\"抢跑\"，面对2012年高考，主动出击，争取时间。在刚刚过去的\"小高考\"中，我们同学辛勤付出，创造佳绩；这一次提前\"搬入新家\"也是学校多年来审时度势之首创，这一切注定我们这一届高三将会是绝不平庸、更不平凡的一届。当走进新的教室，看到学长他们当时振奋人心的口号时，你是否已经树立志存高远的信念?当看到他们当年明确具体的高考奋斗目标时，你是否已经暗暗埋下理想的种子?新高三的同学们，\"想，要壮志凌云；干，要脚踏实地\"，快快行动起来吧！作为一名老师，我衷心希望同学们继承荣耀，怀揣梦想，发扬精神，再创辉煌，发言稿《新高三动员大会发言稿》。 同学们，高三这一年注定将成为你们一生中最重要的一年，最转折的一年，最难忘的一年。\"人生道路虽然漫长，但关键处只有几步\"，高三就是我们人生中最关键的一步。如何迈出这一步，如何走好这一步，如何领先他人一步，除了树立远大的志向，我们高三学子还要逐步养成一个健康的心态和制定完善一个科学周密的高三学习计划。什么样的心态才是健康的呢?我认为应该是不因一次考试的成功或者失败而自满或者自卑的淡定，应该是不因生活中的\"一地鸡毛\"的小事而喜怒无常的心态的稳定，应该是不因或小或大的打击而动摇信心、怀疑信念的坚定。那么到底什么样的心态是健康的，是每一个面对高考的高三学子应该具备的呢?我想起清代郑板桥的一句诗，和同学们共勉，\"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风\"。总之，拥有一个健康的心态，便拥有一个美好的人生。\"心态若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变\"。还记得高二\"小高考\"的动员大会，就在这里，学校领导提醒同学们\"态度决定一切\"，今天我借鉴这句话同样建议同学们，面对高考，除了一个端正向上健康的学习态度外，制定并完善一个科学周密的学习计划同样重要。\"凡事预则立，不预则废\"，何况还是高三，何况还是高考，我经常对我的学生说：\"高考不仅是一次战斗，更是一次战役。\"既然高考是一次事关全局的战役，我们就不能学习沽名的霸王，目光短浅，只求眼前的痛快淋漓，不去想最终的\"鹿死谁手\"。毛主席有一句名言，\"战略上藐视敌人，战术上重视敌人\"?就是说从全局层面上要树立必胜的信念，而在具体的作战部署上应该小心谨慎，审慎决策。对于高三复习，我们高三同学务必要有计划、有行动、有效率、有效果、有特长、有突破、有反思、有总结、多积累、多巩固、多仔细、多练习、多交流、多合作、多勤奋、多坚持。面对高考，我们只有运筹策于帷幄，才能决胜于千里。同学们，从今天起，你们就是高三学生了，你们就是一群怀揣梦想、追逐梦想、实现梦想的人，你们就是一群既然选择了远方，就只顾风雨兼程的人。这一路，有坎坷，有荆棘，我们老师会拉着你们的手一起迈过；这一年，有泪水，有欢笑，我们老师原意与你们共同分担，一起分享。同学们，你不是一个人在战斗！我们全体高三班主任和老师已经做好了准备，\"一切为了学生，为了学生的一切\"，不仅为你答疑解惑，不仅为你抚平创伤，更是为你打气加油，为你祈祷祝福，为你骄傲自豪。我们准备好了，你们准备好了吗?天道酬勤，同学加油！我的演讲就到这里，谢谢各位老师和同学们。
第11篇：新高三家长会发言稿
新高三家长会发言稿大家好！首先欢迎各位家长在百忙之中前来参加新高三的家长会，与各位老师一同研究高三的相关问题，更感谢你们两年来对学校、对班级工作的大力支持！今天我们一同来交流以下几个问题：
一、目前形势
1、2012年对于家长、学生和老师都是不寻常的一年，而2012的高考也是我们的学生十二年的寒窗苦读和家长十二年来辛苦得以回报的一个重要时刻，2012的不寻常就是在于它是我们的孩子要参加高考，而不是别人的孩子参加高考，对我们的孩子来说是一次巨大的挑战，而高三这一年的备考就至关重要！
2、从2011年高考卷及以往每年的高考试卷来看，\"成也理综、败也理综\"仍然是一个攻不破的魔咒，每年试题涉及的知识面很广，对学生平时的习惯养成和解题能力要求非常高，从试卷分析，对数学计算能力要求高，研究天津，安徽，宁夏，福建，北京等课改区的试题，以及新课改高考命题的趋向，可以看出，信息的综合题型，学生知识的融会贯通，数学的计算能力要求极高，因此，学生平时的细节复习和知识的巩固消化至关重要，新高三家长会发言稿。
3、我校自从去年申大山同学被清华大学录取后，今年又有三名同学祖籍、刘宵、王阳阳分别被清华、北大录取，一本上线59%，二本上线91%，发言稿《新高三家长会发言稿》。好像一个神话，好像一个奇迹。这充分说明我们天铁二中这个团队的教风、学风有利于每一位同学的学业进步，理想实现。
二、分班情况说明：(略)
三、期末考试成绩分析：(略)
四、目前学生学习存在的问题与建议：(一)目前班级存在的主要问题：
1、有相当一部分同学学习目的不明确，没有找准或找到理想的目标。现在，很多同学存在推着干，学到什么程度算什么程度，学习的内驱力有很大可挖掘的空间，没有充分意识到自己的潜力到底有多大，没有把学习当作自己目前的一项最重要的事来做。
2、有一批学生的学习行为与习惯仍停留在看管压的浅层次上，缺乏自主性、自觉性和主动性。老师能付得起辛苦，可是缺乏自身的主动、自觉，就大大降低了学习效率和效果。有一些同学没有老师、父母的看管就很难独立完成学习任务，这样的同学如果现在不去彻底改变自己，将来很难具备事业成功的基础。这些不利的学习习惯主要有：上课不能全神贯注地听讲，溜号、搞小动作、左顾右盼，可能就在你不经意之间，老师对重要的知识点的讲解就漏掉了，高考就失分了；不能按时完成作业或者抄袭作业；自习课不能做到\"凝神无声\"；缺乏敢闯、不服输的精神，意志力、自我约束力比较薄弱，缺乏克服困难的勇气和决心；及个别学生迟到早退，学习时间难以保证；不敢向老师提问或没有提问题的习惯，探索的精神和潜力没有很好地挖掘；平时练习草率，不严谨仔细，造成考试马虎，其实就是没有学会，马虎的问题在真正的学习中是不存在的；考试中主观愿望良好，实际行为违反考试纪律，搞抄袭；贪恋网络等娱乐，经常上网，出入不宜出入的场所，这种现象要引起注意，家长们要把握好放学时间，必要时要亲自接送；边学习边听耳机，还振振有词地辩解为提高效率，其实大错而特错，高考时候是不让戴耳机考试的，你养成了与高考相反的坏毛病，改晚了会使你高考不适应，后悔莫及啊。如此等等的行为习惯需要去克服，去改变。
