推荐第1篇：廉政文化讲话稿
廉政文化进校园讲话稿
王连凤
对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见！记得上次在师德师风的讲座中我谈到“三不要”：不要拿别人的错误惩罚自己，不要拿自己的错误惩罚别人，更不要拿自己的错识惩罚自己。
对不起是一种真诚，没关系是一种风度。如果你付出了真诚，却得不到风度，那只能说明对方的无知与粗俗！
给大家一个选择题，权利、名声、金钱、快乐，只能选一样的话，你会选什么。其实，各位，无论你选择什么都是对的，但是，在选择之前你是怎样想的呢？权利、名声、只不过是过眼烟云，只是一时的而不是一世的，钱不是万能，但没钱万万不能，但重要的是够用就行了。所以，如果是双项选择，除了权利，名声、金钱以外，你一定会选上快乐的，任何人都有追求幸福快乐的权利，但一定要建立在合情、合理、合法的基础上才行。
说实话，不快乐的人是不承认自己不快乐的，因此，可以给自己定一个小目标，并一点一滴地去做，这就是快乐。而不是抱怨这个那个，前几年，我在我们寨上看到这样的对联：年失望年失望，年年失望年年望。事难成事难成，事事难成事事成，这对联道出老百姓心中的一无奈但又不怕困苦的一种与天斗精神。要知道，生活是什么，就是人生下来，活下去。下面就开始今天的故事：
第一个故事：动物学校
动物王国为了教育下一代如何应对未来，他们的学校开设了飞行、跑步、游泳、爬树课，并要求所有的人都要学习合格才准毕业。
鸭子游泳和飞行都还可以，但跑步不行呀，于是只好加强练习，放弃了游泳和飞行，结果磨坏了脚掌，游泳也一般，飞得也怎么，结果是平庸。
兔子跑步在班上是前茅，但既不会游泳也不会飞，所以搞到最后兔子精神崩溃，眼睛充血，只能跪上坡路，往下坡就会摔跤。
松鼠爬树拿手，但老师不等他从树上滑行飞翔，硬是要它从地面上飞起来，结果跑步只能跳。
学期结束后，一条怪异的娃娃鱼得了优秀，平均分最高。
这个故事，告诉大家，人人都有优点，都值得去学习和尊重，你对别人感兴趣就是别人对你感兴趣的时候。人就是这样，要人见人爱，就要见人爱人。
第二个故事：会飞的黑气球
公园里，一群小孩蜂捅着抢老人卖的氢气球，最后一个受朋友冷落的又黑又瘦的小孩走过去，怯生生地问，爷爷，我可以买一个气球队吗？老爷爷说当然可以了。小孩说给我一个黑色的吧。老爷爷说好，你买一个我送一个，小孩拿过来轻轻的一放，两个黑色的气球队飞上了空中，并比那些红的，绿的，黄的，花的飞得还高。
其实，气球能不能飞不在于他的形状和颜色，而在于他有没有氢气。人生有很多根拐杖，但你必须抛弃那些你能依靠的红的黄的花的可能依靠的东西，依靠自己的自立和自信才能走得更远，飞得更高。
第三个故事：习惯
有一个图书馆被烧了，只剩下一本书保存了下来，而都只有几个字能
看得见，书上说了“点金石”的秘密，就是说能让石子变为纯金，这就石在黑海的海滩上，和成千上万的石子一样，但摸上去是温暖的，普通的石子是冰冷的，有一个人在清理垃圾时得到了它，就把家产买了之后来到黑海，扎起帐蓬，开始翻捡石子，只要一摸到冰冷的套子就扔到海里，如果不扔到海里，第二次可能还会捡到，就这样干了一天，二天，一年，二年，但他仍然坚持着：冰冷的就扔到海里……，有一天他捡起了一块石子，这是一块温暖的，他把它一下扔到了海里去了。天了，因为扔石子进海里这已经成为了一种习惯，真正想要的那一个到来时，他也就一下子扔了才知道是自己想要的。
各位，好的习惯故然可以，但是坏的习惯就麻烦了，不妨和大家一起来找找哪些是坏的：如举止慌乱，做什么都是毛手毛脚的，如萎靡不振，随时随地都是一种没精神的样儿，如言语刻薄，有意或无意都在挖苦别人，如不按时上下班，总是想方设法地找理由迟来或早退，如拖工作，总认为明天也可能做等等。
第四个故事：细节
（一）、1982年9月，美国芝加哥地区有七人因服用了含有氢化特的“泰莱诺”止痛药片而中毒身亡，该药占美国成人止痛药市的90%份额，年销售额达4.5亿美元。事件发生后，清算很快扩散，传言说250人死亡，此时公司最高领导层对事件作了认真的分析，从反思中拟出“最坏打算的处理方案”，并向全国媒体发布收回“泰莱诺”3100万瓶，公布真实的死亡人数7人，重新设计抗污染的包装投放市场，五个月后，他们又夺回了70%的市场份额，于当年获美公关银钻奖。
其实，做人何尝不是如此，反思自己的错误，并从中找到解决问题的突破口，真诚的将自己的缺点拿出来晒晒太阳，才能使自己的的思想逐步成熟。
（二）：在美国的一个草原上生活着一群珍贵的鹿，但经常被狼吃，当地官员组织人员将狼群捕杀光，时间一长，发现鹿生病了，多方医治无效，后来，人们想到了一个办法，又引进狼群，奇怪的是鹿见到狼却不跑，就这样，吃掉了一只，二只，鹿才发现是来吃它们的，开始逃命，除了老弱病残的外其余的鹿病都慢慢好了。
大家都知道，曾经风靡全国的“三株”企业，当时销售量达在全国一流，其销售遍及村组，但是因为内部机构臃肿，纪律执行不力，监督力度不到位，领导干部骄傲自满，工作中的许多细节疏漏，导致曾许诺让人类寿命延长10年的大企业，自己的寿命在短短的六七年就跨台。
古人云“千里之堤，溃于蚁穴”，往往细节决定成败，凡成大事者，必注重细小，不拘泥于小节，有人这样说过，埃菲尔铁塔如果再加上一厘米的倾斜度，那么，它将会倒塌，因此，汪中求先生说过，100－1不等于99，而是等于0，细节可以反映一个人的修养，细节更可以反映出一个单位的管理。
希望各位记住，要靠坚定立场带人心；要靠公道正派赢人心；要靠清正廉洁得人心；要靠增长才干服人心；要靠干事创业聚人心。要树立“只为发展想办法，不为落后找理由”的观念，要相信“办法总比困难多”，让我们从一件件具体的工作做起，“喊破嗓子，不如干出样子”。
2011年5月23日星期一于青龙四小
推荐第2篇：廉政文化讲话稿
廉政文化教育家长会教师讲话稿
试马中心小学 一（2）班
各位家长：
大家下午好！感谢大家百忙之中抽出时间来开今天的这个家长会。我今天演讲的题目是《廉洁自律靠大家》。听到这个题目，大家一定会觉得奇怪：廉洁自律与我们普通教师、各位家长有什么关系呢？有的人甚至会开玩笑说：“我想腐败也没有腐败的资格呀。”其实，这是错误的认识，我们有着关系到每一个家庭的至高无上的权力：那就是管理学生，教育学生的权力。因为我们的工作关系到每一个家庭的喜怒哀乐，关系到每一个学生的前途和命运。
时下，家家只有一个宝贝子女，老师的话对家长有如圣旨，言听计从，不容置疑。相信大家都还记得开学前《淮河晨刊》刊登了一篇题为《快开学了》的文章，某些老师读过后如针芒在背，很不舒服。究其原因，是因为文中委婉的批评了某些教师收受家长送的礼物，且根据礼物的多寡有无对学生采取不同的态度的不良现象。毋庸回避，这些现象在某些学校教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。对于学生家长的吃请馈赠，皆来者不拒、欣然笑纳。俗话说“吃人嘴短，拿人手软”，“投之以桃，报之以李”，吃请收受之后自然要利用手里的“权力”关照某个学生。
殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。《中小学教师职业道德规范》第七条规定：教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。” 教师不同于其他职业者，不仅仅是传授知识，更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理： “无德无以培德”，只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。 “学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。可是，一旦我们接受了家长的吃请馈赠，在批改作业、上课提问、安排座位时，就会自然而然的关照某位学生。 “亲其师信其道”，一个教师世俗势利，一切说教都会显得虚伪空洞苍白无力，只能引起学生的反感和鄙视。教师收受礼物不仅让教师清廉的形象大打折扣，也容易让学生沾染请客送礼的不良社会风气，这是作为一名光荣的人民教师绝不允许的！否则，学生和家长都不会真正尊重你，你也不配得到任何人的尊重。
党中央、国务院从确保我国社会主义事业后继有人，从提高全民族思想道德素质的战略高度，做出了加强和改进未成年人思想道德建设的重大决策。民族振兴，教育是根本；教育发展，教师是关键；教师素质，师德是灵魂！
教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱，一旦师德整体滑坡，我们民族的精神大厦就会轰然坍塌！因此，我们教师身上担负民族的巨大期望，责任重于泰山！今天我要向学生、向家长郑重承诺：为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。讲学习、讲正气、讲奉献，坚决拒绝家长的宴请，拒收家长的钱物，不委托家长办私事。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳！
家长们，今天，我倡议大家让我们从现在做起，从自身做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护自身廉洁奉献的操守！为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁！共同精华我们的校园环境，这是我们应该做到的，也是我们一定能够做到的。因为，我们是孩子们身边最好的老师！
《校园风采》
一（2）班
马雪纯
第十一周
今天很开心和大家分享我的小故事，上个星期五我代表我们班，参加了演讲比赛，我妈妈和汪老师已经给我指导了很多次，我还是很紧张，上台之前一直想咳嗽，眼泪也忍不住流了下来，妈妈鼓励我说没关系，已经练习了很多次，一定会不错的，汪老师陪我走上台，给我竖起了大拇指，帮我加油，我第一次走上那个台子，一口气把演讲稿背完了， 没有鞠躬就跑了下来，觉得很不好，可是汪老师说没关系，就是需要反复的训练，才能做得更好，我点点头，下次一定要努力做得更好。
推荐第3篇：廉政文化家长讲话稿
廉政文化教育家长讲话稿 各位家长：
下午好，我们今天非常荣幸地廉洁文化进家庭家长会。今天，我要讲讲什么是廉洁文化、为什么要开展廉洁文化建设以及如何开展廉洁文化进家庭活动呢？下面，我就以上三个方面的问题谈一点自己的认识，希望能对大家今后的工作和生活、对幸福美满家庭的建设方面有所帮助。
一、什么是廉洁文化
廉洁文化是人们关于廉洁的价值、观念、知识、规范及其行为方式的总称，是以廉洁从业为理念和目标，以廉政理论、廉洁思想、廉洁制度、廉洁纪律和廉洁文艺等为表现形式的一种文化。廉洁文化是社会主义先进文化的重要内容，是社会主义政治文明建设的重要组成部分，是新时期反腐倡廉的基础性工作。
二、为什么要建设廉洁文化
1、开展廉洁文化建设，目的就在于形成一种崇尚廉洁、贬斥腐败的社会理念，形成一种以贪为耻、以廉为荣的价值取向和良好的社会风尚
2、加强廉洁文化建设，是家庭健康发展的迫切需要。权力大，责任大，风险也大，出问题的概率也高，都处在风口浪尖上，领导重视，众人关注，社会也在高度关注。所以，近几年来，但我们的家长队伍还是有问题出现，就在去年，个别同志法律法规意识淡薄，在业务交往中，抵挡不住金钱的诱惑，收受了金钱贿赂，走向了违法犯罪的道路，被司法机关查处，给单位造成了极坏的影响，也断送了自己的前程，给家人带来了极大的痛苦。这个事情也再次警示我们，必须大力推进廉洁文化建设，坚持不懈地狠抓源头防范和治理。
3、加强廉洁文化建设，是建立幸福和谐家庭的基础。我们在家中是孩子的老师，同时也是家庭幸福和谐重要支柱。说实话，对单位的形象是有一定的影响，对出了问题的人，我们可以换一个人来干他的工作，甚至还有可能比他干的更好。但是，对一个家庭来讲，就完全不是这样了，有可能毁坏了一个甚至几个家庭的幸福，还会影响到妻子孩子的终身。某市的一个银行信贷科长，通过十几年的个人努力，从一个贫困农村孩子，考上了大学、读了研究生、走上了领导岗位，娶了漂亮贤惠的妻子、有了聪明可爱的儿子，可以说飞黄腾达的美好生活正逐步向他走来，可就偏偏就在这时候，他权力的运用上失去了原则，违规审批贷款，给国家造成了一千多万元的损失无法追回，最终被司法机关处以7年有期徒刑，原本要强的妻子，经不住突入奇来生活打击，撇下年幼的孩子和双方年迈的父母，自寻了短见，可怜的孩子只能跟随他面朝黄土背朝天的爷爷奶奶一起过贫困的生活。我所讲的不是虚构的故事，而是真正的事情，请大家一定从关心自己的家庭幸福、关心自己孩子成长、关心和爱护干部的角度出发，让我们共同努力，共筑防线，促进物资供应处稳定健康发展，确保我们的家庭幸福和谐。
三、怎样建设廉洁文化
充分发挥自身优势，吹好“枕边风”。常言道“亲不过父母、近不过夫妻”，我们配偶是家庭的半边天，对我们的教育监督更具有独特的优势。开展廉洁文化进家庭活动并不是要我们不做事、不工作、不交往，来确保干部不出事，而是要鼓励我们的干部根据各项规定，参加正常的交往活动，积极认真工作。要充分辨别我们的领导干部什么该拿，什么不该拿，什么是取之有道之钱，什么是涉嫌腐败的赃款，什么是礼尚往来的人情，什么是权钱交易的贿金。家属要经常吹好“枕边风”，关心我们的领导干部，促使其抛弃私心杂念，实实在在做人，认认真真做事。只有这样，我们的工作才能顺心，才能促进家庭和睦，才能提高工作的效益。要时刻提醒自己和家人做到不义之“利”不沾，不道之“财”不取，不法之“手”不伸。记住“莫伸手、伸手必被捉”。
各位家属同志们，你的配偶对家庭的发展和稳定都起着至关重要的作用，让我们共同携起手来，为创造每一个家庭幸福的“小环境”和单位和谐发展的“大环境”而共同努力！
最后，祝在座的各位嫂子和弟妹们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意，越活越年轻、越活越漂亮！
谢谢大家！
推荐第4篇：“廉政文化进项目”领导讲话稿
为进一步加强项目部党风廉政建设，增强领导班子和干部职工法制意识、廉洁自律意识，提高拒腐防变能力，根据2011年总公司党风廉政建设、反腐败工作、刘董报告和四公司党总支的总体要求，为全面贯彻落实党的xx大、中纪委xx届x次会议及反腐倡廉工作的会议精神，结合本项目的实际情况，特制定本计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会和十七届中央纪委五次会议精神，全面落实科学发展观。按总公司党委、四公司党总支廉政工作的部署和要求，紧密围绕xx项目部生产经营为中心，建立较为完善的反腐倡廉制度，落实党风廉政建设责任制，为xx项目部健康、稳定、和谐发展提供有力的政治保证。
二、工作要点
（一）、抓好责任制，确保党风廉政建设工作的落实
党风廉政建设和反腐败工作，任务艰巨而繁重，为使党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处，取得实效，项目部继续抓好党风廉政建设责任制的落实，实行“党组统一领导、党政齐抓共管。依靠干部职工的支持和参与，项目经理总负责，项目班子成员及各科室各负其职”的反腐倡廉工作制度。
1、统一思想，提高认识。党风廉政建设作为党的建设的重要内容，项目班子领导要高度重视，把党风廉政建设与施工生产等各项工作紧密结合，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，把党风廉政建设纳入科室和全体管理人员的考核评比中去。
2、明确责任，抓好落实。明确项目经理、总工、生产经理、各部门负责人及员工的主要工作任务，做到岗位职责清单化。项目经理与总工、生产经理、各部门负责人签订廉政建设责任状，各部门负责人与本部门职工签订廉政建设责任状，做到层层有签状、层层有落实。责任状中明确每名职工的职责，拓展从源头上防治腐败工作。
3、项目经理要管理好项目班子，带好队伍，亲自部署廉政建设和反腐工作，并抓好廉政建设工作的落实，其他班子成员做到党风廉政建设工作与其他业务工作紧密结合。
（二）、抓好廉政教育，筑牢防腐倡廉思想基础
1、加大宣传力度，充分利用项目部虎跃简报和宣传栏等传播渠道，宣传廉洁教育和廉政文化有关知识，发挥宣传工作在传播廉政教育中的积极作用，形成良好的廉政教育氛围。以宣传正面典型和先进人物为重点，号召项目部全体职工向先进单位和先进人物学习，用先进典范照亮自己。同时，培养树立项目部的先进典型科室和个人，一人先进，全体看齐，做到学有榜样，赶有方向，以推动干部职工自觉搞好文明优质服务。
2、加强学习，增强党员干部廉洁自律意识。组织召开项目部2011年党员廉政建设工作会议，部署廉政建设工作计划。学习《中工共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，胡锦涛总书记在中纪委全会上的重要讲话精神，深刻领会新形势下反腐倡廉的重大意义。加强对党员干部的教育，筑牢反腐防线，切实增强党员、干部清正廉洁的自觉性和主动性。
