推荐第1篇：家长见面会发言稿
家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长： 下午好！ 首先请允许我代表学校以及所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间来参加我们的家长见面会，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切。这次家长见面会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，共同促进孩子的健康成长。为了使我们的家长见面会更有针对性，让家长老师都有所收获，所以此次我们家长见面会的主题是“如何培养孩子良好的作业习惯”。今天，我希望各位家长能结合孩子的具体情况，说出你的困惑，家长们能畅所欲言，我们在一起交流探讨。
今天的见面会有六项议程：
第一项：由作为班主任的我向家长分析我们班此次期中检测
第二项：针对主题，展示本班学生的优秀作业
第三项：家长代表发言，互动交流，解疑答惑
第四项：班主任就主题总结（中间会穿插我们班任课老师加入交流中）
第五项：简要说说学校后期工作的安排
第六项：家长们集体观看我们的“阳光课间”
下面我们此次的家长见面会正式开始。
第一项：作为班主任的我向家长分析我们班此次期中检测
（一）学生基本情况
我们三（1）班总共14人，人人都参加了期中检测。
（二）学科成绩分析
语文：语文试卷的难易程度中等，平均分64.5分，3人没有及格，最高分是81.5分。测评过程中有关汉语拼音的内容孩子们失分率较高，基础不牢固，课文内容填空部分有部分同学识记不牢，作文书写失分率也高。
数学：数学试卷比我们之前模拟的要难一些，有个别灵活的题目。平均分81.8分，1人没有及格，最高分是96分，失分较多的是“长方形和正方形”的应用以及灵活的题目，说明孩子图形这块学的股沟扎实，发散思维不好。
英语：英语试卷难易程度和平时差不多，平均分是92.7分，最低分是74分，最高分100。失分较多的是有个别听力的类型孩子不常见。
（三）就此次检测，说一说班级学生学习存在的问题
1.部分学生基础不牢固，甚至说是知识的结构是架空的
2.部分学生对于知识的运用能力存在不足，说白了就是不会学以致用，不善于思考
3.学习主动性还存在一些问题，没把学习当成自己的事，处于被动应付的局面，老师让写什么看什么读什么才做，没有意识去主动学习
4.最重要的一个原因孩子的学习习惯差异性大，结合孩子三门成绩来看，学习习惯好的学生，成绩相对优异。反之，则不然。
（四）整改措施
1、在班级期中考试分析会上，让学生认真反思问题，仔细总结过失。
2、与学科老师开学情分析会，对学科老师提出一些意见和建议，学科老师针对教学中存在的问题、现状予以整改。针对这次考试加强反思，找出问题，明确今后的方向。
3、建立学习小组，前期重点培养小组长，使小组长能组织本组成员学习。
4、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
5、使能够自主学习，做到课前预习，课后复习，认真完成每一科的学习任务，根据课程表规定的课时，提前做好准备，上课不迟到，不搞小动作，认真听讲，积极参与学习。
6、任课老师加强后进生管理，面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导。
7、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手，协助老师共同管理班级。
其中重要的是培养孩子养成良好的学习习惯，所以我们老师家长都会发现学习习惯对于一个孩子的影响。那就这块，今天我们家长老师齐聚孩子们平时学习生活的班级，我们就先从“如何培养孩子的良好作业习惯”，大家交流探论。 第二项：展示本班的优秀作业
ppt边展示边说说优秀作业到底优秀在哪里 （1）语文： （2）数学： （3）英语：
（父母边看优秀作业展，边看桌边孩子自己的作业）
我们家长观看完以后，应该心里都很有感触。下面我们就请我们的家长代表发言，听一听他们在辅导孩子写作业时遇到的困惑和谈谈自己是怎样培养孩子的作业习惯的。
第三项：家长代表发言，互动交流，解疑答惑
（一）家长代表发言
第一位是张鑫业同学的叔叔，大家热烈欢迎。（看来张鑫业的作业习惯也曾非常困扰叔叔，让叔叔担忧）
第二位是陶晰睿同学的妈妈（从妈妈的发言中，可以看出我们陶晰睿同学的父母再孩子教育上是非常用心且很有教育方法，陶晰睿同学在我们班成绩一直很优异，大家把掌声再次送给我们美丽的妈妈）
我想两位家长的发言倒出了我们在座的各位家长的心声。对于孩子作业习惯的培养我们的困惑远远不止这些，下面我们就一起来说一说平日对孩子作业这块你都遇到了哪些问题，大家畅所欲言，我们一起发现问题、提出问题、解决问题嘛！
（二）困惑与解答
见附件
第四项：班主任就主题总结：
通过刚才我们老师和家长在一起激烈地探讨，我们知道了孩子在写作业时会出现的不良习惯并总结出相对应的解决方法。那就“如何培养孩子的良好作业习惯”，我们得出：
(1)指导孩子先复习，后做作业。根据心理学家的研究，人的遗忘具有先快后慢的规释。，因此应知指导孩子做作业前先复习当天学过的功课，然后再动手做作业，以提高孩子做作业的正确率及自信心。
(2)限定孩子做作业的时间。孩子做作业磨蹭，是最让家长头疼的事。对此，我们给他限定时间做作业，就是让孩子在心理上有个时间目标，从而集中精力，热情高昂地按时完成作业。 (3)固定作业的书桌。让孩子在每天坐在固定的书桌上做作业，久而久之，便形成习惯。孩子一坐到这个书桌上，就会产生条件反射—一注意力集中地进入学习境界。从另一方面来说就是我们要给孩子提供良好的学习环境。
(4)减少干扰。事先收拾好容易让孩子分心的画片，电视和玩具等，以减少干扰。对好动的孩子，甚至连抽屉都要保持净空。
(5)及时调适孩子的情绪。做作业前，可先征询孩子的意见，如哪一种先写等，让孩子具有愉快的心态。
(6)当孩子做功课时，最好陪着他做完
一、二题，并及时表扬他书写认真及计算正确。让他怀有成功的喜悦继续写作业。
我想通过今天的家见面会，我们每位家长对于“如何培养孩子良好的作业习惯”都有很多方法，希望我们家长可以根据自己孩子的自身情况，正确地引导和监督，我们老师也要做到因材施教。关于孩子教育这块，我们班有很多家长做的非常好，在此我也给予表扬。像陶晰睿的家长，张鑫业家长，冯佳辉家长，任俊僖家长，孩子在家的学习和生活，家长非常负责用心关爱孩子。孩子学校的学习以及学校班级活动，都积极参加，并且提前都充分准备。如：黑板报，元智课堂，感恩节活动，可以看出当孩子和父母在意的开心、自信。家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师，让我们共同关注孩子的成长，相信每个孩子都是一朵七彩的向阳花。
第五项：简要说说学校后期工作的安排
下面剩下的时间，我们学校就后期相关的工作安排和各位家长说一说
（一）收取教辅资料费用
一教一辅政策，报纸，取整进一，下周五交齐
（二）成立家委会一事（邹主任）
各位家长，这位是我们学校教务处主任邹主任。下面就由我们的邹主任对学校后期工作安排给各位家长做相关介绍。
第六项：家长们集体观看我们的“阳光课间”
那这次的家长见面会到此就结束，非常感谢各位家长的积极参加。最后呢，我们学校现在正在开展“阳光大课间”活动，我们一起去看看操场的孩子们把！
推荐第2篇：家长见面会发言稿
梦起航的地方
各位亲爱的家长，母校的各位领导，老师
大家下午好，
我是来自哈尔滨市第三中学南岗校区高一三班的赵庆铂，很荣幸能作为一名2011届毕业生站在这里，今天，我演讲的题目是《梦起航的地方》
首先，我想祝贺各位家长，祝贺您把孩子送入了秋实这所名校，您的孩子将在这里享受优质的教育，先进的教学设备，丰富多彩的校园活动，度过紧张充实而又富有意义的四年学习生活。
我也要祝贺您的孩子，祝贺他们已经迈入了秋实中学的大门，这里有学识渊博，治学严谨，认真负责，师德高尚的高素质教师队伍，有团结友爱，顽强拼搏，勤奋求实，自强不息的校园文化氛围，这里将是他们梦开始的地方，梦起航的地方，也会最终成为他们梦实现的地方。
我更要祝贺我的母校又迎来了一批富有朝气的年轻学子，相信他们将在未来的四年中，以饱满的热情，顽强的斗志，为秋实谱写新的华章！
回望过往的四年学习生活，点点滴滴，历历在目，四年来，我一直为身为一名秋实学子深感荣耀，无论走到哪里，秋实人的风貌，秋实人的精神，始终与我如影随形，今天，我满怀感恩与激动，向您介绍秋实，这个，我梦想起航的地方。
作为一名学生，最重要的任务莫过于学习，而学习成绩的优劣又在很大程度上取决于执教的教师团队，很幸运能来到秋实，很幸运我在这里结实了了一大批教学水平高，教学经验丰富，师德高尚的老师，其中包括爱生如子，学识广博的班主任老师许晓敏老师，温和宽厚的英语老师曲凤琴老师、乐业奉献的数学老师章旻老师，治学严谨的物理老师郝学武老师、幽默风趣的化学老师白荣革老师等等。他们的教导，不仅提升了我的学习成绩，使我升入了理想的高中，更为我日后的求学之路奠定了乐思慎思的良好基础。他们精研教学，在教学中放眼于学生的学科整体水准，既注重基础知识和技能的夯实与巩固，又不放松对重点，难点的攻关突破，不断挖掘新问题新思路，勇于开拓创新，善于把握中考新脉搏，新动向，充分利用有限的在校时间，通过不断改进教学方法，让我们的课堂不断充实，使课堂中的知识既思维性强，对中考帮助大，又通俗易懂，生动活泼，并在每一个学习阶段过后精编试题进行测试，以便及时掌握学生学习动向，发现学生暴露出的缺陷与不足，积极与家长进行沟通，及时调整教学策略，使教学更能使每名学生受益。升入初四以来，我的数学成绩一直不够理想，数学老师章老师与我积极沟通，共同发现学习过程中存在的问题与暴露出的不足，针对这些问题和我一起制定了初四阶段的数学学习计划，并严格监督我进行完成，对我不会的问题认真讲解，使我的数学成绩迅速提高，在中考中取得了118分的成绩。在初高中的学习中，思考能力的培养是至关重要的，诚然，现代初中应试教育的直接目的是通过升学考试使学生升入理想的高中，但如果仅仅把目光放置于此，培养出的必定是一批没有思想的考试机器，因为现在的学习不仅是为了应对升学考试，更是为了学生更长期的学习成长与长足发展，而初中阶段正是培养思维能力的最佳时机，为此，老师们在备课中精心设计环节，引导我们自主探究，，大幅度提高了我们思考的深度，思维的广度以及学科思想的逻辑性，提升了我们的学科素养，并最终提高学习能力。更重要的是老师们尽职尽责勤勤恳恳，为了一切学生，为了学生的一切。尖子生在老师的鞭策中不断超越自我，提升水平；后进生也在老师的不吝激励与耐心教导下逐步向前迈进。不论优劣，一视同仁，无私奉献，
无怨无悔。也许短短的一个月您对秋实这所学校还不甚了解，也许短短的一个月您的孩子还未与他的老师相互熟悉，但我想说的是，与秋实中学的老师共同度过的四年，会是您的孩子一生中最难忘，最获益匪浅的四年。
除此，学校先进的电教与实验设备也使我们能够接触到更现代化的教学模式，极大的丰富了课堂的教学形式，提升了我们的学习兴趣，从而更好地吸取知识。
除了有爱岗敬业，教学水平高超的教师团队，现代化的教学设备之外，以丁校长为核心校领导班子也对学生的学习状况实时跟踪，高度关注每一位学生的学习成绩，在初四学年的学习生活中，领导们更是深入到学生中间，进入各个班级听课，时常抽查个班的作业完成情况，这使得领导们能更准确地把握学生在学习中仍然存在的问题，比如听课的状态、用品的准备等等。也使我在初四学年中保持着学习积极性强、规范性强、指向性强的特点，而这些学习特点对于一名处于中考冲刺阶段无疑是至关重要的。
其实，在秋实中学有助于学生学习水平提高的用量因素还有很多，譬如：浓厚的校园学习氛围等等。简而言之，秋实中学具备着提高学生学习能力，并最终将学生送入理想高中的一切必要条件，在此请允许我向对我谆谆诱导，不离不弃的老师们，向对我殷切关注，时时鞭策的各位领导表示衷心的感谢！
要做一名适应当代社会发展的人才，仅仅学习好是远远不够的，一个仅会应付各种考试的学生可能会在升学考试中升入很好的学校，但从长远角度来看，这种缺乏生活能力、自理能力、组织领导能力的学生是不可能创造巨大成就的，最终只会成为社会的废材，用学习填塞住学生的全部时间，无疑是百害而无一利。与很多只重视学生成绩的兄弟学校相比，秋实中学着眼于学生的全面发展与长远发展，重视学生的各方面能力发展。通过开展校园文娱活动、积极组织学生参加各级各类比赛、建立由学生自主管理的学生会机构等众多方式提升学生的综合能力。以我为例，在校的四年中，我积极参加包括英语演讲比赛、朗读比赛、写作比赛等一系列竞赛，并获得了不错的成绩。其中包括：全国中学生英语演讲比赛全国总决赛第二名、2008年度中央电视台希望之星英语风采大赛东三省赛区第二名、全国总决赛希望奖、21世纪杯全国中学生英语演讲比赛三等奖、全国英语人才选拔赛金奖、全国中小学生英语戏剧大赛个人优秀表演奖、哈尔滨市中学生英语演讲比赛第一名、龙广97频道校园新主播大赛男子组第一名、哈尔滨市中学生主持人大赛一等奖，并于2007年通过测试顺利进入哈尔滨电视台新闻记者团等等等等。成绩的取得与学校的辛勤培育是密不可分的，在日常学习生活中，学校将德育工作放在重要位置，强调做学问要以做人为基础，充分培养我们的责任意识、竞争意识、领袖意识，积极提高我们的组织领导才能，通过学生会使学生积极参与到学校的建设中，在校期间，我历任班长、校广播站站长、校学生会宣传部部长、校学生会主席，积累了大量的校园工作经验，这也为我的高中生活打下伏笔，在虎踞龙盘的哈尔滨市第三中学，我充分发挥在校积累的经验，在班干竞选中顺利当选班长，并通过了淘汰率高达90%的能力测试，顺利成为世界知名的哈三中模拟联合国社团成员。除了能力培养之外，学校也同样重视对学生艺术素养与身体素质的培养，开展了以校园艺术节、运动会为代表的一系列文体活动，我曾多次参与组织、主持、参演校园艺术节文艺演出及校园联欢会等活动提升了自己的文艺水平，在刚刚过去的哈三中校园艺术节闭幕式上我担任了主持工作，获得了校领导的一致好评。除此之外，秋实中学还十分重视学生的心理健康，因为心理素质在一个人的成才道路上起着至关重要的作用，每位老师除了密切关
注学生的学习成绩外，还细心体察每名学生的心理状况，发现问题及时与学生和家长沟通，尤其是在初四紧张的学习生活中，针对学生课业负担重，心理压力大、浮躁、焦虑的心理特点，老师通过家长会、电话、家访等一系列手段了解孩子的心理变化，并与家长密切配合，消除孩子心理上的负面因素，使其能更好地投入到学习中。总之，学生在秋实会全面的发展、健康的发展、成为真正意义上的社会栋梁。在感谢母校的同时，我也想提醒在座的各位家长，不要让孩子的视野仅仅局限于金榜题名，无数事实表明智育与德育向来是不分家的，一名学生只有综合素质提高了，才能进一步提升自己的优势，拥有比同龄人更宽广的世界，创造比同龄人更大的可能，教育不仅仅是为了培养应试型的人才，更是为了培养出综合实力强、具有创新意识、具有顽强精神的高素质人才。人才的比拼分为三个等级，最低级的是技巧的比拼，比这稍高级的是智力的比拼，而最重要的是德行的比拼，一个人只有拥有卓越的个人素养才能在当今激烈的社会竞争中站稳脚跟，成就伟业。这是秋实教会我的，我从中受益匪浅，我也衷心希望各位家长能和我一同受用。
下面，我想和大家分享一下我在四年的初中学习生活中的一些心得和体会，如果能对您有些微的帮助，我将不胜荣幸。
