推荐第1篇：小梅花鹿发通知
习作：写通知》一课的教案 教学目标：
1、图文对照，读懂《小梅花鹿发通知》这则故事，在读中把握通知的几个基本要素。
2、参照书中的通知范例，明确写通知的格式，学习写通知。教学重点：目标
1、2 教学难点：目标2 教具准备：小黑板一块，故事中几个动物的头饰各一个。 教学过程：
一、设置悬念，激发兴趣
虎大王要开百兽大会，让跑得快的小梅花鹿去通知大家。接下来会发生一段怎样的故事呢？
请小朋友们打开书P69，读完书中的故事后你就会知道啦！
二、读故事，把握通知的几要素
1、书中给小朋友们讲了一个怎样的故事呢？能用自己的话简要的给小伙伴讲一讲吗？（同桌交流故事内容）。
2、指1—2名同学全班交流，师板书：通知。
3、多么有趣的一个故事。如果再加上小朋友丰富的动作、生动的语言，会更让人喜欢的，哪些小朋友愿意来施展一下你的表演天赋？ （分角色表演，表演者根据所饰的动物戴上相应的头饰）。
4、小朋友们表演得真精彩，只是在后边：小梅花鹿飞快地去告
诉了狐狸婶婶、大灰狼伯伯、又急忙赶往熊爷爷家，小梅花鹿的表演者只做了动作，没用语言表达，请小朋友们猜一猜：小梅花鹿会怎样对它们说？（同桌交流）
5、指名说，全班交流
（“虎大王请您明天上午10时去山后的森林广场召开百兽大会”）或（“明天上午10时，虎大王在山后的森林广场开百兽大会，请您参加”）。
6、发这么一个通知，可把小梅花鹿累坏了，但他依然十分高兴，因为„„（学生齐读）
（发通知不仅要讲清楚都有谁参加，还要说清楚时间、地点）
三、读通知范例，明确写通知的格式
1、小朋友能不能帮小梅花鹿想个简单的法子，既不让它在狐狸、大灰狼、黑熊几家来回地跑，又能把这个通知发给大家呢？（师根据生的回答补充完板书：写）
2、对，这可是个好办法。只是小梅花鹿不知道怎么写通知，小朋友们愿意帮助它吗？（愿意）那我们就先来了解一下通知的格式吧。
3、读书中的这则《通知》，小组讨论交流：读了这则《通知》后，你了解到写通知时应该注意哪些必要的格式呢？
4、全班交流，师相机板书：
通 知
‖‖正文（时间、人物、地点、事情）
谁发的 发的日期
5、结合《小梅花鹿发通知》这则故事，让生找出写通知的几个要素，师相机板书：
时间：明天上午10时
地点：山后森林广场
参加人：狐狸、大灰狼、黑熊
事情：虎大王开百兽大会
6、好啦，一切准备工作就绪，下面就请小朋友动手帮小梅花鹿写这则通知吧。
四、写通知
1、出示小黑板，指1名学生板演，其他的学生在本子上完成。
2、全班交流共同订正。
3、正确、完整地将这则通知写在P73。
——选自我校安老师的获奖教案
推荐第2篇：小党发49号
小党发[2011]49号
关于开展提高公众安全感和满意度专项行动的
实施方案
各村党支部、村（居）委会、镇直各单位：
为进一步提高我镇人民群众的公众安全感和满意度，全面扎实推进社会管理综合治理，切实维护社会稳定,努力构建和谐平安小江,结合我镇实际,特制定如下实施方案：
一、目标任务
通过专项行动，要在解决影响社会治安和稳定的突出问题上取得突破，确保全镇治安形势明显好转，人民群众的安全感明显增强，对政法部门的满意度明显提升，2011年公众安全感测评排位明显前移，进一步完善社会治安防控体系，构建“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理新格局，促进社会和谐稳定，努力为
建设经济繁荣、生态宜居、诚信文明、幸福和美新小江创造良好的社会环境。
二、工作措施
（一）加强宣传教育，努力提高人民群众的知晓率
1、会议宣传。各村（居）、单位要及时组织召开提升公众安全感和群众满意度工作的动员会议、制定实施方案。形成全镇齐心协力提升公众安全感的浓厚氛围和工作合力。
2、标语宣传。镇、村（居）要适时在人口密集处、交通要道等地悬挂提升公众安全感宣传标语。同时，还要充分利用黑板报板等之类的宣传工具广泛开展宣传。
3、入户宣传。通过进村（居）入户将我们的工作向群众汇好报，也要把我们希望群众支持配合的工作告知群众。面对面地拉近干群之间的距离，营造浓厚的和谐氛围。
（二）加强巡逻防范，努力提高广大群众的见警率
1、强化专职巡防工作。派出所要精心组织治安巡防队员开展巡逻，案件多发的区域、时段，特别是农村集市为重点，预防和减少抢劫、抢夺、盗窃等多发性犯罪，提高见警率。
2、开展义务巡防工作。派出所、综治办要组织各村（居）义务巡防队队员开展巡逻，利用队员对辖区地形熟、人员熟，情况清楚的
优势，展开巡逻工作。
3、加强单位内保工作。各单位要切实做好内部安全保卫工作，切实做好单位值班、值勤、巡逻工作。各学校要实行封闭式管理，要配专职保安员担任门卫。
（三）加强入户走访，努力提高广大群众的满意率
1、开展走访活动。以镇村（居）为单位，按照镇干部包村，村干部包户的形式，开展公众安全感和群众满意度测评包户走访活动。
2、开展矛盾纠纷排查、调解活动。全面开展矛盾纠纷大排查、大调解，面对群众的矛盾要及时调处，暂不能解决的要做好说服教育工作，坚决防止因行政执法不当产生的干群矛盾纠纷，使群众充满怨气和不满。
（四）加强治安整治，努力提高广大群众的安全感
1、开展社会治安整治。派出所要重点针对重大案件的侦破、查处和开展严打“两抢一盗”、黑恶势力犯罪和赌博违法犯罪专项行动，对典型犯罪要开展公捕行动。同时，加强对影响群众安全感、群众反映比较大的偷盗案件的侦破。
2、开展校园周边整治。由综治办牵头，学校周边环境整治领导小组成员单位配合，采取集中整治和分散整治相结合，彻底整治侵害师生安全的各类问题。同时，对学校及周边环境的校舍安全、食品卫
生、交通安全隐患问题列入整治范围。
3、开展特殊场所整治。由镇派出所、综治办联合对网吧、电子游戏室等公共娱乐场所进行定期和不定期地明查暗访，对其违法问题要给予严厉查处。
4、加强社会管理创新。要加强对重点人员（肇事精神病人、刑释人员、老上访户、社会闲散青少年）的管理，按照属地管理的原则，各司其职，采取人文关怀与强制管理相结合的手段，使之他们不为社会制造事端和隐患。
5、坚决打击非法占用林地、无证无序开采矿产资源以及违法占地、违章建筑等违法用犯罪活动。按照“谁审批、谁负责”和“属地管理”的原则，加强对有关证照的清查和审查，要通过以证管采、以证管伐、以证管建，规范林业、矿产、城建领域的生产经营秩序。对涉违不纠者按党纪政纪和有关法律予以坚决打击、严厉惩处。
三、工作要求
1、统一思想，提高认识。各村（居）要针对管辖区域内的实际情况全面采取有针对性的措施来提升管辖区域内的公众安全感指数和群众满意度。决不能用事不关己，高高挂起的态度来对待这项工作。
2、加强领导，逐级落实。为切实加强领导，特成立小江镇提升公众安全感和群众满意度工作领导小组，由党委书记肖芳麟任组长，
党委政法委员黄明露任副组长，成员由各部门主要负责人组成。领导小组办公室设在镇综治办，由黄明露兼任办公室主任，负责各项活动的具体协调和指导。