3、积极开展廉政文化活动，强化职工廉洁意识。首先，开展“廉政文化进项目”活动，努力提高职工廉洁意识，利用主题会议等形式把廉洁意识有机地渗透到项目部各项生产工作中。在党课中安排廉政教育内容，使积极分子、重点发展对象及广大职工受到廉政文化的熏陶，让党风廉政建设工作深入民心；其次，通过组织职工观看电影、参观历史文化、学习和讨论等形式，做到用正面典型引路，用反面事例育人，从而不断增强职工爱岗敬业、廉洁自律的意识和法制观念；再次，认真落实总公司党委、四公司党总支各项工作部署，项目部党建工作组织到位，责任到位，措施到位，落实到位。要在项目部广泛开展“一先两优”，“创优争先”，“四强四优”，“四进四建”和“党员工程”等活动，制定各项活动方案，并与“五比五创”劳动竞赛活动紧密结合，让党建工作更加贴近党员干部职工。通过在现场的施工生产、项目管理和为施工队服好务的工作中开展争优创先活动，激发职工争当先进的良好氛围。
（三）、抓好制度建设，进一步规范干部职工的廉洁自律行为。
不断完善各项制度建设，为廉政建设提供保障。项目部要以改革的精神，研究国家的政策、认真传达总公司党委、四公司党总支的精神，正确分析施工现场的新情况，及时总结新经验，进一步明确领导对分管工作的职责，部室负责人对本部门党风廉政建设的工作职责。通过建立监督制度、责任追究制度、廉洁自律谈话制度等，进一步规范工作程序和监督机制，从制度上预防腐败问题和不当行为的发生。同时，在各级干部的述职报告中，增强述廉内容，积极开展批评与自我批评，切实提高反腐倡廉的自觉性。
（四）、抓好作风建设，提高工作效能
1、加强领导干部作风建设。把改进领导干部作风作为深化学习实践科学发展观活动整改落实的措施，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚实性。从解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题做起，真心实意为项目职工做实事、办好事、解难事。
2、扎实推进工作作风及效能建设。大力倡导服务之风、学习之风、创新之风、务实之风、廉洁之风，严格执行有关厉行节约，反对铺张浪费的相关规定，切实维护项目形象，加强管理，严肃纪律，努力提高工作效能。项目部执行及时报销制度，财务定期核对备用金借款用途，从根源上做好防腐倡廉工作。
3、推进民主管理，认真执行民主生活会及全体职工大会制度。以召开职工大会，规范民主管理为契机，继续探索办事公平， 增强透明度的有效途径。以召开项目班子民主生活会为平台，认真开展领导干部批评与自我批评，主动亮思想，勇于解剖自己，不断提高工作作风。
（五）、抓好过程监督，加强考核，形成有效预防机制
1、加大推行办事公开，严格按公司规章制度办事，努力为职工提供高质量的报务。利用项目部虎跃简报和宣传栏，及时对廉政工作进行考核、评优等各项工作。项目部各体党员要认真接受广大职工的监督，树立诚信廉洁的服务意识和形象。
2、不断拓宽监督渠道，建立健全党内外监督机制。项目部将通过不定期召开党内外群众座谈会，及时查收群众意见，了解党员的思想和作风；项目部设立〈厂务公开廉政建设〉举报箱，及时收集群众的意见等多种形式，及时、准确、全面地了解项目部各位党员、干部的表现，对于群众反映的问题，项目部党支部及时作出调查处理，并公开调查处理的结果。
3、严格考核，责任到位。项目部党支部将按照年初所制定的生产等各项工作目标，年未前要全面总结检查，要把检查考核的结果作为评选先进的重要条件，对违反《廉政准则》及党风廉政建设责任制规定的行为实行一票否决制度，并进行严肃处理。
推荐第5篇：廉政文化
积极抓好工商廉政文化建设
努力谋求反腐倡廉工作的新发展
中央惩治和预防腐败体系《实施纲要》中明确要求“大力加强廉政文化建设”，胡锦涛总书记也明确提出“要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容”。为此，我们在江西省局党组和纪检组的指导下，在落实《实施纲要》、构建惩治和预防腐败体系的工作中，认真地贯彻了这一精神，大力开展了工商廉政文化建设，有效地发挥了廉政文化的导向力、感染力和推动力，为反腐倡廉提供了有力的思想、文化保证，取得了初步的成效。主要做法是：
一、统一思想，形成共识，着力把住工商廉政文化建设的方向和重心
廉政文化建设是反腐倡廉工作中的一个新要求、新实践。为消除一些同志对新事物的模糊认识，我局一方面认真组织所属各级领导班子和全系统人员学习胡总书记的有关重要论述和《实施纲要》的有关要求，另一方面组织进行反面典型的剖析，从中看到：一切腐败分子走向犯罪，一个根本的原因就在于意识形态方面出问题，就在于其没有守住思想、文化阵地，导致思想、道德防线崩溃。通过对理论的学习和客观现实的分析，使大家认识到：大力开展工商廉政文化建设，是工商机关践行“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观的内在要求，是推进反腐倡廉工作的迫切需
要，是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容，是立身做人、加强工商队伍建设的有效途径，是党风廉政建设重要的基础性工作。当前加强廉政文化建设非常重要、很有必要。
在提高对重要性认识的基础上，我们又就如何把住廉政文化建设的方向、重心，引导全系统形成共识，并确立了抓工商廉政文化建设的总体思路：坚持以“三个代表”重要思想为指导，以坚定理想信念为核心，突出以“八荣八耻”的社会主义荣辱观为中心环节，以工商廉政一是紧扣行政权力的运行，把树立正确的权力观作为工商廉政文化建设的首要问题。针对在履行工商职责的权力运行过程中的廉政要求，我们把树立正确权力观、规范权力运行作为廉政文化建设的当务之急，告诫各级领导干部“掌权常忧百姓事，为官固守廉洁心”，提醒基层执法人员“莫嫌手中权力小，常想肩上责任重”，促使大家在廉政文化的感染力中谨慎用权、廉洁从政。据不完全统计，在工商廉政文化建设活动期间。
二是紧扣行风政风建设，把确立高尚的职业道德观作为工商廉政文化建设的基本要求。我们针对个别人员在行政执法中存在的“吃、拿、卡、要”等行业不正之风，在干部职工中大力弘扬“奉公为德，廉洁为荣，服务为本”的工商职业道德，以此规范广大工商干部的职业行为，营造廉洁执法、热心服务的良好氛围，纯洁了行风政风。三是紧扣依法行政，把贯彻“六项禁令”作为具有行业特色的工商廉政文化建设的重要内容。我们注重把认真
贯彻国家总局的“六项禁令”和“八个严禁一个必须”作为全系统依法行政、文明执法的重点，作为体现工商职能特色的廉政文化建设的重要内容，一手抓学习宣传，一手抓执行力，让这些严明的纪律张贴在各办公场所，印制在岗位牌上，时时提醒着每个同志，使之产生积极效应。今年以来，全系统不仅未出现一起严重的违法违纪行为，还涌现了一大批先进典型。鹰潭市局获江西省文明单位称号。
三、创新形式，丰富内涵，着力增强廉政文化建设的多样性、群众性和感染力
在实践活动中，我们将思想性、哲理性、艺术性、针对性和趣味性结合起来，使廉政文化建设生动活泼、喜闻乐见，让全系统干部职工在潜移默化当中受到深刻教育。
1、环境示廉，增强了廉政文化的感染力
我们通过在办公场所、会议室设臵廉政文化专栏、悬挂廉政格言警句、张贴廉政宣传画，并注重将廉政文化渗透到每个细节，体现在点点滴滴，营造出浓厚的廉政文化氛围。如全市工商系统所有干部职工的岗位牌上都有廉政格言警句，作为个人的廉政承诺时刻激励、提醒自己。这些做法使干部职工在不知不觉中接受廉政文化的熏陶，起到“润物细无声”的效果。
2、载体宣廉，增强了廉政文化的渗透力
我们充分发挥各种廉政教育宣传阵地作用，注重载体创新，使廉政文化建设有声有色。一是注重巩固传统的宣传阵地。截至8
月，全系统共设臵廉政文化专柜22个、廉政文化活动室22个、廉政文化宣传栏23个。悬挂廉政宣传字画136副，编发廉政文化工作简报17期。二是注重利用信息化手段开展廉政文化建设。截至8月，全市工商系统在各级红盾信息网站以及内部办公网上设臵廉政文化建设专栏4个。三是注重利用广播、电视、短信等传播渠道开展廉政文化建设。各级工商机关对廉政文化建设开展情况和成果都能及时总结和反映，在省市电台、电视台多次进行专题报道，并组织拍摄廉政文化建设宣传片1部。去年“七一”换装，鹰潭市局给每位工商干部发送手机短信，提醒工商干部“穿上新制服，塑造新形象，自觉遵守六项禁令”。
3、活动兴廉，增强了廉政文化的吸引力
我们注意广泛开展生动活泼、丰富多彩的活动。一是开展了廉政文化专题教育。截至8月，各级工商机关的主要领导都给干部职工上了一堂廉政课，与干部职工进行廉政谈心活动，并邀请地方纪委和检察院的领导为干部职工进行党风廉政知识培训和预防职务犯罪专题讲座3次。此外，还积极开展示范和警示教育，到监狱听职务犯罪服刑犯人现身说法，观看廉政教育电教片等各类活动6次。二是开展了各类寓教于乐的互动式教育活动。今年全市工商系统组织了廉政文化征文活动3次，收到文章 20篇，此外，我们还举办了文艺演出1场次，组织书画摄影比赛2次、知识竞赛4次、演讲比赛4次，使广大干部、职工在直接参与中陶冶情操、受到启迪。三是开展了自我廉政教育。引导大家结合自
身的岗位职责，自己创作格言警句来激励警醒自己。如担任出纳的同志，以“千金经手过，不沾一文钱”自勉，一位县级局领导用“廉洁奉公不当贪官，秉公办事不当昏官，勤政务实不当懒官”自警，一位普通市管员则以“当好守门员，用好手中权，管住大市场，做个廉工商”自励。
4、家庭助廉，增强了廉政文化的辐射力
我们十分注重发挥家庭在反腐倡廉中的独特作用，充分发挥亲属对工商人员八小时以外的监督和提醒作用，广泛开展了工商家属争做“廉内助”活动。今年来全市工商系统召开家属座谈会5次，市局和所辖县（市、区）局均发出了致干部职工家属的廉政信，从党的事业兴旺和家庭的幸福提出了廉政要求。“家庭助廉”活动在干部职工家属当中引起了热烈反响。绝大部分干部家属都给局领导回了信，明确表示要尽好“廉内助”的责任。开发区工商局的一位干部家属刘卉在回信中表示，要在“家中设纪检，枕边吹廉风”。“家庭助廉”活动的广泛开展，使组织上的要求与家庭的要求有机的结合起来了，产生了实实在在的效果。
5、节日送廉，增强了廉政文化的亲和力
在春节、端午、中秋等传统节日期间，通过向干部职工发送廉政短信，提醒工商人员节日保廉。我市工商系统的廉政文化建设虽然做了一些有益的探索，但我们取得的成效是初步的，还存在许多不足之处，离总局和省局的要求还有不少差距。下一步，我局将对前一阶段工作进行认真总结，对存在的不足加以改进，
特别是要贯彻好这次会议的精神，虚心学习各兄弟单位的先进经验和总局领导的重要讲话，推动工商廉政文化建设向纵深发展。一是要进一步加强领导，明确责任，健全工作责任制和领导负责制，建立抓工商廉政文化建设的长效机制，防止“一阵风”、走过场；二是进一步加大力度，完善措施，坚持在实践中推进，在创新中发展，在提高廉政文化的渗透力和感染力上狠下功夫；三是运用好开展工商廉政文化建设的成果，充分发挥廉政文化的教育、示范、导向作用，把工商廉政文化建设渗透到反腐倡廉的各项具体工作当中，深入推进惩防腐败体系建设。
推荐第6篇：廉政文化
我看廉政文化
一 什么是廉政文化
在社会主义社会快速发展的当代社会，我们必须大力加强廉政文化的建设，保证社会健康稳定的发展。对此，我们要对廉政文化有清晰和准确的理解。廉政文化是作为精神文化和制度文化有机融合的文化形态，是关于廉政的知识、理念、规范以及与之相适应的工作方式、生活方式、社会评价方式的总和。人们对廉政知识、廉政信仰、廉政规范、廉政要求等的历史认知和与此相适应的生活方式、社会评价等构成廉政文化
廉政文化，有四个基本范畴，一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界；三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化；四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。廉政文化，在我国有着非常悠久的历史传统，是中华民族优秀文化内涵的延伸。廉政文化建设的精神实质，是引导全党牢固树立中国特色的社会主义理想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强执政为民的自觉意识，不断提高执政能力和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力，它既是社会主义先进文化在廉政建设方面的集中反映，也是社会主义先进文化的重要组成部分。 廉政文化建设，是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现。 廉政文化建设的核心价值观，是务实、为民、清廉。廉政文化的显著特点是其思想性、传承性、大众性、通俗性、实践性。只有积极探索、勇于实践，不断丰富廉政文化的内涵，创新廉政文化的表现形式，拓展廉政文化建设的途径和空间，才能不断把廉政文化建设引向深入
二 廉政文化建设的重要意义
当前，我国反腐败的斗争任务艰难，大力加强廉政文化对构建和谐社会具有极为重要的意义。首先，反腐倡廉的深入进行，离不开廉政文化的坚强支持。廉政文化建设是反腐战略的一个独立支柱。其次，作为先进文化范畴的廉政文化是一种精神力量，它能够以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断满足人民群众日益增长的精神文化的需要，不断提高广大党员干部和人民群众的思想道德素质。第三，廉政文化建设是从源头上防治腐败的重要举措，是当代中国先进文化的核心价值取向，具有导向功能、激励功能、凝聚功能、约束功能、教育功能、监督功能、预防功能和熏陶功能，因此具有重要的治本功能。第四，廉政文化是中国共产党凝聚民心、构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的根本保障。通过廉政文化建设，提高党的执政能力，引导广大党员干部牢固树立中国特色社会主义的坚定信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，从而达到洁净党的执政主体，筑牢党的执政基础，提高党的执政能力的目的。通过廉政文化建设，加快构建社会主义和谐社会的步伐，
在建设中国特色社会主义的伟大实践中实现社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明与和谐社会建设的全面发展。
三 对大力加强社区廉政文化建设的几点看法
社区是社会的基层组织，它和广大的人民群众有着最为密切的联系，社区的廉政文化建设是整个社会廉政文化建设的重要组成部分，大力加强社区廉政文化建设是构建和谐社会的必然要求，是促进社会健康发展的重要因素。对此我谈一下对加强社区文化建设的几点认识：
一是依靠廉政文化的思想性，发挥廉政文化的导向作用和教育作用。廉政文化对社会意识发挥着导向作用，它赞扬什么、批评什么、反对什么，都具有鲜明的指向性。我们可以通过社区故事会、社区文艺晚会、社区广播站，社区宣传栏、社区廉政知识竞赛等多种载体和传播方式，使广大人民群众自觉不自觉地受到了廉政文化的熏陶。它不仅对于人们树立正确的世界观、人生观、价值观，提升思想境界，起到了积极的作用，还对弘扬正气、促进廉政、鞭挞腐败起到了积极作用。廉政文化在教育对象上不仅是党员干部，而且是全体社会成员。它通过各种教育方式和途径，用先进的文化、理念、思想，教育、熏陶、激励、鼓舞着全体社会成员。要在全社会营造一种人人崇廉尚廉，个个羞于腐败、耻于腐败和不愿腐败的良好氛围，营造“以廉为荣，以贪为耻”的社会风尚，使人们在廉政教育中思想得到升华。廉政文化以电影、戏剧、书画等为载体，一方面通过宣传立党为公、执政为民的先进典型，宣传党风廉政建设和反腐败斗争中取得的成果以激励鼓舞人；另一方面，通过对腐败思想和行为进行有力鞭挞，通过对腐败案件成因的剖析来警示教育人。
二 利用廉政文化的大众性通俗性、开展特色活动，打造廉政文化文艺平台。 我们可以举办一些文艺活动，发动居民创作廉政文艺作品展览，内容可以涉及书法、绘画、漫画、刺绣、剪纸、手工艺制作等。通过作品展用思想性、艺术性兼具的书画文艺作品来感染人、警示人、陶冶人、启迪人，通过寓教于乐的形式使防危杜渐、拒腐防变的廉政意识真正深入社区、深入家庭、铭刻人心。还可以通过社区各种文艺团队为活动载体，开展丰富多彩的廉政文化活动，使廉政文化进入社区深入人心，形成一种风尚，一种文化，一种文明。如：利用“七一”党建节活动期间，组织党员参观了革命纪念馆，以此增强了干部的爱国热情和民族自豪感，促动党员群众全心投入工作，踏实苦干，热忱服务居民，通过这些活动进一步激发了党员参与社区建设的积极性，促进了党风廉政建设和反腐败工作发展。
三、利用廉政文化的规范性加强廉政制度建设。廉政文化以道德规范来引导人们特别是各级领导干部的思想行为。对领导干部提出“自重、自省、自警、自励”的要求，是突出强调练到干部的自律性和自觉性。而融合在廉政文化中的一些管理制度、廉政准则、廉洁自律规定，是对领导干部的一种外部约束力。我们要通过各种公示栏，板报，网络等途径，把我们的各项管理制度，廉政制度向广大人民宣传，让广大人民群众在工作管理和社会服务的各个细节来监督我们的每一名干部，加强对干部的约束强度。另外，社区管理的各个部门也要依靠各种管理制度，定期对我们干部的思想行为进行检查和总结，促进我们的干部要不断弥补缺失，反省自律，健康成长。
