推荐第1篇：新老师入职发言稿
发言稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！
秋风送爽，金桂飘香，在这流光溢彩的日子里，很荣幸能够代表新教师在这里发言，感谢各位领导能给我这个机会。此时，我无法表达我内心的激动与喜悦，真的，心情很复杂。
我先自我介绍下吧，大家一定都发现我是个生面孔，我是来自师范学校的m某某，在以后的日子里，你们会发现我是一位热情的新老师。还记得几个月前，我和你们一样，还是一名学生，四年梦幻般的大学生活，让我体味书生意气，享受了青春的恣意，在象牙塔里挥霍着无限青春，大学时光一晃而过。而今天，我已经是一名人民教师，内心又说不出来的感受，带着害怕，带着憧憬，更带着热情，掀开我人生新的一页，开始有一个新的人生，又是一个起点。
作为一名新教师，走上三尺讲台，传道授业解惑是我最初的梦想，依旧记得《劝学》中的“师者，传道、授业、解惑也”，我知道老师的责任，教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，充分担起我的责任，对学生负责，不愧对老师这个伟大的称号。
还记得，四年前，踏入师范学校，那是梦想跨出第一步，现如今已经是真正的梦想实现，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。我知道，在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵，但我会用我满腔热情来对待我的职业，作为新教师不但要向书本学钻研书本，在工作中积累经验，还要积极向其他老师取经，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。同时，我知道仅有热情是不够的，还需要有担起重任的能力，对此，我一定会不断提升自己，让自己不断进步，适应这个行业的需要，适应社会的需求，挥洒我的热情。同时，也应该深入了解学生的需求，不仅要满足他们学习上的需求，也要满足他们内心的需要，关心他们的内心世界，不仅要做他们的老师，更要做学习生活中的朋友，帮助他们去的最大的进步。
现在呢，我想谈谈我现在的感受，我想一想，我已经踏上自己的岗位，初为人师，兴奋而忐忑，但面对一张张活泼的面孔，一声声热情的问候;一双双清澈纯真的眼睛，我发现了我的热情，我的责任，这是值得我毕生付出的事业，这使我为自己能够从事成就未来的职业而骄傲，为自己的追求而毕生自豪!在以后的工作中，我要以成为一位名好老师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上默默奉献，实现人生价值。在这里，感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我一定不负学校的厚望，为学校、学生的发展尽自己最大的一份力。
在这里，我想对可爱的学生说几句，当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信心百倍；当你们在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件，家长也为你们不辞辛苦，他们的辛苦，同学们想过吗？我希望你们能好好想一番，去体会一下所有人的期望。我觉得你们要对老师家长的尊重，更是对自己的负责，应该以认真的态度投入到学习生活中去，对自己的未来负责。 教育是一项伟大的事业，关乎很多人的未来，小到个人、家庭，大到社会、国家，可见老师的责任有多大。我记得，陶行知先生说过一句话，即“捧着一颗心来，不带半根草去”，将是我们每一位新教师的座右铭，我们的一生都会为此而奋斗，在这个岗位上默默耕耘，默默奉献。
最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！
谢谢大家！
推荐第2篇：新入职老师思想汇报
新入职老师思想汇报
敬爱的党组织：
转眼间再过半个月，我到北京盲校公寓办三个月了。在这期间，让我懂得了很多，让我明白了很多。在单位同事们的关心下，使我无时无刻都感受着家庭的温暖，他们给与我的关爱，就像一面镜子，让我懂得要学会感恩，要学会回报社会，回报他人。
在二个半月的工作学习中，使我在思想上有了很大进步，在工作以及思想上深刻体会到做一名生活老师要做的事情太多了，回想过去我上学的那段时光，作为学生的我不知道老师的工作是多么辛苦，我要深思一下自己为什么要这样去做呢？。如今我已经长大了，懂得人生的感悟。还是一名入党积极分子和生活老师。我应该怎么去做的更好一些呢？经过这段时间的工作，我从中认知了要如何做一名合格的生活老师。在平时，不管当我在餐厅或者学生宿舍看到同学们发生什么情况时，我会及时批评教育，目的是为了学生的安全着想。这就是我的工作职责。在工作期间加强学习中国梦.党的三中全会精神等等，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。
我保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心帮助同学，作为老师的我，更要起到带头作用，使同学们能得到公寓办生活老师们的温暖与爱。
总之，在过去的这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的改进，但我知道还存在着一些缺点和不足。如公众场合发言不踊跃，过于毛躁等等。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向身边的党员以及老师们学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。
以上是我二个多月来基本情况的总结，希望党组织及时给予我批评指导，积极参加党委组织的各类党日活动。早日加入中国共产党。成为一名合格的中国共产党党员！
请党组织在实际工作中考验我！
汇报人：
推荐第3篇：新老师入职自我介绍
新老师入职自我介绍
【一】新老师入职自我介绍
各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫xx，毕业于xx师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如
何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
【二】新老师入职自我介绍范文
大家好，我是你们班的新老师，以后负责上你们班的政治课。相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。 我名字叫何宁，很高兴能够成为你们的老师，我是一位政治老师，你们映象中的政治老师是怎么样的? 请大家给我点意见，我想知道你们希望我成为一个什么样的老师? 有没有信心让我们共同努力，把政治这门课学好?
【三】新入职老师自我介绍
各位领导、各位老师：
大家好。
我叫xx， 是本学期新来的**教师，刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自
我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
虽然之前已经在我们***实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。
谢谢大家!
推荐第4篇：新入职老师自我介绍
新入职教师应该如何进行自我介绍才让人印象深刻呢？以下是小编收集的自我介绍，仅供大家阅读参考!新入职老师自我介绍一
同学们大家好!很兴奋熟悉大家，固然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!
首先让我先容下自己吧：我叫李××，你们可以叫我李老师，但我更喜欢大家叫我××姐，只要不要叫我××阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所，天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能，是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的，慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课，同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人，这离我太远远了吧!实在同学们不知道，全球市场在我们日常生活中随处可以见到：比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋，女孩子们喜欢的芭比娃娃，我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳，这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单，它作为一门学科，要牵扯到比如国际法律，人力资源，金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理，我们要了解他们，把握他们，最后要把他们运用到日常生活中往，这就是我们来这里的目的。
同学们，拿出你们的热情和聪明才智来吧，我们一起学习，一起揭开全球市场的神秘面纱!
新入职老师自我介绍二尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先，我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀，感谢各位老师对我们们的热忱帮助，感谢各位同学对我们的热情支持。
四中师资力量雄厚，治学严谨，管理规范，成绩斐然，桃李满天下。我们为能够成为四中（大家庭）中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展，尽管会遇到各种各样的困难，但我们依然满怀期待，因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难，迎接挑战。
古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师，身正为范”，这要求我们教师应具有高尚的道德情操，彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事，事事是教育，教师无小节，处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样，教师在我们心中不再是一种单纯的职业，而将成为我们今后人生为之不断付出，努力奋斗的事业。
作为新教师，我们年轻、朝气、充满活力，这是我们的优势，然而我们缺乏教学经验。因此我们要在充分发挥自己优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心地向各位有经验的老师请教，勤学多问。以诚心、耐心、细心的拜师态度，用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平，从而不断的完善自我，争取早日成为一名合格的、优秀的人民教师。
今天我代表新老师向四中的领导老师同学作出承诺：我们一定会满腔热情地投入教学工作，把自己的一片爱心奉献给学生，为四中的强大贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
推荐第5篇：新老师入职自我介绍
新老师入职自我介绍范文
【一】新老师入职自我介绍范文
我是刚刚调到咱们学校的xx，之前一直在xx小学担任教师八年。虽然我也是一名教师，但今天站在这里，依然还有些紧张，觉得自己更像一个被提问的学生。
记得师范毕业那年，我的班主任这样教导我们：选择了教师这个职业，就等于选择了默默无闻;为人可以默默，但工作却不能无闻，因为你的工作好坏将直接影响着若干孩子的命运。这么些年来，我将老师的教诲铭记于心，时刻牢记一名教师的天职，虽然所在的xx小学条件艰苦，相对偏远，但我从未气馁更未放弃，八年来全身心的扑在了工作上，
将青春奉献给了那片我深爱同样也接纳了我的热土。
我没有耀眼的光环，也暂时没有傲人的成绩，但我深知“十年树木百年树人”的道理，教育不能急功近利，要想收获一片森林，先要育好一颗颗小苗。这，也是我走上新岗位后叮嘱自己的话。
咱们xx城区小学师资雄厚，人才济济，有很多宝贵的教育教学经验值得我认真揣摩和学习，我真的将先从一名学生做起，认真学习各位老师的好的教学方法，希望各位老师能不吝赐教，多多帮助我，提前先谢谢了!(鞠躬)
我将以我们这个光荣的集体为家，认真工作努力教学，为咱们学校的发展，为了孩子们奉献出自己的一切!
