推荐第1篇：演讲比赛活动方案
流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。 （2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
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为了庆祝国庆61周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：XX年9月30日
3、地点：学校前院广场
4、参赛人员：
教师组：各年级组每组选送一名教师参赛
学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员：全体师生
6、初赛奖励办法：
学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。（学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处）
教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。（教师初赛时间：下周一9月20日全体教师例会）
7、决赛奖励办法：
学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。
教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛
（一）比赛环节
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演：钱战彬
组织协调：郭会玲 赵军伟
会场组织：李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛
活动主持：程前 郑寒
评委：暂定
汇总：于彩利 赵会娟 李炎博
音响：周世发
摄影：陈红伟
推荐第2篇：演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案4篇
一、活动目的：
引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立积极的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，积极投身实践。
二、活动对象：初
一、初二级全体学生
三、时间地点：
1、初赛：xx年5月20日（周一）第八节在原班教室进行初赛
2、决赛：初二xx年5月24日（周四）第八节在操场进行决赛
初一xx年5月24日（周五）第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题：围绕七种不同颜色的“中国梦”，选取其中一种，自拟题目，进行每人三分钟以内，左右。
（1）红色——强国梦：引导学生树立爱国之心，强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命，努力成长为建设祖国的合格接班人。
（2）橙色——志愿梦：引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体，共创和谐社区。[ 莲 ~ 山 课 件 ]
（3）黄色——健康梦：引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想，珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）绿色——环保梦：引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想，环保行动从自己做起，手拉手共建“美丽中国”。
（5）青色——文化梦：引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名
胜古迹等方面的梦想，弘扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。
（6）蓝色——科技梦：引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想，树立勤奋学习，科技强国之梦。
（7）紫色——幸福梦：引导少先队员提出关于幸福的梦想，做幸福生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”，每班采取自愿报名和小组推荐的形式，每班不少于15人参加初赛。
3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐，每班选两名优秀选手参加级的决赛。
4、优胜者颁发奖状，班集体颁发优秀组织奖。
“弘扬雷锋精神”演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案（2） | 返回目录
一、活动主题：
三月，“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无
私奉献的精神，我机电工程系团总支，将以“弘扬雷锋精神，展示大学生风采”为主题，以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
二、活动时间：xx年3月25日课外活动。
三、活动地点：
机电工程系308教室。
四、活动内容：
（一）赛前准备工作：
1、参赛团队：以班为单位，选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式：每名限时3-5分钟，团队限时8分钟。
3、比赛内容：根据学院前期雷锋日组织的活动，围绕以“雷锋精神”，自己组织材料，要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判：十分制；邀请系部干部为裁判。
5、观众：机电高职（3）09-1班全体人员。
6、其他准备：
（1）数码相机、秒表。
（2）主持人台词。
（二）比赛过程：
1、开场：主持人开场致词，再请班主任讲话，然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛：各选手队轮流上场（顺序、抽签）
3、总结：请副书记作总结发言
4、颁奖：奖项以班为单位设
一、
二、三等奖和两名有胜奖，请系部各干部颁奖
（三）活动结束：由班里有关成员负责打扫卫生
五、活动意义：
“弘扬雷锋精神”演讲比赛，是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵，使大学生生活更加充实，增强大学生奉献精神，营造一个和谐的校园环境。
机电工程系青年志愿者协会
青年节演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案（3） | 返回目录
一、指导思想
振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教师的自身素质是现在教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。因此，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的发展。
二、主题与内容
本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动内容是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。
三、比赛时间
二○xx年四月二十一日下午四点
半
四、比赛地点
学校新楼五楼综合电教室
五、参赛对象
30岁以下青年教师共24人：略
六、活动要求
1、演讲题目自拟，脱稿演讲，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。
2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
3、演讲稿由演讲人自己撰写，演讲时间控制在三分钟，超时10秒以上扣1分，超时30秒以上扣2分，未能脱稿演讲扣三分。教师按抽签顺序上场。
七、演讲评分规则
(一) 评分方法
比赛采取十分制，最多保留到小数点后两位。为体现公平性，评委现场打草稿分，待全部选手演讲完毕后才将总分誊正后交评分员。评分员去掉评委一