3、强化督查、严格奖惩。镇综治办将通过明察暗访、重点督查等方式对方案中要求的各项工作进行督导检查，对领导重视，行动迅
速，组织周密，效果明显，公众安全感和群众满意度高的村（居）和单位进行奖励；对不能按照要求安排落实工作，行动迟缓，措施不力的村（居）和单位要依照有关规定，启动问责程序，从严处理。
中共小江镇委员会
小江镇人民政府
2011年11月15日
附：《关于开展提高公众安全感和满意度专项行动的实施方案》任务分解落实一览表
《关于开展提高公众安全感和满意度专项行动的实施方案》
任务分解落实一览表
推荐第3篇：浦发小微
浦发小微
在最新的浦发银行年度报告中，我们看到浦发银行2011年的净利润为272.86亿元，较2010年增长42.28％。而在中小企业中，其授信客户增长28.87％达3.57万户，对中小企业表内外授信总额为9810.45亿元，较2010年增长31.46％，这其中的表内贷款总额为5416.86亿元，贷款金额较2010年增长13.55％。可见，浦发银行2011年的年净利润的增长多倾向于中小企业方面，这与浦发小微信贷业务的推广有很大联系。
小微企业作为我国经济社会发展结构的“塔基”，其良好发展对鼓励自主创新、吸纳社会就业和创新社会管理都具有非常深远的影响。党中央、国务院十分关注小微企业的生存与发展，从国家战略高度相继出台了“国九条”等一系列扶持小微企业的重要政策措施。浦发银行副行长李瞻东说，国家和各级政府监管部门一系列支持中小企业的政策出台，从宏观金融层面来看，可以说是中小企业的春天已经到了。但是这些不是决定性因素，还包括国内外经济形势、行业走势、原材料价格、劳动力成本、汇率变化、税费改革等问题，更包括经营者个人综合素质等。
产品背景：
“小微贷”产品是在原有“个体工商户卡内限额贷款”产品的基础上修订而成。这个业务我行自2009年9月起开办，目前授信额度已超过7亿元。
产品模式：
客户分类标准化。微贷客户自身的资产状况将客户分为甲、乙、丙、丁四类，贷款额度根据客户分类不同分别确定。
产品定义：
“小微贷”是指本行对符合贷款条件的个体工商户和小规模私营企业主授予一定金额的贷款额度，借款人在约定的额度、期限内，可在指定的西湖卡内循环提取贷款资金用于日常经营活动的个人经营性贷款业务。小规模私营企业是指年销售收入不超过1000万元，职工人数20人以内的企业
借款人基本条件：
◆经营主体持有有效营业执照，持续经营时间不少于1年；小规模私营业主持股时间不少于1年。
◆有固定经营场所
◆年龄不超过法定退休年龄
◆能提供贷前6个月以上反映借款人经营收入的银行账户交易明细
◆无不良信用记录（银行、法院、工商、税务等部门）
借款人分类条件：
甲类：
◆在经办行所在地有自有产权房产；
◆非抵押类授信业务金额合计不超过100万元；
◆借款金额不超过贷前6个月银行账卡反映的月均收入的1.5倍，且不超过借款人的固定资
产净值；
◆贷款额度最高不超过100万元。目前杭州地区暂定为50万，分行可根据实际自行确定。
乙类：
◆在经办行所在地以外有自有产权房产；
◆非抵押类授信业务金额合计不超过100万元；
◆借款金额不超过贷前6个月银行账卡反映的月均收入的1.2倍，且不超过借款人的固定资产净值；
◆贷款额度最高不超过100万元。目前杭州地区暂定为50万，分行可根据实际自行确定。
丙类：
◆经营实体持续经营年限不少于2年；
◆除按揭类贷款和信用卡业务外，在本行和其他银行均无授信业务（不包括本行摊位使用权抵押业务）；
◆借款金额不超过贷前6个月银行账卡反映的月均收入，且不超过借款人的净资产总额； ◆在担保公司担保的基础上追加第三方担保，第三方担保能力调查不作要求；
◆贷款额度最高不超过20万元。
丁类：
◆经营实体持续经营年限不少于3年；
◆除信用卡业务外，在本行和他行均无授信业务；
◆借款金额不超过贷前6个月银行账卡反映的月均收入；
◆在担保公司担保的基础上追加第三方担保，第三方担保能力调查不作要求；
◆贷款额度最高不超过10万元。
审核的相关标准：
◆固定资产净值=借款人夫妻双方名下的自有产权房产价值+夫妻双方名下的自购车辆价值-夫妻双方个人授信金额-夫妻双方对外担保金额-借款人夫妻双方名下房产为除夫妻双方以外的第三人提供抵押的授信金额
◆其他可证明资产包括存货、持有时间在三个月以上的有价证券等，需在《小微贷补充调查报告》中列明明细，并提供证明资料。
◆净资产总额=固定资产净值+其他可证明资产
经营实体持续经营年限可由借款人提供能证明其实际经营年限的书面资料来确定，如市场管理方、工商行政管理部门或当地政府相关部门确认的经营年限证明，以往年度纳税凭证等；◆自有产权房产指自购商品房，不含农居房 ；
◆房产价值确定方式：协商价、评估价、官方网站公布的二手房交易价格等；◆车辆价值按不超过购置价*（5-实际使用年限）/5计算 。
贷款期限：
◆甲类客户最长为一年；乙类客户首次最长为六
个月，再次申请最长可放宽到1年；丙类、丁类
客户最长为六个月。
贷款使用和还本付息方式 ：
◆本金循环使用，利息按月结息；
◆贷款额度50万以下可自主支付，超过50万须受托支付。
贷款担保方式：
◆担保公司保证。
资料清单
★借款申请书；
★工商营业执照；
★若特殊行业还要提供行业许可证；
★经营场所租赁协议；
★夫妻双方身份证、户口本、结婚证；
★房产三证、汽车行驶证及其他可证明资产的相关证明资料； ★贷前6个月银行卡明细或对账单；
★查询人行征信系统的授权书；
★其他本行要求提供的资料。
推荐第4篇：观《村官普发兴》感言
斯人已乘西鹤去留得赞誉满人间——观《村官普发兴》感言
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”普发兴在担任村支书期间，脚踏实地，勤劳工作，公而忘私，服务百姓，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，在他因积劳成疾逝于任上之前的20年里，下庄村由一个全县有名的贫困村变成富裕村，他自己家却由贫困村的富裕户变成富裕村的贫困户。在他身上，充分体现了一名共产党员对党的忠诚，无私奉献的高尚情操。
学习普发兴同志，就是要学习他以实际行动践行了一名共产党员对党的事业的无限忠诚，用20年的坚持诠释了一名党的基层干部对人民群众的无限热爱，用自己的言行时刻体现着党的先进性作用，他兢兢业业的人生就是新时期创先争优活动的典范。
创先争优的着力点在于充分发挥和保持党员的先锋模范作用和党的基层组织的战斗堡垒作用上，通过创先争优活动的扎实有效开展，充分发挥共产党员和党的各基层组织推动科学发展，服务人民群众，凝聚社会力量，促进和谐社会建设的积极作用，以创先争优保持、发挥和发展党的先进性，在全社会弘扬和彰显党的先进性，通过广泛开展创建先进性基层党组织，争做优秀共产党员的创先争优活动，确保科学