谢谢大家!
【二】新老师入职自我介绍
各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫xx，毕业于xx师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
推荐第6篇：新老师入职自我介绍
新老师入职自我介绍一：(面向学生)
各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫XX，毕业于XX师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
新老师入职自我介绍二：(面向学生)
各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。
新老师入职自我介绍三：(面向同事)
各位领导、各位老师，
大家好。
我叫***， 是本学期新来的**教师，刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
虽然之前已经在我们***实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。
谢谢大家!
推荐第7篇：新入职老师晚会致辞
新入职老师晚会致辞
尊敬的各位领导各位嘉宾，亲爱的老师、同学们:
大家晚上好!
我叫xx，曾服役于中国人民解放军总参谋部。
在部队服役期间，曾连续两年被评为“优秀士兵”一次获得“连嘉奖”，多次被评为“优秀带兵骨干”及“百名优秀士官”荣誉称号。
2007 年参加总部的反恐集训，并参加国际铁人三项安保、十堰国际武术节的安保和08年西藏维稳，且圆满的完成了各项集训和任务。
2009 年在执行新中国成立六十周年庆祝大会上，担任“江山如此多娇”巨幅画卷的表演任务（第1排16名）和**广场焰火晚会表演任务
2010 年退伍，被xx国际保镖公司特招，从事保镖工作，曾给林俊杰、韩红、周笔畅等明星做过贴身保镖。
2011 年4月入职北京xx维修学院担任教官和班主任工作，曾三次被评为优秀班主任，被学生评价为“最敬爱的班主任”老师。
2013 年8月入职甘肃xx计算机专修学校，担任教官、班主任兼教导科工作，我相信只要我们大家共同努力。xx将来一定会成为科技教育领域的巨人。
推荐第8篇：新老师入职一周小结
新老师入职一周小结
时间一晃而过，转眼间来到平罗县职业教育中心工作已经十几天了。在这十几天的时间里，学到了很多，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，在领导和同事的悉心关怀下，通过自身不懈的努力，我已渐渐的适应了工作环境，对工作也逐渐进入了状态。
依旧记得《劝学》中的“师者，传道、授业、解惑也”。我知道老师的责任，必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精心备课，细心讲解，耐心解答，充分担当起我的责任，对学生负责，不愧对老师这个光荣的称号。
一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的学习方法，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
二、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。
推荐第9篇：新入职老师交流会.8
定陶区新入职教师交流会
《一腔热诚一腔爱，愿把一生献讲台》
定陶区第三实验小学：郭秀华
尊敬的各位领导，老师们，大家好，感谢局领导给我们搭建这个平台，让我们和新入职的老师们一起交流，学习，心里很高兴。今天，我想和大家交流的主题是《一腔热诚一腔爱，愿把一生献讲台》
1、国运兴衰，系于教育，教育振兴，教师有责。我们都是肩负着教育职责的人，我们的内心都满满的充溢着身为一名教师的职业幸福感。是啊，工资涨了，待遇高了，教学条件优越了，国家的教育政策，教育大环境赋予了老师一个又一个的惊喜，想想就很美好。可是，我们刚才从张代臣老师的演讲中，同样感受到满满的幸福与快乐。他的幸福感从哪来？张老师和我们不一样，他是一位没有机会转正的代课老师。他的工资刚从2015年的240元涨到现在的750元。以现在的消费水平，750元够干啥？可以说不够我们的一件衣服钱。但是，张老师却坚持了32年。32年啊，一生能有几个？但是，张老师却义无反顾，无怨无悔的干了下来。在这如此廉价的待遇中坚持到现在。如果没有对教育事业的那份热爱，如果没有对本职工作的那份执着，如果没有对孩子的那份真诚，又有谁能坚持32年做这廉价的教育孺子牛？张老师他是一位普通的不能再普通的农村教师，但他的这份精神，这份执着，真的是我们所有老师学习的榜样。与张老师相
1 比，我们还有何欲所求？我们还有何理由不做好本职的工作。让我们再次把热烈的掌声送给张老师。
2、近几年来，我们的教育之门面向社会打开，一批批高学历，高水平的精英强将充实到了教师的队伍，给我们的教育带来了的勃勃的生机。而今天的你们就是我们定陶区教育的又一个春天，看到你们就像看到了一片朝气蓬勃的景象，因为你们一个个就如同雨后的春笋，大学四年已经让你们蓄足了知识与能量，给你一个讲台，就会迅速地成长。
3、但看到你们也像看到了二十多年前的自己，告别师范迈进小学门槛，成了一名真正的人民教师，心里有激动，有好奇，也有不安。走上讲台的第一堂课该怎么讲，讲什么，讲不好怎么办。心里一片茫然。所以，我当时真实的感受就是现学现卖。
一、现学现卖。
刚毕业，我被分到一所乡镇中心小学，担任一年级二班的语文兼班主任。当时一年级有三个班，我们班人数最少，97人，其他两个班都过一百人，孩子都是三个人一张课桌。走进教室，放眼一看，满屋子里黑压压的都是小孩头。乱哄哄的。刚开始真的不知道怎么教，也不知道怎么去管理。那时的条件不像现在，上网有课件，有名师课堂实录，有优秀案例等。当时老师手里只有一本教案书。还好，我们学校有一位刘老师，是88年的市教 2 学能手，她教了一辈子的
一、二年级，教学经验非常丰富，课堂非常活跃。我经常坐在她班里听课，学习她的课堂教学，学习她的班级管理，学习她如何与孩子交流，学习她对孩子的鼓励与评价。课下也经常向她请教，真的是现学现卖。跟着名师学习，我的课堂教学也很快熟练了。所以，对这位刘老师，我一直心存感激。
二、从抄教案到写教案。
教案本发下来了，我看别的老师都拿着教案书抄，我也抄。可是学校检查教案时，别人都是一本，两本。我却抄了五本。大家都笑我，咋回事？我把教案书一字不差的抄了下来。后来，参考学习老师们的教案，明白了，虽然是抄教案书，但也要结合学校的实际条件，有什么教具可以使用，本班学生的特点，根据自己讲授的内容，有选择性，有改进性，有目的性的去抄去写。让教案变成自己上课实用的辅手。渐渐地，教案写少了，但也实用了，也算学会写教案了吧！
三、化整为零，分组背诵。
教了两个一二年级轮回，四年，我的教学成绩也越来越好。领导安排我接任小学毕业班语文兼班主任，一直担任到现在，20年了。刚接任毕业班，课程又生疏了。高年级的阅读与写作是重点也是难点，怎么攻克这个难关呢？当时，我们学校有山东教育， 3 语文教学这些刊物，我经常读，发现还是多读多练这个方法最有效。我先从课文下手，我要求学生每篇课文都背。为了激发学生背诵的积极性，我采取了把课文化整为零，分组背诵，合作完成的方法。这种方法到现在我一直在用，效果真不错。我首先把班里的学生分成若干组，再把课文分成与小组人数相同的部分。背诵时，小组内先抓阄再按先后排好队，每人只背诵抓到的部分，从头开始完成一整篇课文的背诵。背诵时，其他小组记录时间和每个人的错字，漏字，添字的情况。最后，按时间长短及背诵质量评定哪一组获胜，获胜的小组，每个成员都有一朵红花奖，期末，可以凭小红花的数量领取相应的奖状。相反，小组内只要有一人不会背的，全组成员都受罚，罚抄课文。所以，任务布置下去，限定时间后，老师不用去管，小组内就互相监督了。所以，在我班的晨读课上，我在不在教室几乎都一样。并且，这种方法既让学生掌握了课文知识，又让他们增强了集体荣誉感和责任心。何乐而不为呢？
四、强背弱听，共同进步。