个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。赛果将于比赛第二天公布。
(二) 评分标准
1、演讲内容(3分)
要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。
2、语言表达(2分)
要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。
3、表情仪态(2分)
要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
4、演讲效果(3分)
要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
八、奖项设置：
比赛设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖6名。
九、比赛评委：
全校教职工(选手不参加评分) 小学“美丽中国·我的中国梦”演讲比赛
活动方案演讲比赛活动方案（4） | 返回目录
一、活动目的：
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。
二、演讲内容：
以“美丽中国·我的中国梦”为主题，题目自拟
三、比赛时间、地点：
时间：xx年4月30日下午
地点：教学楼前坪
四、参赛人员：
一年级到六年级学生每班选派一名学生
五、演讲形式和要求：
1、单人脱稿演讲
2、时间:低年级（
一、二年级）：2-3分钟
中年级（
三、四年级）：3-4分钟
高年级（
五、六年级）：5分钟
六、演讲评分项目及标准 ：
1.演讲内容（40分） ：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑
严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。
2.语言表达（30分）：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，
语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。
3.表情仪态（20分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端
庄、自然大方。
4.整体效果（10分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味
和表现力，引发听众共鸣。
七、前期工作内容与人员安排
总体策划：陈 xx 罗xx
协助人员：各班班主任及班级语文老师
评委组：胡xx
会场布置：胡xx
文稿组：罗xx、各班班主任（负责串词）
宣传报道组：罗xx（负责摄影）
后勤保障组：许xx（负责环境布置、物资采购）
安全保卫组：吴xx、各班班主任及副班主任（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）
音响、播放音乐：周xx
八：具体事项安排：
第一阶段（11月10号——15号）：班级选人与演讲稿准备；
第二阶段（11月16号——25号）：各班分班指导排练（由班主任和语文老师 具体负责；并于18号将各班的演讲稿和串词交一份到德育处）
第三阶段（11月26号——29号）：后期准备工作（如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师）
九．评奖办法：
低年级：一等奖2个 二等奖2个
三等奖3个
中年级：一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个
高年级：一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个
xx镇中心小学
xx-11-9
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“三讲三提升”演讲比赛活动方案
根据市委组织部《关于及早筹划组织“两赛一展”工作有关事项的通知》要求，为了更好的展示各单位组织人事干部的风采，确保活动高效、圆满举办，特制定演讲比赛活动方案如下：
一、演讲比赛主题
围绕“三讲三提升”活动要求，宣传近年来组织人事工作服务经济建设、服务大局取得的成果，讴歌组织人事干部爱岗敬业、默默无闻的奉献精神，展示组织人事干部昂扬向上、积极进取的精神风貌，激励组织人事干部站位全局、建功立业。
二、演讲比赛人员范围
市直各单位组织人事干部
三、演讲比赛时间
定于4月下旬完成人员选拔，5月份参加全市初赛和决赛。
四、演讲比赛方法和步骤
比赛采取各单位推荐和组织评审相结合的方法进行。
（一）单位推荐：市直各单位推荐1名组织人事干部参加初赛选拔；
（二）撰写演讲稿：各单位被推荐人员围绕演讲比赛主
题撰写1篇演讲稿；
（三）组织评审：市直领导小组成员对上报演讲稿进行评审，根据各单位上报演讲稿的质量确定参加全市初赛人员名单；
（四）参赛人员备战：根据评审结果，参加初赛人员积极备战全市演讲比赛。
以上
（一）-
（二）阶段在4月20日前完成；
（三）阶段在4月底之前完成。
五、其他需要说明的事项
（一）演讲稿必须结合实际，突出亮点，主题鲜明，时间在6-8分钟；
（二）演讲稿采取集体评审的方法进行，评审小组由领导小组成员组成。
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*厂“争做优良厂风的践行者”
演讲比赛活动方案
为深入推进优良厂风建设，积极营造人人践行优良厂风，人人推进优良厂风的良好氛围，按照厂党委《深入推进优良厂风建设“六项工程”实施方案》统一安排，拟举办“争做优良厂风践行者”演讲比赛，具体方案如下：
活动时间：
初赛：2013年7月16日上午9点 决赛：2013年7月26日下午14点30分
演讲内容：以“争做优良厂风践行者”为主题，围绕全厂生产经营中心工作，通过演讲的形式，讲述自己或身边的人在推进优良厂风建设过程中的典型事迹，用典型案例诠释优良厂风的十个方面内涵，通过演讲比赛选树一批先进典型，把全厂干部员工思想进一步统一到持续稳产立厂、科技创新兴厂、精益管理强厂“三大战略”上来，为全厂各项工作的全面完成推波助澜。
参与对象：全厂干部员工。
采油、热注、集输、**公司每个单位推荐1-2名选手参加初赛，其他单位每单位推荐1名选手参加初赛。通过初赛评选10名选手参加决赛。
奖项设置： 最佳组织奖3家单位；
一等奖3名，二等奖7名，三等奖若干名（经基层单位推荐参加厂初赛，未进入决赛的选手为三等奖）。
演讲要求：
1、演讲内容要客观真实、立意新颖、主题明确、事迹鲜明，能够引起大家共鸣。
2、演讲形式自定，可一人演讲也可多人演讲，演讲过程要求脱稿，演讲者要合理运用肢体语言，充分表达演讲的中心思想。
3、每名选手演讲时间不超过10分钟。评分标准：
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分，满分10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1、演讲内容：4分。要求演讲内容客观真实、事迹鲜明，立意新颖、紧扣主题，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮、普通话标准、口齿清晰，语速适当、表达流畅、富有激情。
3、形象风度：2分。要求衣着整洁、仪态端庄大方、举止自然得体，讲究演讲技巧、动作恰当、体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
4、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
费用预算：
活动需各项费用约22300元，具体明细如下：
1、奖品：
一等奖：按获奖人数，各奖励价值1000元奖品，预计4人，小计4000元；
二等奖：按获奖人数，各奖励价值800元奖品，预计7人，小计5600元；
三等奖：根据报名情况，按人数各奖励价值400元奖品，预计20人，小计：8000元；
评委及工作人员：按照500元每人进行奖励，预计8人，小计4000元。
2、证书及条幅制作：
证书按实际人数，约30本，小计450元； 条幅一条：250元。
***
2013年 月 日
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演讲比赛活动方案