首先，针对初中阶段知识点多，知识结构复杂的特点，需要学生有较高的学习自觉性和良好的学习方法。我总结了一下几点，
一、培养孩子自觉学习，积极思考的习惯。在初中学习中，内因比外阴
更加重要，一枚鸡蛋，放入适宜的温度湿度中细心呵护就会孵出小
鸡，而一枚石头及时给予其百倍的爱护，石头终究是石头，换言之，
家长在教育孩子的过程中不应采取过多的强制手段，应培养孩子对
学习的兴趣与热爱，孩子学习有了动力，成绩自然节节攀升。
二、培养孩子的自信心。很多家长在教育孩子的过程中总是习惯性的使
用贬低、伤害孩子自尊心的话，并经常拿自己家的孩子和别人家的
孩子对比，事实上，这些言辞都无形的对孩子的心灵造成了伤害，
打消了孩子的自信心和积极性，埋下了叛逆、抵触的种子。初中阶
段是一个人思想意识形成的关键时期，如果在现阶段形成了不自信
的负面心理对孩子的终身发展遗害无穷。在我的家庭教育中，父母
一直崇尚感动教育、赏识教育，这也培养了我乐观自信，敢为人先
的性格是我在激烈的竞争中始终保持着不服输、不气馁的品格，对
我的发展有着深远影响。对于成绩较差，学习偏科等情况，家长不
应以为说教，应该对孩子多鼓励，多表扬，使没有自信的孩子建立
自信，使有自信的孩子更好地提高学习积极性。
三、积极与孩子沟通，沟通是人心的桥梁，良好的家庭教育氛围是建立
在毫无芥蒂的沟通的基础上的，家长应通过与孩子交流，把握孩子
的心理变化，并积极与孩子共同解决，互相信任互相理解，陪伴孩
子平稳度过初中紧张而充实的生活。
四、帮助孩子寻找适合自己的学习方法、养成良好的学习习惯，在此，
我向大家介绍几条在我的学习中作用较大的学习方法
1.每天预习：初中的课堂节奏比小学更快，这就要求我们在老师讲授之前对本节课的内容有一个大致的了解，预习并不是一字一句的仔细阅读，而是通过读课本中标注了重点的知识、定义、概念等，对要学的知识整体把握，在老师讲课是有计划的去听，这能有效提高课堂的效率与质量。
2.注重归纳总结，初中的各科知识体系性强，网络性强，在初四的学习中对每一学科精心整理了知识结构图与知识点汇总，这使得我在复习的时候对学过的知识一目了然，更加便于记忆，极大地提高了复习的速度和质量。
3.抓住课本，课本是学习的纲领，是知识的精华。我在学习过程中经常翻看课本中的
知识点总结、习题与链接，极大的加深了我对各学科知识的印象，物理与化学课本尤为重要，在初四的学习中我对这两科的课本仔细翻看了30余遍，深刻掌握了书中的每一个知识，每一个思想。一句话，抓住课本，就抓住了学习的线索。
4.多与任课教师沟通，不仅应该与老师定期交流，学生也应该自主的与老师谈话，尤
是针对自己的薄弱学科，更是应该积极向老师寻求帮助，秋实中学的老师都拥有着丰富的教学经验，会对学生的学习方向作出明确判断，指导学生攻坚克难。
5.养成坚持不懈持之以恒的意志品质，毅力对于学习是不可或缺的，不管多好的学习
都需要积年累月的坚持才能收到成效，苦与累都是暂时的，现在做别人不愿做的事，将来就能做别人做不到的事，相信行动坚持，成功就是必然。
总而言之，秋实中学永远是成功的沃土，人才的摇篮。
最后衷心祝愿各位家长工作顺利，身体健康
衷心祝愿学弟学妹们学业进步，健康成长
衷心祝愿母校活力常在，青春永驻！
秋实中学2011届毕业生哈三中南岗校区高一三班赵庆铂2011年10月21日
推荐第3篇：一年级家长见面会发言稿
家长见面会发言稿
各位家长朋友：
大家好！在此，我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生。非常感谢各位家长朋友抽出时间来参加这次家长见面会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映。我很高兴和大家见面，也很期待和大家交流。
先自我介绍一下，我姓
，是我们班的数学老师，大学毕业后一直从事数学的教学工作。第一次见面我们都不是很了解，但我想告诉您的是我会尽心尽力的对待每一个孩子。那么借今天的家长见面会，针对我所任教的数学这门课程和大家进行一个交流。
从幼儿园到小学这个转折点，孩子们在数学学习方面，普遍存在以下几个特点：我们的孩子越来越聪明，接受外界事物也越来越快，越来越多。优势可见，但不足也显而易见。比如习惯养成比较差，认字比较少；同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距等等。说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期，所以各位家长朋友多花点精力放在孩子的习惯养成上，现在操心正是为了今后不操心。在这里，我主要谈几个需要培养的习惯：
第一个，教育孩子上课认真学习的习惯。一年级孩子比较好动，有的孩子上课难免要开小差需要老师经常提醒，往往有时课堂上知识没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，这样也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。
第二个，培养学生认真完成作业的习惯。认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。从作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。另外，写完作业之后，要让孩子自己整理书包、带好学习用品。
第三个，养成独立思考不怕困难的习惯。我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题，是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。
当然孩子的教育需要我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合
下面请允许我冒昧地给咱们家长提几点要求（主要是针对作业方面）。
（一 ）监督孩子做作业 家长主要做好以下三方面工作：
第一，监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子，把错题记下来，并帮助学生分析错误原因，记录错误原因，再出类似的3道题目进行练习，隔几天再照着这道错题出2道题练习一遍，看看原来的错误是否纠正。每天记录一点点，日积月累你会发现孩子有很大的进步。
第二，监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。不要唠叨，要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫，反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做，孩子能够理解并能够接受，孩子会把家长当作知心朋友，感觉你是在为她好，在帮助他、鼓励她，也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。
第三，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草；写得快，就很难保证写好。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨，这样既不能让孩子改变慢的习惯，还打击孩子的学习积极性，让孩子很自卑。
（二）检查孩子每天的作业
对于工作非常忙的家长来说，很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业，但是无论多忙，建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业，批改。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。
（三） 注重实践
我们现在提倡生本数学，生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：
第一，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，可以从准时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；
第二，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。
第三，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，知道大的参照物。比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。
第四，长度感知，生活中，两个路灯的距离大概是几米，从家到商店有多远。画书有多长多款等等。
总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。谢谢大家！
推荐第4篇：开学家长见面会发言稿
2014年第一学期一年级家长会发言稿
各位家长：
你们好！
首先感谢你们的到来。今天我们聚在一起有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校，为孩子学习和生活的起步创造一个良好的开端。与孩子相聚近一个月，我感受到孩子的纯真善良，与他们每天的朝夕相处实为一件快乐之事。
家长们可能发现，从幼儿园进入小学，孩子的上课时间加长了，知识的容量加大了，一边是纪律要求，一边是学科的要求，条条框框的束缚和之前的生活截然不同了。其实这个时候我们需要的是拥有良好的心态，好的心态让我们积极乐观生活，好的心态也让我们尽快适应新的环境。作为家长和老师，我们要一边鼓励一边督促孩子：戒玩具，戒零食，早睡早起。 目前语文学习的知识点主要有以下几点：
（1）拼音学习不能放松。每天练习给新学的生字加拼音，有些孩子还需要每天练习找声母、韵母、整体认读音节。一定要针对自己孩子薄弱的地方进行天天练习。
（2）课文的学习。下个月开始我们进入课文的学习阶段，每篇课文要熟读成诵，并要定期复习。复习时要检查生字、双横线里的识字。
根据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。
（3）培养孩子的习惯：这非常重要。有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在陪孩子学习是为了今后不陪孩子，操心正是为了今后少操心。建议家长们用心、用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯
等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。
对于上课与课后学习：
（1）专心致志。有的孩子由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精汇神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。我在课堂上经常说的一句话就是：“态度决定一切”。有了好的学习态度，你就成功了一半。
（2）独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考，重要的不是教会孩子一道题怎样解决。握笔姿势、书写姿势、作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。
良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。作业做完后勤于检查等多方面，不少家长反映很多孩子作业是认真做的，做完便往爸爸、妈妈那儿一放，“请你帮我检查一下”。这种复查习惯低年级就要培养，家长不能包办代替，对孩子发展很不利，孩子对自己的错误印象也不会深刻，我们应让孩子自己查。当然也并表示家长放任不管，要指导孩子养成自觉检查的好习惯。我发现部分孩子的检查只是留于形式，做样子给我们看，我建议家长朋友采用以下办法：等孩子做完作业，我们可以坐在孩子身边，陪着孩子让他用手指着一题一题检查，等他检查完后，再麻烦您乘他不在的时候帮孩子检查一下，可能开始会耽误您很长时间，但一旦形成习惯后，您就可以放手让他独立检查，而且认真检查这个好习惯也会伴随他以后的学习路程！
一年级的孩子需要一对一的关注和呵护所有孩子的成长都需要“一”对“一”的关注和呵护。对于孩子来讲，如果缺少一位家长与孩子一对一的相处，仅仅依靠学校团体的学习，有时候学习就变得毫无意义。像每天放学时，家长接送的孩子则特别期盼来自老师的鼓励，害怕老师的批评，因为他知道有一双眼睛正在关注着他，他期待来自您的表扬，我们站在孩子的角度想一想，一年级的孩子努力学习为了什么？他不会为了建设祖国而努力学习，不会为了远大理想而努力学习，他的努力仅仅是为了有人在关注他，有人在表扬他，如果他每天在学校努力学习，回家却没人理会，他哪来的学习动力？所以，请您时刻关注自己的孩子！一对一的关注，只能实现在父母和孩子之间，请您思考:您的孩子能得到一对一的关注吗?我们班共有35个孩子，每个孩子只能在老师这里得到2．9%的关爱，但孩子在您这里他得到的确实100%的爱。一年级的孩子必须确保一对一，在这样的前提下，才有可能谈到孩子的
成长、成才。
那么，家长怎样帮助孩子学习？
（1）陪孩子学习，帮助孩子养成良好的家庭学习习惯。一年级的孩子不具备独立学习的能力，所以他们回家读书，写字就需要家长在一旁陪着，孩子放学后，第一件事应当是写作业，家长陪在身边，可以自己看书，在孩子开小差事及时提醒，让孩子把作业写整洁规范，当孩子表示孩子做完了，家长应亲自检查，如果做得好，要加以赞美，并写下来，让老师也了解，孩子特别喜欢这种传播式的赞美，他会很有成就感，不对之处，可以让孩子立刻改正，如果不检查，孩子会想，反正也没人看，所以马马虎虎了事。一年级正是养成学习习惯的关键时期，所以家长一定要认真对待检查作业这件事情。
（2）怎样检查作业：每天老师布置的作业是对本天学习的知识总结，所以您在陪孩子完成作业的过程中也能及时发现孩子当天学习存在哪些漏洞。很多家长认为写的作业才是作业，这已经很落伍了，其实在我们老师心目中，背书、预习、复习、听写、动手制作和学习有关的卡片这才是最重要的作业，因为这些是我们无法在课堂上关注每一个孩子完成这些作业的过程。这些学习过程，更能锻炼学生的学习能力。
请您每天将孩子完成作业的情况，签在孩子的作业本上，或者用别外一张纸总结一下，这是您与我的交流，也是您对孩子学习成果的一种认可。它是一种非常有效的方法，您可以记录孩子完成作业中出现的问题，记录孩子完成作业的状态，还可以对孩子表现好的的地方加以赞扬。比如：背书签字，您可以签今天背的很流利！写的作业可以签：今天的作业写得真工整！写下您的评价更能激起孩子学习的兴趣，他会期盼着您每天写下让他兴奋的话语。
当然，金无赤金人无完人，若我工作有什么不对的地方可当面与我交流或者电话与我联系。
各位家长，你们是孩子的第一任老师亦是孩子的终身老师，而我只是孩子童年的导师，在共同为师的过程中，希望我们能愉快合作，密切配合，让孩子打好地基，为将来的发展做好充分的准备。
推荐第5篇：新生家长见面会 发言稿
新生家长见面会范文
