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家长会班长发言稿初一(精选多篇)

发布时间:2020-11-19 08:37:09 来源:发言稿 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:家长会班长发言稿

振翅高飞向蓝天

蓟县一中1116班长

尊敬的各位家长;早上好!

首先非常感谢你们从百忙之中来参加此次的家长会。我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

时间过得很快,依稀之间我们踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

三年时间,说短它也不短,说长也不长。高中三年的校园生活,有人活得多姿多彩,有人活得非常紧迫,有的人活得甚至非常有压力„„每个人活得都有一点不一样,可是不久之后,我们将要与这些不同地生活挥手告别。仔细回想过去的时光,留在我们脑海中的画面少得可怜,我们还未品尝校园的趣事就要离开了。

记得,刚刚走进这所学校时,我对所有的事物、同学、老师都充满了好奇,都有想探索的冲动,伴随着时光的流逝,对那事物、学生、老师的好奇心就不如一开始的,对新事物的精神,每一个人都不停止的。

高考在即,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。 把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油! 把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

我相信在做的每一位家长与我的家长一样,都有一个认知,我想不仅是你们,每一位家长都有相同的认知

有时,付出了努力,我们却获得成果,那时的我们该有多难过,在此时,作为家长的你们不是应该给予我们鼓励吗,但,有许多的家长不问过程如何,却只注重结果,只看重分数的高低,排名的名次,却不看重比上次考试相比,这次是否取得进步。

一中教会了我们如何尊重长辈,礼貌待人,敬爱师长,教学不仅仅教授我们知识,还教会我们如何做人。感谢学校,感谢老师,感谢各位家长。最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

推荐第2篇:班长家长会发言稿

尊敬的叔叔阿姨们:下午好!

我叫田留洋,是高三7班的班长.今天的家长会,由我向各位家长全面系统地汇报一下前半学期班级的学习和生活情况.首先由我,从班级的学习,纪律,卫生,工作等四个方面进行总结。 学生,自然是以学业为重.那么首先,就来谈一谈这重中之重的学习.升入高三以后.同学们的学习能力有了较大提高,学习习惯有了较大改变,很多同学从以前的被动学习,被迫学习,转变为自主学习,热爱学习,能够合理安排自己的学习时间.这一变化着实让人欣喜.课堂上,同学们能认真听讲,敢于提出问题,善于发现问题,积极讨论问题.课后,同学们能高质量地完成作业,做好功课的预习复习.正是通过大家的努力,使我们班形成了良好的学习氛围和风气.学习成绩在日常生活的点滴积累中稳步提升,前半学期我们共经历了三次考试.三次考试的磨砺让大家的心志更加成熟稳重.面对考试,多了一份自信少了一份慌张,多了一份从容,少了一分焦虑,当然,正如学习过程中难免遇到困难,学习习惯的养成也会碰到难关.一些同学仍存在一定的问题.如:上课不专心听讲,搞些副业;对于不能完全理解的问题不求甚解;功利心理太强,过分注重于分数而忽视的学习的意义;心理承受能力不强,不能坦然面对失败等.这些问题也需要家长的帮助和引导,鼓励和支持.或许离我们的目标还有差距,或许实现梦想的道路遍布荆棘,但是,没有一个同学甘于放弃,这种顽强拼搏的精神,是支撑我们继续前进的无限动力。在此表扬我们班的何晓帆.王凌.徐晓康.孙碗路.杨佳.王永帆.王朝玮.马婷.金方圆.李强.叶婷,感谢他们的努力学习带动着全班同学。

第二点,纪律方面.

遵守纪律的优点一直是我们高三7班同学的骄傲,有了团结一致的精神作动力,良好的个人修养作保障,老师班委们的悉心管理作指引,使我们班的纪律形成了自觉性,互补性等特点.课上,同学们能在保持良好的课堂秩序的同时,不时与老师的互动;活动中,同学们秩序井然,分工明确,有条不紊地将各项活动完成.良好的纪律为班级提供了良好的学习环境和氛围.这与每个人的努力都是分不开的.在此表扬叶婷.李志强.张丽丽.周燕.戚江平.何静文.朱晓英等同学,希望他们再接再励.

第三项要说的是卫生.

干净整洁的环境是同学们能全身心投入学习中去的保障。7班的同学正是得宜于幽雅舒适的教室,简单别致的摆设,而能集中精力,更认真努力地学习。这与每一位值日生的殷殷奉献是分不开的。是他们辛勤的劳动,默默无闻的付出,为身边的朋友创造出如此一片美丽的田园。平日的大扫除,日常工作等时间,也涌现出许多塌实肯干的劳动模范.在此表扬崔晓兰.姚登伟.李志强.周燕.王永帆.叶婷等同学. 第四项,班级工作.本届班委会已为同学们服务了近半年的时间.从同学们的反映以及班级整体风气可以看出.班干部的工作能力被广泛认可,他们所付出的努力也被同学们看在眼里.三次考试以后,班级内部各项管理工作进入正轨.职责分配清晰,工作落实到个人,这些特点使7班的班委会发挥了最大的职能和作用.日常的值日工作由劳动委员负责,崔晓兰和姚登伟密切配合,认真而有责任心,使班级环境干净整洁;班费管理由生活委员贲建波负责,她细心,慎重,不仅在班费的管理及各项收费中没有出现任何差错,还为班级经费的节余作出很大贡献;体育课在体育委员周振的带领下能够顺利有序地进行,同学们的体能素质也在他们的帮助下有了提升;班级美化由宣传委员吴阳和班级美化小组负责,每期黑板报都让人耳目一新;学习委员分工明确,不仅自身做好了带头模范的作用,也努力地帮助学习有困难的同学更快更好地提高学习成绩;文化活动方面,更是由激情四射才华横溢的文艺委员张立繁负责,丰富了同学们的课余生活,提高了大家的生活质量.而班级日常的管理监督工作,由日值班和晚自习值班班长轮流一周值班,每天认真详实记录早晚向班主任汇报,最辛苦的是6个”小组长”,是他们真诚友善的管理方式,行之有效的管理办法,使日常的学习工作能够顺利的进行,班级舆论倒向向着积极健康的方向发展.在此表扬王永帆.郗静.王凌.李志强.周燕等同学

我们深知,如此多的进步和成功与班主任吕老师的帮助和支持是分不开的。是她的悉心照料,让每一个同学都重拾自信,找到希望;是她的殷切期盼,让这个集体有了源源不断的前进的力量。在这里,我代表全班同学,真诚感谢吕老师对我们真挚的关爱和呵护。(掌声!!!)

以上是我所要汇报和总结的全部内容.

经历了这半年来的风雨历程,相信每一个同学都在成长,都将成熟,也都有新的收获和体会.希望在新的学期里,同学们可以找到更适合自己的学习方法,对自己人生未来的规划更加明晰,班委会成员也将在今后的学习生活中更竭诚地为同学服务,发挥更好的模范带头作用。使全班上下形成,弘扬学习的风气,弘扬团结的风气,弘扬爱校爱班的风气。

也希望在家长,老师的共同努力下,同学们能以崭新的面貌

迎接新的挑战.新的机遇。祝同学们身体健康,学业有成,来年金榜题名。

最后,祝所有的家长身体健康,工作顺利。

推荐第3篇:家长会班长发言稿

家长会班长发言稿

老师,各位家长,大家好!我是1007班的班长吴志坚

首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,从踏入渌江中学的大门起直到我们八年级,初中阶段已过了大半了。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。

上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。1007班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有40张灿烂的笑脸,每一天都有40个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。同学们对自己保持良好的纪律方面的要求并不严格,只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。

下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

1.在课余时间(比如像早读前的一段时间,傍晚吃好饭后的一段时间),还有睡觉前,同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低;

2.大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;3.是最大的问题,有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课和自习就是玩,看小说,放学不回家就是去网吧,这些有的家长并不知道吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,打钩。

各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。

所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。

请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了!

