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鼓励小学生讲话稿(精选多篇)

发布时间:2020-09-10 08:35:58 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:小学生鼓励自己的话

小学生鼓励自己的话

1、只有扎实的过程,坚持不懈的努力,才有好的结果。

2、在人生的每个阶段,请记住一定要先放大石头。

3、有过程就会有结果。

4、一切皆有可能。

5、一步一个脚印,坚持到底,就会成功!

6、阳光总在风雨后!努力!加油!

7、选择:什么都有,什么都没有,慎重。

8、辛苦一时,幸福一生。

9、我不想让自己有遗憾。

10、天行健,自强不息,地势坤,厚德载物。

11、认真的完成眼前的每一件事。

12、人是不应该有遗憾的,即使可以有痛苦。

13、人难我难我不畏难,人易我易我不大意。

14、人不能苦一辈子,但要先苦一阵子。加油林芹!

15、千里之行,始于足下。

推荐第2篇:鼓励小学生的评语

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,能与同学们和睦相处。但在班上,老师和同学很少见你举手发言,也很少听到你的笑声。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都想你加入到班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否愿意改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行!

热闹的课间,有你的串串笑声;肃静的课堂有你流利的回答,当你把自己那独具创新思维的理解表现出来时,投之于你的尽是同学们羡慕的目光。如果你能更加刻苦学习,把作业做得再认真些,你将会跑在大家的前面。努力吧,灿烂的前景在向你招手!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你一天天懂事,学习成绩好比芝麻开花节节高!

在绘画比赛和钢笔字比赛中,你一丝不苟,奋勇拼搏,一举夺得了两个校级三等奖,为班级争得了荣誉。你发现了没有,只要努力一下,上课专心听讲,让脑子多思考问题,积极发言,你的学习成绩肯定也不会落于别人之后的。老师多么希望你对待学习能再积极一些,主动一些,认真些,以高标准严格要求自己。你定能成为一个品学兼优的好孩子,老师时刻期盼着!

因为喜欢你,所以平时对你的要求比较严格,你能理解老师的用心吗?其实,你很优秀。本学期,在镇中心校举行的质量抽测中,你就一举夺得了全镇四年级语文单科前三名的好成绩,真让同学们羡慕!老师知道,这都是你用汗水换来的。今后继续努力,把你的聪颖与睿智不断用于创新,你将前程无量!老师期盼着你的好消息!

真人不露相,这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你能自信点,上课专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,把作业做得再认真些,那你的学习成绩会更优秀,老师也会更喜欢你的。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

我们班的劳动委员,你辛苦了!看着你每天跑前跑后的,为班集体做出了那么多的贡献,老师和全班同学都非常感激你!可是,你是否想过,在学习上你也应当表现得更为出色呢?其实啊,只要有信心,世上没有办不到的事。在学习上,如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的!待人谦恭有礼,做事诚恳尽职,学习孜孜以求,这便组成了一个立体的你。老师曾经对你说过,只要用心去做一件事,一定会成功!不是吗?现在你已经由原来的文静胆小,变成敢于在课堂上积极发言了。老师真为你感到高兴。今后,学习上再刻苦点,多读点课外书,你肯定会取得更好的成绩!在你即将踏上新的学年之际,愿你百尺竿头更进一步!。

你是一个文静、稳重的小女孩,深得老师的喜爱!纪律上你能严格要求自己,学习上你能按时完成作业,赢得了许多的赞扬。老师更希望今后能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己是成功者必备的素质!

还记得那天课堂上你大胆的发言吗?我发现从那天开始,你不善交往的性格开始有所改变。老师真希望下学期能继续看到一个更加活泼开朗、热情大方、刻苦学习的陈时雨向我们走来。这有助于你今后思维的发展、学习成绩的进步啊!你不会让老师失望的,是吗?

无论何时何地,遇到老师时,你总是亲昵地叫一声:老师好!你是个有礼貌的孩子。无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。今后,学习上也像劳动那样积极、主动、认真,你定能成为一个品学兼优的孩子。另外,要是你多看书,勤练笔,你的写作能力将会提高得更快,愿意试试吗?

你是个聪明、机灵而又活泼的孩子,课堂讨论常因你的大胆参与而增添了不少欢快的气氛,特别是你滔滔不绝、口若悬河般的流利回答和绘声绘色、有感情地朗读,让老师、同学赞赏不已。好样的!老师真的很欣赏你。今后,如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

像你这样文静、腼腆的小女孩,真是人见人爱。勤勤恳恳、脚踏实地,使你的学习成绩不断进步。可是在课堂上,老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师多么希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的小手,听到你那清脆的声音。 要记住哟,勇于表现自己也是成功者必备的素质。勇敢些吧,孩子 !你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色地回答出来,这说明你思维能力强。可老师发现,你在学习中还缺少一股踏实劲。要知道,很多时候爱拼才会赢。如果你具有了这种精神,我相信你今后的人生会有更多激情,更多精彩!对你的未来,老师充满了希望,老师热切地期盼着你的学习成绩一天比一天好起来!

想到你就想到你那专注的眼神,想到你整洁的作业,想到你不甘服输的精神,老师由衷地为你感到高兴,因为你是优秀的!但是,老师还是希望你能有更多的优点,比如学习上能再刻苦些,课堂发言能再积极些,课外书能再多读些&&老师有理由相信,你不会让老师失望的!有一天你定会让老师有更大的惊喜的!

你遇事有许多自己的见解,在课堂上,经常因老师的提问扑闪着聪颖的眼睛,大胆地举起你的右手;你经常为一项新的活动跃跃欲试。你总是努力进取,所以你的接受能力特别强。你的成绩让多少同学羡慕。假如你能带领其他同学在学习上一起进步,那就更好了。

你总是沉默寡言,其实,你有很好的语言表达基础,作文的文句是那样形象、生动,你一定会的,老师热切地期待着。

小博士,我很欣赏同学们送你的雅号。平时你话语不多,但每当同学们遇到难题时,你总会胸有成竹地说出你的答案,给老师、同学们留下深刻的印象。如果你潇洒一点,大胆一点,勇敢地亮开你的性格,那么,老师、同学们会再一册为你喝彩。

你总是悄悄地学习,默默地观察。哪一天,你也和其他同学一样大胆地加入课间十分钟的热闹;哪一天,你也一样洒脱地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天,你也能在校运会上领略成功的喜悦。到那时,老师会为你而倍感欣慰。

多少次,你面对成绩单发愣,为自己不理想的成绩流露出自责的神情。但过后你又因为贪玩而忘了自己的学习。常常因作业没做好而怕老师过目。如果你能努力一点,刻苦一点,真正的把精力放到学习中去,我相信你一定会取得好成绩的,努力吧,奋发会赢来成功的!

老师喜欢你那机灵的小脑袋,每次最难的问题,你总是抢先回答;你天真活泼,待人有礼貌,大家都喜欢和你在一起;你沉着冷静,举止大方,声音悦耳动听,赢得演讲比赛第一名;在学区举行数学竞赛时,你不负众望,摘取桂冠。但是,天外有天,强中有强,希望你在成绩面前要谦虚、谨慎。加足马力吧,一路向前!

你酷爱体育,运动场上是你施展才华的天地,我们班取得校运会团体总分第一名的好成绩,有你奋力拼搏的汗水。你精力充沛,接受能力和理解能力都很强,成绩一直名列前茅。你待人真诚,助人为乐,能起到班长的表率作用。老师为此感到由衷高兴。艰苦的耕耘一定有美满的收获,老师相信你以后会做得更好。

无论何种劳动场所,总有你忙碌的身影。像扫地呀,擦玻璃呀,倒垃圾呀&&你总是忙个不停。老师真想对你说:孩子,如果你对待学习也像劳动一样 主动、自觉、认真,你同样能取得好的成绩。我再告诉你一个提高成绩的小方法,你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复习,把自己薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步!