一、致词 首先我要感谢各位家长对我们学校、我们班级的信任，把孩子送到我们这个六十人的大家庭。更要感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
二、自我介绍
三、介绍学校 下面我介绍一下我校这几年的发展，在社会各界的认可和帮助下，经过我校领导及师生的共同努力，我校在近十年中先后获得了“全国养成教育示范校”、国家“一级教育课题实验基地”、国家“教学科研先进集体”、全国艺术类高考示范教学基地，“国际生态学校”、省“和谐校园”、省“素质教育先进单位”、“省教育先进单位”等荣誉。2012年，省里组织专家组对全省422所高中从教学质量、组织管理、课程建设、师资队伍、办学条件及成果等六个方面进行了实地检查评估，认定包括辽宁省实验中学、东北育才学校、大连市第十五中学、本溪市第一中学、鞍山市第一中学等及我校在内的16所学校为首批“辽宁省特色高中实验学校”。并被省里认定为辽宁省重点建设学校之一。
当然，这些成绩都是建立在我们学校的教育成果之上的。
1.我校今年的本科上线率高达96%，二批本科上线率86%，一批本科上线率47%。2.而且咱们县文理科状元都是我们学校出的。（理科状元陈光照总分639。文科状元刘畅总分587）3.我校出的名牌大学情况：复旦大学，同济大学，哈尔滨工业大学，大连工业大学，厦门大学，上海大学，福州大学，东北师范大学等，在这里我无法一一列举。
四、校规校纪
大家之所以把孩子送到我们学校来，我猜就是冲着我们学校的严格管理。那么合并之后的整个大洼县高中都将会延续原三高中的各项管理制度和校规校纪。那么下面。我就给大家简单介绍一下我校的校规校纪：
1、我先说说学习方面：
A.课堂上不能随意乱动（除了说话打闹以外：转笔、摆弄头发、照镜子等甚至乱翻坐堂、在书上乱画），注意坐姿。
B.上课时学校里面不能有人行走（除了体育课）。
C.上课时不能请假上厕所。
2、严格遵守作息时间（表）：
A.早上不能晚起床、晚出舍、课间不许早回舍。
B.上课和早午检预备铃之后就算迟到。
3、外显方面：
A.头发，女生必须是学生头，男生必须是短发，不能留怪发，不能有颜色不能烫发。（中午前必须整顿完）
B.在校必须穿校服，校服不能改裤脚，不能有任何修改。
C.不能在走廊里聚堆，打闹，跑跳，见到老师问好。
4、寝室方面：
A.遵守严格的作息时间，洗漱，电话，熄灯，熄灯后上厕所扣分。
B.旷寝一次留校察看
5、行为方面：
A.手机（只有熄灯是给家打电话不违纪）
B.吸烟、打架、骂人（回家反省）
C.勤俭节约（路上手拿小食品饮料扣分）（一个星期150左右，一个月生活费
5、6百左右）
6、请假制度：
A.没有极特殊现象不给假。
B.请假需家长给打电话。
C.外地不回家学生需家长打电话（不打视为默认回家）
五、对校规校纪的认同
为什么我们对我们的学生提出这么严格的要求呢。总结一句话就是：为了孩子的将来。举例：
A.学校的政教老师和班主任的忙碌
B.初中有的孩子在校没人管，渐渐成为学困生（胡林山，赵勇）
C.孩子的叛逆，另类（中国更强调的是人与社会的关系）
D.打磨孩子的意志、素质
所以在错误面前请家长支持配合学校的工作，对孩子的错误绝不姑息（比如回家反省），校规校纪是给大家定的，只有大家都来遵守，我们的校园才更加纯洁。
六、对家长得要求
高中阶段是孩子生理和心理发育最快的阶段，也是对孩子的一生来讲，最重要的阶段，所以为了孩子能更好的成长，下面我要对大家提一些建议，也是我在这些年教育教学过程中积累的经验，我希望趁着这个机会，和大家分享：
A.不要忽视家长对孩子的教育，孩子的教育有社会、家庭、学校教育构成，所以家长是孩子最好的老师，回家以后及时与孩子沟通在校情况，检查作业按时召开家长会。（很多家长把孩子“扔”在学校）
B.要为孩子树立正确的苦乐关、人生观、价值关（自由发挥如劳动观念）、树立孩子的良好习惯（学校习惯，干净整洁等）
C.不要放纵娇惯孩子，要站在适合孩子成长的角度看问题（自由发挥：如座位、批评责罚、寝室问题、找领导熟人等）
D.你的孩子是万能的，给孩子找责任。无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励。
七、结束语
请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时我个人也会牢记：“没有清华北大毕业的老师，但却有清华北大毕业的学生”。所以我一定会奉献出我所有的真心，把我满腔的热血灌溉在孩子的成长的心田里，使他们茁壮成长。三年之后，孩子、我、学校定会给大家一个满意的答卷。
最后，再次感谢大家对学校、对我的信任，感谢各位的到来。下午两点孩子进班。
推荐第6篇：幼儿园家长见面会发言稿
家长见面会发言稿
大家好：
很感谢各位家长，能在百忙之中抽空来参加我班的家长见面会，首先，衷心的感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解，其次，我向各位家长介绍一下本班的三位老师，我叫…，这位是…老师，我们将负责本班这个学期的教学工作，…主要负责本班的卫生及幼儿的一日生活和常规培养。
接下来就是这学期需要家长配合的工作：
1.首先请各位家长早上7：30-7：50将幼儿准时送入幼儿园，因为我们8：00会准时开饭，主
要是使孩子养成良好的生活习惯。做好孩子的安全工作。是我们的重点，因此我想把安全工作特别强调一下。请个位家长每天来幼儿园前要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，如小珠子，小扣子，小钉子之类的东西，以免宝宝不小心吞进肚子里，或使塞进鼻孔里，所以为了孩子的安全考虑，请各位家长如发现这些东西，请尽快没收，或交给老师，以避免造成不必要麻烦。
2.每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中，不能让孩子自己进教
室。如有物殊情况不能来园请及时与我们取得联系。请家长于早上7：50分以前送孩子，下午5：20以后接孩子。
3.请家长给孩子穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣最好要前开口，衣裤要宽松，尽量
不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。每天送幼儿时请家长将幼儿的鞋换好后放在有幼儿名字的鞋柜里和书包柜里。不要乱放。
4.在教室的门口，我们设有“家园联系”我们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面，请家长
们及时的关注一下。在计划原地我们贴着日计划，请家长们了解我们每日的教育教学活动。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，我们愿和你们共同探讨
5家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。
6我们平时要开展一些主题活动，需要家长协助帮助孩子准备一些材料，到时间请家长及时准备，尽量配合。
3）自己穿脱衣服、叠被子。中班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应准备一些套式衣裤，以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步，在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。
4）不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。
5）懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
还有，我们有一些事需要爱长配合的，我们本学期要开展一些主题活动，需要家长协助帮助孩子准备一些材料，到时间请家长及时准备。
今天我们要谈的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们共同探讨。谢谢各位家长的光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。
推荐第7篇：老师家长见面会发言稿
老师家长见面会发言稿（精选3篇）
在现在的社会生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编整理的老师家长见面会发言稿（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师家长见面会发言稿1
尊敬的各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。
第三方面：经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)如果孩子生活在批评中，便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!
老师家长见面会发言稿2
各位家长：
晚上好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系，老师与家长能够及时沟通，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。
我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。
下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。
通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解，我也是为人父母，我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平时工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信通过阅读这些美好的、经典的文字，一定会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，只有持之以恒才会见到效果。
我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广，理解能力也很强，所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生，如何培养孩子的良好习惯，下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。
下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。
最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报：
一、关注孩子的变化
有时有的家长向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。
1、学习方面
到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的，而应该是主动的。
但有的孩子却属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有个别学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，老师几乎每天都布置有一定量的作业，就算偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，在学习上很主动，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
2、心理方面
孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
二、理解、沟通的重要性
家长了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。
做到公平、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告诉家长，引起不必要的矛盾。
三、家校配合，保证学生的安全
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意：告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。
2、关于时间，有以下几个方面需要家长注意：
(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30至7：40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生;下午2：00到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。这是保证学生安全的前提。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。
所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要及时改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
4、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
5、其他方面：
1.提醒孩子每天佩戴红领巾。
2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。
3.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。
四、对家长的几点希望
1、重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。)针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生在家长老师之间两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一起来了。为了我们美好的理想，我们必须一起努力，实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来，您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样，教育无处不在，今天的家长会到此就结束了，但教育的脚步永远不会止步。
老师家长见面会发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好!感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加这天的家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?