推荐第4篇:家长会班长发言稿

家长会班长发言稿

尊敬的老师,敬爱的叔叔阿姨大家好!我是高二(7)班的班长刘欢。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 时光过得可真快啊,从踏入临河三中的大门起,高中生活已经过了一大半。今天,我将和各位叔叔阿姨们一同分享我们期中考试后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。

上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师们关怀备至的爱。在七班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有64张灿烂的笑脸,每一天都有64个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间完成作业。

下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到很欣慰。但是,在学习和生活中大家也

会发现,我们身上仍然存在着很多问题。根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

1;近期班级纪律有所好转,上课的时候同学们能够积极的配合老师的教学,在课余时间也能遵守校规校纪,但是在语文课上和英语课上有很多同学仍然很放纵、克制不住自己,在上课的时候睡觉、玩手机、互相说话等。

2;在完成作业方面,有大部分同学能够按照老师的要求,按时完成作业,但有一少部分同学不能够按时完成老师布置的作业,甚至还有些同学每科作业都不能够按时完成。这样不但严重的影响了自己的学习效率,还给其他任课老师留下一些不好的印象。

3;我们已经步入了高中,褪去了稚嫩与无知,多了些成熟与充实。所以我们不应该在教室里追逐打闹,这样不但损坏了班级的公共财产,还给我们带来了很多不安全因素。这学期我们班倒了教室,一些投影仪等设备都是全新的,损坏了就需要我们自己来赔偿,所以我们要爱护我们的班集体,这里就是我们的家。

最后我代表全班同学向给我们传授知识的老师和在背后默默支持我们的家长说一声谢谢!我将和班委会的全体成员继续为班级做好服务工作,争取营造一个学习氛围良好,团结向上的七班!

推荐第5篇:家长会班长发言稿

人与人之间的关爱

世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?

在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

推荐第6篇:家长会班长发言稿

各位叔叔阿姨好:

我是**班的班長***。首先,我代表老師和全體同學歡迎各位家長的到來,并預祝今天的家長會成功舉行。

這個學期,我們五十個人組成了一個班集體。毫無疑問,我們是整個高二年紀中最優秀的班集體。身在這個班集體,我倍感驕傲,因為我的同學都是理科班的精英。

半個學期過去了,我們五十個人由陌生到熟悉,我們融入了這個班集體,我們關心同學,我們爲了集體榮譽而奮鬥。跑操我們是最整齊的,宿舍文化我們是最優秀的,學習勁頭我們是最足的。每天早上,我們班是來的最早的,同學們來到教室后便馬上全身心投入學習,沒有人睡覺,沒有人閒聊,只有背單詞、背課文的聲音。一分一秒我們都沒有虛度。晚上回宿舍后,每個人的檯燈都亮起來可以聽見的都是“刷刷”的寫字聲。學習時,我們全身心投入;休息時,我們盡情放鬆。我們一直都在將自己調整至最佳狀態。每天,我們都鬥志昂揚!

還記得前一段時間,爲了製作我們的目標-理想卡片,每個人都別出心裁,看到牆上各式各樣的成果,我們信心滿懷。我們有自己的理想,我們是自己人生的主宰,一定會將牆上的目標變為現實。高中,都說是人生中最累的階段,但我們還是洋溢著笑容,我們辛勤地付出,相信在一年后,我們將收穫友誼、理想。

年輕的我們不服輸,偶爾的失誤與挫敗不會讓我們灰心喪氣,我們會愈挫愈勇;

年輕的我們不再幼稚,成長的途中我們曾經叛逆,但從現在開始,我們將變得成熟穩重;

年輕的我們將會昂首笑對每一天,今天不會虛度,明天的朝陽會更加燦爛。

2013年高考,我們一個都不能少!

2013年高考,我們蓄勢待發!

我的講話完畢,謝謝大家!

推荐第7篇:家长会班长发言稿

尊敬的各位家长,亲爱的同学们

大家好!今天受班主任之托,我在此做七年级8班的班级工作汇报!首先请允许我自我介绍,我是8班的班长聂国梁,代表全班同学感谢大家的光临!

时间过得很快,依稀之间我们踏上了初中的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都随着小学生活的结束宣告一个段落。2016年的夏季,我们与龙池实验中学结缘,来到了这所美丽的学校里学习。半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和在座的各位家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。下面由我向家长们汇报一下半个学期来七年级8班的情况。

寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,与此同时我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要,龙池实验中学给我们提供了锻炼的平台。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。寄宿生活也让我们认识了一批有能力会管理的寝室长,他们是:3608,李哲辛,3607,龚新博,3609,方宇航,3610黄金鑫,3611,周展鹏,2421,肖子怡,2422,彭怡,2423,肖慧媛,2424何芳

1、班级基本情况介绍

我们班是由38名男生,27名女生组成的一个65人的大家庭。我们班的团支部、班委成员共有12人,我念到名字的学生请站起来,他们分别是班长:聂国梁,副班长:袁仪,刘雪瑶,卫生委员:刘雪瑶,曾子亮,学习委员 :邹佳豪、曾子亮,生活委员:肖慧媛,文艺委员:汪晨,体育委员:刘圆,男女总寝室长:刘家利,何芳,语文课代表:曾昊,朱桐雨,数学课代表:曾子亮,刘克娜,英语课代表:陈雅欣,肖慧媛,政治课代表:肖慧媛,历史课代表:刘朕武,地理课代表:涂馨,生物课代表:刘备

2、日常作息时间和课程介绍:

作息时间:7点——7:35早读, 8:10至12:00上课。12:40---13:55午睡,14:15第五节课,至17:55晚餐,16:50德育时间,20:50下晚自习,此外我们学校还注重学生的德、体、智、善、美、劳的全面发展,因此我校还开设了政治,心理,体育,美术,音乐,劳动,等课程,为的是让学生“琴棋书画”样样精通,全面发展

3、我们的管理特色:

(1)、每日一言,或激励或哲理的名言名句,每节课前读,一可增加阅读量,二可激励学生上进。

(2)培养合作精神,激发良性竞争,小组与小组、个人与个人既比结果更比态度。

半学期以来,在班委各个成员的密切配合下,七年级8班各项活动都有条不紊地进行着,并且取得了骄人的成绩!一个优秀的班级离不开全体学生的努力,65个学生劲往一处使才会铸就8班的辉煌,在过去的半个学期中,不少同学为班级做出了贡献,经各小组推荐,班委会成员商议,决定授予以下同学荣誉称号: 学习之星:曾浩洋,朱洪毅 礼仪之星:周静珑

守纪之星:李雨萍,陈雅欣 劳动之星:刘雪瑶 进步之星:刘健勇

文明之星:刘备,曾昊,彭思彬 团结之星:袁仪

接下来我想和各位家长分享半学期以来我们所进行的一系列活动,“趁青春,努力冲”初入中学,我们面对的第一个难题就是军训。在烈日下,我们开始了为期4天的军训,我们在陌生与熟悉的碰撞下,彼此了解对方。在军训中,我们发扬了不怕艰苦,互帮互助的精神,在最后的军训会操中,我们荣获“军训优秀班级”的称号。尤其是曾子亮,祝思宇,张璐表现出色,获得了“军训优秀个人”的荣誉称号。

十月份的校运会,更是我们七年级8班展现自我的绝好机会。校运动会上我们发扬了奥运健儿勇于拼搏的精神,摘得许多奖牌,许多同学带伤上阵,终不辱使命,他们是:刘圆 跳高、跳远 第一名,并且破校记录 朱洪毅 100米 第二名 袁仪 800米 第六名 积极参与的同学:

朱洪毅 100米 4x100米接力 易佳驹、陈远超 1500米 潘海军 一分钟跳绳

十月,学校举行的第一届红歌比赛中,我们班再次笑傲龙池,经过大家认真的排演,在刘圆的指挥下,斩获第二名的佳绩,全班的誓词,开腔便震惊全场,我们的歌声也给全校师生留下了深刻的印象;在此,向所有为班级做出过贡献的同学表示深深的感谢!谢谢大家的支持和付出!