推荐第3篇:小学生鼓励自己的话

小学生鼓励自己的话

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

智不及而谋大者毁。 智无歇而谋远者逆。

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

永远不要以粗心为借口原谅自己。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。 相信自己吧! 我一定行的,今年一定能过; 我们一起上战场,过五关斩五将,笑傲江湖,谁与争峰~!~!~! 天生我才必有用。

山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗 名列前茅是银,日新月异是金。

懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。 ——高尔基 决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 积一时之跬步,臻千里之遥程。

一、激励孩子积极向上的6句话

1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心

6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充满自信的7句话

1、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子,我们也去试一试?

三、促使孩子学习更优秀的7句话

1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?

7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话

1、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

5、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。

6、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心!

8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

推荐第4篇:教师鼓励小学生的话

老师鼓励小学生的话

1、父爱同母爱一样无私,黑暗时,父爱是一盏照明的灯;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父亲节,向爸爸表达自己的心意吧!

2、爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

3、饥饿和贫穷围绕着你们,你们没有放弃,坚定信念在努力,你们鼓励着我们,我们和你们在一起,620世界难民日,我们一定可以战胜困难,帮助你们脱离灾难,人类需要和谐,全人类加油!

4、让我的友情变成你的影子,陪伴你寂寞的光荫。让我的祝福变成雄心,鼓励你走过艰难困境。生活没有一帆风顺,努力就是成功!

5、累了的时候,给自己一个鼓励的微笑,让疼痛不那么彻底;寂寞的时候,对着镜子来一个微笑,告诉自己,其实你并不孤单。今天你微笑了么?

6、忘不掉言辞教导,帮助我成长;忘不了无声关怀,感动我心扉;忘不去鼓励心智,支撑我成材。每一天感受你爱,满载我胸怀。亲爱的父亲,你的情,你的爱,此生珍藏,永放心怀。

7、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

8、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;一条短信送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强面对未来,胜利属于你!

9、你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

10、放手不是放任,放手的爱,是让孩子在自由的空间中成长,让他们的天性不被世故磨灭。放手的爱,是在我们迷路时的一声召唤;放手的爱,是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰;放手的爱,是在我们即将踏上征途时的鼓励的话;放手的爱,是在我们迷茫时坚定的支持……

11、快乐融化成泉水,烦恼凝固成春泥,栽培我们爱的玫瑰花;鼓励帮助化作肥料,理解宽容修枝整形,呵护我们爱的玫瑰花。玫瑰情人节,愿你和玫瑰花一样,永远绚烂。

12、一个镜头永远温馨在心中,一位教师上《新型玻璃》一课时,请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她,启发

13、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

14、感谢朋友们给我的帮助与鼓励,我知道,他们一直在默默地注视着我,为我的每一个小小的进步而欢喜,为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行,永无止境!

15、校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业! 激励小学生学习的话

1、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

2、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

3、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

4、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

5、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

6、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

7、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

8、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

9、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

10、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

11、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

12、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

13、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

14、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

15、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

16、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

转自:范文网[http://www.daodoc.com]

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1、每天进步一点,就是要持之以恒。与从事其他所有的事一样,学习绝不能三天打鱼两天晒网,更不能半途而废。就说立定跳远吧,在没有掌握动作要领之前,就应该按时训练,“学而时习之”,不断地练习,直到最终掌握。也许那锻炼的过程是枯燥的,但千万别放弃。这就要有毅力和恒心。只有持之以恒,每天都进步一点,才能聚沙成塔,从不熟练到熟练,接近成功之线。

2、学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!

3、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。

4、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。

5、勇敢而机灵的王二小只有13岁,为了掩护老百姓光荣牺牲了。他把生的希望留给了别人,自己选择了危险。他虽然只有13岁,但他拥有着我们中华民族的优秀品德。少年英雄青莲姐姐也只有13岁,她为了抢救三个落水的小孩献出了自己宝贵的生命。她又是一个勤奋学习、乐于助人、品学兼优的好孩子,是老师的小助手,是我们学习的好榜样。

6、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。

7、没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。

8、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲!

9、终身学习,不断读书,以书为侣,是我们每个人不让自己的生命过早枯萎的唯一选择。为了让我们的生命之树常青,让我们今后的生活更加丰富多彩,朋友们,让我们一起来读书吧!

10、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

11、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

12、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

13、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

14、古人学习就可以不思茶饭,寝不安席。是他们不怕苦吗?不是的,是因为他们能从读书的苦中找到乐,所谓“读书乐,乐在其中”。为此,他们废寝忘食,刻苦钻研,以“头悬梁,椎刺骨”的精神,从书中寻找真理,寻找“乐”。虽然这样要付出代价,但是这种“苦”不是“痛苦”,而是“艰苦”,是毅力的象征,是精神的力量。只有这样,才能在不断的奋斗中,感受到学习的魅力――苦中有乐。

15、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

16、高尔基说:“天才源于勤奋”。卡基尔说:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”我国著名数学家华罗庚也说过:“只有不畏攀登的采药者,只有不畏巨流的弄潮儿,才能登上高峰采得仙药,深入水底觅到骊珠。”这些都说明,人们要想取得成功,就不离开勤奋。

17、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。

18、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

19、当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

20、学习是把知识、能力、思维方法等转化为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要途径。你的一生,无法离开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的召唤,它会帮助你走向一个又一个成功。

21、对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。

22、学习可以立身兴业。学习是立身之本,是兴业之基。一个人生存能力的强弱,工作业绩的大小,主要取决于他的学习能力,学习是一个人唯一持久的竞争力。无数实践证明,不学习无以立足,不学习难以立业,不学习就会被淘汰。面对当前竞争十分激烈的社会,对于市场经济知识、法律知识、现代科技知识,我们当中很多人还不够精通,离开口能说、提笔能写、上网会用的要求甚远。为了生存和发展,我们都必须全程学习,重新学习,毫不懈怠地学习。

23、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

24、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

25、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——宋·陆游· 病起书怀

26、勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。

27、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

28、无论是王冕的僧寺夜读,还是顾炎武的手不释卷,无论是任末的好学勤记,还是王充的市肆博览。每当读到他们的事迹,我们的心灵总会被震憾,他们将学习视为生命中最重要的部分,而他们也最终走向成功的人生之路。

29、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

30、学习的好处,就是长大会有好工作,有素质,别人看的有文化;不学习的坏处,就是没有工作,没有素质,别人看的没文化。又说只有努力看书,才能算好好学习。

31、“为中华崛起而读书”这句话饱含着周恩来对祖国的热爱。我们祖国当时因为反动政府腐败无能,而且闭关锁国,没有先进的科学设备,致使洋人瞧不起中国人,以为中国人好欺负,所以无所顾忌地剥削和欺侮中国人民。因此,中国要强大起来,我们每一个人都必须多读书,增加知识,扩展自己的视野,促使祖国的科技发达。我们要让洋人们知道中国人不是好欺负的。

32、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

33、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

34、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

35、人生到处充满着无数的道路,事业的路、学业的路、爱情的路,有崎岖、有平坦、有狭窄、有宽阔,也许在人生中我们都只是一个过客,跟着千千万万的人向前走,不管是特立独行,或是创造新路,我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

36、学时用,用时学。在日常生活中,我们都在运用我们的知识,而又可以从中学到新知识。比方说,在我们与别人交谈时,至少用到了语文,语文让我们如何把语言变得更通俗、更简洁。而当别人畅所欲言时,我们同样要运用语文,语文让我们能够准确地理解对方所要表达的意思,我们便可以同其他人交谈时借鉴过来,不断地完善自己。

37、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。

38、ladder ladder are never used to feet, it just makes people ’s feet for a period of time, in order to let a foot to go on board.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是 让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

