推荐第1篇：为了谁大讨论发言稿
“为了谁 依靠谁 我是谁”心得体会
本人学习了刘云山2011年发表在《求是》上的“为了谁、依靠谁、我是谁”的原文，感受颇丰。在此将我这段时间的学习体会与大家分享，共勉。
一、“为了谁”是宗旨问题，是路线问题
中国共产党是代表中国最广大人民根本利益的马克思主义的政党，党的根本宗旨是全心全意为人民服务。所以“为了谁”的答案就是为了人民群众，这是我们任何时刻都不能忘记的根本。
只有真正领悟、践行群众立场、群众路线，才会发自内心地、满怀热情地为群众服务，人民群众才会认可我们党，党才能成为中国特色社会主义事业的领导核心。因此为人民服务这个鲜明的口号，应时刻铭记在每个共产党员、每个党员干部的心中，并落实在行动中。
二、“依靠谁”是方法问题
历史唯物主义认为，人民群众是人类社会发展的决定性力量，人民群众是历史的真正缔造者，是真正的英雄。所以“依靠谁”的答案主是依靠人民群众。
历史证明人民群众始终是我们党的坚强后盾、动力源泉。在实际的工作中应该坚持从群众中来，到群众中去的根本方法。离开群众的拥护与支持，我们将一事无成，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木。
三、“我是谁”是立场问题
我个人认为“我是谁”是三个问中的关键问题，只有真正解决好“我是谁”，才会有效落实“为了谁”、“依靠谁”。“我是谁”的回答就是我是共产党员，是一名党员干部。
每一个共产党员、党员干部都应牢记我们对党的誓言，对人民群众的承诺，树立正确的人生观、世界观、价值观，清醒认识自己的身份、职责。坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一已之私，任何时候都要把群众的愿望作为第一目标，把群众满意作为检验工作的标准。
四、真正发挥“三个谁”对实际工作的指导、规范作用 在今后的工作、学习中我将用实际行动回答这三个问题：
（一）我是一名共产党员，是一名党员干部，清楚自己的身份与职责，始终牢记群众利益高于一切，决不辜负群众对我的信任与期待，加强政治理论及业务知识学习，提高理论素养与业务能力。
（二）坚持群众路线，倾听群众呼声、建议，依靠全体党员，形成合力，创建和协、美好的工作氛围，共同完成各项工作。
（三）杜绝形式主义，真正落实为了谁。增强服务意识，改进、创新服务方式，馆党总支的领导下，带动全体职工，竭尽全力为师生服务，为学校的教学、科研服务。
推荐第2篇：为了谁大讨论发言稿
为了谁大讨论发言稿
为了谁大讨论发言稿
唐太宗说：以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明是非。三个“谁”的问题，如一面综合的大镜子，既可以正衣冠，又可以去灰尘，还可以明是非。习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲：延安整风时，毛泽东同志提出要集中整治主观主义、宗派主义、党八股，并说要做对于这些东西的肃清工作和打扫工作是不容易的，要重重地给患病者一个刺激，使患者为之一惊，出一身汗，然后好好叫他们治疗。我想正是出于这个目的，总书记才在去年提出了党的群众路线教育实践活动。
三个“谁”的问题，是刘云山同志忠实实践胡锦涛总书记庆祝建党90周年“七一讲话”精神后总结出来的。胡锦涛总书记在“七一讲话”中指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。刘云山也强调，“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。三个提问发人深省，耐人寻味，值得每一位党员及党员干部深思。
这次教育实践活动借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话、12个字，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
解决“我是谁”这个问题，就需要“照镜子”、“正衣冠”，需要自我认识，需要把自己的位置摆正、态度放端、认识搞清。我们要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。我们通过照镜子，才能知道我们是人民的勤务员，是人民的公仆。我们才能牢记为人民服务的宗旨，始终怀有公仆心，俯首甘为孺子牛，一心当好勤务员，才能够站稳群众立场，树立群众观点，增进群众感情，也才能够时刻保持头脑清新，真正把群众放在心上，不至于在前进的道路上了迷失方向，找不到自己的坐标。
解决“依靠谁”这个问题，就需要先洗澡，需要先自我完善、自我革新，需要先搞清楚我党革命时期和社会主义建设时期的根基是什么。人民群众是创造历史的决定性力量，历史证明，我们党正是依靠发动群众，进行人民战争，推翻了三座大山，建立了新中国。同样地，建设中国特色社会主义事业的力量源泉和胜利之本也是人民群众。过去搞革命我们依靠人民群众，今天建设中国特色社会主义同样要依靠人民群众。紧紧依靠人民群众，是坚持人民主体地位、发挥人民首创精神的必然要求。我们要坚持以人为本，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，这是破解发展难题、开创发展新局面的关键。
解决“为了谁”这个问题，就需要“治治病”，需要自我提高，需要明白作为一个党员的职责和义务。一切为了群众，是由党的性质和宗旨所决定的。《党章》中说：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的宗旨是全心全意为人民服务。一切为了群众，全心全意为人民服务，这是认识和处理党与群众关系中最基础、最关键、最重要的根本原则，是无产阶级政党领导机关和全体党员想问题、办事情的出发点和归宿。全心全意为人民服务的宗旨，不仅体现在党的纲领、路线、方针和政策上，而且体现在党的干部和普通党员的思想行动中。因此，一切为了群众，就是我们党治国理政、决策办事的根本依据，是处理党与群众关系的出发点和归宿。
其实，思考三个“谁”的问题，也是为了更好地思考“入党为什么、当官做什么、身后留什么”的问题，要从根本上解决好这些问题，就要牢固树立群众观点、自觉贯彻执行党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。只有这样，才能够在服务群众、推动发展的伟大实践中汲取人生智慧，增强教学本领，提高管理水平，更好的履职尽责，担当重任，做出无愧于局党委、无愧于社会、无愧于家长的教学育人成绩。谢谢大家。
为了谁大讨论发言稿
有一位党员同志说得好，我们每一位党员最需要做的事就是再一次重温党的宗旨，再一次反省自己是否不折不扣地坚持执行了这一宗旨，做好了群众工作。顺应新形势，近日学习了中共中央政治局常委刘云山同志XX 年 7 月 6 日在全国文明办主任培训班上的讲话——《为了谁依靠谁我是谁》。通过认真的学习，让我们明确了孰先孰后的问题，只有先弄清“为了谁”，才能找准前进的方向，弄清了“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉，弄清了“我是谁”，才能把握自己的正确定位。我认为提出并解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”这三个问题，是当今我们工作面临的一项非常严肃的政治任务，问题解决好了我们就能进一步转变思想，摆正位置，想学生家长所想，急学生家长所急，为学生家长解决更多的问题，为加快全县教育和谐健康发展贡献一份力量。
一、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。我理解为把师生视为亲人，把师生当作主人。始终摆正以师生为主体的地位。明确 “我是谁”。 这个问题对于我们每个教育工作者来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的学校管理工作创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务。
二、为了谁——一切为了群众、真心服务群众，引导动 员群众为实现自己的利益而奋斗。我理解在具体教育事业教师工作中，为了学生就是我们教育工作的主体。弄清“为了谁”，我才找准了前进的目标和方向，为了师生，热爱学生，关心师生，服务师生。任何一个教师都有自己的目标和价值追求，为谁工作、为了什么。平时的教育教学工作作为社会的重要组成部分，为了学生的日益进步，为了学校的更好发展，为了自己的进一步成长，为了国家的繁荣昌盛，为了社会的稳定和谐，为了中华民族的强盛。我们的教育是民族的、科学的、大众的教育，要与家庭、学校、社会相结合、为广大的学生、家庭、社会服务，为国家的强盛、民族的繁荣服务。
三、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟 大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中，依靠坚定健康的教育观念，从学生中来，到学生中去。弄清“依靠谁”，我才找到工作的方向;从事教育教学工作的我更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到学生中、家长中获取“第一手工作材料”，从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙， 才能做好自己的本职工作。
常思“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界，但它却是每一位党员应尽的本分。我们不妨扪心自问，常思“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。这就是我的感悟和体会。谢谢大家! 为了谁大讨论发言稿