一路风雨,一路欢笑,无数无数的辛勤,无数无数的汗水,无数无数的感动,都见证了七年级8班,一个团结向上的集体,也许过去的荣誉只是头上的一顶光环,我们还有更远的目标,我相信我们八班的每个人都会团结奋进,为共同的目标而努力。

推荐第8篇:家长会班长发言稿

尊敬的各位家长,老师:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫 ,我是 班的班长。在这儿我代表我们班全体师生感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期即将过去,期中之后的这场家长会,我很荣幸能在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。

一、兴趣是最好的老师

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。

二、务学与求道

还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

三、自信是成功的第一秘诀

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好,人们往往归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。

四、态度决定一切

米卢说过:“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。

拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多,也更容易受到老师的关注。

五、学习别人

孔子曰:“三人行必有我师”,别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事,就应该想想,我这样做对我有没有益处,这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。

不要避免与比自己成绩好的人说话,他们有很多地方是你所没有的。应该向别人多请教一些东西,探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人,他们的无意的一句话,也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。

这些只是我在学习过程中总结的,希望它们能为各位家长的子女带来一定的帮助。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到回报。爸爸妈妈们,请您们放心,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。

我的演讲结束了,谢谢大家

推荐第9篇:家长会班长发言稿

亲爱的叔叔阿姨们下午好:

我叫吴嘉怡,今年9岁了,是三

(二)班的班长,首先我给大家介绍本班的一些基本情况,我们班共有55位同学,其中男同学有28位,女同学有27位。我们班是一个团结、上进的班集体。上学期我们班取得了许多荣誉,获得了优秀路队荣誉、跳绳比赛一等奖、卫生优秀班级体及朗诵比赛二等奖等。这个学期在杨老师和其余老师的辅导下,通过全体同学的努力,取得了更多的成绩,如:这学期得了17面流动红旗;我们班的学习风气、上课纪律和集体荣誉感都得到了提升。

班级中学习认真扎实,而且还有很好的组织和管理能力,工作认真负责,综合素质比较高,比较突出的有:吴嘉怡、李隆德、邓雅婷、张博俣、邓周伊

一、彭怡、张逸文、廖雨瑶、杨宛儒;

学习认真、自觉,成绩稳定、出色的有:陈诗玥、刘嘉郁、肖宇翔;

上课遵守纪律、踏实、认真的同学有:龙胤彤、朱印萱、谢云龙、鲁佳、黄玥莹、李邦翊;

思维活跃、潜(qian)力很大的同学有:刘宗赞、龚钰钧、石浩荣、曹紫瑄、熊尧、丁一;

还有很多同学在这个学期的学习中,有很大进步:张子涵、鲁婧如、钱子龙、林洁、石浩荣、肖懿、马聪健、贺振宇、杨宛儒、林萍、李邦翊、文沛然;

对班上做出特殊贡献的有:邓周伊

一、李隆德、文岚(分别捐赠一瓶墨水);唐溪缦对班上捐赠擦窗户的纸;廖雨瑶、彭怡为班上捐赠贴纸;张逸文、袁泽震为班上复印试卷。这些同学都得到了老师和同学的表扬。

全班同学都能爱护我们三(2)班这个大家庭,使我们这个大家庭更加温暖。我们三年级二班有很多男同学活泼好动,一般来说,活泼好动意味着聪明,但智商和成绩却不成正比。同样聪明的头脑,成绩却差别很大,造成这种结果的原因是什么呢?总的来说成绩好的孩子有良好的学习习惯,会听课,会学习。成绩不好的孩子没有好的学习习惯,上课不专心,开小差,发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上课时说小话,搞小动作,甚至下位,影响其他同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差、学习基础差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。请家长针对自己孩子的现状,进行有的放矢(shi)的教育,切不可放任自流。

今天,在这个大家相聚的日子里,我也为各位家长带来了才艺表演,希望大家喜欢。

推荐第10篇:家长会班长发言稿

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨:

大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间,这个学期快过去了。今天,我很高兴能站在这儿和你们交流。首先,我再次代表我们班的全体同学向前来参加家长会的爷爷奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感谢!

我的同学们刚才从纪律、学习、卫生和活动各方面向你们做了详细的汇报,我们的成绩离不开你们的辛勤培养,离不开老师的耐心教导。同学们,用我们最热烈的掌声感谢为我们成长而付出辛勤劳动的老师和家长们吧!刚才我们几位同学提出的我们的几个不足你们还记得吗?

1、日常行为中有时不注意安全,和同学交往不谦让,不能严格要求自己。

2、在学习方面我们的不静心、不用心。

3、对班级的卫生工作不积极主动,有时还逃避。

4、活动中以自我为中心,不把团队放在第一位。

我相信在爷爷奶奶、叔叔阿姨的监督下我们同学一定能够改正这些不足。

我今天在这想和各位爷爷奶奶、叔叔阿姨说说我们的心里话:

1:多数家庭有电脑吧,适量的给孩子上网,时间不能太长;也不能完全不给孩子上网的时间,这样会使孩子上网的欲望更强,容易导致孩子患上“网瘾”。

2、我们现在大多是独生子女,遇到事情没人商量,没人说心里话,跟你们说又怕你们不理解,反而责备我们。所以我建议有时间多和孩子交流,沟通,了解孩子的心理状况,及时疏导孩子,不要只是一方面的话,例如:你考试打了多少分?还不去写作业?你学习好我什么都给你买?不要只是关注我们的学习,跟我们谈谈我们在学校遇到开心的与不开心的。

3、不要过分溺爱孩子,这样会使他经不起挫折,还会误导孩子一生。现在我们有些同学在家长没有满足他的要求时他就有抵抗情绪。例如:不写作业、找同学闹矛盾、甚至说你不来我就怎么、怎么。这些都是溺爱惹的祸,不经风雨 ,怎能见彩虹!同学们,我们要求家长不要过分溺爱我们,我们自己就要更坚强,更懂事,遇到困难不后退,记住:“不经风雨,怎能见彩虹!”

敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,我相信有了你们的爱和支持,我们一定能都幸福快乐的成长!

第11篇:班长家长会发言稿

发言稿 尊敬的各位家长、老师:

大家好!

我是二三班的班长——郑涵元。首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

时光过得真快啊,八年级第一个学期已过了大半了。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。

今天我的发言,代表了我们班级同学的主要心声。开会之前,我征求了许多班干部和同学的意见,现在,我把大家想说的话,尤其是想给家长们说的话,借此机会,和亲爱的父母们好好地交流一下!

一、我们班级是一个团结进取的集体。

我切实感觉到我们班是一个团结进取的集体,感觉到我们班每一个同学都是努力上进的。同学间互相帮助,相处融洽。

我们付出了汗水,也得到了回报。八上期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次考试,我们考出了好成绩,这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

二、希望家长能对我们更加的理解和支持。

作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障„„我们希望家长能与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的信心,看到孩子的进步,适当表扬。我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我,我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。

三、我谈谈自己的学习体会

我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的,别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

1、学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,如果没有一个计划,学习就会懈怠。

2、学习要讲究效率。我感觉专心致志地听一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂45分钟。

3、及时、定时复习。正如艾宾浩斯所说,知识是会遗忘的,我们只有及时定时复习才会牢固地融会贯通掌握知识。

最后我要说,请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,期末考试时,我们一定会为八年级第一学期的学习生活画上圆满的句号!在此,让我代表我们班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:“您辛苦了!您的孩子是最棒的!”