对于写作方面的训练，我也是让学生多读多背，充实头脑中的写作素材。我让学生背作文，那时的学校图书室是个摆设，没有多少书，也没有可读的书。我就让学生每人带一本作文书，互相轮换着阅读。我规定每周要背会一篇，但有的学生一周背会两篇，有的学生两三周背不会一篇，怎么办？我就采取了强背弱听， 4 共同受益的方法。脑子笨的背不会让他听，一人负责听五人的背诵，听上十篇抵挡一篇。并且我们不断地进行着激励性评比，周冠军，月冠军，季冠军。并进行班内张贴展示，给予不同的奖励。并且，本学期背诵只要过一百篇，期末就能拿到奖状。我经常鼓励孩子们说：别害怕把你的脑子累坏了，脑子只会越用越灵，你们的背诵速度也会越来越快。一学期下来，全班83人，过一百篇的有30多人。但孩子的潜力是不可估量的，到了第二学期，孩子的背诵速度就超出了我的想象，有两三个同学一节晨读课能背下来三篇300到400字的作文，连我自己都有点不敢相信，我坚信，只要付出，就会有收获，汗水不会辜负每一个有心人。
五、做好预习，让智慧树盛开。
小学阶段，对于
四、
五、六年级的学生来说，已经具备了一定的自学能力，所以，要充分利用好这一点，做好对课文的预习。但为了激发学生的学习兴趣和学习积极性，我利用了美术与语文相结合的方法，通过“智慧树”的形式让学生把预习到的内容知识点画出来。树干上是课文的题目，发出来的树枝上结的是自己预习中的花和果，也就是能理解、能学会的知识。一般包括生字，词语，好句{带有修辞的句子：比喻，拟人，反问，排比等}，人物特点，事件等。程度好的学生还能写出文章大意，自己的感悟等。在讲课的时候，这些通过预习大多都能掌握的知识就可以略讲了。这样做，既能培养学生的自学能力，又能为我们的课堂节 5 省了时间。对于做得较好的，我都及时给予表扬和鼓励，并进行当堂展评，激发学生的学习积极性。
只要你热爱教育，你就能做出成绩；只要你用心去教，你就能想出奇思妙招；只要你肯爱孩子，你就能换来信任和尊重。
六、尊严面前，师生平等。
因为我多年从事小学毕业班的教学，这个年龄段的孩子，心智都相对比较成熟了，老师对待他们的态度是真诚，还说敷衍，他们很容易就能分辨出来。所以我们要真正的用一颗平等的心去看待他们。学习成绩好的固然可爱，但成绩差的学生也大有可为。劳动场面，体育竞赛不全靠他们为班级增光添彩吗？况且，这些差生更注重老师对他们的态度，你尊重他们，他们加倍尊重你，你鄙视他们，他们也会变本加厉的对抗你。所以，我在和学生的相处中，很注意自己的语言、态度、表情、甚至一个眼神，绝不能去伤害孩子的自尊。尊严面前，师生平等。有人说：我们老师就是一个演员，每天都在扮演着不同的角色，我还真有点感同身受了。
1、因为我喜欢老师这个职业。尽管有时候有苦恼，有无奈，有艰辛，有泪水，但这是成长路上小小的考验，它们很快会被淹没在快乐教育的大海里。三尺讲台一直是我的梦想，也是我实现梦想，放飞梦想的地方。是的， 通过20多年的教育实践，我从 6 一位新手逐渐成长为区教学能手，市教学能手，区名师，教坛精英，语文学科带头人。参加了小学骨干教师省级培训。在成长的过程中，让我更加真实地感受到——当老师，能使我的人生变得充实，当老师，能使我的精神感到愉悦，当老师，能使我的心，我的灵魂变得高尚，当老师，能使我的境界更加的宽广。是的，我们甘为人梯，学为师之骨，德为师之魂。面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命去谱写无怨无悔的人生篇章。
2、我爱教师这个职业， 教师，传播着人类的文明，承载着历史的更替，撑起的是中华民族的擎天大厦。教师，任重而道远。身为教师，我时刻铭记，学高为师，身正为范。传道授业是教师的本分，但学识渊博则是教师的光环。要想让学生在你的课堂上见多识广，你必须拥有海洋般的容量，所以，我们要时刻充实着自己，尤其是在这课改的风头浪尖，作为一名中轻年教师，我们更应该以饱满的热情，积极主动地去学习，去充电，去迎接新的挑战。所以工作以来，我从不间断读书学习，我喜欢陪着学生一起读书，我喜欢在课堂上给同学们讲与课文有关联的小故事，我喜欢看同学们听故事时那如痴如醉的神情。在众多的书籍中，有一本书是你必须要读的，《上下五千年》，特别是你如果要教语文，因为有许多的课文内容都是与它有关联的。读书给了我知识和快乐，读书也让我的教学水平有了很大的提高。有一份付出，就会有一份收获，在工作中，我还积极参加各种培训，聆听教育
7 专家的讲座，汲取名师的教学精华，努力拓宽知识视野,不断更新知识结构，力争使自己成为一名家长满意、领导信任、学生尊敬的老师。
3、我爱教师这个职业：身为一名教师，我拥有着一份以爱为主题的职业，爱自己也爱他人，播种着爱也收获着爱，没有爱就没有教育，在工作中，我切切实实的用一颗爱心去关爱每一位学生。上课的时候，我绝不会忽视班里的空位现象，我会立刻去问清原因，或给家长打电话询问情况。上学、放学的路上，和同学们打招呼时，我会习惯性的加一句：路上小心孩子，注意安全。每到雨雪天气，我会目送最后一个孩子离开校园。
4、身为一名教师，我们心中都有一盏明灯，当老师是个良心活，教好孩子知识，关爱孩子成长，是我们老师应尽的职责。这份爱存在于我们每一位老师的心中，课堂上，孩子不听话，学不好，我们会大发雷霆，气急败坏。为什么？因为我们爱孩子，想让他变得更优秀，更出色。看到孩子取得好成绩，有了点滴的进步，我们都会高兴的手舞足蹈，忘乎所以。早已忘记自己付出的艰辛与汗水。为什么？因为我们爱孩子，我们的兴奋和自豪不亚于他们的父母，我们对孩子的期望甚至超过某些孩子的家长。我们教孩子知识，教他们做人，我们希望每个孩子都能成才，成为对社会有用的人。不是有人这样安慰过老师吗：看到孩子不听话，成绩差，你就想，幸亏这不是我的孩子。但是，作为一名老师，又有谁能这样想得开？我们几十年站在讲台上，面对的又有
8 几个是我们的孩子？只有我们的老师才会无私的去爱别人的孩子，才会把别人的孩子当成自己的孩子一样去爱，这，就是我们高尚的师德。
7、其实，这么多年的教学生涯一路走来，要说经验还真是有很大的欠缺，我觉得能做好四个字就能做个好老师，那就是四心与四勤。四心是爱心、耐心，慧心、童心。
只有我们用“心”去爱，才能走进孩子们的情感世界。爱心是我们老师应具备的最基本的素质。“感人心者，莫乎先情”，作为一名教师，只有具备一颗真诚的爱心，才能得到学生的理解、信任和尊重。
有爱心,才能对学生有耐心。特别是在转化后进生的过程中，，教师必须要具备足够的耐心和稳定的心理素质，要冷静地观察，热情的指点，善意的提醒，帮助他们逐步完成思想及行为方面的转变。
有了爱心与耐心，还要充分发挥自己的聪明才智，去创新自己的课堂，激发学生的学习积极性。“智慧意味着以最佳的方式追求最高的目标”，在教育教学过程中，慧心就是一把神奇的金钥匙，它能帮你开启学生的心灵之门。
教师有一颗童心，你就会走进孩子们的世界。你就会努力地构建快乐课堂，创意出不一般的教学，谱写出师生和谐的美妙乐章。
9 四勤是勤走进班级；勤与学生谈心；勤与任课老师交流；勤与家长沟通。
其实说白了，我们教师最日常的工作就是和两个群体打交道，一个是孩子，这是主体；一个是家长，和家长打交道为的就是孩子。把这两个群体搞定了，我们的教学就顺利了。
我一直很庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的职业，我会无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上。满怀对教育事业的无限忠诚和对学生的满腔热爱，让娇嫩的生命之花永远绽放在这片希望的田野上！因为我会始终坚守：一腔热诚一腔爱，愿把一生献讲台！。
最后，祝愿我们新入职的老师们早日成为充满教学智慧，洋溢教学热情，挥洒教学魅力的现代型教师。让我们携起手来，共创定陶区教育的辉煌！！
谢谢大家！！
推荐第10篇：高中部新入职老师感言
肖特勇 地理老师
毕业于延边大学地理科学专业，本科学历，中教二级。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。今天的积蓄，明天的放飞，没有什么比看着自己的学生飞的更高、更快、更远而更欣慰。
人生格言：人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。
刘红桥，大学本科，中学二级教师。我认为教师的责任就是点亮学生心中的灯。爱自己的学生，像爱自己的孩子，尽情欣赏学生的成长，感受教师的幸福。 人生格言：靠自己双手去创造幸福人生。
唐艺芝：毕业于牡丹江师范大学 学士学位 英语专业八级 英语翻译四级 普通话一级乙等。曾获牡丹江师范大学优秀学生教师及优秀晨读助教。曾获黑龙江省教师技能大赛省级二等奖。曾获塘厦水霖学校优秀教师荣誉。