今天，教育局党委组织局机关全体党员开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论活动，我觉得对我今后工作效能的提升意义十分重大。正确理解“我是谁、为了谁、依靠谁”的内在含义是进一步强化群众观点、践行群众路线的重要前提，只有弄清“我是谁”，才能找准自己的正确定位;只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。
“我是谁”即视群众为亲人，甘做人民群众的公仆，始终摆正同人民群众的关系。只有真正把握好“我是谁”，才能解决“为了谁”、“依靠谁”的问题。我国的政体是人民代表大会制度，人民有权通过选举自己的代表来行使管理国家的权力，所以，国家干部是人民的代表，也是人民的“公仆”，而人民才是国家的主人。这种关系必须摆正，不能倒置。国家赋予公职人员一定的公权，是要公职人员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能，从而促进社会和谐、进步、有序，维护社会公众利益的公平正义，促进国家繁荣富强和人民幸福安康，而绝不允许利用公权，凌驾于群众之上，耀武扬威，为所欲为。
“为了谁”即一切为了群众，全心全意为人民服务。这就要求我们必须时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，不能只是蜻蜓点水，而是要全心全意;不能只是把群众挂在嘴边，而是要把群众放在心里;不能只是喊破嗓子为群众，而是要真枪实干为群众。只有真正做到全心全意为人民办实事，把群众装在心里，想事情、干工作从群
众的利益出发，才能称得上是“为群众”。
“依靠谁”即充分相信群众，从人民群众的伟大实践中汲取力量。人民群众是历史的创造者，是推动社会变革和前进的根本力量。毛主席讲的，从群众来，到群众中去就是告诉我们要相信群众、依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策，从而为民造福。也只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，俯下身子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系，群众也才会心甘情愿的让我们依靠。
对于我个人而言，我认为要想答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个问题，关键是要充分认识自身角色，将工作落到实处。作为电教中心副主任，在日常工作中，我要加强业务学习，不断积累丰富的经验，电教中心主要负责的是全区的电化教育、爱国主义影视教育、部室配备及其相关设备(包括交互式电子白板、投影、计算机、语音设备等)的管理和维护，只有具备了相关业务水平，才能帮学校及时处理发现的问题，对相关设备采取正确的维护措施，确保不因设施设备的问题影响正常的教育教学工作。这样，才能体现我作为电教工作者的价值，让我更好的认识自己、完善自己。而我所做的每项工作，归根结底就是为了确保我区的教育教学工作能够正常开展，不断促进学生的爱国情怀、学习成绩、动手操作能力进一步提高。因此，我的工作就是为了让每个学生都能得到更好的发展，全面的提高。但教育不是一两个人就能解决的问题，必须依靠我们教育战线上的每一位工作
者，集思广益，精诚合作，充分发挥每个人的能动性，认真、踏实的干好自己的本职工作，不因事小而不办，不因事杂而乱为，不因事难而怕为，用心做事，真情服务，才能为宝塔教育的进一步发展奉献出自己的一份力量。
推荐第3篇：为了谁大讨论
为了谁、依靠谁、我是谁 ——三个思考大讨论活动的心得体会
自从公司开展第二批群众教育路线实践活动以来，烧结党支部按照公司党委统一部署，于4月20日组织实业部班组长以上管理人员开展了关于“为了谁、依靠谁、我是谁” 的大讨论活动，通过此次活动，全体管理人员进一步统一了思想认识、牢固树立了群众观点，坚定了为群众服好务的信心，明确了下一步工作的方向和具体措施，增强了全体干部职工的凝聚力和战斗力。通过此次活动，作为支部书记和实业部部长，我自己也收到了深深的教育，深刻的认识到，只有一切为了群众、真心服务群众；从群众中来、到群众中去，充分调动广大职工的积极性和创造性；并且摆正自己位置、保持同群众的鱼水关系，才能做好各项工作，才能体现自己人生的价值，下面结合烧结实业部的时间情况，谈谈我对此次群众路线教育实践活动中“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论的一些粗浅认识。
一、为了谁？——一切为了群众、真心服务群众，让群众得实惠。我们都知道，中国共产党的宗旨就是“为人民服务”，代表着最广大人民的根本利益，这实际上已经鲜明的回答了“为了谁”的问题，即：一切为了群众。邓小平同志曾经说过：“我们党的全部任务就是全心全意为人民服务”；习近平总书记也多次强调：“我们要始终不渝地保持同人民群众的血肉联系，牢固树立群众观点和公仆意识，不断增强同人民群众的感情，始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益放在第一位置，把群众满意作为第一标准，切实转变工作作风，兢兢业业做好工作“，这些讲话也是对“为了谁”这个问题的进一步强调说明。
明白了“为了谁”就要始终牢记人民利益高于一切，以对群众高度负责的态度和满腔热情去服务群众，下一步如何做好烧结党支部的服务群众工作，计划主要通过以下几个方面：
1.不断提高广大职工的收入水平，改善职工的生活水平，让职工得到经济上的实惠是对群众最大的服务。
只有不断提高全体职工的收入水平，让群众生活更加满意，才是对群众最大的服务。当前，公司面临严峻的外部市场环境，要提高职工的收入水平，只有引导和发动全体员工，用饱满的工作热情做好自己的本质工作，不断提升产质量水平，不断将降本增效工作引向深入，为公司创造更多利润，才能不断提高职工的收入水平。最近，公司适时推出了以利润为导向的经济责任制二次分配方案，实业部必须将此项工作当成最重要的工作，带领实业部全体员工不断降低烧结矿成本，不断提升烧结矿产质量，为公司创造更高的利润，进而为员工带来更高的收入，让职工得实惠。
2.坚持职工代表大会制度，解决职工实际的生活生产难题。
实业部要坚持每月召开一次职工代表大会，对职工代表反映的生活生产问题安排实业部各主管及时解决，对于实业部不能解决的问题，要及时与公司各部门沟通并跟踪和反馈，特别是做好后勤保障工作，解决职工的后顾之忧。
3.发挥工会组织作用，做到“三及时”“三必访”。
实业部建立健全各级工会组织，充分发挥工会组织作用，维护职工合法权益；工会要坚持“三及时”和“三必访”制度，即及时探望、及时了解、及时帮助和职工生病住院必访、家庭发生重大变故必访、生活困难必访，不断增强职工的凝聚力。
4.通过各种手段，降低岗位工人工作劳动强度。
由劳资主管和点检站牵头，不断提升设备的自动化操作水平，通过各种方式治理现场的漏洒料和岗位扬尘，努力降低职工的工作劳动强度。
二、依靠谁？——从群众中来、到群众中去，充分调动全体职工的工作热情和创造性
历史唯物主义认为，人民群众是人力社会发展的决定性力量，只有人民群众，才是历史的真正创造者，所以说，我们一切工作的根基在群众、智慧在群众、力量在群众。在工作中一定要坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。要尊重群众的首创精神，充分调动职工的工作热情。
实业部要运用好以利润为考核导向的二次分配制度，以及及时开展“小指标竞赛”等活动，调动广大职工的工作热情，依靠基层职工做好各项工作；要建立好和基层职工沟通的良好渠道，实业部领导班子要做好干部联系点这个活动，每周不少于2次深入联系点开展调研活动。要仔细倾听基层职工的生产建议；要以工会牵头，通过开展合理化建议等办法，不断将降本增效工作引向深入。
三、我是谁？——摆正自身位置、视群众为亲人，改善自身工作作风 明确“为了谁”、搞清“依靠谁”、归根结底还是要解决好“我是谁”，必须要认清自己、定位好自己：我是一名共产党员，群众是我们的根，必须保持同群众的血肉联系、必须以实际行动回报群众。
一名合格的共产党员特别是领导干部必须要严于律己、勤俭节约、不搞特殊化，要严格遵守《中共中央关于进一步加强作风建设的八项规定》和集团下发的《新兴际华集团关于进一步加强作风建设的九项规定》以及公司下发的《新兴铸管新疆有限公司关于进一步加强作风建设的八项规定》，要切实改变工作中的官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风等缺点，心系群众，讲党性、重品行、做表率、弘扬职业精神、恪守职业道德、树立良好形象、不负党的重托、不负人民厚望。
烧结党支部：*** 2014年4月25日
推荐第4篇：为了谁发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得体会
自群众路线教育实践活动开展以来，习近平总书记等中央领导相继作出重要讲话，深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要意义，刘云山同志正确回答如何解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉，下面是我的几点心得体会：
一要摆正态度，找准位置，紧密联系，明白“我是谁”。
我是谁？我是一名共产党员，一名医务工作者，每一个人生来就是平等的，不论身份地位、贫富贵贱，而身份的不同只决定了责任的大小，能力越大、责任越大。身为一名医务人员，首先要在思想上要摆正自己的位置。只有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，才能为患者办好事、办实事。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是虚情假意。这就要求我们尊重患者，了解患者，服务患者。要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入贯彻落实科学发展观，坚决贯彻党的路线方针政策，坚定理想信念、加强党性锻炼、遵守党的纪律，在提高思想政治素养上下功夫，在增进对人民群众的感情上下功夫，在了解基本国情上下功夫，在务实干事上下功夫，讲党性、重品行、作表率，弘扬职业精神、恪守职业道德、树立良好形象，不负党的重托，不负人民厚望。