3、男女生交往过密。现在的孩子们总是感到孤独寂寞，当然原因是多方面的，很大程度上取决于父母与孩子的感情交流与沟通，尤其是特殊家庭的父亲或母亲要加强这方面的沟通。有的家长很忙，没有时间同孩子在一起沟通，造
第12篇：新高三地理教学计划
2013届高三地理教学计划
高三地理备课组
2013年的高考需要地理组的老师要多学习，向前一届高三老师学习，向其它早实行新课程地区的老师们学习，努力把2013届高三地理复习做到最好。
目前高二年级地理教学在学生知识的落实方面存在一些问题：我校学生素质差，没有有较好的学习习惯,大部分学生知识掌握还不够牢固，学生灵活运用地理知识分析解决地理问题的能力不够，分析地理问题思路不够开阔，语言表述还不够规范，使多数学生要适应当前高考还是很不够。结合当前地理高考的特点和我校高二年级教学实际，制定高三年级教学计划如下：
高三地理教学的指导思想：
各教师结合所教班级学生的实际情况可灵活掌握知识的复习程度
高三地理教学的指导思想为使学生做到知识熟化，能力提升。即学生在复习中系统把握高中地理的主干知识；学生在阅读获取地理信息的能力、读图分析能力、区域定位能力、知识的迁移能力、整合地理信息分析地理问题的能力等多方面获得质的提高，适应当今高考的需要。
高三地理教学内容时间安排：
9月初------13年1月底：完成一轮地理基础知识复习
2月初------3月底：完成二轮专题复习
4月初------5月中旬：针对考试热点和学生存在的问题进行三轮复习5月下旬------6月初：学生进入自由复习阶段
高三地理教学各部分应当注意的几个问题：
一轮复习阶段，在加强知识落实，使学生形成较好的地理素养，打下牢固、扎实的知识基础。
二轮复习阶段，在注重能力培养的基础上加强知识的熟练应用与掌握，使学生解题思路灵活，分析问题思路清晰，语言规范。课堂上注重能力的培养，分析解决地理问题的思维，分析地理问题语言的描述等，同时要把学生的地理知识变活，灵活运用。本节段学生的主干知识可以通过比较、联系、归纳总结等方法使知识熟练掌握。
三轮复习重在结合热点问题。本阶段重点放在结合各地高考题模拟题和热点问题，使学生的知识能力和综合解题能力获得提升，适应当前高考的需要，同时发现学生存在的知识和能力上的问题，查漏补缺。
第13篇：动员讲话稿
2013年“优质服务”活动动员会上的讲话
同志们：
今天我们在这里召开2013年“优质服务”活动动员会议 后勤服务工作是一项十分光荣、十分重要的工作，搞好后勤工作是我们做好一切工作的基本保障。但是做好后勤工作可不是一件容易的事，需要有全心全意为师生服务的思想境界，满腔热情的服务态度，甘当无名英雄的奉献精神，还必须讲究科学，深谙业务。有些人认为后勤工作是一些很琐碎的事情，没有多大学问，其实不然。后勤工作是一门科学，是一个系统工程，有很多学问。要把后勤工作做得井井有条，有深度，有水平，需要下很大的工夫。特别是针对学校工作的性质和特点，做好后勤工作，为充分发挥学校的职能作用服务，更需要去研究。纵观古今中外，凡是那些名校，教育教学质量搞的学校，其中一个重要的内容和标志，就是后勤服务工作上了新台阶，发挥了重要作用，非常值得我们借鉴和学习。所以，在座的同志们的工作岗位非常重要，做好后勤服务工作意义重大。
去年的“优质服务”活动，我们取得了很好的效果，对于今年的“优质服务”活动工作我提以下几点意见和建议：
第一，把握大局，使后勤工作更好地服从和服务于学校工作全局的需要。后勤部门作为一个很具体的服务部门，虽然工作很琐碎繁杂，但与整个学校的工作中心、工作大局密切关联，后勤 1
工作的服务质量和水平如何，直接关系到学校作用的发展。这就要求后勤工作者要了解工作全局，自觉地使自己的工作服务于和服从于中心和大局。所以，从事后勤工作的同志，要把握大局，把握形势，只有站在全局的高度，在大方向和大目标的指引下来对待后勤工作，才能增强事业心、责任感，才能搞好后勤工作。第二，切实履行好服务职责。为师生服务是后勤服务工作的主要职责。履行好服务职能，首先要讲服务精神、服务质量、服务水平。没有脚踏实地的精神、积极热情的态度，没有想教师、学生之所想，急领导、学生、教师之所急的精神境界，没有吃苦耐劳的干劲，没有熟练的专业技能，要做好后勤服务工作是不可能的。后勤服务部门的一切工作都要以学生、教师和领导满意不满意作为工作的出发点和标准。
第三，加强后勤部门的规范化、制度化建设。后勤工作是学校一个很庞大的系统，部门多，摊子大，人员多，事物繁杂。后勤服务部门的同志一定要按照讲质量、讲效率、讲规范、讲服务的要求，全面加强自身建设，大力推进各个部门和各个环节的工作制度化、规范化建设，提高工作运行有序化、管理科学化的程度。
第四，后勤服务部门管着学校的吃用，有大事，有小事，有比较单纯的事，也有比较繁杂麻烦的事。后勤工作者服务对象是人，有些人豁达大度、通情达理，也有些人比较挑剔。评判后勤工作往往是说好的少，说赖的多。这几个方面的因素增加了后勤
服务工作的难度。因此，要做好后勤服务工作，必须发扬“不厌其小，不厌其杂，不厌其烦”的精神，用这种精神树立后勤服务部门的形象。
第五.在工作中，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，牢牢把握安全第一的原则，把师生的安全放在首位，把自己的安全牢牢记在心间，努力为包括自己在内的全体师生创设一个安全，卫生，高效、和谐的后勤服务环境
以上是我还有学校领导对全体后勤服务员工的殷切期望，希望大家在以后的工作中，顾全大局，无私奉献，使我校的后勤服务工作再上一个新台阶。再接再厉，使2013年的“优质服务”活动更上一个台阶。
大家辛苦了，谢谢！
2013年
第14篇：动员讲话稿
关于在全省劳教（戒毒）场所开展“强化意识 筑牢防线”
主题安全形势教育月活动的讲话稿
同志们：
在全省劳教（戒毒）场所开展“强化意识 筑牢防线”主题安全形势教育月活动是我省劳教系统为深入贯彻落实全国监狱劳教（戒毒）系统安全稳定工作电视电话会议精神而开展的，活动在确保场所安全稳定的基础上，以优异的安全稳定成绩，良好的工作姿态和稳定的监管环境，迎接今年下半年党的十八大顺利召开。根据省局的文件精神，今天我们召开全所干警的动员大会，为深入领会文件精神，切实开展好这项活动，下面我讲3点意见：
一、充分认识开展这项活动的意义，切实增强开展这项活动的责 任感和紧迫感
1、开展这项活动是为了深入贯彻落实全国全省监狱劳教（戒毒）系统安全稳定工作电视电话会议精神，保证场所的安全稳定，迎接好今年下半年党的十八大顺利召开，全所干警应该切实的领会好这项活动的深刻意义，把思想抓牢，树立好做好这项工作的信心，只有这样，才能为接下来的具体工作打下坚实的基础。