教师感言：用心去教每一个学生 用爱呵护每一个孩子。
上官端琴，毕业于辽宁师范大学城市与环境学院，学科教学（地理）专业，硕士学位，获辽宁师范大学教育实习优秀教案奖，获实习学校优秀教师奖。
教师感言：作为一名教师，爱是一份责任，一份付出，让爱真正走进学生的心灵。
陈敏捷，中学英语高级教师。从教二十多年，踏实认真，兢兢业业，多次被评为优秀教师，先进教育工作者称号。
教师感言：我将一如继往，热爱学生，热爱教育事业，为教育教学工作奉献自己的一份力量
邵洁：毕业于黄冈师范（汉语言文学专业）
学士学位
普通话二级甲等、英语六级
教学感言： 以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切
刘阳河，高中英语教师，毕业于广西师范学院英语专业，本科学历。从教以来，敏而好学，专业理论在教学实践得到娴熟的运用与展示。工作上，勤勤恳恳，任劳任怨，做好自己的本职工作，全身心地投入教学中。生活上，与学生相差融洽，对人友善。 人生格言：少说空话，多干实事。观察学生，研究教学。
肖雪花：高中语文教师兼班主任，2011年毕业于华中师范大学，本科学历。勤于探索，学以致用。喜欢三尺讲台，盼望桃李天下。 教学格言：一分耕耘，一分收获。
刘飞燕，高中化学教师，毕业于华南师范大学化学教育专业，本科学历。以 “厚德载物、终生学习”为座佑铭，刻苦钻研，全心致力于教学；教育学生践行“言传身教”，信奉“业高为师、身正为范”，身体力行，做好学生的榜样，关心学生，严格要求；以“将不断追求，用智慧和劳动去创造一个更加理想的境界。” 教师感言：实现自己的人生价值
唐永华：毕业于惠州学院
学士学位 汉语言文学专业。从教以来，勤奋学习，时时以一个优秀老师的标准要求自己，工作上兢兢业业，自觉履行教书育人的神圣责任。
教师感言：用心倾听花开的声音、用心聆听学生的梦想，相信学生并与他们一起追逐创造教育的奇迹。
贾庆赛，高中物理教师，毕业于曲阜师范大学物理学（师范）专业，本科学历。对教育事业充满热情，坚信“有爱才有教育”。认真只能把事做对，用心才能把事做好，所以要用心去对待教育事业。
人生格言：教师最快乐的事莫过于见证学生的成长和进步。
周爱萍，本科学士学位
普通话二级甲等。曾获优秀毕业论文称号，惠州市教师技能大赛笔试三等奖，惠东高级中学新教师汇报课第二名。
教师感言：爱心、耐心、恒心是教育教学的三大法宝。
莫惠明个人简介：高中政治教师，本科，学士学位，本着教书育人的高度负责心态对待工作和学生。工作上，刻苦努力，认真，负责，细致； 生活上关心学生，与学生平等相处。崇尚民主、平等的教学风格和处事方式，力求把学生教育成最理想的状态，一直坚持只有最努力的人生才是最真实的人生。
格言：阳光下奔跑，风雨中灿烂，越努力越幸运！
黄海平，数学与应用数学（师范）专业毕业，大学本科，理学学士。中学二级教师，在福建某重点中学担任高中数学教师，带过几届高三毕业班，先后两次评为校级优秀教师。2014年8月加盟塘厦水霖学校。
数学感悟：理解了数学概念，数学就简单易学！
蹇娟，高中语文老师，毕业于湖北黄冈师范学院。为人开朗热情，对工作认真负责，爱好阅读和音乐。
人生格言:人只要不失去方向，就不会失去自己。
杨灵子，毕业于白城师范学院，地理系地理科学专业，本科学历，学士学位
教师感言：平凡的脚步也可以走完伟大的行程
宫彬彬
毕业于江西师范大学
教育信念: 相信每个同学都是最好的,相信每一个都有独特价值， 每一个都能发挥作用，每一个都能带来变化! 教育目标：做一个可爱可亲的数学老师！
蒙彩丽，高中物理教师，中共党员，毕业于广西师范大学物理科学与技术学院。热爱教育事业，工作认真负责，教学过程重点突出，思路清晰，追求寓教于乐。教育感言：爱心，耐心，恒心是教育教学的三大法宝；教育不仅要培养出博大精深的学者，而且要培养出品学兼优的大家。
人生格言：正直，善良，有责任心会使你充满个人魅力！
焦龙林：大学本和，中学高级教师
感言
得天下英才而教之，不亦乐乎！
林宇翔：06年广西师范大学毕业，中教二级，从教过广西省级示范性高中及粤东名校，做过五年教研组长。
感言：孩子们，不管天气如何，我都是爱你们的。
王子
团委书记、心理教师，中共党员，本科医学学士，国家三级心理咨询师，2007年大学留校工作7年，一直从事学生教育管理工作，任院团委书记等各管理岗位工作，多次获得“优秀团干部”、“优秀组织工作者”、“先进工作者”、“医德医风先进个人”等各级颁发的荣誉称号。为人正直，乐观亲和，积极进取，工作认真负责，倡导学生身心全面发展，注重学生综合素质和创新思维的培养。
教育感言：教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。
第11篇：新入职员工培训讲话稿
零售学院新入职员工培训毕业讲话稿
同志们：
大家好!首先，我代表？？公司欢迎各位的加入。 经过了笔试、面试、培训，相信大家对公司都有了初步的了解，对公司的管理架构、终端项目建设、企业文化等也有了初步的印象。目前，公司正处在一个高速发展的时期，肩负着？？的重任。千里之行，始于足下，公司？？的做强做大，需要一批有事业心、有责任感、有创新精神和踏实作风的人才。
今天看到这么多新加入的？？，我非常的高兴。开展此次培训，就是为了让大家能掌握？？管理的业务知识和技能，快速的投入到工作中去。希望大家把握机会，快速成长，尽快成为公司油站管理的中坚力量。
12月份，大家将奔赴工作第一线，为了大家能尽快适应新的工作环境，我想提几点期望和要求。
一是转变角色，迅速适应。大家要主动、迅速适应新环境的变化，培育独立、坚韧的个性和性格，尽快角色转变，学会和一线员工、顾客的换位思考。要保持进取之心，勇于展示自己的能力和风采，踏踏实实从小事、从身边的每一件事情做起，不要急于求成、好高骛远。要清醒的认识到理论和实践之间的差距。要遵守公司的各项规章制度，尊重领导，协助做好本？？、本岗位的工作，快速融入公司的发展中。各位已经步入社会时间不短了，你们的抗压能力、适应能力应该都不会差，你们将要工作的加油站大部分都位于高速服务区，希望你们能正确处理好工作和家庭，工作和爱情，工作和生活的关系，积极投身于？？这个广阔的舞台和天地中来，尽快成长为一名公司需要的？？管理人员。
二是降低姿态，加强学习。你们当中可能只能极少部分人有？？工作经验，从零到一这一步至关重要。你们是出去管业务，也是出去带团队，只有通过不断的学习，熟悉各岗位业务技能才能让别人对你心服口服，才能带好一个团队。希望大家以“零起点”的姿态不断地学习、积累，在学习时间上保持紧迫感，学习内容上突出针对性，学习途径上讲究科学性。要向实践学习、向公司管理制度和油站运营手册学习、向身边的同事学习，牢牢抓住各种学习实践和培训的机会，不断提高自己的专业技术水平及其他方面的能力，努力成长为一名优秀的管理人员。
三是为人谦逊，用心沟通。刚刚入职，大家对许多东西、很多事情可能还不是很熟悉，这就需要大家在工作中敢于提问、不懂就多问，而不是不懂装懂，懵懵懂懂的过完每一天。切记在同事面前，要始终保持谦虚谨慎的良好作风和虚心求教的真诚态度，放下身段向同事请教，哪怕是一个加油员。要把同事视为朋友，真诚沟通、真心交往，诚心对待。勤过问则少过错，常沟通则多畅通，相信你们能够沉着应对。
四是爱岗敬业，实现价值。我坚信大家都有自己的人生理想，但是我希望你们的理想要和公司的理想融合起来，把你们的理想建立在公司的使命和愿景之中。希望你们都能把工作当事业干，使自己的理想具体化，与公司同甘苦，共进步。今天你们加入？？公司这个大家庭，公司为每一名职工设置了科学的职业发展通道，公司也会为大家提供一个广阔的发展平台和良好的职业发展规划，希望你们在这个平台上将自己的梦想真正的与公司使命和愿景结合。
五是修身立德，志存高远。人无德不立，国无德不兴，企无德不旺。一个人最大的美德是有社会责任感，忠于自己企业，忠于自己家庭。希望大家把自己的幸福和乐趣放在学习、工作和对社会尽责任上，保持高尚的精神追求，常怀感恩心、责任心、孝敬父母、尊重他人、关心同事。道不可坐论，德不能空谈，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为精神追求，外化为自觉的行动。