二要一心服务，无私奉献，任劳任怨，知道“为了谁”。
我党的根本是为了人民、依靠人民、服务人民，坚持走群众路线，是我党的一贯要求和作风。如何服务患者？一切为了患者。但我个人认为，作为一名医务工作者，踏踏实实地做好本职工作，为患者提供精心、贴心、热心的服务，使病人减轻伤病的痛苦，才算真正的为患者。身为一名医务工作者，更应该深刻领会，在工作中，要兢兢业业，认真负责,用温言细语解答患者的疑惑，急患者之所急，忧患者之所忧，真真正正的做到全心全意为人民服务。
三要团结一致，深入群众，形成合力，懂得“依靠谁”。
首先，在思想上牢固确立人民群众的主体地位，坚持从群众中来、到群众中去，一切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦。充分尊重和吸收群众意见和建议，牢固树立群众观念，并把一切为了群众，作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠；贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的关系，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。
“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。要不断深化认识、深化实践，把党的群众路线贯彻到宣传思想文化工作的各个方面，为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。
推荐第5篇：我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
[我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿]
我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师，我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿。我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。
“我是谁”我认为，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应该视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献；忘了自己的身份，丢了自己的责任等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。
作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。
“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。
大阳中学
马小忠
2014年4月7日 《我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿》
推荐第6篇：我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。
“我是谁”我认为，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题
上应该视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献；忘了自己的身份，丢了自己的责任等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。
人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人；不能以一己之
利而伤害国家、企业和家庭；不能以一己之利而悔恨终生。()人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务，教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习，不断取得进步，早日成为国之栋梁！
作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚
持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。
“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。
大阳中学
马小忠
2014年4月7日
推荐第7篇：我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。
“我是谁”我认为，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应该视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献；忘了自己的身份，丢了自己的责任等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。
人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人；不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭；不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务，教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习，不断取得进步，早日成为国之栋梁！
作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。
“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。
大阳中学
马小忠
2014年4月7日
推荐第8篇：“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿
今日讨论“为了谁、依靠谁、我是谁”，“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿。我认为这个讨论题目非常好，值得我们在座的每位党员、干部深思。
对我个人而言，我得首先明白“我是谁”，然后才知道“为了谁、依靠谁”。
我是谁呢，其实我就是一名党员干部，具体工作是负责本镇民政工作。我作为一名党员干部必须加强党性修养，做到公道正派，工作上不徇私情。我永远忘不了在曾经讨论我成为预备党员和正式党员时支部大会上所有党员对我工作的肯定和未来的期望，永远忘不了举起右手宣誓入党的场景，那是一种责任感和使命感，永远忘不了一路走来所有领导及同事对我的关心与厚爱。
在学习、工作、生活中，我不断总结归纳得出一个道理，只有自身是正派的才能在工作中做到公平公正，发言稿《“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿》。“其身正不令自行，其身不正其令亦不行”，这句话的道理一直伴随着我的成长。作为党员干部，要有正气和骨气，不能利用自己的职业为自己或身边人谋利益。心中时常提醒着自己“我是谁”。用“我是谁”来鞭策自己。
在明白了“我是谁”后就会知道我的工作是为了谁，我的工作就是为了群众，尤其是为了弱势群众。民政工作者要有一颗善良的心。老弱病残，鳏寡孤独的人需要我，如果我没有一颗善良的心，那么如何谈得上去关心、爱护他们。民政方面优惠政策多，我作为民政干部，一定要公道，有公心，做到不优亲厚友，让惠民政策真正落到实处，惠及到真正需要的困难群众。
我的工作是为了群众，同时工作思路也是依靠群众。工作不是说出来的，而是干出来的。要多深入基层，深入群众，细心听取群众呼声，真实了解民情民意，这样才能更好地服务群众。
从群众中来，到群众中去。一切为了群众，一切依靠群众。集广大群众的智慧才能汇集一套好的工作思路。工作这么多年来，我深深地感受到了一名干部要开展好工作，除了具备良好的素质和精湛的业务知识外，还要讲究工作方法。好的工作方法就是来源于群众。群众才是我的真正依靠。密切联系群众是党员干部的应尽职责。作为党员干部，弄清楚了“为了谁、我是谁、依靠谁”，就说明当好了党员干部，不愧对自己这个神圣的职业。 《“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿》
推荐第9篇：“我是谁、为了谁、依靠谁”讨论发言稿
“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论发言稿
2014年4月21日
要想在工作中真正做到“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，就要从思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题。“我是谁”是立场问题，“为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题，三者有机统一，既相互独立、各有侧重，又相互关联、密不可分。