流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号
《演讲比赛活动方案》
文章《演讲比赛活动方案》正文开始>>
流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。
（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。
2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题（注意主题变化），结合实际，突出亮点，主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。
为了庆祝国庆62周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：2011年5月16日
3、地点：2个实验班
4、参赛人员：
实验班全体成员
5、参会人员：全体师生
6、初赛奖励办法：
评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。
7、决赛奖励办法：
每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示
二、活动流程：
第一阶段：宣传阶段
本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：各年级组织初赛
（一）选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌
2、吐字清晰，普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出，内容感人
（二）各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
第三阶段：各年级优胜选手总决赛
（一）比赛环节
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，比赛者演讲稿1份。
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柑甜完小2014年“六一”系列活动之
演讲比赛活动方案
为深入践行素质教育精神，培养和训练学生的演讲技能，提高普通话水平，至此“六一”到来之际，学校决定于5月16日上午（星期五）举行“我是小小主持人”演讲比赛活动。
一、组织领导
组长：杨存庆
副组长：张力 肖泽勇
成员：倪邦泽 朱大红罗安杰陈友飞肖飞
二、活动内容、形式
1、演讲主题：“少年梦中国梦”。演讲内容包括歌颂祖国、少年励志等。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：小学组：2分钟—3分钟。
中学组：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
三、比赛方法
1、初赛。5月12日前，请各班班主任或语文老师组织选手在班级范围内进行初赛，择优推选决赛选手，并向组委会上报选手的姓名、演讲题目等。
2、决赛。5月16日（星期五）上午在学校操场举行决赛。
四、演讲评分项目及标准
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等；
2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；
3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。
五、奖项设置
一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，鼓励奖6人。
六、人员分工
主 持：肖泽勇
评 委:杨存庆 倪邦泽 张力 朱大红 陈友飞罗安杰 计 分：肖飞
七、其他
待前三位选手参赛完毕后，评委开始打分，记分员根据评委打分计算出选手总分、平均分，主持人将在下一名选手演讲完毕后公布上一名选手成绩。
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饶峰九年制学校
“励志”、“感恩”演讲比赛活动方案
为了传承中华美德，唤醒学生感恩之心，教育学生树立远大志向，激励学生立志成才，特制订如下活动方案：
一、活动主题：学会感恩，励志成才
二、参赛对象：我校
七、
八、九年级学生
三、参赛要求：
1、演讲内容健康向上，能够紧紧围绕主题。
2、演讲题目自拟、文章可以自己创作。
3、每人演讲时间为3-5分钟左右，且使用普通话。
4、参赛选手按抽签顺序上台，演讲原则上要求脱稿。
四、活动安排
1、预赛
各班语文教师负责，在班级内部先进行一轮演讲比赛，推选出3名同学进入学校决赛。预赛须在2017年11月20日前结束。
2、决赛 决赛由学校统一组织，时间定在2017年11月下旬（具体时间见通知），每班三名选手参加。
五、演讲地点：餐厅
六、评分细则：
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。
1、演讲内容：紧扣主题、充实生动（2分），语言流畅自然，有感召力（2分）演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟（0.5分）。（计4.5分）
2、演讲能力：普通话流利，发音标准，语调准确，表达流畅（2分）；脱稿演讲（1分）；节奏优美，富有感情，肢体语言使用恰当（1分）。（计4分）
3、综合印象：上下场致意、答谢（0.5分），服装得体，自然大方，气质佳（0.5分），观众反映好（0.5分）。（计1.5分）
七、评委：
赵文勇、胡永鹏、储春超、陈绪武、陈堃、冯德玺等
八、奖项设置： 本次演讲比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名，优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选，优秀组织奖由评委根据各班演讲比赛组织情况酌情确定。
饶峰九年制学校 初中语文教研组 2017年9月15日
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演讲比赛活动方案
感恩是中华民族的传统美德，一个心存感恩之心的人，必定具有非凡的人格魅力。为了加强学生品行养成教育，培养学生的感恩意识，提高学生的普通话朗诵水平，使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能，学校决定由少先大队组织于4月4日下午举行“学会感恩”演讲比赛活动。
一、活动主题：感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会
二、活动目的：
1、通过活动，使学生进一步理解父母的“不容易”，体会父母的辛劳，培养学生一棵感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过活动，使学生学会关心身边的人，在班级中，主动帮助有困难的同学。在社会上做一个讲文明、懂礼貌的小公民。
3、通过活动为学生搭建展示自我的平台。
三、参赛对象：一至六年级全体同学
四、比赛要求：
1、演讲时间在8分钟以内、思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
3、各个班级可在演讲的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
4、演讲要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。
五、评选方法：
1 评委由班主任之外的任课教师组成，平均分为该班最后的得分。
七、奖项设置：高低段一等奖各： 1名
二等奖：2名
八、计分细则：
1、采用100分制。
2、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当，仪态大方、着装得体、动作适当，普通话声、韵、调准确。
3、所选的内容要有真情实感。
九、有关注意事项：
1、各班级应按要求认真组织，辅导学生进行比赛。
2、参与观看的班级，班主任要管理好学生。
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演讲比赛活动方案