同志们，借用那句名言，“人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻”。衷心希望大家把奋斗作为实现人生发展的不竭动力，让汗水在奋斗中折射光芒，让理想在奋斗中成为现实。 最后，衷心祝福各位事业有成，工作顺利，生活幸福。 谢谢大家。
第12篇：新入职员工座谈会讲话稿
今天很高兴能够代表大家在这里发言！在这里先抛砖引玉了！
我们来到xx新区已经20多天，对新区有了一个大致的了解，了解到新区的过去、现状，和以后的发展规划，据我了解，化工园98年创建，在2006年月28日获得了中国石油和化学工业最具投资价值园区称号。未来将建成东中西三个化工轻工轻纺三大园区。
只有把自己的发展和单位的发展结合起来才能乘单位发展的东风，实现自己的人生价值，。那在问我们来新区做什么，就是为新区的发展做出自己的贡献，从而实现自己的价值，怎么做 ？如何进入我们的工作状态，第一天报到，杨主任安排我们先了解整体上的情况，包括整个大的国家，省的宏观政策和上虞发展的大环境 ，新区的环境，了解工作的方向 ，方向把握不对，再多的努力也是白费，甚至南辕北辙，进入监察稽查室 我现在已经体会到现在的工作有一套制度，有不少文件相关要学习，领会，应用。工作中要以发展的眼光看待工作，不断的体会和思考，了解那方面是自己已经完善，那方面需要改进。那些方面需要改正。美国著名的学者说过，人做任何一件事，就一个目的，让自己获得快乐，远离痛苦，如果能把工作当作一件令自己快乐的事来做，那是最好的状态。我们要善于在工作中获得快乐，比如，我现在讲话就是一个工作，我讲好了，杨书记和大家都摇头，或是不知所云，那下次要我讲我会考虑要不要讲 ，即使讲了，也不会很自信，总认为自己做的不好，放不开，反之，大家微微点头，给出善意的建议，我会受到鼓励，得到快乐，坚定了我下一次做好的决心。
可以预料到的是我们在未来 的工作中会做好很多工作，大部分工作我们都能够很好的完成，我们也会有很多事作得不尽人意 ，当我做对得好时，希望领导给以充分的肯定，不对时给我们诚恳的批评和建议，大家努力营造一个快乐、和谐、进取的工作环境，谢谢杨书记，谢谢大家！
第13篇：高校新入职老师培训心得
培训心得
2017年6月12日，我正式成为**学院的一员。这一天，注定成为我人生中极不平凡的一天。刚刚进入**学院的我，对于学院的发展历史及教师教育知之甚少。入职之初，学院对我们进行了为期四天的培训。虽然时间不长，但已经将我从一个教学白板转变为一名年轻的教师。通过这次培训，我明白了教育的本质，教师的权利和义务，也结识了很多青年才俊。
开训仪式上，学院**院长寄语新教师要牢记宗旨，站位高远；善于学习，提高素养；转换角色，融入团体；努力工作，成就事业，早日成为党和人民满意的优秀教师。**院长向我们讲解了如何做一名好教师和如何上好一节课。好教师要著书立说搞好科研，讲好课程，带好学生，搞好交流。上好一节课要明确标准、基本问题、教学各个环节与要求及注意仪表仪态和突发情况的处理等问题。
科研处**处长介绍了职称评审标准及论文课题要求，并表明学院明令禁止各种学术不端行为的态度和决心。学生处穆永恩处长介绍学生工作主要包含思想政治工作和行为规范，要了解学生思想动态、把握学生行为状态、了解学生需求。每一位大学教师都是学生思想政治工作的引领者。教务处**处长强调了教师教学过程的规范要求，教师只能先对自己严格要求，才能去要求学生认真遵守学校的相关制度。课堂教学效果首先要看学生学的好不好，也就是说要以学生为主体而不是以教师为主体。人事处**处长介绍了学院相关的人事管理制度，并委派资深教师作为我的一对一指导教师，相信资深教师的传授将使我获得宝贵的教学经验。
财务会计系**主任的授课让我受益匪浅。入职之初要做好职业规划，努力提升教学质量，认真完成日常工作，统筹推进科研工作。对一项工作首先要热爱，然后才能脚踏实地的做工作。基础部**教授的观摩课，主题为文化与媒体的关系，让我明白了讲好课要注意五个关键要素，课堂导入、充分备课，课堂设计、主线稳固，把控得当。
结训仪式上，**院长教导新教师要涵养师德、爱岗敬业，锤炼真本事，勇于实践。会后进行教师宣誓，那一刻真真切切觉得自己成为一名光荣的人民教师了。
通过此次学习，我觉得在今后的工作中，我要努力做到以下几点：
一、做好职业规划，树立育人目标
（一） 明确自己作为一名教师的职业规划
不想当将军的士兵不是好士兵。作为一名教师，应该从入职之初便树立长远的自身目标。我的科研室主任**老师告诉我，只要你想做又愿意做的事情，一定能做成。似乎教授是一件很遥远的事情，将它拆分成3年规划，5年规划，又一个5年规划，其实并没有想象的那么难。
（二） 树立长远的育人目标
老师的职责便是“传道授业解惑也”。育人，首先要求提高自身师德修养，“学为人师，行为世范”。其次，要不断地接触学生、了解学生，只有充分地了解新时期大学生尤其是90、00后大学生的特点，才能有的放矢，真正地育人。再次，还要将育人提升到一个较高的层次，习近平总书记指出：高校教育肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大任务。即教育不仅仅是培养具备较强就业竞争能力的大学生，更是要培养祖国未来的接班人。
二、加强自身素质学习，努力提升教学质量
（一） 加强自身素质学习
首先，注重教育教学理论的学习。虽然研究生毕业，掌握一定的专业知识，但是对教育教学理论的专业知识却是空白。要提高教学水平，需重视教育教学理论的学习。向老教师学习，向专业书籍和优秀资源学习，尽早掌握教育教学理论的内涵。
其次，树立现代教学理念。授人以鱼不如授人以渔。现代高等教育尤其是高职高专教育，应在传授现有知识的基础上，教会学生如何获取、掌握所需知识和信息的方法，培养学生应用知识的能力；教会学生发现问题、解决问题的方法；在适度掌握知识数量和精确程度的基础上，注重学生综合素质的培养，真正做到“授人以渔”。
（二） 努力提升教学质量
首先，不断扎实自己的专业知识。老教师有一句话“想教给学生一碗水，自己必须成为源源不断的自来水”。新时代的知识日新月异，尤其像市场营销这样与时俱进的专业，更需要不断更新自己的专业知识，使学生学有可用。
其次，将知识很好的传授给学生。课前要充分备课，多像老教师学习方式方法，注意教学技巧。教师有了自来水，还要注意对着学生的方向进行给予，不要满天狂撒，也要注意适度而为。从而真正地将教书育人化为对学生有用的实践。
三、努力工作，成就事业
**院长寄语新教师的最后一条便是“努力工作，成就事业”。我想，作为一位青年教师，本就该为自己的选择负责，对自己的人生负责。教学是一门艺术，做好它靠天赋，更靠勤奋。把教师当成毕生的事业去努力，热爱教育、常怀热血，虚心谨慎，早日做成一门学问。
求学问者无私无畏，教育者自古清贫。谢华主任的这两句话让我记忆深刻。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。作为一名教师，要甘受寂寞，踏实搞科研，锤炼自己的真本事。
四天的学习虽然短暂，但我受益匪浅。感谢院领导对我们新进教师的关心，感谢学院和人事处的精心教育，感谢各位主讲老师的精彩讲解。在今后的工作中，我将谦虚谨慎，不断学习，力争做一名合格的人民教师。
第14篇：新实习老师入职个人工作总结
新实习老师入职个人工作总结
本人入职一年有余，在这一年多的时间里，我努力工作和学习，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作得到了实践的锻炼，思想认识也有了极大的提高。现在，将我入职以来的工作总结如下：
一、个人理论学习不断加强
非常感谢学院领导能给我们提供学习的机会，今年外出调研学习了三次，每一次都有新的体会和感受，培训的理论学习使自己补充了更多新知识，会后与其他学院、其他高校老师的交流中学习到更多经验、有更多的见闻的感触。首先，暑假去韶关开展的助学贷款调研宣传工作，使自己对助学贷款工作了解得更加细致全面;通过与其他学院辅导员老师的沟通了解到其他学院开展助学贷款的经验。紧接着，参加了广东省辅导员培训，培训全面而系统，有理论学习，有分小组讨论;与其他高校的辅导员交流工作感受、遇到的问题，现在我们还会在微信群聊天讨论，建立起了良好的友谊;11月底，在我院即将成立二级心理辅导站之际，我参加了广东省心理健康教育课程研讨会，会上听到来自各个学院的老师展示分享上这门课程的心得体会交流方法，唤起了很多教学实习的回忆，激起了一颗上讲台授课的心。会后与其他高校心理老师交流，对我院下一步开展二级心理辅导站的工作又有了更多启发。