发展观在基层的贯彻落实。学习普发兴作为一名基层党员的先进性是开展创先争优活动的必然要求。他以党章为标尺，与时俱进也提高为人民服务的本领，并用自己的正确言行去影响他人，帮助他人。
一、境界要高。人们常说，做人要有境界。这个境界，主要
是指人的思想觉悟，道德水准，党性修养等。每个人都生活在一定的社会环境里，进行着各种各样的社会活动，在学习、工作中要处理好方方面面的关系，所作所为自然体现着自身境界的高低。境界是一种风格、一种情操，它是人们不断提高思想觉悟、加强道德修养的结果。高尚的境界来自于不懈的追求和身心的修炼。养成这种境界的过程是一个不断改造自我，完善自我，挑战自我的过程，是对是非的一种判断，是苦其心志的一种历程，是对人生的一种审视，是正确价值观的一种确立，我的家属可以做到的，大家都可以做到，我做不到的，老百姓都可以不做。这就是普发兴的境界，一个基层党员的崇高境界思想。
二、敢为人先。敢的原则是有勇气、有胆识、敢为，就是对
自己的一种挑战，就是对自己思维方式的一种超越。敢为人先，就是要有一点闯的精神，“闯”是“敢”的一种超越。敢为人先，不辱使命，不忘责任，做永远立于不败之地的中流砥柱，这时中国共产党人的光荣本色。
敢为人先，就是要打破旧有的思维方式和束缚，破除怕失败，怕担风险的心里障碍，大胆涉足一些全新的领域，干一番千人未干过的事业。普发兴与时俱进，高目属远，不顾亲人邻里的极力反对，毅然决然地拆除了村名们赖以生存但污染极其严重的土法冶炼窑，立足本地实情发展绿色经济，为下庄村换来了外商可持续发展的投资，为祥云县换回了碧蓝的万里晴空。“他活着是为了多数人更好的生活，群众把她抬举得很高，很高。”普发兴已逝，我们除追忆、还念外，立足本职工作，努力做一名普发兴式的好党员好干部，积极投身创先争优活动，为推进“桥头堡”战略实施，促进资源型城市转型注入新活力，这就是对普发兴的最好缅怀。
林业站：陶劲松
二O一O 年 八 月 十一 日
推荐第5篇：新员工入职感言发文库
加入**至今的一些感受
2012年7月10日，很荣幸地成为**公司的一名正式员工，近四个月的时间，无论从工作态度还是工作习惯方面，我都有了很大的改变。这些收获也是我认为作为一名新员工应该具备的素质。
一、感恩的心
初入社会，存在着太多的浮躁和稚气，当然还有对工作内容的生疏和知识误区。公司的师徒带教制度无疑在很大程度上帮助了我们。师父都很有针对性地授予我相关知识，由浅入深，从宏观的了解到比较细节的掌握；除此之外，在工作态度方面，师父的言传身教让我逐步融入到这个工作环境中，逐步适应工作的节奏。在我人生的第一份正式工作中，越来越感觉到，师父的引领作用是如此重要。感恩她们所授予我的一切！
二、细致的态度
在**主要的工作内容是选型绘图及制作标书的相关工作。刚刚开始绘图时，错误率较高，总要经过三番五次修改才能完善好；制作标书时也总是出现疏漏的地方。这其中一个主要原因便是不够仔细，总顾此失彼。在看过各位前辈的工作方式后，我逐渐学会培养自己细致的工作态度，每做好一份东西，都要认真核查，首先避免低级错误的出现，其次思考有没有技术方面的失误，提高做事效率，争取少返工、不返工。
三、责任感
刚入职时，我对待工作总是速战速决，急于交差，却造成了师父在审核时的麻烦。渐渐地，我领悟到了，做每一件事都要有责任感，无论工作内容多少，所有的任务必须用心去做，至少在自己的能力范围内要把事情做妥当，工作中的每一个细节都认真对待。此外，每次任务结束后，还应有针对性的思考、总结，渐渐理出自己的一套思路。对于比较困难的工作，更要勇于接受，敢于挑战。时刻保持积极向上，为进步而喜悦。
四、沟通
在工作过程中，多和同僚沟通，多向前辈请教，不仅仅能发现自己的漏洞，提高个人工作能力，也使自己身处一个团结快乐的工作氛围中，提高工作热情度。此外，对于公司的整个运营流程来说，部门之间的沟通也是做好各项工作协调的基本前提，是工作得到有效落实的保证。
除了在日常工作中得到的关于上述工作方式和态度的收获外，通过协助师父制作标书，我也逐渐学习到，逐条响应、技术商务标的完整、封标是否符合要求、与业主的沟通等，都是中标与否的关键，无疑也直接关系到新晃的利益。因此，在制作标书时，要认真阅读投标须知，对于“标函”、“项目实施方案”、“技术措施”、“售后服务承诺”等重要部分，需要引起强烈重视，这是体现我公司是否具有竞争实力的具体表现。除此之外，很多细小项目也是不容忽视，例如资质证明类材料的有效期、技术标中所附表格是否完整有序、各项技术资料是否保持一致性等。只有在书面上做到万无一失后，才有机会经过进一步的努力争取中标，为公司谋利。
推荐第6篇：小辉 家长会感言
真情对话 心灵相约
----家长会感言
记得我小时候每个学期要开一次家长会，那时的学生可谓是“谈家长会色变”，不管是尖子生还是学困生，几乎班里的同学都很害怕，因为家长会后我们都会不同程度地受到家长的批评和向某某学习的要求。所以当时感觉家长会是一种巨大的压力，期望着赶快长大，转换角色。
终于有一天，我坐在教室里来开儿子的家长会了，我也记不清这是第几次家长会。在我印象中，记忆深刻的有两次，第一次是一年级入学家长会，第二次就是上个星期的这次。在我去开家长会的时候，儿子的心情是忐忑不安的，回到家里第一句话就问“老师说我什么了？”，我拿出笔记本、打开课件按照家长会上的顺序一字一句地讲给儿子，包括老师当时的语气和表情我都详细地向他描述。在讲完全部内容后，我问儿子有什么感想？不擅长表达的他说好感动、好轻松呀！
我想这应该算是一次成功的家长会，首先，学生从内心深处感受到了老师的用心良苦，感受到了一种说不出的力量，使他们幼小的心灵受到了一种无法形容的触动和鼓励。其次，学生没有任何思想压力，没有受到批评，而是从被表扬中看到了自己的不足，自己就能找出差距，分析原因，找到学习的榜样，制定改进方案。最后，从一张张幻灯片中，学生看到了自己成长的足迹，有一种长大了的自豪感，自己便意识到了以后该用高年级的标准要求自己，起到榜样的作用。
看着“班级动感相册”中一张张可爱的小笑脸，他们的个子长高了、知识丰富了、情感加深了，看到孩子们的成长，我的心头涌出一种难以名状的成就感和幸福感。这是家长会的第一收获，让家长看到了成绩看到了希望，体会到
了“付出了培育的辛劳，收获了成长的喜悦”。
通过这次家长会，我懂得了孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。要想孩子成人成才，家长也要不断学习，更新观念，使自己成为合格的家长、优秀的家长。我深感，家长不仅仅是孩子的监护者，更是一项事业，这项事业直接或间接地关系到孩子的未来。如果说，孩子的成功是人的一生最大的成功，那么家长这项事业就是一项关系自身幸福及子孙幸福的宏伟事业。这项事业的核心就是对孩子的爱和教育。做好家长这项事业虽然不容易，但我会竭尽全力，不断学习，不断总结，把一些好的教育理念落实到孩子教育的细节中，以培养孩子良好的习惯，促进孩子向健康、进取的方向发展。