2、广大干警应该具备良好的责任意识，坚决将自己的本职工作落到实处，把文件中的要求做好，做细。
3、这次开展这项活动只有一个月的时间，时间很短，但是工作的任务却很多，所以大家从现在开始就应该有紧迫感。要充分认识活动的紧张性，抓好每一分每一秒的时间来把自己责任范围内的工作落到实处。
二、加强组织领导，切实把文件精神落实到各项工作实处
为了更好的开展这次工作，我所成立了这项活动的活动办公室，办公室设在所管理科，办公室负责制定活动的具体工作方案和推进计划表，确保这项活动健康、顺利、扎实、有序、安全、有效的进行。
根据这次文件精神，这次活动主要有五方面的内容，分别是安全意识教育、安全检查排查、安全形势研判、应急处置演练、安全文化建设，涉及这次活动的科室和大队主要有教育科，警戒护卫大队，大队和其他相关科室。各科室和大队要根据活动内容，切实履行好自己的职责，现将具体工作安排布置如下：针对安全意识教育，教育科一方面每周要为大队民警安排一个学习课时，一方面要在我所加大宣传，加强民警的安全意识；针对安全检查排查，大队要围绕“人防、物防、技防、五重点”进行排查，同时针对以上内容还要进行风险评估活动，确保防患于未然；针对安全形势研判，要成立所专门研判机构，以“四个优化”规范当前场所形势研判工作；针对应急处置演练，警戒护卫大队要做好相应的应急预案，通过应急演练，提高民警处理突发事件的能力；针对安全文化建设，大队要达到“四有”：展板上有安全板报、墙壁上有安全标语、重要场所有安全提示、文化长廊有安全警句，通过这些警语提高劳教人员的思想认识，使他们积极遵守所规章制度。
活动办公室会经常深入基层一线，加强对各项工作的检查督导，对发现的问
题和隐患，及时督促整改；对基层存在的困难和反应的问题，积极帮助解决。对活动开展不积极、走过场的科室或大队，活动办公室要进行批评指正，情形严重的要在全所范围内进行通报。
三、认真总结活动成果，吸取活动过程中获得的宝贵经验同时改 正不足点
活动结束后，各科室和大队要认真总结活动成果，对活动过程中获得的宝贵经验，要进行认真的总结，总结之后要尝试将好的经验和做法上升成为制度，规范以后的工作。同时，对活动中存在的不足之处，要悉心总结，认真改正，以便在以后的工作中能够采取更好的方式方法。
第15篇：动员讲话稿
在学校开展深入学习实践 科学发展观活动动员会上的讲话
王忠
（2009年9月25日）
同志们：
今年是深入贯彻党的十七大精神的重要一年。根据中共宣化区委关于《宣化区中小学校、幼儿园深入学习实践科学发展观活动实施方案的通知》中的总体部署和要求，我校党支部决定召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全校党员干部开展学习实践活动进行部署。
我们要深入学习实践科学发展观，进一步加强党员的教育和党组织建设；进一步加强党员作风建设，切实提高为民服务意识；进一步加强学校党员干部队伍建设，提高全体党员干部的整体素质和个体素质，切实将我们的思想和行动统一到学习实践科学发展观上来，统一到为经济建设服务的大局上来。当前，学校面临大好机遇和挑战，如何树立正确的责任意识、创新意识和奉献意识来服务宣化经济建设，显得特别重要。
下面，根据区教育局开展科学发展观活动的有关精神，结合我校实际情况，就如何开展深入学习实践科学发展观活动，讲几点意见。
一、充分认识，开展学习实践活动的重大意义 在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神的重要举措，是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措。科学发展观，是对党的三代中央领导集体重要思想的继承和发扬，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承，又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。认真搞好学习实践科学发展观活动，既是贯彻落实党中央和省、市、区委重要部署和要求的具体行动，也是促进我校加快发展的难得机遇。我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重要性、必要性，把学习实践科学发展观与学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神结合起来，与学习贯彻区委、区政府今年以来的一系列重要工作部署结合起来，与学校的发展建设结合起来，把先进的思想理论转化为强大的精神动力和物质力量，以高度的责任感做好学习实践活动，为学校的发展提供坚强的思想、政治和组织保证。
二、把握内涵，确保学习实践活动有效开展
根据区委的统一部署和教育局要求，校党支部制定了《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，学校各部门要按照本次学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求和实施步骤认真贯彻学习。
（一）准确把握学习实践活动的指导思想。本次实践活动，要全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以我校中层以上领导班子和党员领导干部为重点，认真学习实践科学发展观，准确把握并积极贯彻科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念；着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力；着力解决影响和制约科学发展的突出问题；着力解决群众反映强烈的突出问题；着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的管理机制。