39、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

40、学习也是快乐的,因为你学习了许多知识,当你学到了他人不知道的知识,当你考试取得了优异成绩的时候……你会感到无比的快乐,因为这些都是通过你的努力所取得的。

41、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

42、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——礼记·学记

43、人这辈子,谁都离不开学习。学习是生存的需要,就像灶台上的盐,是一种生活必需品;学习也是发展的需要,就像漫长旅途中的加油站,是一种能量的补充。当今社会日新月异,一个人不坚持学习就会落伍,就会被远远抛离在时代车轮的后面。

44、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。

45、学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要、工作的需要和人民群众的需要。

46、勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

47、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,意思是说:学习是像一座藏满宝藏的大山,但是需要勤奋才能开辟通向山顶的道路;学习也是茫茫的汪洋大海,只有辛苦的努力才能泛舟其上。勤奋是我们中华民族的优良传统。

48、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

49、百尺竿头,更进一步。

50、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

51、我曾经也一味地以为,学习是痛苦的。在题海中,我无法自拔。在书堆中,我欲哭无泪。我只是拼命地写着,拼命地记着,拼命地应付考试,仅此而已。但现在,我告诉自己,学习是快乐的。在学习的花香中,我微笑着,我沉醉着。

52、diligence is your life paword, can translate your grand epic poem.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

53、自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说:“饥,读之以当肉;寒,读之以当裘;孤寂而读之,以当朋友;幽忧而读之,以当金石琴瑟。”理学家朱熹着名的《读书有感》诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。”东晋大诗人陶渊明“好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。”读书之乐,溢于言表。

54、学习的第一步——就是求知。顾名思义,就是检查或研究以便获得更多的知识!知识就是力量,我们就是要学会求知,变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。

55、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。——宋辛弃疾青玉案

56、学而不厌,诲人不倦。

57、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

58、三人行,必有我师焉。

59、我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

60、愿君学长松,慎勿作桃李。——唐·李白《赠韦侍御黄裳其一》

1、父爱同母爱一样无私,黑暗时,父爱是一盏照明的灯;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。父亲节,向爸爸表达自己的心意吧!

2、爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色,是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱,是你们的鼓励让我更加充满自信,是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

3、饥饿和贫穷围绕着你们,你们没有放弃,坚定信念在努力,你们鼓励着我们,我们和你们在一起,620世界难民日,我们一定可以战胜困难,帮助你们脱离灾难,人类需要和谐,全人类加油!

4、让我的友情变成你的影子,陪伴你寂寞的光荫。让我的祝福变成雄心,鼓励你走过艰难困境。生活没有一帆风顺,努力就是成功!

5、累了的时候,给自己一个鼓励的微笑,让疼痛不那么彻底;寂寞的时候,对着镜子来一个微笑,告诉自己,其实你并不孤单。今天你微笑了么?

6、忘不掉言辞教导,帮助我成长;忘不了无声关怀,感动我心扉;忘不去鼓励心智,支撑我成材。每一天感受你爱,满载我胸怀。亲爱的父亲,你的情,你的爱,此生珍藏,永放心怀。

7、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

8、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;一条短信送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强面对未来,胜利属于你!

9、你有地球的引力,吸引我追求的动力,你有夏天的魅力,付于我勇气的魄力,你有温柔的资力,推动我幻想的实力,你给爱情的鼓励,我要努力让你更甜蜜。

10、放手不是放任,放手的爱,是让孩子在自由的空间中成长,让他们的天性不被世故磨灭。放手的爱,是在我们迷路时的一声召唤;放手的爱,是在我们经历挫折而悲伤不已时的一次劝慰;放手的爱,是在我们即将踏上征途时的鼓励的话;放手的爱,是在我们迷茫时坚定的支持„„

11、快乐融化成泉水,烦恼凝固成春泥,栽培我们爱的玫瑰花;鼓励帮助化作肥料,理解宽容修枝整形,呵护我们爱的玫瑰花。玫瑰情人节,愿你和玫瑰花一样,永远绚烂。

12、一个镜头永远温馨在心中,一位教师上《新型玻璃》一课时,请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她,启发

13、下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!

14、感谢朋友们给我的帮助与鼓励,我知道,他们一直在默默地注视着我,为我的每一个小小的进步而欢喜,为我遇到的每一个挫折而担忧。但愿我没有让他们失望——我会坚持在自己的道路上远行,永无止境!

15、校园广场花儿艳,学子纷纭高论谈。捷报传来欢歌笑,如喝蜜汁透心甜。见面招呼喜悦颜,相互鼓励再学研。大都名府学海航,扬帆归来宏业展。愿你学成建功业!

激励小学生学习的话

1、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

2、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

3、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

4、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

5、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

6、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

7、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

8、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

9、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

10、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

11、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

12、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

13、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

14、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

15、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

16、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

转自:范文网[http://www.daodoc.com] 原文链接:http://www.daodoc.com/book/juzi/114125.Html

不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再 美的青春也结不出硕果

崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要摘下它,勤奋才能是攀登的绳索。

种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论

向你美好的希冀和追求撒开网吧九百九十九次落空了,还有一千次呢......机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾.只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石.榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗 一样的待遇,结出的却不是谷穗.骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这 两者都是成才的大忌.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.1.在这个问题上,你可以当老师了! 2.你分析问题这么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。 3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起! 4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。 6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决! 7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人敬佩! 8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇! 9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同 学们好不好? 10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。 11.你的进步可真大,老师为你感到高兴! 12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的! 13.老师真想在下节课看到你更出色的表现! 14.对学习较吃力学生经常说:\"老师相信你经过努力一定能行!\" 15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解! 16.希望下节课,你是第一个回答问题的人! 17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力! 18.你的声音真好听,你能大声的再说一遍吗? 19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决? 20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。 21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心! 22.同学们真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像 一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。 23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听 你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗? 24.虽然你的回答不怎么正确,但你是个勇敢的孩子。你这么勇敢还有什么 事情能难倒你呢? 25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与 其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。

26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助! 27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更 出色! 28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。 29.你真是一个知识渊博的孩子!你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继 续努力啊! 30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望 那一天早日到来! 32.你的想法真不错,向你学习。

33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。34.你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗? 35.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师 布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课 做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你! 36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:\"老师好!\"老师非常喜欢你,但在 课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗? 要展示给别人看,相信自己! 37.你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样 得第一的。

38.你的解题思路很奇妙。39.你的语言组织得这么好,可见你的语言表达能力非常强。 40.你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。 41.你真行!一次比一次有进步! 42.我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来! 43.你认识的字真多,真是\"识字大王\"啊! 44.你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊! 45.你提的问题很有价值,都快成小老师了。

46.学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就 属于你。

47.你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就 太棒了! 48.老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的! 49.老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法 吧! 50.你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好!

推荐第5篇:鼓励小学生学习的话 一分耕耘

刘超 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

杨志文 你是一个文静的男孩,积极参加体育训练,上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。

杨磊 在老师面前,你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,希望你明确学习目的,端正学习态度,只要努力,相信你能行。

顾滔 老师非常喜欢你,你知道吗?有几次,老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,相信你的学习成绩会有更很大的提高。 张炎

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

刘其龙 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子; 同时,老师也知道你是个有上进心的好学生。但

你的学习态度却着实令老师着急,只要告别懒惰,相信你不会比别人差。有志者事竟成,你会取得好成绩。 陈嵘

你是善良懂事、开朗乐观的男孩子,更让我高兴的是你在上课的时候总是认真地思考老师所提出的问题,想起这,老师顿时感到欣慰多了。寒假到了,老师希望你好好练习写字,因为你的字不太好看呀! 董祝君

你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱活动,善于和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差(欢迎访问零二七范文网http://www.daodoc.com,范文大全),希你今后扬长避短,争做诸方面全面发展的好学生。 黄 悦

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。同时,你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习要再加把劲,希望你再接再厉! 朱济坤 你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,有礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。 王文凯

你诚实、热情,尊敬师长,关心集体。聪明的你对待学习态度端正,能够认真按时的完成学习任务。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!今后努力点些,相信你的潜力还很大。 沈震宇

你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想。希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。 许亦涵