通过这次家长会，让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够发现自己的不足，发现自己没有意识的错误。
通过这次家长会，我更加深刻得体会到了“多一份责任，少一份放任；多一份鼓励，少一份训斥；多一份关心，少一份随意；多一份理解，少一份责备；多一份赏识，少一份自弃”的内涵。我会克服自己急躁的脾气，坚持每天用一个微笑、一句鼓励的话做好家长。
这次家长会可以说是学生、老师与家长的真情对话，三者的心灵相约。相信此次家长会一定会架起一座学校与家庭共同教育孩子的桥梁；架起老师、学生、家长之间爱的桥梁；架起老师、学生、家长之间的心灵之桥。
推荐第7篇：领导班子民主决策制度 发小
发窝小学领导班子民主决策制度
(一)重大问题必须由集体民主讨论决定，不得以碰头协商、个别通气等形式代替会议决策重大问题。
(二)集体讨论决策，坚持民主集中制原则。在班子讨论中，要充分发扬民主，每个成员都要积极参与集体决策，勇于发表意见。在形成决策意见时，实行一人一票表决制。
(三)凡民主决策，必须执行少数服从多数的原则。在讨论中，对少数人的不同意见也要认真考虑。如果在重要问题上发生争论，除了在紧急情况下必须按多数意见形成决议外，应当暂缓做出决策。要在进一步调查研究、交换意见和充分论证的基础上，下次会议再议。 对决策的事情要共同维护，积极执行。个人意见允许保留，但必须服从和执行集体决定。防止和克服自行其事、自由主义、凭个人好恶做不符合决定的事。
(四)对决策的实施情况，要加强督促检查，确保决策落到实处；对实施中发现的不妥或需纠正、更改、补充的，要在调查论证的基础上，经过集体讨论修订。
(五)重大问题决策的主要内容：
1.贯彻执行党的路线、方针、政策的大事；贯彻上级重大工作任务的部署。
2.人防工作年度计划和长远规划、人事任免事项、工作人员考核奖励、处分等。
3.超过500元以上的经费支出、涉及人防工程建设、隐患治理、加固改造等专项资金，一律由领导班子集体研究决定。
4.带有全局性的重大问题。
5.其他需要决策的重大问题。
推荐第8篇：小青蛙长“发”日记
2016.2.27
三月就要到了，天气开始暖和了，我和妈妈把买了很久的“小青蛙”拿了出来。小青蛙其实是个青蛙造型的草籽娃娃，咧着大大的嘴巴，脑袋上塞着个草籽袋，盆下有一根棉线，垂到底座的蓄水池中。我们先把它放到一个装满水的大盆子里，让小青蛙尽情地喝水，没多久，草籽袋鼓起来了，像个气球，过了一会儿，它又瘪了下去，紧接着，它开始冒泡。我忍不住伸手摸了一下泡泡，咦，这怎么和大白兔奶糖上的糯米纸一样黏糊糊的呢？看了说明书，我才知道，原来草籽袋是遇水自动溶解的呀。大概过了五分钟，我们把小青蛙从盆里拿出来，架在底座上，继续吸水。妈妈说，棉线会把水源源不断地传送上来。“我知道，这就是科学课上学到的毛细现象。”我兴高采烈地说道。小青蛙吸饱了水，我们把它放到阳光充足的阳台上。为了让它更酷，我还把小青蛙的一条腿架在了另一条腿上。小青蛙就悠闲地坐在阳台上晒太阳啦！
2016.3.5
一个星期了，小青蛙没有发生任何变化。我不耐烦地拨拨小青蛙的脑袋，希望小苗立刻长出来。我的行为立刻遭到妈妈了的训斥。
2016.3.6
今天，我惊喜地发现小青蛙的脑袋上一夜之间竟长出了五六颗小芽。小芽下部是红的，上部是绿的，摸起来硬硬的，像男孩子的板寸儿头。
2016.3.13
小青蛙的“头发”长了许多，有我的手指那么长了，也变得更绿了，顶尖变得弯弯曲曲的，像波浪一样。
2016.3.24
“妈妈，这个小青蛙是个‘半秃子’耶，你看它头发都偏到一边去了！”我冲妈妈喊。
妈妈走过来端详了一下，若无其事地说：“是草籽袋放歪了，我给它调整一下。”说着便用手挪了挪草籽袋。
小青蛙便立刻意气风发起来。它的头发已经长得郁郁葱葱了，密得像一片森林。不过，我家的小黄兔默默好像看上了小青蛙那头飘逸的“绿发”，也许她将会送给小青蛙一个孟非一样的新版发型。
推荐第9篇：小 发 明 设 想
小 发 明 设 想
每当我用橡皮擦擦铅笔印的时候，都会擦出许多橡皮擦的屑沫子，便会用手去抹掉那些屑沫子，每一个人一定都会有这一种习惯，但是这样会把手弄得很脏。
就这样我想怎样才能不用手就把屑沫子抹干净。有一天，我在清理柜子里的旧东西时，突然一根毛笔从柜子里掉了下来，我灵机一动，把毛笔的笔头给拔了下来，留下了笔毛。妈妈走过来对我说：“你在做什么？”他看了看我手上的笔毛，说：“你又在搞什么名堂？”我大喊：“妈妈，我想到办法了！”便从妈妈旁边挤过去，先拿起圆规带针的那一头在橡皮的其中的一边钻洞，再把笔毛剪掉尖头的一节，然后用水打湿笔毛，洗净晾干，看上去像一个小刷子，最后把笔毛嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢 。就这样一个带刷的橡皮擦做好了。
我拿起铅笔写一个字，再用橡皮擦擦掉，最后用小刷子扫干净，果然成功了，连妈妈都说既我爱动脑筋，又有创意。
推荐第10篇：没有“发小”的一代
http://www.daodoc.com/NewsDetails.aspx?iNewsId=241
没有“发小”的一代
有位朋友，儿子六岁时搬了次家，十岁时又搬了次家，原因很简单，又购置了更大的房子。我问，儿子还记不记得从前的家?带他回去过吗?他主动要求过吗?没有，朋友摇头，他就像住宾馆一样，哪儿都行，既不恋旧，也不喜新„„我明白了，在“家”的转移上，孩子无动于衷，感情上没有缠绵，无须仪式和交接。
想不想从前的小朋友?我问。不想，哪儿都有小朋友，哪儿的小朋友都一样。或许儿子眼里，小朋友是种“现象”，一种“配套设施”，一种日光下随你移动的影子，不记名的影子，而不是一个谁、又一个谁„„
这是没有“发小”的一代，没有老街生活的一代，没有街坊和故园的一代。他们会不停地搬，但不是“搬家”。“搬家”意味着记忆和情感地点的移动，意味着朋友的告别和人群的刷新。而他们，只是随父母财富的变化，从一个物理空间转到另一物埋空间。城市是个巨大的商品，住宅也是个商品，都是物，只是物，孩子只是骑在这头物上飞来飞去。
我问过一位初中语文老师，她说，现在的作文题很少再涉及“故乡”，因为孩子会茫然，不知所措。
是啊，你能把偌大的北京当故乡吗?你能把朝阳、海淀或某个商品房小区当故乡吗?你会发现根本不熟悉它，从未在这个地点发生过深刻的感情和行为，也从未和该地点的人有过重要的精神联系。
还是上面那位朋友，我曾提议：为何不搞个聚会，让儿子和从前同院的伙伴们重逢一次，合个影什么的?这对孩子的成长有帮助，能让一个孩子从变化了的对方身上觉察到自己的成长„„朋友怔了怔，羞涩地笑笑：其实儿子只熟悉隔壁的孩子，同楼的都认不全，偶尔，他会想起某只丢失或弄坏的玩具，很少和人有关。他的快乐是游戏机、动画片、成堆的玩具给的。该我自嘲了，一个多么不恰当的浪漫!