（二）准确把握学习实践活动的“基本原则”。一是坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，进一步提高认识，进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、完善体制机制，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线。二是正面教育为主。组织党员干部通过认真学习，实现自我教育，联系工作实际，总结经验教训，自觉查找不足，坚持典型引路，明确努力方向，充分调动和保护党员干部推动学校科学发展的积极性和创造性。三是突出实践特色。坚持学以致用、注重实践，把学习实践活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来，与加强机关作风建设结合起来，与推动我校发展的各项重点工作任务结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的主要问题结合起来，真正做到既要在理论学习上有新收获，更要在解决问题上有新成效。四是坚持群众路线。要通过深入调查研究、座谈会、民主生活会等方式，广泛听取群众意见，把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动的全过程，把群众认可、群众满意作为衡量学习实践活动成效的主要标准。五是解决突出问题。能否解决不符合科学发展要求的突出问题，是检验学习实践活动质量的一个重要标准。六是坚持领导带头。从学校领导做起，带头加强自身修养，带头转变作风、保持良好的精神状态，带头深入实际、攻难破坚、真抓实干，为全校广大党员干部做好表率。
（三）准确把握学习实践活动的目标要求。总体目标是按照市局关于深入学习实践科学发展观活动实施方案的有关要求，做到学习突出解放思想、实践突出改革创新，努力达到思想更加统
一、行动更加自觉、机制更加完善、发展更加协调，使学习实践活动取得实效，真正成为“群众满意工程”。正确把握学校面临的形势和任务，着力在解放思想上有新飞跃；不断破解制约发展的瓶颈，着力在解决如何提高教育教学质量问题上有新成效；紧密联系经济社会发展对学校教育工作的新要求，着力使党员干部作风建设有新提升；围绕建立健全学校工作良好环境，着力在创新机制上有新进展；注重实现学校各项事业统筹协调，着力在推动发展上有新成效。
（四）准确把握学习实践活动的实施步骤。根据区委和教育局的要求，我校学习实践活动从2009年9月中旬开始，2010年2月份结束。在认真搞好思想发动的基础上，按学习调研、分析检查、整改落实三阶段，精心组织、周密部署，每阶段分别制订具体实施计划；成立深入学习实践科学发展观活动工作领导小组，注意加强对各部门各阶段学习实践活动的督促、检查和指导；各部门要统筹兼顾、周密安排，把开展学习活动与推动当前学校工作结合起来，做到抓活动、促工作，学习工作两不误、两促进。
三、联系实际，全面提升学校创建工作效能。
学校各部门要根据自身实际，开展批评与自我批评，梳理查找自身存在问题，转变不适应、不符合科学发展观的思想观念和精神状态；领导班子和党员干部要以身作则，紧密联系本部门实际和分管工作，通过各种形式，广泛听取群众意见和建议，统一思想，深入剖析原因；针对发现问题，分析原因，制定具体措施，认真进行整改，集中解决影响和制约科学发展的突出问题，切实办好事、办实事；各部门在总结经验的基础上，进一步理清、完善推动科学发展的思路举措，研究制定深入贯彻落实科学发展的规划，加快建立贯彻落实科学发展的长效机制，切实提高学校创建工作的效能。
同志们，今年是学校发展的关键年，我们要以党的十七大精神为指引，认真学习实践科学发展观，以攀高争先的热忱和扎实有效的举措，求真务实、改革创新、同心同德，全面开创学校各项工作的新局面。
第16篇：动员讲话稿
凯里市冠英小学2012秋季控辍保学会
议上的讲话
一个简单的道理，我们都明白，生源的多少，决定一所学校的发展与生存。纵观我市、我乡的现状，我们面临着一场争夺生源的大战。保生源，就是保饭碗，以前是口号，现在成了不争的事实。为了提升我校学生的数量，制止辍学、转学，中心学校和全乡中小学校长、班主任及任课教师，将采取一系列强有力的措施，扎根实际，打一场防辍保学的攻坚战。现就我校目前情况，简单地阐述一下我们面临的处境和学校打算实施的措施。
一、当前形势
经过这一段时期的走访调查，我们了解到我校学生辍学、转学的原因是复杂的、多方面的。
1、社会方面
虽然我国已先后颁布了《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等，且把教育放到优先发展的战略地位，但地方政府理论上承认教育的重要，口头上也说要重视教育，具体实施起来，不是政府办教育，而是教育找政府。至于说对教育法规的宣传，也不过是口头说说，一阵风而过。至于老百姓，更是谁的广告做的好，他们就信谁是神，就跟谁走；再有看着邻居、亲戚家的孩子都能去县城上学，就产生攀比心理，又不比他穷，要不去县城上学岂不低他一等。如此等等，造成了制止辍学、转学的难度很大。
其次，打工潮的出现，吸引了不少中差生和少数贫困生，这是导致流失增多重要原因。随着市场经济的发展，城里需要大批各种类型的劳动力和服务生，农村小青年纷纷跑南闯北，不少人学问不高却首先富了起来，出去几年后，竟拿着好手机、带着彩发女友衣锦还乡了。特别是春节前，当那些打工族留着入时的发型、穿着潇洒服装、背着大包、手提小包纷纷回乡的时候，一些学生和家长便产生自愧不如之感，特别是那些基础差、文化学习困难的在校生，看到此景，一种冲出家门、走向世界闯荡、不必在校读书受罪之心油然而生。于是乎，投亲的也有，随他人外出的也有，家长支持的有，自己作主的也有，已外出的通过书信串联在校的……，一发而不可收拾，老师说的再好，也比不上那些小青年钞票的诱惑，给我们的工作造成了很大的阻力。
2、学生自身方面
一是一些学生怕苦畏难，惰性严重，不求上进。二是没有良好的学习习惯，学习效率低，成绩差，对学习失去信心。三是个体差异，少数学生接受能力差，怨学、厌学。四是不能抵制各种物质或泛滥文化的诱惑。
综上所述，造成农村学生辍学原因很多。它既有社会、家庭、学校的客观影响，也有学生本人主观因素，作为教育管理本身，更有很多值得认真反思的地方。造成流生的原因是复杂的，控制流生的工作是艰巨的，社会、家庭、教育主管部门、学校都有责任，只有齐抓共管，综合治理，才能取得明显效果。
二、我校现状
第一，我校小学生源逐年下降，学生外流逐年增加；第二，根据各学校统计学生升学意向，五升
六、六升七形式不容乐观；第三，教育局控辍保学责任书如泰山压顶，当前，控辍保学工作高于一切。
三、措施与对策
一是实行责任管理，二是加大宣传力度，三是实行分工合作。四是加强管理防辍。确保每一位学生进得来、留得住、学得好。