第12篇:家长会班长发言稿

家长会班长发言稿

老师,各位家长,大家好!我是10班的班长杨子滔

首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,从踏入外国语中学的大门起直到现在,转眼间就半个学期了。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。

上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。10班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有65张灿烂的笑脸,每一天都有65个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。

下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:

1.上课时,同学们不够自觉,喜欢讲悄悄话,总管不住自己的嘴巴,这样不良的现象对班集体的影响十分不好,因为纪律不好,不仅自己没有学到知识,反而会影响到其他同学,我想让大家知道,学校是一

个学习的地方,并不可以随心所欲的讲话。我希望父母们要督促自己的儿女,要时刻遵守班集体的规章制度

2.在学校里,同学们很容易发生矛盾,原因并不是什么大事情,都是因为一些小事情发生冲突,在此,我希望家长们要时刻提醒自己的儿女,要学会宽容。

3.大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;

各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!

在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了!

第13篇:初一家长会发言稿

初一家长会发言稿

盛秀花

各位家长、各位老师:

下午好!在这金秋的季节里,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!这学期,学校组建了新的领导班子,在新领导班子吴子春校长的带领下,学校各项工作有了新的起色.首先,在校园建设上,无论是对教学楼,还是宿舍楼都进行了全新的维修和粉刷。同时在校园文化建设也更上了一个新的台阶。其次,教学上首先从教学抓起,加大力度提高教学质量,因为教学质量是学校的生命线。教好每一个学生是我们全体员工的共同心愿。

作为他们的英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。七年级八个学生,其中有四个就是我去年六年级教过的,其它四个虽然我以前没教过,但通过这些日子以来与他们的相处、交流、沟通给我的总体感觉是:我们的八个孩子都长大了,都懂事了,面对今年的新版英语教材有一半的孩子学习英语比较困难,需要从头开始。尽管如此,但是孩子们学习英语的信心还是比较高涨,他们上课时的专注与认真,下课时的积极与主动,他们端正的学习态度让我感到欣喜。学好英语并非一朝一夕的事,但任何时候我们都要相信自己的孩子是最棒的,请多多鼓励您的孩子!您对孩子成长的关注,您对孩子未来发展的重视,正是我所要全力以赴达到工作目标。我执教2个班,还有六年级一个毕业班,因此,面面俱到也许有些困难,但我一定会尽全力帮助每一个孩子,请各位家长告诉多提出宝贵意见并与我多多交流!有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,我们今天能有机会坐在一起,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们能得到最大可能的进步和提高。总之一句话,“一切为了学生”。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我相信一切的信任和支持都是从理解开始,家长有什么建议或想法,可以直接跟我联系,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。希望我们的孩子们在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,和睦相处,健康成长,谢谢大家。

第14篇:初一家长会发言稿

大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步,初一家长会发言稿。可以说,我代着个班两年的风风雨雨,磨砺了同学们坚强的意志,也让我们师生结下了深厚的友谊。同时,我们班也取得了不少成绩,上学期,三位同学被评为\"三好生\",两位同学还被评为\"优秀生\";几位同学在校写字比赛中跻身前十名,最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。这跟我们六

(三)班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。当然在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能\"虎头蛇尾\"或\"龙习凤舞\".第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.为了使每个孩子都可以成人,都可以成才,发言稿《初一家长会发言稿》。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。

1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。

2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)

第15篇:初一家长会发言稿

尊敬的各位家长、各位老师:

你们好,首先请允许我代表博山八中初一级部全体教师,向在座的家长参加这个具有特殊意义的家长会表示衷心的感谢。今天的家长会说特殊是因为这是您的孩子踏入八中以来的第一个家长会,是他们求学生涯中的又一个新的里程碑,同时又是我们本学期即将结束召开的一个期末考试动员会,我们家长身上的责任和负担也悄然加重。初中生涯无疑是极其重要的,对于这一点,不仅我们家长非常关心和重视,而作为我们博山八中的领导和教师同样非常重视,我们本着“为自己和他人的幸福尽责”的办学理念,狠抓实干,不断创新,就是为了让我们八中的学生赢在起点上。

今天,我的发言分主要从以下几个方面向家长们介绍和探讨相关问题:

一、我校的发展现状

我校近几年无论从教学设施还是教学成绩都有了较大的突破。特别是本学期,我校为解决师生的生活问题,仅用2个多月的时间改造完成了容纳800多人的学生公寓,建成了可容纳1000余人同时就餐的钢架结构餐厅,办学条件在短时间内有了极大的改善,这在全区乃至全市也是走在前列的。同时我校为了促进教学改革,采取“请进来,走出去”的措施,与淄博一中互派教师进行授课、交流和学习,这在博山区是没有先例的,也表明了我校加强教学改革,提高教学质量的决心。

所以请所有的家长朋友们放心,您的孩子在八中就读一定会得到最好的教育,一定会成人成才,以优异的成绩回报家长的付出。

二、学生中存在的普遍问题:

作为初一新生,学生身上存在着许多不好的行为习惯,这些习惯既影响着学生形成良好的品格和健康成长,也严重影响着学生的学习效率和学习成绩。

1、首先学生安全意识差。课间在校园内追逐打闹,不注意上下楼的安全,上学放学期间,坐车同学跑步抢占座位,车辆行进期间,将身体探出窗外;骑自行车同学结伴并排而行、逆行,不注意观察交通状况任意在马路上穿越等等。因此要提醒家长引起足够重视,家庭和学校齐抓共管,加强学生的安全意识教育,以保证学生的安全。

2、其次学生存在很多不好的的行为习惯。比如上课做小动作,这是在很多学生中间存在的普遍现象,严重影响着课堂学习的效率;其次课间的追逐打闹,有的甚至穿着刚换洗的衣服就在地上打闹,既存在安全隐患,也影响学生良好的习惯养成;第三随手乱扔垃圾,零食袋子、方便袋,手中携带的垃圾等等,随手扔在校园里,既影响着校园的美观,也不利于学生良好品德的养成。因此希望家长配合学校教育改进学生一些不良的生活习惯,促进学生的健康成长。

3、第三学生上网问题。学生上网主要是游戏和聊天,初一学生抵挡网络诱惑的能力较差,个别学生常利用早晨坐早班车或者放学后晚回家,还有周六,周日的时间上网,经常上网的孩子表现为注意力不集中,个别学生还存在暴力倾向,如果不及时制止,会严重影响孩子以后的发展。因此家长必须严格管理孩子的上学放学时间,经常跟班主任老师联系,随时掌握孩子的活动情况。

4、第四级部实行每月一次“月考”制度,目的就是让学生通过一个月的学习检测,及时了解自己一个月来学习的状况,了解自己掌握知识的程度,即使巩固,激励学生努力学习,争取获得好成绩。所以请我们家长每个月的月初询问一下自己孩子的月考成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他下月考出好的成绩,力争他们月月有小进步,一年就是一个大进步。

三、希望家长配合的几件事

寒假将至,为使学生的寒假生活更有意义,更有收获,也为了学生良好习惯的养成,希望家长配合做好以下四个方面的工作:

1、对孩子严格约束、管理,加强法制和纪律观念。不违法、不违纪,并多关注孩子的心理变化和心理动态。

2、增强孩子的安全意识。要注意安全用电和用火安全,做好学生的防范工作;不做危险游戏,燃放烟花爆竹注意安全等;出门逛街、走亲访友时,要注意交通安全,严格遵守交通法规;监督学生不进游戏厅、网吧。

3、监督孩子的学习。合理安排好自己的作息时间和生活,做好寒假作业。在寒假里,按学校和老师的要求,有计划、有质量地完成寒假作业,不搞突击。能做到每天询问孩子的作业,控制孩子看电视的时间,保证孩子每天平均1小时以上的学习时间,订下家庭学习制度或计划,督促孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。休息时间不经家长陪同尽量不要单独外出,按时起床,既是时间观念又是好习惯。

4、要求孩子在家干一定数量的家务,树立孩子责任心,让孩子学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具等等,尽到自己的那份责任,家长尽量不要把孩子的一切事物都包办。

5、希望家长不管工作多忙多累,尽量周或两周作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。要经常和班主任保持联系,了解孩子在学校的表现,作到谈话时要有的放矢,不要随便说说,这样你的教育效果就会大打折扣。初中三年,是学生习惯养成和人生观世界观形成阶段,所以家长一定要配合好学校,做好学生的德育教育工作。

6、与老师联系经常化,有时间经常跟班主任或者任课老师多联系,询问孩子在学校的表现如何?成绩怎样?哪些工作是需要家长和老师共同协调的等等?