一.赛前准备工作： 1.明确承办比赛的纲要 1）活动目的
〈1〉依演讲比赛主题来定 〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台，共同进步。 〈4〉加深对（演讲主题）重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。 2）参赛选手要求：
（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具
3）参赛人数：
选拔赛自由报名，每个系2－3人 4）时间及有关场地安排：
时间：~~~~~~~报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）
11月1日公布录音选拔赛名单
11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行
11月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）
11月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处 11月11日星期四晚7：00（演讲比赛）
地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛） 5）比赛环节
比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。 6）录音选拔：
录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。 7）演讲比赛： 〈1〉比赛流程：
比赛由二部分组成：一，先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。 （2）评分标准：（满分100分）
●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）
●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）
8）奖项设立: 一等奖1名二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）
9）颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品
2.前期宣传准备工作（院团委宣传部负责：刘愉强）
1）10月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加
，每个学院推荐2～3位同学。
2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。
3）10月19日起将张贴海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于10月28日中午12：00。 4）做好宣传工作。
5）10月28日左右将再一次张贴海报 6）11月3日左右进行初赛。 3.主持人的选定（组委会负责） 比赛选男女主持人各一名
4.评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）
1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评
2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾 3）嘉宾和评委可做颁奖人
4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定 5.比赛内容和资料
1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，3）为保密起见，不能让其他人知晓。4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。 6.经费预算
总300元
适应角色转变，扎实开展团的工作
———共青团铁东区委书记的述职报告
2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。
一、以德为先，进一步提升个人思想素质
过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。
二、以能为先，进一步加强组织工作能力
在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。
三、以勤为先，进一步提高团的业务水平
担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。
四、以绩为先，进一步完善团的组织建设
把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。 以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。
五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象
作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。
在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。
推荐第10篇：演讲比赛活动方案
为给予在校大学生施展自我才华的机会，从各个方面发现拥有特长的学生人才，校团委将举办“*******”演讲比赛。 具体方案如下
一、主办单位：校团委
承办单位：校团委宣传部文化部
二、活动时间：九月
三、活动主题：《》
四、参加人员：
全体在校注册学生
五、比赛方式：
1、初赛（9月 *日至9月 *日）
由全体在校注册学生自由报名，并于9月 *日00：00前将参赛者名单、演讲内容及联系方式（电子版）上报校团委办公室（行政楼内）。联系人：***（***********）
2、复赛（9月*日）
选取演讲内容优秀者参与复赛，比赛将于锦绣楼***举办。（每位复赛演讲者的参赛过程将以个体的形式上传至校园网，经全体在校学生根据评定标准进行公共投票，取票数较高的十名演讲者参与决赛）
3、决赛（9月**日**：**）
于科学会堂举办
六、评定标准：采用百分制
1、演讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置：
本次活动将设
一等奖1名
奖品：2T移动硬盘一个（内附有关演讲的影音资料、文字资料*G），高、中、低级演讲教辅各一本，演讲稿由校方酌情推荐大型杂志社，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。
二等奖2名
奖品：1T移动硬盘一个（内附有关演讲的影音资料、文字资料*G），中、低级演讲教辅各一本，演讲稿由校方酌情推荐大型杂志社，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。 三等奖3名
奖品：16Gu盘一个（内附有关演讲的影音资料、文字资料*G），中、低级演讲教辅各一本，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书 。
四等奖4名
奖品：8Gu盘一个（内附有关演讲的影音资料、文字资料*G），低级演讲教辅一本，演讲稿将刊登在东林校刊上，德育分若干，荣誉证书。 优秀奖若干名10名
奖品：低级演讲教辅一本，德育分若干，荣誉证书 。
荣誉证书
八、备注：
1、复赛赛后演讲者可以自由在学生集体中拉选票
2、为防止恶意刷选票情况的出现，投票者采用实名参与投票，投票者需要在投票前输入自己的学号，否则选票作废，校团宣方面会做好保密工作，不会泄露投票者的个人信息。
3、如在比赛过程中发现参与演讲的同学在表达、沟通、文采方面有突出能力者将被团委宣传部破格聘用。
4参与复赛的演讲者有机会获得优秀奖。
第11篇：演讲比赛活动方案
“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛活动方案
为贯彻落实党的十八大六中全会精神、弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，xx定于11月18日举办“不忘初心 砥砺前行” 演讲比赛，为保障活动顺利开展，特制定本方案：