为了控制学生辍学、转学，切实提高我校学生数量和素质，制止我校学生辍学、转学，学校经过慎重研究，结合市教育局和其他各地做法，决定把今年控辍保学任务分解，层层加压，明确目标责任，各学校校长是第一责任人，学校校长跟各年级、各班级班主任签定责任状，做到一级抓一级，层层抓落实，做到目标明确、责任到人，利用进村入户，加大宣传力度，利用一切可以利用的人缘与资源，做好新生入学及辍学、转学学生返校动员工作。开学后校长、各班主任和科任教师要及时掌握学生入学报到情况，发现新生未报到或有在校生辍学、转学等现象，必须再次专人进村入户做好回流工作。凡辍学、转学的学生必须追查其原因，是谁的责任引起的，学校要追究其责任，做到先处罚校长，再追究到个人。
本实施方案的试用，具体奖惩措施均在责任书上，请各位认真、仔细、慎重地对待学校这次会议，做好本职工作，给自己的家乡、自己的学校出一份力，给自己的前途、自己的饭碗尽一份心。
凯里市冠英小学 2012年9月5日
第17篇：0815新高一家长会讲话稿
2011-8-21
2011年新高一家长会
尊敬的各位家长：
您好！今天我们在此召开回民学校2011年高一新生家长会，共同探讨如何更好的促进孩子高中三年健康、快乐的成长。在此，首先我代表学校对你们能够把孩子送到回民学校读书表示衷心的感谢！也对你们能够在百忙之中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎！ 为了让家长进一步了解回民学校，今天我主要讲四个问题：
一、简要介绍回民学校的历史、现状和办学理念、目标
北京市回民学校是一所具有86年历史的老校，始建于1925年4月24。1949年10月，学校的前身成达师范、西北中学和燕山中学合并，组建了我国解放后第一所少数民族学校——国立回民学院。1958年以前面向全国招生，属中央教育部直属管理。五十年代后期，学校几经变迁，一分为五。六十年代又被一分为二，1979年6月恢复了北京市回民中学的校名。1981年被列为首批办好的市属重点中学，1983年又办起了民族师范，1985年8月回民中学和六十八中两校合并改名为北京市回民学校。2003年6月回民学校被认定为北京市示范性普通高中学校，同年7月与北京市181中学合并，后又有两所学校的部分老师并入至现在的规模。
北京市回民学校地处北京市最大的回族聚居区——牛街。目前，回民学校占地面积58000m2，建筑面积40000m2。教学和生活设施精良，校园环境整洁优美，文化氛围厚重浓郁，民族特点鲜明广泛。教师平均年龄37.6岁。高级职称占28.5%，研究生占11.2%，中级职称占23.1%，市区1-4-1骨干教师占15%。
现有48个教学班，初中24个教学班、高中24个教学班，学生1800余名。其中少数民族学生（现在校的有壮、彝、瑶、锡伯、维吾尔、撒拉、羌、蒙古、满、回、侗、达斡尔、朝鲜、藏、白等15个民族成份）占学生人数26%，住宿生占40%。
面对学校这种综合性的特点和这样大的规模，经过长时间的探索，学校明确提出了“以人为本，和谐发展”的办学理念、“立德、笃学、健康、和谐”的校 1
训以及促使学生学有特长，健康发展的办学目标。
八十六年来，学校培养出4万余名毕业生。既有从事大、中、小学的教育工作者，也有从事科技、文化、新闻等各行各业的专家学者；特别是还有一大批在全国各地从事民族宗教工作的民族干部。
回民学校从创办到今天，走过了不平凡的发展之路，所以，请各位家长放心，无论学校采取什么样的措施来教育、管理学生，目的都只有一个，那就是为了学生更好的学习、为了学生更好的发展，为了学生拥有美好的明天。
这里也有一点要强调的并请您告知学生：民族学校民族团结无小事，我校是北京市民族团结先进单位。学生个人生活习惯必须要遵重回族，学校只有回民伙食，回族禁忌食品不带、不吃。出现特殊情况老师和学校协调解决。
二、师资队伍状况和高考情况开学后的家长会我们会向各位家长做进一步的介绍。
担任我们这一届学生班主任的老师，大多数是刚从高三下来的老师，任课教师绝大部分也都有着丰富的高三教学经验，把孩子交给这些老师请您放心，只要孩子们能够严格的按照老师的要求、学校的要求去做，三年以后，都会在他们原有的基础上有不同程度的提升，都会考上与孩子自身水平相吻合的理想的学校。每年的高考，我们的本科专科录取率都会在90%以上，2011年高考，我校高分学生达到600分以上。
我们在长期的教育实践中深深体会到：家庭教育、学校教育和社会教育构成教育的整体，三者缺一不可。家庭教育不仅仅是教育的一部分，而且是非常重要的一部分。家长在家庭教育过程中，既是教育者，也是受教育者。因此我们学校非常重视家庭教育，积极加强与家长的联系，下面我就家庭教育工作，就孩子成长问题，与大家探讨几个个问题。
三、针对高一学生的心理、学业特点，我们家长提出的一些具体要求
1、在培养孩子的问题上，学校、家长必须达成共识
从孩子接到我校的录取通知书起，孩子就是双方的了，我们之间就形成了一种合作的关系。双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，家长不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监
督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见，但是恳请家长在老师和学生就某些问题不能达成共识的时后，您一定要坚定地站在学校的立场上，站在老师的立场上，因为我们双方在根本利益上是一致的，我们必须通过构建和谐的家校关系，让孩子高高兴兴去上学，要让孩子知道学校是获取知识、获取快乐的地方。
2、家长用正确的方式教育引领孩子
我们要充分认识到家庭教育不仅需要经验，更需要科学，家庭教育本身具有一定的规律需要遵循。
我们从来不怀疑我们家长对孩子的爱。但是爱的方式却是值得商榷的。有不少家长对孩子是呵护有加，含在嘴里怕化了，放在手中怕摔了。但是回头来看却是收效甚微。
（1）在家庭教育中有3忌。
1、忌——把孩子当作比较的对象
不少父母—方面鼓励自己孩子上进，另一方面又常常贬低自己的孩子。也许是过于望子成龙，我们经常可以听到“你看人家孩子多用功，成绩多好!”、“人家孩子又得了奖”这样的话语，并且常常是不分场合，当着很多人的面说这样的话，给孩子心里造成了无比的伤痛。我们要承认孩子智能的差异性、特殊性以及个体在不同领域中其认知能力发展的非同步性，看到每个孩子的闪光点，从而有意识地避免消极的教育行为。所以，家庭教育把自己的孩子当成与他人比较的对象。
2、忌——将孩子的隐私通通买断