既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。
有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。
比如电子游戏机，一个人在家玩，然后带上三四个一起玩，还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，期望能对各位有所帮助。
很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我们老师不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭;2学校;3儿童所在的群众;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，能够看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子;同样，一个人构成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子，作为教师和家长该怎样做呢?
一、要用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一半”。
每学期期末考试后，家长们都会交流孩子的`学习状况。不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母的话……总之，在家长的眼里，孩子一无是处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用发展的眼光看待他们，帮忙孩子分析落后的原因，提出应对的策略，你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。
当然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励，才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理基础。
二、如何提高学生的学习成绩呢?
有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知，学习习惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
第一、抓作业。要规定孩子放学后务必做完作业，务必检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的期望是什么，还不是你们的孩子嘛，经常会听到家长这样的教育自己的孩子：孩子，你怎样就不好好学习呢，爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长，当你在这样教育孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么，你明白吗?教育孩子不仅仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认认真真的辅导过他吗?你明白你的孩子当天学的什么吗?甚至你明白孩子这天的作业是什么吗?
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。
第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快，就是说质量与时间的比例，;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
第四、抓关爱。此刻的孩子都是父母手心里的宝，平时父母经常买些礼物送给孩子，每一天给孩子做好吃的，但是经过我的了解，却发现他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：
1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每一天要花必须的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。个性是一些作业速度比较慢的孩子，更就应要多观察，帮忙他找到根本原因。和孩子交流思想，沟通情感。而不是一问了之。养成习惯，你的孩子就将会是最棒的。
2、和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏潜力。而非将就孩子，每一天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子此刻的年龄还是很小吗?
3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家，必须要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。此刻有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就个性的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。能够看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。
4、多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子，他信心倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;分享伴随着孩子，他慷慨大方。
第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐，不必须每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动透过电话或亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。
三、提出建议。
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，听写作业，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。
2、请督促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。
3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师持续联系，共同寻找最好的教育方法。
5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。)
以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。我期望学生能和家长、老师平等沟通，和睦相处，健康成长，快乐地度过他们的小学时光吧!
推荐第8篇：一年级新生家长见面会发言稿
各位家长、同学下午好，感谢各位家长在百忙之中来到我们学校参加此次家长会，欢迎各位的到来，也欢迎我们的新同学加入XX小学这个大家庭。 XX小学拥有强大的师资力量，校园设施齐全，为学生提供良好的学习环境，培养全面发展学生。
下面自我介绍一下，我是本班的班主任XXX，大家以后可以叫我X老师，同时教授语文和数学学科，在未来的一年了我将和同学们一起生活、一起学习，共同劳动、共同进步，希望大家尽快熟悉校园生活，融入到这个集体中来。我是今年才来到咱们学校就职，虽然是第一年当班主任，但我在大学时担任过班长、新生代理班主任，对于班级管理还是有一点心得。在这一年里我会向老教师请教学习，加上学生及家长各方面的配合，我一定能带好并教好这个班，帮助新同学尽快熟悉校园生活，进入学生角色。我管理班级的理念是，以学生为主，教师为辅，注重培养学生的自主学习能力，语言能力、动手能力与人际交往能力，启发引导学生进行思考，学思结合。另外还培养学生独立自主能力，让学生学会管理自己的事物，能有意识的完成自己应该完成的任务。身为教师，我就应该履行教师的责任，热爱学生、鼓励学生、关心学生，希望大家认真的监督我，我一定不辜负您对学校及我的期望。如果在以后的学习生活中，我的一些教育、教学理念或对孩子问题的处理上，与各位家长存在分歧的话，也希望大家及时与我沟通，一起探讨最合适的方式方法，争取用最稳妥的方式解决问题。
学生就是一张白纸，需要学校和家长共同努力去描绘他，尤其是刚入学的新生，他们对学校的一切未知都充满了好奇与期待，我希望我们尽量不要用一些负面的言语或情绪去影响他们，多给他们灌输一些美好的事物。这个年龄段的学生的学习能力和模仿能力是非常强的，我们的一言一行都有可能被他们学到，并影响他们一生。
记得我上学时就是对学校的一切充满了憧憬，虽然也会有一些负面影响，但与好的相比，负面的还是比较少的，所以我一直对学校这个地方保持敬畏之心。
无规矩不成方圆，既然已经入学，成为小学生，就要遵守学校的制度，希望家长们能向孩子们传达下这个思想，嘱咐孩子们在学校要遵守学校的纪律制度，这样既方便我们管理您的学生，也能避免您的孩子在学校期间出现一些不必要的意外，给您的生活带来不便。
另外出于安全考虑，我再嘱咐各位家长一些事情，希望各位家长予以配合：
（1） 帮孩子选购直尺、铅笔、橡皮，文具请选购比较普通的样式，不然会分散孩子上课的注意力，尽量不要选购气味较大的文具，避免对孩子健康造成危害；
（2） 不要给孩子带铅笔刀、水果刀上学，避免划伤自己或同学； （3） 不要给孩子带太多零食；
（4） 帮孩子准备一个水壶、一条手绢，手绢和水壶的话，还麻烦各位多帮孩子清洗消毒；
（5） 帮孩子在他个人物品上做好标记，写上姓名，以免遗失。近年来学生事故频发，咱们要防患于未然。
最后，这是我的联系方式，大家存一下，方便以后交流沟通： 电话&微信：1234567890 QQ：1234567890（注明学生家长）
邮箱：1234567890@qq.com
推荐第9篇：小班上学期家长见面会发言稿
小三班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！感谢各位家长在百忙中来参加我们今天的家长会！ 我们班级是小三班，很高兴我们有缘分能成为一个大家庭，今后的三年时间我们会共同渡过，希望我们有一个好的开始。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。
今天的家长会共分三个议程：首先向各位家长介绍我们班的基本情况；其次向各位家长介绍开学初的接送时间及幼儿园一日生活情况；第三说说希望家长积极配合幼儿园教育的具体事项；
一、介绍我们班的班级情况。
先向各位家长介绍一下我们小三班的三位老师。这位是朱雪梅（梅梅老师，带的是计数组的课程），我是季红（我是带语言组的课程），我和梅梅老师主要负责幼儿的教育教学工作。这是李老师（她主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作 ）。现在请大家记一下我们老师的电话号码梅梅老师的电话：18055215195。我的电话是13956331449。李老师的电话是13865028025。我们还创建了一个班级群，是我们班级的QQ群，我们会把一些需要通知的事和家长配合的事发到群里，还有我们这接下来的三年的各种活动的照片也会上传到群里。我们三位老师拍了一段视频，我已经发在班级群的文件里了，请家长回家放给孩子们看，让孩子可以先熟悉一下我们。
二、介绍孩子在幼儿园一日生活的情况。
幼儿入园时间是：7:30-8:30 第一个月接的时间是：第一、二周在幼儿园吃过饭接的时间是11点40到12点。
第三 四周是中午不能接，在幼儿园午餐午睡，下午起床是2点30，起床喝过营养水接的时间是3点如果不接就是正常时间4点20接 。其他时间大门口是不给开门的，除非有特殊情况。请家长记录好时间，到十月份开始，就按照幼儿园的正常作息接送孩子早上7:30-8:30送4点20接。希望家长在孩子第一次步入社会的起点给孩子做个好榜样，一定不要有迟到的想象。
我想大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了！下面我就为大家介绍一下。 我们幼儿园的一日生活活动包括：晨间活动、早操、生活活动、集体教学活动、室内游戏活动、户外游戏活动、离园活动。这些活动的具体内容，等开学过一段时间开家长会，我们再详细的说给家长听
我重点说下刚开学这段时间的幼儿离园活动。
离园时，大家一开始可能比较心急，一天没见孩子了，不知道孩子在幼儿园的情况，这个时候可能就比较急，希望家长每天来接幼儿都能排好队一个一个来接，这样不仅加强了班级门口的次序也给孩子做了一个好榜样，孩子在教室里看见你们在门口排好队，孩子也是很安静地等待，如果你们在门口拥挤，孩子也会模仿你们在教室里拥挤，为了避免孩子在教室里拥挤会相撞在一起的危险，为了孩子的安全所以请各位家长都能做到。排着队，我们老师会一个一个喊着幼儿出来。刚开学的前两周，希望可以是家里固定的一位家长接，因为刚开始我们都不太熟，固定一个人接我们会记得比较快，对孩子来说也比较安全。接过孩子多问问积极的问题，不要一见面就问孩子，今天有谁欺负你了，你今天哭了吗？要问一问幼儿今天在幼儿园玩的开心吗？交到新朋友了吗？