二、学生管理常规工作有序进行
去年和今年我都分管新生工作，新生入学是整个大学阶段的起步，新生各项数据的收集、资料的核实都对以后的学生管理工作起到了非常重要的作用，因此对新生施行“严、实、精”三字管理方针。2014级5个专业共计385人，为了利于常规工作的开展，开学初制作《班级同学信息调查表》收集同学基本信息情况，如：姓名、学号、宿舍、身份证号码、生源地、QQ、手机、家庭住址等20几项信息;2014级总计少数民族学生有35人，维族学生6人(2名男生);总计42名同学申请迁移户口，其中，2名维族学生;医保工作经过反复核对和扣费，最终确定2014级总计379名同学参保，其中4人为低保免缴费，6人未参保;根据对2014级新生的全面排查，及学校心理咨询中心的心理筛查，共发现7名重点人，其中维族学生4人，学习问题1人，心理问题2人;2014级共有138人提交了入党申请书，经过层层更选举，最终评议出28名入党积极分子。
2014级8个班级都配备了1名兼职辅导员，邀请兼职辅导员老师加入班群，由班级联络员牵头，积极与兼职辅导员老师进行沟通交流。由于时间比较紧，目前，中药制药专业沈群老师已经两次来顺德校区与班级同学见面，开了1次主题班会;针灸推拿专业的张东淑老师也为学生开辟了跟门诊学习的便利，班级已有多位同学到南方医院跟诊学习;中西医专业周凤华老师也来顺德校区与学生开展面对面座谈会。
三、困难学生帮扶到位
学院助学贷款工作由我负责，2014年度办理校园地助学贷款总人数77人;其中2014级15人，2013级16人，2012级22人，2011级21人，2010级3人。催缴今年本金到期3人，催缴今年利息到期3人。
通过对新生贫困生资料收集及审核，召开困难学生评议座谈会，各班评议小组排序，审核及公示。最终,2014级总计116名同学进入家庭经济困难学生信息库，其中，39名评定为特困生，77名评定为贫困生。其中，19人获得广东籍新生学费补助， 20人获得国家助学金，87人获得校内生活补助。
根据《至信奖学金章程》要求，在2014级中药学和中药制药两个专业的学生中根据家庭困难排序以1:1.5的比例递交9人进入评审委员会。
四、学生管理制度化建设逐步形成
针对上一年度新生管理中出现的问题，结合今年学生处实行的班级管理制度，特建立一系列学生管理制度，旨在提高学生提高自我管理的能力，同时减轻辅导员工作负担。
1、日常考勤及查寝制度
制定了2014级《晚查寝及请销假制度》，《中医药学院2014级晚查寝及其他集体活动考勤班委值班安排及情况登记表 模板》等，规范统一记录格式，检查结果每周点名会汇报。
2、每周骨干会制度和班委会制度
每周召开一次骨干会，各班主要委员汇报一周工作并反应班级中存在的问题或困难，辅导员布置下周需完成的各项任务。目前为止，2014级已经召开了20余次骨干会(包括军训期间临时通讯员会议)，每次均有详细的会议记录。班级每周召开一次班委会，邀请班导参加指导工作，目前各班委会有7次记录。
3、骨干值周制度
每周各安排一名值周班长、值周学习委员、值周团支书，负责本周相关工作的布置和推进。值周班干需在下一周的点名会上分别对本周各班级的行政、学习、活动等情况进行总体报告。目前，值周制度已经实行了8周。
4、点名会制度
年级每周召开点名会。点名会流程包括值周班干工作汇报、主题分享、辅导员老师点评总结等环节。其中主题分享环节是整场点名会的亮点，分享的内容、ppt、讲稿都由我审核把关，主题都来源于同学们学习中遇到的问题、生活上的困扰，希望借由同龄人的理解和阐述得到大家的共鸣和思考。到目前为止，我们已经进行了安全教育、笑对挫折、学习与工作、宿舍情谊、孝道、各民族如何相处、粤语学习、学习方法等8个主题的分享。这个环节不仅给了上台分享的同学一个自我锻炼与提高的机会，也让听众们从中收获不少。
5、班导制的建立
班级导生制是我院今年在2014级新生中试行的朋辈教育模式，希望通过这样一种方式提高学生的管理能力，同时也使学生工作更加深入全面。2014级共有17位班导，他们在学习、工作、生活上都给予了师弟师妹们实实在在的帮助，在新生临时骨干选举、正式班干选举时，班导们都全程出席。现在在课余时间也会出席班级活动和班委会，给予指导和建议。
6、班级档案及学生个人档案、综测证明的建立
往年各年级做综合测评工作时发现此项工作工作量大且资料极其容易收集不全，为减轻这一难题同时提高学生综合发展的思想，2014级制作了《班级同学个人档案模板》、《班级档案模板》、《综测证明板》发到各班，将资料的整理工作分散到每周每月进行。
7、家长QQ群的建立
为了让家长们更好地了解孩子的学校生活，利用班级同学调查表信息各班班委建立了家长QQ群，定期在群上发布同学们在校的各类活动照片、周点名ppt等资料，对家长们的疑问及时回复。目前加群的家长人数还不够多，学生反应也褒贬不一。
四、学风建设从新生开始
学习是医学生的最主要工作，从开学伊始我就在每次会议中这样苦口婆心地告诫学生，通过分享自己在教研办借调期间做毕业审核工作的经验，对他们提出不挂科的要求。在骨干会上，我也对学习委员进行学风建设提出了一些要求，目前取得的成效如下：
1、各班学习小组的建立及活动开展
目前，各班都已经建立学习小组制度，根据班级人数7-10人一组。通过这些简单的分组，使成员相互监督，相互帮助，目前进行的学习活动有：早读、学粤语、重难点课程小组讨论、“xxx，带我上晚自习”等学习类活动，极大的促进了同学间的交流与合作。并且创建了学习交流群，实现资源共享，互帮互利。
2、每周进行四次课堂考勤
每周各班的班委会对到课率进行考勤，一周随机抽取四次，结果在周点名会汇报。
3、邀请任课老师进行专场答疑解惑
针对《医学细胞生物学》这门课程的学习，中西医专业课代表邀请任课老师为大家开了一场全校范围的答疑会。会上座无虚席，来自各个学院各个专业的同学都来参与聆听，同学们都很热情，老师也倾囊相授。这次答疑会的成功也是学生与老师积极互动的结果。
五、关注学生心理，营造和谐班级氛围
为了让14级新生尽快适应大学生活，融入班级群体，加强同学交流，避免可能出现的心理困扰，结合自己的心理学专业知识，着重在各班级营造和谐的班级氛围，有针对性地要求各班级开展了如下几个主题活动：为加强各班同学间的沟通交流，使新生尽快适应大学生活，各班级开展了“这14，我们在一起”主题团体心理活动;为了拉近与师兄师姐的联系，各班级举办了“1314联谊晚会”;为了改善春霖1栋13级同学一度没有热水的情况，各班级开展了“热水提供，回报师长”为师兄师姐提供热水洗澡的活动;为了促进班级男女生交流，部分班级还开展了“双十一光棍活动”;为加强同学间的互动，部分班级还开展了凌晨十二点班委送生日祝福的活动。在丰富的班级活动之余，我还积极号召同学们积极参加校、院各项活动，丰富同学们的业余生活，虽然同学们都是刚入校不久的新生，但是在各项比赛中已经开始崭露头角。如有南英谈优胜奖1名;主持人大赛三等奖1名、创业团队大赛二等奖1名，三等奖1名;校运会跳远第三名等好成绩。
六、新实习老师入职不足及下一步工作计划
虽然在学生管理方法上有多元化，但是在实施过程中还发现很多不足，总的来说事务性工作用时太多，没有做好辅导员相关科研工作，经验方法没有总结提炼，没有形成系统。下一步的工作开展中要注意如下几个方面：
首先，在管理工作的执行过程中，要充分发挥宿舍长的优势，建立更强而有力的学生干部队伍。让各位宿舍长协助班委跟进宿舍同学的工作落实。提高工作进度，避免同学们养成拖延症。其次，进一步做好家长QQ群的建设工作，加强与家长间的沟通交流。第三，下一步工作重点要放在组织各班心理委员，做好学院二级心理辅导站的建设工作，工作重心先着眼于宣传及运行制度建设。最后，一定要进行多方面的学习，结合工作内容撰写文章，积极申请各类项目，力求将工作提升上一个新高度。
回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持、鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一定的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，倍加努力，力争把我院的学生工作做到更好。
第15篇：新入职老师年度个人总结报告
实现梦想是每个人都想要实现的，而且实现的时候一定是很开心的，但是路途却并不是那么顺利。今天小编就给大家带来新入职老师年度个人总结报告精选5篇，希望能帮助到大家!