“我是谁？”我是一名共产党员。《党章》规定：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”因此，我们要时刻提醒和告诫自己是普通群众的一员、是人民群众的公仆。群众是我们的根、我们的本，我们党来自人民、根植人民，我们的事业是人民的事业。目前，少数党员干部“官本位”思想严重，搞不清“我是谁”，摆不正自己的位置，只想当官、不想干事，“当官不为民做事”，违背了人民公仆的基本要求，有的怕群众、躲群众、不敢直面群众，把“鱼水关系”搞成“油水关系”、“蛙水关系”，有的甚至走向了人民的对立面。党员干部只有把自己看低一点，群众才会把你看高。只有首先以普通劳动者的面貌出现，才能平等待人，真正与群众打成一片、融在一起。要真心敬群众。群众是我们的衣食父母、是真正的英雄，我们对群众应存感恩之心、敬畏之心，只有真正把群众当主人，群众才能视我们为亲人。领导干部不能自视高人一等，自以为比老百姓聪明，而要放下身段，拜人民为师，向群众请教，多一点群众教育，少一点教育群众。从我个人来讲，作为一名农家子弟，在党和人民的培养下，有幸成为了一名领导干部，既是党和人民对我的信任，也是各种机遇的结果，既倍感荣幸，也如履薄冰。多年来，我们工作中坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心，但在联系群众、求教群众、服务群众上，仍有一些不足之处，要时刻提醒自己不能忘记自己是一个普通劳动者，常存公仆意识，自觉同群众融在一起、打成一片。韩信说：“衣人之衣者怀人之忧，乘人之车者载人之患，食人之食者死人之事”，是人民哺育了我们，给了我们干事创业的平台，我们更应该时刻牢记提醒和警示自己：我是一名共产党员，是劳动人民的普通一员，更要当好人民群众的勤务员。
“为了谁？”，习近平总书记指出：党员领导干部要始终站在人民大众立场上，把服务群众、造福百姓作为最大责任，把执政为民、为民用权作为正确使用权力的基本准则，真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。习近平同志、温家宝同志多次引用郑板桥“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”的诗句，强调共产党人更要有爱民情怀，关心群众疾苦。我们只有把群众放在心上，群众才会把我们放在心上。工作中，少坐办公室沙发，多坐老百姓板凳；要少端高脚杯，多喝大碗茶，真正做到想群众、懂群众，倾听群众呼声，关心群众冷暖。联系群众就像走亲戚，越走越亲近，越易成为群众知音，对群众的酸甜苦辣、喜怒哀乐就越了解，服务群众的方向就不容易跑偏出辙。今年开展群众路线教育实践活动以来，我先后与县局工作人员、医疗器械监管人员、医疗器械企业负责人进行了深入的交流，从他们身上，学到了很多知识，掌握了很多以前没有发现的情况，他们也提出了很好的意见建议，对我以后的工作有很大的促进作用。一方面，我形成了认真的调研报告，提请党组审议，另一方面，我们也召开了医疗器械监管工作会议，结合调研情况，对新年度医疗器械监管工作进行了部署。
“依靠谁？”我们的工作方法就是相信群众、依靠群众，要强化群众主体意识，始终做到群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。只有弄清“依靠谁”，牢记人民群众是历史的创造者，充分相信群众，一切依靠群众，凸显人民群众的主体地位，才能不断从群众的实践中汲取智慧和力量。要汲取群众智慧。我局担负着近千万郑州市民的饮食用药安全职责，责任重大，任务艰巨，我们更更需问计于民，集思广益，最大限度地从群众中汲取智慧，开阔视野，开拓创新。要深入到群众中获取“第一手材料”，注意听取市民、监管相对人、基层监管人员的意见和建议，加强分类整理、归纳分析，努力从老百姓的所思所想中寻求推进工作的最大公约数，从基层的生动实践中探寻打开思路的“金钥匙”。要勇于和善于广纳群言。我深深地体会到，听取意见和建议一定要诚心诚意，好话、坏话、正确的话、错误的话、反对自己的话都要听，要让人家把话讲完，对一些敏感问题，要多方听取理性声音，也要在众声喧哗中留心“沉没的声音”，这样才能寻找到真知灼见，真正做到集中民智、顺应民意。此外，也要关注那些“无声无言”的需求，特别是弱势群体的需求，不让老实人吃亏。要依托“坚持依靠群众推进工作落实长效机制”开展工作。在以局长、书记为首的局党组的正确领导下，我局的网格化管理工作取得了显著成效。落实好网格化管理工作，把依靠群众推进工作作为一种长效机制去坚持和发扬，既有利于加强党同人民群众的血肉联系，又有利于延伸我局的监管触角，弥补我局人员、车辆等方面的不足。因此，我们必须按照要求把网格化管理工作抓实、抓好。
推荐第10篇：我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师，我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿。我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。
“我是谁”我认为，作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应该视学生为亲人、让学生做主人，始终摆正同学生之间的关系，培养学生主人翁意识，实现自我管理、自我约束、自我评定的“三自”机制。同时有主导意识，顾及大全。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献；忘了自己的身份，丢了自己的责任等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。
人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为，发言稿《我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿》。而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人；不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭；不能以一己之利而悔恨终生。(www.daodoc.com)人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。从老师的角度上看，是为学生的学习、生活服务的。全校工作以人为本，就是以学生为本。教师工作一定要以学生为本、真心诚意地为学生服务，教师的最终目标是要引导动员学生为实现他们自己的目标而努力学习，不断取得进步，早日成为国之栋梁！
作为老师“依靠谁”，我认为应从学生中来、到学生中去，把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此，教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”：从学生中来，到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观，才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引，才会有正确的人生。想要紧紧抓住学生的思想，不断提高学生的思想境界和综合素质，教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。让枯燥的理论学习生动起来，让大家乐于接受。
“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，是新形势下教师教育引导学生需要了解的问题之一。弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位；弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。踏踏实实、一步一个脚印的朝着理想的目标努力奋进。
大阳中学
马小忠
2014年4月7日 《我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿》
第11篇：为了谁依靠谁我是谁讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”
讨论发言材料
县财政局副局长
自从财政系统开展“为了谁，依靠谁，我是谁”大讨论活动以来，我根据群众路线教育实践活动的一系列学习和探讨，感触颇丰，受益匪浅，现结合工作实际，谈一下自己的心得体会。
群众路线教育实践活动是党中央高瞻远瞩，为
了全面贯彻落实十八大精神，加强党的建设改进党的作风提高党的能力的一项重要举措，也是广大党员干部自我教育自我净化自我提升的一次历练和洗礼。《为了谁、依靠谁、我是谁》是新形势下如何更好贯彻群众路线的重大课题，是党的群众路线的新概括和新发展，是我们党宝贵的精神财富和思想宝典。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；懂得“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；明白“我是谁”，才能把握自己的正确定位。作为一名财政战线的党员干部要回答好这三方面问题，其实质就是要时刻牢记党的宗旨和作风，忠实肩负“为国聚财、为民理财”的光荣使命，不断增强保运转、惠民生、促发展的服务意识，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀影响，切实维护共产党人和国家公务员的公仆形象，为全面深化改革和“四个宝应”建设尽心尽职尽力。
“为了谁”，不言而喻，财政工作当然是为广大的服务对象服务，为基层和企业服务，为经济建设和社会发展服务，说到底就是全心全意为人民服务，这是一切财政工作的出发点和落脚点，也是我们财政人的努力方向和价值追求。财政资金取之于民用之于民，财政政策和群众利益息息相关，财政干部队伍形象靠群众评判，通过开展教育实践活动，使我们进一步树立宗旨意识和群众观念，在制定政策、分配资金、加强管理、落实服务等方面，都要充分考虑群众利益，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