一、指导思想
以习近平总书记在六中全会上发表的重要讲话为指导，弘扬社会主义核心价值观,纪念红军长征胜利80周年，振奋精神，集中智慧，凝聚力量，为全镇经济社会发展提供强大精神动力。
二、组织机构
主办单位：
三、活动主题 不忘初心 砥砺前行
四、活动目的
紧紧围绕“不忘初心 砥砺前行”这一主题，通过演讲交流，挖掘xxx文化潜力，加强工作交流、提高执行力、提升综合素质，培养岗位责任意识和大局观念，营造爱岗敬业、勇于奉献的工作氛围。切实增强主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。
五、活动时间
1
六、活动地点
七、参加人员
八、奖项设置
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。比赛由评委现场打分，根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。
九、活动要求
1．参赛演讲稿自拟，以“不忘初心·砥砺前行”为主题，结合个人的岗位职责和工作感悟准备稿件。
2.演讲时间控制在5-7分钟。要求立意新颖、主题突出、内容充实、情感真挚、事迹生动。普通话脱稿演讲，语调自然、表达流畅，富有感召力和宣传引导作用。
十、评分标准
本次比赛为100分制，评委打分起始分为80分，最高分95分。将评委分数之和的平均数作为选手的得分，评分将精确到整位数，按得分高低确定进入决赛的选手。如遇到并列分数，评分将精确到小数点后1位，以此类推。
评分标准：
（1）、思想内容（35分）：主题突出、条理清楚，内容详实； （2）、有声语言（30分）：脱稿演讲、口齿清楚、语言流畅、有感染力；
（3）、形体语言（15分）：演讲者精神饱满，形体语言运用 2 较好，充分表达对演讲稿的理解；
（4）、整体形象（10分）：穿着得体、落落大方、仪表端庄； （5）、会场效果（10分）：用时恰当、演讲有吸引力，会场效果良好。
第12篇：演讲比赛活动方案
古昌镇盛家沟完小
“文明美德伴我成长”读书征文演讲比赛活动方案
一、指导思想：
我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，结合市、县教委部署的“文明美德伴我成长”系列活动，根据我校实际情况，经学校行政会议和德育处、少先队大队部研究决定，于2012年4月中旬在全校学生中举行“文明美德伴我成长”读书征文活动演讲比赛。
二、演讲内容：
中华民族素来是文明礼仪之邦，温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足间，无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风，更是当代小学生义不容辞的责任。以“文明美德伴我成长”为主题，演讲题目自拟。
三、参赛对象：
1——6年级学生
四、比赛要求：
1、演讲内容:要求内容紧扣主题，积极向上，有真情实感。
2、语言表达：要求脱稿参赛，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，富有激情。
3、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，上下场致意，答谢。
五、活动组织部门：
学校德育处、少先队、语文组。
六、活动领导小组：
组
长: 秦
斌
副组长：郭
隽
赖成军
成
员：莫承维
郑俊伟
张
晗
王良平
罗启凤
王秀英
林
莉
何仁俊
七、活动安排：
本次活动分三步进行:第一步，组织学生到图书馆读书。第二步，写感想体会。第三步，进行演讲比赛。
八、活动措施：
本次活动由语文组老师或班主任负责指导。
九、活动时间：
1、初赛：班级举行初赛，时间自定。
2、决赛：每班从初赛中选拔一至三名优秀选手参加学校决赛， 4月10日前报学校少先队大队部，上交演讲稿（电子稿）。
3、比赛时间：4月17日上午。
十、具体活动时间及地点
1, 时间：2012年4月17日上午 2，地点：盛家沟完小下操场 十
一、活动组委会：
1、组委成员：秦斌、郭隽、莫承维
2、组织人员：赖成军、郑俊伟、杨德超、刘晓洪
3、评
委：秦斌、郭隽、赖成军、莫承维、刘龙坤、
林莉、胡运琴。
4、主持人：王良平
5、统分员：刘晓洪
6、联络员：王良平
7、广播员：刘晓洪
8、后勤组：杨德超、贺盛福
9、摄影师：郑俊伟
10、布置人员：赖成军、莫承维、郑俊伟、刘晓洪
11、出场顺序：学生抽签 十
二、奖励办法：
1.本次活动设一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖若干。
2.获得
一、
二、三等奖学生指导教师发给指导奖证书。十
三、预防及事故处置：
学校在开“文明美德伴我成长”读书演讲比赛活动前加强对师生进行安全教育，各班主任对学生进行参加演讲比赛活动中应注意的安全教育。增强防患突发的意识和应对能力，若有突发事件发生，立即报告学校本次活动组委会，领导小组组长、副组长立即进入状态，并及时赶到现场，采取相应措施进行处理。
古昌镇盛家沟完小
2012-3-25
第13篇：演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案 一.比赛目的：
为了充分展示中职学生的文明风采，激发学生爱校情感，为了大力宣传我校办学新气象、新举措、新成果，经研究，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代青年风采，舞台青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象-------我们为你创造机会，我们为你提供，我们将静静聆听你们的倾诉！定于3月31日我宿舍展开以“争做文明先锋”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下：
二、组织机构：
顾 问：我们宿舍的一些朋友 组 长：张红娟 副组长：姚婷
成 员：全体09级四班学生和一些观众
三、演讲形式
以“争做文明先锋”为主题，反映在广校的所见所闻所思所想，抒发自己爱校园、爱老师、爱同学、爱专业的真实情感。通过演讲，达到使听众认识文明之重，了解文明的力量，争做文明的带头人。
四、1.参赛对象：8号公寓楼619宿丁艳菊 姚婷 孙玉琴
2.演讲主题：“争做文明先锋”：
3.赛程安排：本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。
4.制作好宣传板报。（负责人：孙玉琴） ⒊进行报名事宜。（负责人： 姚婷）
⒋参赛选手上交演讲稿件，由班长通过。（负责人：王晶晶）
⒌赛前注意事项指导。（负责人：张婷）
五、比赛规则：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为3—5分钟。
2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。比赛规
4.评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。
5.评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。.
六、评分标准：
（1）内容架构（30分）：主题鲜明突出，内容结构合理，层次分明，语言表达精练流畅。演讲过程中引入的相关例证、事实和说明，能够恰当融入主题结构，整篇演讲一气呵成。
（2）肌体表现（10分）：演讲者在台上的表现，应能加强演讲的效果。演讲时可以用肢体语言如手势、表情等来强调论点。
（3）形象表现（10分）：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，能够体现当代青年人朝气蓬勃的精神风貌。
（4）声音表现（10分）：演讲时语调高低有致，上下起伏，速度快慢、音量适当。
（5）口才语言（30分）：讲究演讲技巧，体现演讲魅力。措评分标准：
.（6）现场效果（10分）：现场感染力强，观众反应热烈。
（7）时限控制（扣分）：每位选手用时控制在3－5分钟。超时限者，视具体情况按照规则作出相应扣分。 七.比赛安排：
⒈比赛地点：三教A505教室 ⒉比赛时间：7：00-------10：00 ⒊场地准备:要求布置好赛场，准备好饮水等 4.评委名单：王晶晶 张婷 旺盛荣 桑飞 常泽武 汪雁
八、奖项设置： 一等奖 1名 二等奖 1名 三等奖 2名 ....