新入职老师年度个人总结报告精选1
一、思想觉悟不断提高
1、用“爱“来教育
丁有宽先生说过：“没有爱就没有教育”。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了学生优秀班主任工作经验交流后，更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。
我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，“身教”重于“言传”，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，给学生树立积极向上的榜样。
2、用“新“来律己
要成为一个新世纪的优秀教师，不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入的大环境，我认真学习新课标，积极参与各种培训与听课，向别人学习新鲜的教育理念，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，逐步培养自已的教学风格。
二、教学实效力求突破
一年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展” 为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。
在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。
对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导。特别是毕业班的后进生，他们由于基础差，上课听不明白，产生了“烂罐子烂掷”的心理，上课无论学习什么，他们都摆出“事不关己，高高挂起”的姿态。
如所任班中的xx等这两位同学。针对这种问题，我首先是不能抛弃他们，多次与他们进行沟通，利用课余时间帮他们补基础，从最简单的学起，让他们在测试中能做好基础题，成绩有所提高，尝到收获的喜悦，激发学习的兴趣与信心。并经常与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，多管齐下，努力使他们得到真正的提高。
积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写教学论文。
三、安全纪律常抓不懈
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
此外，为更进一步适应新时代教育的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。积极参加恩平教育系统以“责任与奉献”为主题的师德师风教育活动，所写的学习心得被学校公榜。
从工作成效来看，我的教学辅导还不够细，教学成绩还不够突出，工作中还缺乏创造性的举动。今天要努力学习，争取更大的进步。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。
没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
新入职老师年度个人总结报告精选2
2019年，人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的xx》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
新入职老师年度个人总结报告精选3
自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。2019始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。x年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。
在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
7、课题研究工作
在课题研究工作中我所做的工作有：
1、提高课前准备工作有效性
(1)提高备课的有效性
我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性
一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度。
二是有针对性地提出某些预习题，以教促学。
三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究
(1)教学目标
首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色
学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。
(4)教学资源
教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价
a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。
b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。
c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与
领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。
被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为x等奖。
新入职老师年度个人总结报告精选4
忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：
一、认真教学，育人为本
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会：
1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备：备好课
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。
2、提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习，提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。
因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。
三、务本求实，做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，本人也积极主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教育的主渠道。
而作为一线的教师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了认真备课，教学实践使我深有体会，只有教师认真做好课前准备，才能上好课，备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件，也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课，自己认真学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际情况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。
课堂上尽量做到活、实、全。
活：教学方法活和学习方法活。
实：基础知识扎实。
全：即面向全体，全面提高教学质量。
真正做到人人有收获，个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时，注重智力的开发，能力的培养，素质的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，主要有：
1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动学生积极性。
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点，弥补不足。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
新入职老师年度个人总结报告精选5
2019年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一齐努力，研究教学资料、教学方式，上好每一堂课，个性是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选取，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题潜力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。透过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中，坚持学习，透过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，透过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮忙学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每一天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每一天晚上的学生检查，，每一天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每一天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每一天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多能够做的。继续努力吧。
第16篇：新入职管理老师简短致辞
新入职管理老师简短致辞
各位尊敬的来宾；亲爱的同学们：
大家下午好！
我叫xx,我的家乡在美丽的乌鲁木齐，95年来到了xx学习和生活，在 2005-2013年期间离开兰州,在西安就职于陕西旅游xx学院，担任院行政职务（学生处督导），并教授酒店管理专业课程。在工作的几年中连续两年被评为优秀教师。在 2009年参加西安市优秀课件评比,获得二等奖，
2011 年教师个人说课比赛获二等奖。
今天我来到了xx，虽然没有我想象的那样，但是通过xx校长和我的谈话，我看到了一位敬业的、一位热爱教育并为之奉献的校长。所以我坚信xx的明天一定是个艳阳天。
第17篇：新入职老师代表发言稿子
尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！非常荣幸，能够代表新进教师在此发言。首先要感谢学校领导提供这样一个良好的契机，让我们能够有机会融入城职学院这个温馨的大家庭。回顾过去的一个多月中，从笔试、面试，到后来的体检、政审，每一步都凝聚着全校领导与同事的辛勤付出，尤其是人事监察处的领导同事们，不厌其烦、高效有序地为我们办理一系列的入职手续，整个假期一直在忙碌，在此，我谨代表新入职的21位老师，向为我们操劳的领导同事们表示衷心的感谢，谢谢你们！在今年新入职的同事当中，有企业工作经验丰富的工程师、也有直接从大学校园跨入教师行列的优秀毕业生、还有从事教育工作多年的老师，来自于四面八方的我们拥有一个共同的目标，那就是将为城职的建设添砖加瓦，为人才的培养鞠躬尽瘁。