7、每周、每月或者每学期给学生写一封家书,孩子大了,可父母子女之间的心灵沟通反而少了。读初中的孩子已进入人生的关键时刻,精神上非常需要大人的理解、支持和鼓励。两代人之间的沟通,并非几句“要抓紧时间读书,要争取考个好学校”能解决的。有一位父亲,原本想写封信“教训教训那不成器的小子”,可下笔却似有千斤重,许多平日被忽略的有关儿子成长的细节,此时鲜活的出现在眼前。他第一次发现自己是个“很不合格的父亲”。他在给儿子的信中写道:“你长这么大了,爸爸是第一次给你写信。爸爸为了赚钱维持生活和你的学业,没能好好的关心你。每次回来都没能好好的做一顿饭给你吃,有时还要朝你发脾气,实在是太亏欠你了。爸爸在这里对你说声“对不起”了……!”因此请家长们试着把你的孩子当成朋友,说说知心话,用书信去叩击孩子的心灵之门……!

本学期期末考试安排在2月5日,时间较为紧张,希望家长在最近的这段时间内多督促孩子的学习,注意孩子思想上的波动,做好孩子的后勤服务工作,保证孩子身体的健康,以良好的心态和健康的身体迎接新的挑战,争取取得更为优异的成绩。

第16篇:初一家长会发言稿

家长会班主任发言稿

各位尊敬的家长:

你们好!在此我代表初一(8)班的全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。今天约请大家来,主要目的就是分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。现在是新学期的第13周,正是学生心理与行为的调节期,有许多事需要我们去关注与指导。因此我认为今天的会议比较重要,同时对那些缺席的家长感到惋惜。

今天的会议有四项议程,一是结合这次期中考试和开学以来学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二是请几位学生讲一下各科的学习方法及综合学习法,三是请我们班班长管娟同学介绍一下班级情况和管理经验,四是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验,与大家共享。

一、下面我向您汇报我的班级管理理念和开学以来我们班的总体状况。我经常和学生说:你要做一个正直,善良,脚踏实地的人,做事要坚持,要做就做最好,你在我心里永远是孩子。

在我的心目中,初一(5)班是一个团结向上,拼搏进取的集体。课堂上学生认真听讲,举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,生活中互相关心,互相帮助。

为了带好这个班,开学以来,我做了以下几方面的工作。

1.树立信心,建立良好的班风和学风。良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。我经常对他们说:“我们每一位同学都是班级的主人,天下无难事,只怕有心人。我相信只要我们大家齐心协力,努力做好每件事,我们班一定会成为一个非常棒的班级。” 本学期,我重在塑造学生完美人格。激励学生勤奋学习,两个月下来,在我们全体老师和全班同学的共同努力下,班风和学风有了更明显的进步

2.严格管理,依法治班。严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此,我重点强化了纪律观念,强化时间观念。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的培养。我告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的生活习惯。.

3.既要全面抓,又要重点抓。一个班级73人,就每一个学生而言,在班中占73分之1,是微不足道的。但对每个家庭来说,是百分之百的希望,所以我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养,又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上,做到课上多提问他们,多耐心辅导,课后常做他们的思想工作,找他们

谈心,常常鼓励他们,他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标,学习上有了动力,学习成绩有了进步。

各位家长,孩子是我们的希望,我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙,当了几年的老师,我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书,什么都不懂,我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害,他的孩子后来说:“其实我的父母很可怜的,他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们——是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须要有家庭、社会的配合,这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育,才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此,我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议:

1.每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;(5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。孟母三迁的故事相必大家都知道。所以我们必须为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。不要和孩子唠叨,要有章法的教育。

2.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。比如说,我们在学校教育学生要懂文明,讲礼貌,孩子在家里时,家长就应该做好这方面的工作,这样,对孩子的教育才能达到一致性。再如,学校要求学生不进“三室一厅”和网吧,但据我所知,周末还是有一些学生会进游戏厅,甚至跟一些社会青年走得比较近。各位家长,如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。但是,现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅,电脑网络游戏,不健康的影视、漫画、小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到

的,也是绝对不允许的。所以希望各位家长能够理解学校的要求,配合学校的工作。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,每天家庭作业要引导他们不折不扣地完成,使学生养良好的学习方法。到现在为止,还有极个别的学生平时的家庭作业能完成,可星期六和星期天的作业却偷工减料,甚至不完成,希望家长能在工作之余,耐心的坐下来,对孩子进行适当的辅导,并且能坚持。最简单而必要的一个做法是,将每天的作业让学生记在一个小本中,家长在学生完成作业之后给他签字。这样做,对一些调皮或懒惰的学生会起到有效的督促作用。还有一种情况,有的孩子回家没有养成读书习惯。其实,他可能仅仅完成了书面的作业,并没有完成对当天知识的巩固和消化。按要求,学生回家后,至少要听录音,或者说英语,读英语二十分钟。并将语文及小科中该背的内容读熟。因此,我希望我们家长能督促你的孩子每天回家后保证有半小时左右的读书时间。当然,我们有些学生是很自觉的。

4、在这儿我想谈谈有关学生思想变化的一些问题。实际上初中讲授的知识并不多,只要认真去学没有哪个学生跟不上,就看他是否想学,这也就是我想要谈的学生心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见其潜力是巨大的。初一下学期是一个心理平稳的发展时期,没有了初一上学期刚入学时对新鲜环境的新奇和暂时压力,也没有初四面临毕业升学,择业的两难选择的压力,情绪上处于一个相对低潮的时期,而这一时期正是潜心努力学习,打好基础的重要的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点: 12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差,前些日子《齐鲁晚报》上刊登一篇3个初中生因完不成作业,学习成绩差,被老师批评,家长训斥,联合出走,后在济南天桥下被人发现。近期学校也发现有些男女同学传送纸条,分散学习精力,这些都是他们自己选择的一种宣泄心理感情的方式。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,我们要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,特别是性感之类的刺激,要注意从家庭生活到电影,电视节目,一定要有适度的选择。冲动是他们

这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

5.针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒(家校联系单总拿不到),自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

6、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需家长注意:

(1)休息时间不经家长陪同不要外出。

(2)早晨到校时间:7:30,中午到校时间2:00,晚上放学时间: 5:50,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,午睡时间要保证,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍。

(3)星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习习近平均3——4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。

(4)每天晚上的学习时间应达到1至2小时,包括做作业和复习。

(5)家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。(6)注重培养孩子的劳动观念。

要求孩子在家必需干一定数量的家务活。如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等。不学会生活,往往也不会学习;在劳动中,既培养了孩子的情操,又能让孩子在能力方面得到锻炼。我们对孩子的卫生值日等劳动安排也正基于此。在教育孩子时,要求自己的事情自己做,家长不要把孩子的一切事情都包办。

7、要正确看待孩子的学习成绩,别把分数当作衡量孩子的唯一标准。时代变化了,社会衡量人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能力,只有综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家.所以我们应树立新的适应这个时代要求的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。我们要善于发现孩子身上的闪光点,激发孩子的潜能,相信每一个孩子都能长成参天大树。

8、不娇惯孩子、学会对孩子说“不”。

前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,言听计从,有求必应,看似“爱”,实则“害”,至少不是一种科学的爱。孩子自己能做的事,父母不要代替,路终归要自己走。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。

9、关注孩子的安全

包括交通安全,饮食安全,财产安全,上网安全等。

二、下面针对分班考试和军训测试及表现谈几点体会。相信大家看到了“光荣榜”,各位家长对自己的子女目前的成绩状况会更加清楚。从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题。先说说一些值得我们学习的同学吧。他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。(各单科成绩名次和班级名次。)

学生分类:

存在的主要问题:

1、部分同学对学习没有足够的自信心,缺乏竞争的动力;

2、部分同学没有明确的目标,像和尚撞钟一样的学习;

3、部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;

4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;

5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差,这是造成后进生偏多的一个主要原因。

要知道竞争是残酷的。若被甩到班级50名以后的,那就意味着进不了重点的大门。而现在50名以后的更要发奋进取,否则将要被淘汰的啊!有些人若再不努力进取,那恐怕连普通高中也考不上的。那真的会让我们感到遗憾的。要知道我们付出的不只是交学费的钱,更是投入了我们一生乃至一个家庭的殷切期望啊!我们输不起的!