这个时代有一种切割的力量，它把生活切成一个个的单间：成人和宠物在一起，孩子和玩具在一起。我曾在一小区租住了四年，天天穿行其中，却对它一无所知。搬离的那天，我有一点失落，我很想去和谁道一声别，说点什么，却想不出那人是谁。
http://www.daodoc.com/NewsDetails.aspx?iNewsId=240
第11篇：发小情谊深（推荐）
发小情谊深
6月11日中午，我和老伴坐胡之剐开的小轿车，去玉泉路雕塑公园，与分别了57年的小学同学常淑华见面。
下午2点半，我们四位小学同学高兴地见面了。彼此交谈时，常淑华介绍说：1964年9月，她被部队单位选拔，去云岗航天部三分院集训，作息时间军事化。集训期间生活十分艰苦，她们还干许多农活儿，她学会了稻田插秧。几十年来，她所在单位航天部九院属国防科工委系统，她参与研制生产航天卫星、宇宙飞船的惯性导航等辅助工作。她给我们带来了“发射澳星纪念”章，镀金的小纪念章上有火箭腾空、卫星绕地球转的图案。我为我们的小学同学能在高科技的航天单位工作，为航天事业奋斗拼搏感到自豪。
常淑华给我们还带来了三张黑白老照片，其中一张是我们参加第一届全国运动会表演团体操的大合影，每个同学都穿着表演团体操时漂亮的服装。这张照片是在朝外南中街一小操场拍照的，照片上方有“朝阳区南一小参加第一届全运会团体操表演留念一九五九年十月”字样，照片左右两侧上还有学校获得的锦旗。这张老照片非常珍贵，不仅有我们同年级的同学，而且也有比我们高一年级的马鲁生、杨玉祥、马淑兰、马金来等同学。在这张人数众多的照片上，我和老伴高淑清分别找到了自己，也找到了昔日的发小，那时只有十一二岁的小孩，如今已变成了满头白发的古稀老人了。
照片上的尹达敏校长、谢景山、陈振英、沙岳川、张祖勋、白淑珍、郭钟、穆承顺、马惠珍等老师，如今都已不在人世了。照片上的一些同学：常寿魁、刘忠、杨宝田、洪巨潮、安庆奎、陈佩玲、刘宝生、张宗良等同学也先后去世了。
小时候的事情，常淑华记忆犹新。1958年，常淑华、张之琛、孙集容、杨秀云和我，我们五个小学同学，被北京市游泳队教练选中，每周一起乘公交车，到国家游泳馆学习游泳。游泳集训队还给我们每人发了一张北京工人体育场游泳馆的免费游泳证，为我们随时进游泳馆练习游泳提供了方便。有一次，常淑?A正在游泳池3米跳台边站着看跳水，冷不防被教练一推，就把她推到了游泳池里，她虽然不太会游，但也体会了深水的感觉。在教练的指导下，我们学会了蛙泳、自由泳、仰泳。我们感谢教练的指导，感谢教练对我们成长付出的良苦用心。
分别了57年，我们能再见面，要感谢马连福同学，是他联系上了章祖余同学，章祖余与常淑华彼此有联系，联系了一个同学，等于联系了两个同学，能彼此联系上实属不易。由于使用了微信，联系更方便了。我几次与常淑华视频，说起六十年前的往事，真有说不完、道不完的故事。
第12篇： 小书法组教师感言
小书法组教师感言
小书法组 靳凯莉
学校组织了书法活动，在这期中，我深深感到了书法的博大精深，下面就谈一下自己的感受：
一、通过活动，我深深认识到做为一位书法老师，不但要有扎实的基本功，而且还需要更多的文学知识才能更好的引导学生学习书法，学习书法不但可以培养学生的生活常规，而且可以使学生了解我国的经典文学，让学生从小学会做人，学会做事，同时《诵经典学书法》也更好的把中国的优秀经典文化与书法相结合，传承了中国文化，陶冶了人的情操，提高了学生的审美能力，增进他们对祖国语言文字的热爱，加深了对传统文化的理解，增进了学生的学识修养。
二、通过讲解，我感觉到练字的过程首先培养提高孩子的学习品质，同时又是了解我国的经典文学的过程，而做好一件事情是不容易的，要坚持不懈，持之以恒，没有随随便便就成功的。其次，培养孩子的耐性和注意力，从开始时的十分钟、二十分钟到现在的三十分钟甚至四十分钟。再者，临摹的过程，也锻炼孩子的观察能力。因为他必须仔细观察，才能发现这个字的结构特点，才能发现自己的字和字帖的字的差异，该怎样改进。还有，我觉得，练字还能让孩子体验成功，在学习中形成良性循环。我相信，受到赞扬，孩子的学习劲头就大，学习成绩也会不错，也会激励他更加刻苦练字，好好学习！我相信练字与学习是一种相互促进的关系，会形成良性循环。
三、接着，让我认识了书法的发展及怎样进行书法教学和写好楷书方法。在楷书教学中教师必须从学生的习惯、执笔、坐姿等严格要求。字的结构，字的笔顺，落笔的轻重变化，结构的安排，笔画的长短不一，原来都是有讲究的。学习时，临练结合，摸索规律。临帖是学习书法的不二法则。断断续续临了几十遍，受益匪浅。在临帖时，先读帖，掌握帖的神采特点，运笔特点，临帖时不求数量，注重质量。勤学苦练，便会逐步写出一手自己满意的字来。
总之，我认为，做为一名书法教师必须对学生严格要求，提高教师的课堂教学组织，加大自身修养，使书法教师把中国的传统文化更好的传播给学生。
第13篇：创建感言[小编推荐]
创建感言
一、创建基本情况：
许昌市郊董庄小学位于许昌市延安路南端，是一所飞速发展的公办小学，学校现有专职教师14人，6级6个教学班，266名在校生。学校布局合理，环境优美，各项设施一应俱全，管理规范，特色鲜明，并注重学生的全面发展。办学以来，坚持实行规范化、科学化、民主化人性化管理，坚持走规范化管理之路，成功创建了许昌市“管理规范化”学校。
二、创建感想：
从开展创建许昌市“管理规范化”学校以来，学校自上而下十分重视，在注重校园文化建设的同时，学校在管理理念、方式上不断进行更新。
1、用理念引领行动，学校管理进一步规范
通过创建活动的开展，我们成立了以校长为组长的具有高度责任心和实干精神的素质教育领导小组，全体成员统一认识、团结协作、民主管理、敢于创新。建立健全了各项规章制度，用制度管理人理事。注重以骨干教师做引领，充分发挥教研组长、班主任的主导作用，使素质教育真正落到实处。学校以全面发展、全体发展、主动发展为办学目的，提出了“面向全体、创新发展”的办学理念，结合学校实际，我们制定了体现学校特色的校风、教风、学风，激励全体师生不断努力，争做最好。