.
第14篇：演讲比赛活动方案
柏祥镇中心小学
《美丽中国我的中国梦》演讲比赛活动方案
一、活动目的及意义为深入学习贯彻\"十八大\"精神，引导广大学生学习理解习近平总书记对\"中国梦\"的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴\"中国梦\"的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟\"少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦\"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题：美丽中国.我的中国梦
三、活动时间：2014年4月17日
四、活动地点：多媒体教室
五、活动对象：
五、六 年级
六、活动内容及要求
1.参赛要求：
（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当前小学生积极向上的精神风貌和\"责任、梦想、奉献\"的价值观和道德观。
（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
（5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
2.参赛人数：
要求各班必须选派2-3人参加比赛，各班必须于4月14日之前上交参赛选手名单及A4纸打印的演讲稿一份上交大队部；
3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出2-3名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。
4.各班参赛选手4月17日中午12:15后到多媒体教室抽取参赛序号。
六、活动安排
1.学校领导为活动致辞
2.主持人（舒琪）
3．活动评委： 孙小荣毛丽娜 喻志强 李刚毅喻金凤 胡良
4.比赛计时统分：陈勇
5.摄影：周伟良
七、奖励办法
以年级段为单位，评出一等奖1名、二等奖2名，三等奖3名
八、评分标准
1、演讲内容（3分）
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
2、演讲语言（3分）
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰、表达流畅，声音富有表现力。
3、演讲态势（3分）
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
4、整体效果（1分）
时间控制在4——6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分
然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
德育办 大队部2014年4月10日
第15篇：演讲比赛活动方案
平远一小“美丽中国 我的中国梦”
演讲比赛活动方案
一、活动目标：为深入宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力。我校四年级组决定4月15日在全校开展以“美丽中国我的中国梦”为主题的演讲比赛活动。
二、相关事宜
[主办部门]：德育处、少总部
[演讲形式]：以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。
[参赛对象]：各班选派2名学生参赛。
[比赛时间]：2014年4月15日（星期二下午）
[比赛地点]：学校五楼会议室
[比赛规则]：
1、本次比赛采用限时演讲，时间限为4—6分钟。
2、决赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前一天进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。
[评分标准]：采用100分制评分方法。每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分。计分人员在去掉一个最高分和最低分后统计出平均分即为该选手的最后得分。
[比赛要求]:
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人
2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神
3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜
4、文字简练流畅，具有较强的思想性
5、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
6、演讲表达准确、流畅、自然。
7、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
8、演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
9、演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有感染力。
10、演讲者能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。
[奖励办法]：评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。
三、演讲比赛活动流程
[比赛安排]：
成员：马淑薇张永美李花张丽珍李发芬马胜男
摄像：马淑薇
评委组：马淑薇张永美李花张丽珍李发芬马胜男
计分组：白梅
奖状书写：马胜男
会场布置：德育处
活动组长：白梅
参赛人员：丰义鸿曾俊雄李远华秦浩然王希涵马怡雯
[比赛流程]：
1、布置会场
2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。梦想是无边的天，仰望它，可寻找飞鸟的痕迹。有了梦想，才会有努力。有了努力才会有成功。把梦想植于校园，校园就是指点江山、激扬文字的人文之都。把梦想植于校园，校园就是落英缤纷、鸟啼燕语的世外桃源。今天，我们将欢聚一堂，畅谈中国梦。
接下来，请允许我给大家介绍本次比赛的评委，担任本次比赛的评委是四年级组的全体教师和马淑薇主任。让我们以热烈的掌声对各评委表示最衷心的感谢！
我宣布本次比赛的评分规则：采用100分制评分方法。每位选手演讲结束后，由评委根据比赛评分标准进行评分。计分人员在去掉一个最高分和最低分后统计出平均分即为该选手的最后得分。
3、演讲开始
主持人：预祝本次比赛取得圆满成功，比赛正式开始。
有请第一位选手四年级班的同学，大家欢迎。请二号选手四年级班的同学做好准备。
请评委亮分。有请第二位选手四年级班的同学，大家欢迎。 现在我公布一号选手得分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分。
依次进行
4、公布比赛结果，颁奖
5、活动总结
6、比赛结束
第16篇：演讲比赛活动方案
举办“一代铁人石油魂，大庆精神薪火传”演讲比赛实施方案
为了认真贯彻落实“大庆精神铁人精神进校园进课堂”文件精神，传承和发扬大庆精神、铁人精神，推进我校“两进”工作深入开展，传递正能量，实现中国梦。结合区教育局、区教师进修学校的有关活动精神。我校决定举行“一代铁人石油魂，大庆精神薪火传”演讲比赛活动。
一、活动时间：2014年4月9日14:10
二、活动地点：一楼电教室
三、演讲内容：以“一代铁人石油魂，大庆精神薪火传”为主线，阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀，发挥参赛选手的演讲才能，展现选手的风采。
四、参赛对象：初
一、初