四、利用廉政文化的实践性、强化服务措施，推进廉政文化建设和谐发展。我们每一名工作人员都要牢固树立科学发展观，坚持以人为本，躬身实践，采取多种措施，为居民提供服务。比如以开展基层组织建设年活动为契机，切实转变党员干部作风，提高工作效能。要严格执行考勤制、效能问责制，完善考核奖惩办法。要确保社情民意畅通，开通投诉热线电话、设立意见箱，居民作为监督员，广泛听取居民心声，并对提出的问题及时进行整改。积极发挥社区服务“窗口”作用，严格工作人员纪律，简化办事程序，尽可能为居民提供热情便捷的优质服务，为贫困居民提供爱心救助服务。大力发挥社区文艺人才作用，组建廉政文化宣传队，用文艺节目的形式把党风廉政建设与社区文化融为一体。积极构建社区信息网络平台建设。创建“志愿时”活动系统及社区微博，为社区工作者、居民群众以及外单位搭建信息交流平台，通过网页的设立有利促进廉政文化建设工作的宣传范围。这些具体服务实践措施的有效落实，将进一步推动廉政文化建设的步伐，为树立廉政新风和构建和谐社区起到积极的推动作用。
廉政文化建设任重而道远，伟大的屈原说道：路漫漫其修远兮，我将上下而求索。只要我们坚定一种信念，为民服务，立政为国，心无杂念，高洁香远，我们会有什么畏惧呢，我们有的是勇气，是力量，是希望。我们将通过廉政文化的建设，让社会风清气正，人民安居乐业，共享和谐幸福。
推荐第7篇：廉政文化
【摘抄】
1.静以修身，俭以养德出自《诫子书》诸葛亮
2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远出自《诫子书》三
国·诸葛亮
3.出淤泥而不染,濯清涟而不妖出自《爱莲说》北宋·周
敦颐
4.鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末;鱼藏于水，犹恐其不
深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。《贞观政要·贪鄙》唐·吴兢
5.能吏寻常见，公廉第一难。[金]元好问《元遗山集》
6.世路无如贪欲险，几人到此误平生。[宋]朱熹
7.欲虽不可去，求可节也。[战国]《荀子·正名》
8.穷不忘操，贵不忘道。[唐]皮日休《六箴序》
9.治官事则不营私家，在公家则不言利。[汉]刘向《说苑·至
公》
10.为政重在廉，做人重在诚;说话重在信，办事重在实。
11.无恒德者，不可以作医《省心录·论医》宋代
12.患者如至亲，同行勿相轻(唐·孙思邈)
13.苟利患者生死矣，岂因祸福趋避之(明·吴有性)
14.善为医者,行欲方而智欲圆,心欲小而胆欲大(唐·孙思邈)
15.生民何辜，不死于病而死于医，是有医不若无医也，学医不
精，不若不学医也。”《温病条辨·序》清·吴瑭
16.凡大医治病，必当无欲无求，誓愿普救含灵之苦。不得瞻前
顾后，自虑吉凶，护惜身命。昼夜、寒暑、饥渴、疲劳，一
心赴救。唐·孙思邈
17.夫有医术，有医道，术可暂行一世，道则流芳千古！ 贯>
【个人创作】
18.修身养德廉洁律,清香传得天心在
19.露凝林间芳菊耀,清流之畔慕思廉
20.贪污腐败如淤泥，莲因洁尊官因廉
21.空谷幽兰人不识，风来难隐谷中香
22.傲然立腐海，志如霜雪洁
【其他】
23.违纪出祸，廉洁自安
24.锐廉洁之矛，筑防腐之盾
25.以公平促团结，以廉洁促权威
26.丹心一片勤于政，清风两袖民为本
27.竹以直为美，人以正而立
28.花以芳香而美,官以清廉为贵
29.金竹千年不变节,云松万年不弯腰
30.清风凉自林谷出，廉洁源从自律来
31.反腐莫论事大小，倡廉不在位高低
32.临清流则慕廉洁，睹松竹则思节操
33.宁可清贫自乐，不可浊富多忧
34.莲因洁而尊，官因廉而正
35.戴花还是戴枷，缘于一念之差
推荐第8篇：廉政文化
江苏省廉政文化示范点建设标准
（试行）
为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省委《具体意见》，进一步推进廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业和进农村工作，根据省委办公厅、省政府办公厅《关于加强廉政文化建设的意见》，对全省开展创建廉政文化示范点提出如下建设标准：
一、廉政文化进机关示范点建设标准
廉政文化进机关要以党风廉政建设教育和职业道德教育为重点，以培养廉洁、高效、公道正派的机关作风为目的，以确立“立党为公、执政为民”的服务理念为根本廉政文化进机关示范点要达到“五有”：
一是有健全的组织、制度。县以上党政机关部门有廉政文化建设领导小组和工作协调会议，并建立切合实际的廉政文化建设规划、计划和活动制度，提出符合本机关特点的廉政理念。
二是有活动场所和设施。在机关办公场所设有廉政文化宣传栏，党务、政务公开栏，有固定的党风廉政宣传教育场所，在机关内部的图书室、阅览室和电化教育室，设立“廉政书架”、“廉政教育影视角”等，充分发挥勤政廉政先进典型示范和警示教育的作用。
三是有经常性的反腐倡廉教育。结合本机关、本系统工作实际，将廉政教育纳入党员干部培训教育计划，领导干部带头讲党课，使全体党员干部不断强化廉政意识，增强法制观念，规范廉洁从政行为。
四是有丰富多彩的廉政文化活动。每年有计划地开展各种廉政文化活动。领导干部在活动中表率作用强，其他党员干部全员参与，通过开展以廉政文化为主题的演讲比赛、征集格言、学（演）唱廉政歌曲、举办廉政书画展、举行勤廉事迹报告会和警示教育会等，营造“以廉为荣、以贪为耻”的氛围。
五是有本部门的工作特色。机关廉政文化建设要与机关作风建设、行风建设、效能建设相结合，与落实中央和省关于廉洁从政的各项要求相结合，体现本机关的特点，建设富有特色的廉政文化，为建设为民、务实、高效的机关服务。
二、廉政文化进社区示范点建设标准
把廉政文化建设纳入社区建设的整体规划之中，与创建文化社区、人文社区、平安社区及和谐社区融为一体，充分发挥社区党组织和社区居民中党员的作用，提高社区居民支持和参与反腐倡廉工作的积极性。廉政文化进社区示范点要达到“五有”：
一是有整体规划。结合社区特点，建立以廉洁为主题的廉政文化景观，陶冶情操。设立廉政文化长廊或橱窗，张贴廉政宣传画，展示廉政典型人物事迹。
二是有廉政文化组织和活动计划。建立社区廉政文化建设领导小组，制订切实可行的廉政文化建设计划和具体实施意见。
三是有固定的廉政文化活动场所。社区活动中心设有廉政文化活动室，免费向居民开放，在社区图书馆（室）设置廉政文化书柜，在社区休闲场所开展廉政文艺演出、放映廉政题材影片、录像片等活动。
四是有经常性的社区活动。根据社区特点，开展适合居民特点和需要的廉政文化活动，每年至少组织一至两项有影响的廉政文化活动，如举办廉政文化书画展、廉政歌曲演唱等。
五是有一批廉政文化活动骨干。充分发掘和利用社区廉政文化建设资源，将宣传、教育、文艺等人才和离退休老干部、退休职工组织起来，积极投入社区廉政文化活动之中。
三、廉政文化进家庭示范点建设标准
廉政文化进家庭目的在于教育党员干部树立良好家风，教育干部家属子女当好廉内助，共同构建家庭廉政拒腐防线。要把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来，纳入“五好文明家庭”创建之中。廉政文化进家庭示范点要达到“五有”：
一是有组织领导机构。建立以妇联牵头，其他相关部门参加的廉政文化进家庭联席会议制度，定期召开会议，协调督促廉政文化进家庭活动的开展。
二是有切实可行的计划。要根据省《关于加强家庭助廉教育工作的意见》，制定本单位党员干部家庭助廉教育工作计划和具体实施办法。
三是有经常性的活动。每年组织党员干部家庭开展廉政教育活动。如举办“廉内助”学习班，组织参观，开展警示教育等。
四是有家庭助廉典型。树立一批“廉洁家庭”、“廉内助”典型，培植、宣传先进典型，弘扬正气。
五是有一批家庭助廉读物。通过给党员领导干部家庭送廉政书刊、签订助廉协议、召开家庭廉情通报会等，保证家庭助廉活动经常有效。
四、廉政文化进学校示范点建设标准
学校应把“崇廉尚洁”作为一项长期性、基础性工作，发掘和利用各种宣传资源，把廉洁教育作为加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治工作的重要内容，把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，融入学校教学活动之中。廉政文化进学校示范点要达到“五有”：
一是有廉政文化建设工作规划和具体实施意见。在学校党组织的统一领导下，形成思想政治教育部门及相关工作部门各负其责，广大师生共同参与的工作机制，科学制定学校开展廉洁教育的规划、计划和学校廉政文化建设的目标、内容、措施。
二是有符合青少年认知规律的廉洁教辅资料和辅导教师。把廉洁教育列为在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容。学校根据学生的不同特点，分类编写教辅资料，有计划地开展廉政文化专题活动。
三是有适应师生需要的丰富多彩廉政文化活动。根据大、中、小学生和教师的不同需求，积极组织开展多种形式的有影响力、有吸引力的校园廉洁教育主题活动。
四是有固定的廉政文化传播渠道和阵地。在学校图书馆设置廉政文化书架，学校广播、报刊、网站有廉政文化专栏、专页，学生文化活动有廉政文艺节目，学生社会实践活动有廉政文化建设方面的内容。高校要结合自身情况，开展廉政文化建设专题研究，落实组织、机构和人员，组织师生开展廉政文化研讨交流。
五是有完整的廉政文化建设督查考评制度。明确督查考评的主体、对象、时间、目标、方法和奖惩措施，确保学校廉政文化建设在人员、时间、内容、效果等方面的落实。
五、廉政文化进企业示范点建设标准
把廉政文化融入企业文化、企业精神建设之中，作为企业创新发展理念之一，促进企业艰苦奋斗、廉洁诚信、守法经营。廉政文化进企业示范点要达到“五有”：
一是有企业廉政文化建设工作规划和具体实施意见。包括组织领导、职责分工、活动安排、落实措施、考核办法等。将企业廉政文化建设作为一项重要内容，纳入企业党建工作整体规划，与企业经营管理和精神文明建设等工作同部署、同落实、同检查、同考核。
二是有对企业员工的廉洁经营教育计划。要组织企业经营管理人员和职工群众，认真开展“廉洁诚信、依法经营”等主题的学习教育活动，增强社会公德和职业道德意识。
三是有固定的企业廉政文化活动场所。利用企业党校、职校、文化活动中心等，建立廉政图书室、廉政影视角，设立廉政文化主题景观。
四是有丰富多彩的廉政文化活动。利用企业宣传、文化载体、阵地开展廉政文化活动，领导班子和成员参与的廉政教育及廉政文化活动每季度不少于一次。
五是有明显实际成效。将反腐倡廉寓于企业经营管理的全过程，将反腐倡廉制度建设纳入企业规章制度建设之中，企业实行规范的厂务公开，公开内容真实、全面，有效防止发生腐败问题。
六、廉政文化进农村示范点建设标准
把反腐倡廉作为建设社会主义新农村的重要内容，针对农村的特点和实际，把廉政文化建设与建立村级民主决策制度、村务公开制度、基层民主制度和村干部勤廉“双述”制度结合起来，推进基层民主决策和民主监督，促进农村党员干部廉洁奉公，广大村民崇尚廉洁。廉政文化进农村示范点建设要达到“五有”：
一是有廉政文化建设规划和具体实施意见。包括组织领导、目标任务、活动安排、落实措施、经费保障。
二是有固定的廉政文化活动阵地和骨干队伍。在农村广播、电视、远程教育网络、图书馆（室）、文化站等传媒场所要有固定的廉政文化节目、栏目或宣传教育内容，建立树廉政文化活动中心，有一支业余的廉政文化文艺演出队伍。
三是有适应农村特点的廉政文化活动。利用农村已有文化阵地，借用力各种活动时机，采取多种多样的形式，经常开展农民群众喜闻乐见的廉政文化活动。
四是有本地特色。充分挖掘利用本地的廉政文化资源，开展富有本地风格的有影响力的廉政文化建设活动，形成优势和特色。
五是有督查考核。要积极完善农村廉政文化建设的规章制度，把廉政文化建设与社会主义新农村建设的其他各项工作同部署、同检查、同考核、同奖励。结合本地实际，制定科学的考核办法，推动社会主义先进文化在农村的传播。
七、廉政文化示范点的考核评比
1、廉政文化示范点分为省、市、县三级。市、县级示范点由市、县自行组织考评后确定；省级廉政文化示范点，从市级示范点中考评确定。
2、廉政文化示范点采取推荐和组织考评等方法产生。省级示范点由省辖市负责推荐。
3、省级廉政文化示范点，由省廉政文化建设联席会议成员单位统一组织考评审定，颁发标牌和证书，并在省级主要媒体分布。
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我校全面贯彻落实中共中央、国务院 关于实施廉政文化进校园的精神，结合学习实践科学发展观活动、创先争尤活动，社会主义荣辱观教育，本着“办人民满意的教育，构建和谐校园”的工作目标，开展贴近教师和学生实际的廉政文化进校园活动，突出“崇廉憎腐”教育，做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相结合。通过廉政教育，使全校师生树立正确的社会主义荣辱观。在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：
一、大力宣传，营造氛围
我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程。利用班会课，思想政治课，板报，向全体师生进行廉政文化进校园的宣传教育。我们在学校中开举办 “廉政文化进校”的作文竞赛、校报专刊，同时各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵纪守法，重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，利用每学年一次新生演讲会广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识，勤奋好学的精神，进一步推动廉政文化在校园的传播。把廉政文化建设作为培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操一项重要工作，积极推动廉政文化进校园工作。
二、加强学习教育提高认识，构建平安校园
我校大力开展廉洁从教的学习，围绕“四个学习系列”即“学习实践科学发展观”系列学习活动;现代教育思想的学习系列;“师德规范”的学习系列;法律法规的学习系列。采取校务会、党员大会、教师会、座谈会等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，深入开展了学习《中小学职业道德规范》、《三生教育》、党中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和教育系统八条禁令等，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动，提倡终身从教的献身精神;教书育人，提倡认真执教的敬业精神。
二是对于党员干部，加大了廉政建设职责教育，对不认真履行职责的，按有关规定实行责任追究，规范了教师廉洁从教行为，坚持了领导班子民主生活会制度。
三、结合学校工作实际，夯实廉政文化建设工作
1、与“学习实践科学发展观活动”“荣辱观教育”相结合。
我校“廉政文化进校园”教育活动与“学习实践科学发展观活动”和“荣辱观”教育紧密结合，通过听报告、讲座、座谈、讨论等途径，组织党员教师学习有关资料书籍，对师生进行了以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育等，使师生的道德情操得到有效提升。
2、与素质教育相结合。
我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与学校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。
3、与师德教育相结合
师德教育是廉政建设的一个重要部分。因此我们把师德教育作为我们廉政教育进校园的一项主要任务来抓。一年来针对师德师风中存在的主要问题，热点、焦点和难点问题，从实际出发，开展“四评”活动：一是自评，以年级组为单位，人人根据《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等若干规定，针对自己的工作态度、思想作风、言谈举止进行自我评价。二是学生评，从教师是否及时批改作业，是否公正对待学生，是否体罚学生，从语言到行为等诸方面对学生进行问卷调查和座谈。三是家长与社会评，对学生家长及师德师风监督小组成员进行问卷调查，主要调查教师是否收受礼品，是否吃请，是否利用职责之便 谋取私利;是否搞有偿补课、搞托管，是否公平公正地对待每一位学生。四是教师互评，检查教师是否尽职尽责，是否团结协作，是否维护其他教师在学生中的威信。通过“四评”活动了解我校师德师风方面存在的主要问题和薄弱环节，并针对问题进行教育，使廉政教育落到实处。在四评活动中，评出了行业的良好风范，评出廉政建设的新风貌，评出了良好的师德师风，使教师们更加热爱教育事业、热爱学生，出现了“五多”“五少”的现象即：尊重学生的人格多了，训斥学生的现象少了;注重讲究教育方法的人多了，体罚和变相体罚的人少了;爱岗敬业的教师多了，不负责的现象少了;严格按照课表上课的教师多了，挤占、挪用技能科的现象少了;家长表扬教师的次数多了，投诉教师和学校的现象少了，有力地促进学校各项工作地顺利开展和廉政建设的不断深化。