“依靠谁”，毋庸置疑，密切联系群众、紧紧依靠群众，这是革命事业取得胜利的法宝，是我们一切工作的支撑点和着力点。目前全县的财经形势严峻复杂，财政改革任重道远，推动财政事业又好又快发展，需要充分调动全县财税系统、机关企业和广大干部群众各方面的积极性，集思广益、群策群力。作为一名财政工作者，应该积极发挥作用，为财政事业凝聚力量、鼓舞人心，要深入部门，深入基层，问政于民、问需于民、问计于民，汲取群众智慧，尊重群众的首创精神，切实提高服务部门、服务企业、服务群众的能力，以人民群众的满意作为我们工作的标尺，以人民群众的福祉作为我们工作的目标。
“我是谁”，实事求是，一个既简单又复杂的命题，回答好这个问题，就应该正确的认识自己、准确的定位自己，这是做人做事的基准点和立足点。我是在党组织的培养下成长起来的共产党员，要坚定理想信念，在政治、思想上与党中央保持一致，永葆忠于财经法纪、维护财经秩序律的政治本色；我是一名国家公务人员，要严格遵守国家的法律法规，坚守社会公德和职业操守底线；我是一名财政干部，要忠于职守，勤勉工作，弘扬财政人精神——为国理财、为民服务，发扬财政人作风——严谨细致、苦干实干，坚守财政人品格——勇于进取、甘于奉献，时常自省、自警、自律，常修为政之德，常怀律己之心，始终保持清醒认识，永远不忘“我是谁”。
第12篇：“我是谁、为了谁、依靠谁”讨论发言稿
“我是谁、为了谁、依靠谁”讨论发言稿
人民群众是历史的创造者，是我们党的力量源泉和胜利之本。“我是谁、为了谁、依靠谁”，回答了我们党面临的一个重大理论和现实问题，这就是群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。
为了谁——一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。（明白“宗旨”问题）
我们党的宗旨是为人民服务。为人民服务这个鲜明而响亮的口号，铭记在心中，落实在行动，检验在群众。无论是革命时期，还是建设和改革时期，无数的铁一般的事实证明了这个为人民服务的宗旨是多么深得民心、多么贯彻有力、多么持续长久。不管是革命时期，还是建设和改革时期，只要是为人民服务的事情，我们都坚持干下去；只要是涉及到群众的利益，我们都坚持去维护。只有这样，我们党才能够成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心。
回答好“为了谁”，是为了我们能够在工作中树立正确的目标，明确努力的方向，是为了搞清楚为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题，是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒 “全心全意为人民服务”是我党的立党之本。那么作为一名财务工作者，怎样才能把党员的光荣使命落到实处？那就是践行财务部门“为国聚财、为国理财”的宗旨，想群众之所想，积极落实各项政策，切实维护群众利益。主动换位思考，认真听取和解决部门和群众反映的困难和问题。坚持打铁还需自身硬，加强党性修养和自身职业道德修养，用党员的标准严格要求自己，严格执行各项禁止性规定，要求别人不
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做的自己首先不做，慎独慎初慎微，做到防微杜渐，把党纪国法内化为自己自觉的行为。为将项王故里打造成宿迁龙头景区，实现全市旅游业突破性发展，市委市政府决策建设项王故里景区。景区公司自成立以来，财务部门立足高标准定位，强专业要求，紧紧围绕公司经营大局和核心工作开展业务，加强财务管理，优化资源配置，提高资金使用效益，目前财务状况良好，成效显著。具体工作主要如下：1．加强财务制度建设。建立健全财务管理制度，重点主要包括合同管理，招投标管理，招待费管理，差旅费管理，车辆管理，固定资产和低值易耗品管理等方面。
2．加强财务核算，强化会计基础规范。核算是财务工作基本职能。财务部对景区各项收入，如门票收入、4D电影收入、旅游商品收入和商铺收入及时做到日清月结，对景区日常支出及六个营销小组支出情况严格审核，提高资金使用效率。
3．及时准确为公司领导提供财务信息和决策依据。财务部每月及时向公司领导提供财务报表和财务分析，为领导决策提供数据支持。
依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。（明白“方法”问题）
人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。这是我们学习党史、分析现状、预示未来的一大法宝。“依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量，就是要从这个群体中去汲取智慧，就是要在这个群体中推动社会的进步。离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成为无
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水之鱼，得不偿失。中国共产党之所以能兴，就是因为它所依靠的对象是人民群众这个时代主体。没有共产党，就不会有新中国；没有人民群众，共产党也生存不下去。时刻牢记我们所依靠的对象，这是我们党存在的前提。没有中国共产党的坚强领导，就不会有改革大业的顺利进行，同样，如果没有人民群众的真心拥护、真诚执行、真正支持，也不会有这样大的成就。
我是谁——视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。（明白“立场”问题）
“我是谁”就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归宿又是向着什么对象的。答案就是由人民群众赋予的、决定的，又向着人民群众这个群体。只有明白了这一点，才能体验到人民群众四个字的分量和涵义。一切共产党人都是人民的公仆。在我国，人民群众作为国家的主体，是国家的主人。共产党人特别是共产党干部是经由人民推选最终站到了时代舞台上，向着为人民服务的目标不懈地努力。不管我们的身份有多高，地位有多大，都是人民赋予的。身份越高，说明人民对这样的人越重视越信任；地位越大，说明人民对这样的人越委以重任。党员干部的前身都是人民群众，所以党员干部的根基在人民群众。成为党员干部之后，责任更加重大，但仍然流着与人民群众一样的血液，这就说明了党员干部要终身服务与自己流相同血液的亲人。党员干部要想实现自己的价值、完成自己的任务、实践党的宗旨，就必须再次回到人民群众这个群体中，了解百姓冷暖，体味百姓情怀，才能
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让“价值”不断增大，让“任务”圆满完成，让“宗旨”顺利践行。 作为一个党员，要把群众放在心上，把群众当亲人。真正为他们办实事、做好事，真正同他们打成一片，做他们的贴心人。要始终保持同人民群众的深厚感情。人民群众是创造历史的真正英雄。我们对群众应该有感情、必须有感情。任何时候、任何情况下，我们都必须相信群众，依靠群众，都必须坚持从群众中来、到群众中去，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，真正将人民放在心中最高位置。回答“我是谁”的问题，就是要给党员干部角色定位，并使我们党像父母一样宠着群众，像情人一样爱着群众，像兄弟一样帮助群众。惟其如此，我党才能筑牢“人民群众”这座永远的靠山，才会在前进的征程中，无往不利，所向披靡。
以上认识和体会，不妥的地方，诚请各位批评指正。
谢谢大家！
第13篇：《为了谁 依靠谁 我是谁》讨论发言稿
《为了谁 依靠谁 我是谁》讨论发言稿 人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场,在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求,在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离,刘云山同志正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗 “依靠谁”从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系 。一切为了人民:我们党的根本是为了人民、依靠人民、服务人民。我们党要求党员干部从群众中来、到群众中去,带领广大人民群众实现最根本利益,过上美好幸福日子,是中国共产党在新的历史时期坚持和发展马克思主义的出发点。坚持一切为了人民、依靠人民,是保持和发展党的先进性的根本点,也是新时期不断提高党的建设科学化水平的根本要求。中国共产党始终把为人民服务作为自己的根本宗旨,始终保持党和人民群众的血肉联系。在新的历史时期,中国共产党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现在以人为本、执政为民,指引党员干部实践检验我们党一切执政活动
的最高标准。倾听人民的呼声,了解人民的诉求,实现人民的愿望,是中国共产党从胜利走向胜利的根本力量源泉。一切为了人民是党始终保持先进性的重要法宝,始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,这是我们的工作获得最广泛最可靠最牢固群众基础和力量源泉的基本保证。