很多父母抱着传统的观念，把自己摆在权威的位置，认为孩子是属于的私有“财产”，什么都应听父母的，孩子要对父母的话言听计从，很大程度上父母剥夺了孩子自由选择的权利。孩子自身的想法不能宣泄，自身得不到充分的尊重，也就无法理解尊重的含义，更谈不上尊重别人。长此以往，孩子慢慢习惯了在多重规则下生活，性格上也造成了扭曲。
3、忌——过分看重孩子的学习成绩
父母都希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，初、高中学习负担截然不同，无论是学习的广度、深度、还是难度都发生了巨大的变化，家长必须要正式孩子进入高中阶段后学习上所发生的变化，注重观察孩子的身心变化，及时疏导。
此外，我们特殊的教育体制，父母在孩子成长过程中，为了能让孩子考出好成绩，把孩子生活问题全部包办，无微不至，除了学习，什么都不让孩子干。至于孩子的独立生活能力、对未来生活的适应能力，以及公民意识等却很少考虑，认为孩子只要成绩好，什么问题都能解决。
无数事实说明，学习成绩虽然重要，但是它并不能代表一个人的未来，更不代表一个人的全部，全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素，特别是未来社会对学生协作能力、竞争能力的要求。
（2）注意“三强化”
一要强化孩子的自信心，孩子的自信来之于老师、家长、社会的赞扬和肯定，来之于孩子成功的体验。
二要强化尊重、接纳、民主、平等地与孩子的交流，倾听孩子的心声。 三要强化让孩子良好的道德品质、文明的生活习惯、良好文明的礼仪习惯的养成，教育孩子在家尊重长辈与父母，在校尊重老师和同学。
（3）注意“三重视”
一要重视孩子的合群教育。
有时同学之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，老师无法解决的，与校方联系。
二要重视孩子的自我保护意识和安全意识的教育。
三要重视孩子的集体活动。
我校组织的学生集体活动是按照国家课程设置的要求开展的，新课程改革后，学生必须修满146学分方能毕业。146学分需要参加高中必修和选修两部分课程的学习才能修满。必修课程会考、高考均要涉及；选修分为国家必选和校本选修两部分。所以学校依据国家规定和我校实际情况开展的各项集体活动均要支持孩子去参与，要做到准时守纪。
如：军训
高考学生需要提交的六份材料之一综合社会实践活动课程——研究性学习、社会实践、社区志愿服务是学生必须要参加的。军训属于社会实践的一项内容，为培养学生的组织性、纪律性，加强学生的集体意识、国防意识，锻炼学生的体
魄、意志和独立生活能力；为顺利度过高中阶段的学习和生活打下坚实的基础，依据中央两办文件“加强中学生社会实践”的精神和学校德育活动课程的安排，我校将在9月6日—9月12日组织高一年级学生军训，请家长按照学校的要求帮助学生做好准备工作，军训期间谢免探望。具体要求还会再通知各位家长。
3、要创设幸福温馨的家庭环境
家庭是孩子心灵的港湾，父母要给孩子树立一个榜样。孩子不能分担父母的痛苦，我们家长决不能让孩子分担家长的痛苦、家庭的痛苦，心里有阳光的孩子，今后才有希望，今后才会幸福。
四、近期需要家长关注的事项
1、今天的安排
因学生全天考试，今天饭厅全天开放 ，家长可在这休息，等孩子放学。 中午需要用餐的学生和家长，请会后在图书馆门口购买饭票，中午在食堂用餐。学生的饭票需要您帮忙购买。
（一）报到注册事宜
1、8月23日上午8:30学生交纳各种费用（缴费项目高中部主任通知）。住宿生办理入住手续。
3、8月30日上午9:00报到注册。
（二）军训事宜（具体要求，另行通知）
1、9月6日-12日学生准时集合，家长不进学校，按照学校要求带好相关物品，最好一背一提，便捷前往军训地点。
9月12日下午军训师生返校，在学校操场进行汇报表演，欢迎家长光临指导。
2、遵守纪律，谢免探望。
（三）住宿事宜
1、原则上四城区不能住宿（特需住宿学生家长会后留下，请今天先递交书面申请，注明毕业学校，家庭住址，联系电话，学校商议后再通知学生。）原回中住宿班学生继续住宿的仍需申请，今天所有科目考试结束后考，在阶梯教室开会，将住宿申请表发给学生，重新填写）
2、8月23日下午8:30高一学生办理住宿
3、8月31日晚18:00住宿生返校
（四）开学事宜
9月1日开学典礼
最后，我代表学校，郑重地向大家表个态，回民学校必将不辜负各位家长的信任和选择，我们的老师会一如既往地严谨治学，传道授业，我们将把每一个学生当作自己的孩子一样看待，用我们的爱心，倾我们所学，引导孩子们一步步完成高中学业，促进孩子们身体、心智和道德的成长，让同学们在回民学校的校园里度过一段永不忘怀的美好时光，努力让每一个学生在学校受到平等公正的教育，努力让每一个学生三年后走出回民学校时能够到一个大家都满意的理想的大学继续深造。各位家长，让我们携起手来，为了孩子们的学习、为了孩子们的发展、为了孩子们美好的明天一起努力吧！谢谢各位家长！
23日安排高一所有学生？
第18篇：新高三全体学生动员大会发言稿
高三全体学生动员大会发言稿
高三——我们一起走过
各位老师、同学们：
大家下午好!人生百年，几度春秋，最经典的不过是几个瞬间。在这个距离文化高考只有一年（370天）距离美术高考只有半年（190天）的庄严时刻,我们艺术班的师生齐聚在这里，认清形势，剖析自己，共同为2013年高考谋篇布局。
一、认清形势，剖析自己
1、了解艺术生录取的考核方式
2、高二下学期期中考试成绩简析
3、我们存在的问题
二、认识高三
1、苦与乐同行的高三。高三是整样的？高三是苦的，不苦，哪能是高三？那是学习的辛苦、单调的清苦、受挫的痛苦，但苦中自有真味。追求快乐，是一切动物的本能，而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为，战胜痛苦会实现自我的超越，苦中作乐能教给我们乐观的心境，俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拚过高三跨入理想大学的学子在文章中写道：“惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促进了一次真正意义上的长大。把握住了高三，就拥有了可以把握整个人生的气势！”同学们，如此宝贵的高三，我们怎能不珍惜，怎能不好好享受？所以，让我们昂起头，大声说：高三，该来的都来吧，我们静静地等着你！让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间：我们不能决定生命的长度，但可以决定它的厚度；我们不能改变他人，但可以掌控自己；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽心！让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在行囊中,把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛在脑后,向着梦想的舞台前行。让我们踏着学兄学姐的足迹，把明清马帮的吃苦坚韧，把行知故里的好学之风，把古代南越人的隐忍坚强，把成吉思汗子孙的勇敢无畏都融在自己的血液里，拼搏出三中学子的风采，誓与2013年高考一决高下。