当然,在校的时间,针对这部分学生我们每一天都对他们的日常时间观念、纪律观念、学习信念等引导,加强,在班里经常利用班会、晨会的时间,引导他们养成好的学习习惯,比如:课前提前3分中进教室的习惯、课前预习的习惯、上课好的坐姿、记笔记的习惯、作业按时完成的习惯、学会质疑的习惯,学会提出问题的习惯,每天读一篇好文章的习惯,同时让学生认识现实社会,对孩子进行理想教育,成功教育。

在这里我想说,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,当他主动要求要好好学习时,学生能学不好吗?事实上学生的要

求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个信任的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

三、学生代表和家长代表发言

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:“我们和家庭作为并肩工作的两个雕塑家,有着相同的理想信念,并朝着一个方向行动。”家长朋友们,就让我们携起手来,共同努力,让我们的孩子迈好中学第一步,为将来的成才奠定坚实的基础。

教育好我们的孩子,谨以此段话与大家共勉:

微笑是最祥和的语言,心灵若是堆满垃圾,心胸容易狭隘;心灵若是一尘不染,心胸则无限宽广。用爱面对每一天,每一个人,每一件事,心中就不会堆积烦恼;世间的纷争也会减少。能以爱心、耐心、平常心及智能来教育,则天下没有教不好的孩子。

今天耽误了大家很多时间,我很抱歉。最后,让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持,谢谢大家。

第17篇:初一家长会发言稿

家长会发言稿

大家好!首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。

(一)、班级基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有40位学生,其中女生19位,男生21 位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

(二)、本班自开学以来存在的问题

1.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感

2.学习方法不科学

3、学习成绩还没有达到预期的目标 。针对以上问题,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

(三)期中考试情况

期中考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重,要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

(四)、给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,

产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育

合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

总之,进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

(五)、请各位家长提出自己的意见和建议,我把大家宝贵见解向学校汇报。

第18篇:初一家长会发言稿

2013级家长会

胡克林

1、尊敬的各位家长: 大家上午好! 首先,感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来,参加这次家长会!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

2、今天的家长会主要有四个方面的内容:

一:期中工作总结表彰会;

二:学生代表家长代表介绍经验 三:我与大家进行简单的交流

四:由各班班主任在所在班级就学生的具体学习情况再和各位家长作交流汇报。

下面进行大会第一项:初一级部期中工作总结表彰

在此,请允许我代表六年级组全体老师,向在这次获得表彰的同学表示热烈的祝贺,希望你们能乘胜前进,再接再厉,再创佳绩。

同学们,春天是播种希望的季节,只有春天洒下汗水,才能赢得秋天的硕果飘香。努力决定实力,态度决定高度。希望全体同学珍惜时光,明确目标,勤奋学习,立志成才,把学习看做实现人生价值的必须,把学习变成追求幸福人生的动力,学先进、赶先进,讲正义、扬正气,常怀感恩之心,自觉养成良好行为习惯,将来有一天你就会与众不同!

1:列夫托尔斯泰说过:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,

2:一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”

1:转瞬间,半学期的时光已逝 让我们一起去反思,重新审视自己,再一次定位目标,整装待发,准备下一次的冲击。

2:我希望这不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体家长师生的反思总结会。

1:我们与其把它当成是对上半学期的一个总结,不如将它变成一个新的学习生活的起点。

2:我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。

2:同学们,让我们好好把握吧,希望下次的表彰名单上能有你们光辉的一笔。

1::让我们付之行动吧,牢记:通向理想的路只有一条,那就是脚踏实地,不屈不挠,坚持不懈,全力以赴!

2:让我们用实际行动来证实自己的实力,用实际行动来谱写新的华章

4、下面进行大会第二项:同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。今天我们诚恳地邀请了几位成绩优异的同学交流他们的学习经验。首先,我们欢迎荣获本次期中考试第一名同时也摘取了几门单科第一桂冠的石迎宵同学给大家传经送宝。石迎宵同学一直以来都是我们六年级所有同学学习的榜样,她学习勤奋,工作积极,不仅高效地搞好自己的学习,还热心地帮助班级甚至年级做了很多事情,他既是学习的能手,又是老师的助手,真正做到了工作、学习两不误。今天我们请石迎宵同学就学习的方法作一些经验介绍,希望大家认真倾听、虚心学习,从她的演讲中收获成功的秘诀。有请石迎宵同学。

5、:听了石迎宵等同学家长的经验介绍,我相信很多同学会茅塞顿开,原来学习是需要日积月累的,是需要用心感悟的。希望他们的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。

6、下面进行大会第三项:就这次考试中同学们出现的一些问题提几点建议和希望。

首先,有相当一部分同学偏科现象严重。什么是优生?各科成绩优秀(每科90分以上),思想品德优秀,心理素质好,身体健康的学生才叫真正意义上的优生。如果存在偏科现象,你想依靠其他科的优势把这门弱科给填补上去,真是很难的。并且有的同学盲目乐观,沾沾自喜,目光短浅,看不到日益严峻的竞争形势,没有竞争力,没有紧迫感这是十分危险的。所以希望同学们在今后的时间一定要把自己的弱势科目提高上去,缩小差距,改善弱项。

第二,正确对待作业和考试中出现的错误。同学们,不知你有没有遇到这种情况:就是在考试中,面对有些题目的时候,有似曾相识的感觉,但就是不知哪一题是正确答案,卷子发下来后,拍拍脑袋,哎,又做错了。是啊,为什么做过了还会做错呢?每次考完后,你们是不应该只关注自己的分数,沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是应关注自己错在哪里?为什么会错?是真不懂还是粗心?总结一下经验教训,下次不要犯同样的错误,别在同一个地方摔跤!所以不管是考得好也罢,差也罢,都一定有上好试卷评讲课。卷面上的一百二十分,不等于知识上的一百二十分。因为一张好的试卷就是课本知识点的经典汇集,理解它,掌握它,运用它,对考试都会起着举足轻重的作用。老师讲解后一定要把不会的搞清楚,以免考试时如果出现相同的或类似的题却出错。希望每位同学最好有个错题集锦本。把每次测验有代表性的错误整理出来,不时拿出来翻看一下,保证做过的题目一定要正确,作过的知识点一定要明白。

第三,充分利用好课余时间,如自习课等。我们在巡视自习时,经常看到有同学作业做完了,就坐在那里东张西望,发呆或者寻找聊天伙伴。同学们,作业只是我们学习的一部分,还有多少应该记忆的却停留在我们的脑袋外面,留在书本上啊。作业做完后,正好是大家自主学习的机会。无论哪一门课,都有一些送分的死记硬背的题目,每天记一点,积少成多,也会是一笔不小的的财富。完成作业后,可以记一记考点,背一背课文,默一默单词。。。。。。如此,才会是充实的,才会因充实而快乐,才会对得起我们来回在路上奔波的三四十分钟。

来到学校我们的主要任务是学习,那么如何学习,下面我就如何学会学习谈自己的几点看法:

一要想搞好学习,必须学会刻苦学习,自主学习。

我要说的刻苦学习。大家可以回顾,古往今来所有成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习过?为什么?因为专家已研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,你的智力肯定没问题。原因在哪里?是你首先在刻苦学习、在习惯养成上不如别人。