一切依靠人民:在新形势下,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,把群众放在心上,群众才会把我们党放在心上;只有我们党把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。党员干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。坚持一切为了人民、依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量,每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,不断从人民群众的劳动创造中汲取营养,充分借鉴群众智慧,增长政治智慧,增强执政本领,用密切联系群众、热情服务群众的良好作风,服务于群众。相信群众、依靠群众,走近群众,一切为了人民群众,不断丰富服务群众的思想内涵。用心服务群众,用情服务群众,用智服务群众,牢固树立群众观点和群众路线,是我们党的力量源泉和胜利之本。不断急群众所急、帮群众所需、解群众所
难,与群众心心相印、同甘共苦。是对党的群众观点和群众路线最生动的诠释。
一切服务人民:是最广大人民群众之所以需要先进政党,归根结底就是先进政党始终代表群众的根本利益,始终为群众服务。历史和人民选择了我们党,就是因为党始终把全心全意为人民服务作为自己的执政理念、应尽责任和神圣使命。只有始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,我们党才会有牢固的执政根基。真正做到立党为公、执政为民。坚持全心全意为人民服务的宗旨是我们党一切行动的根本出发点和归宿,作为每一位共产党员一切行为的准则。要坚持人民的利益高于一切,正确群众利益和整体利益的关系,目的是为了达到共同富裕。对共产党员应按照党员的标准提出更高的要求,要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,我们就能把密切联系群众的优势发挥好,党的事业就会获得取之不尽的力量源泉,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要坚持把群众关心的热点难点问题作为我们工作的重点,深入实际、深入基层、深入群众,建立健全密切联系群众和实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的长效机制,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,一切为了人民群众满意。群众的利益高于一切:在当前形势下,要做到群众的利益
高于一切,就必须牢记党的宗旨,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持立党为公,执政为民。具体落实到工作中就必须自觉强化立党为公、执政为民意识,发扬立党为公、执政为民作风,提高立党为公、执政为民本;坚持党和人民的利益高于一切,保持立党为公执政为民政治本色,必须树立立党为公、执政为民的意识。必须时刻以自重、自省、自警、自励来鞭策自己,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。自觉为民尽责、为党分忧,真正为人民掌好权、用好权。要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。刘少奇同志指出:“为人民服务是共产党人价值观的永恒核心,是保持共产党人纯洁性的重要体现,是共产党人毕生奋斗的永恒主题。”是党的全部任务和责任,就是要为实现各族人民群众的根本利益而奋斗。必须牢固树立全心全意为人民服务的思想,真心实意对人民负责任,做到心里始终装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。时时处处心系人民群众,把为人民服务作为自己最大的追求,把造福百姓作为自身价值的最大体现,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,不断让人民群众得到更多的利益。是考验每个党员是否忠于党、忠于人民和共产主义事业的标准。牢固树立为党和人民群众的事业不断奋斗的信念,把最广大人民群众的根本利益维护好、实现好、发展好。始终把最广大人民的根本利益放在第一位,以求实的精神、务实的作风、扎
实的工作,全面、正确地贯彻党的路线、方针、政策,使之真正落到实处,让人民群众从中真正得到好处、得到实惠。始终保持同人民群众的血肉联系,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,自觉接受人民群众的监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私,真正经受住执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验,始终保持共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。努力掌握新形势下做好群众工作的本领和方法,善于宣传群众、教育群众、组织群众、引导群众,团结和带领人民群众为实现共同富裕的利益而努力奋斗。
第14篇：“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿
今日讨论“为了谁、依靠谁、我是谁”。我认为这个讨论题目非常好，值得我们在座的每位党员、干部深思。
对我个人而言，我得首先明白“我是谁”，然后才知道“为了谁、依靠谁”。
我是谁呢，其实我就是一名党员干部，具体工作是负责本镇民政工作。我作为一名党员干部必须加强党性修养，做到公道正派，工作上不徇私情。我永远忘不了在曾经讨论我成为预备党员和正式党员时支部大会上所有党员对我工作的肯定和未来的期望，永远忘不了举起右手宣誓入党的场景，那是一种责任感和使命感，永远忘不了一路走来所有领导及同事对我的关心与厚爱。
在学习、工作、生活中，我不断总结归纳得出一个道理，只有自身是正派的才能在工作中做到公平公正。“其身正不令自行，其身不正其令亦不行”，这句话的道理一直伴随着我的成长。作为党员干部，要有正气和骨气，不能利用自己的职业为自己或身边人谋利益。心中时常提醒着自己“我是谁”。用“我是谁”来鞭策自己。
在明白了“我是谁”后就会知道我的工作是为了谁，我的工作就是为了群众，尤其是为了弱势群众。民政工作者要有一颗善良的心。老弱病残，鳏寡孤独的人需要我，如果我没有一颗善良的心，那么如何谈得上去关心、爱护他们。民政方面优惠政策多，我作为民政干部，一定要公道，有公心，做到不优亲厚友，让惠民政策真正落到实处，惠及到真正需要的困难群众。
我的工作是为了群众，同时工作思路也是依靠群众。工作不是说出来的，而是干出来的。要多深入基层，深入群众，细心听取群众呼声，真实了解民情民意，这样才能更好地服务群众。
从群众中来，到群众中去。一切为了群众，一切依靠群众。集广大群众的智慧才能汇集一套好的工作思路。工作这么多年来，我深深地感受到了一名干部要开展好工作，除了具备良好的素质和精湛的业务知识外，还要讲究工作方法。好的工作方法就是来源于群众。群众才是我的真正依靠。密切联系群众是党员干部的应尽职责。作为党员干部，弄清楚了“为了谁、我是谁、依靠谁”，就说明当好了党员干部，不愧对自己这个神圣的职业。
第15篇：“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”是我们正确理解党的群众路线， 是我们解决 群众路线问题之关键所在。 “一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部，尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。 群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，群众就是我们工作的服务对象。
为了谁？牢记我站的服务宗旨，全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作线。全心全意为人民服务也是我们单位服务的宗旨，群众路线也是我们检测工作的根本路线。全心全意为人民服务很好地解释了“为了谁”，这与“一切为了 群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”党的群众路线是相一致的。从中国革命时期到现在，无数鲜活的实践实例证明了，只有赢得了人民群众的拥护支持，才能凝聚起巨大的前进力量。现在，世情、国情、党情发生了深刻变化， 检测工作的内容、形式、任务发生了很大变化，但无论怎么变，为人民服务这个方向不能变，代表最广大人民根本利益这个原则不能变。 因此，在日常工作学习生活中，更是要牢记全心全意为
人民服务宗旨，一切为了群众，找准工作的目标和方向。
依靠谁？—切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着 真理。人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前 进的根本力量。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避免关起门来决策，闭着眼睛空谈，拍着胸脯表态。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众 意见和建议的基础上确定目标，制定政策。只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意 让我们依靠；也只有俯下身子，放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系中做到依靠群众，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。
我是谁？这是三个谁中的关键问题。 只有真正把握好我 是谁，才能解决为了谁，依靠谁的问题。因此，我认为，调整一下三个“谁”的语序，可能很有必要。我是谁？要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与人民群众之间的位置，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈，甚至是无稽之谈。我是谁？——我是共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是半心半意，更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群