2、完善制度，明确责任 学校在原有管理的基础上，围绕创建许昌市素质教育示范校和筹备工作，学校针对各项指标和要求制定了相应的管理制度、工作细则等，进一步落实各项管理制度及岗位责任制度，尽量确保各项工作有章可循；实施科学管理，充分体现责、权、利统一的原则，并进一步提高管理的有效性和全员性，推动学校各项工作向规范化、科学化的方向健康发展。
3、多方筹资，改善条件
学校拨出专项资金用于校园建设，新建了一间大型多媒体教室，为各级各类培训创造了良好的条件；为全校各处室添置了电脑，改善了工作环境和办公条件；利用一切可利用的空闲地进行绿化美化，校园各种花木的种植使校园益加清幽；在资金非常紧张的情况下，学校新购置有关教师专业成长的书籍和儿童读物。
4、加强教师队伍，引领教师专业化成长
作为农村小学的教师，整体素质上确实存在着一定的差异，为了使教师不断发展，通过创建活动的开展，我们明确提出了加强教师队伍建设的要求，采取多种措施，引领教师专业化成长。如：结合新课程改革，学校让每一位教师深入学习新课程理念、课程标准。在教学过程中不断反思，真正转变教师观念、教学方式、评价方式，在教学中突出一个“精”字，在不断提高教学质量的同时，让每一位学生得到全面发展。再如：采取多种形式对教师进行校本培训。每学年教师要进行普通话、课件制作、三笔字、简笔画等方面的培训，并进行测试，切实提升教师素质。鼓励教师积极开展课题研究，在研究整理过程中，引领教师走近教育教研最前沿。同时还不断加强师德建设，建设一支敬业爱岗、乐于奉献、尚思博学、素质过硬的教师队伍。
三、发展方向
今后，我校全体教职工在各级领导的支持和关怀下，将继续对自己高标准、严要求，与时俱进，开拓进取，努力构建和谐校园，办出人民满意的教育。
首先我们要以“打造平安和谐校园”为目标任务，逐步优化校园环境，大力改善各项基础设施建设，高品位打造学校的文化内涵，让学校的每一面墙壁都会说话，每一颗花草都能言情，每一个角落都有教育。
其次以“科研、教研、学研一体化”为具体宗旨，积极开展有效的教科研活动，形成一支高素质的教科研队伍。以“名师”工程为依托，进一步打造一批业务精良，敬业爱岗的师资队伍。
第三以健全“学习型”实验学校为发展理念，帮助教师树立与“新课程”相适应的现代教育理念，运用大教育观和学习观对教育行为进行反思，在新课程理念指引下探索新的教学行为，创造性的实施新课程，卓有成效地落实课程改革目标，狠抓教学常规管理，让优质高效的课堂教学成为我校永远追求的主题。
第四重点做好特色教育。以“经典诵读”为依托，把“书香校园”活动引向深入；以“文化艺术节”为载体，多方面、多渠道、多层次，培养学生的兴趣，发展学生的特长。让能歌善舞，琴棋书画，吟经诵典，成为学生的个性特长，成为学校的亮丽风景。 总之，我们一定以创建活动为契机，带领全校教师齐心协力把学校办成学生、家长、社会心目中的高质量、有特色、信得过的一流学校。
第14篇：寒假感言（小编推荐）
回访母校及自动化专业就业动向采访心得
大学一年半就这样过去了，从没认真写过什么东西，突然提起笔来，还真不知怎么写。寒假里回了一次母校，并且到附近的一个厂进行了采访。
那天在公交车上有点紧张，一会就要回到曾经待过三年的地方，眼看那种熟悉又要映入眼帘，心里有说不出的滋味，就是那个小小的地方，曾经，只是曾经，承载着我的梦，而如今，“做梦”竟然也成了一种奢侈，也许这就是大学，不能成为英雄就会沦为乞丐，没有平民。看着窗外移动的风景，泪水竟然溢满了眼眶。。。。。。
人总是在失去之后才知道珍惜，高中也是一样，转眼间高中的生活就这样过去了，留下的更多是咏叹和悲悯。因为最后没有一个完美的结局，也没有回到最初的梦想，所以一切走的都是那么快，似乎是一种逃离，而回忆也是那么单薄。也只有失去了之后，才会渐渐想起你的好，慢慢发现，其实那个时候的生活最单纯，那个时候的食堂要便宜一点，味道正点一点，那个时候至少熬夜四个夜也有激情和热血。就在这样的守望中，回到了海中，去寻访一些东西，不是想从别人身上看到自己过去的影子，而是想看自己到底变成什么样子了。
高中的孩子还是很单纯，对于最基本的“牛逼”还是很受用的，但是真正受用的也许不是江大的名声，也不是我们这些人吹的本事，而是他们心里真正敬畏的和追求的。这就是为什么一提到老师，他们就会由衷的赞赏，当然这种小伎俩最后被曲解，滥用，是很不好的。但是真正受到欢迎的的确是可以经得起考验的。就像这些给过他们情，给过他们恩的人。也许今天还有一些起哄的成分，但是5年之后，当你们和我一样有机会再次回到学校，你们会发现曾经为自己这样的呼喊自豪，因为自己还懂得尊重，懂得爱。
这一年半，我越真切的感受到一个事实就是我们不可能不面临社会，也不可能不耻竞争，只是能在竞争的时候调整好自己的心态，丰富好自己的生活。人生固然不是一场赌局，我们也不可能把全部的时间和精力投进去打一仗，如果有这样的人真的值得钦佩。但是如果真的是这样，即使赢了一些东西，我们的家人，我们的朋友，我们的兴趣爱好又将置之何地呢?这些学弟学妹现在要面对的范围还很狭窄，或者说现在的竞争还万分公平，机会也相对均等，当你们连这些都丧失都把握不住，到以后再去慨叹苦和累，慨叹自己当初心态不好。那时也只能毁之晚矣。其实人生的事情并不严重，并不可怕，但是可怕的是自己想不同看不透，真正的害怕。
我们自动化专业的就业还是比较令人满意的，由于自动化专业涉及范围广，供求比例低，以及自动化技术越来越广泛的应用，因此就业领域五花八门。也正是因为如此，我们专业的不少毕业生眼高手低，觉得自己很了不起，这样让就业单位很反感甚至不录用。不管怎样，谦虚，踏实，稳重才是我们正确的态度。不过话说回来，据我的采访了解，我们自动化这一类的专业的就业率的确是挺高的，用人单位一般会优先选择在校表现突出的学生，因此大学生应该把自己在学校里的“本职工作”做好。
这之后，我对自己的未来更加的有信心了，同时，也更加明确自己在大学里应该做的事。首先，在保证学习成绩良好的情况下多做点事，争取拿励志奖学金，不用爸妈负担自己的学费及生活费；另外，假期里争取在本专业相关的公司或厂里打工，一方面增加收入，另一方面积累经验及感受校园外的生活，争取早点融入当今社会。我对自己的未来很有信心，花样生活，花样年华，加油!!!!!!