4、与教代会、校务公开工作相结合
教代会、校务公开工作的开展，是促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败的重要途径。教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校经费收支向教代会报告，提请教代会代表讨论和审议。近几年来，我校教代会讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案、基建项目立项、大宗校产购买、重大校产处理等问题，不断完善的教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的作用。通过让广大教师参与决策，增加决策的透明度，学校每一项重大决策的制订，校务行政会议提出初步方案后，在公开栏上公示或书面发放讨论稿，让群众议论，由教职工代表负责收集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。如各种奖励方案、教职工考勤制度、后备力量培养、各种责任追究制等都是经教代会多次讨论修改才最后定下来的。或是通过发文件、通知、简报，召开座谈会、情况通报会校务等会议，建立公开栏以及公开信等一系列形式组成校务公开渠道网络，保证广大师生及时了解有关情况。通过教代会代表与广大教职工的接触交流，既使教职工了解决策的过程，又能集思广益，使决策真正体现了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众基础。
四、自重自警 ， 健全监督机制
我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，学校组建上下结合、内外结合的监督网络，聘请家长组成家委会成员为学校行风义务监督员。每学期至少开展一次不记名的问卷调查，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。一年来收到老师、学生、家长的意见、建议17余条，并抓住学（本文来自第一范文网http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。）生、家长、教工反映强烈的问题，提交行政会议研究讨论整改方案，及时落实实施。受到了家长的好评，也大大调动了教工的积极性，使学校各项工作得以顺利开展。
五、成效
一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。提高了教师的服务思想。
二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，大大减少干群之间的摩擦和工作的内耗，较好地解决学校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强学校的凝聚力和战斗力，使教职工对领导由误解到理解，由怀疑到信任，大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识，提高教职工参与管理的能力，从而推动学校民主政治建设和党风廉政建设
三是通过有计划地将廉洁教育纳入学校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。
四是规范了学校各项管理制度，完善学校财务制度，增强了学校经费收支的透明度，规范了学校经费的使用。
六、不足与改进措施：
1、个别教师还有观望心理，认为学校搞廉政建设是否没必要，思想认识高度还不够，还不能从加强党建工作的迫切性认识反腐倡廉工作。这需要不断加强学习和教育，争取尽快使遵守规章制度成为自觉的行动。要探讨党建与法制的关系，有意识地加强此方面辅导，尤其不能就事论事，要提升理论高度。
2、廉政文化建设机制还不够完善。廉政文化建设是一项长期性的工程，建立一套完善的教育、宣传的长效机制势在必行。在今后一段时间的我校会继续将廉政文化建设作为主要任务来抓，在规范从教行为的同时，促进廉政文化的形成
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公安廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式、以人民警察为主体的一种特色文化，是公安民警关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。近几年来，台州支队按照厅党委和总队党委的要求，以队伍建设为根本，积极开展一系列警营文化活动，帮助民警树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观，形成了富有特色的廉政文化氛围，有力地促进了队伍建设和交管业务建设。现在结合支队的实际，谈谈我们是如何推进警营廉政文化建设及今后的努力方向：
一、建强班子，宣扬典型，树起廉洁公正的标杆。
古人道：“公生明，廉生威”，“其身正，不令而行”。在党风廉政建设中，支队领导的一言一行直接影响着整个队伍的风气，无形中起着示范和导向作用。在队伍建设中，支队明确了“公正、效率、诚信、文化”的八字队风，公正是其中的第一条，同时，班子成员还约法三章，做到上路执勤深入一线，每位支队领导除了日常的上路巡逻外，每5天必须和民警一样上一次后半夜；日常生活融入一线，和民警同吃、同乐、同工作，以体验生活，增进感情,四个支队领导分别联系一个大队，和普通民警一样参加支队的综合考评，接受民警的监督；关键时刻冲到一线，不管是抗台战斗，还是隧道起火、危险物品爆炸，支队领导都要亲临现场，靠前指挥；不正之风面前守住底线，遇到修理厂老板、客运车辆车主、施救单位负责人送来钱物要求照顾时，支队领导一律给予婉言谢绝或是严词拒绝，有一次，一个修理厂的老板为了承包事故车的修理业务，专门提了几千元钱的礼品到一位支队领导家，不管这位领导怎么解释推辞，他就是赖在家里不走，他只好叫来支队的民警硬是把人和物都从家里请了出去。在生活用房的建筑和装修阶段，因为钢筋等材料的价格涨了近三分之一，承包商提出要增加造价，但支队班子坚持按合同办事，因为几个支队领导自身行得正，承包商不仅没赚到钱，还非常感叹，搞了这么多年的建筑，象台州高速公路交警支队这么干净的领导还很少见。在干部竞聘、评功评奖等关键时刻，支队班子始终坚持论工作能力不论个人关系，论工作实绩不论资排辈，大家感觉到支队领导值得信赖，既温暖，又公正，所以在支队形成了“自加压力，争先创优”的良好氛围。
先进典型是民警队伍总体价值的化身、组织力量的缩影，是振奋人心、鼓舞民警队伍士气的催化剂，对廉政文化的形成和强化起着重要作用。在高速公路的
交通管理中，因为我们实行24小时全天候的勤务模式，加上警力少、任务重，我们的民警有着危险系数大、工作强度大、心理压力大、污染程度大等几大特点，虽然工作平凡，生活单调，很少有轰轰烈烈的英雄事迹，但广大民警以强烈的敬业精神和奉献意识书写着平凡中的伟大，展示着朴实无华的平凡之美，给人以亲切感。这样的事例在我们支队非常多，如直属大队长章伟同志得知支队有紧急任务时，拔下吊针，从医院赶回到一线；二大队大队长朱宏炜在妻子得了急病亟需送医院治疗时，他仍坚守在事故处理的现场；民警舒里送同志在执勤过程中受了重伤，在他昏迷苏醒后，关心的是事故车驾驶员的安全。这些发生在我们身边的先进个人和典型事迹，看得见，摸得着，生动感人，具有先进典型的现实美和自然美，经过支队的宣传和推荐，支队有两人被评为全省优秀人民警察，两人被评为省厅机关优秀共产党员，为全队民警树立了学习的榜样、参照的坐标。在高速总队，个人立功档次最高的在台州支队（2人荣立个人二等功），机构升格时科级干部竞聘入围率最高的也是我们支队。
二、完善制度，防范在前，筑牢防腐拒变的篱笆。
制度建设是廉政文化建设的有力保障。支队在要求全队民警严格遵守《中华人民共和国警察法》、《人民警察行为规范》、《人民警察内务条令》、公安部“五条禁令”等各项法律法规的基础上，结合支队工作实际，在一些容易发生问题的敏感问题和重要环节上，制定和完善了相应的规章制度，并通过日常的督查考核、执法检查、总结评比等手段，严抓细扣，贯彻落实。主要体现在把住“三关”上：
一是制定完善每月队伍思想分析制度、民警家庭定期走访制度、重大事项报告制度、党风廉政建设责任追究制度，严把思想防线关。及时把握民警思想脉搏，掌控民警的生活圈、交际圈，帮助解决民警在工作和生活中遇到的实际困难，体现组织温暖，帮教在前，防微杜渐。同时，支队定期组织民警家属召开座谈会，通报民警在单位的工作表现情况，向家属了解民警业余时间的活动情况，宣传廉政建设的先进典型和反面教训，让廉政文化走进家庭，共筑家庭、民警和单位的三道廉政防线。
二是制定完善重特大案件公开责任认定制度、追刑案件班子会审制度、交通违法处理按级审批制度、信访责任追究制度、每月执法质量考评制度，实施阳光
作业，严把执法权力关。在支队制定的综合考评办法中，特别强调：凡是民警在事故处理中，为当事人谋取利益而非法开具事故认定书的，在交通违法处理中，未经审批，对当事人进行降格处理的，支队都将对责任民警作出严肃处理。
三是制定完善重大经费开支党总支研究审批制度、固定资产登记清查制度、装备维修定额逐级审批制度、经费报销三级审核制度、办公用品出入库登记验收制度等，严把财物管理关。总支专门确定一名支队领导负责纪检工作，对财务管理实行跟踪监督，对基建项目、经费预算、收支帐目、资产购置等各个环节严格把关，并且定期对经费收支等向广大民警公布，增加透明度，促进廉政民主。
在把好三关的同时，支队还定期组织警营开放日、支队长信访接待日，召开执法监督员座谈会，邀请人大代表、驾驶员代表、业主单位代表来队对支队的执法情况、廉政建设情况提出意见和建设，主动接受群众监督和舆论监督，增强廉政文化建设的透明度和广大公众的参与度，提升高速交警的良好形象。
三、加强教育，弘扬正气，坚定执法为民的信念。
坚定理想信念、增强宗旨观念是公安廉政文化建设的核心内容。提高公安民警廉洁自律意识，构筑拒腐防变的思想道德防线，是公安廉政文化建设的一项重要任务。在党风廉政建设上，支队注重了以下三个方面的教育：
一是注重正面教育。从2004年开始，支队规定每月举行一次集会，每次集会时学唱一首革命歌曲。在进行“三项教育”、贯彻“五条禁令”、“端正执法思想集中教育”、“执法为民教育”、“保持共产党员先进性教育”等重要时机和一些重大节日，支队经常性地组织民警开展辩论比赛、心得体会交流、参观革命故居、重温入党誓词、祭扫烈士陵园等活动，以提高教育的有效性，使民警的思想在浓厚的政治氛围中受到熏陶。引导广大民警牢固树立正确的人生观、权力观和名利观，增强宗旨观念，真正使广大公安民警做到对法律负责，让人民满意。几年来，支队既无查实的投诉案件，也无上访的信访案件，许多外地来的驾驶员反映，台州高速公路的交警管得是严，但是风气很正，没有“三乱”现象，也没有粗暴执法的行为，当地政府、人大和政协机关的领导也称赞台州高速交警行得正、过得硬。
二是注重反面教育。在树立正面典型，加强正面教育的同时，支队利用各种时机，每年组织民警进行反腐败形势教育、党性党风党纪教育和反面案例警示教育，深刻剖析重大违法违纪案件特别是近期在公安队伍中出现的违法违纪案件的
成因、规律，督促广大公安民警加强党性修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心。引导公安民警注重自身修养，升华自己的人格，强化廉洁自律意识，自觉抵御拜金主义。
三是注重环境教育。工作环境的熏陶，有着潜移默化、润物无声的效果。按照队伍正规化建设的要求，参照军事化管理的标准，支队美化、绿化、净化、优化了内外环境，规范了民警的日常行为，做到一日生活条令化、内务秩序军事化、执勤执法规范化，以文明威武的形象去取得公众心理上的认同，基本实现了*部长提出的“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”的要求，受到了公安部、省厅和总队的肯定。在每个公共场所和办公区域，我们上墙了“淡泊以明志，宁静以致远”、“少壮不努力，老大徒伤悲”等催人奋进、警世励志的警句格言，支队还建成了荣誉室，悬挂了警容镜，布置了宣传栏，提炼了“忠诚可靠、秉公执法、务实创新、无私无畏、高效公正、甘于奉献”的台州高支精神，最近胡锦涛总书记提出“八荣八耻”的公民行为准则后，支队立即组织民警进行了学习，并将“八荣八耻”内容制作上墙，使每名民警在浓厚的氛围里接受心灵的熏陶。
建队以来，支队民警在执勤执法过程中，拒礼拒贿共计380余人次，累计金额达30多万元，无一起行政复议撤销案件，无一起行政败诉案件。同时，通过结对帮扶、自愿捐款等形式，为牺牲民警家属、困难民警家属、贫困山区学生共计捐款10多万元，很好地诠释了“立警为公、执法为民”的执法理念。
四、丰富生活，陶冶情操，升华廉洁自律的境界。
廉政文化需要多种载体加以表现、升华和融合，提高广大公安民警的文化素养是公安廉政文化建设的基础内容。为了有效地占领民警的思想阵地，培养民警高尚的情操，升华廉洁自律的境界，今年以来，在总队未提出明确要求的情况下，支队率先行动，从提高民警执行力的高度，有计划、分步骤地开展了警营读书活动，我们要求民警平时不但要多读书，还要会读书，读好书，在支队行政经费十分有限的情况下，统一为每位民警购买了《细节决定成败》、《赢在执行》、《高效能人士的七个习惯》等畅销书籍，要求大家每月读完一本书，并写出读书笔记，支队将在网上开辟读书心得体会交流专栏，开展读书演讲活动，通过读书活动的
开展，促进民警从中接受更高层次的知识教育，塑造警察健康的人格和积极向上的精神。
为丰富民警的业余文化生活，支队还成立了小合唱组、铜管乐队、电声乐队、足球队、篮球队、科技开发小组、英语兴趣小组等各类警营文化活动小组，充分运用易于参加、易于接受的形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，吸引广大民警踊跃参与，使民警在轻松的气氛中受到廉政文化的熏陶。在上级组织的各种比赛中，支队的小合唱组曾获得公安部创作和演唱的三等奖，一位民警撰写的小说获得了公安部和全国文联的一等奖，各种荣誉的取得，既激励了民警的斗志，又充分展示了支队民警丰厚了文化底蕴。在今年春运期间，支队组织了摄影、美术、书法、棋类比赛等多种形式、多样内容的春运杯警营文化艺术活动，使警察从中得到美的享受，情操的陶冶，人生的启迪，精神的升华。支队自成立以来，不仅没有一位同志违法违纪，还涌现出了许许多多可歌可泣的感人事迹，先后有两人被评为全省优秀人民警察，两人荣立个人二等功，6人荣立三等功，还有多名民警受嘉奖；支队先后被省政府和台州市人民政府树为抗台工作先进单位、抗击“非典”工作先进单位，二次荣立集体三等功，三次受集体嘉奖。
几年来，我们在廉政文化建设上进行了一些有益的探索，也取得了一定的成绩，归纳起来有以下几点体会：
一是基层警队的廉政文化建设必须有一个既讲廉政又有文化底蕴的领导班子。一个不讲政治、不讲廉洁的领导班子，不论文化水平有多高，不管台上、会上讲得多么漂亮，讲得越多，部属就越反感，失去了感召力，没有了向心力，何谈推动单位的廉政文化呢？同时一个廉洁公正但文化基础十分薄弱的领导班子，有理讲不清、讲不透，也无法推动廉政文化建设的发展。
二是基层警队的廉政文化建设离不开警营文化甚至是民族先进文化这个大的背景。对于一个基层警队来说，廉政文化是警营文化一个不可分割的组成部分，文化是一个积累的过程，文化也是一个宽泛的概念，积极健康的警营文化不仅可以丰富民警的业余生活，更可以陶冶人的情操，提升人的精神追求，在潜移默化中熏陶民警知荣辱、明得失。如果离开警营文化这个大的背景，投机取巧，孤立地就廉政文化而谈廉政文化，既违背了上级的意图，也达不到推进廉政文化建设的要求，结果只能是无源之水，舍本逐末。
三是基层的廉政文化建设离不开整个社会的道德水准和道德评价。警察是社会的一部分，是国家政权的重要力量，我们在日常的生活中要接触社会的各个阶层、各类人群，社会的现实和道德评价对每个民警的心灵有着直接而强力的冲击作用，如果不是勇敢地面对现实，把自己置身于桃花源中，刻意地回避社会矛盾，盲目地空谈理想道德，这样的廉政文化肯定是空中楼阁，没有生命力。最近胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，为全社会提供了做人的行为准则，也为我们的廉政文化建设规范了标准，在社会各界广泛开展的“崇荣拒耻”教育中，我们应该抓住时机，率先行动，深入教育，树立社会主义荣辱观，推进廉政文化建设。