三、希望家长积极配合幼儿园教育的相关事项。
1.鞋子要穿舒适的鞋，不要有鞋带，防止幼儿摔倒或者绊倒其他的幼儿。入园带一个书包或者是塑料袋，要写上孩子的名字，里面放上幼儿的换洗衣物，尤其是下身的裤子多带两件，以免幼儿尿湿或者是哭过有呕吐的现象。奶瓶就不要带了，要喝在家喝，因为一个幼儿喝了，更多的幼儿就会要求带，我们是幼儿园不是托儿所。首饰零食任何玩具都不要带，幼儿园有玩具，零食也是不可以吃的，幼儿园不会饿着渴着孩子，对吧，首饰也不要带，万一丢了或者幼儿不小心玩弄的时候吃进肚里子都会照成危险，家长在出门的时候也要摸一摸幼儿的小口袋里有没有什么细小的危险的小东西，万一他睡觉的时候拿出来玩，也会出现危险。
2.让孩子在8：30前到园。不要迟到。开始肯定会有哭闹的现象，请家长一定要果断，调整好自己的情绪，不要舍不得，送来我们接过孩子，就走，我们会把门直接关上，家长就不要进来了，也不要在门口听，听了自己也会跟着难过，越不舍得走，要相信孩子一定可以度过这段时间的。自己一定不要眼泪汪汪的难过的状态送孩子来园。更不要第一天哭了，第二天孩子一闹，心一软就不舍得送来了，前期的坚持非常关键。
3．家长要让孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。小朋友因事、因病不能来园必须要向老师请假，前期幼儿可能会出现生病的状况，大家也不要因为怕生病就不送了，因为幼儿从个体到集体，他的身体素质可能会随着环境有些改变，毕竟是人多，有可能会交叉感染，但是幼儿慢慢适应了这个过程，身体素质也会越来越强
请假制度（请家长每天早上9点之前主动打电话或者发短信向老师请假，我们每天在9点钟都会点名），记住请假不要在群里请，一定要打电话给我们，如果我们没有及时接，可能是因为我们在带班，你们就可以给另外一位老师打，或者是发手机短信，我们之后有时间一定会看到的。连续请三天假的幼儿来园时要带请假条，写上请假的具体时间和原因，因为我们这个会关系到学期结束的退伙食费的问题，连续请三天或者以上的，我们给予退费，你如果是请一天假，就可以不用写请假条，还有中午没有特殊的原因不要接孩子。
4.如果孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，需要服药的幼儿请各位家长包好药在入园时交到门口检查身体的保健老师那里，详细地写明服药时间、用量还有幼儿的姓名班级。不要交到我们老师手上，因为保健老师是专业的，如果交到我们老师手里，有可能我们进行教学工作时就忘记了，耽误了孩子的吃药时间，另外早上这一顿药，在家吃过再来，就不要带到幼儿园来了，因为早上保健老师的工作也很多。如果孩子有吃什么食物过敏的想象，或者是打疫苗不让吃一些食物，也请家长及时告诉我们老师。
5.经常检查幼儿指甲，孩子指甲长的很快，请家长在家及时给孩子剪指甲，也为了孩子的安全考虑，不刮伤别人和自己。
6.送的时候，家长要把孩子送到教室门口我们老师的手里，如有事需要其他人代接，应事先给我们打电话。
7.座位、床铺。我们会根据每个孩子的年龄特点和生活习惯统筹安排。座位一开始可能会随便坐，等孩子一稳定，我们就会根据实际情况调整孩子的座位，稳定后我们也会半个月更换一次组的位置。我们班午睡的地方是在三楼，这个床位一开始也是暂时的，等孩子稳定后我们会根据孩子的具体情况适当的调整。床头我们会贴上了幼儿的姓名，30日报道的时候，带被，看床上的名字来铺床，
8.孩子的年龄比较小，与同伴相处可能会发生一些小摩擦，这都是孩子成长过程中的正常表现，有时候可能我们大人认为孩子是在吵架，孩子是被欺骗了，可是孩子一转脸还是好朋友，不要教育孩子，谁打你 你就给我打，要让孩子学会宽容的对待别人，孩子之间也是有自己的相处的方法，偶尔的摩擦肯定是不可避免的，如果真的有小朋友欺负人，我们老师也是会看见的，会去教育孩子并和家长沟通，所以如果以后真的出现什么争吵的事情，希望家长直接和我们老师交流，让我们老师为你们处理，你们对我们老师有什么意见或者建议，也请直接和我们老师谈，因为如果你越级找了别人，最终问题解决的办法还是要回到我们老师自己身上。所为希望家长一定有什么事都找我们谈。
9.开学后我们会统一为幼儿购置幼儿用书，学习用具等物品，会收取一些费用和班费，三年来我们会有很多的活动也会需要集体用钱，所以我们还要麻烦一些热心的家长，可以加入到我们班级的家长委员会中，来为大家辛苦，收取费用，如果有意愿有时间的家长，可以来和我们老师说。
10.30日上午8：30半我们会进行一个亲子活动，跟幼儿熟悉。请一位家长带着幼儿一起来参加，带孩子来的时候，在孩子的衣服上贴上或者绣上幼儿的姓名，开学的前两周最好每天幼儿的身上都贴上姓名，方便我们熟悉。亲子活动的流程第一是：幼儿自我介绍，所以今天家长回去后，要鼓励幼儿在大家面前自我介绍，大胆说出自己的名字。第二：手指游戏，我们会带着孩子一起边念儿歌边做手指游戏，第三：幼儿律动跳舞，我们会和孩子一起跟着音乐跳跳舞。第四：就是亲子游戏，要请我们的家长一起参加，我们会跟着音乐一起做游戏。所以请家长也做好准备，和我们的孩子一起玩起来。
11.来的时候交体检表8张一寸照片 后背写上名字，5寸全家福一张。带被子，我们的李老师会在三楼配合家长为幼儿铺床，被子 枕头铺被都要写上幼儿的姓名，被子带薄一点的现在天热不要带太厚。今天发的缴费单，交过费后银行会给你们一张回执单，要把回执单带来，写上幼儿的姓名班级。最后一个，带着孩子绿色的打疫苗的本子，去接种疫苗的地方领接种证明单。
今天要说的内容就这么多，希望大家回家后跟家里人互相交流一下今天的情况，今天家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。
季红
朱雪梅
2016年9月
推荐第10篇：小学一年级新生家长见面会发言稿
一（1）班新生家长见面会发言稿
各位家长: 大家好！首先感谢各位在百忙之中抽空来参加今天的家长会。学校之所以选择开学这一天就召开家长会，目的是让各位对孩子们即将开始的小学生活有一个初步的了解，使我们以最快的速度配合起来，形成学校、教师、家长的教育合力，尽早地让孩子们适应学校生活。
首先，自我介绍一下：我是我们一年级（）班的班主任，同时也担任本班的语文教学工作。我从2000年至今担任班主任工作、语文教学工作12年整，已经完整地带过两届孩子了
。
咱们南师附小有着百年历史，说到附小的财富归纳起来有三：一是教师，学校有一支爱岗、敬业的教师队伍,可以称得上“一流的师资”；二是学生，我校的学生好学上进、活泼可爱，成绩好、素质高，历届毕业生深受高一级学校欢迎，堪称“一流的学生”；三是家长，学校有一支理解、支持学校工作懂教育的家长队伍，使学校工作得以有序、高效地推进，堪称“一流的家长”。相信在大家的共同努力下孩子们一定会在南师附小度过美好的六年小学时光。
我们这个班共有 名学生，其中男生 人，女生 人。孩子开始上学了，作为一名小学生与幼儿园的小朋友有了很大的不同。一些家长开始担心进入小学后自己的孩子成绩是否优秀，而忽略了对孩子行为习惯的培养。其实培养孩子良好的习惯，对他们来说至关重要，好习惯一旦养成对孩子的学习、生活将终生受益。引用美国一位心理学家说过的一句话：“播种一个行动，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”一个人小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至几乎变成人的天性了。以至于以后所取得成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。当然，习惯的养成非一朝一夕之事，因此，家长朋友们必须重视孩子开学的第一个月，一定要帮助自己的孩子起好步，开好头。今天家长会的内容，我就重点和大家谈一谈孩子各种习惯的养成问题。
一、规范孩子的作息时间。
首先您要非常清楚地了解学校的作息时间。（上午：7：50上课，中午11：
35:分放学，这期间包括有二十分钟早读，早操，四节课，两节课中间有一次眼保健操。下午：2：00上课，3：30放学，下午两节课，中间一次眼保健操。）
上午、下午都要提前十分钟到校。我们早上到校的时间全年不变7：40前准时到校。如出现孩子生病不能来校或者有事需要外出的，要向老师书面或电话请假。
对于上下学，提出四点要求：
1、早餐一定要在家吃好，不要让孩子来校吃早饭，尽量自己在家里弄好早餐给孩子吃，也别随便到外面买什么粉啊的，孩子在长身体期，早餐是十分重要的。如果哪一天情况实在特殊，孩子没能吃上早饭，请及时与老师联系，我们会安排孩子到办公室吃，以免影响其他孩子。
2、一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子要有时间观念、遵守规章制度。南昌交通现状不容乐观，如遇大风大雨天气，请比平时提前时间出门。从第二周起，孩子送到学校门口即可，请家长不要随意进出学校。让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。若您的孩子没有人来接，放在门口的传达室，可以吗？请您试想一下，作为一个有3000多学生的学校，门口的保安、门卫并不熟识每个孩子，他们大部分的注意力在防止陌生成人进入校园。你也别说，你到哪哪等，因为很容易错过。以前也经常听说有家长没接到孩子的事。
3、接孩子放学的家长提前十分钟在学校指定的地点等待孩子就可以了。每天我会组织孩子出校门，之后您再招呼自己的孩子回家。现在学生人数多，接送家长多，一旦拥挤出现混乱或是任何意外都是家长和学校所不愿看到的。因此，为了您的孩子的安全，请一定理解并支持学校的规定，一定不要在门口拥挤，更不允许放学时随意进出校门拥堵在班级、操场上。如个别参加值日的孩子家长可以在全校路队结束后到教室来接。
4、为保证每位孩子的上下学安全，第一学期尽量让相对固定的人来接送。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要和老师提前打好招呼，以免孩子着急。在家里也要教育孩子父母如没有按时到校接，不要乱跑或独自回家，应找老师或在传达室等候；也希望家长按时接送自己的孩子。
其次您要监督、帮助孩子规范在家的作息时间。提两点要求：
1、控制好孩子写作业的时间。
孩子放学后,稍放松片刻，便可开始完成当天家庭作业。时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟。游戏、看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功作业的习惯。曾经有些家长对我诉苦，为孩子不写作业而发愁，
2 为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁，其实，就是因为从一开始没在意，没让孩子养成好习惯，到后来再管就非常困难，家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”，希望家长从起跑线开始，让孩子早日养成终身受益的好习惯。
2、控制好孩子休息的时间。
最主要还是晚上睡觉的时间，一定要控制好。一般来说，每天晚上8点30分之前，一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
二、帮助孩子养成良好的学习习惯。
首先，您得为孩子安排一个良好的学习环境。尽量给孩子提供适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅。有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子没有完成作业的专门书桌的原因。还要选择合适的灯光照明，不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力！另外，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏机。（周
五、周六适当安排时间看看少儿节目，不能看冗长的电视连续剧。）
这学期，语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写汉语拼音，认识400个汉字，会写100个字，读、背相关课文。语文书后面附有生字表一和生字表二，表一是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中也能认识。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。为了让学生把这些知识掌握扎实，我希望各位家长能注意家校合作，做孩子的学习助手。我从四方面来提出规划要求：
（一）培养孩子按时完成作业的习惯
1、督促孩子养成回家后先写作业的习惯，一定不能边玩边写，边吃边写，让孩子养成计时完成作业的习惯。最好再准备一些学习参考书，如字典、工具书、百科全书等,以便孩子随时使用。