第15篇：听课感言（小编推荐）
听 课 心 得
实验中学：胡惠玲
上周二，我和八年级英语组的其他老师一起听了余爱武老师的一节英语课。通过这次听课，我觉得在教育教学方面受益匪浅。这节课有很多值得我学习借鉴的东西，下面我就谈谈我的看法：
一、调动学生积极性，让学生真正成为课堂的主人。
这是新课标的重要特点，也是素质教育的要求。注重学生能力的培养，注重主体参与，教学中互动模式多样，多采用小组讨论或竞赛的模式或创造一个语境，让学生展开联想，激起了同学们对英语学习的兴趣。 余老师讲的Unit 5 :Can you come to my party? Section A, 她采用了小组竞赛的形式来调动学生的积极性，用复习旧课的基础上很自然地引出将要学习的内容，使学生在活动中学习，为学生营造了宽松，民主，和谐的教与学的氛围。听课时我特别注意了余老师调动学生的方式变化多样，水到渠成。学生积极性调动起来以后，怎样保持下去，老师在每个教学环节中对孩子的要求一定要清楚明确，难易适中。只有孩子清楚的知道自己应该干什么时，才有可能干好这件事；而问题太难孩子会无从下手，太易又不用思考，这都会打击孩子的积极性。 这一点，余老师也表现得到位，并且得到了我们所有到场听课的老师得认可。
二、教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。这节英语课我发现余教师的几大优点：
1、口语流利，发音准确，尽量使用英语。例如：You please! Who can ? Read aloudy ! Spell it ! Once more ! 等等。我想只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用，达到良好的教学效果。只有做到这一点，才能保证孩子对课程的理解，才能保证孩子学到正确的知识，地道的语言。
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学，使孩子接触到的知识更立体，更直观，更生动。例如：利用电脑课件、录音机、等多媒体，创编一些游戏和活动，使学生在玩中得，乐中学。
3、有扎实的英语基础知识作为后盾，词汇丰富，课堂充实。教态亲切，表情丰富，在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。这就要求教师有良好的素质，较好的英语水平。这样才能更好的教学。
通过这次听课，我开阔了眼界，欣喜地看到青年教师的成长和进步，知道了什么叫后生可畏：看到了自己的不足，也以及自己与其他优秀教师的差距，也明白了活到老学到老的道理。同时我对自己也提出了许多问题去思考，怎样让孩子喜欢上英语课？怎样培养孩子的英语能力？相信通过自己的不断努力，一定能拉近距离，不断进步。
第16篇：发开展清洁乡村小行动
六景二中开展清洁乡村小行动
陈聚坚
4月10日早上7:30，六景二中无第一节授课任务的教师，以及20多名学生志 愿者准时集中校门，进行校外责任区的打扫、保洁。
在分管体卫工作的邓石良副校长对志愿者作任务安排及安全要求后，同学在老 师们的带领下，拿上铁铲、小锄头、扫把、夹子、蛇皮袋等踏上了劳动之旅。
一时整个责任区道路上充满了老师、同学们劳动的欢声笑语。
尽管路边垃圾不多，但师生们都仔细地搜查，一点点垃圾也不轻易放过。约
45分钟后，大家清理完成，愉快地收队返校，责任区道路又呈现了宽阔整洁、干净光亮的别样景象。
第17篇：全家福餐饮第二期军训感言郑发梁
军训心德体会
啊！美好的时光总是很短暂。真想让时间走的慢一点，弹指一挥间，转眼一天就这样匆匆的过去了，带去的是那飒爽的、朗朗的笑声，留下的确实永远的怀念，心与心通配的温存，那永不褪色的友谊。
今天是2013年4月16日，你们想知道是什么日子吗？我要成为一名军人啦！（呵呵和你们开玩笑的）其实是，作为全家福其中一位成员，我有幸得到这次机会，去参加一次特别的军训，没去的时候我心血来潮、非常激动，具有很大的好奇心。
当我穿上军装的时候，第一给我的感觉就是爽，一是特别喜欢这样的我，好像自己真的成了一名军人，一个真正的男子汉、保家卫国，为人们服务，为富强我们的祖国，振兴民族餐饮文化，为人民的健康和快乐，我会努力的。希望自己微薄的有限的能力，造福全人类。愿与全家福每一位成员共同努力，打造一流的餐饮企业，共同去奋斗，用心全力以赴。
军训过程中，其实是很辛苦的。真不知道自己能不能坚持下来，我会成为逃兵吗？我可不想哦。可是教官说过，人生处处是考场，人生事事是考题。所以不管我们将面临怎样的难题挫折都要有，不抛弃不放弃的精神，我们要好好的去对待我们的人生，对自己的素养不能太随意，太懒散，对工作也是如此，要敢于面对敢于承担。要把每一件事都当作最重要的来处理，做好一件事情对自己也是一种收获。让我最难忘的就是一起做游戏，游戏让我明白了我是否真正的强大。所谓兄弟齐心，其利断金。我看到了每一位家人积极向上的精神，我为他们而感到骄傲，我为能成为全家福的一员而自豪。
当了兵会后悔两年，没当过兵会后悔一辈子的。这次军训是我人生的一个转折点。
我感谢领导能给我这次军训的机会，让我学到很多的东西。还让我认识很多积极、阳光、充满活力的伙伴，我希望和大家一起，为全家福的事业，为人们的健康，为自己的未来，一起努力加油、奋力拼搏，给自己不一样、充满激情有色彩的人生。
梧村店：郑发梁
2013-04-16
第18篇：大学生村官感言（小编推荐）
大学生“村官”感言
借用一段话开头：有一种生活，你没有经历过就不知道其中的艰辛；有一种艰辛，你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。虽然走上村官工作岗位的时间还短，但我希望自己可以用这段话来定义自己现在以至于将来的村官生涯。选择村官是选择了一种生活方式，既然选择了就要有勇气坚持下去，不管前面经历多少艰难困苦，我都会将一往无前，义无反顾。
正所谓“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，农村是一个大熔炉，我们只有经历了烈火般的锤炼，才能把自己铸造成一块好“钢”。身为大学生村干部队伍中的一份子，对组织部门能为我们提供这么好的一个机会和平台，本人倍感荣幸，自下基层的第一天起，我就暗下决心，一定要好好珍惜工作机会，用自己的所学为基层群众搞好服务，并时刻以扎根基层、服务群众作为自己的工作信条和价值理念，决不辜负组织的厚爱和群众的信任。
时光荏苒，在农村工作有两年整了，两年时光，在我们每个人的生命历程中也许仅仅是一朵浪花而已，微不足道。然而，这两年对我来说却是那么的弥足珍贵，两年基层工作生活的磨砺，使我的思想从幼稚走向了成熟，品格得到了锤炼和砥砺，能力得到了锻炼和提高，丰富了人生阅历，积累了宝贵的精神财富。两年的基层工作实践，让我深刻体会到了农村确实是个大舞台，每个人都可以在这个舞台上让自己的青春和梦想飞扬和舞动起来，你的理想、抱负和人生价值都可以在这个舞台上得以施展和实现。因为年轻，所以我们有梦想，因为年轻，所以我们有激情，但我更深知，仅有激情和梦想是远远不够的，只有具有了脚踏实地，一步一个脚印的务实精神，才能最终打造出一片属于自己的晴空。
这许多个日日夜夜饱含着万语千言。但让我受益匪浅的是在农村锻炼了我的能力，磨练了我的意志，让我从开始在工作中遇到困难掉眼泪到现在有泪只在眼睛打转转，这一点已表明我走向成熟。同时，在农村让我体会到“生活，是一位好老师。”
农村，是一个大舞台，也是一个大学校。到基层去，到农村去，到需要的地方去，既是对个人的个性的打磨，也是对思想意识的锻炼和改造。我认为这是值得我们每个大学生“村官”应该关注的事情。因为，尽管我们初出茅庐，缺少锻