四是廉政文化建设必须有整套完备的规章制度来保障并强化执行。在中华民族的发展史上，人们所推崇的包青天、于谦、海瑞等清官的形象，从某种程度上来说，是廉政文化的化身，也是我们当今时代需要学习和宣扬的楷模。但把廉政文化建设的重心过多地寄托在清官廉史身上，是与我们法治社会的要求相背离的。每一个警察手中或多或少地握有一定的权力，权力需要监督，监督必须要有一整套完备的制度，制度必须要有公开透明的执行环境和高效坚定的执行力。我们既要有领导的表率、典型的示范引导人们如何去做，也需要一系列的制度规范约束人们不做不该做的事，只有这样，才能堵住源头，刹住苗头，抓在前头，从而构建反腐倡廉的大格局，营造廉荣贪耻的廉政文化氛围，保证警察队伍的纯洁，保持队伍旺盛的战斗力。
**省地税文化确立了以第一为目标，以和谐聚人心，以诚信树形象的共同愿景。要达到“和谐”的人本思想，“服务”的工作主题，“第一”的争先意识，培养干部职工勤政廉政从而提升效政是关键。廉政文化是以“廉政”为思想内涵，以“文化”为表现形式的一种文化，是地税文化的重要组成部分，更是实现地税文化共同愿景的根本保证。随着地税文化建设的不断
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深入，“阳光”工资的全面推行，廉政文化建设的紧迫性随即凸显。如何加强基层地税部门廉政文化建设，在地税文化建设中强化廉政文化建设，笔者谈一些粗浅的看法。
一、基层地税部门廉政文化建设中存在的问题
（一）廉政文化建设的针对性不强。长期以来，基层廉政文化建设更多强调的是对党员领导干部的廉政从政教育，从而忽视了对一般干部廉洁意识的灌输和廉洁从税行为的培养。以致
出现基层一般干部从思想上认为廉洁从政是领导干部的事，事不关己，高高挂起。甚至出现廉政文化建设“无用论”、“形式主义”等糊涂观念，无形中产生“思想意识腐败”。
（二）廉政文化建设的力度不够。基层地税部门普遍感到税收收入任务压力过大，从而把主要精力投放在组织收入的中心工作上，进而忽视了廉政文化建设。在廉政文化建设的指导思想上也存在一定的盲目性，导致少数领导和一般干部对廉政文化建设无所适从。有的单位既无廉政文化建设的长远规划也无年度计划；只有上级的“规定动作”，没有本单位的“自选动作”；不是主动开展而是被动应付；不是“我要做”，而是“要我做”。
（三）廉政文化建设的氛围不浓。有的基层地税部门廉政文化建设互动不够，宣传不力，参与性不强。除单位领导和职能部门外，一般干部很少主动参与到廉政文化建设活动中来。一些基层地税部门说到廉政文化，想到的就是“上大课、做报告、树典型”等老三篇，在干部职工中容易产生厌烦心理，基层抱怨廉政文化建设是“领导干部生病，一般干部吃药”。
（四）廉政文化建设的载体不多。基层地税部门对廉政文化建设严肃有余，方法不活，创新意识不强。只满足于一般意义上的写文章、发信息，送贺卡等，人性化的方法和载体不多；满足于短期行为和轰动效应，缺乏长远规划和实际效果；满足于参加了上级组织的廉政文化活动，本单位有针对性的活动少。
二、加强基层地税部门廉政文化建设的对策
（一）强化廉政文化建设的领导。廉政文化建设是一项长期的复杂的系统工 本文来自文秘114 http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。 程。基层地税部门是地税工作的基础，各项地税工作千头万绪。俗话说：“上面千条线，下面一根针”，上级的有关指示要求需要基层去贯彻落实，税收收入任务需要基层去完成，队伍建设需要基层去加强，地税形象需要基层去树立。要保证基层各项工作任务的完成，就必须高度重视和加强对廉政文化建设的领导，成立相应的管理机构，制定切合实际的建设规划、计划和活动制度，提出符合本单位特点的廉政理念，以确保基层地税廉政文化建设的连续性，防止短期行为和轰动效应的发生。出台的廉政文化的建设规划必须充分听取干部职工的意见建议，坚持先进合理的原则，即体现超前意识，又力求符合客观实际，考虑其动态变化，及时进行调整修改，认真抓好贯彻落实，只有这样才能使基层地税廉政文化建设充满生机活力。
（二）突出廉政文化建设的特色。一是内容上突出特色。要紧贴基层工作实际，把职业道德行为规范作为基层廉政文化建设的主题，使廉政文化与规范化管理、地税文化建设、干部职工思想建设有机结合，教育干部职工立足本职、廉洁从税、遵纪守法、情趣健康。二是方式上突出特色。要继承传统、喜闻乐见、贴近实际，坚持开展个人述廉、干职评廉、明责守廉、家庭助廉、勤俭养廉、文艺颂廉、典型倡廉、警示促廉、社会督廉和创廉政分局（股室）、评廉政标兵等活动。三是执法上突出特色。要引导地税人员严格依法行政、廉洁从税，自觉把廉政理念运用到征、管、查的各个环节，坚持廉政执法、廉洁收税。四是机制上突出特色。要建立廉政文化建设协调机制。定期召开协调会议，明确相关部门责任；要建立廉政文化建设考评机制。根据年初目标，加强日常管理和督导，年底进行绩效考评和表彰；要建立廉政文化建设激励机制，采取精神和物资奖励措施，激励干部职工积极参与廉政文化建设；要建立廉政文化建设保障机。拿出一定的经费，保障廉政文化建设的有序开展。
（三）丰富廉政文化建设的载体。一是廉政文化上桌面。在每位干部职工办公桌上摆放廉政格言警示牌，使廉政警示语天天见面，时时提醒，不断加强自律，规范廉政行为。二是廉政文化上墙面。利用办公楼走廊或围墙建设廉政文化墙，开设上级精神、专题教育、先进典型、廉政典故、廉政格言、廉政漫画、体会文章等栏目，使全体干部职工经常接受廉政教育。三是廉政文化上版面。就是在“地税信息”简报上定期开设廉政文化专版，刊登地税系统的廉政典型、体会文章、经验做法等。四是廉政文化窗（栏）面。建立地税廉政文化宣传专窗（栏），要紧跟形势发展，结合地税实际，定期更新宣传窗（栏）内容，使干部职工经常接受廉政文化的洗礼。五是廉政文化上屏面。办税厅电子触摸屏和电子显示屏面上滚动播出上级有关廉政要求和廉政格言警句，时刻提醒地税干部廉洁自律。六是廉政文化上网面。在外网建立贴近实际、贴近生活的廉政教育专栏；在内网开辟廉政建设专页，设置行为规范、主题教育、廉政摄影、人生感悟等文件夹。
（四）拓展廉政文化建设的途径。要加强与当地政法部门的联系，定期举办地税干部“廉洁自律培训班”，开展“廉内助”活动，定期召开“廉内助”座谈会，教育干部职工家属当好“廉内助”，共筑家庭廉政防线。在节假日期间，向干部职工发出“廉政短信”，让廉政文化走进千家万户。结合对中小学生的思想道德教育，定期组织干部职工深入学校与学生们讲税法 本文来自文秘114 http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。 、谈廉政，使孩子们从小就了解廉政知识，树立廉政观念。在干部职工中评选“廉政标兵”，在家属中评选“廉内助”，在行风监督员、特邀监察员中评选“廉监督”，在诚信纳税户中评选“廉税户”的“五评选”活动，努力营造“干部导廉、部门护廉、家庭助廉、社会促廉、纳税人评廉”的地税廉政环境。开设廉政热线电话，接听、记录社会各界对地税廉政建设的意见、建议和要求，及时查处违法违纪案件，以正税风税纪。
廉政文化建设是基层地税部门党风廉政建设和反腐败工作的一个重要方面，强化廉政文化建设是加强地税文化建设和构建和谐地税的重要举措，也是展示地税形象的重要形式和途径。因此，在廉政文化建设中，必须以科学的廉政理论为统领，以丰富廉政文化活动为主题，以健立廉政文化建设制度为基层全方位、多途径，深层次地加强基层地税部门廉政建设文化建设，营造浓厚的廉政文化建设氛围。
廉政文化建设是我党推进党风廉政建设的有效手段和重要途径。根据市党工委安排，最近，我们对**市直机关开展廉政文化建设情况进行了调查，旨在掌握现状，发现问题，总结经验，提出对策。
一、机关廉政文化建设的现状与成效
调研组走访了8个有代表性的部门和单位，发放了《市直机关廉政文化建设有关问题调查问卷》250份
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，通过开会座谈、实地调查、理论探讨，结合近几年来市直党工委对各单位党建工作责任制考评情况进行综合分析，我们认为，市直机关大多数单位能注重开展廉政文化建设，形式多样，内容丰富，成效初显，廉政文化建设呈现出良好势头。
从问卷中了解到，占83.36%的人认为开展机关廉政文化建设对**发展非常重要，对机关干部职工具有潜移默化的作用，90%的人表示愿意参加所在单位的廉政文化活动。大多数部门领导干部能率先垂范，带头做廉政文化建设的倡导者、实践者和传播者。各单位通过廉政教育灌输廉政理念，通过“读书思廉”活动培育廉政理念，通过讲廉政课普及廉政理念，通过典型示范践行廉政理念，通过制度建设，建立廉洁从政的制约机制。把刚性的廉政制度与柔性的文化活动有机地结合，刚柔相济，相得益彰，形成了有效合力。
1、系统创廉。市审计局在探索新形势下开展廉政文化建设上下真功，按照上级部门统一组织的廉政文化建设理论和实践活动，参加省厅组织的书画展比赛；组织领导干部到劳教所开展警示教育，现身说法：要求领导干部的家属要把好四关，即：经济活动的交际关，经济来源关，八小时以外的娱乐关，思想动态关。
2、读书思廉。中级法院建立了电子图书馆，组织干部重点学习党的理论、党的章程，学习法律知识、市场经济知识和科学技术知识，扩大知识层面，优化知识结构。通过开展爱岗敬业演讲比赛，写征文，组织干警参观晋江警示教育基地等，大大增强了党员干部勤政廉政的自觉性。
3、领导讲廉。市民政局领导高度重视廉政建设，带头上党课，讲廉政，述责任，定期邀请党校老师和先进工作者作专题辅导讲座。并规定党委中心组学习每年至少有一次以上的廉政主题会。起到了很好的辐射、导向和示范作用。
4、环境倡廉。规划局利用文化长廊，把廉政警句、廉政广告、文化精品、政策法规、办事流程、工作职责、收费标准等通过文化长廊公示出来，领导干部亲自制作多媒体电化教学材料，通过文化潜移默化的影响力， 本文来自文秘114 http://www.daodoc.com，转载请保留此标记。 逐渐提高全体工作人员的廉政意识。
5、制度束廉。市国土资源局狠抓制度建设和文化建设的结合，完善选人用人机制，对重要岗位的干部及时易岗交流，开展廉政谈话，打招呼，扯袖子，用制度来管人管事，逐步增强廉政文化的渗透力。
6、活动兴廉。大多数部门都能开展丰富多采的文化教育活动，如利用廉政格言、廉政桌牌、廉政短信、廉政台历、廉政贺卡、廉政谈话等形式，开展提醒教育。利用廉政演讲、廉政歌曲、廉政书画、廉政文艺、廉政影视、廉政摄影、廉政网页等形式，寓教于乐。全面落实“三会一课”制度，广泛实行主要领导述职述廉制度、党员领导干部参加组织生活会情况报告制度、党员民主评议制度等等，把廉政教育主题与文化活动有机地结合起来，形成了以文化活动促进廉政建设的良好态势。
二、机关廉政文化建设存在的问题与原因
总的来看，市直机关在廉政文化建设方面做了不少工作，取得了初步成绩，但是依然存在着认识模糊，规划缺失，形式单调，结合不紧，渗透不够等问题。
1、思想认识模糊。调查中，仍然有16.8%的人认为廉政文化建设可有可无，廉政文化是领导者或文化人的事，与已无关，对廉政文化的内涵、意义、本质和作用的认识有待提高。主
要表现在：一是对廉政文化无知。对廉政文化内涵不明，概念不清，说到廉政文化，就认为只是唱唱廉政歌、搞搞廉政书画展，有10%的受访者则根本不了解廉政文化。二是认为廉政文化建设无效。对机关廉政文化建设的重要性、必要性和紧迫性认识不足，认为在社会整体信用缺失，道德滑坡的大背景下，廉政文化建设是做虚功，既费力耗时、又花钱耗财，约束力小，成效不明显，说起来重要，做起来次要，忙起来就不要。三是认为廉政文化建设与已无关。有的干部群众认为，廉政文化建设的参与对象应是领导干部或强势部门，自己无权无势，不具备腐败条件，学不学廉政文化、接不接受教育无所谓。认为机关廉政文化建设让大家都参与是“领导生病、群众吃药”。
2、系统规划缺失。在调查中，有53%的人认为目前市直机关廉政文化建设工作一般，有33.4%的人认为所在单位的廉政文化建设工作目标和工作计划不明确。不少单位对廉政文化建设处于盲目、应付状态，无科学、完整、可操作的规划，缺乏工作主动性，导致文化建设无头绪，效果不明显。究其原因，一是组织不健全。市直机关没有全面、系统、规范地开展廉政文化建设的工作经验，
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第11篇：廉政文化
长征居民区廉政文化示范点创建工作汇报
长征居民区廉政文化示范点创建工作在县纪委的关心指导下，在镇党委、政府的正确领导下，在镇纪委的组织协调下，充分发挥居委会在传播廉政文化活动中的基础作用，把廉政文化与文明小区创建紧密结合。以多种形式和文化活动为载体，开展反腐倡廉的宣传教育，并逐步上升为居民共同遵守的思想道德准则，为社区建设营造了良好的和谐氛围。现将2012年以来的廉政文化示范点创建工作汇报如下：
一、主要工作举措
（一）统一思想，明确工作要求。
创建伊始，根据创建要求，我居委召开了专题会议，包括对干部党员的廉政教育和创建工作部署会议，深化思想，增强开展廉政文化建设的自觉性；制定了切实可行的工作方案，将廉政建设目标责任细化到人，并明确规定居委干部以身作则，对本人和亲属的廉政建设问题负责。同时，将廉政文化进社区工作纳入了社区建设总体规划，与其他工作同部署、同检查、同考核。我居委会充分调动社区群众的积极性，把各项任务落到了实处。
（二）加强宣传，营造社区廉政氛围。
意识决定行为，宣传强化意识。为此，我居委积极挖掘廉政内涵的文化的表现形式，为我居委开展廉政文化提供多渠道媒介。
1、树立一批公益广告牌。在居民区范围内主要街段树立一些群众乐于接受的有关廉政建设的公益广告警示牌，使居民在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。
2、开辟一批廉政宣传栏。在居委会门口、党员活动时设立宣传栏，采取向居民征集的方式，设置廉政时事、勤廉事迹、警示案例、廉政格言、反腐倡廉格言警句、反腐倡廉漫画、党纪条规等内容，并将内容适时更新，营造了全民参与的氛围，是廉政教育深入民心。
3、利用宣传阵地建立廉政文化道德点平台，宣传居民区的好人好事，促使居民的文明意识有了很大的提高。
4、认真开展居务公开工作。开展居务公开工作是扩大基层民主，保证人民群众行使权利，加强对居委工作运行过程的监督，强化群众行使监督权的一项重要工作。
（三）完善监督，健全监督机制。建立监督机制有效推动了廉政文化建设的不断深入。建立举报制度。建立了电话投诉服务制度，完善了信访接待制度。努力解决居民的热点和难点问题，切实帮助居民解决实际困难。实行走访制度。采用实地调查走访、对口接访等方式，现场答疑解惑，办理接访案件。开展廉内助活动。居委干部不仅仅要监督、教育好自己的配偶，还要管好家庭中的每一个成员，构筑家庭反腐防线。定期召开民主生活会，提高了社区居民的参政议政意识，架起了干群之间的连心桥，增强了基层组织的凝聚力和号召力。
二、创建活动的载体
长征居民区开展了形式多样的廉政文化活动，大力推进社区廉政文化建设。
1、开展廉政文化早市活动。向党员和居民群众发放宣传党纪条规、社会公德、职业道德、家庭美德等有关内容的宣传手册。
2、向党员干部下发《党内监督条例》、向居民下发“新海是我家，创建靠大家”倡议书，加强共创廉政文化示范点的力度。
3、组织居民参与文艺演出。借用新海文化艺术节、“光明新海、活力新海”、廉政文艺汇演等广场文艺演出，为居民搭建展示参与廉政建设的平台，通过排演的小品《捡来的手机》、相声《说官》等贴近群众、贴近生活的廉政文艺节目，使居民寓教于乐。
4、开展读书征文活动。每月推荐阅读一篇勤廉文章。每月居委会向居民群众推荐一篇思想性知识性强、短小精悍的勤廉方面的好文章。半年举办一次廉政征文活动。
5、宣传一批廉洁典型。组织居委会居民开展评选廉政文化活动积极分子、廉政家庭、廉内助等活动，并予以鼓励表彰。
三、创建特色
加强党风廉政建设，必须保持和发扬党的优良传统，密切联系群众，是我党执政的法宝之一。根据我居民区的特点，将社区廉政文化建设与创建文明社区、平安社区、和谐社区结合起来，利用驻地学校、企事业单位等各种资源，形成合力，努力建设具有区域特色的廉政文化，主要有以下三方面：
（一）关爱老年人，弘扬敬老爱老风尚。
1、建立了“老伙伴计划”团队。我居委目前有 60 岁以上居民占人口总数的40%。为关爱老人，逢年过节，我们组织老年居民外出旅游观光，为老年人发放慰问品、慰问金。
2、开辟了“星光老年活动室” 设立廉政文化书柜为老年人
提供阅读、上网等服务。
3、开辟了健身房、健身广场，组建了老年演出队等丰富老年人的精神生活。
4、建立了“助立夕阳”助老模式，邀请小区内非高龄老人“一对五”帮助高龄老人，主要包括对老年人的长期照护服务，包括健康照料、日常生活帮助及情感支持，不使一名高龄失能失智者流落街头影响社区风貌。我居委组织社区志愿者为老年人协助或提供以上服务，给小区营造了敬老爱老风尚，使群众感受到党的温暖。
（二）建立了“五心驿站”工作室，给居民心理疏导。发扬优良传统，是是廉政建设的有力保障。为进一步密切联系群众，我居委建立了“五心驿站”工作室。主要以五位本区域内退休的老干部组成，为刑释人员、心理障碍或需要倾诉的居民等作心理疏导，通过“五心驿站”工作室的探索和建设，加深了社区居民间的友情，使团结友爱互帮互助的氛围在社区广泛形成。
（三）建立了“爱心超市”。召集居委党员干部献爱心，捐衣物，为弱势群体提供了生活的基本保障，受益人次多达上百人。提升了党员干部在群众心中的形象，助力廉政建设。