2、写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照手离笔尖一寸、书离眼睛一尺、身体离课桌一拳头的标准来规范。有的家长觉得一年级能把字写正确已经不错了，但是我还是要提醒家长，学习一定要有一个良好的开端，如果一旦成形就很难改正过来了，所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求，当发现写得不够美观时就一定要他重写。
3、一年级的小孩子，受识字限制，他自己没法独立完成作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做，练习册、卷子上的题家长要读题，领着做；
3 背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解孩子的学习情况。
在孩子完成作业的过程中，如遇到不会的问题，不要直接把答案告诉孩子，而是尽量启发他们自己先想一想，如果孩子自己实在解决不了，您可以通过一步步的引导帮助他们解决，并且要及时帮助孩子分析原因，是没有认真听讲，还是没有听懂等等，培养孩子独立思考、积极动脑的习惯。
4、写完作业后，请协助孩子检查作业。检查时，先让孩子自己检查，包括检查作业是否逐项完成，检查作业完成得怎么样，写得认真不认真，写得对不对。孩子确信检查没错了再交给家长检查，如果做得好,及时进行表扬；不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想：反正妈妈也不看，所以马马虎虎应付了事。但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。每天的作业请家长检查后在作业本上签字。（家长姓名、时间）
（二）培养孩子“听说读写”的学习习惯
1、关心孩子的在校听课情况
每天在接送孩子的路上可以与孩子聊聊学校里的情况，和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力。
2、重视孩子朗读作业的完成。
刚开学阶段，一般书写作业较少，主要以朗读作业为主。朗读作业同样非常重要，完成时一定要让孩子大声地朗读给您听，哪怕您没时间，边做家务也要让孩子读给您听，老师要求读几遍，就必须完成几遍。当然，这个几遍只是一般意义上的，也就是老师感觉读这几遍孩子能记住，能记牢。如果您的孩子不能完全掌握，还可以多读几遍，以孩子能记准记牢为标准。读完后家长签字，要具体签上读了几遍，是否读熟。
3、让孩子每天坚持复习和预习。
尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以家庭作业里一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音，生词，背诵课文。从一开始就学会预习与复习，对今后孩子养成独立自主的学习能力有很大帮助。
4、培养孩子多读书、读好书的习惯。
这一点非常重要，而且是一个日积月累方能显出成效的习惯。近期需要家长做的是等我们学习了拼音以后，请家长多指导孩子读一些拼音读物，一
4 来可以巩固提高孩子运用拼音的能力，二来可以让孩子多识字、认字，第三可以帮助孩子丰富词汇，积累语言，为以后的写话、写作文打下基础。
我建议家长们平时放弃自己一点点看电视、上网的时间，和孩子一起看书、看报，这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭，让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、名著等（带拼音的）。
5、养成写日记的习惯。
很多小朋友虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,例如大部分的小孩放学后,总爱向家长叙述:“妈妈,今天在学校„„” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来。慢慢的, 家长可以问孩子:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让孩子渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。在整体学习完拼音之后就会有写日记的作业，不会写的字就先用拼音代替。
6、关于拼音的问题。
一年级新生来自于不同的幼儿园，不同的幼儿园对计算、说话、拼音等内容的处理方式不同，有的在幼儿园已经较系统地教过，而有的幼儿园可能还未涉及，这在学习的开始阶段会呈现差异。当家长的要注意，没有学过的，绝不要以此来批评孩子不用功，上课不专心，更不要对孩子讲：“你怎么会这么笨”这类的话，这会挫伤孩子的学习自信心和积极性。事实上，从以往的经验看，经过一个多月的学习，孩子原有的知识差异基本都能消除。这里特别要提醒那些原来没有学过拼音和计算的学生家长，帮助孩子多巩固是很有必要的。
7、文字与演算的练习本要认真准备。
让孩子养成认真书写的习惯,如果家长把不要的纸拿来当小孩的草稿纸,演算纸,小孩会认为反正扔掉,乱写也无所谓,自然无法养成规规矩矩写字的习惯。因此,为孩子准备好笔记本,演算本,让孩子方便书写,养成认真写字、计算的习惯。家长也不要在孩子的作业本上随便写字，保持作业的整洁。
三、帮助孩子养成良好的卫生劳动习惯。
各位家长一定曾经教育过孩子自己的事情自己做。进入小学阶段了，学校有明确的劳动和卫生要求。
1、帮助孩子按课程表整理书包，准备第二天要带的学习用具（美术课上要带水笔、上体育时要穿运动鞋、运动裤）。家长起好督促、提醒和复查的作用。该带的东西一律由学生自己带齐，上课时不要总出现家长给学生送东
5 西的现象。
2、要养成不乱扔垃圾的习惯，（书包、课桌、走廊、校园内）看到垃圾，随时捡拾。
3、在幼儿园，大小便想什么时候去，就什么时候去。但小学一般是在课间才能上厕所，而且大小便后的事要自己来做，这里要求家长在家教会孩子，并且带好餐巾纸，以免影响正常学习。
4、每天带好一块小抹布，清洁课桌，使课桌保持整洁。爱护桌椅，不乱刻乱画。
可能有的孩子到现在都不会正确拿扫把扫地，家长务必让孩子在家里做一些扫地、擦桌子、收拾书桌、洗小件衣物等简单的劳动，培养孩子爱劳动、讲卫生的好习惯。
四、要学会和孩子沟通。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。
（一）注意鼓励和批评对孩子的影响
尽量多鼓励少批评，有两个极端要指出，我们有的家长喜欢攀比，老夸别人的孩子什么什么好，要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心，而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点，造成孩子骄傲、人际关系差，哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开，这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点，一个孩子不可能样样比别人好，也不可能样样都差，要和孩子沟通真正了解孩子。
（二）有事应该和孩子商量着干
要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格！
（三）多对孩子进行友好教育。
要协助老师教育孩子在学校里与小朋友互相谦让、不自私、不任性、不和小朋友打架，对老师、小朋友有礼貌。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系。
另外，请家长教育孩子在学校应遵守基本规则；保管好自己的学习用品；
6 课间不要追跑，以免摔跤；不要让孩子带小食品、玩具、图画书等物品到学校；下雨天穿雨衣，不能打雨伞；放学回家注意安全,要有自我保护意识，不跟陌生人走；除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。
五、家长要配合做好的几项工作
1、教孩子写会自己的姓名，制作姓名牌。各位家长用一张硬一点的纸写好学生的姓名，正反两面都要写，方便学生带到学校来，上课的时候就把姓名牌放在桌脚，等下课了，再把它放回抽屉里。
还有一点，也是家长比较关心的，我们的座位安排是采用滚动制，但是，第一个月，孩子的座位不会变动，有两点原因：首先，班上的学生较多，老师熟悉起来需要一定的时间，特别是其他学科的老师，第二点是，学生还小，且刚步入学校，对座位还不太熟悉。而这一个月的座位安排是按学号的顺序排座位。在一个月后，便会开始采用座位滚动制，班上总共有三个组，每个星期换一次座位，实行前后左右座位滚动的方式。
2、学习用品的准备。
刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。图案精美、功能繁多的学习用品，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。
① 大小适中的书包。（拉链式的、不要买带滚轮的书包） ②样式简单的文具盒，5支铅笔，两块橡皮，一把小直尺 ③记作业本、红花本各一本 ④发的课本，及时包好 ⑤便于携带的水壶一个
⑥一块小抹布、一包餐巾纸
注意：所有的用品都要贴上班级、姓名标签，以免丢失。
4、关于家校沟通
本人电话：（午休、晚间勿扰）
既然家长把孩子交给了我，就说明家长对我的信任，所以不论孩子在学校发生了什么事情，您最先找到的人应该是我，我会尽我所能帮助您解决问题，如果我真的解决不了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好地解决。
5、收费事宜（收费由省物价局批准）
①作业本费6元 ②音像材料（磁带）7元 ③平安保险60元/学年 ④家长学校35元
7 ⑤放学看管60元/学期 （自愿）
“一切为了孩子，为了孩子的一切。”作为一班的班主任，我将用我的爱心、责任心，悉心呵护你们的孩子，让他们一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持与配合， 最后祝各位家长心想事成，祝所有的孩子健康成长！
第11篇：家长见面会发言稿[小编推荐]
尊敬的富宁县新华中学的各位老师、同学们：
你们好！首先很感谢贵校领导、老师们在百忙中抽出时间为我们组织了这次见面会。我相信，在座的每位老师、同学们都有一颗善良的，热枕的心。只要身边有不是平之事，都愿意出手相助!我们不是有这么一句话吗?众人拾柴火焰高!很幸运在来这里之前,我们已经得到过社会各界热心人士的帮助,我要感谢他们,是他们在我们一家陷入困境时提供了关键、有力的帮助。使我们一家对困难更加从容、对善心更加真挚、对生命更加珍重。
是这样，我有一个孩子,他叫蒙海中,现在两岁半了。是个活泼可爱的孩子，只要有他在的地方家里就是欢声笑语。可是，谁能设想呢?这么活泼可爱的孩子来到人间才几个月就被确诊出患有先天性地中海贫血,从此必须依靠每个月输血来维系生命,每个月一次得花费两千多元。为了给小海中治病，不但用尽了家里面所有积蓄,还四处借钱为小海中医治,家里已经债台高筑了,但小海中的病情仍然毫不见好转。此时，医生建议采取有效的骨髓移植手术,但与小海中相匹配的骨髓又到哪里找呢?几经周折,小海中妈妈终于在去年怀上了以小海中相匹配的骨髓小孩子,这次小海中有了希望了!这让我们一家欣喜不已,然而却心灰意冷。手术费需要二十万，这笔巨额手术费对于一个贫农家庭来说就是天文数字。
今天这份生命之爱在期待着你们的帮助，在等等着你们来延续。
生命如此可贵，人生仅此一次。当您过着健康幸福的生活，享受着生命乐趣的时候；当您忙碌工作、学习尽情展现自我价值的时候。您可曾知道就在您身边有一个孩子，正在残酷地忍受着病痛的折磨,用柔弱的生命与病魔进行着殊死之搏斗呢?伸出你们温暖的双手奉献你们无私的爱意,帮助小海中闯过难关,复燃生命之火吧!
你们的爱心和真情将为他送去最温暖的一缕缕阳光,点燃他心中希望的署光。让我们用博爱的胸怀铸就世间的真情；用奉献的行动拯救宝贵的生命！愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让暗淡生命重新焕发出灿烂的生机。让这个可爱的小男孩在这美丽的世界，幸福生活吧!
我相信在你们的帮助下、在人间大爱的沐浴下，小海中必会健康地成长,为社会作出一份回报。
最后向富宁县新华中学的各位领导、老师、同学们及各界热心人士表示无尽的感激！好人一生平安幸福！
祝各位领导、老师、同学们工作顺利、学习进步、合家欢乐、生活幸福美满！谢谢！
第12篇：见面会发言稿
尊敬的各位领导，亲爱的各位同事大家早上好（下午好）！
我是公司新入职的员工胡滨洋，十分荣幸能够加入联通公司这个优秀的团队，也非常感谢公司领导在百忙之中来给我们召开这次会议。
历经两个月的轮岗培训，让我从一个通讯行业的新人，逐渐成长成一名熟悉公司业务及规章制度的合格员工。1个月前，我初到运维机房上班，刘主任耐心地给我们讲解电话信号是如何通过基站传输，到最终被我们的手机接收，这中间有很多的技术环节。我们听得非常认真，很多细节现在还历历在目。