1炼，但我们不缺精神。胡锦涛总书记告诫青年学生，基层一线是了解国情，增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。希望青年人自觉到基层一线去发挥才干，到艰苦的环境里去经受锻炼，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，切实走好迈向社会的第一步，开辟事业发展的新天地。大学生“村官”是时代的呼唤，受到各级党组织及社会各界的高度重视和热情关怀。我们不能辜负国家、党和群众对我们的期望。
既然选择了村官，走进了希望的田野，就应该有所作为。农民是善良的，更是勤劳的，我们要学习他们吃苦耐劳的精神，懂得他们劳作的甘苦，关心他们的衣食住行。农村就是我们的工作单位，农民就是我们的服务群体，农业就是我们的事业。踏上了村官的岗位，我们也就成了一名农民，一个带着工资的特殊农民，只有有了这些务实的定位，我们才能消除浮躁心理，踏实地工作，才能为社会做出一定的贡献。
大学生“村官”要真正让农民认可，让大家信服，突破口就在真抓实干，做出实实在在的成绩。一要肯干，那些舍不得出力、无所用心，又懒懒散散的干部，农民最反感。二要实干，不怕苦，不怕累，才能长出息。三要会干，能干出老百姓期盼的事。过了这“三关”，在百姓心中就立住了，事业也就越干越顺当了。
当好村官，要有一种责任。毛主席曾经说过“青年人到农村去，那里有广阔天地，一定可以大有作为。”当前，我国仍处于社会初级阶段，农业人口多农村底子薄农民素质低的基本国情决定了我国要解决“三农”问题的难度比其他国家要大得多，社会主义新农村建设必然是一项长期任务。我们大学生已经作出了到农村任职的人生选择，就要就要肩负起这种责任，沉下心来摒弃一切私心杂念，不要眼盯着工资福利，心里盼着早日脱离农村。要把满腔热情和才情倾注在农村这边热土上，要把时间和精力放在解决实际问题上，与群众打成一片，为老百姓做几件扎扎实实的事情，这要才能上不辱党的使命，下对得起自己的良心。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我的村官之路才刚刚开始，我会用村民服务者的态度来要求自己，时刻践行一个基层工作者的使命，当好村官站好岗，用自己的青春来实践大学生村官这个光荣的称号，做到无愧于时代、无愧于党、无愧于自己。
因为，我坚信：在基层，在农村，我们缺锻炼，但不缺精神。
第19篇：远程教育培训感言（小编推荐）
远程教育培训感言
西吉二中 杨静
为了提高校长教育理论水平，丰富课堂教学形式，更好进行课程改革，中央电化教育馆特组织了一批教师进行远程教育培训。经过培训，让我懂得了：远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让孩子享有优质的教育资源；二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平，让我的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
通过学习、听专家讲座等环节，我感到长了见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：
一、在教育教学中能力有一定创新，讲求实效性；
二、教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊重学生；
三、在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以在焦急之中代替学生去解决问题，那样又成了“满堂灌”的形式；教师可以设置问题引导学生，但是不能全靠问题来牵引学生，让学生跟着老师走，这样便又成了“满堂问”的形式；
四、教师创设真实的教学情境很重要。让学生在情境中活动，对话，能够降低教学难度，从而代替繁琐复杂的讲解。
另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验来作保证。
经过这些天的培训，我知道了语文教学是中华民族传统的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。提倡老师在课堂上传授知识的过程中开发学生的智力和学习能力，在这个过程中完成传授知识的教学任务。在教学中老师着重强调四大学习系统的重要性即：“眼脑，耳脑，嘴脑，手脑”，这是学习能力的合理分工，把听、说、读、写融入到具体的教学活动中，逐步培养学生的英语能力。通过这次培训，受益非浅，使我真正体会到讲课是一种艺术,总感到还有许多需要学习的地方，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业的发展壮大做出自己应有的贡献。
总之，我认为这种培训很有必要，因为资源应用的关键是校长，校长的发展是教师和学生发展的基础，校长的进步是学校和学生进步的前提。最后 感谢中央电化教育馆了我学习远程教育课程的机会
第20篇：大陆学生的一点小感言
尊敬的吳妍華校长：
您好，我是一名来自大陆的学生，冒昧发给您邮件是因为自己带着一些苦恼，当然也有一些开心的事情与您分享。
本人素来对国际形势有所关注，也因此对台海关系也比较关注，自不用说，台湾对大陆的意义，更多的时候让我思考的时候，台湾的回归将对台湾的格局发生怎么样的变化，对大陆来说又意味着什么？当然也许您并不认同我的看法，大陆的民主进程远远还达不到所谓“资本主义国家”的认可，本人身在大陆或多或少接触了一些信息，也对社会更阶层人们对目前大陆的看法有所了解，身为一名知识分子，就目前来说应该是一名读书人，对大陆的“自由”有所不满。政府机关乃至社会福利机构出现的各种腐败已经让底层人民失去了很大的信心。不妨让我做一个大胆的假设，台湾如果现在回归大陆，那么我想到一种情景，即“温水煮青蛙”，台湾同胞的民主自由的环境很可能被大陆的风气一点点所感染，这也因此成为了一个让我常常思考的问题，究竟台湾是否应该回归呢？若长时间不回归，恐怕台湾这边将深深地将历史遗忘。就比如一个人的爷爷因为蒋公被带到了台湾，爷爷告诉他的儿子以前发生在大陆的事情的60%，而爷爷的儿子又生了儿子，爸爸又将爷爷告诉他的60%讲给了儿子，依次类推，可想而知。我从很多查阅的文献和一些歌曲中还能深切感受到浓浓的感情。比如《乡愁四韵》《亚细亚的孤儿》《船票》等等。反之如果短时间内大陆收回了台湾，那么对台湾文化的侵蚀也将是巨大的。
当然也想跟您分享一些开心的事情，本人有点喜欢哲学，也因此看阅读一些书籍，似乎对出世入世有了一点点自己的见解，何谓出世，陶渊明：采菊东篱下，悠然现南山。一种心态，与世无争，自得其乐。每天晚上睡觉闭上眼睛我常常会对自己念3个字“佛”“无”“空”，佛理追求自得，万物皆平等，常常对自己说的一句话是：不可以随随便便给自己找烦恼，一切皆有心生。“无”无欲则刚，对人对事，皆为善，方能自问无愧与人，也因此事情就变得简单许多。“空”看淡一切，在物质欲横飞的现今，人们似乎把看重的东西转移了，价值观出现了较大的转移。“佛”“无”“空”其实本质就是善，剔除杂念。最近在看关于王明阳（王守仁）的心学，心即是理，致良知。感觉很符合自己的心境，当然我有时候也在怀疑自己这样的坚持是否正确，但起码我找到了一丝依据，O(∩_∩)O~。
“入世”之道，懂得生活，懂得社会，才能真正去改造社会，服务社会，也算是当今读书人的目标吧。经世之道当以“计然”“鬼谷子”“范蠡”为学习榜样。所谓“君子爱财取之有道用之有度”这才是真正一个合格的社会人。如果有幸，希望您能回复我。
祝君晚安
------------来自大陆的一名学生