课上,你能积极举手回答问题。本学期,无论是在学习,还是在纪律上,都有很大进步可当我看到你上课又走神时,又多了一声叹息。今后还要多看课外书籍,特别是要多读一些优秀的作文,提高自己的作文水平。 韩伟康

你待人友善,热心助人,你美好的品质已深深地刻在我的心里。在学习上,你也能做到不甘落后,奋发向上,是个爱学习的好孩子。如能课堂上大胆举手发言展示自己的才华,你会更加出色。 张鑫宇

你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

何泽顺

你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 祝少阳

你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。 张宇航 你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。 樊云涛

诚实、热情,尊敬师长,关心集体是你最突出的优点。后半学期,在学习上有进步,上课能安心听讲了,下课也能按时完成作业了,大家都为你的进步感到高兴。希望你继续保持,再接再厉! 董润天

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子。后半学期,学习上进步更大了,老师和同学们都为你的进步感到高兴。不过,老师可得提醒你一下,千万不要骄傲,要知道“骄兵必败”的道理。 童烨

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。 吴志强

课上,你总是认真听讲,但是没有能踊跃举手回答问题。你在老师心目中一直就是一个很优秀的孩子呀!新学期里,老师对你最大的希望就是把字写漂亮点,同时在上课的时候大胆举手发言,这样才是一个真正(欢迎访问零二七范文网http://www.daodoc.com,范文大全)的男子汉呢! 沈成

你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。 宗天洋

老师们都慢慢地发现了你非凡的智慧,上课时你的精彩发言常令我们拍案叫绝;试卷上你的清晰的思维让大家佩服不已;非凡的智慧更要体现非凡的能力,在这一点上,你还要努力。争取在各个方面展现你的魅力, 赵凯

你性格内向,平时热爱劳动,关心集体,积极参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。 王子奥

你是一个好动、可爱的男孩,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 赵界磊

你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。 韩苗苗

你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。 于润晨

你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍

推荐第6篇:家长会讲话稿:理解 鼓励 规范 坚持

家长会讲话稿:理解 鼓励 规范 坚持

各位家长:

晚上好!

此次家长会的主题是“理解鼓励 规范坚持”。

第一方面:理解鼓励

一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。

第二方面:规范坚持

之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。

另外三个情况:

1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。

2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。

3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。

最后说说接下来这段学习的学生学习的重点,希望家长每天坚持督促孩子完成家庭作业。

这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。

我说完了,请家长提问。

推荐第7篇:家长会讲话稿:理解 鼓励 规范 坚持

家长会讲话稿:理解 鼓励 规范 坚持

家长会讲话稿:理解鼓励规范坚持

各位家长:

晚上好!

此次家长会的主题是“理解鼓励

规范坚持”。

第一方面:理解鼓励

一年级的孩子刚刚入学两个月,适应一个新的环境,还要适应学校的学习生活,每天都有很重要的学习的任务需要完成,这对他们来说是相当困难的,需要很大的努力和勇气。哭闹、放弃、耍脾气、不完成作业、或是完成不好都是很正常的,家长不需要看得很重,觉得自己的孩子不行,很早的就给孩子下了判断,我的孩子是不行的。这样的想法是不对的。有的家长对孩子的学习情况缺乏耐心的,孩子读拼音、写字、读书、读生字卡片时看到孩子不好,就发脾气,说孩子笨、傻,骂孩子,甚至打孩子,这样的作法也是不对的。理解孩子,理解这么小的孩子,才刚开始学习,读拼音是第一次,写字也是才开始,需要认那么多的字总要忘记的,累了的时候就放松一下,需要你陪伴的时候就陪伴一下,赚钱以后再赚,陪孩子的时间可是不多的,以后就不需要你们陪伴了,陪伴孩子讲究一个度的问题,孩子在完成家庭作业时家长帮助要越少越好,家长陪在边上,插话越少越好,根据孩子的情况而定,家长不要和孩子对着干,顺着孩子一点,当然老师的作业要求该坚持的还是得坚持,不能偷工减料的。孩子有点进步就鼓励他,孩子需要你的鼓励和支持,优秀的孩子是鼓励出来的,如果有时读的或是写的作业有点多的时候,家长可以把完成作业的时间分成几段,比如放学回家先解决最简单的、最短的,先让孩子吃点东西,比较多的或是难的一项就分成几次完成,化难为简、化少为多,其实有时你烧饭或是洗衣服的时候孩子就可以站在你的边上读卡片或是《快乐诵读》,不一定单独的时间空出来陪孩子完成作业,但是写字作业就一定需要家长很重视,写字是一个漫长形成习惯的过程,如果老师、家长、孩子有一方马虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很强,你很省心才不用你怎么费心。

第二方面:规范坚持

之所以说规范,就是想和家长说,坐着有个坐相,站着有个站相,读拼音有个规范,写字有个规范,学习都讲究一个规范,不能坐着就行了,会读就行了,会写就行了,读要读好读熟,写要按照规范的笔画写,写在规定的位置,不行就得涂了重写。孩子很会看脸色的,家长不坚持,孩子也就无所谓了,久而久之,孩子就落后了。

另外三个情况:

1、给孩子培养一至两个特长,比如书法、围棋、舞蹈、乐器等等,不要觉得我的孩子学习好就行了,特长和学习是互相帮助的,相互促进的。不要觉得我的孩子完成学习任务都很困难了,再去学点什么没有时间,时间是挤出来的。孩子是一张白纸,你往上画什么就有什么,当然这讲究技巧的,不是钱花进去就有效果的,但是不花肯定是没有效果的。这一点我不提供任何意见,避免嫌疑。到了一两年以后,别的孩子有什么,你的孩子什么也没有总不太好,不要多,至少一样特长,学习能力强的孩子也可以多样。城里有这个优势,我就这样给家长提出建议。

2、校门口停车问题,请我们班的家长一定响应学校的号召,上下学的时候停车请停远点,走路陪孩子过来。不要和别的班的家长去计较,他们怎么样是他们的事情,我们班不这样。

3、关于处罚孩子的问题,我需要和家长做一个统一的沟通,我自己是一个一年级学生的家长,我知道一年级的孩子的优缺点在哪,哪些要求是必须完成的,哪些要求可以缓一缓再要求孩子们做到,但是必须做的地方孩子做不到,而且是因为态度不好,我需要批评的,严厉的批评,甚至我会打孩子的手,但是我会有分寸,会掌握控制的,有些孩子有些时候就是需要适当的惩罚。这在教育法上是不允许的,如果家长对此有想法的,觉得当时我的方法欠妥当的请直接和我来沟通,如果是其他任课老师有问题的也请和我来沟通,我想两个月来我还是个比较好沟通的、也能沟通好的班主任老师。

最后说说接下来这段学习的学生学习的重点,希望家长每天坚持督促孩子完成家庭作业。

这段时间的学习重点还是语文的三块:拼音巩固、认字、写字。写字摆在第一位,拼音不能放松,继续练习,读《快乐诵读》、《小熊过桥》和生字卡片上的拼音都是为了练习拼音,家长还可以经常性的说任何一个词语让孩子用拼音说出来。认字也是很重要的,这个除了生字卡片上认字、读语文书、读《快乐诵读》《小熊过桥》认字,其实平时外出做公交车,读外面的广告牌也是认字,认字无处不行,随时认字,孩子有认字记字的兴趣,孩子的学习能力会提升上来的。教孩子讲究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子还不行。数学过段时间是20以内进位、退位加减法,这一块很多孩子会觉得很困难,到时我会发短信提醒家长注意的。

我说完了,请家长提问。

推荐第8篇:关于对小学生鼓励的发言稿

在学习上要怎么鼓励学生呢?鼓励学生学习的发言稿有哪些呢?下面小编整理了对小学生鼓励的发言稿,供你阅读参考。

对小学生鼓励的发言稿篇0

1同学们,今日秋风送爽,丹桂飘香,蓦然回首,猛然发现我们已经踏上了初三的道路。我们身上的稚气少了许多,肩上的责任重了许多。初三,年青的我们应该踌躇满志去拼搏。年青是搏击风浪的船,昂扬而潇洒,年青的我们,应努力学习,扬帆起航;放飞自己的青春,用勤劳的汗水去铺就未来的成功之路。