“学高为师，身正为范”。在接下来的日子里，我们定会积极参加培训学习，虚心向同事们请教，刻苦钻研业务知识，努力提高工作水平，将以最饱满的热情投入到学校各项建设工作当中，争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的高校教师。我们将不断提升自身能力，利用高职教育理念——理论知识与实践操作相结合，培养出更多服务珠海、辐射粤澳的一线高端技能型与服务型人才，为学校十二五规划的顺利实施贡献一份微薄的力量。
我们坚信，伴随着横琴新区的开发、伴随着广珠城际铁路的全线开通、伴随着珠港澳大桥的顺利竣工，珠海必将成为珠江口西岸的一颗璀璨明珠，而我校也必定会翻开更加崭新辉煌的一页！在这里，我们衷心的祝愿——城职的明天会更好！谢谢大家！
第18篇：近三年新入职教师会议讲话稿
近三年新入职教师（含调入人员）会议
讲话稿
各位老师：
大家好！
今天，我们召开近三年新入职教师（含调入人员）会议，目的是让新教师尽快融入到市一中这个大家庭，尽快提升自己的教育教学水平，引领教师的专业发展，促进新教师迅速成长。
在坐的教师有入职已经3年的教师，也有今年刚入职的教师，一位教师能否成为好教师，教学生涯的前五年至关重要，可谓“定型期”。我们学校对新教师的要求是：专业引领，互教互帮；一年上路，两年达标；三年自主，四年创优，五年成为骨干。为了让大家更好地适应我校的教育教学工作，尽快成长为骨干教师，我想给大家说这么几点：
1.尊重自己的选择
“自己选择的路，跪着都要走完。”既然选择了教师，我们就要给自己一个正确的定位，“学高为师，身正为范”，如果把教书育人当作一种事业，我们就会用心去教好书，做好自己的工作，而不是只去计较报酬和待遇。我们当老师的，面对学生，应当有“三心”：对学生请多一份耐心，多一份爱心，多一份慧心。耐心是做好任何一件事的前提，当我们面对成绩有差异、性格不同的学生时，他们最需要的就是教师的耐心，无论是在课堂上回答问题时，还是在辅导个别学生时，我们都应该做到有耐心。我们应该不急不躁，对学生多一份理解，多一份期盼，就像撒下种子，等待成熟一样，我们要坚信是花都
1 会结出一个果的，只是结果时间长短不同而已。耐心更是一种责任，倘若一个教师对学生没有责任心，没有责任感，就很难做好细致的教育工作。
温家宝总理曾经谆谆告诫我们当老师的“要关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人”。在工作中，无论遇到什么，我们都不应该影响到对学生的教诲和关爱，决不能把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来，我们要把学生看作是自己的兄弟姐妹，甚至是自己的儿女，为他们倾注自己全部的心血，关注学生的身心健康，在合适的时间、场合下及时给孩子们指点方向，开启孩子们的心智。今天的你正在为孩子们的未来奠基，你的一举一动、一言一行都在潜移默化中影响着他们的长远发展，所以我们需要谨慎、细致、智慧。著名特级教师于永正曾语重心长地告诫我们：“我请各位师长手下留情，您不经意的一句话，一个举动或许会了断学生的一门心思，让他的生命走廊少开一扇窗。”所以，请你记得：不要在生气的时候做决定，要在发脾气之前默念三遍
1、
2、3。
2.要虚心学习，努力提升自己
年轻老师理论知识丰富，但面临着实践经验不足的缺点。因此在今后的工作中，要加强自我修炼，使“读书、研究、提高”成为每位教师的习惯和追求。要学习高效课堂教学理论，正确理解和把握高效课堂教学规律及其基本方法，学习撰写心得体会。教导处还将采取一帮一的办法，开展师徒结对活动，希望你们严格履行拜师协议的要求，
2 虚心向师傅学习、请教，在师傅的指导帮助下迅速成长起来，尽快担起学校各项工作的大梁，你们就是一中的未来，是一中的希望，未来学校发展的重担必将落在你们肩上，所以，希望你们要虚心学习，努力提升自己，把老教师们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神发扬光大，敬业、进取、团结、协作。
3.了解学校的教学管理
大家要熟悉学校的各种规章制度，熟悉并落实学校对备课、上课、听评课、作业批改、竞赛辅导、考试、教研等教学常规的要求。
（1）提前备课，不打无准备之战。上课是头等大事，备课是重中之重。作为新老师，请你切记不要打无准备之战，不要拿着一本书直接上讲台，学校会随时抽查，这既是对你们负责，也是对学生负责。要提前一周备课。备课，既要备教材，更要备学生。对于初入职的你们来说，教材内容还不熟悉，请你一定要熟读本学科的课程标准，熟悉教材的知识、结构，弄清楚所教知识在整个知识体系中的作用，学会驾驭教材，能创新性的处理教材，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系，然后根据自己及学生的实际情况写出自己的教学设计。教案书写要规范，要按照学校“六必备”“一记载”的要求写作教案。要重视教后反思，有位专家说，坚持写反思三年，将成为特级教师。有很多成功的老师在介绍经验的时候，都谈到了坚持写教后反思让自己获益匪浅。
（2）用好课堂，向40分钟要效益。比备课更重要的，还有组织
3 教学。因为你备课备得再好，组织教学不到位，一切都是白费劲。请各位一定要重视准备一些适合学生的教学用语，可以上网搜索，也可以向办公室老师用心学习。同时，要特别注意评价语，有时候你的评价语用得好，会起到事半功倍的效果。有一次上公开课，不知我说了一句什么话，后来听课的老师告诉我，那个孩子脸都激动得红了，所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。
（3）作业布置与批改。要落实学校“数量充足，批阅细致，反馈及时，评语恰当，鼓励为主”的作业批改要求，充分发挥作业应有的功能，注重习题的典型性、规范性、代表性，数量适当。严格遵守学校的作业批改制度，保质保量完成作业批改任务。本学期教务处将举办优秀作业展评活动，并加大对作业检查的力度，力争对每位同学的每科作业都要进行检查，坚决杜绝部分教师不认真、不及时批改作业的现象发生。
（4）听评课。按照拜师协议规定，徒弟每周至少听2节导师的课，希望大家认真听课，积极参加评课。本学期教务处将举办青年教师汇报课，每位青年教师都要积极参与，认真准备，上好这个汇报课。
（5）潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长，对于潜能生不放弃、不抛弃，要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言，下课时给一点时间和他们交流，平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高，时不时地给点掌声和奖励。
4.积极参加教研组、学科组活动
积极参加教研组、学科组的各项活动。在活动中学习组内成员团
4 结协作，求真务实的工作作风；学习他们组织教学，管理学生的成功经验。认真、及时、保质保量完成集体布置的具体工作：如集体教案编写，试卷命制和批改；积极参加培训学习等。在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，学习他人长处，提高认识，促进自己提高。
5.严格遵守劳动时间。早一点来上班，作为新老师要勤快一点，早一点来办公室开一下门窗，打扫一下卫生，早点到教室，迎候一下学生，带着他们一起课内课外阅读。你稍微早一点，勤快一点，得到的是同事的肯定和赞赏，学生的欢迎和热爱，何乐而不为呢！
新的起点，承载着新的希望；新的希望，放飞着新的梦想！老师们，我们都是一中人，希望我们彼此牵手，风雨同舟，团结协作，相互学习，取长补短，努力创先争优，为一中再上新台阶做出我们应有的贡献。
2017年9月12日
第19篇：新教师入职讲话稿
(一）
各位领导、各位老师：
大家上午好！我是今年新入职的**老师**。今天很荣幸能够站在这里，首先感谢**学校给我提供这样一个高层次、高水准的发展平台，还记得**的校训***********，我定会秉承这一原则，做一名优秀合格的**教师。
其次，作为一名刚出校门、踏入社会的青年人，还有很多方面需要学习，希望在座的领导老师在日后的工作中，多多批评、多多指导。
最后，我将以饱满的热情投入的今后的工作当中，为建设**添砖加瓦。 谢谢大家！
(二)
作为一名刚入职的**教师，我带着希望、带着憧憬、带着儿时的梦想来到**。这是我人生的重大转折：是从学生到老师的跨越，从被动接受知识到主动教授知识的转变。虽然有些手足无措，但我相信在领导的关心和同事的帮助下，我一定会顺利的完成转变，做一名优秀合格的**教师。
在思想上，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党及其指定的路线方针政策，积极向党组织靠拢，关心国内外形势，认真学习时事政治。同时，要时刻进行批评与自我批评，
在日后的工作中，我定会发奋图强、努力进取，不辜负领导的信任和家人的嘱托。领导的关心、同事的帮助使我让我感到**这个大家庭的温暖。
第20篇：新入职工作总结
工作总结
进入**大家庭已近一个月，感觉上比较良好，但觉得还是有许多能改进和提高的地方。
第一点：品牌效应。作为**机构必须要有自己的吸引力，以及知名度，即品牌效应，这是机构能长久持续不断发展的基础。在很大程度上，现今社会，同行的比拼在于信息的比拼。互联网已深入世界每个角落，或许以后公司的市场部能解决这方面的构想。
对于**现状，据观察了解到一些情况，就是我们影响的范围具有一些局限性，这当然有许多历史的原因导致，对于宣传和打造知名度这一块，还有很高的进步余地。
第二点：部门人员的职责。初来咋到，对于**各个部门不大熟悉，随着时间的增加和同事之间的交流了解，几次会议过后，明白了大体的框架。**现有的职能部门有某某某，对上负责。对于人员的分工要明确，否则沟通不及时，会导致一些问题的发生。不断完善制度的建设能避免发生以上的问题。
分工的明确就好比是齿轮，能让机器更好的运转起来。而工作人员则是润滑剂，能让机器更好地运转。各部门应明确其职能安排，分工不明确，会让工作人员感到紧张忙碌而劳累。期望与实际会存在一些差异，管理需要有条理性，工作则更需要循序渐进。
改革通常伴随的是这样那样的问题，改革不是一蹴而就的，不能想着一步到位。能否达到好的效果是一个大前提，落于形式对于改革人员也是一种负担。
第三点，同事的交流。同事们都很有责任心和干劲。通过这段时间以来工作的比较，从他们的身上，我能找出自己的许多不足，毕竟刚入职，首先得了解自己的工作性质，工作内容，以及一些工作程序和一些工作的基本技巧等。这些情况初入职都有介绍，但百闻不如一见。事实上，在实践中找不足，在实践中不断地发现和解决问题都让人很愉悦，是最行之有效的方法。也能让自身更好地融入**这个新的集体，从而产生归属感。
谈到归属感，自己是一方面，但主要的还是在于一个公司企业的企业文化。企业文化是一个沉淀的过程，它能增强企业的活力和凝聚力。轻松和谐的工作氛围更容易带动工作人员的积极性和自觉性。创新改革决不是一棒子敲定的。工作需要严肃和雷厉风行，一贯下来，终须要进行适当的缓和的。一直崩着神经，会不断加深疲劳，影响工作效率，劳逸结合才能更好的持续发展。
第四点：自身技能。至今为止，做了一些事情，对比其他老员工还是存在着一定的差距。虚心学习，不耻下问，不断加强自身的专业技能，在摸索的同时不断改进优化教学方法，达到理想的教学效果。
总而言之，希望**和大家都能稳步提高，不断向前发展。