二、初三学生
五、时间与参赛要求
1、3月21日- 3月28日，做好宣传、下达通知做好准备。
2、3月31日- 4月4日，以班级为单位，开展演讲赛，选出参加学校比赛选手2名。
3、各班级要高度重视，把好演讲稿质量关，积极训练选手。
4、各班级4月7前，把参赛选手、演讲电子稿上交到邮箱hdp35@163.com（演讲稿附班级、姓名），便于评委评分和归档之用。
5、演讲时间4---5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。
六、评分标准
评分采用100分制，设评委5-7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以评委人数即为选手最后得分。
（一）仪表形象（10分）
1．衣着大方、自然、得体；
2．举止从容，表情自然，精神饱满。
（二）演讲内容（30分）
1．主题鲜明，格调向上；
2．语言自然流畅，富有真情实感；
3．层次分明，逻辑性强，结构自然合理。
（三）演讲技巧（60分）
1．普通话标准，口齿清晰；
2．语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重缓急，抑扬顿挫；
3．演讲有激情，感染力强；
4．能恰当运用态势语；
5．能脱稿演讲；
6．能准确把握演讲时间。
七、奖项设置
一等奖：一名二等奖：二名
三等奖：三名老山头中学教导处二0一四年三月二十一日
第17篇：演讲比赛活动方案
2018演讲比赛活动方案(4篇)
学生演讲比赛
为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中二、参赛对象
每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。三、参赛要求
1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。
2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。
3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。
5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。四、比赛时间和地点
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。五、比赛奖项
本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同
时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。
xx中学
xx年xx月xx日附：
演讲比赛评分标准
一、内容（4分）
1.思想健康、观点鲜明
2.题材新颖、主题突出
3.针对性强、情理交融
4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。
二、技巧（4分）
1.语言表达（2分）：普通话标准，吐清楚、准确，语音清亮圆润；语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬
顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。
2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。
三、效果（2分）
演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。
四、时间
演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。党员演讲比赛一、演讲主题
以“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。二、参赛对象
全镇广大党员干部、群众。三、活动时间、地点
各党(总)支部至少要有一名选手参赛，并于x月xx日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话xxxxxxx
比赛时间、地点：另行通知四、活动要求
1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与;要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为党旗添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。五、评分标准
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。六、奖项设置
比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出最佳组织奖一名。教师演讲比赛一、活动目的
为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。二、演讲主题
本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。三、时间安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟四、活动地点
多功能教室五、参赛对象
我园青年教师(35岁以下)六、评分细则
参赛选手以抽签顺序依次上台演讲
评委依据以下标准打分(100分制)
1、演讲内容(30分):紧扣工作实际，观点鲜明，立意深刻，内容充实，逻辑严密，情理交融;
2、语言表达(20分):脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语调生动，节奏灵活，自然流畅，声情并茂;
3、形象风度(20分):仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作;
4、演讲效果(20分):生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣;
5、时间掌握(10分):不足时或超时，酌情减分。
计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计七、评审小组
组长:xx
评委:xx、xx、xx
计分人员:xx、xx
主持:xxx八、奖项设置
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名
第18篇：演讲比赛活动方案
**公司演讲比赛活动方案
为进一步丰富公司文化生活，推动我公司素质拓展，培养全体员工对生活和工作热情，营造浓厚的工作氛围，且为员工提供一个学习和交流的平台，共同进步。本次比赛经公司同意，由综合部主办，要求公司35岁以下员工必须参加，同时鼓励其他员工积极参与。
一、演讲主题：参赛人员可根据自己的本职工作、业余生活，围绕“我的工作、我的生活”为主题，自主命题，要求内容积极、健康、向上。
二、活动目的
1、提升大家的演讲能力，增强大家的语言表达能力、应变能力和抗压能力。
2、给大家一个展示自我、提升自我的舞台和机会。
3、增进各部门的之间的交流。
4、培养同事之间的团队合作精神
5、增强员工自信心，发扬比赛的优良传统。
三、活动时间：2018年5月底
四、活动地点：公司会议室
五、活动组织机构：
1、参赛人员：公司35岁以下员工
2、主 持：***
3、评 委：公司领导
4、工作人员;***（活动策划筹备）， ***（活动当天计分统计）
六、活动流程：
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则、评分标准