天道酬勤,这是我们初三学子坚定的信念;永不言弃,是我们初三学子拼搏的信条;勇往直前,是我们初三学子无所畏惧的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”同学们,在初三最后的几个月里我们不能输。我们将用青春与岁月的激情,去编织我们的梦,让我们用我们的勤奋来迎接命运的挑战,去实现自己人生中的第一个目标,在追逐重点高中梦想的舞台上一显身手。同学们,在学习的道路上我们只有勤奋踏实,努力再努力,才能最终走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收获.”只有辛勤的付出,我们才会收获成功的硕果。 如果你想在初三取得成功,必须强迫自己多学一点,多做一点,多思考一下未来,只有这样才能使人进步。众所皆知,勤奋属于珍惜时间,属于脚踏实地的人,属于坚持不懈的人,属于勇于探索的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋;我们年级有几十人从三百名之后跃进了前三百名。中国古人更是给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

除了勤奋,我们还要自信。自信是成功的一半。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自信就是开发巨大潜能的金钥匙。只要自己敢想、敢做,永不服输,就一定能走向成功。同学们,让我们带着自信出发,大声地对自己说:“我一定行!”

初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲;初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;初三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写明年中考的辉煌。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏更待何时?我们正处在青春花季,我们要努力拼搏才能留下无悔的青春。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

同学们,段考马上到来,中考的号角也将吹响,我们还等什么呢?拼搏,我们除了拼搏别无选择。只有拼搏才能取得段考的全面丰收,才能赢得明年中考的胜利。同学们,今天我们以学校为荣,明天让学校以我们为荣。那么,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自己的能力吧!

对小学生鼓励的发言稿篇0

2老师们、同学们:

上午好!

今天我讲话的主题是:抓紧时间 ,努力学习。

年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

作为一名初三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得毕业考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为今年的中考建立我们应有的自信。

语文使人灵秀,数学使人周密,英语使人眼界开阔,历史使人明智,物理使人精邃,化学使人健康。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

首先,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。 在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

期末考试后,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后可以放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。 同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

谢谢大家!

推荐第9篇:小学生庆元旦讲话稿

小学生庆元旦讲话稿

小学生庆元旦讲话稿一:敬爱的老师,亲爱的同学们:随着即将到来的20xx年1月1日,20xx年的辉煌即将离我们远去,20xx年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的20xx年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,千秋......这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,\"元\"是开始,第一之意;\"旦\"是早晨,一天之意。\"元旦\"就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,\"旦\"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把\"元旦\"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:\"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人\"。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画......在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生庆元旦讲话稿二:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片??最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年过去了。然后,我们会乘着20xx年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的

小学生庆元旦讲话稿一:敬爱的老师,亲爱的同学们:随着即将到来的20xx年1月1日,20xx年的辉煌即将离我们远去,20xx年是所有中国人都自豪的一年,是所有中国人都感到伤痛的一年,是所有中国人都感到骄傲的一年,人们常说活在回忆中的人永远不会成长,那这即将过去的20xx年又如何能让华夏儿女的不再去回想,奥运,千秋......这一个个名字又如何能让我们这些华夏儿女忘怀。20xx年,我们可爱的华夏神州又增添了新的一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日之所以称为元旦,\"元\"是开始,第一之意;\"旦\"是早晨,一天之意。\"元旦\"就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,\"旦\"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把\"元旦\"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:\"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人\"。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画......在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生庆元旦讲话稿二:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:新的一年又来临了,街上到处都会张灯结彩!商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片??最让我期待的是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!时间的列车已经带着我们走向了新的一站——20xx年过去了。然后,我们会乘着20xx年的新年列车准时出发,一起走向我们的未来!在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画??在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!20xx年,是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞,迈着自信的步伐,去实现我们光荣的梦想吧!在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的

机遇。我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生庆元旦讲话稿三:敬爱的老师,亲爱的同学们:新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉??那该多有趣呀!街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片??最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!我的演讲到此结束,谢谢大家!小学生庆元旦讲话稿四:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是二年级一班的王铭炜,今天我演讲的题目是:学会感恩,迎接新年学会爱你的祖国,每当我戴上红领巾,我就知道自己是个堂堂正正的中国人,我有一颗爱国心。虽然我现在还小,做不了什么大事,但我知道如何去爱自己的妈妈。祖国是哺育我成长的妈妈,她让我在学校里学习知识,健康成长.今天在我们崭新的学校――渤海实验学校里宣誓:\"我们一定要好好学习,强身健体,将来报效祖国,成为祖国的栋梁。\"让我们从小做起。我们要努力学好各门功课;同时,在课余时间多阅读一些适合我们小学生看的书籍、报刊。如今,让我们也用\"知识就是力量\"这句格言来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!学会爱你的父母,爱你的老师,爱你的朋友,爱你身边所有的人。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的每一位老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!谢谢大家,我的演讲完毕!小学生庆元旦讲话稿五:敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:《欢欢喜喜庆元旦,全力以赴迎考试》。亲爱的同学们,光阴荏苒,日月如梭,转眼又是一年。这个周我们将依依不舍的送走难忘的xx年,欢天喜地的迎来崭新的xx年。这个周日就是我们盼望已久的元旦了。一元即始,万象更新。亲爱的同学们,新的一年即将到来,历史将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程。一切都是新的。而我们,也将迎来我们的期末考试。同学们,期末考试就好像是老师和家长对我们进行的大阅兵,我们要精神抖擞,意气风发的接受来自师长们的大检阅。新年有新气象。我们更要加倍努力,刻苦学习,奋发图强,在老师的指导下,认真复习好各门功课,争取在期末考试中取得好成绩。

最后,我祝愿同学们节日快乐,成长快乐!我的演讲到此结束,谢谢大家!

推荐第10篇:小学生食品安全讲话稿

我们知道:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,我们一旦失去了健康和宝贵的生命,还有再来的时候吗?

健康,何等重要!生命,何等珍贵!

我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而食品安全则是生命健康最有力的保证。

常言道:国以民为本,民以食为天,食以安为先,食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,都能让你身体残缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包盐,就能中断免疫系统的正常运行;不要食品安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让生机勃勃的生命处于危险之中。

我们不断从报纸、电视中,看到有关食品安全的新闻:南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;xx年那场席卷全球的sas侵袭,至今想起来还会让人胆颤心惊,今年8月8日北京地区的福寿螺事件,使131人发玻面对这一件件让人触目惊心,不寒而栗的事件,我们不禁要问:究竟,我们还能吃什么?我们吃的安全吗?这越来越成为大家关心的问题,越来越渴望绿色食品进入到千家万户。

大家对上述重大事件都已熟知,可是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地危害着我们的身体健康。

曾经,我是街头烧烤店前的常客,每次路过总要吃上两串解解馋。有一天,我又路过烧烤店,那一阵阵的香味又吸引了我,忍不住又走上前去要了两串,看着红红的火苗,青青的烟,听着烧烤发出的兹兹声,闻着烤焦的香味,口水都要流下来了,恨不得马上吃到嘴里。就在此时,我看到一个服务员捡起了地上被人们丢弃的竹签,拿到一个水桶里随便洗了洗,又重新串起菜来。看到这一幕,我惊呆了,一下没了食欲,掉头就走,从此,再也不敢光顾这样的小吃摊。

现在,还有许多人,尤其是我们的学生,一放学就会围在烧烤前。在这里,我想再一次提醒大家,烧烤不但不卫生,而且在烧烤过程中,还会产生致癌物。作为老师,我们要托起明天的太阳,我们有责任关注和维护学生的健康成长。我们教育学生要积极参与其中,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,学习食品质量安全相关的法律法规,监督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,在全社会传播食品安全知识,为全民健康事业尽自己最大的力量。