新海镇长征居民区党支部
2012年11月15日
第12篇：廉政文化
11月29日，居民在福建省连江县冠海小区开展社区廉政文艺宣传表演。
近年来，连江县充分依托廉政文化示范教育基地、廉政文化景观、廉政文化活动等载体，推进廉政文化进机关、进社区、进农村、进企业、进学校、进家庭，大力宣传廉政文化，弘扬清风正气，让干部群众在参观基地、观赏美景、休闲娱乐中潜移默化地接受廉政文化的熏陶。新华社记者张国俊摄
第13篇：“廉政文化”活动某街道、某区领导活动讲话稿
观音山街道国胜社区
“廉政文化在社区，党心民心心连心”廉政课堂揭牌仪式
观音山街道领导讲话拟稿
20
10、
6、26
尊敬的、、同志们：
大家好！
今天，我们齐聚在国胜社区，参加国胜社区的“廉政课堂”揭牌仪式，我代表观音山党工委、办事处，对上级领导亲临“党心民心心连心、廉政文化社区行”现场进行指导，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
市纪委、区纪委部署开展廉政文化进社区、进家庭、进机关、进学校、进农村、进企业的“六进”活动以来，观音山街道十六个村居及所属各企事业单位闻风而动，统一思想，深化认识，以高度的政治使命感和强烈的廉政责任心开展了层次分明、形式多样、内容丰富的廉政文化活动，在重视理论学习、强调纪律教育、完善约束制度、厉行民主监督、落实惩防举措等一系列反腐倡廉工作的基础上，引进廉政文化，放大先进文化的教育熏陶作用，收到了端正党风、崇尚廉洁、公正行政、勤恳为民的实际效果，涌现了一批如国胜社区这样的廉政文化型村居社区。
国胜社区党总支积极开展廉政文化进社区、进民企、进家庭的活动，其探索实践的成功之处在于：社区党组织始终站在政治和全局的高度，充分认识廉政文化六进工作是深化党风廉政建设的内在要求，是营造廉政环境的客观需要，是构建惩治和预防腐败体系的具体体现；第二，国胜社区开展廉政文化六进活动的一个强有力的抓手是以社区监督委员会为载体，在党总支的统一部署下，监委会负责组织规划、具体实施，文化教育的内容始终围绕“遵纪守法、拒腐倡廉、惩防并举”这个主题，在形式上注重
多样性，在内容上突出渗透性，在效果上强调指向性；第三，国胜社区充分发动党员群众积极参与是廉政文化活动得以深入开展的又一亮点，社区以更广泛、更普及、更深入、更持久，更鲜活的文化教育形式，将先进文化素养、文化熏陶和文化品位追求植根于社区每一个成员心目之中，从中获取“我要受教育”的动力，激发“我必受教育”的活力，从而提高“遵纪守法、争先守廉”的效力。
今天会场上展出的“国胜社区廉政文化”文字书画，证明了国胜社区党总支、监委会近几年卓有成效的工作，市、区领导授予国胜社区“崇川区村干部勤廉工程示范点”和“南通市廉政文化示范点”的光荣称号，应该说是对国胜社区廉政文化建设成效的充分肯定。国胜社区党组织不满足于已经取得的成果，为使廉政文化建设的指向更明确，着力点更准确，研究决定开设“廉政课堂”，以此进一步夯实廉政文化建设的社会根基，使廉政文化渗透到社区工作的方方面面，调动社会力量，发挥群众智慧，为廉政文化建设注入新鲜血液，实现廉政文化建设由党政部门主抓向基层群众自觉自发参与的转变，这一创新必将促进社区廉政文化建设再上新台阶。对此，街道党工委持肯定、支持和褒扬的态度，并殷切希望国胜社区建好、用好廉政文化建设的新平台，科学设计、精心运作，不断展示廉政文化建设的新成果，取得廉政文化建设的新经验，为街道的社会主义文化建设事业作出新贡献。
预祝国胜社区的“廉政课堂”健康运行，出新出彩，圆满成功！
谢谢！
观音山街道国胜社区
“廉政文化在社区，党心民心心连心”廉政课堂揭牌仪式
崇川区领导讲话拟稿
20
10、
6、26
同志们：
观音山街道国胜社区党组织在中国共产党成立89周年纪念日前夕举行“廉政文化在社区，党心民心心连心”《廉政课堂》揭牌仪式，我认为是一件很有意义的事。
中共中央一直高度重视党风廉政教育，把廉政教育放在了与制度、监督同等重要的位置。廉政文化建设正是适应重大战略调整，深入开展反腐败斗争的一个切入点和突破口。加强廉政文化建设，是要发挥廉政文化的导向作用、凝聚作用、实践作用和约束作用，提升党员干部的思想境界，形成共同理念，产生辐射效应，促进行为自律。
实践证明，廉政文化进社区，要明确目标，理清思路，抓住关键，稳步推进。
准确的定位是保证廉政文化建设朝着正确的方向发展并取得实效的前提。要把廉政文化融入社区工作的方方面面、使党员干部、居民群众多角度地感受到廉政文化的精神召唤和廉政文化的道德引领，帮助他们在精神世界构筑起全方位坚固的“防腐墙”，在心灵深处确立“崇尚廉政”、“褒扬清明”、“维护形象”、贪耻廉荣的“是非观”，进而形成全社会“人人思廉”、“人人保廉”、“人人促廉”的良好社会风尚。
廉政文化进社区，要充分利用社区的开放性和群体性特点，大力宣传廉政文化；要在社区生产生活、综合服务、娱乐休闲的同时，精心培育廉政文化；要广泛开展主题鲜明、丰富多彩的文体活动，弘扬廉政思想，灌输廉洁道德，形成社区特色，使廉政文化成为社会主义新型社区的一道风景、一只品牌。
在工作方法上，要广泛宣传发动。营造良好的舆论氛围，让广大干部群众了解、认识、亲近廉政文化，支持廉政文化进社区；要在深入调查研究、广泛座谈走访的基础上制订工作方案，使之具有科学性和可操作性；要精心组织实施。在具体的操作过程中，要根据方案合理部署各项工作，保证工作有序进行；要坚持从实际出发，因地制宜，因人而异，切忌生搬硬套，搞形式主义。
搞好廉政文化进社区工作，要加强领导，以高度的责任感和使命感来抓好这项工作，强化责任，确保廉政文化进社区工作取得实效。要从讲政治的高度，把廉政文化进社区工作作为关系反腐倡廉工作全局的大事来抓，作为本单位反腐倡廉的重点工作来抓。要通过不断学习，加深对廉政文化进社区工作重要性和必要性的理解，确保思想认识到位；要把廉政文化进社区工作纳入工作规划，确保组织领导到位；要建立常抓不懈的责任机制，确保工作措施到位；要把廉政文化进社区工作纳入党风廉政责任制检查范畴，“一把手”负总责，分管负责人具体抓，形成层层抓落实的工作局面。
搞好廉政文化进社区工作，要注重实效，及时发现和解决出现的新问题，总结成功的经验。要突出以人为本，保持廉政文化的大众味，让党员干部和人民群众接受得了，融得进去，产生强烈的共鸣。廉政文化进社区没有现成的模式，要消除畏难情绪，勇于开拓创新，以高度的责任心、强烈的事业心、积极的进取心，积极探索廉政文化建设的有效途径和方法。
廉政文化进社区工作是一项长期的任务，必须着眼长远，立足当前，上下联动，齐心协力，精心培育，大胆实践，把廉政文化进社区工作不断推向前进，使廉政文化建设在党风廉政建设和反腐败斗争中发挥更大的作用。
我们高兴地注意到，国胜社区党组织正在努力把“廉政文化
进社区”的“进社区”演化成“在社区”，这既说明国胜社区在廉政文化建设道路上已经前进了一大步，也凸显了社区党组织的不懈追求。“廉政课堂”的开设，必将使社区的廉政文化建设引向更广泛、更深入、更加有声有色，收到更加显著的成果。
谢谢！
第14篇：在“廉政文化进校园”动员大会上的讲话稿
各位领导、各位老师，同学们:
大家好!根据学校党委的统一部署，我校开展了“廉政文化进校园”活动。在学校开展此项活动的目的，就是要在广大教师中树立“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。人们都说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。教师是受人尊重的，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，近年来，社会上存在一些腐败现象和拜金主义思想，使得教育行业这块净土也随之受到了影响，出现了一些为师不廉的现象。作为一名教师，如何才能抵制各种诱惑，树立高尚师德，做到廉洁从教。我认为应该从以下三个方面严格要求自己。
一、坚守高尚情操，发扬奉献精神，用高尚的人格魅力去感染每一个学生。
我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的高尚情操所产生的道德影响力，深刻地影响了一代又一代学生的道德情感和精神世界。相反，近几年来，有些人把教育作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。
教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。教师要做到廉洁从教，就是要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。而教师要坚守高尚情操，发扬奉献精神，就要努力树立正确的“义利观”，也就是要坚持大义为先，不图私利，要抵制金钱、名利的诱惑，不乱收费，不向学生推销商品或强迫学生购买复习资料、教捕读物等。不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物。
二、倾注情感，公正执教，用无私的爱关怀每一个孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。
对转化后进生，教师一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题，对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。我们承诺不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚学生的方式教育学生。不以任何理由参与社会办补习班，不搞有偿家教。
三、严于律己，从我做起，用榜样的力量去教化每一个学生。
作为一名人民教师，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。我们献身教育，就要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
老师们，同学们。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意。满腔热血尽洒三尺讲台，两袖清风书写塌实人生。”这是对教师职业的真实写照。今天，当我们在这里开展廉洁从教活动的时候，让我们永远铭记廉洁从教是全社会对人民教师这个职业的永恒要求，让我们为建设全国一流的重点中学而共同铸造廉洁的丰碑吧！
谢谢大家！
第15篇：廉政文化征文
加强校园廉政文化建设推进各项工作有效开展
能动学院
党的十七大报告明确提出:要坚持深化改革和创新体制，加强廉政文化建设，形成拒腐防变廉政制度体系，以及权利运行监控机制。廉政文化是高校党风廉政建设的重要内容，也是高等学校校园文化的重要组成部分。学校作为培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，构建校园廉政文化氛围，是建立健全惩治和预防廉败体系的.基础性工程，也是形成拒腐防变教育长效机制的重要环节。作为党员干部，要了解廉政文化的内涵，明确校园廉政文化建设的重要意义，并且，要采取有效措施促进廉政文化建设，搞好学院基层党组织的建设，从而推动学院及学校各项事业的有效开展，在创先争优活动中再立新功，为我校六十华诞献礼。
追溯廉政渊源弘扬廉政文化
廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。决决古国，悠悠千年。我们伟大的中华民族有着悠久的历史文明，其中蕴含着丰寓的廉政文化底蕴凝结着灿烂的廉政文化成果的结晶。在中国古代，“廉’，作为一种道德观念和治国思想，其源头可以追溯到西周初年，《周礼》上就有“六廉”的记载:“一曰廉善，二日廉能，三日廉敬，四日廉正，五日廉洁，六日廉辩。”这“六廉”就是最早的考核官吏廉洁与否的标准。在以廉政思想为内核的发展过程中，我国历史上产生了大量的廉论，如邓牧论君道吏道的败坏，唐甄论治贪之道，黄宗羲论吏治廉洁的标准，曾国藩论节俭治贪等等;同时也涌现了许多廉吏，有清廉守正的西门豹、海瑞，有严于执法的狄仁杰、包拯;也留传下来许多警示世人的廉政名言。如“廉者，民之表也;贪者，民之贼也”，“惟公则生明，唯廉则生威”，“临大利而不易其义，可谓廉矣”等等。这些内容丰富、形式多样的廉政文化，对中国政治、社会和文化的发展产生了重要影响。
中国共产党博采众长,从博大精深的传统文化中吸取营养，继承和发展了廉政文化的理论,此形成了符合我国国情的社会主义廉政文化。这个文化以培育立党为公、执政.为民的理想信念为宗旨，以倡导廉洁奉公、弘扬清风正气为主要内容，以增强党的执政能力为目的，以先进的廉政制度为基础，以科学的廉政理
论为核心，以丰富的廉政文学艺术为载体，是中国先进文化的重要内容，体现了社会主义政治文明和精神文明的要求，是我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设得以顺利进行的根本保证。
校园廉政文化建设意义重大势在必行
高等院校在国.家各项建设的地位十分重要，它承担着教学研究、为国.家培养人才的重要的战略作用。今年是“十二五”建设的开局之年，我校也即将迎来六十年校庆，加强校园廉政文化建设对于实现社会主义高校人才培养目标，提高党员干部和师生员工思想道德素质，促进我校高水平大学建设具有十分重要的意义。
首先，高校廉政文化建设是高等学校培养高素质人才的基本保障。大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。高等学校的人才培养目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人，他们的综合素质(包括廉政观念和廉政意识)水平，直接决定着我国社会主义事业的兴衰成败。然而，腐败对青年人的危害极大。社会纷繁复杂，充满诱惑，要在大学生.步.入社会之前进行反腐败教育，这是培养可靠社会主义接班人的需要，是实现社会主义高校人才培养目标的必然要求。
其次，高校廉政文化建设是高校健康发展的有力保障。近年来，但由于各种原因，高校腐败现象日益突显。一些高校老师师德风范良萎不齐，学术腐败日益滋生。媒体上传出的高校教授作风不正，学术不端事件时有发生。高校作为培养人才、传承文明、建设.先进文化的主要阵地，其腐败产生的负面影响后果严重。因此，在高校加强廉政文化建设，建立高校惩治和预防腐败体系，显得犹为重要。
东北电力大学是吉林省一所统合性大学，现已发展成为拥有一十七个院系，近三万名师生的规模。目前，我校迎来了快速发展的良好势头，学校各项工作也正在有条不紊地开展，加大高校廉政文化建设对于我校的发展的高水平大学建设有着重大的意义。
再次，高校廉政文化建设是的营造良好学风的有效途径。学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精
神力量，时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染，激励学生奋发努力，健康成长。
我校的校训是“勤奋 严谨 求实 创新”。这一校训加强对学生的思想教育，用清正廉洁的思想引导青年、影响青年，这对于优良学风的形成起到了良好作用。
采取有效措施开展多种活动加强校园廉政文化建设
吉林省纪委、省委宣传部、省监察厅下发了《关于开展全省“廉政文化月”系列活动的通知》，进一步明确了加强校园廉政文化建设的要求。从廉政文化的角度审视和谐校园建设，就是要从影响和谐的文化根源上破解难题，培育崇廉尚廉的良好风尚，进一步改进领导机关作风、纯正教风学风、弘扬新风正气，查处敷衍教学、考试作弊、学术造假、侵占学员利益等歪风邪气，着力构建廉洁治校、依法治校、和谐育人的长效机制，增强和谐校园建设的合力和实效。
廉政文化建设作为高等学校校园文化的重要组成部分和党风廉政建设的系要内容，是一项长期的任务，需要精心培育，大胆实践，任重道远。应当采取.多项措施，推动高校廉政文化建设工作:
一是要明确工作思路，突出工作主题。高校廉政文化建设，要始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，始终坚持正确的政治方向。在工作原则上，理论与实践相结合，继承与创新相统一，促进廉政文化建设更具科学性和时代性。在目的指向上，既注重加强对广大党员干部特别是领导干部的反腐倡廉教育，进一步增强他们奉公守法、廉洁从政的自觉性;又注重引导广大师生树立廉政、诚信、勤俭、奉献等积极健康的思想观念，营造“以廉为荣，以贪为耻”的良好社会氛围。要结合当前正在进行的“创先争优”系列活动和“党建带团建党团共建”主题活动与反腐倡廉思想相结合，做到主题突出，特色鲜明，突出倡导廉政理念，培育清廉精神，形成共同的理想信念和道德规范，努力推进和谐校园建设。
二是把握廉政文化建设定位，突出廉政教育重点。高校廉政文化建设的主体是领导干部、教师和学生，由于三者的社会任务和角色不同，廉政教育的重点和要求也有所不同。领导班干部是关键，教师是中坚力量，学生是核心。领导干部带头树立廉洁自律风范，才能在师生中产生示范作用，为校园文化建设奠定良好的基础。作为教师要爱岗敬业、严谨治学、为人师表，养成廉洁从教的作风，“学