2、展现集体智慧的高三
无论是370天还是190天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它可以使时光倒流，完成十几年积淀的知识回顾；也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术，可以提升我们的教学水平，达到一个崭新的高度。 同学们，一路上，你们并不孤单。有同学的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老师与你们并肩战斗：你在做题、读书和整理笔记，老师们在出题、阅卷和备课；你在为自己奋斗，老师们在为所有的学生奋斗；你不孤单——因为我们和你在一起！当你遇到困难，无论是学习难点，还是心理压力，或是思想包袱，我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师，也是你们的战友，朋友。高考备考是一场集体智慧的协同战，只有同心同德，群策群力，才能产生最大的合力，取得最佳的效果。我们教师将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”，随时关注高考动态，采集高考最新信息，针对后期复习实行苦干+实干+巧干精神。追求科学备考，强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学效果课程标准是的蓝本，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，学海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大
能量地服务于作为主体的高三学子的你们！我们美术组是一个能吃苦、能奉献、能战斗的集体；他们曾经战胜了一个又一个的困难，创造了三中历史上一个又一个令人振奋的成绩，08年差点就有一名学生考入了三大校（央美、清华、北大）。今年我们将创造一切条件为文化、专业优秀的学生争上名校而努力。我们将关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。心系高考，心系学生，全心全意倾注，倾尽全力奉献，去托起每一位学生的梦想。
3步步为营的高三
说起来还有300多个日子，其实高三的时间非常紧张。艺术班的高三没有文化班的一二三轮复习，基本上只有一轮复习。艺术班的时间又被打乱分散，10-11月专业集训，明年1-3月参加校考，文化学习时间只有今年9月、明年
4、5共三个月的时间。这就要求我们必须做到：文化专业并肩行，阶段目标要落实，一步一步往前走，该放手时就放手，紧跟老师有保障，日积月累见辉煌。
三、我们的要求
1、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活，全身心的投入复习备考，做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除：如不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等，把主要精力放在学习上。
2、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标，行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活就会觉得充实而有希望，没有目标的人他会无所事事。当然，同学们一定要清楚地认识到：实现理想的道路并不是一帆风顺的，遇到挫折，我们要知道前进中的曲折性，要明白爱拼才会赢！
3、服从管理，服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律，听从年级组统一指挥，服从班主任管教，不允许任何人影响高考复习备考秩序。
4、学习上要多听任课教师的指导。大多数同学成功经验中就有这一条，虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导，包括答题的规范要求，那些自以为是、把老师的话当耳边风的人，高考中很多都是失利者。有什么学习困难，尽管找老师；有什么心理想法，尽管找老师；有什么意见建议，尽管找老师。
5、要打下坚实的基础。高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了120分，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它，要知道高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度；许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的，所以建议我学校的学生多花时间在中等难度及以下的题上，把基础题做熟练了，再做难题就会相对容易些，能力也会很快提高。复习一个知识点，夯实基础，稳操胜券。
6、做好笔记，保存资料。
第19篇：给新高三的演讲
给新高三的演讲
老师、同学们，大家好！
作为2012届高中优秀毕业生代表，学校给我的任务是要有一篇激情的演讲，但我觉得，我的讲话少了点激情，更多的是我高三一路走来切实的感受。
6天之前，我们欣喜感恩，百感交集，高三学子举行了毕业典礼；108天前，我们雄心壮志，慷慨激昂，高三学子百日誓师;360天前，立志苦读，满心憧憬，我和大家一样，即将驻扎到教学楼三层。今天，霞中迎来了新一届的高三。