众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共党员的基本品质之一就是大公无私， 公而忘私。但欲望使人堕落，野心使人疯狂，不排除个别人为了所谓的政治光环，政治前途，为达到某种目的，投机混进党组织，也不排除少数同志入党动机是纯洁的，但成为共产党员后，放松人生观、世界观、价值观的改造，腐化堕落，最终站在党，站在人民的对立面。因此，只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位臵，认清自己，端正态度，也才能做到临财不贪，临色不乱，临危不惧。总而言之，我是谁？——我是共产党员！我就应该时刻 牢记共产党员的宗旨和使命，就应该摆正我和我所服务群众之间的关系，就应该不辱共产党员的形象。我是谁？——我是国家工作人员！我所在岗位的权力是人民赋予的，是组织的信任和肯定；是公权，而不是私权。这就要求我们做到对人民 责，不辜负组织的信任；秉公用权，并充分而正确地利用所 在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众，排忧解难，谋得福祉。职务越高，不是意味着地位越高，而是意味着我们服务群众的责任越大，服务群众的义务更多。只有正确看待权力，才能正确秉公使用权力，才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；只有充分尊重群众，真正信任群众，才能真正依靠群众，从而集中群众智慧，凝聚群众力量， 做好群众工作，才不辱共产党员的神圣称号，才不辱党员的神圣使命。
第16篇：我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论学习认识及体会
我是谁？这是三个谁中的关键问题。不同的人，在不同的岗位，从不同的角度，可以做出不同的回答。但作为一名共产党员，一名基层公务员，答案只能一个，这就是全心全意为人民服务。
只有真正把握好我是谁，才能解决依靠谁、为了谁的问题。我是谁？要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与群众之间的位臵，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，我个人认为，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的；忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。
我是谁？——我是******局的一名普通工作人员。在具体工作中，我始终能够以一个共产党员的标准来要求自己，对领导交办的各项工作尽心尽力，不断加强自身理论修养及业务能力的提高，只有认清自己的位臵，各司期职，才能让社会这个大机器有条不紊的运行，我们的国家才能蒸蒸日上，繁茂富强。
依靠谁？——切依靠群众。“群众利益无小事，一枝一叶总关情”。我们只有在思想上树立群众观点，在工作上反映群众愿望， 1
在实际中践行群众路线，才能克服“四风”问题，才能正确认知“我是谁、依靠谁、为了谁”。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能在日常工作中避免失误。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定工作目标及规划，真正做到政策惠及民生。只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠，才能真正做到社会和谐。
为了谁？——人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是任意而为、没有约束的行为是最可怕且不负责任的。而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人；不能以一己之利而伤害国家、社会和家庭；不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为自己、社会和家庭而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、社会和国家的心理动机和自觉行为。
以上只是我个人对“我是谁、依靠谁、为了谁”大讨论的一
点粗浅认识，不足之处，敬请大家批评指正。今后，我将继续加强对党的群众路线及教育实践活动的深入学习，找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉，正确自身定位，加强学习交流，提高认识，深化实践，贯穿工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为社会的发展做出自己的一份贡献。
第17篇：我是谁为了谁依靠谁讨论发言稿
“我是谁、为了谁、依靠谁”发言稿
我是谁？这是三个谁中的关键问题。不同的人，在不同的岗位，从不同的角度，可以做出不同的回答。但作为一名共产党员，一名领导干部，答案只能一个，这就是人民公仆。
只有真正把握好我是谁，才能解决为了谁，依靠谁的问题。我是谁？要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与群众之间的位臵，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，我个人认为，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈，甚至是无稽之谈。而无论扮演什么角色，从事什么职业，我们都是一名普通的公民，需知心力所向，有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重，甚至迷失方向，不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的；忘了自己的身份，丢了自己的责任的等等。大凡这些人，都是没有给自己一个正确的定位，没有牢牢记住自己的职责，而忘记我是谁的人。
我是谁？——我是一名公司的中层干部。中层干部的基本宗旨是全心全意为公司发展努力，而不是半心半意，更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。但有些同志放松人生观、世界观、价值观的改造，腐化堕落，最
1终站在党，站在人民的对立面。我所在岗位的权力是组织的信任和肯定；是公权，而不是私权。这就要求我们做到对群众负责，不辜负组织的信任；充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众，排忧解难，谋得福祉。职务越高，不是意味着地位越高，而是意味着我们服务群众的责任越大，服务群众的义务更多。只有正确看待权力，才能正确秉公使用权力，才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；只有充分尊重群众，真正信任群众，才能真正依靠群众，从而集中群众智慧，凝聚群众力量，做好群众工作，才不辱共产党员的神圣称号和为群众服务的神圣使命。
为了谁？——人生一世“为了谁”？回答肯定是不一致的，有人说为了祖国和人民，有人说为了集体，有人说为了父母和儿女，还有人说为了事业和前途，诸如此类的说法我们先不评价其对与错，但有一点是肯定的，那就是唯己而为是最可怕之为。姜太公辅文王兴周，可以说是厚积薄发而游刃有余。 而遵循自然之道的重要法则是不能以一己之利而不顾他人；不能以一己之利而伤害国家、企业和家庭；不能以一己之利而悔恨终生。人生不是来世界索取的，而是在遵循自然之道的基础上为优化依存自然而奉献的。人是不可能绝对独立生存的，是因为有了国家、有了优越的社会制度和体系、有了集体、家庭、他人，才有了自己生存的基础。所以，人要有感恩之心，要有回报家人、他人、企业、集体、社会和国家的心理动机和自觉行为。
或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子为群众？其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系，血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事、干好事，并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的，才能与群众血肉联系，把与群众的关系搞成鱼水关系，根基才能更为牢固。
依靠谁？——切依靠群众。“群众利益无小事，一枝一叶总关情”。我们只有在思想上树立群众观点，在工作上反映群众愿望，在实际中践行群众路线，才能克服“四风”问题，才能正确认知“我是谁、为了谁、依靠谁”。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避免关起门来决策，闭着眼睛空谈，拍着胸脯表态。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策。只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠；也只有俯下身子，放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的鱼水关系，
血肉联系中做到依靠群众，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。
第18篇：为了谁,依靠谁发言稿
学习《为了谁 依靠谁 我是谁》发言稿