高为师，德高.为范”，以良好的形象感染和影响学生。对于学生，要通过教育使其认清腐败的危害，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成良好的行为习惯。
三是创新廉政文化教育载体，营造廉政文化建设良好氛围。校园是传播文化和传承文明的重要场所，必须通过的效的载体营造校园廉政文化建设的良好氛围。要通过开展丰富多彩的活动，使广大同学喜闻乐见、积极参与。将廉政文化教育融.入到形式多样的思想政治教育中。通过举办讲座、召开座谈会、参观、实践等形式，使廉政文化思想入眼、.入耳、入心。还要充分发挥校报、电台、条幅、橱窗等宣传手段加大宣传力度，强化廉政意识，营造人人树正气的良好氛围。
第16篇：论廉政文化
关于廉政文化的几点探索
我国是一个有着许多博大精深廉政文化基础的国家。廉政文化是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式和社会评价的总和。建设廉政文化，是新时期党风廉政建设和反腐败斗争的一项重大任务，也是新时期加强党的建设领域的理论新课题 。在特色社会主义开创和建设时期，我们党是廉政文化的积极倡导者和实践者，积极吸取传统文化中文明成果和近代我党在廉政工作上的经验和探索形成了党的优良传统，创立、丰富和发展了一系列的廉政理论，赋予了廉政文化崭新的内涵。其内涵大致包括四个方面：一是廉洁的政治文化，要求掌握公共权力的领导廉洁自律，淡泊名利，恪守宗旨，执政为民；二是廉洁的社会文化，要求在全社会营造良好的廉政氛围，让健康向上的廉政文化充实人们的精神世界，使优秀的传统廉政文化和道德风尚在全社会发扬光大；三是廉洁的职业文化，要求各职业阶层的从业人员恪尽职守，爱岗敬业，克己奉公，遵纪守法；四是廉洁的组织文化，要求国家机关、社会团体、国有企业等公共组织处事公道正派，公正透明，诚实守信，廉洁高效。本文围绕廉正文化的科学内涵这一要点，探索浅谈我国建设廉正文化实践中应当把握的要素、环节和具体措施。
廉政文化是一种思想文化，加强廉政文化建设，可以引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想，坚持艰苦创业的精神，在全社会形成崇廉倡廉的社会氛围和环境，使其促进社会政治稳定和国家长治久安。
现代文明政治不仅包括民主的政治制度，而且包括先进的廉正文化范围。没有廉正政治文化气息，就不可能有强大生命力的政治凝聚力。全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，必须充分认识建设廉正文化的重要性和必要性。
1、建设廉政文化有利于实现积极的社会导向功能。廉政文化建设通过暗示、警示等不同方式，将廉洁理念渗透到人们心灵，凝聚于人们的观念，推动人们形成恪守宗旨、从政为民等良好的品质，从而实现积极的社会导向功能。从个体看，是通过鼓励和警示，促使个人产生自律行为；从整体上看，是通过号召、引导和影响，在社会上产生一种集体行为效应。当反腐倡廉目标确定后，以各种文化行为对人们施加影响，取得共识，产生共鸣，将目标植入到人们的思想深处，激发内在力量，最终达到目标的实现。如通过挖掘廉政文化中的优秀人物，从宋代包拯、明代海瑞、清代于成龙到当代郑培民等廉洁自律楷模的先进事迹，从而激励党员干部权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
2、建设廉政文化是深入推进反腐倡廉工作的必然要求。廉政文化是廉政建设与文化建设相融合的产物，是社会主义先进文化的新发展和新探索，是社会主义精神文明、政治文明建设的重
要组成部分。全面推进廉政文化建设，是从源头上预防和治理腐败，深入推进反腐倡廉工作的必然要求，有利于发挥教育在反腐倡廉工作中的基础性作用，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线；有利于宣传反腐倡廉工作，赢得人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的认同、支持和参与；有利于形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，营造良好的反腐倡廉社会氛围，促进党风廉政建设的深入开展，实现党风、政风和社会风气的进一步好转。加强廉政文化建设，有利于营造良好的反腐倡廉社会环境、舆论环境和人文环境，对于进一步丰富文化内涵，繁荣文化事业，提高企业员工的思想道德水平，提倡健康的文化消费方式，提升企业文化品位，推进文化交流，完善文化建设体系，具有十分重要的意义。
3、廉政文化建设是构建和谐社会的内在要求。构建和谐社会，离不开廉政文化的支持，和谐社会为廉政文化建设提供有利条件和环境。和谐社会就是建立了“不易”腐败的防范机制、“不敢”腐败的惩治机制、“不需”腐败的保障机制。廉政文化建设是构建和谐社会的重要前提与保障，也是构建和谐社会的有效手段和重要举措。要真正形成并持久保持人民群众各尽所能而又和谐相处、政通人和而又经济快速发展的政治局面，加强廉政建设、深入开展反腐倡廉工作一刻也不能放松。腐败是社会存在的毒瘤，是导致社会不和谐、不稳定的重要因素。哪里有腐败，哪里的党群、干群关系就比较紧张，矛盾就容易尖锐化、复杂化，党
风就不正，政风就不纯，最终危及党的执政地位的巩固。因此，廉政文化建设肩负着政治建设、文化建设和社会建设的重担，既是社会主义政治建设的重要组成部分，也是文化建设和社会建设的重要组成部分。一个社会光有经济的发展，肯定是不健康的。今天社会发生的许多问题可以说很多是文化没跟上的结果。
4、建设廉正文化是坚持社会主义荣辱观的题中应有之义。毛泽东同志说过：“治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维；四维不张，国将不国。如果臣下一个个都寡廉鲜耻，贪污无度，胡作非为，而国家还没有办法治理他们，那么天下一定大乱，老百姓一定要当李自成。国民党是这样，共产党也会是这样。杀张子善、刘青山时，我讲过，杀了他们就是救了二百个，二千个，二万个啊。我们共产党不是明朝的崇祯，我们决不会腐败到那种程度。谁要是搞腐败那一套，我毛泽东就割谁的脑袋，我毛泽东若是腐败，人民就割我毛泽东的脑袋。”重温毛泽东的这句话，使我们明确廉政文化建设与知耻文化的有辨正的关系。吴官在吉林考察工作强调指出：“树立正确的权力观和政绩观，慎用权力，用好权力，绝不能用人民赋予的权力谋取私利。要把树立社会主义荣辱观作为党风廉政教育的重要内容，加强廉政文化建设，弘扬真善美，鞭挞假恶丑，进一步推动党风政风和社会风气的好转。”
第17篇：廉政文化实施方案
XX镇廉政文化建设实施方案
各村、镇直各单位：
为了深入贯彻落实党的十七大和《中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强农村基层党风廉政建设的意见》的精神，进一步推进我镇廉政文化建设，提高新农村建设水平，现就我镇开展廉政文化建设活动提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，认真落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，按照“围绕中心、促进发展，形式多样、寓教于乐、贴近实际、因地制宜，以人为本、夯实基础”的要求，扎实推进廉政文化建设，推动社会主义新农村建设上新水平。
二、活动目标
通过开展廉政文化建设活动，引导农村基层广大党员干部树立正确的道德准则和价值取向，形成以“遵纪守法、廉洁奉公、为民谋利”为核心的廉政从业文化，以“公道正派、维护正义、务实高效”为核心的廉政组织文化和以“人人崇廉尚廉，以廉为荣，以贪为耻”为核心的廉政社会文化。
三、活动要点
（一）在成效上，要发挥“四个作用”
1、发挥廉政文化的导向作用。通过开展廉政文化建设活动，教育、引导党员干部知道赞成什么、批评什么、反对什么，并对自己及他人的行为作出正确的评价，树立为民、务实、清廉的价值观念。
2、发挥廉政文化的凝聚作用。通过开展廉政文化建设活动，凝聚农村基层党员干部和广大群众的力量，共同推进党风廉政建设和反腐败斗争。
3、发挥廉政文化的教育作用。通过开展廉政文化建设活动，把正面教育与警示教育相结合，宣传党风廉政建设的成果、先进典型事迹，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，消除腐败行为，营造清正廉洁的文化氛围，使人们在廉政教育中思想得到升华。
4、发挥廉政文化的规范作用。通过开展廉政文化建设活动，强化对基层党员干部的道德自律与制度约束，规范基层党员干部的思想与行为，使其自觉遵守廉政准则、廉洁自律各项规定，实现自律与他律的有机结合。
（二）在原则上，要坚持“五个结合”
1、坚持与建设社会主义新农村相结合。把廉政文化纳入新农村建设规划和实施方案，制定有针对性的农村廉政文化教育建设措施，在开展落实党在农村的一系列方针政策的监督检查中，把廉政文化建设作为主要内容之一，使其在实现生产发展、生活宽裕、镇风文明、村容整洁、管理民主的目标过程中，发挥积极的促进作用。
2、坚持与扩大保持共产党员先进性教育活动成果相结合。将廉政文化渗透、融入党员干部的日常工作、学习、生活之中，把先进性教育活动与农村廉政文化活动紧密结合起来，不断巩固和扩大农村保持共产党员先进性教育活动成果。
3、坚持与建立健全农村基层党风廉政建设制度相结合。积极推动廉政文化与制度建设的相互融合、相互促进，不断建立和完善适应廉政文化建设需要的农村基层党风廉政制度，具体如下：一是民主决策制度。制定和落实党委议事制度，村民会议、村民代表会议、村民户代表会议以及“一事一议”、民主听证制度；二是农村基层干部选拔任用机制，建立健全党内选举制度，《党政领导干部选拔任用工作条例》以及以“两推一选”村党组织领导班子成员、直选村委会成员等制度；三是农村基层党务公开制度。公开镇、村党组织的工作事项，重点公开农村基层党组织的工作目标、决策内容和程序、干部选拔任用、发展党员、党费收缴管理的使用、民主评议党员、党员干部违纪违法问题的处理、落实党风廉政建设责任制情况等内容；四是政务公开、村务公开和民主管理制度。凡属政务公开、村务公开目录内的内容都应及时公开；五是监督制度。完善镇村公有资产监管制度，实行镇村招投标委托制度，站所零户统管制度，村级会计委托及帐户集中管理制度，村级财务预决算、开支审批、审计监督等管理制度；六是廉政制度。建立集体领导与分工负责制度，
重要情况通报和报告制度，双向述职述廉、民主生活会、村民询问质询和民主评议、廉政谈话制度等。
4、坚持与精神文明建设相结合。把开展廉政文化建设活动作为创建文明镇、文明村及文明单位考评的重要指标，在精神文明创建中突出农村廉政文化建设内容。
5、坚持与维护社会稳定、和谐相结合。通过开展廉政文化建设活动，促进平安建设和社会治安综合治理的各项措施的落实，引导农民知法、守法、用法，维护农村安定、有序、和谐。
（三）在载体上，要推进“九项活动”
根据我镇实际，今年廉政文化进农村重点开展“九项活动”。
1、开展镇党政主要领导及村主干的专题廉政教育。把镇党政主要领导、村主干作为廉政教育的重点，采取双向述职述廉、廉政谈话、廉政党课、观看警示教育电教片等方式，不断强化廉政教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2、开展廉政文化“镇村行”活动。把廉政文化作为文化“三下乡”的主要内容，将廉政图书、报刊、资料、影视作品，以及具有地方特色的文艺节目和相关廉政休裁文艺作品等，通过“三下乡”这个平台，传播到农村千家万户。其主要内容：一是开展廉政电影公映，每个行政村每年至少放映一片廉政题材电影；二是廉政书画、摄影巡回展，至少在镇和示范村开展；三是廉政文艺节目巡回演出。四是充分利
用革命烈士陵园等红色文化资源，对广大党员干部进行廉政教育。
3、召开开展廉政文化建设活动专题座谈会，邀请部分村干部及群众代表参加，探讨农村基层党风廉政建设方面存在的突出问题，群众反映和关注的热点、难点问题及解决的办法。
4、开展主要领导干部廉政承诺活动。结合镇党政主要领导，村主干的岗位职责，组织镇、村主要领导干部开展廉政承诺活动，对廉政承诺内容在政务公开栏、村务公开栏上公开，广泛接受群众的监督，促使村干部思廉、爱廉、护廉、守廉。
5、举办一场以宣传廉政文化教育为主题的群众性反腐倡廉文体活动，以村为单位，活动形式不拘，既可以举办专场文体活动，也可以结合其他大型文体活动开展。
6、办好党风廉政教育宣传栏。在政务公开、村务公开栏和村文化中心户开设廉政教育宣传栏。张贴反腐倡廉宣传资料、廉政格言警句、廉政条规知识、反腐倡廉知识、警示材料、反腐倡廉为内容的漫画或公益图片广告等。有条件的村在比较显眼的位置，制作一条固定的反腐倡廉内容的宣传标语或廉政广告牌。
7、设立廉政文化阅览室。镇文化站开辟“廉政文化阅览室”、村文化俱乐部设“廉政读书角”、农村党员活动室设“廉政书架”、文化中心设“廉政专栏”，配备廉政图书、报纸、杂志，供党员干部和广大村民阅览。
8、培训村级廉政文化协管员。对村级文化协管员开展业务培训，提高他们的整体素质，把村级文化协管员培养成农村廉政文化建设的指导员和监督员。
（四）在组织领导上，要建立“四个机制”
1、协调机制。成立“廉政文化建设领导小组”（名单附后），具体负责全镇开展廉政文化建设活动的组织、协调和指导工作。领导小组办公室，负责对各村落实活动情况的收集和问题的协调，并做好联席会议的有关准备工作。镇机关各部门各单位根据自身职能，负责开展廉政文化建设活动相关工作落实，并确定相应联络科室和联络员，各村要确定相应的办事机构和责任人员，确保此项活动能够顺利持续开展。
2、考评机制。要把开展廉政文化建设活动纳入党委整体工作一同部署、一同落实、一同考评。根据考核办法，把任务分解落实到人，把工作绩效与领导干部评优评先等挂
钩，并作为镇、村宣传思想工作及文明建设考评的重要内容，促进工作落实。
3、激励机制。凡是在全国、全省、全市、全县获奖的廉政文艺作品和重大廉政文化建设项目，根据奖项级别给予不同的奖励。镇里每年评出10个廉政文化精品村（单位）、20名开展廉政文化建设活动先进个人给予表彰。
中共XX镇纪律检查委员会2012年3月
第18篇：廉政文化年终总结
阿左扶办发„2010‟110号签发人：王玉英
阿拉善左旗扶贫开发办公室
关于2010年廉政文化建设工作总结的报告
旗纪检委：
廉政文化是以廉政为思想内涵，以文化为表现形式的一种综合体现，是廉政建设与文化建设相结合的时代产物。其目的在于使干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观和地位观、权力观、利益观。加强廉政文化建设，是深入推进党风廉政建设和反
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腐败斗争的必然要求，也是新时代赋予每个共产党人不断探索的崭新课题。一年来，我办结合全旗扶贫开发工作的具体实际，积极开展了廉政文化“进机关、进社区、进家庭、进校园、进企业、进农牧区’’活动，使机关的干部形象和工作作风有了很大改观。
一、加强领导，精心部暑，构建廉政文化建设组织体系
强有力的领导和组织保障，是搞好廉政建设的基础。我办把
加强廉政文化组织建设提到重要议事日程，成立以主任为组长、纪检组长和党支部书记、副主任为副组长、环节干部为成员的廉政文化建设领导小组，形成“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、专职干部深入抓”的工作格局。
(一) 我办认真贯彻落实《阿拉善左旗加强党风廉政建设实施
意见》，切实推进廉政文化“六进”活动，对廉政文化建设的主要任务、活动内容、具体措施、工作目标等方面提出了明确要求。各股室按《实施方案》主动参与到此项活动中来，结合各自工作职责大力推进廉政文化建设，自觉从源头上防治腐败，从而形成防腐倡廉的强大合力。
(二)加强督导。在开展廉政文化“六进”建设中，领导小组多
次召开工作会议，安排部署任务，加强同各苏木镇、街道、社区、企业的联系，协调各项活动，促进了廉政文化“六进”活动的健康发展。
(三)加大廉政文化建设投入。廉政文化建设需要必要的必要资
金投入，我办结合整村推进扶贫工程、农牧区劳动力转移培训“雨露计划”和移民扩镇等业务工作，本着“量力而行、尽力而为”的原则，组织工作组进机关，进社区、进家庭、进企业、进农牧区，深入了解搬迁移民生产生活状况，加大扶贫项目监督管理，使这项工作在人、财、物上有了可靠的保障和支持；结合城乡共建“一帮一”工程和“千百工程”，办党支部与帮扶嘎查苏木图健全了基层委员会，召开联欢活动，协助嘎查党支部建立健全了各项工作制度，规范村务公开程序、内容，主动赴帮扶嘎查、开展调研，截至目前，共投入各项帮扶资金53.3万元，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益。
(四)防止走形式。廉政文化教育要与执政理念教育相结合。