4、按序号进行精彩演讲
5、评委逐人评分
6、评委点评
7、公布获奖名单
8、公司领导总结发言
七、活动规则
1、时间5-10分钟，少时、超时酌情扣分。
2、以PPT形式展示，脱稿演讲。
3、评委根据评分标准给分，由工作人员进行统计，取平均分为成绩，按成绩排名。
4、评分标准（满分为100分） （1）仪表形象（20分）
上下场致意、答谢。着装整洁，仪态大方，精神饱满。 （2）语言表达（35分）
普通话标准流利，吐字清楚准确，语言生动形象，表达准确恰当，语调节奏富于变化，应变能力强，能活跃气氛。
（3）演讲内容与效果（30分） 观点正确鲜明，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际，逻辑严谨，有说服力和感染力，
（4）态势神情（10分）
能通过姿态、动作、手势、表情、眼神等充分调动现场听众的情绪，引起情感共鸣。
（5）演讲时间（5分）
严重少时、超时按少时或超时的分钟数扣分。（少于5分钟或多于10分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）
七、活动奖项设置
根据各参赛人员得分高低，设一等奖一名，二等奖两名、三等奖三名。
***有限公司 综合部 2018年5月2日
第19篇：演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案
一、活动宗旨：为激发员工的热情潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的工作业绩，推动市场管理，构筑和谐企业。
二、活动主题：“企业发展我当先”、“我同企业共成长”、“爱厂、爱岗、爱一泉”、“燃烧青春激情，构筑和谐企业”。
三、参赛对象：全体员工。（每个部门出2个代表）
四、活动安排：
1、活动时间：
2、活动地点：公司大会议室
五、比赛要求：
1、演讲内容要求围绕主题展开，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感，有一定的理论高度和演讲激情。
2、表达形式多样，选手可以从小处着眼，谈论身边和谐，也可以从大处落笔，畅谈企业发展，结合实际情况抒发当代青年人的责任和使命。
3、演讲过程中要求选手语言流畅，演讲技巧娴熟，有较强的感染力，选手可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式。
4、选手应脱稿演讲，时间限制在5分钟以内。
六、评分标准：
1、演讲内容：（30分）
（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出。 （2）角度新颖、得当，材料典型、充分。
（3）切合听众心理，切中主题，逻辑严谨，说服力强。
2、演讲技巧：（50分）
（1）语言表达（30分）：普通话标准，吐字清晰，语速适当，声音洪亮，用词贴切，语言生动形象。
（2）仪表形象（10分）：着装大方得体，举止从容大方，精神饱满，态度亲切。
（3）姿势神情（10分）：体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3、演讲效果：（10分）演讲富有感染力，吸引力和鼓舞力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育。
4、演讲纪律（10分）：
（1）脱稿（5分）：不脱稿者此项得分为零分。
（2）时间控制（5分）：演讲时间限每人不超过10分钟，超过者此项得分为零分。
七、奖项设置：
一等奖（1名：）、二等奖（三等奖（3名：）、鼓励奖（若干名：）
2名：）
天天一泉2014-10-14
第20篇：演讲比赛活动方案
演讲比赛活动方案
（初稿）
为了提高广大青少年对语言的感受能力、表达能力,丰富业余文化内容和学生的课余生活，加强学习和交流，给广大青少年提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，培育朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，特举办演讲比赛，活动方案如下：
一、活动主旨
举办这次活动，旨在激发广大青少年及学生参与活动的热情，丰富业余及校园文化生活，提高青少年及学生的全面素质，增强我能行的自信，提高对语言的感受能力、表达能力,丰富生活，旨在提高青少年的综合素质。
二、演讲主题
1、知我绥宁，爱我绥宁，我为灾后重建做贡献，我为绥宁发展做贡献；
2、歌颂我县在抗灾救灾中涌现出的先进人物、事迹等。
3、迎奥运，强素质，树形象；
4、我为团旗添风采；
（主题确定，个人参赛题目自选，要求内容积极、健康、向上。）
三、主办单位
中共绥宁县委宣传部 绥宁县教育局
共青团绥宁县委员会
四、大赛组委会
顾 问：唐 渊 伍备战 主 任：黄民清
副主任：刘柏生 唐国瑚 李如意 （人大联系领导）
丰新妹 苏进武
委 员: 洪煜东 刘乐权 苏跃中 袁 玲 大赛组委会保证此次比赛公开、公正、公平，组委会下设办公室（设团县委办公室），由袁玲同志兼任办公室主任，明传柏、肖庆明、王华连同志为成员。
五、赛事安排
共分两组：成年组（机关企事业在职人员）、学生组（分高中、初中、小学组）；
1、报名时间：3月20日至3月31日
2、初赛时间：4月11至12日
3、决赛时间：4月25日
4、报名地点：团县委办公室。
5、报名电话：7611760（办公室） 6386757
6、比赛地点：（待定）
选拔赛由各单位、学校分别进行（参赛选手费用自理）；
六、比赛要求
1、参加对象：全县各机关企事单位工作人员、各中小学在校学生；
2、比赛步骤：分为初赛、决赛；
初 赛：各机关企事单位选拔1至2名参赛、各中小学校每组选拔出1至3名学生代表参加；
决 赛：成年组选取前15名进入决赛；学生组选取每组前10名进入决赛；
3、如有背景音乐，则自带光碟，自备服装和道具。
七、评分办法和计分标准
1、评分办法：评委现场分别打分，起评分为80分，评委打分后，再去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数（小数点后保留两位小数）作为最后得分，按成绩排名确定进入下一轮比赛的选手名单及决赛获奖名单。
2、评分标准：采用百分制计算，总分100分：
①内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
②语言表达（20分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
③仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
④现场感染力（20分）：有较强的现场感染力，能引起观众共鸣。
⑤时间掌握（10分）：演讲时间为4—6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。
⑥ 整体效果（10分）：总体印象佳，演讲效果好。
3、此次比赛如果出现同分且不能确定名次的情况，将加赛即兴演讲以确定名次。
4、公证机制：大赛组委会将制定一套严格而有效的制度来确保大赛的公开、公平、公正，大赛组委会对大赛进行全程监督。
代表队领队、参赛选手及评委和工作人员必须严格执行赛事纪律，如发现有营私舞弊现象，可向大赛组委会举报，对违规者将予以严厉处罚。
八、评奖办法；
1、比赛分为两个组别：成年组、学生组；
2、成年组设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优胜奖6名；学生组每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖4名。
3、比赛实行现场评分，根据评委评分情况按照总分高低排名。
4、凡获奖者均颁发获奖证书及一定的奖金或奖品。
5、本次大赛还将设置组织奖3名。