“以人为本,安全第一”,食品安全需要你我的参与;食品安全需要你我共同的努力。为了少年儿童的茁壮成长,为了千家万户的幸福,为了阳光更加灿烂的明天,朋友们,让我们牢牢记住:食品安全,从我做起

第11篇:小学生升国旗讲话稿

有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道:节日到了,老师让我们举行邮展,叫爸爸妈妈来参观/我想展出威武的老虎/老虎正面临全体灭亡/我想展出绿色的森林/一片片森林正变成一片片木桩/我想展出美丽动人的海滩/海滩上飘来了垃圾和油浆/我想展出生气勃勃的春天/春天里的汽油味已经代替她的花香/我想展出清澈的山涧/强是爸爸妈妈们,你们还记得清澈是啥模样/……/于是,我展出了我所有的邮票/然后,一笔一笔用力写上:美丽的地球我们的家/我们都要保护她。

同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的动物、植物正濒临灭绝,人口、粮食、资源、环境越来越成为制约人类生存、发展的难题。1991年,在《中华人民共和国土地管理法》颁布5周年的时候,国务院常务会议决定把每年的6月25日这为全国“土地日”,以深入宣传、贯彻《中华人民共和国土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切实保护耕地”的基本国策。在全国“土地日”到来之际,我们作为国家的小公民,应当积极地宣传国家的《土地法》,让全社会的人都了解国家的法律,增强“土地意识”,自觉珍惜每一寸土地,担负起保护土地的责任。

为了“老虎”一灭绝,为了“森林”绿色长青,为了“海滩”重现美丽,为了“春天”鸟语花香,为了“山涧”清澈如故,为了大自然的风调雨顺,更为了我们人类的丰衣足食,让我们从保护脚下的每一寸土地做起,用爱心扮靓我们的家园。

勤俭节约,杜绝浪费,是中华民族的传统美德。今年暑假以来,党中央、国务院对加快建设节约型社会作出了重要部署,全社会积极响应,迅速行动起来,形成了开展资源节约活动的热潮。各级少先队组织也积极响应号召,迅速行动起来,围绕建设节约型社会这一主题,广泛开展了“李四光中队”、“地球村”等形式多样的“四个一”节约资源活动。这“四个一”就是指节约“一滴水、一度电、一张纸、一粒米”。第五次全国少代会期间,少先队员代表又向全国少年儿童发出了倡议。我们的每位少先队员和全体同学,也都要响应号召,从我做起,从现在做起,从小事做起。这些事并不难做,关键是要做有心人:如同学发现无人用水,但水龙头开着,就主动关好;喝水时喝多少开多少,不要开了一杯,结果就把喝了半杯的水随手倒掉了,更不要用开水泼来泼去。如果见到教室里同学都出去了,就要把点灯关掉,阳光明媚更是如此。作业本要做到双面使用,做作业时要认真,力求不做错,不要一直擦,甚至把一张张纸撕下扔掉。吃饭时要节约粮食,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,当然,节约粮食不是指吃饭时少吃些,而是要吃多少盛多少,不浪费粮食,同时要少吃零食,养成勤俭节约的生活方式。除了自己勤俭节约,同学们还要努力争当建设节约型社会的宣传员、监督员。向父母、街坊、社会积极宣传节约资源、倡导健康生活方式和科学消费的好处、做法。同学们,行动起来吧!争取获得“环保章”、“节约章”,争做建设节约型社会的小主人。

第12篇:小学生安全教育讲话稿

小学生安全教育讲话稿 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群.今天我们在这里围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电动车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

5、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

6、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信不过的异性单独相处,以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

7、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。同学们还要注意用水、防盗安全,

如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。假期中千万注意用火安全,禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。

8、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

9、在假期间,务必制订合理的生活时间表和切实可行的暑假计划,每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭;了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯;坚持看一些增长知识的课外书,读一本好书(请购买1—2册有益的图书)。学校将于9月上旬开展“暑假读一本好书”读书征文活动。每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动;进行一些有意义的活动,如做一件有意义的好事,练一手漂亮的钢笔字;为社区做一件好事,或向左邻右舍宣传环境保护的意义,帮助有困难的人;热爱劳动,适当参加家务劳动,在劳动中体会父母的养育之恩,关心家人、体谅亲人;更要懂得孝敬老人、尊重父母,家里来客人懂礼貌、问好等。在娱乐休息的同时,也不忘安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后,祝愿我们的校园,永远平安!

第13篇:小学生安全教育讲话稿

小学安全教育讲话稿

同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

今天围绕“安全”这个主题,请同学们注意以下几个方面:

一、注意校园安全

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯、课间休息。做到轻声慢步、右行礼让,不准拥挤推拽,严禁在楼道走廊里奔跑追逐,严禁翻爬护栏、窗户、围墙等危险区域。

2、不摸电线、各种开关;所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。防止触电、火灾等意外事故的发生。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,课余和课间活动要注意安全,不得相互追逐打闹、打架斗殴。更不要到不安全的地方去玩耍。

5、要注意食品卫生安全。不准到无证小店、摊点去购买食品和零食。不吃过期、霉变食物,谨防“病从口入,毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;也要富有同情心,看到同学有难处,应及时伸出援助之手;同时也要正确评价自己,以平和、乐观的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

8、要注意教室的安全。学生上课后离开本班教室一定要关好门窗。

9、遵守学校作息时间,早上学生7:40到校,下午放学后不许在学校逗留。在校期间所有学生不得随便外出校园。请同学们回家把作息时间告诉家长,按时接送同学们上学、放学回家,不要提前把学生送到学校,以免安全事故发生。

10、遵守小学生守则,遵守小学生日常行为规范,保持校园环境卫生,遵守学校安全纪律。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学和老师,在上学、放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸、妈妈注意交通安全。我提倡同学们做到以下几点:

1、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;

2、不要在公路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路右边的人行道;

3、过马路要走人行横道线,还要注意来往车辆,要做到一站、二看、三通过;

4、不在马路上追逐;不满12周岁的不骑自行车;

5、横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。拒乘超载超速车。

三、注意活动安全

(一)防止触电

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少外出活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

(二)防止落物伤害

1、不进入建筑施工现常

2、起重装卸等工程设备的下面严禁站立、通行和玩耍。 (三)楼道安全

1、上下楼梯时有序缓慢右行,要听从教师的指挥,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2、不在教室里打闹,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

(四) 严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。

(五) 外出游玩

1、外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉强参加。

2、最好是当日去,当日回,未经监护人许可,不得在外宿营。

3、外出游玩,牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4、外出游玩,若遇歹徒抢劫、以大欺小以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时,应立即与公安、医院等部门联系,并及时向学校、家长报告。

5、在上学、放学途中以及节假日在家中不要私自跑到河里游泳,以免发生溺水事故。当你发现有人落水时,要立即呼喊大人施救,千万不要自己施救,以免造成新的溺水事故。

6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口,若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。

四、提高自我保护意识和能力

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长的安排,不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

五、注意家庭安全

1、同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

2、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们,你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚回家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

老师们、同学们,生命是美好的,也是最宝贵的,而拥有这一切的前提是安全。生命只有一次,而又是如此的短暂、如此的脆弱、如此的不堪一击,让我们一起尊重生命、爱护生命时时刻刻加强安全意识,努力提高自我防范意识。让我们共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾、和谐的家园;让安全的警钟时常激荡在我们的耳畔;让我们共同努力,一起拥有美好的每天!

谢谢大家!