在日常工作中，我办注重利用廉政文化的力量，引导机关干部特别是领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观，坚持为民、务实、清廉，做到科学执政、民主执政、依法执政。廉政文化教育要与机关效能建设相结合，通过机关廉政文化建设活动，进一步提高机关工作效能，转变机关工作作风，规范行政行为，切实增强机关干部队伍的创造方、凝聚力和战斗力，以良好的党风政风带动社会风气的好转。廉政文化教育要与机关文化建设相结合。充分发挥先进文化的渗透、影响和制约作用，借助机关文化具有生动活泼、灵活多样特点，有的放矢地开展一些廉政文化教育活动，促使机关干部在丰富多彩的文化活动中得到勤政廉洁的教育和熏陶。
二、广辟资源，不断挖掘，深化廉政文化教育
(一)开办廉政文化园地。为使反腐倡廉教育的经常化，我办投
入一定的资金购买了有关廉政方面的书籍、配备了电脑等各种音响设备，确保了廉政文化活动的开展。同时将机关党风廉政建设的有关文件、学习心得和廉政文章，及时公示在办公室政务公开栏上，营造出浓厚的机关崇廉风气，使廉政文化教育阵地。
(二)发挥传统教育资源的作用。7月1日是党的生日，组织苏
木图嘎查党员赴延安考察学习，7月13日，我办党支部与苏木图嘎查党支部组织开展联谊会，两个党支部20余名党员面对面交流，进一步提高党员干部的凝聚力；参加廉政小故事、廉政书画展、廉政歌曲大合唱等活动，进一步坚定党员领导的政治信念，提高拒腐防变能力，增强使命感和责任感。
(三)建设廉政文化景观。全办党员干部均配戴胸卡上岗，并制
作桌牌摆放在办公桌上，让前来办事者不费周折就可直接找到办事人员。
三、创新载体，突出特色，不断丰富廉政文化教育内容
(一)以加强学习教育推动糜政文化建设。突出重点教育对象
和内容，改进教育方法，深化教育成果。坚持利用周
二、周五学习日学习，组织党员干部深入学习中纪委十七届四中全会、贺国强同志在中纪委十七届第三次会议上的讲话、科学发展观内涵、旗委“四会”等精神，截至目前，共组织集中学习47次，领导班
子成员讲授党课4次，撰写各类调研文章5篇，增强了党员领导干部自觉遵守纪律、组织纪律，提高了党员干部的综合素质。
(二)以典型倡廉增强廉政文化的感染力。结合廉政大宣教活动
在全办唱响宣传先进典型、学习先进典型主旋律。一方面，结合干部素质教育、党员培训活动，广泛宣传廉政典型，通过先进典型人物的榜样和示范作用，推动机关形成弘扬正气、尚廉倡廉的社会风尚。另一方面，通过组织党员干部观看反腐倡廉警示展览，观看纪检干部王英典型事迹专题片，分析赤峰市委副书记徐国元案件等形式，进一步增强廉政教育的针对性和实效性，让干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，时刻警醒自己，抵制不良思想的侵蚀。
(三)以活动促廉丰富廉政文化的内涵。在全办掀起以”读廉书、
思廉政、促廉洁”为内容的“读书思廉”教育活动，以“学习一套廉政书；观看一组反腐倡廉电教片；撰写一篇与廉政建设有关的论文；撰写一篇廉政心得体会；召开一次反腐倡廉座谈会；进行一次党纪政纪法规知识测试解决自身存在的问题和不足，明确自己应该怎么做，不应该做什么，把好廉洁自律关。同时教育干部引导家属共筑家庭廉政防线，使廉政文化的东风吹拂到每个党员干部的家庭。
四、完善制度，规范行为，推进廉政文化制度建设
规章制度是一切工作有序开展，不断走向规范，进而取得预
期效果的重要保证。制定了《阿左旗扶贫办机关效能制度汇编》、《阿左旗扶贫办各项制度汇编》共70余项制度，以此规范党员干部的行政行为和服务行为，从而杜绝了暗箱操作，增加了工作透明度。同时倡导礼貌用语、微笑服务，广泛接受群众监督和社会监督。我办大力深化行政管理体制，严格制度管理，规范工作程序，有效地预防和制约了滥用职权的违规行为。我办主要从两个方面入手，推进廉政文化制度建设。一方面，加强领导班子的教育管理，强化班子成员的政治素质。办党支部要求班子成员要用邓小平理论和”三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，认真学习新知识、新业务，自觉开创新思路、新举措，切实做到政治上可靠、业务上精通、政策水平高、法制观念强，真正体现“四
个表率”，即守住根本，不为声色所迷，做学习的表率；另一方面，严格加强财务管理，经费开支实行“一支笔”制度。机关正常经费开支实行“定额包干、会计审核，主管领导直接审批”的财务管理办法，杜绝了小金库和多头账户行为，做到量入为出、物尽其用。在项目资金管理上严格实行“专户、专账、专人管理，封闭运行’’的“三专一封闭”制度和财政扶贫资金报帐制管理办法，避免了项目随意变更及资金滞留、挪用等违规操作耻。
五、加强管理，强化监督，注重在源头上防范腐败现象。
管理的关键是制度，制度的关键是落实，落实的关键靠监督，
光有好的制度还不行，还必须在监督和落实上下功夫，只有抓好落实才能高筑起预防腐败堤坝。为确保各项制度落到实处，我办一方面组织全体干部认真学习相关法律法规和单位制定的各项规章制度，并使之融会贯通，落实在具体行动中。另一方面强化了外部监督。为使党员干部依法行政、按制度办事，我办在门口设立了举报信箱，公布了投诉电话，自觉接受社会各界的监督。同时聘请了5名社会各界人士作为行风义务监督员，并通过会议或座谈等形式征求意见，虚心听取他们对办机关和工作人员的批评、意见和建议，自觉接受人民群众的监督和评议。
一年来的廉政文化建设实践，使廉政文化理念逐步深入人心，
逐渐营造出“以廉为荣，以贪为耻”的浓厚氛围。全办党风廉政建设和反腐败工作得到有效落实，实现了年内无违法违规违纪事件。领导班子和干部作风明显加强，凝聚力和战斗力显著提高，有力地促进了各项工作的有序开展和稳步推进。
二0一0年十一月五日
主题词：党风廉政 文化建设总结报告阿左旗扶贫办2010年11月5日印发
（共印5份）
第19篇：廉政文化进校园
廉政文化进校园、诚信教育
什么是廉政文化：
廉政文化的内涵
什么是文化？按《现代汉语词典》的解释：是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。什么是廉政文化？廉政文化不仅是以文化为表现形式的一种文化形态，而且是人们关于廉政知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和。它以廉洁从政为思想内涵，以各种文化产品为载体和表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物，反映了当代中国先进文化的价值取向，是当代中国建设社会主义先进文化的重要内容。
中华民族具有丰富的廉政文化遗产。几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，出现了许多奖廉惩贪的律令，涌现出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，创作了丰富的廉诗、廉文、廉戏和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神纽带。惩恶扬善、扶正祛邪始终是社会的追求，勤政为民、尚廉治贪始终是百姓的期盼。在传统文化中，凝聚着百姓的清官情结，是新形势下廉政文化建设的基石，我们必须认真研究、充分利用，并赋予时代内涵和鲜明的时代特色，使之不断发扬光大。
开展廉政文化建设，要重视文化含量，提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蕴的基础上，把各种显性、隐性的处于零散状态的廉政文化资源加以整合凸显，提炼廉政文化的精髓，弘扬民族文化思想精粹，汲取一切有价值的东西，增强人们参与廉政文化建设的积极性和向心力，推动廉政文化建设向系统化、规范化，社会化纵深发展，构建起一个包括廉政观念、意识思想、理论、精神、文学、法规、风尚、作风在内的廉政文化学科框架，引导廉政文化建设迈向更高更新的平台。
25、作决策以人为本当戒急功近利， 干工作求真务实应求有口皆碑。
26、坚持廉洁自律，争做先进表率。
27、廉洁品自高，贪脏法难容。
28、不能有效约束自己，就无法有效约束别人。
18、做官不患位不尊而患德不崇,勤政不患禄不厚而患知不博。
19、功过是非须经历史检验，廉洁勤政要由群众评说。20、小节放纵，大节必失。
21、把握眼前，珍惜未来。
22、感恩笑愧怍，恤民思清廉。
23、根深不怕风吹，行正何俱天地。
24、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。
25、作决策以人为本当戒急功近利， 干工作求真务实应求有口皆碑。 说起廉洁文化，我们便会想起诚实守信，但我们小学生哪几个是完全做到的呢？今天老师就给我们讲了一个故事：皇。甫绩是隋朝有名的大臣。他三岁的时候父亲就去世了，母亲一个人难以维持家里的生活，就带着他回到娘家住。外公见皇甫绩聪明伶俐，又没了父亲，怪可怜的，因此格外疼爱他。
外公叫韦孝宽，韦家是当地有名的大户人家，家里很富裕。由于家里上学的孩子多，外公就请了个教书先生，办了个自家学堂，当时叫私塾。皇甫绩；就和表兄弟们都在自家的学堂里上学。
第20篇：廉政文化进校园
恩阳区花丛镇镇庙小学
“廉洁文化进校园”活动方案
为认真贯彻落实区教育局《关于进一步推进廉正文化进校园工作的意见》的文件精神，深入开展廉洁教育和廉洁文化建设，我校把“廉洁文化进校园”作为近期德育工作的重要内容。结合我校实际，制定了“廉洁文化进校园”活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和党的十八届四中、五中全会精神为指导，认真学习习近平同志系列讲话精神，结合“两学一做”教育实践，按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求，认真贯彻落实中共中央《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》文件精神，坚持贴近教师和学生的实际，结合学校思想道德教育的整体规划，有重点、全方位、多层次地开展廉洁文化进校园、进课堂、进学生头脑,活动做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。
二、总体目标
不断增强广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识；培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。
三、主要任务
1、在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，促进教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。
3、在学生中开展“尊廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
四、活动内容
（一）学校行政
在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的“四个一”主题教育，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人们赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
（1）读好一本敬廉憎腐书籍。（2）参加一次廉洁知识讲座。 （3）撰写一篇廉洁从政心得体会。（4）作一次廉洁主题发言。
（二）教师
为加强对广大教师的理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用，决定在广大教师中开展 “廉洁从教、服务学生”为主题的“四个一”教育活动：
（1）举行一次“廉洁从教、服务学生”专题学习讨论会。 （2）参加一次廉政知识教育讲座；撰写一篇廉洁从教心得体会。 （3）撰写一篇“廉洁从教、服务学生”随笔。 （4）提炼一句“廉洁从教”格言。
（三）学生
在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的“八个一”教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。
（1）刊出一期以“尊廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的黑板报。 （2）要求三至九年级学生熟知一个廉洁故事。 （3）开展一次理财教育。
（4）开展“廉洁伴我行”演讲比赛。 （5）开展“尊廉崇洁.感恩”演唱比赛。
（6）举办一次以“尊廉憎腐”为主题的手抄报比赛。 （7）组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片。
（8）开好一次以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的中队会。
五、具体措施
（1）从小入手，让廉洁文化贴近校园
学校的教育具有自己的特殊性，因此要充分发挥学校的教育资源，努力创设良好的廉洁教育网络。
A、以校园读书为载体，实现廉洁教育的全员化。 利用学校的各种图书资源，开展系列的读书活动。如利用学校的图书阅览室和班级的读书角，开展主题读书活动，引导学生体会廉洁教育的意义与作用。
B、以校园专题网站为载体，创建网上的交流平台。并借助这一载体，实现校内、校际间师生共议廉洁的局面。
C、以课堂教学为载体，使廉洁教育走进学生的世界。
利用综合实践活动、地方课程和品生、品社的教学活动，调查古今中外和身边的廉洁人物，形成正面和反面的材料，并通过班队会的形式引导学生思考。
（2）营造氛围，让廉洁文化融入校园
廉洁教育是一项长期的教育行为，必须使其融入校园的整体之中，我校要在坚持中华民族传统文化教育的前提下，积极开展有针对性和时代性的教育活动，让廉洁教育真正落到实处，使学生们看得见摸得着。
A、宣传语。让学生熟知廉洁警句宣传语的内容，做到廉洁文化与校园文化的有机结合，达到潜移默化的教育效果；
B、黑板报。利用学校的宣传橱窗班级黑板报等进行学习宣传，并在宣传橱窗和黑板报中开设专栏，营造良好的学习宣传氛围；
C、主题中队会。以班级为单位，召开一次主题为“敬廉崇洁”的主题中队会，并将优秀的班队会在全校观摩，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围； D、红领巾广播站。充分利用现代化的教育手段，利用公共传媒广泛宣传廉洁的人物事迹和古今名人的廉洁品格，让学生真正明白什么是廉洁，什么是腐败，帮助学生树立正确的人生观和价值观；
E、充分发挥廉洁文化进校园专题网站的作用，引导师生利用课余时间开展网上阅读、查询资料、参与论坛及组织相关的延伸活动，并鼓励师生积极投稿。
（3）真心实践，让廉洁文化走进校园
开展廉洁文化进校园活动，必须坚持教育与实践相结合的原则，要利用校园生活中的每一件小事，有针对性地进行教育、培养和引导，让全体师生从日常的生活小事做起，逐步养成勤奋节俭、爱国奉公、敬廉崇洁的良好品德。
A、举行 “廉洁伴我行”讲故事比赛。先以班级为单位，再由班级选出若干名优秀选手在校内进行比赛。让学生们深化理解廉洁的精髓；
B、通过理财教育活动，引导他们科学、合理、适度地消费，培养他们的节约意识，使他们养成勤劳俭朴的良好品质；
C、组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片，培养学生“敬廉崇洁、诚信守法”的品质；
D、面向三至六年级学生征集敬廉崇洁手抄报，以宣传廉洁的人和事为主体，让学生在制作手抄报的过程中，更深刻地体会敬廉崇洁的意义之所在。
（4）整合资源，让廉洁文化走进生活 中共中央在《建立健全教育制度监督并重和预防惩治腐败体系实施纲要》中明确指出：“反腐倡廉教育要面向全社会，把思想教育、纪律教育与社会公德、职业道德、家庭美德、法制教育相结合”。为此，廉政教育必须走进生活中去。
以子带家。开展“小手拉大手，廉洁进我家” “两个一”主题教育，让孩子带动家庭开展助廉活动，即：给父母讲一个廉政故事，参加一次廉政文化义务宣传活动。
六、每月活动安排 四月：
党员干部：读好一本敬廉憎腐书籍。 教师：上好一节廉洁教育专题课。
学生：
1、刊好一期以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的黑板报。
2、开展一次理财教育；
五月
党员干部：作一次廉政主题发言。
教师：举行一次“廉洁从教、服务学生”专题学习讨论会。 学生：
1、熟知一个廉洁故事
2、举办以“崇廉憎腐”为主题的手抄报比赛；
3、开展“尊廉崇洁.感恩”演唱比赛
六月
党员干部：参加一次廉政知识讲座；
教师：
1、撰写一篇“廉洁从教、服务学生”随笔学校网站投稿。
2、提炼一句“廉洁从教”格言。学生：
1、组织观看一部反腐倡廉内容的影视电教片；
2、开好一次以“敬廉崇洁”、“勤俭节约”为主题的中队会；
3、开展“廉洁伴我行”演讲比赛。
七月
党员干部：撰写一篇廉洁从政心得体会； 教师：撰写一篇廉洁从教心得体会。
学生：发起一次“小手拉大手，廉洁进我家”宣传活动。