最难忘记的是在校园进行营销工作的时候，我们每天早早奔赴工作岗位，搭帐篷，贴广告，发传单，上门扫楼，卖力的宣传我们的手机套餐和宽带业务。潘总也及时的教给我们一些营销话术，指导我们搞营销一定要突出业务的卖点。每天晚上回来整个人都筋疲力尽的，但是觉得这一天很充实。虽然碰到了一些困难，一些客户很难沟通，但是在给他们解决问题的同时，我们也提升了自己的应变能力，营销水平。
通过这次岗前培训，我给自己总结了以下几点：
第一点：我认识到自己实践能力的不足，专业知识有所欠缺。我会在未来的工作过程中努力地学习，吸收前辈的优秀经验，加强工作能力。
第二点：我要尽快适应从一名学生到一名社会人的心理转变，来应对来自工作和生活中的压力。在以后的工作中勇敢的挑战自己，提升自己。
第三点：不辜负公司对我的培养，我要努力发挥自己的才能，为联通公司未来的发展贡献自己的一份力量！
我的发言完毕，谢谢大家！
第13篇：见面会发言稿
拆迁动员大会发言稿提纲
各位邻居:
你们好！
1、首先对近段时间现场施工带来的生活不便表示歉意。因施工噪音、地下室雨水浸泡会对三层楼带来安全隐患以及后期排水无法外引等诸多问题。赵局多次同我单位沟通，是否可以对三层宿舍楼进行改造。我单位去年已进行过多次拆迁谈判，因个别问题没有实现，二次调整已经成型的方案给我单位带来不小的经济损失，且楼房拆迁成本较平房高很多。经我公司领导研究决定参加水务局召开的此次见面会。此次会议我单位主要关注两个问题
1、拆迁思想是否统一；
2、拆迁条件。如果第一条不能统一，就没有必要进行第二条的讨论。
2、既然大家都同意拆迁，下一步共同研究拆迁方案。方案人手一份，望各拆迁户仔细阅读。针对拆迁户可能提出的问题，解释如下：
（1）安置房源、位置、户型、面积：安置房源为1#楼，面积及户型见附件。位置在原一号楼位置，范海军向西，由原来的12层调整为18层。县政府答应所有拆迁户必须拆除范海军，但需要选择安置地块，拆除后准备在此处建造二层商业及幼儿园等公共设施。
（2）补偿标准：按原拆迁协议中面积重新签订补偿安置协议。
（3）拆迁流程：签安置协议、搬家、我方验收房屋、领取搬家费及过渡费、回收房本、选户型，按先签先选原则。即可同原拆迁户一同选房，也可搬家完成后先选。
（4）非指定楼层的购买价格：因物价上涨工程投资增加，现销售均价为4380元，拆迁户按1:1选房后超出部分10平米内直接优惠到3350，比销售均价低1030元，比去年团购价还低30元。10平米外的优惠到3800均价后再优惠8%，比销售价格优惠884元。
(5)因我单位小区建成后也有过道、走廊、绿化、亮化、景观等面积，而且土地走财政收储，所以后院不在补偿。平房因为院子在房产证内所以按1:1补偿。经测算你单位地块面积为1016平米，我单位补偿完成后将近1500平米，补偿比例接近1:1.5。
（6）搬家费及过渡费不够租房：每平米5元是永清标准，但考虑到楼房面积小，可调整到6元。
（7）需增加前后滴水面积：因证载面积加公摊面积后，又按1:1.1进行补偿，已对北侧过道及北侧滴水面积进行补偿。我小区建成后也有过道，不可能在加到各户面积内进行分摊。
（8）公摊大：现三层楼一单元公摊为14.3%。二三单元65.73平米的公摊为5.97平米公摊比例为9%，74.37平米的公摊将近8%。现安置楼公摊为10%。公摊面积已控制的很小。
公摊大：现三层楼一单元公摊为16.06%。二三单元65.73平米的公摊为5.97平米公摊比例为9.1%，74.37平米的公摊将
近8.02%。现安置楼公摊为10%。公摊面积已控制的很小。
（9）过渡期为什么调整到24个月：多退少补。
（10）差额款什么时候交：选房后或工程开始建设后。
（11）装修评估：按1:1.1补偿后不再对装修进行评估，因多数评估项目为不可移动实体。
（12）如对以前的面积有异议，可以重新组织丈量，以实际丈量为准。
第14篇：见面会发言稿
见面会发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家晚上好，首先做个简单的自我介绍，我叫冯朝，担任副会长一职。感谢大家能抽出时间来到今天的新会员见面会！也欢迎11级的新同学加入我们计算机协会，你们的加入为协会的发展注入了新的血液与力量，你们是协会下一届的新生力量。我们协会从07年建立，发展到现在已经历经四届，协会在一点点的提高，一步一步完善。从协会建立我们就以为全院同学服务、提高自身计算机水平为最终目标，在为同学们解决问题的同时也帮助同学们了解和提高对计算机的认识。
我们计算机协会有一个口号“一个团队，一个世界，一个梦想！”，现在我理解为“用心才能创新、团结才有力量 、梦想才会飞翔”我们希望在为大家建立一个学习计算机的平台的同时大家也可以学会怎样去与人合作，学会团结，建立一个属于自己的团队，为自己以后的就业和创业打好基础；还有就是用心、创新，做事情你只有用心才能做好，你用心了，你才有可能会创新，你会创新别人就一定会肯定你；
下面我说一下我们协会的培训计划： 初定每个星期进行两次培训，将会员分为两批培训，关于具体教学地点，到时候会通知大家，在这里希望学校可以提供更多的条件，充分利用学校的教学设施，学到更多的知识。
一、计算机基本元件组成、台式机组装；（指导老师：谭晓东老师）
二、如何安装计算机系统以及重装系统；（由协会理事指导）
三、Microsoft Word、Powerpoint、Excel办公软件使用；（由协会理事指导）
四、计算机基本维护与维修知识；（由谭晓东老师、协会理事指导、义务维修实践）
五、图片处理软件Potoshop基本使用;（由协会理事指导）
六、网站建设；（由协会理事指导，主要使用协会网站建设视频教程）
理事培养：
快速培养新一届理事的计算机组装、操作系统安装、基本维护与维修技能：
理事培训主要内容：台式机组装、操作系统安装、重装、U盘启动盘制作、计算机基本维护与维修；
最后希望大家在计算机协会可以学到真正有用的知识，大家在一起可以相处的愉快，也希望协会可以做的越来越好。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
第15篇：见面会发言稿
尊敬的各位领导、各位监听员朋友：
大家好！
延吉人民广播电台交通之声凭借得天独厚区域优势和开拓进取精神走过了 9年的风雨历程。9年来，我台从无到有，从小到大，迅速发展为实力雄厚、功能齐全的主流媒体。
在全球一体化进程不断加快、竞争日益激烈的新形势下，我们更加坚定了“发展是硬道理”的信念，通过改革、创新实现新发展、新跨越，做大做强。在改革用人机制、整合资源、强化媒体服务功能的基础上，运用先进的管理方法，树立现代经营理念，依靠高素质的专业队伍和勇于创新的团队精神，倾力打造全新的现代广播媒体。
在媒体激烈竞争中，如何立足大众、深入百姓。成为媒体探讨的热门话题，今天我们在这里举行听友见面会，目的在于加大沟通，汲取意见和建议。使我们的媒体更加贴群众、贴近生活、贴近实际。从而，奉献一台精致优良、丰富多彩、百姓喜爱、有深度、由内涵的好节目。
交通之声隶属延吉市广播电影电视局，2001年4月16日朝汉分频后，交通之声正式开播。交通之声，调频93.5兆赫，目前拥有3000瓦发射功率，覆盖整个延吉市及周边部分县市，全天24小时广播，为移动人群提供实时权威交通信息、汽车产业资讯、新闻和经济类服务资讯，并提供特色娱乐及音乐节目。目前拥有自办直播节目18档、自办录播节目2档。节目以交通、民生为主，以新闻、服务、娱乐、音乐为辅，全天24小时开通便民求助热线。综合收听率高、品牌广告份额大、广泛的传播影响力，成为延边传媒中崛起的广播品牌。全天24小时开通便民求助热线，为广大百姓保驾护航。争一流媒体，做专业广播。
交通之声开播9年来，始终坚持在激烈的市场竞争中寻求突破，不断夯实“关注交通，服务民生”的办台宗旨，紧扣时代特点与频率特色，进一步明确“畅通有我，快乐随行”的频率定位，融入“播撒路面关怀，发动娱乐引擎，交通之声，关爱之声”的全新理念。引进全新广告经营运作模式，潜心探究交通广播专业化发展方向，全心全意为交通，凝神聚力谋发展，以“喜从天降”大型路面幸运互动提升和拓展媒体关注度和频率影响力，精心打造融专业性、服务性、参与性于一炉的全新节目格局，精办和放大交通资讯、路况信息与新闻服务热线，传递交通参与者利益诉求，积极举办服务交通人群的各类社会公益活动，正在向着拓展品牌形象，扩大社会影响，塑造交广风骨，提升频率品质的目标坚实迈进！
交通之声充分发挥都市专业交通广播媒体的传播、疏导、服务和娱乐功能，秉承“最专业、最权威、最贴心、最出色”的频率精神，大力加强采编播队伍建设，培养专家型主持人才，邀请交警、出租车驾驶员、法律咨询师、专业维修师和交通行业管理部门权威人士共同参与制作节目，打造出了《的哥直播间》、《爱车风向标》、《交通早高峰》等一批专业、权威、服务性强的优秀名牌栏目。老牌栏目《世纪歌典》、《935延吉新闻》《房产新干线》《超级意外》深受听众喜爱。新引进了情感类节目《晓声长谈》、《青雪故事》赢得了众多听众的好评。 交通之声（调频93.5）正以鲜明的风格、丰富的资讯、贴心的服务越来越受到听众，尤其是驾车人士的喜爱，成为延边州首选的交通广播频率。 今后，交通之声将在更高、更大、更宽阔的平台上，为移动人群提供更快、更准、更好的服务！最后，感谢各位莅临今天的听友见面会，希望大家对我们的节目多提宝贵意见和建议，我们将对节目存在的缺点和不足逐一加以改进。希望各位监听员和我们一道，为打造延吉上空最动听的声音而一起努力。祝大家工作顺利、合家欢乐。
第16篇：家长见面会讲话稿
家长见面会上的讲话
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，大家上午好！
今天是我们xxxx学校的一年级学生家长见面会，我代表xxxx学校的全体教职工对各位家长和小朋友的到来表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！谢谢大家！
我们xxxx学校是经教育局批准备成立的一所民办寄宿制小学，总投资xxxx，占地xxxx平方米，建筑面积xxxx平方米，学校拥有先进齐全的现代化教育设施，专业精进的教师团队，努力打造一所高起点、高标准、高水平的学校。
“教育即服务，让每个学生得到最好的发展”是我们的办学理念，“会学会玩、高分高能”、“健康的体魄、健全的人格、超强的学习力”是我们的培养目标，我们将把“高分高能”作为工作重点，融入“国学”、“礼仪”、“感恩”等教育，以激发兴趣、培养特长、提高综合素质为原则，开设十多门特色课程，促进学生个性化综合发展。
起名“xxxx学校”，就是要在北川这块土地上，以双语教学为特色，让北川的孩子能从小接受以英语和语文学科为起步的特色课程。
一年级起英语外教授课，借助外教纯正地道的口语强化训练孩子的英语听说能力，把英语学科真正当作一门语言来学习。语文教学除常规课程外，我们把拓展阅读做为孩子语文学习的重点，把古诗词、国学阅读贯穿孩子一日的生活，晨读、午诵、课练、暮省，以听、说、读、写、编、演各种学习形式展开，让读书成为每天的“健脑工程”。
数学学习从一年级起酌情增设奥数课程，从小培养孩子的逻辑推理能力、数学思维能力； 每天都有半小时的写字训练，老师给用最科学的方法、最实用的写字技巧训练孩子，让每一个孩子都写一手漂亮的中国字；
另外我们会开展“舞蹈、乐器、口才、书法、乒乓球训练”等特长课，免去家长周末奔波之苦、孩子学习之苦。 课程内容如此丰富，有家长又担心学习效果，也就是孩子们的分数问题，
为保证孩子们的学习效果，我们将采用“日清、周清、月结”的考核办法，确保孩子的所学知识真正落地消化。日清，当天的任务当天完成，做到不等、不靠、不拖。周清，一周内容进行系统归类整理，保证每个孩子所有内容理解并掌握。只有完成了每天每周的学习任务，才能保证一个月份后不欠帐，顺利完成月结考核。
孔子曰：不学礼、无以立，我们努力把学校打造成一所现代“礼仪”学校
小学是形成文明礼仪的关键时期，我们把礼仪教育融入到孩子们的一日生活中，从到校、学习、就餐、作息等一日生活中规范训练，从坐、站、走、言、行、学中训练学生，从校内延伸到家里，从校内延伸到校外，通过长期礼仪教育、礼仪训练，把我们北川的小宝贝们全部培养成“小绅士”、“小淑女”！ 管理出效益、管理出质量
我们将下大力度狠抓教学质量管理，紧紧围绕教师职业道德、教育教学技能、课堂实践能力、人文与专业素养、理论与研究五大模块，采取专家引领、学科培训、名师带教、校际交流、教学展示、基本功大比武、专业化考核等途径，促进教师专业化快速发展，打造一支高精尖的教师队伍。我们用科学的、人性化手段管理老师，我们老师也会把满腔的热情投入到工作中，会把满心的爱与责任倾注到对孩子们身上，因为，我们相信，“爱”是一切力量的泉源！
总之，我们将以特色化课程、精细化管理、教育即服务的办学理念，把xxxx学校办成孩子喜欢、家长信任、上级认可的学校，我们更有信心、有能力在三到五年内把我们学校打造成方山一流、吕梁先进、全国知名的现代化小学。
总之，把孩子交给我们是您今日最明智的选择，再次感谢家长朋友对我们的支持与信任，谢谢大家！鞠躬！
第17篇：家长见面会讲话稿
新区二小一年级一班新生家长见面会主持词
王延鹏
各位家长朋友、亲爱的小同学们：
一、开场白
大家好！很高兴和大家又见面了，在这里我也代表康巴什第二小学和一年级一班的所有科任老师再一次热烈欢迎大家加入到我们这个温暖的大家庭当中。