第14篇:小学生养成教育讲话稿

柿园小学生行为习惯养成教育讲话稿

亲爱的家长们:

大家中午好!小学阶段是孩子性格及习惯养成的关键阶段,学生行为习惯的养成出了学校教育之外,家庭更重要。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成,就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养”,行为习惯养成教育虽然不是德育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见,摸得着的,它是学校德育中的重要环节。

为培养同学们良好的生活习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我有以下几点建议:

1、礼仪习惯

1) 尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳; 2) 接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

3) 上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向; 4) 吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;

5) 有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语; 6) 进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再

1 见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行; ⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;; ⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、生活习惯

1) 早晨早起,不睡懒觉——做勤快人; 起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人; 2) 不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人; 3) 出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律; 4) 积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公德; 5) 在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动;

3、节俭习惯

1) 利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水; 2) 爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔; 3) 爱护桌椅、门窗、板擦等物; 4) 爱惜衣物,不追求穿戴; 5) 爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食; 总之, 小学生养成教育中良好习惯的培养是关系到一个家庭的未来, 家长要高度重视对孩子的良好习惯养成教育,使孩子从小养成良好的心理品质和行为规范,使他们的身心得到健康的发展!

第15篇:小学生安全教育讲话稿

第十三周小学生安全教育讲话稿

老师、同学们:

大家好! 为增进学生的安全意识和自我保护意识,通过每周安全教育活动的开展,逐步重视自身安全的良好气氛,引起学生对安全问题的重视,规范自身的行为。今天我讲四个方面的问题。

一、食品安全疾病预防

(一)为切实做好学校食品卫生安全工作,我校将采取多种形式大力开展以“关注食品安全,构建和谐校园”为主题的食品卫生宣教育系列活动。每个年级要开展不同形式的宣传教育活动,要在活动中切实做好以下几方面的工作:

1.在校园显著位置开辟卫生宣传专栏,向师生宣传食品安全的有关法律法规和食品安全标准。

2.利用主题班会开设食品安全知识课,让学生从身边的食品安全问题入手,发现食品安全隐患,教育学生养成良好的饮食习惯;3.利用校园网广泛宣传,通过健康知识黑板报,努力营造浓厚的舆-论氛围。

4.就食品安全问题,加强宣传,使全社会都动员起来。使师生的卫生安全意识明显提高,防范能力显著增强。

(二)进行疾病预防宣传教育活动 1.学校倡议学生树立个人卫生保健意识,要求同学们多要锻炼、注重饮食卫生,做到勤洗手,勤换衣,勤洗澡,教室及家庭卧室要勤通风,衣被要勤晾晒。

2.学校利用宣传栏张贴健康教育墙报,向全体师生宣传冬季流行性疾病的预防知识。

3.各班利用班队会开展冬季流行性疾病症状及预防知识讲解宣传活动。

二、交通安全

(一)正常的行路常识应该是: 1.走人行道,靠路右边走。 2.横过车行道,要走斑马线。

3.要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯) 4.上下汽车要避让过往车辆。 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(二)我们学生所出现的问题是:个别学生喜欢三五一群,勾肩搭背,骑车聊天,漠视交通法规,管什么红灯、绿灯、汽车、行人。

(三)学生交通事故发生的原因:缺乏交通安全意识、知识、责任感,存在麻痹思想和侥幸心理。

三、校园内外活动安全

(一) 体育活动安全 1.学生不做不安全的活动。 2.在无人保护下不做危险活动。

(二)学校集会与集体活动安全可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

1.进门出门不要拥护、礼让慢行。2.不互相追逐疯打。

3.不开无味的可造成伤害的玩笑。

(三)校内义务劳动安全 1.严禁学生上高擦窗玻璃。

2.做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。3.严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。

四、消防安全

消防安全教育的工作方针:“预防为主,防消结合”

(一)发生火灾的原因

1.用火不慎发生火灾。用电器、液化气灶; 2.用电不慎发生火灾、电线老化、乱拉乱接; 3.燃放烟花爆竹; 4.吸烟乱扔烟头; 5.玩火。

(二)学校防火

1.严禁学生携带烟花爆竹、香烟、打火机等入校。2.不要乱烧废物。

3.实验用的易燃物品要妥善使用。4.经常检查电器。

5.设置消防器材,不破坏消防器材。

报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 火灾自救与逃生:学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。面对青少年严重的安全问题,所以我认为有必要对学生进行安全教育,帮助学生提高安全的认知水平。

好了,今天讲了这么多,希望同学们要切实把安全问题重视起来,要不断提高自我保护意识。谢谢大家!

第16篇:小学生遵守纪律讲话稿

小学生遵守纪律讲话稿

第( 5 )周

演讲人:杨涛

值周教师:韩金

各位老师、各位同学:早上好! 在不知不觉中我们,过了一个月,今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态,课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

第17篇:小学生思想教育讲话稿

“姜先波,请把你手里的东西拿过来!”一位满脸通红的小男孩站了起来,一语不发。他把手中的一颗水果糖给了我,低着头。经过课间询问,他是由于在家里很想吃到水果糖,所以从同学那里拿了一颗水果糖,还未吃,却被没收了。在家里没有零食吃,就把这个希望寄托在校内和上学的路上,这样他就养成了课间拿人水果的坏习惯。怎样帮助他,不再有拿别人东西的坏习惯呢?

原来姜先波,家庭景况不好,父母离异,跟着奶奶生活,没有人真正关心他的学习和心理健康。正是由于在这样的环境下生活,才使他养成了这样一个坏毛玻这与他得不到真正的爱和关心有着非常重要的关系。改变这些不能急于一时,要慢慢地感化他,必须坚持不懈的去努力,全方位入手,有针对性的对他进行“矫治”。

为了改掉他身上不良的坏习惯,我从以下两个方面开展工作:

一、从点滴之处去关心他,爱他,感化他

父母离异,对孩子的打击是很大的,对于一个年仅12岁的儿童来说,缺少了父母的爱就如同失去了半个天空,生活中少了许多快乐。记得冬天,天气寒冷别人都已经穿上厚衣服带上各种手套了,只有他依然没有手套,课间总喜欢拿别人的手套带在自己的手上。见到这情景,我马上找到他,了解情况。原来他的手套丢了,很想有一双属于自己的手套,所以才带别人的手套。我就将自己家里新买的手套送给他。他带上这双手套后就再也没有拿过别人的手套了!

在那一次水果糖被我没收后,弄清了原因,第二天就给他买了些水果,对他说:“你想没想过,当老师把你最喜欢吃的苹果拿走,你高兴吗?别人和你一样,会难受的。咱们班很多孩子家庭条件都不好的,但人家知道不拿别人的东西!以后有什么事情老师会帮助你!”。孩子低下了头,从他的眼神中,我看到了希望!

二、抓住点滴进步,不择时机地表扬

在每周二次的班会上与恰当时机,我就拿姜先波的坏习惯有所改变的例子,赞扬他在这一段时间的良好表现。同学们也为了让他进步,不择时机地从小的事例中表扬他。使他的小小优点得到放大,让他深知自己的进步大家看在眼里,提高了他在老师与学生心中的地位。

经过了几个星期,姜先波拿别人家东西的坏习惯有所改善,他的学习成绩也有了很大的提高,课堂上听讲也比原来认真了。他的变化令我也很吃惊,原来多一些关爱与表扬竟是如此的重要。

老师们,孩子们的心灵深处希望我们去关心他,爱护他,赞扬他!我们在思想教育中请不要忽视了身边的点滴小事。

第18篇:小学生旗下讲话稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

新的一周开始了,今天我们齐聚在一起,举行庄严的升国旗仪式。当雄壮的国歌奏响,鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候,大家是不是想到颁奖仪式想到了XX北京奥运会?!

今天我讲话的题目是《感觉奥运、立志成材》。

提到奥运会,我们每一个中国人无不为之激动万分,正如奥委会主席罗格所评价的那样:北京奥运会是一界无与伦比的奥运会。北京奥运会为我们每一位中国人带来了无上的荣耀,这一切让我们终身难忘!