乒乓球世界冠军邓亚萍是大家知道的。她从乒坛退出后,到清华大学学习,又到英国牛津大学读博士。她打球很刻苦,成功了;她读书也很刻苦,也很成功。有人对她在功成名就、名利双收的情况下还如此努力刻苦不理解,问她为什么?她说,我要改变一些人对运动员的看法。有些人认为 “搞体育的”是“头脑简单,四肢发达”。我要用自己的努力改变人们的偏见,为社会继续做贡献。其实,所谓的刻苦都是外人的感觉,而热爱学习、真正在学习中的人是感觉不到的。因为一份耕耘一份收获,苦在其中也乐在其中。

我再次强调同学要自主学习。做到,刻苦不辛苦,目标加方法。学习不仅要用功更要用心,这就要求平时要多思考,多反思自己的学习行为。我在班中和同学们说过每天反思自己,让他们做事讲究“三定”即定向,定量,定时。有些同学通过反思,及时改正提高了自己的学习效率。

二要搞好学习必须脚踏实地,巴尔扎克说过:“我们的头脑可以在天空中驰骋,但双脚必须踩在大地上。”学习必须一步一个脚印的走下去,不能浮躁,不能投机取巧。每节课,每一天都要有所收获,不理解的都要清楚。有很多学生考试后,说试卷中老师讲过的很多类似题目自己都没有正确解答,其实就是因为没有真正理解老师讲的知识,缺乏务实精神。

三是要有雄心和魄力。记得有个故事说英国有一个人已经穷困潦倒了,他后来从泥瓦匠做起,最后成为建筑公司经理。在他将要死的时候,他想把财产留给能答对自己出的题的人,他出的题目是穷人最缺的是什么?当全国的信笺雪花般飞来时,却没有人答对。他只能带者遗憾撒手人寰了。当人们打开纸条看到上面写着穷人最缺乏的是成为富人的雄心和霸气。

最后,要自信自强,永不言弃!同样是在一所学校学习,如果某些同学不改变学习态度,将面临是否能顺利读完初中的严峻现实,希望这部分同学引起高度的重视,猛醒回头,把全部精力投入到学习当中来。

我找一些考场失利的同学聊天时,同学惯用的一句话就是:我听不懂,没兴趣,不想学。请同学们想一想,究竟是听不懂还是自己没有认真学,稍有困难就放弃呢?在这里,我讲一个小故事给大家听。有两个很有才华的好朋友合伙做生意,开始时,生意很好,但后来出现一点失误,生意失败了。一个人萎靡不振,成天哀声叹气,借酒消愁;而另一个人以失败为起点,引以为鉴,奋发图强,终于又东山再起。十年后,两人又见面了,一个碌碌无为,穷

困潦倒;一个事业有成,腰缠百万。那位成功人士说:“在我失败时,我觉得哀叹没什么用,只有自己才能救自己。”同学们,你选择什么样的态度来度过自己的短暂的中学生活呢?是混日子,混个毕业证呢,还是踏踏实实地学习,取得满意的成绩,度过一个无悔的七年级呢?

我相信在座的同学们能够拿出自己的信心和勇气来,去面对人生的挑战。《老人与海》中有一句话“人生来不是被打败的”。那么,更不应该被自己打败。我坚信付出总会有回报,2014年的六月硕果会更飘香,六月的笑脸会更灿烂。我们会再次创造辉煌!

结束语:同学们,从现在起我们又站在了新的起点上,开始了新一轮的竞赛。我们要认真分析、总结这次考试,通过横比、纵比找到学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲去迎接新的挑战。成功者要戒骄戒躁,扬长避短,乘胜前进,再创辉煌;失败者要吸取教训,树立信心,坚定必胜信念,尽心尽力,奋起直追,走出低谷,迎头赶上。

同学们:江山是打出来的;幸福的生活是辛勤的双手创造出来的;高超的技艺是不厌其烦地练出来的;出色的成绩不是等出来的,而是靠我们奋力拼搏干出来的。让我们做一个勤奋的学子,运用正确的学习方法,力争在下一次考试中取得更大进步,获得优异成绩。初中生活是缤纷的,学习生活是辛苦的,但如果大家能够明白我们今天的辛苦是为了换来一生的幸福,那么再怎么辛苦都是快乐的、幸福的、值得的。最后祝每一位家长老师身体健康、工作愉快,家庭幸福,祝每一位同学快乐成长、学习进步、创造辉煌。--------------

7、学校的发展离不开政府的支持,离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的大力支持。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。

我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的教学目标还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

在这里我对家长们有几点希望:

1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,坚持下来,好孩子是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置有它的特殊性,附近就是交通要道,而且是车辆高速地段;从一年级到六年级的学生都存在远距离上学和放学回家,先天性地隐藏着许多安全隐患。因为大部分学生每天和每周都要和车辆打交道。

(1)人身安全。放学回家在路上不逗留,正确行走,遵守交通规则。

(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量不要在小卖部购买食品。

5、掌握教育孩子的艺术

(1)、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智,尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报了。

其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会可能对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听很重要。

(2)、家长要学会使用表扬。

孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩

子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。

8、还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各班的差别,不能一一综述,把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

9、大会结束后请家长们移步至你孩子的教室,和老师们进行深入的沟通。在这里,也提早说一声,晚些您回去的时候,路上请注意安全。再次感谢你们!谢谢!

初一家长会到此结束。

2014.5.10

第19篇:初一家长会发言稿

尊敬的各位家长:大家上午好!感谢你们抽出时间来学校参加家长会,对学校工作的理解支持,感谢你们对**学校的信赖,把孩子送往**学习。从今天家长的到位情况良好,足见家长对孩子成长的重视。

一·基本情况:

a·学校情况:我校在创校之初就提出了“三年打基础,五年上台阶,十年成名校”的目标,以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式。健全学校管理制度,充分发挥人力资源,提高办学质量。在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们初中部全体师生的共同努力,我们已经圆满完成了三步目标中的前两步。近几年来,我校连创佳绩,在**、**、**、**、**年的中考成绩位于**市与**争全市第

一、第二的位置。取得了令同行刮目相看的成绩,也受到了社会和每一位家长的关注。 b·老师情况:初一年级老师27位,是**近几年来初一年级实力较强的一届老师,像**、**、**、**、**、**、**、等老师执教初三教学具有很丰富的经验。一批后生可畏的年轻老师像**、**、**、**、**等老师热爱班主任工作,对学生关爱有加,深受学生的喜爱。初一年级12名班主任老师经过学部行政仔细考虑与斟酌,家长完全可以放心把孩子交到他们手上。年级组长**是一位很优秀的年级组长,教育教学很有一套方法,对年轻老师更是手把手的教。学部的教育教学都是经过集体备课、教研后去实施的。老师责任感强,学部与学校对老师进行了思想与专业培训,要求老师们用心、用情、用智,教育最终追求的境界是老师乐教,学生乐学。初一学生638人,绝大多数来自**、**、**等地。极少数来自较远地方。目前孩子们正处于转型状态。真正完成初一学习转型少则两个月,多则一年时间。75%的学生能积极配合老师、听从老师指挥,有板有眼按照老师的教育在运行。课堂用心听讲,思考、小组合作、回答问题、完成学科练习。各学科学习开始学习安排时间,学习自习课安排自己的学习。课后积极参加年级组、班级组织的各种活动,表现不错。生活自理能力也很不错。许多学生学习参与学部与班级管理,有自己的思考与主见,感想、敢说、敢做。班级布置就是学生参与下完成的,虽然稚嫩,但以他们的眼光已经很好了。20%左右的学生知道要按老师的指导去学习,但学习缺乏自觉性、自制力较差。始终要老师守着。早读应该是书声琅琅,但老师去了另一个教室声音马上没了。读一遍没了。还是存留在小学阶段。3%左右的学生更是学习不得法,心理年龄还在小四阶段。被动得很,什么事都依赖于老师。作业要单独提醒与指导。今天教了但明天又复原又不知道了。行为习惯事事教还非得老师讲,同学提醒不听没用。为了抓习惯形成学部在军训时开展了入学教育,班主任老师到现在还是全程跟踪。针对此情况怎么办?为了让孩子尽快适应初中学习与生活,家庭与学校一定联手,形成受教育的大环境、好环境。好多家庭方面把孩子推给爷爷奶奶带养,大家知道:隔代带养过分溺爱,什么要求都满足。教育专家呼吁:孩子不要隔代带养,这是做父母的责任不可推卸。初中三年正是孩子习惯、个性、人生道德观、价值观开始形成的关键时期,千万不能马虎大意。许多通学生、周寄学生双休日回家,周日时间如何安排:5+2=7还是=0.那要看管理是否到位。我们一起想办法形成教育合力。要相信:只有我们的决不言弃,用满腔的热情、百倍的耐心、科学的方法、园丁的心态,孩子一定有进步,会进步。