正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,是我们党的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗 ；“依靠谁”从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉；“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。
一、一切为了群众，贴近群众，向群众学
在学习型党组织创建创先争优活动中，坚持走群众路线，要向群众学，要向书本学，也要向基层学。问需于民，问政于民，问计于民。组织党员干部到群众中当一天群众、进工厂做一天工人、到工地当一天小工，体验群众疾苦。发动广大群众积极参与，为创建学习型党组织和创先争优活动为社会建言献策。为依靠群众开展创建活动打牢了坚实基础。向先进群众典型学，从基层党员群众队伍中选出先进典型，开展组织党员和党组织学习真抓实干、争一流、一心为民、鞠躬尽瘁，党员学习要无私奉献、致富为群众，让全体基层党组织和广大党员学有榜样，赶有目标。营造比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围，不断推动了学习型党组织建设和创先争优各项工作的开展。
二、一切依靠群众，引导群众，带群众学。
积极创建学习型党组织和创先争优活动向基层延伸、向普通党员
干部延伸、向群众延伸，形成党员干部带动广大群众学习、党组织带动全社会学习的良好氛围。党员干部带头学，通过推进中心组学习推动学习型党组织建设和创先争优深入开展，在日常工作中为群众学习创造便利条件，完善机制激励学，学习贵在持之以恒，使党员干部群众的学习制度化，常态化，探索建立健全了学习预告、集中学习、学习考勤、学习交流、学习通报、学习台账、学习督查和学习考核等制度。把建设学习型党组织和创先争优工作纳入对领导班子综合考评体系, 做为党员干部更应高标准、严要求、高质量，做好帮、传、带、引的榜样。
三、一切引导群众，惠及群众，为群众学。
为群众办实事，办好事。在事关群众切身利益的民生问题上，按照贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则，推动学习型党组织和创先争优活动向纵深发展，引导每个家庭履行积极健康向上、担当责任。强化党员干部优质服务，进一步加强党员干部服务群众内涵建设。一切从人民群众的利益出发，让发展的成果惠及人民群众。党员干部带头学习，引导组织群众学习。深入开展以党员干部带头学习、带动群众学习，争创学习型党组织和创先争优为主要内容的主题学习活动，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，从群众中汲取智慧和力量，始终与人民群众同呼吸共命运心连心。提升了为群众办好事、办成事、解难题能力，更加坚定发展成果与群众共享的信念。
第19篇：为了谁、依靠谁、我是谁大讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”我的群众观大讨论
阳光社区：于凤江
党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。
为了谁：——切为了群众，我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。不能只说不做，我们要把与群众的关系搞成鱼和水关系，血肉联系，同志们想一想如果鱼没有了水会怎样？只有真正做到全心全意为人民办实事，把群众装在心里，从群众利益出发，干实事、干好事，才能得到人民群众的拥护和爱戴，才能与群众血肉相连。
群众立场体现了马克思主义的唯物史观，体现了对群众历史地位的作用的深刻认识，体现了对社会发展规律的科学把握，体现了对保持党的先进性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛，才会自觉自愿、发自内心地为群众服务。
我没有伟人的事迹，没有名人的才华，可他们的先进事迹感动着我。我是一名普通的社区工作人员，为社区居民排忧解难是我的职责。“社区工作无小事”，我们只有把社区工作和为居民服务当作自己家里的事去一心一意的去做，就会得到群众的信任和肯定。我们的工作不是为了鲜花和掌声，
1 只要你把老百姓放在心里，老百姓就会把你捧在手上。
依靠谁？——切依靠党和群众。只有坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线不动摇，依靠党和群众，才有了我们今天的生活，才会把中国特色社会主国家建设得更美好。人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，在工作中坚持从群众中来，到群众中去，充分尊重和吸收群众意见和建议，充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众；只有深入社区每家每户，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的鱼水关系。
我是谁？—我是群众的儿子，是党的儿子。孝敬父母是我们中华民族许多年遗留下来的传统美德，父母生育了我们，给了我们以生命，父母养育了我们，给了我们以责任。我们应该想群众之所想，急群众之所急。
作为一名共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私，公而忘私。只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，
2 提高修养，才能摆正位置，认清自己，端正态度，
我必须时刻牢记共产党员的宗旨和使命，摆正我和我所服务群众之间的关系，不辱共产党员的形象。作为社区的一名工作人员，我的权力是人民赋予的，是组织的信任和肯定。我要做到对人民负责，不辜负组织的信任；充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众，排忧解难。只有充分尊重群众，真正信任群众，才能真正依靠群众，从而集中群众智慧，凝聚群众力量，做好群众工作，才不辱共产党员的神圣称号，才不辱社区工作者的神圣使命。
通过这次学习，我将时刻以自重、自省、自警、自励来鞭策自己,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。自觉尽责、为社区居民分忧。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。真心实意对社区居民负责任,做到心里始终装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众。时时处处心系人民群众,把为人民服务作为自己最大的追求,把为人民服务作为自身价值的最大体现,社区居民诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。牢固树立为党和人民群众的事业不断奋斗的信念,始终把最广大人民的根本利益放在第一位,以求实的精神、务实的作风、扎实的工作,全面、正确地贯彻党的路线、方针、政策。始终保持同人民群众的血肉联系,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,自觉接受人民群众的监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以
3 权谋私,真正经受住执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验,始终保持共产党人的高风亮节和人民公仆的政治本色。努力掌握新形势下做好群众工作的本领和方法,善于宣传群众、教育群众、组织群众、引导群众,团结和带领人民群众为实现“全面建成小康社会”而努力奋斗。
第20篇：“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论发言稿
“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。回答“我是谁”的问题，就是端正角色认知。回答“为了谁”的问题就是端正目标认识，搞清楚我们做工作的根本目的到底是什么？ 回答“我是谁”的问题，就是要给党员干部角色定位。只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，坚持立身不忘做人之本、用权不谋一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。作为党员干部，要把群众放在心上，把群众当亲人。真正为他们办实事、做好事，要经常深入职工、一线，了解他们困难和期望，真正同他们打成一片，做他们的贴心人。始终与职工群众同呼吸、共命运、心连心。从职工群众中获得解决问题的灵感、动力和方案，和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。任何时候、任何情况下，我们都必须相信职工，依靠职工，都必须坚持从群众中来、到群众中去，真正将职工放在心中。
在这三个谁中，最关键的是“我是谁”。 只有真正把握好我是谁，才能解决为了谁，依靠谁的问题。共产党人的宗旨是全心全意为人民服务，这就要求我们尊重职工，了解职工，信任职工，依靠职工，服务职工，自觉把职工的呼声作为工作的第一信号，把职工的愿望作为第一目标，把职工满不满意作为检验工作得失的第一标准。我们只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己，端正态度，更好的开展工作。总而言之，知道我是谁，就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命，就应该摆正我和职工之间的关系，就应该不辱共产党员的形象。
总之，我认为，要想回答好“三谁”之问，关键就是要落到实处见行动。作为一名共产党员，我能做到的，就是认真做好自己的工作，热爱自己的工作，用自己最大的努力为广电事业贡献自己的力量。