高三会怎么样？想必这是大家最想知道的。在很多人眼中，高三很累，高三很苦，高三如狼似虎。高三是这样的吗？我觉的，高三的确累，但是累并快乐着;高三的确苦，但吃苦就是吃补。高三给我更多的感受是充实，因为时时刻刻都在奋斗。在家里，父母会比以往更关心你；在学校，各年段的同学，会更关注大家，许多的文体活动会把高三忽略掉。到了高三下学期，几乎是在考试和讲评中度过的。有时会后悔在高
一、高二时，没有认真读书；有时会庆幸，自己在高三洗心革面，重新做人了。许多人会在你身边说，都高三了，还怎样怎样„„人人都从内心深处，领会到高三的重要性。
高三是为了高考去的，一切的一切，都必须给高考让路。那么，高考是什么？因为你们没经历过，一年前的我，也没经历过，对高考是充满了期待和惧怕。期待自己鱼跃龙门，名题金榜；惧怕自己在考场时，发挥失常，名落孙山。按照我们段长的话说，高考是人生中，
唯一一场可以自己把握的、最公平的考试。高考很可怕吗？很多同学在考完之后都说，高考不过如此。说真的，高考真的没什么，只是考试时多了一个监考老师，而且那两个老师都会为你，端茶倒水罢了。所以，只要大家端正心态，做好复习工作，高考就不可怕。
一路走来，有许多经验要和大家分享。
第一，我们心中要有梦想，要有自己理想的大学。高三困难重重，挫折不断，迷茫时要想着自己的梦想，才不会迷失，才有继续走下去的勇气。
第二，要相信老师，这是高三路上我最坚信的一点。我们要相信老师们的智慧和几十年的教学经验，这可以让我们少走弯路，直奔高考。举个小例子，今年高考，我们物理老师在考前指导时，顺口提了一个知识点，结果，理综考试时就考到了。老师们对自己的学科，已经了如指掌了，哪些内容容易考到，已是心中有数。高三路上，老师和我们一起战斗。在我看来，老师的教学方法是不容质疑的，老师们可以把握住大方向，尤其是高三的第一轮复习，跟着老师走，一定是对的。但有些同学会怀疑老师，自以为是，这只会给自己带来迷茫，使学业上陷入困境。郑重的告诫大家，一定不要只靠自己，一路走到黑，自己开小灶，是在保证把握老师教育节奏的大前提下，才能进行的。只有相信老师，我们才能借他们几十年的力量，使我们飞得更高，让我们一年的拼搏没有缺憾，相信老师，我们感谢老师！
第三，要把握好第一轮的复习。这几天，我在了解班上同学时，大家都一致认为，高三第一轮的复习是最重要的。第一轮复习会从今
年持续到明年2月底，这6个月是大家超越的最佳时机，也是这第一轮，将奠定你高考成功的基础。成绩较差的同学，个别学科薄弱的同学，都能够在第一轮复习时，查缺补漏，完成自我的超越；成绩好的同学，在第一轮中夯实基础，才能在第二轮复习中展翅高飞。这样的例子，在每一届都屡见不鲜。大家不要想着，高考有三轮的复习，我想和大家说，我们有的科目，二轮还没结束就高考了。而且到了高三下学期，所谓的二轮，都是在讲评试卷，强化某些易错点中度过的，那时已无暇顾及每个知识点的复习了。早在高三刚开始时，班主任就教导我们，第一轮复习很重要，当时并不能感受到第一轮的重要性，走过高三后，再回味这个教导时，深切感受到，第一轮相当重要！熬过第一轮，你就成功了一半。
第四，要调整好心态。有些同学到了高三，才猛然觉醒。急切之心可以理解，但决不能急功近利，否则只会在高三的一轮复习中，样样学，样样松。大家在学习一段时间后，许多人会感觉到，某一科好像什么都不会了，一下子陷入茫然。此时，千万别瞎紧张，这说明你已经到了读书的更高境界了，这时趁热打铁，会有更多的收获。高三的考试比比皆是，许多人会受到打击，有的同学在不断的打击中干脆“破罐子破摔”了，这样的心理也是断不可取的。高三拼的是智力，更是体力，最终还是一个心态。具有平和的心态，才能充分挖掘自身的潜力，在考试中发挥自己的能力。要调整心态，最好的就是找父母和老师谈心。
第五，要合理安排时间，提高学习效率。大家千万不能熬夜，熬
夜并不真正意味着你很勤奋。这也许会在短时间内增加你的学习时间，但长久看来，这绝对是不可取的。高三打的就是持久战，高文老师在我们班常说，人的精力是有限的。我们只有学习目的明确，才能让每一分钟花在刀刃上
第六，要有计划。如果一切都在你的计划中，你就能够信心十足。给自己定下复习的大计划、小计划。如此，一路走来，你就知道自己做了多少东西，还缺多少东西。
我们班在柱子上挂了两句话，“苦心志，劳筋骨，今朝苦读；功定成，名必就，他日登科。”只要大家甘洒一路汗水，便能争得人生无悔。最后，预祝大家会有一个，让自己无悔的高三！
谢谢。
第20篇：新高三必知的话]
新高三必知的话
1.有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法
2.千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败
3.坚信你的对手一样会感到疲惫
4.不要看不起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法
5.不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多
6.上了高三，同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人
7.不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的学科的学习
8.不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下
9.就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃
10.一摸的确重要，但千万不要再一摸后松了一口气，高考之前什么都有可能发生11.注意保持身体健康，身体才是革命的本钱
12.不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果
13.不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈
14.对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思
15.英语基础薄弱的同学，一定要把必考单词过三遍以上，多背短文.
16.数学离不开做题，一定要勤动笔
17.着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么
18.永远清楚，不是只有你一个人在努力