因为孩子，我们走到了一起，从此，我们就是一家人了。
二、自我介绍环节
班主任自我介绍
首先，我做个简短的自我介绍。我来自甘肃省白银市，毕业于河西学院汉语言文学专业，于2010年9月份来到鄂尔多斯，现在对当地的风土人情也算比较了解了，在来东胜之前有过一年的初中语文教学经历。我的性格比较稳重、有耐心，我的特长是写字和写作，我相信无论是教学方面还是班级管理方面，我和咱们班的科任老师一定会认真负责，带好我们一年级一班的，请家长朋友们放心。
科任老师介绍
下面有请咱们的数学老师刘老师和大家认识一下，请大家欢迎。 家长、学生介绍
老师们做完了自我介绍以后呢，也请我们的家长朋友们和孩子们互相认识一下，做个简短的自我介绍。
三、介绍学校、班级
好的，接下来我向大家简要介绍一下学校的基本情况和办学理念。
康巴什新区第二小学成立于2011年，是新区建校较早的一所小学，学校现有教学班级个，学生名，师资力量雄厚，办学条件良好。（放PPT介绍）在那天的校级家长见面会上，洪校长对学校做了全面详细的介绍，而且家长和同学们都参观了校园和各个功能教室，在这里我就不再多说了。
咱们新区二小的办学理念是办让学生幸福的教育，通过评选智慧娃、礼仪娃、劳动娃、体育娃、艺术娃这幸福五娃活动，来促进学生的德智体美劳全面发展，让每一个孩子都有特长，都有闪亮点，都能在二小健康、快乐、幸福地度过六年美好的小学时光。
咱们二小的特色课程是乒乓球课和书法课，这两门课程在全新区也是特别突出的。我们的目标是让每一位老师、每一名学生都会打乒乓球，都能写一手好字。家长朋友们那天参观校园的时候，在楼道的墙壁上可能也看到了我们老师和学生的书法作品，是非常棒的。
接下来我再介绍一下咱们一年级一班的基本情况和课程设置情况。咱们一班共有学生名，其中男生名，女生多少名，每一个孩子都非常活泼可爱。一年级主要开设语文、数学、英语、阅读、写字、品德、体育等课程，等班会结束的时候我会给大家发放课程表的。
四、温馨提示
马上就要开学了，有很多事情是需要我们准备和了解的，具体有这样一些事情：
1.家长们要按学校的作息时间按时接送孩子上学和放学，早上7点40到校，下午放学，如果遇到什么特殊情况不能按时接送孩子的话要及时与我沟通联系。
2.孩子要衣着整洁、朴素大方。并给孩子准备一个水壶、一块手帕、一块抹布。
3.孩子学习方面的准备
a.书包不要买太大太重的，要轻便合适，兜不能太多。尽量不要买拉杆式的书包，因为咱们学校统一要求书包要挂在座椅后背上。
b.文具盒不要买那种花里胡哨的，这样的文具盒容易分散学生的注意力，建议不要买铁制的文具盒，这种文具盒掉在地上声音太刺耳了，买那种简单的笔袋就可以了。
c.铅笔最好选用铅心为HB的，数量最好在五支左右，不要选用自动铅笔。削铅笔最好用转笔刀，不要用小刀，那样容易割到手，削铅笔的时候只削一端就行了。一般要用橡皮，不要用涂改液。
d.发了新课本一定要包书皮，最好选用牛皮纸和挂历纸，并在上面写上学校、班级、和姓名。
4.养成良好的习惯
良好的习惯对于孩子非常重要，包括生活习惯和学习习惯： a.早睡早起的良好习惯。为孩子准备好充足的时间吃早餐，以利于孩子上午学习精力充沛。
b.书包里的课本、文具，要在前一天的晚上帮助孩子收拾好，家长尽量说方法，让孩子自己整理，让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯。
c.对于孩子的作业，要尽量让孩子独立完成，即使孩子需要家长的帮助，也尽量说方法和建议，多让孩子自己摸索。当然家长也要注意观察，当孩子失去耐心的时候，要积极参与、鼓励孩子。
d.对于家庭教育，家长与孩子要像朋友一样沟通，不要强制孩子一定要做什么，要在孩子理解、乐意的情况下进行。
4.学习环境的创设
刚刚入学的孩子，一般注意力时间短，稳定性也差，家长要尽量为孩子的学习创造一个良好的学习环境。为孩子布置一个安静温馨的学习小天地，书桌椅子高度要适中，旁边放上孩子的课程表、小台灯、闹钟等。除过孩子解决不了问题，或者给孩子读故事外，家长要尽量督促孩子独立完成。
5.关于学生闹别扭的事情。假如孩子之间产生了矛盾，那是非常正常的，天天在一起学习，难免会有一些摩擦，这些问题班主任会妥善处理好的，也请家长们不要过多参与。（我以前在东胜见过这样的事情，两个学生打架了，导致两个孩子的家长找到学校来打对方的孩子，最后发展到两个家长缠绕在一起打架。这是非常不文明的一种行为。当然我相信我们班不会发生这样的事情，我也不允许发生这样的事情。因为只要进了这个班，就不仅仅是你们的孩子，也都是我的孩子了，你们有保护自己孩子的权利，但我有保护这十六个孩子的义务。）
6.在今后的教育教学工作当中，我会在关心爱护每一位孩子的基础上对学生的要求严格一点，请家长们理解、支持一下。当然也请家长们放心，我会公平公正地对待每一个孩子，不偏心、不私心，不歧视辱骂学生，不体罚或变相体罚学生。其实，学生不怕老师批评他，就怕老师看不起他，这一点请家长们监督我。
7.家庭教育和学校教育要结合起来。家长朋友们千万不要认为教育只是学校和老师的事情，其实家庭教育也同样重要。我听说过这样的事情，有的孩子在学校里表现十分好，遵守纪律、学习认真、尊敬师长、热爱劳动，但到了家里就变成另外一个人了。所以请家长朋友们在家中督促学生，我们共同努力，使孩子从小就养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯。
8.关于成立家长委员会的事情。成立家长委员会的目的是为了老师和家长更好地沟通交流，为孩子做好服务工作。
我们需要两名家长来担任咱们班家长委员会的委员，要当这个委员要具备这两个条件：
一是要有责任心，有为本班所以孩子和家长服务的奉献精神，要有热情。
二是要有时间和精力。因为当这个委员（是一分钱挣不到但）可能会有很多事情要做，所以要有时间和精力。
大家回去以后可以想一想，也可以互相推荐一下。
五、交流环节
好的，我就先说到这，再有什么事情的话我会及时通知家长朋友的。接下来的时间看看大家还有什么诉求和要求„„
六、结束语
（发放课程表、作息时间表、致家长的一封信）
接下来如果有家长和小同学需要参观学校的话我可以带大家去参观一下，如果不需要就不去了。这是我的联系方式——13337066920、15147740421，大家有什么问题或者什么意见和建议请随时和我联系，我也会虚心接受的。
还有，每位家长收到校讯通的申请后，一定要在规定时间内回复“是”，这样方便我们以后沟通。
好的，今天的家长会到此就结束了，谢谢家长朋友们的积极参与。（如果现在还有什么疑虑的家长可以留下来我们再沟通）
第18篇：见面会发言稿（优秀）
各位领导、各位同仁，大家好！
山东天安化工股份有限公司创建于2006年，是经国家发改委、地方各级政府批准投资兴建的定点光气生产企业。公司占地260余亩，拥有员工300余人，其中专业技术人员30余人，有多年从事光气化产品生产经验的专家、工程师10人。公司主导产品是硬脂酰氯，拥有其它光气化产品10余个，与苏州天马医药集团、上海凯米拉化学品有限公司形成紧密的上、下游产品合作关系，这两家公司是目前全球最大的造纸助剂AKD的生产企业，其所用原料十八酰氯均由我公司提供。今年4月份苏州天马医药集团在天安化工投资9000万元筹建年产2万吨AKD产品生产线，该项目现已通过安全设立审查，预计10月底能试生产。该项目的投产使天安化工的产业链拉长，提高了企业经济效益和税收。公司计划在两年内把AKD的产量提高到4万吨，大大扩大了对十八酰氯的需求，为我公司的发展带来了机遇，为应对市场的发展变化，我公司需加快光气三期扩建项目的建设，以保证公司十八酰氯等光气化产品的生产需求。
只有不断创新，企业才有更强的生命力，几年来我们多次组织外出学习、考查、合作。现在公司除十八酰氯以外，还发展拥有了MCC等10余个医药、农
药中间体的生产能力。企业的诚信和规范化管理不断取得国内外朋友的一致好评。
公司虽属危化品生产企业，但选址合理、管理先进、安全投入充分，能严格履行国家安全、环保的各项法律法规要求，并于09年下半年已通过安全生产二级标准化管理的达标验收。这些成绩的取得离不开各级政府的大力支持，离不开各级金融机构的大力支持。特别是农村信用合作联社。几年来在公司资金困难的时候是农村信用合作联社伸出援助之手，帮助我们及时地解决资金短缺问题，2009年给公司贷款1800万，2010年又解决贷款1000万，公司和信用联社已有多年的合作关系，双方增加了信任，加深了感情。信用联社的支持已是我们企业发展壮大不可缺少的重要组成部分，为此公司和我本人表示深深地感谢。感谢你们一如既往地支持我们，感谢你们对我们的信任。
展望2011年，公司计划：
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第19篇：见习见面会发言稿
台州学院医学院学生暑期见习见面会发言
稿
尊敬的台州学院医学院领导，各位带教老师和同学们：
大家上午好！
今天，很高兴迎来了31名青春飞扬、朝气蓬勃、奋发向上的台州学院医学院学子，我谨代表路二医全体职工对你们的到来表示热烈欢迎。
经过三年的在校理论学习，你们在学校老师的关心指导下，通过自身的勤奋努力，思想更趋成熟，理论知识更趋丰满。医学一门实践性很强的科学。从今天开始，你们将进行为期11天的暑期见习，在临床工作第一线，学习更多、更直接、更实际的知识，这是检验你们三年来所学理论知识的大好机会；是理论知识联系临床实践的重要环节；同时也是巩固和提高基础理论、专业知识、专业技能、强化实践操作的重要阶段。暑期见习将为你们以后返校学习、踏足社会打下良好的基础。
同学们，来到医院，新鲜的学习、生活环境使人耳目一新，陌生又令人期待的见习生活却让人不免心生忐忑。我院是路桥区内一家二级乙等综合性公立医院，是温州医学院全科医师规范化培训基层实践教学示范基地和台州护士学校临床实践基地，近年来，我院重视科教工作，狠下苦功，医教研能力得到了全方位提升。我衷心的希望你们抓住这一难得的学习和锻炼机会，在暑期见习过程中尊重老师，服从管理，团结互助，吃苦耐劳，多提问，多思考，多总结，展现当代大学生良好风采。
此外，这次暑期见习也是我院完善教学科研管理机制，加大教学师资队伍建设的力度，持续改善教学条件，提高临床教学质量的良好契机，希望我院全体带教老师严格遵循见习大纲要求，以身作则，言传身教，耐心细致的指导同学们完成暑期见习任务。
最后，再次向各位前来见习的同学表示热烈欢迎，欢迎你们加入路桥区第二人民医院的大家庭！预祝你们见习顺利！
第20篇：新生见面会发言稿
发言稿
——王艳军
尊敬的老师、亲爱的学弟学妹们，大家上午好！
我是王艳军，来自09冶金9班，作为一名曾经的学生会成员，很荣幸能够站在这里发言。现在真的很羡慕你们，因为你们的大学生活才刚刚开始，在未来的四年里有着许许多多美好的可能。而我已时值大四，即将离开轻院。常常回忆着自己的过去，确实感慨颇多，今天在这里想和学弟学妹们说说心里话。
过去的三年因为学生会让我充实无悔。首先我就谈一谈我与材料化工部学生会。初来轻院，是志愿者们的热情接待让我喜欢上了这个组织，面对招新，我毅然的报了名，并顺利的加入了材料化工部学生会学习部。学生会是一个大的家庭，我被其他成员的工作热情所感染而变得精神饱满，更加信心十足。因为学生会，我有了自己的团队，深切体会到了团结就是力量。因为学生会我交到了更多朋友，收获了真挚的友谊。因为学生会我结识了材料材料化工部的辅导员老师们，是他们的团结，他们对工作的兢兢业业，对学生的严格慈爱深深地影响了我，三年的学生会生活让我得到了真正的锻炼和成长，对于这个我爱着的集体，给了我很多很多，此时此刻我充满了感激。
学生会的工作是忙忙碌碌的，但作为一名学生，学习依旧是不变的主题，三年以来我从没有放弃过自己的学业。当舍友还在睡梦中时，我已开始了晨读 ，当他们回到宿舍娱乐游戏时，我仍在教室补习功课。正是由于这种勤奋，我的成绩一直保持在班内前三，多次获得学
院奖学金，并且在2010年获得国家励志奖学金，2012年被评为河北省省级三好学生。
诚然，我不是最优秀的，但作为一名过来人想给学弟学妹们提三点建议
首先，忘记过去，重新给自己定位。
人生最重要的不是所站的位置，而是你所朝的方向。不管你过去如何优秀，不管你对高考结果如何不甘，总之，忘了它，让生活在轻工学院重新开始。
其次，给自己定一个奋斗目标，不管是远期的还是近期的。 在这里，没有了父母的管制约束，面对游戏，面对诱惑，稍不注意，我们就会容易放纵自己，把一切希望和嘱托都抛之脑后。所以，只有制定了目标，并且为之奋斗，我们才不会迷失方向。
最后，给自己一个发挥的空间。
学生会或者学生社团会让一些志同道合的人聚在一起，就像一个温暖的家庭，很有归属感。在这里一起合作或者一起比赛是了解他人、培养感情的最好的方式。你会在工作和活动中结识可能一帮真心的朋友。而这些朋友，将是你一生中最宝贵的财富。如果你很有意愿去加入这些组织，一定要抓住军训这段时间，多和所带你们军训的学哥学姐进行交流，了解大学生活，了解材料化工部学生会。
虽然在轻院还有一年的时间，但看着你们，想着我的过去，真的已经开始伤感，伤感是由于对这里的眷恋，伤感是由于对这里的爱。弟弟妹妹们，大学的四年时光稍纵即逝，让我们在一开始就要学会珍
惜，最后我衷心的希望学弟学妹们在轻工学院未来的四年里能够谱写出一首属于自己的，并且能为他人带来享受的青春旋律！