同学们,在我们感到无比骄傲自豪的同时,应该感觉到建设祖国的接力棒已然传到了我们的手中。小学生,做为祖国的新一代,你们有责任、有义务把祖国建设的更美好,创造出比奥运会更加辉煌的成就!我们要树立远大理想,立志成材,长大以后为建设更加强大的中国做贡献。

“千里之行始于足下”,我们就要从现在做起,从自我做起,从小事做起。在“更高、更快、更强”的奥运精神的指引下,上好每一节课,回答好每一个问题,完成好每一份作业,做到一天比一天有收获,一天比一天进步。在“我参于、我奉献、我快乐”的奥运理念的感召下,我们“讲文明、树新风”不骂人、不打架、课间不追逐打闹,不随手乱丢垃圾,接人待物有礼貌、尊规守纪、团结同学、尊敬师长,不断完善自我!

我企盼并相信,你们这些小苗一定会长成参天大树,最终成为国家的栋梁,使中国更加强大,祖国的明天会因为你们的力量而更加灿烂辉煌!让我们一起来加油努力!

谢谢大家!

小学生旗下讲话稿(2):

各位老师,各位同学,今天我旗下讲话的主题是《争分夺秒,争创佳绩》。

XX年的最后一页日历刚刚翻过,在缤纷的焰火和欢快的乐曲声中,崭新的XX年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是会百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们也将面临新的挑战和新的机遇。借此机会,我谨以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,祝福每一位同学在新的一年里能够美梦成真,学习进步,茁壮成长。

各位老师,各位同学,本学期的期末考试定于****举行。考期已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习冲刺阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的各项学习任务,在最后的考试中取得一个优秀的成绩,我借用今天这个机会给全校同学提出以下三点建议,与大家共勉:

第一、目标决定结果。大家都知道,成功的道路是由一个明确的目标所标示出来的。我想说的是:“目标有多远,我们就能走多远。”我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们自己平时点点滴滴的付出,无愧、无悔于我们童年的记忆! 我想,作为一名正处于朝阳出山时期的小学生,我们的目标只有一个:勤于学习,乐于思索,勇于成功! 眼下我们的各位同学是否已经给自己在这次期末考试中制定下了一个明确的奋斗目标了呢?

第二、态度决定结果。记得有一句歌词叫作:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人所蕴藏的最大潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,“勤能补拙”是良训,一份耕耘才会有一份收获;二是刻苦的态度,追求是艰苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟,不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩最重要的法宝,为此我们必须“上好每一节复习课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。”讲的就是做任何事情都要有方法。一要重视基础、不犯概念性错误。我们要灵活地掌握本学期所学习的所有知识,做到融会贯通;二要重视纠正错误、不犯重复性的错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不再犯类似的错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错题。

各位老师,各位同学,告别了XX,我们跨入了崭新的XX。新年是新的萌芽、新的希望;新年是岁月的步履踏出的又一声脆响;新年是一串酿熟了的期盼……我坚信:只要我们所有的同学在这考前的最后时段里争分夺秒地展开复习巩固,最后的成功一定是属于你们的!谢谢大家!

第19篇:小学生开学典礼讲话稿

小学生开学典礼讲话稿

今天,在雄壮的国歌声中,一个充满希望的新学期开始了。以下内容是小编为您精心整理的小学生开学典礼讲话稿,欢迎参考!

小学生开学典礼讲话稿一

尊敬的领导老师、亲爱 的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们又迎来了新的学习生活,从今天开始我们又回到了我们美丽的校园,作为永新小学的学生,我们倍感自豪。

今天,我有幸代表全校学生在这发言,心里更是无比激动。 我们的校园壮丽整洁,这里有最好的领导,有学识渊博.认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个永新学生的幸运。

这里,绿色的校园是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,绿草如茵的操场,似乎都在向我们招手。在明亮的教室中,与可亲的同学一起学习,知识的大门向我们敞开。我们进了最好的学校,就应该做最好的学生。如何做最好的小学生呢?

我想, 我们应该做到以下几点:

一、认真学习新《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》,严格执行规范,用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比、学、赶、帮、超”的氛围。

四、尊敬 师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多帮助,多关心,以达到共同 提高的目的。

五、要自强自立, 作为小学生, 我们不能像在幼儿园里那样, 事事要父母操心, 我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格小学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

小学生开学典礼讲话稿二

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

今天,在雄壮的国歌声中,一个充满希望的新学期开始了。在此,我首先预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在学业、品德、健康等方面都取得更大的进步。

过去的一学期,我校全体师生在教育局的正确领导和热切关注下,全面贯彻党的教育方针,不断深化教育改革,规范办学行为,提高教育质量,完善各项制度,突出安全管理,提升管理水平,努力办人民满意的特殊教育,各项工作都上了一个新的台阶。我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校教师的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。与同学们遵守纪律,天天进步分不开的,在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

今天,新的学期又开始了,这需要全校师生抖擞精神,以认真踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

各位老师,我们从事的是特殊教育,面对的是残疾学生,认清教育改革的深入发展对我们提出的新要求,自觉学习特教理论,深入研究儿童心里,开发儿童潜能,实施个别教育,提高教学效率,让每个学生在原有的基础上都有所进步。同时要加强自身道德修养,树立高尚的道德情操和精神追求,时刻保持一颗爱心,爱岗敬业,严谨笃学,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

同学们,新的学期,你们首先要珍惜宝贵的学习机会,从点滴做起,专心致志、争取个方面都有所进步。首先要遵规守纪,严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的管理制度,培养良好的行为习惯,继续从“走好路、做好操,扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面着手,强化训练,直至学会为止。你们学会了,你们的父母、老师、朋友、亲戚会更爱你,你也会更让别人尊重你。第二,希望你们努力国旗下讲话学习文化知识,多动手练,都动脑想,多动口问,一天学一点,时间长了,知识也就增多了。第三,要听从老师的教导,老师会像父母一样的去关心爱护帮助你们的,你们学习上、生活上有什么困难,老师随时都可以帮助你们,你们心里上有什么解不开的疙瘩,也可以随时告诉老师,老师会和你讲悄悄话,会帮助你的。

老师们、同学们,只要我们努力,我相信我们在新的学期里,一定会再次取得更大成绩的。

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第20篇:小学生升旗讲话稿

主题:做诚实守信的学生

国旗下的思考

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,我演讲的题目是《国旗下的思考》

国歌响起,国旗冉冉升起,此时此刻国旗飘扬在蓝天上。鲜红的红旗代表了今天的生活是由无数先烈用生命的代价换来的。面对这样的国旗,面对为了国家、为了今天的幸福生活付出了一切的英雄,我们作为小学生有何感想?我们能否让这面国旗飘扬得高、颜色永远这么鲜艳?我们做什么才能成为被国家铭记、被大家敬仰的人?

可能不一定都需要在战争中,保卫国家的领土,与敌人拼刺刀,不需要像董存瑞一样抱着炸药包炸碉堡和敌人同归于尽,如今是和平的年代,国家兴旺、人民富裕,我们可以通过不流血,多流汗的方式,来让我们的祖国更强大,从而使国旗更鲜艳。就像雷锋叔叔,在自己平凡的岗位上,像钟表一样一步一个脚印,一丝不苟,认认真真、勤勤恳恳,为建设美丽中国添砖加瓦。

我们还是小学生,将来的我们一定可以为这面国旗添光增色。现如今呢?我们可以做些什么?我们是祖国的未来,是祖国大花园里盛开的花朵,我们的光彩照人、我们艳丽多彩,就是祖国的美丽。

我们要做一朵祖国花园中美丽的花朵,这美不仅是颜色、不仅是花形,更是美在馨香的味道。花的颜色、花朵的形状就像我们平常的穿戴,而花的香味儿好比我们美丽的心理和规范的德行。

只有做一个诚实守信,心地正直,认真踏实,勤劳努力的学生,才是我祖国花园增添春色的最美花朵。

同学们,不必等到未来,从现在起就严格要求自己,事事诚实,处处守信,言出必行,做一个有道德、有情操的学生,好好学习,天天向上,努力争取好成绩,从现在起就为我们的美好生活、美丽中国做出自己的努力!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

鼓励小学生讲话稿
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