二·我们的目标:

希望把每个孩子培养热爱生活、热爱学习、热爱祖国,尊老爱幼,讲文明有礼貌,讲卫生守纪律。通过学习与活动提供孩子成长锻炼的机会与平台,达到学生自律、自治、自强、心理健康、懂得感恩善待自己与他人的好学生、好孩子。

三·努力的措施(要求老师、学生做的今天不在这里讲)之一:家校联手形成合力。但许多年轻的父母教育孩子感到困难:孩子不听话缺乏耐心。很多情况下满足孩子的物质需求(多)比较多,加上家庭责任事多往往忽略孩子的心理需求,与孩子沟通较少。即是由交流也比较随意,很用心地抽出时间陪同孩子关注孩子心理是否健康比例少。

让我先讲两则故事:一则发生在去年下期大概12月份的事天气刚放晴,地上还有积水与泥巴。我们一行几个老师遇上接学前班或是小一年级的婆孙俩,走在路窄地方,小孩子主动让路,奶奶大声呵斥小孩:谁让你让路了,没出息。只有大人给小孩让路,哪有小孩给大人让路呢。小孩在无人提醒情况下为什么会让路,奶奶教育结果使孩子会怎样?第二则故事来自某教育杂志一篇文章:讲的是很有文化底蕴的一个家庭。小孩子3岁多还不会说话,急得全家人像热锅上的蚂蚁:到医院检查身体没问题,发育各项指标均正常、健康,来到医院的咨询室,咨询师经过全面了解孩子成长的环境,让咨询师摇头不已。原来是:外公外婆讲上海话,小保姆讲安徽话,母亲讲普通话,父母对话通常讲英语。就这样一个环境,让小孩云里雾里一直开不了口,无所适从,原因找到了,统一讲普通话,问题很快得到了解决。

对孩子的教育首先是教育的环境。父母是孩子第一任老师,对孩子的影响深远。一家庭和谐,给孩子成长一种心理安全,成长安全。二是家人教育观点统一,切忌父母与爷爷奶奶观点相反,一方教,另一方溺爱纵容(目前家庭教育出现五过现象:过高的期望、过分的溺爱、过多的干涉、过渡的保护、过多的指责。致使孩子出现五无:无情、无能、无望、无奈、无责任感。)。二是家庭给孩子正面能量足(表率好,尊老孝亲、文明有修养、不议论外面是是非非包括对老师不满不当着孩子面讲、讲学习追求进步)孩子是父母的影子。种瓜得瓜就是这个道理。其次是教育方法:父母教育孩子不一定辅导孩子学习就是教育。每天抽出几分钟倾听孩子的心声;关注孩子心理是否健康。

一、增强安全意识

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。

1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一段时间,但在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。

2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。

3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。

二、培养良好品质:1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。 2.要诚信。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。

三、正确看待减负:我们说一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定,规范操作,已不存在过量负担,倒是个别学生负担太轻,放学书包也没带,从来不做家庭作业,节假日整天往外跑或者长时间看电视等,已把学习抛在一边,这些现象家长是有责任的,应该好好管教,和孩子一起做好学习计划,一定按计划实施,计划的事情坚决执行不动摇,及时检查到位,以培养孩子做事的定力。如若心痛孩子怕孩子累着成天就是玩,看电视、上网,完全顺应孩子的惰性想不做就不做,孩子的学习习惯难以形成,久而久之,孩子精神世界空虚,反悔生活的无味,父母说的话更不会起作用了。剩下的肯定只有无尽的烦恼。

四、形成教育合力:教育不是学校单方面的责任,她离不开各位家长的配合。

3、要学会欣赏孩子,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。

各位家长,在教育孩子目标上我们是一致的。

第20篇:初一家长会发言稿

初一家长会发言材料

尊敬的各位家长大家好:

感谢家长能参加我们的家长会

孩子的教育问题关系到家庭的幸福、社会的稳定,孩子是家中的无价之宝,是您的希望和寄托。现在您的孩子已进入中学阶段,中学时代是人生的“黄金时代”,是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段,将对孩子的一生产生巨大的影响。培养教育好孩子是我们老师与为人父母的家长的共同愿望。您的孩子将来素质的高低,对社会的贡献大小,乃至他本人的幸福均取决于我们今天的学校教育和家庭教育的质量,而家庭教育的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。

一、中学与小学阶段存在的不同

第一,学科增多。小学主要是语文、数学两科,学生负担轻,升入初中后突然增加到初一七语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物。

第二,教材难度增加,中学比小学教材在难度上有很大的跳跃性,以语文为例,中学教材中每一节课安排的信息量增多,重复减少。记忆性、重复性知识减少,理解性知识增多。阅读和写作除了下功夫训练,是没有任何捷径可走。

第三,教学速度加快,小学语文、数学内容较少,每周上8-10节课,中学课本内容增多,几乎增加一倍,但每周只能上6节课,因而老师教学进度必须加快,上课提问学生次数相应减少。在小学阶段学生放松一段时间的学习,如果努力还能赶得上,而中学有几堂课走神,不认真听讲,课下不认真完成作业,则可能导致跟不上学习进度,从而掉队。

第四,课外作业增多、自主学习增多,下午放学时间延长。

第五,我校每学期举行三次大型考试,两次月考、和期末考试,以检验每月学生的学习情况。

由于中小学存在以上五大差异,所以中学阶段出现以下三大特点:

1.成绩与小学相比普遍偏低。如教委规定小学阶段90分以上为优秀,中学80分以上为优秀,小学80分为良好,中学70分为良好。

2.学生逐渐出现两极分化。由于内容增多,难度加大,进度加快,部分反应慢或自觉性较差的同学逐渐掉队,小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会经常出现不及格现象。

3.毕业时出现分流。小学生100%进入初中,而初中生由于国家九年义务教育已经结束,只有60%-90%的同学升入高中。咱们学校的升学率在市里都是名列前茅的,但是每年都有不能升学的学生。

三、班级采取的措施

1、搞好诊断性测试,每月一次,查漏补缺。

为提高学生学习的自觉性,语、数、外每单元都有测试,每一课都有既要做到段段清,又能及时对学生学习情况进行检测,做到查漏补缺。

2、每次大型考试后均召开家长会,对学生的成绩进行分析、总结、表彰,提出今后需要家长配合的要求等。

3、加强提优补差力度,对有能力冲击更好名次的学生,老师帮助他们设计自己要完成的目标,对部分掉队的学生,老师找他们谈话,提高这部分学生的自信心。

4、为了更好的完成作业,为了方便家长的检查,为了方便老师和家长反馈孩子在校、在家的学习情况。我们让每个学生准备了《作业记录本》。及时沟通孩子的学习态度、行为习惯、存在的问题、配合的方法、相互的建议等。

四、班级存在的问题以及整改措施

1、检查作业

2、详细记录

家长会班长发言稿初一
《家长会班长发言稿初一.doc》
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